時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
班主任工作計劃思路與方法篇一
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊
2,、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。 8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
班主任工作計劃思路與方法篇二
進(jìn)入高考倒計時階段,,班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
一,、高考氛圍的營造,。
鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。
1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量,,齊心迎戰(zhàn),。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求,。
3、通過主題班會,、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),
4,、將抓兩頭,,帶中間進(jìn)行到底。
5,、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
二,、做好服務(wù),。
1、督促學(xué)生做好計劃,,合理安排學(xué)習(xí)時間,,適當(dāng)參加體育活動。
2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平,。
3、針對學(xué)生每一次月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。幫助學(xué)生比較,找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況,。
5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。
6,、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生,。
7,、多陪他們,做板凳班主任以提供更好的服務(wù),。
三,、發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,,共同研究,,設(shè)法解決。
四,、加強與家長的溝通與交流
召開家長會,,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作。
五,、日常工作
1,、開好每周班會,加強學(xué)生教育,。
2,、綜合素質(zhì)評價,。
3、做好皖八聯(lián)考,、宣城一摸,、二模考試及高考工作,。
4,、做好學(xué)生高考體檢工作。
5,、加強與家長聯(lián)系,。
6、協(xié)作各課任教師工作,。
7,、高考動態(tài)信息公布。
8,、考試技巧與策略輔導(dǎo),。
9、及時了解學(xué)生思想動態(tài),。
10,、高考報名工作。
11,、整理好學(xué)生的各項檔案資料,。
12、加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo),。
13,、高考前準(zhǔn)備工作
14、填報志愿指導(dǎo),,填好志愿(二個階段)
班主任工作計劃思路與方法篇三
在長期的班主任工作中,,使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,。良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個性呢?我制定以下計劃:
1、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會。
2,、培養(yǎng)班級骨干
班干部是班級的重要組成部分,。是班主任工作中的好伙伴,得力助手,。他們會為班主任排憂解難,。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以,,本學(xué)期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。
3,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
后進(jìn)生的是否能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一,。因為他們在班里是比較特殊的一群。學(xué)習(xí)成績差,,不遵守紀(jì)律,,無心向?qū)W,得過且過,。在班里總是不受歡迎,,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其它學(xué)生要付出雙倍的努力,。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,,去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,給他們重樹自信心,,再次融入到這個班集體當(dāng)中。
4,、實施方案
紀(jì)律方面:培養(yǎng)正確的輿論,,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣,。制定班級的規(guī)章制度,,約束學(xué)生的行為習(xí)慣。
衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日衛(wèi)生責(zé)任制,。比如,,哪組學(xué)生在打掃衛(wèi)生后,被檢查出打掃不干凈,,第二天還是由原來的值日生再打掃,,一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象,。對于積極肯干的學(xué)生加以表揚。
