計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
一年級小學班主任工作計劃下學期篇一
以學校德育教育的思路為指導,，結(jié)合一年級學生個性特點,，以人為本,，面向全體學生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。
只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級,。所以,，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
重視后進生管理工作,，落實他們的一對一分工幫教制度,，關心他們的成績，關注他們的成長,，以心換心,、熱情關愛，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M步,。
認真完成學校分配的各項任務,，活動、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì),。
對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點，小一點,，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》,，細化規(guī)范內(nèi)容,，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。
加強班干部的建設,。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力,，落實每個小干部的責任,，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究,，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
加強班級規(guī)范化建設,，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善,。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件,。
加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪,、家訪等形式對學生進行訪問,，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,，溝通學校,、家庭、社會三者之間的關系,，形成教育合力,，共同促進學生的全面發(fā)展,。
配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育,。同時,，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質(zhì),。
開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學習積極性,，增進學習的效果,。
重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系,，理解學生,，信任學生，寬容學生,，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學生，講究批評的藝術,，多與學生進行心與心的溝通,。
加強安全教育。利用晨會,、集會等形式,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學生安全,。
還給孩子們一個金色的童年,。這學期，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。
一年級小學班主任工作計劃下學期篇二
班級管理工作是一門藝術,。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導學生健康成長,。下面我對自己的班主任工作做以下打算：
一、基本情況分析：
全班共有學生32人,，其中男生19人,，女生13人。三年級期末統(tǒng)考,，語文,、數(shù)學、英語三科及格率98%,，優(yōu)秀率62%,、41%、36%;看分數(shù)還可以,，總體情況良好,，學生活潑好動，思維敏捷,，積極向上,，但是由于上個學期教師人員變動等原因，班級情況還是有一定的問題學生,，主動學習的習慣還有待加強,。所以我們學校特制定了小學四年級第一學期班主任工作計劃，希望有所改變,。
二,、指導思想：
在學校的領導下，依據(jù)學校工作計劃,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心,，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育,、民主管理能力,，開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃,、法制教育工作計劃,、心理健康教育工作計劃，把學生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,，全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學生的學習興趣,，使他們學會學習,，全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>
三、基本措施和做法,。
1,、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,，對學生的情況可以說，只是從以前老師那里獲得一點點,。但學生的內(nèi)心世界,，我一竅不通，況且學生每天都在變化,。為了深入了解學生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：
⑴與學生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。
⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶進行家庭訪問,、召開家長會。通過與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合,。
2,、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習。
⑴,、組織好學生參加升旗和做操,。
組織學生參加每一周的升國旗,，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。
組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導,，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室,。
⑵,、檢查本班學生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,，對他們進行關心他人,，關心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義。
⑶,、組織好放學,。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,，班主任進教教室整理好學生隊伍,，向?qū)W生提出放學返家時的紀律。
(4)、協(xié)助后勤抓好就餐紀律,，保證學生就餐安全,。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,，向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,，正確的輿論,。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學風、班風就可以達到鞏固的目的,。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,，又又能被領導的適應能力,。實踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。
4,、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,，要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生，班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。
四,、活動安排：
九月：學生入校教育;迎接市一級驗收;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范;;進行家訪，力爭做好家校溝通與合作;
十月：慶祝國慶活動;迎市一級學校評估工作;繼續(xù)家訪;
十一月：加強學風建設;繼續(xù)做好家訪工作;
十二月：開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;
一月：慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假,。
一,、指導思想
以“兒童為本，道德為先”為指導,，以育人為中心,，以實踐為途徑，以社會化為方向,，切實加強少年兒童思想道德建設,，樹立小主人翁精神，同時,，最基本的是讓同學們的成績得到穩(wěn)步的提高,。
二、班級概況和工作目標
本班每個學生都活潑可愛,。其中學習自覺,，思維靈敏的學生有，也有反應慢,，習慣差的,。所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和禮貌禮儀教育為主，讓小朋友健康成長,。同時配合好少先隊的“十小在行動,，綠色環(huán)保小家園,，”等一系列常規(guī)活動，與各任課教師密切配合,，相互協(xié)助,，取各班的長處，爭取把班級建設成為活潑,、好學,、禮貌的班級。
三,、具體工作措施
1.思想教育方面
(1)抓好學校,、家庭、社會這“三教”,，加強對學生家訪,，并做好家訪記錄。
(2)創(chuàng)設誠信氛圍,，強化禮貌禮儀,。
(3)繼續(xù)強化對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
2,、教學方面
(1)端正教學思想，根據(jù)兒童的生理,、心理特點,，創(chuàng)設良好的環(huán)境,，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。
(2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,，增強體質(zhì),，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),，培養(yǎng)良好的品德和加強對學生進行五愛教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài)，潛移默化地進行思想教育,。
(3)培養(yǎng)良好的禮貌行為習慣,。
3、文體衛(wèi)生方面
(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),，根據(jù)體育組的競賽要求，提高學生做操的整齊性,，根據(jù)學生的心理特征,，開設各類有興趣的活動。班內(nèi)設立個人衛(wèi)生記載本,。
(2)結(jié)合“五項競賽”,，對本班的衛(wèi)生情景進行強化,，提高本班得衛(wèi)生情景，爭取能夠得到“優(yōu)秀班級”,。
4,、勞動教育方面
(1)培養(yǎng)孩子的生活自理本事和勞動習慣，培養(yǎng)他們的自信心,，自制力和不怕困難的精神,，為父母做些力所能及的事。
(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務勞動,。
一年級小學班主任工作計劃下學期篇三
新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下：
一、常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.
二,、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2,課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.
四,班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.
