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最新一年級小學班主任工作計劃下學期(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 17:15:44
最新一年級小學班主任工作計劃下學期(十七篇)
時間:2022-12-26 17:15:44     小編:zdfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

一年級小學班主任工作計劃下學期篇一

以學校德育教育的思路為指導,,結(jié)合一年級學生個性特點,,以人為本,,面向全體學生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級,。所以,,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

重視后進生管理工作,,落實他們的一對一分工幫教制度,,關心他們的成績,關注他們的成長,,以心換心,、熱情關愛,多表揚鼓勵,,使他們?nèi)〉眠M步,。

認真完成學校分配的各項任務,,活動、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì),。

對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,,并且內(nèi)容要近一點,小一點,,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》,,細化規(guī)范內(nèi)容,,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

加強班干部的建設,。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,,落實每個小干部的責任,,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,,及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

加強班級規(guī)范化建設,,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善,。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件,。

加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪,、家訪等形式對學生進行訪問,,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,,溝通學校,、家庭、社會三者之間的關系,,形成教育合力,,共同促進學生的全面發(fā)展,。

配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育,。同時,,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,,同時提高各方面的素質(zhì),。

開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的小主人,。寓教于樂,,提高他們的學習積極性,,增進學習的效果,。

重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,,理解學生,,信任學生,寬容學生,,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評價學生,講究批評的藝術,,多與學生進行心與心的溝通,。

加強安全教育。利用晨會,、集會等形式,,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,確保學生安全,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

一年級小學班主任工作計劃下學期篇二

班級管理工作是一門藝術,。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導學生健康成長,。下面我對自己的班主任工作做以下打算:

一、基本情況分析:

全班共有學生32人,,其中男生19人,,女生13人。三年級期末統(tǒng)考,,語文,、數(shù)學、英語三科及格率98%,,優(yōu)秀率62%,、41%、36%;看分數(shù)還可以,,總體情況良好,,學生活潑好動,思維敏捷,,積極向上,,但是由于上個學期教師人員變動等原因,班級情況還是有一定的問題學生,,主動學習的習慣還有待加強,。所以我們學校特制定了小學四年級第一學期班主任工作計劃,希望有所改變,。

二,、指導思想:

在學校的領導下,依據(jù)學校工作計劃,,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育,、民主管理能力,,開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃,、法制教育工作計劃,、心理健康教育工作計劃,把學生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學生的學習興趣,,使他們學會學習,,全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

三、基本措施和做法,。

1,、了解學生思想狀況。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,,對學生的情況可以說,只是從以前老師那里獲得一點點,。但學生的內(nèi)心世界,,我一竅不通,況且學生每天都在變化,。為了深入了解學生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),,了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進行家庭訪問,、召開家長會。通過與小學生父母的對話,,了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習。

⑴,、組織好學生參加升旗和做操,。

組織學生參加每一周的升國旗,,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導,,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,。

⑵,、檢查本班學生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,,對他們進行關心他人,,關心集體,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶,、組織好放學,。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,,離校時情緒變得激動,,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,,班主任進教教室整理好學生隊伍,,向?qū)W生提出放學返家時的紀律。

(4)、協(xié)助后勤抓好就餐紀律,,保證學生就餐安全,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,,進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,,向全班學生提出明確的前進目標,,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,,一個奮斗目標的實現(xiàn),,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,,正確的輿論,。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學風、班風就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委會,,讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,,又又能被領導的適應能力,。實踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,,要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生,班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。

四,、活動安排:

九月:學生入校教育;迎接市一級驗收;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范;;進行家訪,力爭做好家校溝通與合作;

十月:慶祝國慶活動;迎市一級學校評估工作;繼續(xù)家訪;

十一月:加強學風建設;繼續(xù)做好家訪工作;

十二月:開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;

一月:慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假,。

一,、指導思想

以“兒童為本,道德為先”為指導,,以育人為中心,,以實踐為途徑,以社會化為方向,,切實加強少年兒童思想道德建設,,樹立小主人翁精神,同時,,最基本的是讓同學們的成績得到穩(wěn)步的提高,。

二、班級概況和工作目標

本班每個學生都活潑可愛,。其中學習自覺,,思維靈敏的學生有,也有反應慢,,習慣差的,。所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和禮貌禮儀教育為主,讓小朋友健康成長,。同時配合好少先隊的“十小在行動,,綠色環(huán)保小家園,,”等一系列常規(guī)活動,與各任課教師密切配合,,相互協(xié)助,,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑,、好學,、禮貌的班級。

三,、具體工作措施

1.思想教育方面

(1)抓好學校,、家庭、社會這“三教”,,加強對學生家訪,,并做好家訪記錄。

(2)創(chuàng)設誠信氛圍,,強化禮貌禮儀,。

(3)繼續(xù)強化對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

2,、教學方面

(1)端正教學思想,根據(jù)兒童的生理,、心理特點,,創(chuàng)設良好的環(huán)境,,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

(2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,,增強體質(zhì),,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),,培養(yǎng)良好的品德和加強對學生進行五愛教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進行思想教育,。

(3)培養(yǎng)良好的禮貌行為習慣,。

3、文體衛(wèi)生方面

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),,根據(jù)體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,,根據(jù)學生的心理特征,,開設各類有興趣的活動。班內(nèi)設立個人衛(wèi)生記載本,。

(2)結(jié)合“五項競賽”,,對本班的衛(wèi)生情景進行強化,,提高本班得衛(wèi)生情景,爭取能夠得到“優(yōu)秀班級”,。

4,、勞動教育方面

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理本事和勞動習慣,培養(yǎng)他們的自信心,,自制力和不怕困難的精神,,為父母做些力所能及的事。

(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務勞動,。

一年級小學班主任工作計劃下學期篇三

新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

二,、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2,課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.