文明禮貌方面:作為班主任,,就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應(yīng)給學(xué)生樹立一個好的榜樣,。自己的一舉一動將給學(xué)生帶來很大的影響,,言教不如身教,。班主任要以身作則,不僅教會學(xué)生學(xué)習(xí),,更應(yīng)教會學(xué)生做人。鼓勵學(xué)生多向他人主動打招呼,,友善對待他人。做個文明講理的人,。
總之班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
班主任工作計劃思路與方法篇四
一、進(jìn)一步強化養(yǎng)成教育,。
教書先育人,這是我教學(xué)教育的不變準(zhǔn)則,。我始終認(rèn)為:常規(guī)好,,儀容儀表好,,學(xué)習(xí),自然也會很好,。遍觀高一年級學(xué)生,無一不是存在做事不規(guī)范的問題,。要么是自我為中心嚴(yán),不欣賞同學(xué);要么是懶散應(yīng)付,,學(xué)習(xí)目的非常之不明確,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,。
養(yǎng)成教育,應(yīng)該說在這一屆學(xué)生身上尤其欠缺,,但作為高中生,,很多習(xí)慣已經(jīng)定型,,且基本人人都有問題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不可能一蹴而就,,而是要有計劃、分步驟的進(jìn)行,。否則,,貪多嚼不爛,造成無所不備無所不寡的結(jié)果,。具體計劃如下:
1、在教育內(nèi)容上,,重點放在抓常規(guī)
遲到、穿校服,、學(xué)生儀容儀表,,兩操,室內(nèi)外衛(wèi)生帶桌罩,、課桌物品擺放、值日、文明禮貌等方面的教育上,。學(xué)習(xí)成績的取得,,并不完全決定于聰明智慧,,很大一部分因素都在非智力方面。學(xué)習(xí)搞不好的學(xué)生,,基礎(chǔ)差只是表面現(xiàn)象,深層次的問題是沒有進(jìn)取心,、沒有好習(xí)慣。但,,這種習(xí)慣的培養(yǎng)又不能完全從學(xué)習(xí)上去做,,因為在學(xué)習(xí)找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了,,已經(jīng)對這方面的教育充耳不聞了。要想真正達(dá)到目的,,必須曲線射門,以另一種的方式達(dá)這一目的,。從日常生活、養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,,再引導(dǎo)其將能力遷移到學(xué)習(xí)上,不失為一中有效措施,。
2,、在教育時間上,,分時段完成。
擔(dān)當(dāng)班主任,,又身兼兩個班的英語教學(xué),精力實在有限,,不可能同時全部完成。更何況,,學(xué)生問題較多,對于他們來說集中要求解決,,也是難以翻越的高山。這就決定了,,這一系列的養(yǎng)成教育必須分步進(jìn)行,每次一個重點,,解決一個再進(jìn)行下一個。為此,,我決定最短每周解決一個問題,,解決完一個,找一個負(fù)責(zé)人,,繼續(xù)執(zhí)行著,。保證勞動果實繼續(xù)保有的基礎(chǔ)上,,穩(wěn)步前進(jìn)。積少成多,,逐漸把問題解決,,逐步讓學(xué)生成為完善的人。而且一定要把這些常規(guī)檢查制度化,,由班委進(jìn)行定期檢查,。
3、在教育方式上,,班主任有效引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W生的潛力,。知己知彼,,百戰(zhàn)不殆。教育,,不是每一個學(xué)生都能接受的,所以在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,,做及時的溝通和引導(dǎo)就變得很重要了,。要做好班主任工作,,必須了解每一個學(xué)生,了解他們的優(yōu)點缺點,、家庭環(huán)境、性格特點,,只有了解,才有溝通,,有了溝通,,才有深入人心的引導(dǎo)和幫助,。
二,、構(gòu)建良好的班級精神面貌。
集體需要凝聚力,,班級需要昂揚向上的班風(fēng)和良好的班級文化。比如我們班的班訓(xùn)是:得意失意,,永不在意!進(jìn)步退步,,永不止步!這是全班同學(xué)一起選出的口號,,反映同學(xué)的心聲。班級墻上貼著班規(guī)和班干部,、課代表,、小組長等的職責(zé),時刻提醒同學(xué)們努力上進(jìn),。除此之外,班主任也應(yīng)倡導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,,這是無形的財富??鞓穼W(xué)習(xí)、熱愛生活,,班主任可以發(fā)起跑步鍛煉活動、鼓勵同學(xué)們每個午后齊聲唱歌,,振奮精神……諸如此類的方法有助于形成互助互愛,、輕松但不失努力,、愉快但絕不倦怠的班級氛圍。同時強化常規(guī)管理,,創(chuàng)設(shè)正常有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三,、進(jìn)一步做好信心教育,。
因材施教,,才能限度的挖掘?qū)W生的潛力,,才能限度的發(fā)揮自己的作用,。不管學(xué)生基礎(chǔ)如何差,,習(xí)慣如何不好,畢竟這是改變不了的現(xiàn)實,。這就是自己的學(xué)生,必須要面對,,而且還必須有所改變,。對于這樣的學(xué)生,的問題就是信心問題,。由于長期的考試不理想(相對),,很多學(xué)生已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的信心,,心態(tài)發(fā)生了變化,毫無斗志可言,。這就決定了,我的教育必須是喚醒式的教育,。要每位同學(xué)牢記班訓(xùn):得意,、失意,、永不在意!進(jìn)步、退步永,、不止步!
