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最新高三教師述職個(gè)人述職報(bào)告(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 16:40:37
最新高三教師述職個(gè)人述職報(bào)告(四篇)
時(shí)間:2022-12-26 16:40:37     小編:zdfb

報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。

高三教師述職個(gè)人述職報(bào)告篇一

一,、努力提高思想德道水平,,端正自身工作態(tài)度

熱愛教學(xué)事業(yè),,自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),,從中吸取營養(yǎng)與力量,進(jìn)行自我教育,,嚴(yán)格要求自己,。工作態(tài)度端正,,教風(fēng)良好,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備,、教,、批、輔,、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想,,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

二,、認(rèn)真探索業(yè)務(wù),努力提高自身理論素質(zhì)

作為語文教師,,要有高尚的道德修養(yǎng),,更要有廣博的語文知識(shí)。為此我十分重視知識(shí)水平的更新和提高,。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,,學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的貴陽市青年教師課堂教學(xué)研討會(huì),、貴陽市舉辦的三次教研會(huì),、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識(shí),,并通過上網(wǎng),,查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),給自己充電,,主動(dòng)參與語文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng),,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識(shí),,參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),,不斷正確認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)道德和師表功能,加強(qiáng)理論素養(yǎng),。

三,、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練,搞好常規(guī)教學(xué)

1,、個(gè)人備課,。

刻苦挖掘拓展知識(shí)重點(diǎn)范圍,扎實(shí)備課,。我在備課時(shí),采用網(wǎng)絡(luò),、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,,使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手,。在備知識(shí)的同時(shí),還要備人,,不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè),。通過一個(gè)學(xué)期的的接觸,基本掌握所教班級(jí)語文學(xué)科的整體水平,,了解學(xué)生的實(shí)際水平,,對(duì)癥下藥。

2,、課堂教學(xué),。

在課堂教學(xué)中,力求讓學(xué)生“感興趣”,,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),,采取靈活多樣的教學(xué)方法,,活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后,,我結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,采用了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”,在教學(xué)中堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的原則,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識(shí),提高能力,。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,積極性。提高教學(xué)效率,,克服教學(xué)的盲目性,、隨意性,一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)中,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,,不斷探索,,收到很好的效果,。教學(xué)之余,我積極探索,,積極主動(dòng)與語文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn),,不斷更新自身教學(xué)意識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)。

四,、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)行教學(xué)反思

除了進(jìn)行教學(xué)交流外,還注重教學(xué)反思,,在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,隨時(shí)記錄,隨時(shí)總結(jié),,撰寫教學(xué)反思,,并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考,探索教學(xué)方法,。

五,、存在的不足

這學(xué)期的教學(xué),實(shí)屬辛苦,。取得了自己滿意的成績,。但還有一些不足。由于參加工作時(shí)間較短,,工作經(jīng)驗(yàn)不足,,教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調(diào)整,對(duì)自己的要求進(jìn)一步加大,,還得抓緊時(shí)間充電,,不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心,、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續(xù)深入,。

六、下學(xué)期設(shè)想

教好高中語文課對(duì)我而言是個(gè)不小的新課題,,下學(xué)期,,我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),,不斷提升自己,,爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個(gè)學(xué)期的努力,,不斷自我提高,,增強(qiáng)學(xué)生的語文水平,將會(huì)有更理想的成績,。因此,,無論怎樣辛苦,,都將繼續(xù)努力,多問,,多想,多學(xué),,百尺竿頭,,更進(jìn)一步。

高三教師述職個(gè)人述職報(bào)告篇二

這一年,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,,順利結(jié)束了本學(xué)期工作。為使今后更好地開展工作,,緊跟時(shí)代的步伐,,現(xiàn)將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面:

一年來,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛澤東思想,、鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí),、踐行__大精神,,堅(jiān)持時(shí)事政治的學(xué)習(xí)和新聞報(bào)紙的收看,積極參加黨課的學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好政治筆記,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,,為人師表、教書育人,、愛崗敬業(yè),,服從組織分配,對(duì)工作盡職盡責(zé),,任勞任怨,。能嚴(yán)格遵守校級(jí)校規(guī),嚴(yán)格按照作息上下班,,團(tuán)結(jié)同志,,能與同事和睦相處,。教育教學(xué)中,始終把關(guān)愛學(xué)生,,使學(xué)生的身心健康發(fā)展當(dāng)作自己德育工作的終結(jié)點(diǎn),。時(shí)時(shí)事事以平等的、愉快的,、平常的心態(tài)善待每一件事,,每一個(gè)人。一年來,,我從不因故請(qǐng)假,、遲到、曠工,。不怕苦,,不怕累,以負(fù)責(zé)為己任,,以助人為樂趣,,以百倍的熱情積極的工作。

二,、教學(xué)及教育工作上:

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大主體參與教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),,以主體參與教學(xué)模式為綱,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,,尤其本學(xué)期,,自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議,,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。本年度外出聽課2節(jié),在校內(nèi)聽課22節(jié),。

4,、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

5、我虛心向同事請(qǐng)教,,積極參加教研及網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,合理有效的利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),,堅(jiān)持把微笑帶進(jìn)課堂,把愛心帶給學(xué)生,注重學(xué)生身心的全面發(fā)展,,認(rèn)真,,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,。為能把工作做扎做實(shí),,工作中我不恥下問,堅(jiān)持學(xué)中干,、干中學(xué),,邊學(xué)邊干,在教育教學(xué)中,,我努力將新課程理念及網(wǎng)絡(luò)教研中較好的思想及方法充分運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)的全過程,,同時(shí)為使自己的工作有方向,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)課改理論知識(shí),,與同行共同探索交流,,不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,認(rèn)真書寫案例,、反思,,總結(jié)自己教育教學(xué)中的成敗,并將它撰寫成論文,,以求不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺(tái),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,。當(dāng)然,,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高,。

教師述職報(bào)告4

高三教師述職個(gè)人述職報(bào)告篇三

一,、思想方面:

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),,認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。熱愛自己的事業(yè),。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。

二、教學(xué)方面

本學(xué)期是本人第四次帶高三,,雖然重新繼續(xù)原來的高三教學(xué)之路,,但在工作上卻絲毫不能照搬過去的東西。過去的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富也是包袱,,每年的高考都有新的東西,如果不能與時(shí)俱進(jìn)的話,,最終只能是自食懶果,。所以,這個(gè)學(xué)期更是“嚴(yán)陣以待”,。

幾次的高三,,我積累了一些教學(xué)資料,而在這個(gè)學(xué)期我重新進(jìn)行整理,,工作量甚至比之前還要大,,也正是一年的經(jīng)驗(yàn),使我能做到心中有數(shù),,對(duì)于高三的教學(xué)工作有了明確的目標(biāo)和操作經(jīng)驗(yàn),。

在這一個(gè)學(xué)期里,我仔細(xì)研究高考考綱,,比照過往的教學(xué),,重新調(diào)整了復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排復(fù)習(xí)內(nèi)容,,能夠更加緊貼高考一輪復(fù)習(xí)和學(xué)生實(shí)際情況,。在落實(shí)教學(xué)中,注意講練結(jié)合,,細(xì)化復(fù)習(xí)內(nèi)容,,課堂上有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),練習(xí)結(jié)合考試,做到有的放矢,,力求學(xué)生有效率地學(xué)習(xí),。而在實(shí)際課堂教學(xué)中,能夠及時(shí)與學(xué)生互動(dòng)交流,,發(fā)現(xiàn)問題,,進(jìn)行解決。

另外,,在組內(nèi),,我積極與其他優(yōu)秀教師交流,共同討論,,實(shí)現(xiàn)資源共享;共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,積極參加教研活動(dòng),,不放過一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),。

三、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,不斷的充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),,本學(xué)期共聽課25節(jié),參加了5次教育教學(xué)理論講座,,堅(jiān)持做好讀書筆記,,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中,。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù)。