四,班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.

五、工作安排

九月:

1,、報名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學生暑期生活,,書面小結(jié)

4,、加強期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6,、刊出班報,、校報

7、開展安全教育月活動

8,、推普周活動加強安全教育

9,、布置教室環(huán)境

十月:

1、慶祝國慶黑板報比賽

2,、老人節(jié)慰問活動

3,、建隊節(jié)活動

4、板報刊出

十一月:

1,、家長會

2,、主題隊會

十二月:

1、踢毽子比賽

2,、計算過關

3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽

4、班報,、校報刊出

一月:

復習,,做好學生的思想工作

3、安排寒假生活

總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,、生活環(huán)境,,使學生形成良好的習慣,。使班級各方面的成績有較大的提高。

一年級小學班主任工作計劃下學期篇四

(1),、建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學生每得到20分,,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學習,、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,,鼓勵學生團結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感。

(2),、建立本班的“學習小組”,,前后位四個同學為一組,選出小組的組長,?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,誰的獎章多誰就擔任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。

2、文明行為方面,,為進一步規(guī)范學生的行為,,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1),、學生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,,由每組的組長記錄,。

(2)、定期對學生進行道德行為的教育,。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,,通過四年的鍛煉,,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,,為此我將采取以下措施:

(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,,指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?,增強小組意識,,起到模范帶頭作用。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4) 綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

一年級小學班主任工作計劃下學期篇五

時間總是匆匆而過,,剛剛還沉浸在緊張的復習中,,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻,回首一學期的工作,,有過喜悅也有過遺憾,,但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰,。這是我擔任本班班主任的第六個學期,,通過六個學期的努力,班級管理已取得一定的成效,,學生的行為規(guī)范基本上納入正軌,,班級情況也較正常,。這一學期主要目的是強化班級管理意識,鞏固幾個學期的管理成果,,將班級管理再上一個新臺階,。

一、樹立正確的學習觀念,,形成濃厚的學習氛圍,。

1、抓好課堂紀律,,首先作好學生的思想工作,,要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次,,采取相應的促使及獎懲,。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生學會傾聽,,及時掌控課堂秩序,。讓學生在書上學習記一些筆記,提高課堂的學習效率,。同時加強與任課教師間的聯(lián)系,,了解學生的課堂表現(xiàn),并由紀律委員,、小組長記錄學生的課堂紀律情況,,及時了解反饋。對于違紀的同學給予一定的懲罰,,并肯定學生的點滴進步,,提高其重視度。最后,,了解學生各學科的學習情況,,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去,。

2,、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的bet365現(xiàn)象,我要求當天的事情當天完成,,并且經(jīng)常布置限時作業(yè),,提高學生的作業(yè)速度及效率。平時對學生獎勤罰懶,,嚴格要求,。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣,。

3,、在班級中樹立學習的榜樣,讓學生們向班里品行及學習成績優(yōu)秀的同學學習,,每人為自己找一個小對手,,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識,。經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作,。

二,、激發(fā)學生的競爭意識

競爭是一股巨大的動力,只有在競爭中才能體現(xiàn)自己的能力以及發(fā)現(xiàn)自己的不足,,從而達到共同進步,。我主要抓住以下幾點激發(fā)學生的競爭意識:

1、激發(fā)與平行班同學的競爭:主要在各項集體活動及競賽的表現(xiàn),,班級榮譽的爭取,,其他任課老師對各班的評價如何。

2,、設立定期評價制度:對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價bet365,,。使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,,在班上居何位置,,從而增強警惕性和進取心。

3,、建立互助組:以互助小組,、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,,共同實現(xiàn)個人,、小組與集體奮斗的目標。

三,、了解學生,,親近學生,做好問題學生的心理工作

我班有位同學叫鄒麗莉,,成績相當不錯,,但其由于家庭的種種原因造成了其獨特的性格。性格非常內(nèi)向,,心理承受能力特差,,曾有一次去騰頭實踐活動,因與同學發(fā)生了一些矛盾,一氣之下便逃了出去,,害得老師同學找了半天也不見人影,。據(jù)其他任課老師也反映,她有過激的行為,,當她和同學發(fā)生沖突,,老師處理時,她表現(xiàn)出來就是,,低下頭一聲不吭,,眼睛直愣著,非常敵意,。有一次,,真把我嚇壞了。我無意去教室,,見她趴在桌上哭,,旁邊還留了一張紙條,寫著:我實在受不了了,。我一見不妙,,馬上領她到辦公室,叫他先靜靜心,。我又回到教室,,問清了事情的真相。原來,,有同學在說她媽媽是神經(jīng)病,。于是我先作了全班同學的工作,我在同學面前分析了她的性格,,我們應該顧及別人的感受,,將心比心,別說別做傷害別人的話和事,,并叮囑他們在她面前要特別小心,。隨后,我有回到辦公室做他的工作,,我并沒問剛才發(fā)生了什么事,,見她沒了剛才那氣憤勁,我便跟她聊了其他一些事,,與她開開玩笑,,剛開始比較累,后來氣憤慢慢緩和,。我便與她說:“我也和你說了那么多我的事情,,其實你也可以把好多事情告訴我的,別老憋著,不管是快樂還是委屈,,我們可以一起分享,。你不想說也沒關系,我看你作文寫得挺好的,,也可以像剛才那樣寫下來給我看啊,。”沒想到她點點頭,。雖然要改變一個人不是那么容易的一件事情,,但我還是看到了她的進步。

做了三年的班主任,,我覺得自己還不是那么的穩(wěn)重,,有些時候還是容易急噪,做事后勁不足,,但我想總結(jié)是為了更好地工作,雖然做班主任挺辛苦的,,但多數(shù)時候還是快樂的!