上學(xué)期“超越自我”的信心教育方法,這學(xué)期繼續(xù)堅持,,并盡可能的豐富化。為此,,我設(shè)計了“我的學(xué)習(xí)我做主”的自我監(jiān)督形式,內(nèi)容涉及到勵志格言,、成績激勵,、聽課狀態(tài)自我監(jiān)督,、作業(yè)自我解決、疑難解決辦法,、學(xué)會欣賞和家長評語等。讓學(xué)生在不斷刺激中自我驚醒,,自我監(jiān)督,,自我競爭,。天天一小步,一年一大步,。學(xué)生在日積月累中,增強自信,,積極進(jìn)取,不斷超越,。
四、用激情理想鼓勵學(xué)生,。
十六七歲的高中生正是有激情的時候,我們應(yīng)該調(diào)動他們的積極性,,而不是壓制。班里成績差的學(xué)生也學(xué)習(xí)地很積極,,因為我要給了每一個學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力,。學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的,,該玩的時候不要強迫學(xué)生學(xué)習(xí),否則,,只能適得其反。所以,在調(diào)理好學(xué)習(xí)節(jié)奏的前提下,,同時用熱情鼓舞學(xué)生,才能使整個班級齊心向上,。
班主任工作計劃思路與方法篇五
一,、班風(fēng):團(tuán)結(jié),、勤奮、誠實,、創(chuàng)新。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年一班共有52名學(xué)生,,26名女生,,26名男生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的`方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,如,見到老師要問好,,上下樓梯要禮讓,,確實落實“三個一”等等,,不使一個學(xué)生在養(yǎng)成教育上掉隊,。
2、班級紀(jì)律方面:首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),,又有約束力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到做到,言行一致,。”
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,我將針對學(xué)生的年齡特點,開展“跳繩,,做游戲”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,同時,,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂,。
在路隊方面,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,要求學(xué)生做到不僅做到快、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),,平平安安回家去。
3,、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán),。
4,、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
5,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
6,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。
這學(xué)期,,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
班主任工作計劃思路與方法篇六
俗話說:"良好的開端是成功的一半,。"一個新集體的良好開端將影響學(xué)生三年的成長,今年我擔(dān)任高二理科3班的班主任,,該班是新組成的理科普通班作為新分班年級的班主任,,第一學(xué)期的工作非常關(guān)鍵,。本班全班共57人,其中男生42人,,女生15人。從入學(xué)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,上進(jìn)心強,,有朝氣,,有活力,但還是有一部分學(xué)生思想懶散,,學(xué)習(xí)積極性差,態(tài)度不認(rèn)真,,行為習(xí)慣差。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;對學(xué)生情況了解不夠,,急需班團(tuán)干部,。為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭更高更快地發(fā)展自己,為了更好地開展班主任工作,,我制定了這個學(xué)期的工作計劃:
一,、 總體目標(biāo):
學(xué)會做人:守時,,禮貌,衣著得體
學(xué)會學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)方法上著重強調(diào)自覺,、思考、理解,、歸納,、演繹
學(xué)會自我管理:提高全班集體主義精神,,形成團(tuán)結(jié)向上,勇奪第一的班風(fēng),。
二、具體計劃:
1,、了解班級的每一個學(xué)生
作為新接班的班主任,要及時了解和熟悉學(xué)生,。學(xué)生通過高一一年剛剛熟悉了班級和學(xué)校,進(jìn)入了高二卻又加入了一個新的集體,,所以一切又要重新開始,總會有一定的不適應(yīng),。所以經(jīng)過1周的時間,,我初步了解熟悉班內(nèi)的每一個學(xué)生,,以后也要經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長,,共同做好學(xué)生教育工作。對于學(xué)習(xí)成績還不是很理想的學(xué)生,,還將對他們給予更多的關(guān)心,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、心理等,。
2,、班委干部隊伍的建立和培養(yǎng)
由于這個班級剛剛組建,,同學(xué)之間還不是很熟悉,我讓每個同學(xué)自己選擇是否參加班級管理及具體愿意做什么工作,,根據(jù)結(jié)果安排工作,暫時選定了班干部,。到期中考試以后,再由學(xué)生根據(jù)各自的能力民主改選班委,。由于班委首先要學(xué)習(xí)成績良好,,且各方面能以身作則,,所以改選的時間定在期中考試后。在此期間定期召開班干部會議,,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),,并明確各班委的工作范圍。要求班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,,努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則并帶動其他同學(xué),,促進(jìn)整個班級的管理工作。
3,、加強學(xué)風(fēng)管理,,學(xué)會自主學(xué)習(xí)
高二學(xué)習(xí)科目雖略比高一少,,但學(xué)習(xí)內(nèi)容多、難度大,,任務(wù)重,時間緊,。學(xué)生將有一個適應(yīng)過程。作為班主任要加強對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練,,指導(dǎo)他們正確的學(xué)習(xí)方法,,鼓勵他們在學(xué)習(xí)上互助互勵,,組織學(xué)習(xí)小組活動。經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,、了解他們各科學(xué)習(xí)情況,使學(xué)生盡快地適應(yīng)高二的學(xué)習(xí),。利用班會課開展榜樣教育,感恩教育,。做好期中考和期末學(xué)業(yè)水平考試動員工作,優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流等活動,。
4,、思想行為規(guī)范