五、工作安排
九月：
1,、報名注冊
2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活,，書面小結(jié)
4,、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6,、刊出班報,、校報
7、開展安全教育月活動
8,、推普周活動加強安全教育
9,、布置教室環(huán)境
十月：
1、慶祝國慶黑板報比賽
2,、老人節(jié)慰問活動
3,、建隊節(jié)活動
4、板報刊出
十一月：
1,、家長會
2,、主題隊會
十二月：
1、踢毽子比賽
2,、計算過關
3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報,、校報刊出
一月：
復習,，做好學生的思想工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,、生活環(huán)境,，使學生形成良好的習慣,。使班級各方面的成績有較大的提高。
一年級小學班主任工作計劃下學期篇四
(1),、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學生每得到20分,，就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學習,、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2),、建立本班的“學習小組”,，前后位四個同學為一組，選出小組的組長,?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎章多誰就擔任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。
2、文明行為方面,，為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1),、學生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄,。
(2)、定期對學生進行道德行為的教育,。
(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉,，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：
(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4) 綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
一年級小學班主任工作計劃下學期篇五
時間總是匆匆而過,，剛剛還沉浸在緊張的復習中,，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻，回首一學期的工作,，有過喜悅也有過遺憾,，但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰,。這是我擔任本班班主任的第六個學期,，通過六個學期的努力，班級管理已取得一定的成效,，學生的行為規(guī)范基本上納入正軌,，班級情況也較正常,。這一學期主要目的是強化班級管理意識，鞏固幾個學期的管理成果,，將班級管理再上一個新臺階,。
一、樹立正確的學習觀念,，形成濃厚的學習氛圍,。
1、抓好課堂紀律,，首先作好學生的思想工作,，要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次,，采取相應的促使及獎懲,。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學生學會傾聽,，及時掌控課堂秩序,。讓學生在書上學習記一些筆記，提高課堂的學習效率,。同時加強與任課教師間的聯(lián)系,，了解學生的課堂表現(xiàn)，并由紀律委員,、小組長記錄學生的課堂紀律情況,，及時了解反饋。對于違紀的同學給予一定的懲罰,，并肯定學生的點滴進步,，提高其重視度。最后,，了解學生各學科的學習情況,，針對個體制定措施，幫助其把學習成績搞上去,。
2,、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的bet365現(xiàn)象，我要求當天的事情當天完成,，并且經(jīng)常布置限時作業(yè),，提高學生的作業(yè)速度及效率。平時對學生獎勤罰懶,，嚴格要求,。在復習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣,。
3,、在班級中樹立學習的榜樣，讓學生們向班里品行及學習成績優(yōu)秀的同學學習,，每人為自己找一個小對手,，樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識,。經(jīng)常進行學習評比，做好獎勵工作,。
二,、激發(fā)學生的競爭意識
競爭是一股巨大的動力，只有在競爭中才能體現(xiàn)自己的能力以及發(fā)現(xiàn)自己的不足,，從而達到共同進步,。我主要抓住以下幾點激發(fā)學生的競爭意識：
1、激發(fā)與平行班同學的競爭：主要在各項集體活動及競賽的表現(xiàn),，班級榮譽的爭取,，其他任課老師對各班的評價如何。
2,、設立定期評價制度：對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價bet365,，。使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,，在班上居何位置,，從而增強警惕性和進取心。
3,、建立互助組：以互助小組,、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,，共同實現(xiàn)個人,、小組與集體奮斗的目標。
三,、了解學生,，親近學生，做好問題學生的心理工作
我班有位同學叫鄒麗莉,，成績相當不錯,，但其由于家庭的種種原因造成了其獨特的性格。性格非常內(nèi)向,，心理承受能力特差,，曾有一次去騰頭實踐活動，因與同學發(fā)生了一些矛盾，一氣之下便逃了出去,，害得老師同學找了半天也不見人影,。據(jù)其他任課老師也反映，她有過激的行為,，當她和同學發(fā)生沖突,，老師處理時，她表現(xiàn)出來就是,，低下頭一聲不吭,，眼睛直愣著，非常敵意,。有一次,，真把我嚇壞了。我無意去教室,，見她趴在桌上哭,，旁邊還留了一張紙條，寫著：我實在受不了了,。我一見不妙,，馬上領她到辦公室，叫他先靜靜心,。我又回到教室,，問清了事情的真相。原來,，有同學在說她媽媽是神經(jīng)病,。于是我先作了全班同學的工作，我在同學面前分析了她的性格,，我們應該顧及別人的感受,，將心比心，別說別做傷害別人的話和事,，并叮囑他們在她面前要特別小心,。隨后，我有回到辦公室做他的工作,，我并沒問剛才發(fā)生了什么事,，見她沒了剛才那氣憤勁，我便跟她聊了其他一些事,，與她開開玩笑,，剛開始比較累，后來氣憤慢慢緩和,。我便與她說：“我也和你說了那么多我的事情,，其實你也可以把好多事情告訴我的，別老憋著，不管是快樂還是委屈,，我們可以一起分享,。你不想說也沒關系，我看你作文寫得挺好的,，也可以像剛才那樣寫下來給我看啊,。”沒想到她點點頭,。雖然要改變一個人不是那么容易的一件事情,，但我還是看到了她的進步。
做了三年的班主任,，我覺得自己還不是那么的穩(wěn)重,，有些時候還是容易急噪，做事后勁不足,，但我想總結(jié)是為了更好地工作，雖然做班主任挺辛苦的,，但多數(shù)時候還是快樂的!
一年級小學班主任工作計劃下學期篇六
為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學”的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。特制定班級工作計劃：
1,、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期、中期,、近期目標的結(jié)臺,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想,、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感,。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格;
①通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。
②指導本班學生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。
③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作,。
3,、面對全體學生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;
4,、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關鍵在教育好后進生,。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學?；顒?，對在文娛方面表現(xiàn)突出的學生，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍。
6,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手、動口能力,，為他們不久要踏上社會打好基礎,。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等,。
7,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀律,。
8、成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步。
9,、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。
10,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。
11,、健全班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。
2,、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級,。
一個良好的班集體,，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，有了這個核心,，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標,。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作,，如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”等,。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。
4,、抓住每一次周檢和月考，及時進行總結(jié),，指導,，鼓勵。
5,、組織清明節(jié)等活動,，向?qū)W生進行革命傳統(tǒng)教育。
6,、抓好復習,，迎接考試。
?