一年級小學班主任工作計劃下學期篇六

為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學”的班風,,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人,。特制定班級工作計劃:

1,、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,,就會失去前進的動力。所以,,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,,這個目標應是遠期、中期,、近期目標的結(jié)臺,,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想,、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責任感,。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學風格;

①通過各種方式,,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。

②指導本班學生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作,。

3,、面對全體學生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;

4,、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關鍵在教育好后進生,。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學?;顒?,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學生,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,,多參加校內(nèi)外活動,,把班級氣氛搞得更活躍。

6,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學生動手、動口能力,,為他們不久要踏上社會打好基礎,。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等,。

7,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,,遵守紀律,。

8、成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步。

9,、力爭做好每位學生的思想工作,,使他們提高認識,不斷上進,。

10,、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,。

11,、健全班委會,明確分工,,提高學生的管理能力,。

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2,、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級,。

一個良好的班集體,,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個核心,,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標,。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”等,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4,、抓住每一次周檢和月考,及時進行總結(jié),,指導,,鼓勵。

5,、組織清明節(jié)等活動,,向?qū)W生進行革命傳統(tǒng)教育。

6,、抓好復習,,迎接考試。

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一年級小學班主任工作計劃下學期篇七

一,、班級基本狀況和目標:

我班共有學生33人,,其中男生15人(有兩名學生轉(zhuǎn)出,七名學生轉(zhuǎn)進),,本班學生學習發(fā)奮,,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、潛質(zhì)較強的班干部隊伍,,全體同學都能樹立明確的學習目的,構成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步構成守紀、進取,、勤奮的班風,。二、具體措施:

(一),、因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1),、對尖子生加強培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,,用心引導學生獨立思考,,主動探索,尋求解決問題的途徑,。

(2),、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,,鼓勵學生參加校興趣小組,,課余時刻勤學苦練。

(3),、從語文,、數(shù)學、書法,、體育,、美術等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,,在全面進行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導,。

2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)、對后進生,,教師要多傾注些關心和愛心,,耐心輔導,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取"一幫一",,"眾幫一"等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的群眾氛圍,,(2),、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學生的在家表現(xiàn),。

3、定期召開家長會,,向家長匯報學生的全面狀況,,共同研究教育資料和方法,,密切家校配合,同步教育學生,,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二)、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學生用心參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,持續(xù)衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,,教育學生認真做好值日生工作,持續(xù)班級的整潔,。

3,、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范潛質(zhì),,利用早會,,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》,。利用班刊出有關安全,、防火有關知識,增強安全意識,,提高自我防范潛質(zhì),。4、根據(jù)上級有關精神,,制定班級安全防火公約,,教育學生不玩火,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,上學和放學飄過馬路注意交通安全,。

(三),、狠抓班群眾建設。

1,、培養(yǎng)-支守紀,、職責感強,、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進-步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的潛質(zhì),構成表率,,當好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求,。做到及時了解狀況及時反饋處理,。

2、建立班級窗口工作,,開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,,做到"有借有還,,有損必賠"。

一年級小學班主任工作計劃下學期篇八

一,、本周工作重點

1,、安全教育(安全第一課)

2、收心教育工作

3,、衛(wèi)生工作

4,、安全隱患排查

二、安全,、衛(wèi)生工作本周安全教育主題:安全教育,、防野生蕈(xùn)中毒教育

1.班主任和科任教師跟班,做好學生的“收心”思想工作,。

2.指導學生搞好寢室,、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,,督促好學生吃好第一頓飯,睡好第一次覺,。班主任召開好第一次班會,,組建好班委,要求學生出好第一次操,。

3.嚴格控制住校生隨意進出校園,,非出不可的,,班主任必須簽好出門條,注明出校事由,、返回時間,。

4.從本周開始,各班級要加強常規(guī)訓導,,要有計劃地貫徹學習,、衛(wèi)生、紀律,、兩操(跑操),、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細則,,進行文明習慣養(yǎng)成教育,。

5、學生上學和放學的時候盡量不走國道線,,不吃生冷食品;做好學生防盜教育,,貴重物品要交給老師給保管,現(xiàn)金要沖入飯卡,,學生不準偷盜,,偷盜行為將由德育處重處,情節(jié)嚴重的交給公安機關處理,。

6,、交通安全:遵守交通規(guī)則,過公路左右看,,不準在公路上追打,,不準坐無牌無照車輛,超載車輛,,酒后駕駛車輛,,不準坐兩輪車(摩托車),農(nóng)用車輛等,。

7,、各班教育學生不走教學樓、實驗樓,、宿舍樓下劃的紅線內(nèi),,加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行),。

8,、理財教育:

(1)節(jié)約開支,不吃零食

(2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費。

9,、天氣突變冷,,班主任提醒學生注意防寒保暖工作,防止感冒,。

10,、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時不準追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷.