組織好強有力的班委會,,授權(quán)班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約及有關(guān)班規(guī)。要求學(xué)生牢記日常行為規(guī)范:穿戴校服要整齊,,準(zhǔn)時到校不早退,病假事假及時請,,升旗做操站好隊,,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好,。頭發(fā)長短正合適,,首飾手機留家里,。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分,。珍惜時間學(xué)問忙,自修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個樣,。利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立"集體意識"、"服務(wù)意識",、"進(jìn)取意識"。對行為或?qū)W習(xí)上暫時有困難的學(xué)生的教育和管理是班主任工作的一大難點,,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我要以正確的態(tài)度對待他們,有長期跟蹤教育的心理準(zhǔn)備,。及時找出問題發(fā)生的根源,以便于因材施教地對行為或?qū)W習(xí)上暫時有困難的學(xué)生加強心理疏導(dǎo),,幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓他們認(rèn)識到自己的價值,。同時,創(chuàng)造條件和機會讓行為或?qū)W習(xí)上暫時有困難的學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
5,、開展好班級的各項活動
組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,,期中考試后的學(xué)習(xí)總結(jié)表彰會和冬季運動會,,通過活動增強班級的凝聚力,增進(jìn)師生間的熟悉和默契,,培養(yǎng)班委的組織能力和責(zé)任心,并配合學(xué)校的教育主題,,教育和培養(yǎng)學(xué)生愛國守法,明禮誠信,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)友愛,立足社會,,報效祖國,培養(yǎng)高尚的人格和健康堅強的性格,。
6、加強團(tuán)支部的工作
開展好團(tuán)支部的活動,,增強團(tuán)員意識,開展團(tuán)支部的主題教育活動,,和志愿者服務(wù)活動,,讓團(tuán)支部配合班級開展各項管理和活動組織工作,并做好團(tuán)員的發(fā)展工作,,發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。
7,、期末總結(jié)工作
主要做好學(xué)生評語的撰寫,、期末復(fù)習(xí)應(yīng)考及其他一些程序性工作,。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,,我也深信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,通過我們?nèi)w師生的共同努力,,我們高二理科3班一定會盡自己的能力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
班主任工作計劃思路與方法篇七
新學(xué)期馬上就要開始了,,在新的的學(xué)期,我將會繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級,。通過之前和學(xué)生兩年的磨合,,現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了,,和兩年前相比,學(xué)生的升高體重都有很大的變化了,,青春期的學(xué)生是躁動的,以后的道路還將會怎樣,,就要看教師的指導(dǎo)性如何了。我作為初三班主任,,一定會改正好,將學(xué)生帶到最好的軌道中來的,,我相信自己可以做好!
一. 指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,,深刻領(lǐng)會把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā),落實教學(xué)計劃,,并做好學(xué)?!嗉墶议L的橋梁溝通,,互相支持配合工作。
二. 工作重點
1.我作為一名新組班的班主任,,要加強班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀念,,緊跟教育的時代要求,,以學(xué)生為主體,,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。
2.德育工作與教務(wù)處的計劃同步進(jìn)行,,并重視德育工作的內(nèi)化過程。
3.做好初二學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過渡好青少年身心成長的階段,、樹立自信心,。
4.針對初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進(jìn)生的溝通工作,。
5.運用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣--樹正氣--興和氣--育靈氣),增強班級內(nèi)凝聚力,,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
6. 進(jìn)行愛國主義教育,,安全教育,,養(yǎng)成教育。
7. 讓學(xué)生都來參與班級管理,。
8.開展多次主題班會,,以及豐富的課余活動,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。
9. 開展:“走出去,,獻(xiàn)愛心,參與實踐”等活動,,抓住時機來提高學(xué)生素質(zhì)教育。
10.架起一座溝通的橋梁 (學(xué)?!獙W(xué)生——家庭),。
三. 工作措施
1. 班主任必須更新教育觀念,。
樹立新的教育觀,強化意識,,要具有強烈的求知欲,,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”,。提高自身素質(zhì),。
(1) 職業(yè)道德素質(zhì)
a:堅定正確的政治方向。b:熱愛班主任工作,。c:熱愛學(xué)生,。d:以自身為范,,為人師表。
(2) 學(xué)識素質(zhì): a:扎實的專業(yè),。b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論,。
(3) 能力素質(zhì): a:較強的組織能力,。b:開拓創(chuàng)新的科研意識。c:人際交往能力,。
(4) 健康的心理素質(zhì):
2. 做好學(xué)生心理健康教育工作。
(1)通過“班主任信箱”了解學(xué)生,。
(2)與學(xué)生談心,,做學(xué)生的知心朋友,。
(3)開設(shè)專題知識講座,加強心理引導(dǎo),。
(4)召開主題班會,,加深自我認(rèn)識,。
(5)做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。
教育家克雷洛夫說過:“現(xiàn)實是此岸,,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,,行動是架在河流上的橋梁,,信心則是行動的原動力,,理想的實現(xiàn)需要信心的樹立?!?/p>
3. 幫助孩子增強自信心。
(1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,,包括所取得的進(jìn)步以及成績,。
(2)禁止說:我不行,、我不能等帶“不”字的消極話語。
(3)給每個學(xué)生表現(xiàn)的機會,,讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去,。
(4)制定一些學(xué)生經(jīng)過努力可以達(dá)到的目標(biāo),來加強他們的自信心,。
(5)尊重學(xué)生人格,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”,。
(6)對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,。
4. 做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通,。
(1) 寬容 (2)真誠 (3)期望 (4)要求適當(dāng)
5. 讓學(xué)生自己管理班級。
利用四包制度即:班級干部包人,,組長包組,同桌包學(xué)習(xí),,個人包衛(wèi)生,。
通過我這么多年的教學(xué),,我知道自己在今后的教學(xué)中,可以將學(xué)生帶到一個正確的軌道上來的,。工作能力和經(jīng)驗告訴我,,自己可以的,。不過在現(xiàn)實教學(xué)中,,很多的學(xué)生有了自己獨立的思想,是很不好管理的,,以后的道路我堅信我可以做好,不過是比較困難,,但是可以克服,。我一定會教好自己的學(xué)生,讓他們在正確的軌道上前進(jìn),,在成為國家棟梁之才之后,,為國家建設(shè)做出最大的貢獻(xiàn)!