一年級小學班主任工作計劃下學期篇七
一,、班級基本狀況和目標：
我班共有學生33人,，其中男生15人(有兩名學生轉(zhuǎn)出，七名學生轉(zhuǎn)進),，本班學生學習發(fā)奮,，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、潛質(zhì)較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，構成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步構成守紀、進取,、勤奮的班風,。二、具體措施：
(一),、因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1),、對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，用心引導學生獨立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。
(2),、多方面了解學生的興趣特長，因勢利導,，鼓勵學生參加校興趣小組,，課余時刻勤學苦練。
(3),、從語文,、數(shù)學、書法,、體育,、美術等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,，在全面進行素質(zhì)教育同時,，注入特長教育，在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導,。
2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)、對后進生,，教師要多傾注些關心和愛心,，耐心輔導，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取"一幫一",，"眾幫一"等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的群眾氛圍,，(2),、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學生的在家表現(xiàn),。
3、定期召開家長會,，向家長匯報學生的全面狀況,，共同研究教育資料和方法,，密切家校配合，同步教育學生,，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
(二)、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學生用心參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，持續(xù)衣服整潔，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，教育學生認真做好值日生工作，持續(xù)班級的整潔,。
3,、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范潛質(zhì),，利用早會,，班會，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》,。利用班刊出有關安全,、防火有關知識，增強安全意識,，提高自我防范潛質(zhì),。4、根據(jù)上級有關精神,，制定班級安全防火公約,，教育學生不玩火，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳,，不做危險動作，上學和放學飄過馬路注意交通安全,。
(三),、狠抓班群眾建設。
1,、培養(yǎng)-支守紀,、職責感強,、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進-步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的潛質(zhì)，構成表率,，當好班主任的好幫手,。
(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求,。做到及時了解狀況及時反饋處理,。
2、建立班級窗口工作,，開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制,，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣,，做到"有借有還,，有損必賠"。
一年級小學班主任工作計劃下學期篇八
一,、本周工作重點
1,、安全教育(安全第一課)
2、收心教育工作
3,、衛(wèi)生工作
4,、安全隱患排查
二、安全,、衛(wèi)生工作本周安全教育主題：安全教育,、防野生蕈(xùn)中毒教育
1.班主任和科任教師跟班，做好學生的“收心”思想工作,。
2.指導學生搞好寢室,、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,，督促好學生吃好第一頓飯，睡好第一次覺,。班主任召開好第一次班會,，組建好班委，要求學生出好第一次操,。
3.嚴格控制住校生隨意進出校園,，非出不可的,，班主任必須簽好出門條，注明出校事由,、返回時間,。
4.從本周開始，各班級要加強常規(guī)訓導,，要有計劃地貫徹學習,、衛(wèi)生、紀律,、兩操(跑操),、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細則,，進行文明習慣養(yǎng)成教育,。
5、學生上學和放學的時候盡量不走國道線,，不吃生冷食品;做好學生防盜教育,，貴重物品要交給老師給保管，現(xiàn)金要沖入飯卡,，學生不準偷盜,，偷盜行為將由德育處重處，情節(jié)嚴重的交給公安機關處理,。
6,、交通安全：遵守交通規(guī)則，過公路左右看,，不準在公路上追打,，不準坐無牌無照車輛，超載車輛,，酒后駕駛車輛,，不準坐兩輪車(摩托車)，農(nóng)用車輛等,。
7,、各班教育學生不走教學樓、實驗樓,、宿舍樓下劃的紅線內(nèi),，加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行),。
8,、理財教育：
(1)節(jié)約開支，不吃零食
(2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費。
9,、天氣突變冷,，班主任提醒學生注意防寒保暖工作，防止感冒,。
10,、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時不準追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷.
11、教育學生不準帶管制*進校園,，每班每天清繳管制*交到德育處,，并作好記載。
12,、各班將《馬蹄中學開學安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi),，作好學生的教育，并交主題班會教案到德育處,。
13,、食品安全：加強預防野生蕈中毒教育工作，組織學生學習《預防野生菌中毒常識》
14,、安全隱患：各班主任對班級安全隱患進行及時排查并向總務處報告,。
15、教育學生不能走紅線內(nèi)(特別是七年級新生)
16,、衛(wèi)生工作：把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,，垃圾入池。讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛護環(huán)境的好習慣,，并做好彎腰行動。
三,、學校常規(guī)工作
1,、各班做好考勤工作，記好班務日志,，沒有到校的學生及時通知家長,，并作好記載。
2,、了解學生的思想動態(tài),，特別是留守兒童，問題學生,，注重細節(jié),，認真排查，經(jīng)常聯(lián)系家長,，齊抓共管,。
3,、晚自習下后，走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開校園回家,。
4、每周星期日晚自習必須清點學生到位情況,，做好記錄,，未到校學生，必須立即告知家長并作好記載,。
5,、教育學生不準翻越圍墻，不準夜不歸宿,，進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條,。
6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前,、中午1：00之前,、下午6：00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作，不準學生帶食物進宿舍,、教學區(qū),，只準在食堂門前劃的白線內(nèi)吃，更不準亂扔垃圾,。
7,、各班要設立衛(wèi)生保潔員要隨時進行衛(wèi)生保潔，各班要建立班級管理制度和紀律制度;
8,、各班要組織開好“三會”：班會,、班干部會、科任教師會,。
9,、各班教室合理規(guī)劃，恰當布置,，要美觀大方,。
10、七年級各班在第一節(jié)晚自習后把班委會成員名單交到周登平老師處,。
四,、具體工作安排
1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置,，如學習園地等,。
2、各班做好安全第一課教育,，有教案,，安全知識要上墻，要求學生有安全意識。
3,、各班在本周二之前*級總?cè)藬?shù),，男、女數(shù),、住校生總?cè)藬?shù),，住校生男、女生數(shù),，走讀生男女生名單到德育處,。
五、養(yǎng)成教育主題：衛(wèi)生,、儀容,、儀表
1、按時作息,，學習,、生活安排合理有規(guī)律。
2,、不準學生留長發(fā),、怪發(fā)、染發(fā),、化妝,、留長指甲;著裝大方、得體,、整潔,，不準穿拖鞋、背心,、短褲進校園,。
3、了解禮儀的基本含義,，理解學習禮儀的意義,，教學生一些基本的文明禮儀。
4,、加強“三好”教育,，即“好習慣、好性格,、好成就”的理想教育,。
六、班主任心語
好的開始是成功的一半,。
一年級小學班主任工作計劃下學期篇九
一,、班級現(xiàn)狀分析：
經(jīng)過上學期一學期的接觸,，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,，班干部不敢大膽負責,，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點,。
二、主要工作及目標：
1,、對學生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣,，使學生主動學習，提高學習成績,。
2,、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。
3,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育,。
4,、加強安全教育，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學生安全,。
5、加強與家長的聯(lián)系,。學校的工作離不開家長的支持,，只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項工作才能順利開展,。
三、具體工作措施
有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!