11、教育學生不準帶管制*進校園,,每班每天清繳管制*交到德育處,,并作好記載。

12,、各班將《馬蹄中學開學安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi),,作好學生的教育,并交主題班會教案到德育處,。

13,、食品安全:加強預防野生蕈中毒教育工作,組織學生學習《預防野生菌中毒常識》

14,、安全隱患:各班主任對班級安全隱患進行及時排查并向總務處報告,。

15、教育學生不能走紅線內(nèi)(特別是七年級新生)

16,、衛(wèi)生工作:把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,,垃圾入池。讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛護環(huán)境的好習慣,,并做好彎腰行動。

三,、學校常規(guī)工作

1,、各班做好考勤工作,記好班務日志,,沒有到校的學生及時通知家長,,并作好記載。

2,、了解學生的思想動態(tài),,特別是留守兒童,問題學生,,注重細節(jié),,認真排查,經(jīng)常聯(lián)系家長,,齊抓共管,。

3,、晚自習下后,走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開校園回家,。

4、每周星期日晚自習必須清點學生到位情況,,做好記錄,,未到校學生,必須立即告知家長并作好記載,。

5,、教育學生不準翻越圍墻,不準夜不歸宿,,進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條,。

6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前,、中午1:00之前,、下午6:00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作,不準學生帶食物進宿舍,、教學區(qū),,只準在食堂門前劃的白線內(nèi)吃,更不準亂扔垃圾,。

7,、各班要設立衛(wèi)生保潔員要隨時進行衛(wèi)生保潔,各班要建立班級管理制度和紀律制度;

8,、各班要組織開好“三會”:班會,、班干部會、科任教師會,。

9,、各班教室合理規(guī)劃,恰當布置,,要美觀大方,。

10、七年級各班在第一節(jié)晚自習后把班委會成員名單交到周登平老師處,。

四,、具體工作安排

1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置,,如學習園地等,。

2、各班做好安全第一課教育,,有教案,,安全知識要上墻,要求學生有安全意識。

3,、各班在本周二之前*級總?cè)藬?shù),,男、女數(shù),、住校生總?cè)藬?shù),,住校生男、女生數(shù),,走讀生男女生名單到德育處,。

五、養(yǎng)成教育主題:衛(wèi)生,、儀容,、儀表

1、按時作息,,學習,、生活安排合理有規(guī)律。

2,、不準學生留長發(fā),、怪發(fā)、染發(fā),、化妝,、留長指甲;著裝大方、得體,、整潔,,不準穿拖鞋、背心,、短褲進校園,。

3、了解禮儀的基本含義,,理解學習禮儀的意義,,教學生一些基本的文明禮儀。

4,、加強“三好”教育,,即“好習慣、好性格,、好成就”的理想教育,。

六、班主任心語

好的開始是成功的一半,。

一年級小學班主任工作計劃下學期篇九

一,、班級現(xiàn)狀分析:

經(jīng)過上學期一學期的接觸,,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負責,,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點,。

二、主要工作及目標:

1,、對學生進行思想品德教育,,端正學習態(tài)度,明確學習目的,。提高學習興趣,,使學生主動學習,提高學習成績,。

2,、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。

3,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育,。

4,、加強安全教育,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學生安全,。

5、加強與家長的聯(lián)系,。學校的工作離不開家長的支持,,只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項工作才能順利開展,。

三、具體工作措施

有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:

(一)常規(guī)教育方面

1,、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,,指導,,加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,,有集體,。

(二)班級紀律方面

1、課堂紀律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀律,。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。使學生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,,桌箱勤清,物品勤擺,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(四)其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。

因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,,小書法家,,小發(fā)明家,小詩人,,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。

四,、班主任自我要求

1、嚴于律己,,做好學生的楷模,。積極進行課外學習,不斷提高自身素質(zhì),,以自己的實際行動去影響學生,。

2、注意工作的方法,,尊重學生的人格,,重視學生心理教育,做到以理服人,。

3,、保持良好的精神狀態(tài),使學生受到良好的影響,。

總之,,班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才,。

一年級小學班主任工作計劃下學期篇十

一,、班級基本情況分析

孩子們個個活潑可愛但由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。大部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣,,少部分學生學習不夠積極主動,思想懶散,。

二,、班級管理目標

1、選拔培養(yǎng)一支責任心強,、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責的班級小干部,,提高學生的管理能力,,弘揚正氣,營造團結(jié)向上的良好班風,。

2,、本學期繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,讓每一位學生能自覺做文明守紀,、勤奮上進的小學生。

3,、積極配合學校,、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,,培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感,以及自我約束,,自我管理的能力,。

4、端正學生學習態(tài)度,,提高他們的學習興趣,,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

5、通過舞蹈和武術課的開展,,塑造女生的“形體美”,男生的“精氣神”,,讓學生在氣質(zhì),、身體素質(zhì)、藝術技能方面得到提高,。

6,、通過網(wǎng)絡平臺及電話聯(lián)系等方式,經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,,并且成立家長委員會,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,形成老師和學生,、老師和家長,、家長和家長之間的多邊聯(lián)系,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

三,、班級管理措施

(一)常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊會的時間,組織學生學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,、等常規(guī)要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么行為是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生,,及時給予表揚和鼓勵,。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時提醒,,給予糾正,。

2、利用升旗儀式,,加強學生的品德教育,。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。

(二)班級紀律方面

1,、課堂紀律要求學生課上認真學習,,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,向班主任匯報,并記在學生的檔案卡中,,作為評選班級之星的重要條件,。