班主任工作計劃思路與方法篇八
其實已經(jīng)實施了,,但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好,如:與學(xué)生混得太熟了,,這個對于老師開展學(xué)生工作是不利的。因為初中的學(xué)生一旦認(rèn)定很你熟,,那么接下來就是怎么玩!
實習(xí)之前,,我從師兄師姐口中了解到,,班主任工作是整個實習(xí)過程中最苦的,但是我卻很期待去體驗這個苦字的真正含義,。我認(rèn)為班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
古語說得好:凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢!為了使班主任工作有條不紊地開展,,我制定了這個實習(xí)計劃,希望可以充分發(fā)揮計劃的指導(dǎo)意義,。
一、基本情況
本班有男生19人,,女生30人,,共49,。全班各科平均分:語文76.5,數(shù)學(xué)57,英語57,,總的來說,這個班的學(xué)業(yè)成績是比較低的,,而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績好,。
但是這個班很多學(xué)生的家庭背景都是比較好的,,從小就參加藝術(shù)培訓(xùn),到目前為止很多學(xué)生都是藝術(shù)特長生,,非常有才華,而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游,,見識廣,。
也就是因為是藝術(shù)特長生,,所以很多學(xué)生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況,。
在前兩周的實習(xí)中,我基本上解了初二(2)班學(xué)生的基本情況,。這個班的班級的凝聚力不強,,學(xué)生的責(zé)任感不強,。學(xué)生之間相互監(jiān)督不強,班干部沒有起到模范的作用,。表現(xiàn)在以下方面:
1、責(zé)任感不強,。本班學(xué)生有自己的思想,有自己的個性,,但是責(zé)任感不強,,像早讀老師沒有來,,同學(xué)就是很敷衍了事,或是在抄寫別人的作業(yè),借作業(yè)給同學(xué)抄,。好像自己沒有必要對自己負(fù)責(zé)一樣。沒有做到自我管理,、自我監(jiān)督,就算是有班委在講臺上看著,,效果也不是很大,。就算看到班里的地面很臟的時候,,也不會自覺得為自己班級著想,馬上去清潔,,而是推卸責(zé)任的認(rèn)為這個是值日生的任務(wù),跟自己有什么關(guān)系! [教育網(wǎng),完全免費]
2,、男女比例失衡,本班男生19人,,在兩個班藝術(shù)班中是比較多的,,而女生有30人,,占了絕大多數(shù),。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍,,畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的,男孩子一動,,女孩子也就跟真動起來樂,就是安靜不下來,。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。
3,、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用,很多時候沒有以身作則,反而參與同學(xué)的違紀(jì)行為,,經(jīng)常帶頭不做作業(yè),睡覺和起哄,。
二,、主要任務(wù)
知己知彼,,百戰(zhàn)不殆
第一、了解,、熟悉學(xué)生:
1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完,,并記住每位學(xué)生的特殊情況,,特別留意后進(jìn)生,。
2、記住全部學(xué)生的名字,,座位表和班干部,觀察他們每天的表現(xiàn),,包括有無值日,,做兩操時是否認(rèn)真,,上課時的表現(xiàn)等,。
3、認(rèn)真批改他們的作業(yè)和試卷,,寫好評語。從中也得到不少信息,,如某人寫字很工整,某人老是抄作業(yè),,某人十分自覺,,老師沒有布置的作業(yè)也完成了。
4,、與班主任,、副辦主任和課任老師交流,,從他們口中了解學(xué)生,。后來發(fā)現(xiàn),對同一個學(xué)生,,不同老師有不同的評價,甚至和我自己了解的也有很大的不同,。多與同學(xué)聊天,,在談話中往往得到許多老師們不知道的情況,。
第二、了解,、熟悉班級事務(wù):
向原班主任請教班主任的工作等,并積極協(xié)助班主任開展工作,。
兵來將擋,,水來土淹
第一,、在日常的學(xué)習(xí)生活中,有目標(biāo)性的找個別學(xué)生談心,,包括成績好的學(xué)生、成績一般的學(xué)生還有成績不好的后進(jìn)生,。
第二,、在我自己上的生物課,,要利用契機教育好學(xué)生。如:《動物的運動》一課中我可以聯(lián)系到近期運動會的班級備賽,,說說學(xué)生為什么要鍛煉身體,。或是《社會行為》中,,可以提到班級與動物社會群體之間的關(guān)系,使學(xué)生更加的具有班級集體這個責(zé)任心,。
第三,、開展班會課:
1,、根據(jù)學(xué)校的德育要求,開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”系列活動,,組織策劃“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會。在主題班會的組織策劃過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立青少年的責(zé)任感,。
2,、期中考試將近,,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況開展一個“如何學(xué)習(xí)”普通班會,使學(xué)生知道好的學(xué)習(xí)方法是提高效率的一大途徑,。
三、日常工作
1,、常規(guī)工作
早讀:這個時候的學(xué)生剛剛從家里過來,,有的學(xué)生表現(xiàn)得好像沒有睡醒,,昏昏欲睡;而有的學(xué)生表現(xiàn)得異常的興奮,。這個早讀的黃金時間也是沒有做作業(yè)的學(xué)生大抄特超的時候。所以需要老師常常出現(xiàn)在他們面前來監(jiān)督他們,。