為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：
(一)常規(guī)教育方面
1,、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,，指導,，加強教育。
2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學生的德育教育,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,，有集體,。
(二)班級紀律方面
1、課堂紀律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2,、課間紀律,。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。
(三)衛(wèi)生方面
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔， ,，桌箱勤清，物品勤擺,。
2,、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
(四)其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。
因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。
四,、班主任自我要求
1、嚴于律己,，做好學生的楷模,。積極進行課外學習，不斷提高自身素質(zhì),，以自己的實際行動去影響學生,。
2、注意工作的方法,，尊重學生的人格,，重視學生心理教育，做到以理服人,。
3,、保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響,。
總之,，班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才,。
一年級小學班主任工作計劃下學期篇十
一,、班級基本情況分析
孩子們個個活潑可愛但由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。大部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣,，少部分學生學習不夠積極主動，思想懶散,。
二,、班級管理目標
1、選拔培養(yǎng)一支責任心強,、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認真負責的班級小干部,，提高學生的管理能力,，弘揚正氣，營造團結(jié)向上的良好班風,。
2,、本學期繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，讓每一位學生能自覺做文明守紀,、勤奮上進的小學生。
3,、積極配合學校,、少先隊的各種活動，積極開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感，以及自我約束,，自我管理的能力,。
4、端正學生學習態(tài)度,，提高他們的學習興趣,，使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。
5、通過舞蹈和武術課的開展,，塑造女生的“形體美”，男生的“精氣神”,，讓學生在氣質(zhì),、身體素質(zhì)、藝術技能方面得到提高,。
6,、通過網(wǎng)絡平臺及電話聯(lián)系等方式，經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,，并且成立家長委員會,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，形成老師和學生,、老師和家長,、家長和家長之間的多邊聯(lián)系，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
三,、班級管理措施
(一)常規(guī)教育方面
1,、充分利用班隊會的時間，組織學生學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,、等常規(guī)要求，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生,，及時給予表揚和鼓勵,。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時提醒,，給予糾正,。
2、利用升旗儀式,，加強學生的品德教育,。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。
(二)班級紀律方面
1,、課堂紀律要求學生課上認真學習,，嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，向班主任匯報，并記在學生的檔案卡中,，作為評選班級之星的重要條件,。
2、課間紀律豐富多彩的課間活動,，是解決課間紀律的法寶,。課間組織學生開展跳繩、踢毽子,、下棋等文體活動,，班主任隨時提醒學生要注意文明活動，使學生在活動中既健體又受到教育。
3,、路隊紀律利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動,。放學路隊設立專門的隊長，作為監(jiān)督員,。每天定時向班主任匯報路隊情況,，班主任對散隊學生說服教育，加強管理,。
(三)衛(wèi)生方面
1,、個人衛(wèi)生：要求學生手臉潔凈，常剪指甲,，衣著整潔,，每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生，督促學生搞好個人衛(wèi)生,。
2,、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動委員負責打分,。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,，表揚先進，督促后進,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
開學伊始,，組建好二年級班委會，明確班委會成員的各自分工,。在日常班級管理中,，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(五)其他方面
1、協(xié)調(diào)與家長的關系,，組建家務會,。
經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,，將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,，使學生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學困生要給予他們關愛和幫助,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,，因勢利導，使他們樹立學習自信,。在老師和同學的共同輔導下,，將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,，還根據(jù)學生的身心潛力,，培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好，使他們獲得很好的發(fā)展,。
2,、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期,、中期,、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,，形成強大的班級凝聚力,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。
一年級小學班主任工作計劃下學期篇十一
班級目標：在學習中體驗快樂,，在生活中養(yǎng)成習慣讓孩子們愛上讀書,，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習慣
班級特色：活潑開朗熱情好學全面發(fā)展
班規(guī)班訓：勤學多思求實創(chuàng)新向上
轉(zhuǎn)眼之間，又是一個新的學期來到,，不同于上學期,，這學期我對于自己所帶的班級,、學生的性格、愛好,，都有了更多的了解,，對班級的情況做到了心中有數(shù)，因此,，這學期我的班主任工作安排也會更符合實際,，可操作性會更強，工作中我會力求使每一位學生在原有的基礎上有新的發(fā)展和提高,，特制定班主任計劃如下：
一,、常規(guī)工作方面：
作為一名班主任要有很強的責任心，本學期中我會一如既往的做好班主任工作中的常規(guī)工作,。
二,、加強理論學習
做為一名班主任也要堅持不懈地學習。本學期中我會通過閱讀一些教育方面的書籍,，增強自己的理論積淀,，從書中吸取一些先進的教育理念及方法來指導自己的實際工作，使自己的班級管理更加科學化,、人性化,。
三、常規(guī)教育方面
現(xiàn)在是孩子們?nèi)雽W的第二個學期了,，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)有所適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說也不在是陌生的。但是一年級學生畢竟年齡還小,，自我控制能力較差,，行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學生能夠建立起更強的紀律觀念,，培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感,，增強他們的自我管理的能力。本學期我會繼續(xù)加強對學生常規(guī)方面的培養(yǎng),、教育,。主要利用好以下幾個時間：
①、及時利用每日晨檢時間對班內(nèi)學生出現(xiàn)的問題及時給予解決,，消除各種安全隱患,。