2、課間紀律豐富多彩的課間活動,,是解決課間紀律的法寶,。課間組織學生開展跳繩、踢毽子,、下棋等文體活動,,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育。

3,、路隊紀律利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動,。放學路隊設立專門的隊長,作為監(jiān)督員,。每天定時向班主任匯報路隊情況,,班主任對散隊學生說服教育,加強管理,。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生:要求學生手臉潔凈,常剪指甲,,衣著整潔,,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,督促學生搞好個人衛(wèi)生,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責打分,。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,,表揚先進,督促后進,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

開學伊始,,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工,。在日常班級管理中,,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(五)其他方面

1、協(xié)調(diào)與家長的關系,,組建家務會,。

經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,,將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,,使學生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學困生要給予他們關愛和幫助,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,,因勢利導,使他們樹立學習自信,。在老師和同學的共同輔導下,,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,,還根據(jù)學生的身心潛力,,培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展,。

2,、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期,、中期,、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,,形成強大的班級凝聚力,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責任感。

一年級小學班主任工作計劃下學期篇十一

班級目標:在學習中體驗快樂,,在生活中養(yǎng)成習慣讓孩子們愛上讀書,,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習慣

班級特色:活潑開朗熱情好學全面發(fā)展

班規(guī)班訓:勤學多思求實創(chuàng)新向上

轉(zhuǎn)眼之間,又是一個新的學期來到,,不同于上學期,,這學期我對于自己所帶的班級,、學生的性格、愛好,,都有了更多的了解,,對班級的情況做到了心中有數(shù),因此,,這學期我的班主任工作安排也會更符合實際,,可操作性會更強,工作中我會力求使每一位學生在原有的基礎上有新的發(fā)展和提高,,特制定班主任計劃如下:

一,、常規(guī)工作方面:

作為一名班主任要有很強的責任心,本學期中我會一如既往的做好班主任工作中的常規(guī)工作,。

二,、加強理論學習

做為一名班主任也要堅持不懈地學習。本學期中我會通過閱讀一些教育方面的書籍,,增強自己的理論積淀,,從書中吸取一些先進的教育理念及方法來指導自己的實際工作,使自己的班級管理更加科學化,、人性化,。

三、常規(guī)教育方面

現(xiàn)在是孩子們?nèi)雽W的第二個學期了,,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)有所適應,,每一項規(guī)章制度對于他們來說也不在是陌生的。但是一年級學生畢竟年齡還小,,自我控制能力較差,,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學生能夠建立起更強的紀律觀念,,培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感,,增強他們的自我管理的能力。本學期我會繼續(xù)加強對學生常規(guī)方面的培養(yǎng),、教育,。主要利用好以下幾個時間:

①、及時利用每日晨檢時間對班內(nèi)學生出現(xiàn)的問題及時給予解決,,消除各種安全隱患,。

②、充分利用班隊會的時間繼續(xù)帶領學生學習有關的行為準則,,并結(jié)合我校的三大習慣養(yǎng)成教育引導學生展開“表揚”與“批評”,。讓學生進一步明確什么行為是對的,,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。除了在日常教學中充分利用好“比比誰的習慣好”之外,,我還將在每月結(jié)合月評價班會進行一次總結(jié),,評出每月“習慣小明星”。對表現(xiàn)好的學生在全班進行表揚,,并發(fā)獎狀予以獎勵,。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,、指導,,加強教育。

③,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強學生的德育教育,。這學期充分利用“植樹節(jié)”,、“母親節(jié)”“勞動節(jié)”和“六一兒童節(jié)”等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生獲得知識,,同時豐富情感體驗,,也讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,,體驗快樂,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將繼續(xù)按照學校的要求采取班干部輪流制,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,使班級的整體面貌更具特色。

五,、建立完善班級圖書角

書是小舟,,載著孩子們在知識的海洋中遨游;書是春雨,能使祖國的花朵盡情吮吸著知識的甘露,,綻放得更加美麗,。班級圖書角,就如一把金鑰匙,,能為同學們開啟了一扇通往科學知識殿堂的大門,。本學期,我將逐步和孩子們一起建立起我們的“班級圖書角”,,制定《班級圖書借閱制度》,。希望班里的每個孩子都能和書交上朋友,,營造良好的班級書香氛圍。

六,、安全方面

安全工作是學校工作的靈魂,,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生活潑好動,,好奇心強,,因此對于低年級孩子來說,關注孩子們的安全更為重要,,而課間是關注安全的一個重要時段,。為了保證這一時間里孩子們既玩的開心,又能達到放松的效果,,我希望可以采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等有意義的活動,,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,能隨時提醒學生應該注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

七、加強家校聯(lián)系

家長對于孩子的成長起著至關重要的作用,。本學期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系,、溝通作為重點工作。結(jié)合學生在校表現(xiàn),,通過多種形式和渠道與家長多交流,,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),。對于存在問題的孩子,請家長協(xié)助,,共同商量解決問題的好辦法,,對孩子進行教育。同時,,向家長了解學生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。

一年級小學班主任工作計劃下學期篇十二

一,、指導思想:

結(jié)合本校德育工作體系,,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強班級德育工作的實效性,。

二,、班級概況和工作目標:

本班共有學生66人,男生35人,,女生31人,。每個孩子,活潑可愛,。其中學習自覺,、思維靈敏的學生有,也有反應慢,、習慣差的,。所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長,。同時配合好德育處的“在行動綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動,,與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,,取各班的長處,,爭取把班級建設成為活潑、好學,、文明的班級,。