課間操:109中學(xué)的課間操已經(jīng)很久沒有做的了,很多學(xué)生的對在第二節(jié)后還被學(xué)校要求下來做操表示不理解,,他們不愿服從學(xué)校的安排,而且做操的時候動作是非常的不規(guī)范,、不到位,。
眼保健操:這個時候是第四節(jié)課下課的時候,有少數(shù)的學(xué)生老是一邊做操,,一邊不知道在做些什么東西,影響到其他學(xué)生,,或者就是擺擺樣子給老師看,。
午休:初中的學(xué)生精力十分的旺盛,,基本這個年齡段的學(xué)生都是沒有睡覺的習(xí)慣,,所以常常利用這個時候說很多很多的話,。這樣就影響了其他年級,,特別是高中
班主任工作計劃思路與方法篇九
一、班上基本情況
本班有男生 人,,女生 人,共 人,。全班各科平均分(語 ,,數(shù) ,,英 ),全班平均分及格人數(shù)人,。班上成績比較差。學(xué)生差異也很大,,給教育、教學(xué)工作帶來很大困難,。
二、本學(xué)期的目標(biāo)
1,、全班各科平均分,、優(yōu)秀率在本年級排名第二,,爭取語文,、物理、數(shù)學(xué)要拿本年級第一,。
2、鼓勵學(xué)生參加各級各科的競賽,,并取得好名次。
3,、抓好升旗,、早操,、值日、衛(wèi)生,、墻報、行為規(guī)范等,,爭取各項評比都進(jìn)入年級前三名,。
4,、力爭成為本年級進(jìn)步最大的班。
5,、評上“文明班級”、“先進(jìn)班級”,。
三,、本學(xué)期每月工作重點
大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。加強后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,,引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”,切實落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》,。
嚴(yán)格實施德育分100分加分,、扣分制度,,制定班規(guī)并嚴(yán)格實行,。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活,。爭取在本學(xué)期奪取“文明班”的紅旗,。
四,、具體安排:
九月份:
新學(xué)期開學(xué),收費注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙,、黑板報、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生,、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實際,,進(jìn)行安全教育,,進(jìn)行愛校、愛班等教育;強調(diào)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動,。教育學(xué)生不遲到、不早退,,積極復(fù)習(xí),、按時交作業(yè)等。
十月份:
長假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等,。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試,。進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作。
十一月份:
組織好學(xué)生的期中考試,,及時做好期中小結(jié)工作,。
十二,、一月份:
指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),,考好期末考試。學(xué)期總結(jié),,假前教育等,。開展一些有意義及切實可行的社會活動,。
各星期具體工作安排
第一周:開學(xué)、注冊,、收費;安全、衛(wèi)生,、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校,、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。招開班干部會議,。
第二周:進(jìn)行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),,抓衛(wèi)生、升旗,、廣播體操等,。
第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,,重點是交通安、課堂紀(jì)律,、安全衛(wèi)生,、進(jìn)出校門要下車等,。
第四周:主題班會,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動,。
第五周:學(xué)生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),,開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論,。
第七周:體育衛(wèi)生知識教育,,抓好學(xué)生課外體育活動,。
第八周:學(xué)生課外體育活動。
第九周:抓好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試,。
第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,參加好各科競賽,,開展怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的討論。
第十一周:主題班會:學(xué)習(xí)方法的介紹。
第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,,及時加以改正完善,。
第十三周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;
第十四周:進(jìn)行思想教育,,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾,。
第十五周,、第十六周,、十七周、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí),。
第十九周,、第二十:抓好復(fù)習(xí),。認(rèn)真準(zhǔn)備,考好期末考試,。