②、充分利用班隊會的時間繼續(xù)帶領學生學習有關的行為準則,，并結(jié)合我校的三大習慣養(yǎng)成教育引導學生展開“表揚”與“批評”,。讓學生進一步明確什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。除了在日常教學中充分利用好“比比誰的習慣好”之外,，我還將在每月結(jié)合月評價班會進行一次總結(jié),，評出每月“習慣小明星”。對表現(xiàn)好的學生在全班進行表揚,，并發(fā)獎狀予以獎勵,。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,、指導,，加強教育。
③,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期充分利用“植樹節(jié)”,、“母親節(jié)”“勞動節(jié)”和“六一兒童節(jié)”等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生獲得知識,，同時豐富情感體驗,，也讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,，體驗快樂,。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將繼續(xù)按照學校的要求采取班干部輪流制，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，使班級的整體面貌更具特色。
五,、建立完善班級圖書角
書是小舟,，載著孩子們在知識的海洋中遨游;書是春雨，能使祖國的花朵盡情吮吸著知識的甘露,，綻放得更加美麗,。班級圖書角，就如一把金鑰匙,，能為同學們開啟了一扇通往科學知識殿堂的大門,。本學期，我將逐步和孩子們一起建立起我們的“班級圖書角”,，制定《班級圖書借閱制度》,。希望班里的每個孩子都能和書交上朋友,，營造良好的班級書香氛圍。
六,、安全方面
安全工作是學校工作的靈魂,，也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生活潑好動,，好奇心強,，因此對于低年級孩子來說，關注孩子們的安全更為重要,，而課間是關注安全的一個重要時段,。為了保證這一時間里孩子們既玩的開心，又能達到放松的效果,，我希望可以采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等有意義的活動,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，能隨時提醒學生應該注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。
七、加強家校聯(lián)系
家長對于孩子的成長起著至關重要的作用,。本學期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系,、溝通作為重點工作。結(jié)合學生在校表現(xiàn),，通過多種形式和渠道與家長多交流,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),。對于存在問題的孩子，請家長協(xié)助,，共同商量解決問題的好辦法,，對孩子進行教育。同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。
一年級小學班主任工作計劃下學期篇十二
一,、指導思想：
結(jié)合本校德育工作體系,，以學生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強班級德育工作的實效性,。
二,、班級概況和工作目標：
本班共有學生66人，男生35人,，女生31人,。每個孩子，活潑可愛,。其中學習自覺,、思維靈敏的學生有，也有反應慢,、習慣差的,。所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主，讓小朋友健康成長,。同時配合好德育處的“在行動綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動,，與各任課老師密切配合，相互協(xié)助,，取各班的長處,，爭取把班級建設成為活潑、好學,、文明的班級,。
三、工作重點：
1,、結(jié)合晨間談話,、隊班會加強班級管理，樹立班干部的威性,，在班級中樹立榜樣,。
2、加強班級建設,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。
3、關鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,。
4,、通過豐富多彩的活動，提高學生的素質(zhì),、實踐能力,、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識,。
5,、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,。
四,、具體工作措施：
1、思想教育方面
(1)抓好學校,、家庭,、社會這“三教”，加強對學生家訪,，并做好家訪記錄,。
(2)創(chuàng)設誠信氛圍，強化文明禮儀,。
(3)繼續(xù)強化對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
2、教學方面
(1)端正教學思想,，根據(jù)兒童的生理,、心理特點，創(chuàng)設良好的環(huán)境,，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展,。
(2)教給學生應重視保健和體育鍛煉，增強體質(zhì),，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣,。以孩子實際出發(fā)，培養(yǎng)良好的品德和加強對學生進行五愛教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),，潛移默化地進行思想教育。
(3)培養(yǎng)良好的文明行為習慣,。
3,、文體衛(wèi)生方面
(1)做好兩操(廣播操和眼保健操)，根據(jù)體育組的競賽要求，提高學生做操的整齊性,，根據(jù)學生的心理特征,，開設各類有興趣的活動。班內(nèi)設立個人衛(wèi)生記載本,。
(2)結(jié)合“五項競賽”,，對本班的衛(wèi)生情況進行強化，提高本班得衛(wèi)生情況,，爭取可以得到“優(yōu)秀班級”,。
4、勞動教育方面
(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣,，培養(yǎng)他們的自信心,，自制力和不怕困難的精神,，為父母做些力所能及的事,。
(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務勞動。
5,、狠抓班集體建設,。
(1)培養(yǎng)—支守紀、責任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍,。進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當好班主任的好幫手,。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。
(3)創(chuàng)建班級窗口工作,，開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習慣,，做到“有借有還，有損必賠”,。
6,、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī),，班級公約,。
沒有規(guī)矩,，不成方圓。一個班級管理除了講民主外,，還要*制,，也就是制定班規(guī)，讓班級管理有法可依,。這學期期初,，我初步制定一些管理要求進行實施，當然那不是很成熟,，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,，我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。
(1)準時到校,，佩帶紅領巾,、校徽,，衣著整潔,，手指甲剪干凈，課桌整理好,。
(2)合理安排晨讀時間,，每逢周二、周四早上學會一首古詩并背誦課文,。
(3)認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,，放學后及時關好門、窗,、燈,，并按時回家，不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,，不玩電子游戲。
(4)聽課專心,，積極思考問題,，每節(jié)課至少舉手一次，認真完成各項作業(yè),，字跡清楚端正,，不拖拉。
(5)認真上好每一節(jié)課,，自覺遵守課堂紀律,，老師不在更要遵守紀律，不喧嘩、說笑,、打鬧,。
(6)整隊做到快、靜,、齊,，做操時，動作要標準到位,，節(jié)奏正確,，集會時遵守會場紀律，不喧嘩,、吵鬧,。
(7)課間提高安全意識，不做危險游戲,，不追逐,、打鬧，上下樓梯靠右走,，不沖撞,，不擁擠,。
(8)見到老師主動打招呼,，與老師交談態(tài)度誠懇，同學之間團結(jié)互助,，不說臟話,、粗話，不打架,，不罵人,。
(9)保持小學生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,，要愛護綠化,，注重環(huán)保。
(10)性格開朗,，勇于競爭,，積極參加各種集體活動，為班爭光,，做一個自信,、堅強、有集體榮譽感的小主人,。
四,、班隊活動安排：
二月：文明禮儀教育月
1、做好寒假總結(jié)評比工作，表揚好人好事,。
2,、“講文明”主題班隊活動。
3,、班級“文明之星”評比活動開始,。
4、布置恢復各項常規(guī)工作,。
5,、刊出“新學期的班報”，主題為“講文明懂禮貌”,。