三、工作重點:

1,、結(jié)合晨間談話,、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,,在班級中樹立榜樣,。

2、加強班級建設,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

3、關鍵要抓好班級的紀律,,因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

4,、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質(zhì),、實踐能力,、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識,。

5,、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進步,。

四,、具體工作措施:

1、思想教育方面

(1)抓好學校,、家庭,、社會這“三教”,加強對學生家訪,,并做好家訪記錄,。

(2)創(chuàng)設誠信氛圍,強化文明禮儀,。

(3)繼續(xù)強化對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

2、教學方面

(1)端正教學思想,,根據(jù)兒童的生理,、心理特點,創(chuàng)設良好的環(huán)境,,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展,。

(2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質(zhì),,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣,。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強對學生進行五愛教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),,潛移默化地進行思想教育。

(3)培養(yǎng)良好的文明行為習慣,。

3,、文體衛(wèi)生方面

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,,根據(jù)學生的心理特征,,開設各類有興趣的活動。班內(nèi)設立個人衛(wèi)生記載本,。

(2)結(jié)合“五項競賽”,,對本班的衛(wèi)生情況進行強化,提高本班得衛(wèi)生情況,,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”,。

4、勞動教育方面

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣,,培養(yǎng)他們的自信心,,自制力和不怕困難的精神,,為父母做些力所能及的事,。

(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務勞動。

5,、狠抓班集體建設,。

(1)培養(yǎng)—支守紀、責任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍,。進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。

(3)創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習慣,,做到“有借有還,有損必賠”,。

6,、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),,班級公約,。

沒有規(guī)矩,,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,,還要*制,,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依,。這學期期初,,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。

(1)準時到校,,佩帶紅領巾,、校徽,,衣著整潔,,手指甲剪干凈,課桌整理好,。

(2)合理安排晨讀時間,,每逢周二、周四早上學會一首古詩并背誦課文,。

(3)認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學后及時關好門、窗,、燈,,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,,不玩電子游戲。

(4)聽課專心,,積極思考問題,,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),,字跡清楚端正,,不拖拉。

(5)認真上好每一節(jié)課,,自覺遵守課堂紀律,,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑,、打鬧,。

(6)整隊做到快、靜,、齊,,做操時,動作要標準到位,,節(jié)奏正確,,集會時遵守會場紀律,不喧嘩,、吵鬧,。

(7)課間提高安全意識,不做危險游戲,,不追逐,、打鬧,上下樓梯靠右走,,不沖撞,,不擁擠,。

(8)見到老師主動打招呼,,與老師交談態(tài)度誠懇,同學之間團結(jié)互助,,不說臟話,、粗話,不打架,,不罵人,。

(9)保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,,要愛護綠化,,注重環(huán)保。

(10)性格開朗,,勇于競爭,,積極參加各種集體活動,為班爭光,,做一個自信,、堅強、有集體榮譽感的小主人,。

四,、班隊活動安排:

二月:文明禮儀教育月

1、做好寒假總結(jié)評比工作,表揚好人好事,。

2,、“講文明”主題班隊活動。

3,、班級“文明之星”評比活動開始,。

4、布置恢復各項常規(guī)工作,。

5,、刊出“新學期的班報”,主題為“講文明懂禮貌”,。

6,、為班級環(huán)境建設評比做準備。

三月份:環(huán)保教育月

1,、“我為班級添綠”活動,。

2、“我做小小雷鋒”活動,。

3,、開展環(huán)保主題班隊活動。

4,、參加校級班會課觀摩活動,。

5、“三八”婦女節(jié)感恩行動,,開展“我為媽媽做家務”活動,。

四月份:感恩教育宣傳月

1、清明做紙花,、掃墓活動,。

2、參加學校心理健康教育講座,。

3,、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報。

五月份:健康教育宣傳月

1,、“家長開放日”活動,。

2、對優(yōu)秀學生進行評比,、表彰,。

3、舉行健康教育主題隊會,。

4,、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)。

5,、做好“六一”兒童節(jié)慶祝準備工作,。

六月份:安全教育宣傳月

1、慶?!傲弧眱和?jié),。

2、出一期“安全在我心中”為主題的板報,。

3,、參加學校安全教育講座。

4,、填寫學生素質(zhì)發(fā)展報告單,。

5、書寫班主任工作總結(jié),,德育工作資料整理歸檔,。

一年級小學班主任工作計劃下學期篇十三

本學期以學校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應的班計劃,,讓學生學會學習,、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風,、學風的建設,,努力提高教育教學的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮,、守紀,、誠實,、好學的班集體,。上學期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,,但是這只代表著過去,,在新的學期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,,爭取取得更優(yōu)異的成績,。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

一,、指導思想。

貫徹黨和國家的教育方針,,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,,促進學生的全面發(fā)展,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),。

二,、本班的基本情況。

二年級原有學生9人,,本學期轉(zhuǎn)走2名學生,,本班共有學生7人,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,,為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,,經(jīng)過一年的學校生活,學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,,但學生年紀畢竟比較小,,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,,需時常提點,、督促,教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,,在學生面前樹起一座做人的豐碑,。所以,作為一名班主任,,我一定要起到模范帶頭作用,,當好家長,做學生的表率,。因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,,并進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,。