二十一周:期末考試,學(xué)期總結(jié),,假前教育等,。要求學(xué)生參加一些切實可行,、有意義的社會實踐活動。
班主任工作計劃思路與方法篇十
一,、工作目標(biāo)
20__學(xué)年第一學(xué)期是高一年級融入學(xué)校的第一學(xué)期,,因此如何使學(xué)生迅速適應(yīng)高中的教育教學(xué)目標(biāo),,提升個人綜合素養(yǎng),形成良好的班風(fēng),,是工作中的重頭戲,。與此同時,全面落實學(xué)校的德育工作主題,,貫徹兩綱精神,增強學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信,,在“泛娛樂化”的媒體沖擊下,,保持自己清醒的審視辨析力,,不跟風(fēng),不媚俗,,不盲從,。
二,、工作計劃實施細(xì)則:
(一)爭創(chuàng)星級集體:
開學(xué)伊始重點抓行為規(guī)范,整頓班容班貌,,力求有一個良好的開端。
1,、采取值日班長和班委聯(lián)合負(fù)責(zé)制共同管理班級工作,,具體將一日常規(guī)的每一環(huán)節(jié)加以落實,,盡可能讓學(xué)生學(xué)會自我管理。每周的干部工作例會對班級的情況加以全方位的分析,,及時弘揚先進(jìn)、抑制落后,。
2、以維護(hù)教室衛(wèi)生為抓手,,“從小事做起,,從我做起”,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和文明素養(yǎng)。
(1)每位同學(xué)負(fù)責(zé)自己座位周圍的清潔及課桌內(nèi)的衛(wèi)生。
(2)每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位,,明確職責(zé),恪盡職守,。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)抓好作業(yè)收交工作,,第一節(jié)課前務(wù)必由課代表把當(dāng)天作業(yè)送至任課老師處,,杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象,。
(2)兩分鐘預(yù)備鈴迅速到位,力爭做到快,、靜、齊,。遵守課堂紀(jì)律,,營造既紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)又思維活躍的良好課堂氛圍。
(3)提高早自修和午自修的學(xué)習(xí)效率,,養(yǎng)成有疑必問、有錯必究,、不拖拉的學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
(4)積極挖掘發(fā)揮課代表和學(xué)科尖子的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,,組建“學(xué)科智囊團(tuán)”,,為同學(xué)們答疑解惑,,帶動大家共同進(jìn)步。
(5)加強與任課老師的聯(lián)系,。
(6)及時與家長取得聯(lián)系,形成合力,。
(二),、據(jù)最新資料顯示,,今年我國人均讀書時間已跌入歷史最低點,,諸多原因糾結(jié)期間無意探討,但我們的學(xué)生正處于“靈魂發(fā)育”季節(jié),,引領(lǐng)他們成為完全意義上的讀書人、文化人是我們責(zé)無旁貸的義務(wù),,而班級文化是我們堅守的主陣地。
1,、開展“民族文化之旅”,,利用本學(xué)期的重陽節(jié),、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化,。每月設(shè)定一個主題,如五花八門的民俗風(fēng)情,、領(lǐng)先世界的科技文化,、神州古跡,、風(fēng)流人物等,通過班級宣傳陣地給予“心靈之旅”,,增強學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信,。
2,、以紀(jì)念長征勝利70周年為契機,開展學(xué)“長征精神”系列活動,。
3、根據(jù)班級的實際情況,,擬開展“我的偶像”主題班會,。
4,、加強班級文化建設(shè),宣傳,、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。
(三),、開展志愿者實踐服務(wù)活動,,踐行社會責(zé)任感,。
(四)、給予家長一些家庭教育輔導(dǎo),,使家長能以客觀公正的目光、積極良好的心態(tài)給自己的孩子定位,。
三,、日程安排:
九月:
1,、制訂班級學(xué)生個人行規(guī)學(xué)風(fēng)記錄表。
2,、利用教師節(jié)開展好尊師重教的宣傳活動
3,、開展班級文化建設(shè)的設(shè)計和布置,。
十月:
1、開展學(xué)“長征精神”系列活動,。
2、落實重陽和中秋“兩節(jié)”的傳統(tǒng)民俗熏陶,。
十一月:
1,、期中考試的迎考和總結(jié),。
2、家長學(xué)校給予輔導(dǎo),。
3、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動,。
十二月:
1,、“我的偶像”主題班會。
2,、冬鍛動員。
一月:
1,、復(fù)習(xí)迎考。
2,、表彰班級先進(jìn)。
3,、做好個人小結(jié),進(jìn)一步完善個人發(fā)展計劃,。
班主任工作計劃思路與方法篇十一
加強思想教育。由于受打工思潮的影響,,一些學(xué)生會產(chǎn)生輟學(xué)的想法,,學(xué)習(xí)上的一些困難挫折也會給他們帶來消極的影響,。因而要多與學(xué)生交流思想,,動之以情,曉之以理,。了解原因,讓他們堅定上學(xué)的信心,。
2、培優(yōu)補差,,提高成績。在班級中,,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實際,分成若干個學(xué)習(xí)小組,,或互助小組。營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓每個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),。
3、配合學(xué)校,,搞好課桌凳管理工作,。這一學(xué)期,全體學(xué)生統(tǒng)一配發(fā)了新的課桌凳,,班級成立課桌凳管理小組,,分組承包,,責(zé)任到人,確保課桌凳的安全使用,。