6,、為班級環(huán)境建設評比做準備。
三月份：環(huán)保教育月
1,、“我為班級添綠”活動,。
2、“我做小小雷鋒”活動,。
3,、開展環(huán)保主題班隊活動。
4,、參加校級班會課觀摩活動,。
5、“三八”婦女節(jié)感恩行動,，開展“我為媽媽做家務”活動,。
四月份：感恩教育宣傳月
1、清明做紙花,、掃墓活動,。
2、參加學校心理健康教育講座,。
3,、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報。
五月份：健康教育宣傳月
1,、“家長開放日”活動,。
2、對優(yōu)秀學生進行評比,、表彰,。
3、舉行健康教育主題隊會,。
4,、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。
5,、做好“六一”兒童節(jié)慶祝準備工作,。
六月份：安全教育宣傳月
1、慶?！傲弧眱和?jié),。
2、出一期“安全在我心中”為主題的板報,。
3,、參加學校安全教育講座。
4,、填寫學生素質(zhì)發(fā)展報告單,。
5、書寫班主任工作總結(jié),，德育工作資料整理歸檔,。
一年級小學班主任工作計劃下學期篇十三
本學期以學校的工作計劃為依據(jù)，結(jié)合本班的實際制定出相應的班計劃,，讓學生學會學習,、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風,、學風的建設,，努力提高教育教學的質(zhì)量，培養(yǎng)出一個明禮,、守紀,、誠實,、好學的班集體,。上學期經(jīng)過大家的努力，我班的班級工作取得了一定成績,，但是這只代表著過去,，在新的學期里，我和孩子們將繼續(xù)努力,，爭取取得更優(yōu)異的成績,。新的學期開始，為了更好的作好班級工作,，我特制定二年級班主任工作計劃如下：
一,、指導思想。
貫徹黨和國家的教育方針,，落實對兒童少年的素質(zhì)教育,，促進學生的全面發(fā)展,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),。
二,、本班的基本情況。
二年級原有學生9人,，本學期轉(zhuǎn)走2名學生,，本班共有學生7人，二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,，為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,，經(jīng)過一年的學校生活，學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,，但學生年紀畢竟比較小,，自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,，需時常提點,、督促，教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長,，在學生面前樹起一座做人的豐碑,。所以，作為一名班主任,，我一定要起到模范帶頭作用,，當好家長，做學生的表率,。因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,，并進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。
3,對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,。
4,，對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二,、班級紀律
1,、選拔培養(yǎng)好班干部，繼續(xù)實行“班長輪值制”,，發(fā)揮班干部的作用,，協(xié)助好教師管理好班級,。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導，教給他們的一些管理方法,。
2,、建立和健全完善的班級科學管理制度，凡寫字認真,、勞動積極,、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,，用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵,。
三、班級管理的具體措施：
本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理
1,、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將結(jié)合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。
2,、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。要從關心,、愛護學生的角度出發(fā)展情況。
3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,，通過打電話、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5,、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。
四,、具體安排：
三月份
1,、召開班級會議，安排開學初工作,。2,、學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》，對學生進行文明禮儀,、行為習慣教育;3,、對班級進行安全教育，法制教育,。4,、制定班主任計劃，造學生花名冊,。
四月份
1,、 繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育; 2,、對學生進行交通安全教育,。3、組織學生大掃除,。4,、出一期板報,。5,、進行清明的傳統(tǒng)教育,，法制教育,。6,、組織學生復習,，準備迎接期中考試;
五月份
1,，慶?！拔?、一”國際勞動節(jié);2,，繼續(xù)對學生進行文明禮儀,、行為習慣養(yǎng)成教育;3，對學生進行校內(nèi)安全教育,。
六月份
1,， 組織學生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2，開展學生朗讀比賽活動;3,，對學生進行溺水,、用電，用火的安全教育,。
七月份
1,、做好學生的鑒定。2,、組織開展期末復習工作,。3、進行安全,、法制教育,。4、填寫學生報告冊,。5,、強調(diào)假期安全問題
一年級小學班主任工作計劃下學期篇十四
以課堂教學和教育活動為載體，堅持以學生發(fā)展為本的教育理念,，發(fā)揮少先隊組織的獨特作用,。努力構建學校、家庭,、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，讓學生樹立正確的生命觀,，努力把學生培養(yǎng)成具有時代精神,、基礎學力、健身意識和健康情趣的人,，并結(jié)合本班的實際特點,，抓好學生的各方面教育工作。
本班由--名女生,，--名男生組成共--名學生,。大部分學生有較強的集體榮譽感，思想比較上進,，能夠做到尊敬師長,。積極參加學校的各項活動。學習自覺主動,。但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,，回答問題等方面不夠踴躍，應繼續(xù)加強練習,，培養(yǎng)其良好的習慣自信心,。多數(shù)同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣,、任性,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正,。
加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與,，自我管理,，自我服務等多種活動模式，使班級能蒸蒸日上,，努力成為學校的行為規(guī)范特色班
1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，本學期重點抓學生的‘行為習慣’和‘良好秩序’,。每日派班長和勞動委員,，組長利用早晨到校時間，對每一位學生的進行學習用品,，作業(yè),，和地面檢查，查出沒有準備好的給予教育,，并想辦法使他下次不再忘記;讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。
2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,，以“好習慣伴我成長”為主線,，開展小學生日常行為規(guī)范訓練;本學期重點抓 “良好秩序”，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。
3.開展“星級班級”爭創(chuàng)活動：重視班集體建設,，以班級為單位，以“新學期,新挑戰(zhàn)”為行動口號，以班級日常工作為切入口,，充分發(fā)揮學生的自主自動能力,，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力,，在班風班貌上形成自己的班級特色,，以此帶動對學生的品行塑造與教育的工作，使班級活動真正成為德育教育的有效陣地,。
4.培養(yǎng)學生的自主性：
(1)充分發(fā)揮學生的主體精神,，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級實際,，通過各項活動,，實現(xiàn)學生自主管理。
(2)生活中,，要求學生“小鬼當家”——表寸草心,。
(3)充分利用家校聯(lián)系本，及時和家長溝通交流,。
(4)在教育內(nèi)容上,，注重學生在誠信意識、遵守公共秩序,、保護環(huán)境,、文明禮貌等道德行為上有突破性進展，使學生在法律常識,、規(guī)則意識,、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高。