四,、努力方向:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語文教學(xué),。

2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,。

4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

教師述職報(bào)告3

高三教師述職個(gè)人述職報(bào)告篇四

緊張有序的高二教學(xué)工作第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。本學(xué)期我認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,,虛心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,,同時(shí)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)其他教師的實(shí)際教學(xué)方法,與此同時(shí),,我努力做好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,做好學(xué)生的課后輔導(dǎo)工作,注意學(xué)生的心理素質(zhì)的提高,。盡管我在教學(xué)中小心謹(jǐn)慎,,但還是留下了一些遺憾。下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、積極參加集體備課,,優(yōu)化課堂教學(xué)

新的課改形勢下,,高二數(shù)學(xué)怎么去教,學(xué)生怎么去學(xué)?無論是教師還是學(xué)生都感到壓力很大,,針對(duì)這一問題數(shù)學(xué)備課組制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,,提出了優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化集體備課,,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的具體要求,。即優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo),規(guī)范教學(xué)程序,,提高課堂效率,,全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的能力,,為其自身的進(jìn)一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。在集體備課中,注重充分發(fā)揮各位教師的長處,,集體備課把握住了正確的方向和統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度,,對(duì)于各位教師來講,又能發(fā)揮自己的特長,,因材施教,。

二、立足課本,,夯實(shí)基礎(chǔ)

教學(xué)過程中,,不僅要展現(xiàn)教師的分析思維,還要充分展現(xiàn)學(xué)生的思考思維,,把教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)為思維活動(dòng);同時(shí)還適當(dāng)增加難度,,教學(xué)起點(diǎn)總體要高,注重提優(yōu)補(bǔ)差,,新課改將更加注重對(duì)學(xué)生能力的考查,,適當(dāng)增加教學(xué)的難度,為更多優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出提供了更多的機(jī)會(huì)和空間,,有利于優(yōu)秀的學(xué)生限度發(fā)揮自己的潛能,,取得更好的成績;對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生充分利用輔導(dǎo)課的.時(shí)間幫助他們分析學(xué)習(xí)上存在的問題,解決他們學(xué)習(xí)上的困難,,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,激勵(lì)他們勇于迎接挑戰(zhàn),不斷挖掘潛力,,限度提高他們的數(shù)學(xué)成績,。

三、因材施教,,全面提高

由于學(xué)生的整體情況不一樣,,同一班級(jí)的學(xué)生,,層次差別也較大,給教學(xué)帶來很大的難度,,這就要求自己要從整體上把握教學(xué)目標(biāo),,又要根據(jù)各班實(shí)際情況制定出具體要求,對(duì)不同層次的學(xué)生,,應(yīng)區(qū)別對(duì)待,,這樣,對(duì)課前預(yù)習(xí),、課堂訓(xùn)練,、課后作業(yè)的布置和課后的輔導(dǎo)的內(nèi)容也就因人而異,對(duì)不同班級(jí),、不同層次的學(xué)生提出不同的要求,。

在課堂提問上也要分層次,基礎(chǔ)題一般由學(xué)生來做,,以增強(qiáng)他們的信心,,提高學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)能力較強(qiáng)的學(xué)生要把知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)展開來,,充分挖掘他們的潛力,,提高他們邏輯思維能力和分析問題、解決問題的能力,。課后作業(yè)的布置,,既有全體學(xué)生的必做題也有針對(duì)較強(qiáng)能力的學(xué)生的思考題,課后對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)的內(nèi)容也因人而異,,讓所有的學(xué)生都能有所收獲,,使不同層次的學(xué)生的能力都能得到提高。

總之,,教學(xué)工作不僅僅要落實(shí)常規(guī),,還要因地制宜,與時(shí)俱進(jìn),,針對(duì)學(xué)生的具體情況采取相應(yīng)的措施與辦法,有計(jì)劃有落實(shí)有檢查,,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,,關(guān)注每一個(gè)課堂,關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),,從小處著眼,,從細(xì)處著手。只有這樣才有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,,有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展,。

教師述職報(bào)告2

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