4,、配合理化生教師,,做好實驗工作。督促每個學(xué)生在實驗期間安排好學(xué)習(xí)計劃,,互不影響,,保護(hù)好實驗器材,,注意安全,減少意外事件的發(fā)生,。
5、配合體育教師,,做好體育鍛煉,。教育學(xué)生上好早操,,體育課,服從老師安排,,認(rèn)真鍛煉。
6,、做好模擬考試和畢業(yè)考試工作,。每一次考試前,安排好學(xué)生的考場號,,將注意事項告訴學(xué)生,,確??荚嚨捻樌M(jìn)行。
7,、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。綜合素質(zhì)評定關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,,要做到公平,、公正,、公開,陽光作業(yè),,讓每一名同學(xué)了解真實情況,并且公布結(jié)果,。
8,、做好學(xué)生中招報名工作,。指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,填報合適的志愿,,能夠考上理想的學(xué)校,。
班主任工作計劃思路與方法篇十二
在課程改革的浪潮推動下,,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去,。在實踐中進(jìn)行教學(xué)研究、課題研究,;創(chuàng)造性地進(jìn)行班主任工作,;形成自己獨特的教育教學(xué)方法,。為了進(jìn)一步促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)實踐能力和班級管理能力,,為了更好地完成本學(xué)期培訓(xùn)的各項任務(wù),,我特制定個人學(xué)習(xí)研修計劃:
一,、 指導(dǎo)思想
班主任是班級工作的組織者、管理者,、指導(dǎo)者,是實施素質(zhì)教育的重要力量,。加強班主任培訓(xùn)是新時期貫徹黨的教育方針,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,,是實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì) 量的必然要求,。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),,加強理論學(xué)習(xí),,增加理論書籍閱讀,,不斷提高個人的教育理論素養(yǎng);不斷開拓進(jìn)取,,切實加強管理能力,,不斷提升班級管理的技能,;發(fā)揚拼搏精神,,時刻關(guān)注教育動態(tài),加強自己的教科研水平進(jìn)一步提高個人班級管理水平,,努力使自己達(dá)到班主任工作的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化,,提高德育的實效性,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展,,爭取做一個思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高,、奉獻(xiàn)精神強,、個性特征明顯的優(yōu)秀班主任。
三,、學(xué)習(xí)形式
1、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,,利用網(wǎng)絡(luò)平臺,進(jìn)行認(rèn)真收看教學(xué)視頻,,完成必修課程和選修課程。
2,、參加在線專題研討,。
3,、撰寫個人學(xué)習(xí)心得。
四,、學(xué)習(xí)措施
1、認(rèn)真觀看專家的教學(xué)視頻和相關(guān)的教育書籍,,并做好學(xué)習(xí)筆記,。
2,、積極參加培訓(xùn),潛心學(xué)習(xí)研討,,認(rèn)真參與小組活動,相互交流,,共同進(jìn)步,。積極向?qū)<艺埥蹋鉀Q教學(xué)中存在的問題和困惑,。利用好每次的學(xué)習(xí)機會。
3,、深入開展校本課題研究,。以實踐活動為載體,,將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊優(yōu)勢,,開展集體備課,集體研討,?;ハ鄬W(xué)習(xí)提高教學(xué)實效,。立足學(xué)校實際,解決當(dāng)前農(nóng)村語文教學(xué)難題,,以研促教。
4,、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,,找準(zhǔn)不足之處,,寫好教學(xué)反思和案例,,促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步,。
5、認(rèn)真聽課評課,,積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機會,,見賢思齊,,學(xué)習(xí)提高。通過實踐反思再實踐的教學(xué)活動,,研修提高教學(xué)能力,,優(yōu)化教學(xué)模式,,豐富教學(xué)藝術(shù)。
班主任工作計劃思路與方法篇十三
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,抓好班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力作好班主任工作。
二,、班級基本情況和目標(biāo)
我班共有學(xué)生50人,。其中,,女生24人,男生26人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的中隊活動,,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感,、班級榮譽感,以及自我約束,,自我管理的能力。
三,、基本措施
1,、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情,,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2、抓好班主任的日常工作,。
組織好學(xué)生做好兩操,。是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,。