二月份：
1,、根據(jù)學校的教育目標,，制定計劃;
2、進行常規(guī)教育;
3,、做好收舊利廢工作,。
4、文明伴我行主題板報
三月份：
1,、開展文明禮貌月活動,。
2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)
3,、舉行朗讀比賽,。
4、組織“新疆文化月”的匯報活動
四月份：
1,、學雷鋒主題黑板報;
2,、開展"學雷鋒，樹新風”活動;
3、開展學習革命先烈事跡讀書活動;故事會,。
4,、進行常規(guī)教育，小結(jié)學生的學習,、紀律,、衛(wèi)生,、兩操方面的情況,。
五月份：
1、舉行鋼筆字比賽,。
2,、為慶六一排練節(jié)目。
六月份：
1,、和爸爸,、媽媽同慶六一(才藝展示)
2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會,。(保護環(huán)境作貢獻)
3,、做好各項工作總結(jié)。
五,、其它：
1,、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。
2,、認真組織各項評比,。
3、加強與家長的聯(lián)系,。
4,、堅持放學站隊，保證學生安全,。
5,、平時加強對學生禮貌、守紀,、衛(wèi)生等方面教育,。
6、每月辦好一期手抄報及墻報,。
一年級小學班主任工作計劃下學期篇十五
指導思想：
以習"三個代表"重要思想和全國中小學德育工作會議精神為指導,，認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進中小學德育工作若干意見》和《公民道德建設實施綱要》，進一步確立"以德治校",、"以法治校"的思想,，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性,、實效性和創(chuàng)新性,，努力探索德育工作的新途徑、新方法,，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質(zhì),，促進學生健康成長,。
工作要點：
一、(小學班主任工作計劃)抓好隊伍建設,，強化德育意識
1,、加強班主任隊伍建設。
一是繼續(xù)做好班主任,、輔導員的培訓工作,，開展班主任師徒結(jié)對幫教工作，通過交流,、參觀,、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力,，使所有班主任都能做到用愛心去塑造,、用真性去感化、用榜樣去激勵,、用人格去熏陶,，將敬業(yè)奉獻落到實處。
二是推行班主任工作承諾制：對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真,、善,、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個性;給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成六年學業(yè);替家長分憂──孩子校園生活愉快,、安全,，家長無須掛念。
三是加強跟蹤指導,，每月都要聽一些班主任的主題教育課,，及時交流、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務水平,。
四是加強宣傳，利用宣傳櫥窗,、紅領巾廣播等渠道,，宣傳班級及學生典型事例和先進事跡,，調(diào)動師生的積極性。
五是加大檢查力度,，在原有值日制度的基礎上,，將完善一些不合理的地方，增加檢查,、評比項目,，及時公布，每月總結(jié),，結(jié)果與考核掛鉤,。
2、加強學生小干部隊伍建設,。學生干部是教師工作的小助手,，只有充分發(fā)揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小主人,，班級集體才會成為學生學習、生活的樂園,。
(1)建立小干(公司年度工作計劃20xx)部例會制,。每個月組織學生干部開一次例會，對他們的工作進行輔導和總結(jié),。
(2)倡導小班長值周制,。讓每個學生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導和總結(jié),。
(3)舉行小干部交流會,。學校每月舉行一次小干部交流活動，跟蹤跟班小干部的工作情況,，交流各班的工作經(jīng)驗,，取長補短，使班級管理不斷上臺階,。
二,、(小學班主任工作計劃)加強基礎教育，培養(yǎng)文明學生,。
1,、深化愛國
教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，堅持國旗下講話,。充分發(fā)揮紅領巾廣播、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地,，加強對學生的"五愛"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動,，努力提高德育實效,。
2、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導護值日,、紅領巾值日崗,、班級值周班等制度，深入實施體驗教育,，充分發(fā)揮學生的主體作用,，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀律,、兩操、班容班貌等情況進行考核,，每周公布"五項評比"得分情況,，每周進行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗,。加強新學期學生日常行為規(guī)范"十不"要求的檢查,、考核力度。通過指導,、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,。使全校形成班班爭先,、比學趕超的良好氛圍。從守紀律,、站好隊,、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎行為入手,，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣,，逐步使學生從"要我
這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應該這樣做"，使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,，確保學生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上。
3,、強化"五自"教育,。"五自"(自主、自理,、自護,、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì),。在爭章雛鷹活動中，充分利用學生好勝心強的特點,，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識,，加強實踐操作,，讓學生在活動中體驗成功。
4,、滲透公民教育,。以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設實施綱要》,，把弘揚,、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務為核心,、集體主義為原則,、誠實守信為重點，本學期開展"學習雷鋒精神,，弘揚道德規(guī)范,，塑造誠信形象"活動，促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成,。
5,、加強法制教育,。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,，通過法制專題講座,、知識競賽、師生演講,、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。建立后進生幫教制,，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時繼續(xù)組織對學生的國防知識教育,。
6,、開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容,，要通過觀察,、談話、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,，在認真上好健康教育課的同時,，要加強針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生的畸形心理,，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力,。
7、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日,、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,，開展"行為規(guī)范宣傳周"活動,、開展"學雷鋒、樹新風"活動,、開展"學習革命先烈,，爭做黨的好孩子"活動、心理健康
和公民道德教育活動,、勤奮學習和國防教育活動等,。
三、(小學班主任工作計劃)加強陣地建設,，優(yōu)化育人環(huán)境,。
1,、美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化,、教育化,，進行每學期兩次的班容班貌建設評比活動。組織學生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關懷,，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。
2,、優(yōu)化升旗儀式,。堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話要求內(nèi)容豐富,，在保留傳統(tǒng)的愛國,、勵志等內(nèi)容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系,，力求同學生的思想實際緊密結(jié)合,。
3、辦好廣播宣傳節(jié)目,。紅領巾廣播,，要求內(nèi)容得安排豐富多彩、形式多樣,，要貼近學生得校園生活,。在內(nèi)容的選擇、組織,，要盡可能發(fā)揮學生的主體作用,，讓紅領巾廣播成為學生了解天下大事、校園新聞,、進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
四,、(小學班主任工作計劃)聯(lián)系社會家庭,，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1,、重視家校的密切聯(lián)系,。加強對教師家訪工作的組織管理，要求班主任每月家訪一次,，并把家訪工作納入對班主任工作的考核,。新課程實驗班各年級向家長開放半日活動，使家長能比較深入地了解學校,、了解子女在校的學習情況,，促進家長與家長間,、家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對學校,、班級管理和教育教學的意見,。
2、營造良好的社會教育環(huán)境,。少年兒童的教育離不開社會大環(huán)境,，學校將積極、主動地為學生創(chuàng)設良好的社會育人環(huán)境,。充分發(fā)揮校外輔導員,、學校家長委員會、德育基地的作用,，開展綜合實踐活動,，培養(yǎng)學生的公民意識和社會責任感。大力開展學雷鋒互助,、環(huán)保等活動,，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,，使在校生違法犯罪率繼續(xù)為零,。
五、(小學班主任工作計劃)重視學科滲透,，加強德育科研,。
1、挖掘滲透內(nèi)容,。德育要寓各學科教學之中,，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。語文,、社會,、歷史等學科要充分發(fā)揮人文學科的優(yōu)勢，結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義,、集體主義和社會主義思想教育,，中國近現(xiàn)代史和基本國情教育;數(shù)學、自然,、理化生等學科,，要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例，對學生進行辯證唯物主義世界觀,、科學精神,、科學方法、科學態(tài)度教育，愛國主義和思想品德教育,。音,、體、美等學科也要結(jié)合學科特點,，陶冶學生情操,，提高心理素質(zhì)，激發(fā)愛國主義情感,，磨練意志品質(zhì),，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神。
2,、優(yōu)化學科教學,。課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,，教師要在教學目標,、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，各學科要開展學科滲透德育教育的教研研究活動,。繼續(xù)認真上好思想品德,、晨會、班隊活動課,。
3,、開展實踐活動。緊緊把握教改脈搏,，在三-九年級開展綜合實踐活動,，并同學校特色緊密結(jié)合。綜合實踐活動的主題來自于社會生活,、自然世界,，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容與學生一起選好活動主題。組織學生考察,、實驗,、探索、研究,，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力
4、加強德育科研,。全體教師要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識，要認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究,，要認真作好學習筆記,。針對新形勢下的學生特點，進行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,，積極向報刊雜志投稿,。
一年級小學班主任工作計劃下學期篇十六
轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過,，忙碌緊張的新學年又來到了,。接任班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),，生機勃勃的樣貌,，我對今后的工作也充滿了信心.
上一個學期，在任老師的帶領下班群眾建設取得了必須的成績,。在各科任課老師的共同發(fā)奮下,，基本上構成了良好的學習氛圍，全班構成了一股用心向上的學習風氣,。在提高成績的同時,，班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況,，這一學期我又有了新的目標,。
能否構成一個用心向上，發(fā)奮學習,，團結(jié)和睦的集合是至關重要的,。只有在良好的班群眾中，教師開展教育和教學活動,，才能收到較好效果,。個性是三年級，比較特殊,，一些學生還處于朦朧階段,，因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班群眾方面,，本學期我主要從以下幾方面入手：
一,、指導思想
端正學習態(tài)度，改變懶漢作風,，建立一個團結(jié),、禮貌、守紀,、刻苦,、勤奮、互助的班群眾,。使學生全面,、健康的發(fā)展。
二、狀況分析散文網(wǎng)：
我班有學生63人,，透過上學期的要求,，培養(yǎng)。此班學生思想素質(zhì)比較高,，上進心比較強,，人人熱愛班群眾，個個能為班群眾爭光添彩,。學習的勁頭足,，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高,。此班干部職責心強，有為大家服務的精神,。衛(wèi)生意識比較強,，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化，一部分理解潛質(zhì)偏低的學生,，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴重,。
三、任務與目標
1,、做好學生開學的思想工作,，使其把心收到學習上。
2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律,。
3,、成立新的班委，明確分工,，各負其職,。
4,、開展比學、互助活動,，構成濃厚的學習風圍。
5,、增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
6,、用心配合學校開展各項活動,。
四、方法措施
1,、開學后及時對學生進行思想教育,，把心受到學校，全身心地投入到學習上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,，結(jié)合班上實際狀況,，制定切實可行的班務制度。主要從思想,，學習,，紀律，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律。
3,、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工,，各負其職，并及時指導好班干部的工作,。
4,、班上開展比學，互助活動,。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學習,，及時做好評比,，使每位學生學有方向,，趕有目標。
5,、增強衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導,，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣,，作業(yè)習慣,，書寫習慣，聽講習慣,。
7,、協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài),，做好學生的思想工作,。
8、用心參加學校組織的各項活動,，有為班群眾爭光添彩的意識,。
一年級小學班主任工作計劃下學期篇十七
一、班級情況
本班共有36名學生,，其中住校生28人,，半走讀5人，走讀生3人,。大部分學生都很聽話,，但自覺性較差，需要培養(yǎng)學生的自覺學習習慣,。
大部分學生上課能專心聽講,，課后按時完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分學生基礎較差,，因此在課堂教學中要重視后進生的學習,，使他們逐步趕上大部隊。
二,、要求與目標
1,、培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣。
2,、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。
3,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
4、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。
5、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。
6、加強班級隊伍建設,，明確分工,，提高學生的管理能力。
7,、進一步加強對學生的安全教育,。
三、方法與措施
1,、對學生進行思想品德教育,。
2、做好日常管理工作,，組織和建立班集體,。
3、讓學生明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，樹立起學習上的自信心。
4,、培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用。
5,、關心學生身心健康,。對成績?nèi)鮿?、生理弱勢的學生，給予特別的關愛,。
6,、加強與家長的溝通。