4,,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

二,、班級紀律

1,、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,,發(fā)揮班干部的作用,,協(xié)助好教師管理好班級,。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法,。

2,、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真,、勞動積極,、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵,。

三、班級管理的具體措施:

本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理

1,、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,,本學期,將結(jié)合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,,不使一個學生掉隊。

2,、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。要從關心,、愛護學生的角度出發(fā)展情況。

3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,,通過打電話、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5,、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識。

四,、具體安排:

三月份

1,、召開班級會議,安排開學初工作,。2,、學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》,對學生進行文明禮儀,、行為習慣教育;3,、對班級進行安全教育,法制教育,。4,、制定班主任計劃,造學生花名冊,。

四月份

1,、 繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育; 2,、對學生進行交通安全教育,。3、組織學生大掃除,。4,、出一期板報,。5,、進行清明的傳統(tǒng)教育,,法制教育,。6,、組織學生復習,,準備迎接期中考試;

五月份

1,,慶?!拔?、一”國際勞動節(jié);2,,繼續(xù)對學生進行文明禮儀,、行為習慣養(yǎng)成教育;3,對學生進行校內(nèi)安全教育,。

六月份

1,, 組織學生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2,開展學生朗讀比賽活動;3,,對學生進行溺水,、用電,用火的安全教育,。

七月份

1,、做好學生的鑒定。2,、組織開展期末復習工作,。3、進行安全,、法制教育,。4、填寫學生報告冊,。5,、強調(diào)假期安全問題

一年級小學班主任工作計劃下學期篇十四

以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生發(fā)展為本的教育理念,,發(fā)揮少先隊組織的獨特作用,。努力構建學校、家庭,、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),讓學生樹立正確的生命觀,,努力把學生培養(yǎng)成具有時代精神,、基礎學力、健身意識和健康情趣的人,,并結(jié)合本班的實際特點,,抓好學生的各方面教育工作。

本班由--名女生,,--名男生組成共--名學生,。大部分學生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,,能夠做到尊敬師長,。積極參加學校的各項活動。學習自覺主動,。但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,,回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,,培養(yǎng)其良好的習慣自信心,。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣,、任性,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正,。

加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,,自我管理,,自我服務等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,,努力成為學校的行為規(guī)范特色班

1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學期重點抓學生的‘行為習慣’和‘良好秩序’,。每日派班長和勞動委員,,組長利用早晨到校時間,對每一位學生的進行學習用品,,作業(yè),,和地面檢查,查出沒有準備好的給予教育,,并想辦法使他下次不再忘記;讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,,以“好習慣伴我成長”為主線,,開展小學生日常行為規(guī)范訓練;本學期重點抓 “良好秩序”,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

3.開展“星級班級”爭創(chuàng)活動:重視班集體建設,,以班級為單位,以“新學期,新挑戰(zhàn)”為行動口號,以班級日常工作為切入口,,充分發(fā)揮學生的自主自動能力,,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力,,在班風班貌上形成自己的班級特色,,以此帶動對學生的品行塑造與教育的工作,使班級活動真正成為德育教育的有效陣地,。

4.培養(yǎng)學生的自主性:

(1)充分發(fā)揮學生的主體精神,,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實際,,通過各項活動,,實現(xiàn)學生自主管理。

(2)生活中,,要求學生“小鬼當家”——表寸草心,。

(3)充分利用家校聯(lián)系本,及時和家長溝通交流,。

(4)在教育內(nèi)容上,,注重學生在誠信意識、遵守公共秩序,、保護環(huán)境,、文明禮貌等道德行為上有突破性進展,使學生在法律常識,、規(guī)則意識,、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高。

二月份:

1,、根據(jù)學校的教育目標,,制定計劃;

2、進行常規(guī)教育;

3,、做好收舊利廢工作,。

4、文明伴我行主題板報

三月份:

1,、開展文明禮貌月活動,。

2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)

3,、舉行朗讀比賽,。

4、組織“新疆文化月”的匯報活動

四月份:

1,、學雷鋒主題黑板報;

2,、開展"學雷鋒,樹新風”活動;

3、開展學習革命先烈事跡讀書活動;故事會,。

4,、進行常規(guī)教育,小結(jié)學生的學習,、紀律,、衛(wèi)生,、兩操方面的情況,。

五月份:

1、舉行鋼筆字比賽,。

2,、為慶六一排練節(jié)目。

六月份:

1,、和爸爸,、媽媽同慶六一(才藝展示)

2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會,。(保護環(huán)境作貢獻)

3,、做好各項工作總結(jié)。

五,、其它:

1,、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。

2,、認真組織各項評比,。

3、加強與家長的聯(lián)系,。

4,、堅持放學站隊,保證學生安全,。

5,、平時加強對學生禮貌、守紀,、衛(wèi)生等方面教育,。

6、每月辦好一期手抄報及墻報,。

一年級小學班主任工作計劃下學期篇十五

指導思想:

以習"三個代表"重要思想和全國中小學德育工作會議精神為指導,,認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進中小學德育工作若干意見》和《公民道德建設實施綱要》,進一步確立"以德治校",、"以法治校"的思想,,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性,、實效性和創(chuàng)新性,,努力探索德育工作的新途徑、新方法,,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質(zhì),,促進學生健康成長,。

工作要點:

一、(小學班主任工作計劃)抓好隊伍建設,,強化德育意識

1,、加強班主任隊伍建設。

一是繼續(xù)做好班主任,、輔導員的培訓工作,,開展班主任師徒結(jié)對幫教工作,通過交流,、參觀,、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,,使所有班主任都能做到用愛心去塑造,、用真性去感化、用榜樣去激勵,、用人格去熏陶,,將敬業(yè)奉獻落到實處。

二是推行班主任工作承諾制:對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真,、善,、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成六年學業(yè);替家長分憂──孩子校園生活愉快,、安全,,家長無須掛念。

三是加強跟蹤指導,,每月都要聽一些班主任的主題教育課,,及時交流、總結(jié),,提高班主任的業(yè)務水平,。

四是加強宣傳,利用宣傳櫥窗,、紅領巾廣播等渠道,,宣傳班級及學生典型事例和先進事跡,,調(diào)動師生的積極性。

五是加大檢查力度,,在原有值日制度的基礎上,,將完善一些不合理的地方,增加檢查,、評比項目,,及時公布,每月總結(jié),,結(jié)果與考核掛鉤,。

2、加強學生小干部隊伍建設,。學生干部是教師工作的小助手,,只有充分發(fā)揮學生的積極能動性,讓他們當好班級的小主人,,班級集體才會成為學生學習、生活的樂園,。

(1)建立小干(公司年度工作計劃20xx)部例會制,。每個月組織學生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導和總結(jié),。

(2)倡導小班長值周制,。讓每個學生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導和總結(jié),。

(3)舉行小干部交流會,。學校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,,交流各班的工作經(jīng)驗,,取長補短,使班級管理不斷上臺階,。

二,、(小學班主任工作計劃)加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生,。

1,、深化愛國

教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,堅持國旗下講話,。充分發(fā)揮紅領巾廣播、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地,,加強對學生的"五愛"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,,努力提高德育實效,。

2、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導護值日,、紅領巾值日崗,、班級值周班等制度,深入實施體驗教育,,充分發(fā)揮學生的主體作用,,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀律,、兩操、班容班貌等情況進行考核,,每周公布"五項評比"得分情況,,每周進行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗,。加強新學期學生日常行為規(guī)范"十不"要求的檢查,、考核力度。通過指導,、考核,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,。使全校形成班班爭先,、比學趕超的良好氛圍。從守紀律,、站好隊,、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎行為入手,,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣,,逐步使學生從"要我

這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應該這樣做",使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,,品德優(yōu)良率為99%以上。

3,、強化"五自"教育,。"五自"(自主、自理,、自護,、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì),。在爭章雛鷹活動中,充分利用學生好勝心強的特點,,調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,,加強實踐操作,,讓學生在活動中體驗成功。

4,、滲透公民教育,。以育人為根本,繼續(xù)貫徹《公民道德建設實施綱要》,,把弘揚,、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務為核心,、集體主義為原則,、誠實守信為重點,本學期開展"學習雷鋒精神,,弘揚道德規(guī)范,,塑造誠信形象"活動,促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成,。

5,、加強法制教育,。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,,通過法制專題講座,、知識競賽、師生演講,、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。建立后進生幫教制,,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時繼續(xù)組織對學生的國防知識教育,。

6,、開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容,,要通過觀察,、談話、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,,在認真上好健康教育課的同時,,要加強針對性的心理健康指導,及時矯正某些學生的畸形心理,,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力,。

7、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日,、紀念日開展主題教育活動,對學生進行愛國主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,,開展"行為規(guī)范宣傳周"活動,、開展"學雷鋒、樹新風"活動,、開展"學習革命先烈,,爭做黨的好孩子"活動、心理健康

和公民道德教育活動,、勤奮學習和國防教育活動等,。

三、(小學班主任工作計劃)加強陣地建設,,優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化,、教育化,,進行每學期兩次的班容班貌建設評比活動。組織學生全員參與,,主題要突出教育意義和人文關懷,,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。

2,、優(yōu)化升旗儀式,。堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,,在保留傳統(tǒng)的愛國,、勵志等內(nèi)容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系,,力求同學生的思想實際緊密結(jié)合,。

3、辦好廣播宣傳節(jié)目,。紅領巾廣播,,要求內(nèi)容得安排豐富多彩、形式多樣,,要貼近學生得校園生活,。在內(nèi)容的選擇、組織,,要盡可能發(fā)揮學生的主體作用,,讓紅領巾廣播成為學生了解天下大事、校園新聞,、進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

四,、(小學班主任工作計劃)聯(lián)系社會家庭,,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1,、重視家校的密切聯(lián)系,。加強對教師家訪工作的組織管理,要求班主任每月家訪一次,,并把家訪工作納入對班主任工作的考核,。新課程實驗班各年級向家長開放半日活動,使家長能比較深入地了解學校,、了解子女在校的學習情況,,促進家長與家長間,、家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對學校,、班級管理和教育教學的意見,。

2、營造良好的社會教育環(huán)境,。少年兒童的教育離不開社會大環(huán)境,,學校將積極、主動地為學生創(chuàng)設良好的社會育人環(huán)境,。充分發(fā)揮校外輔導員,、學校家長委員會、德育基地的作用,,開展綜合實踐活動,,培養(yǎng)學生的公民意識和社會責任感。大力開展學雷鋒互助,、環(huán)保等活動,,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,,使在校生違法犯罪率繼續(xù)為零,。

五、(小學班主任工作計劃)重視學科滲透,,加強德育科研,。

1、挖掘滲透內(nèi)容,。德育要寓各學科教學之中,,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。語文,、社會,、歷史等學科要充分發(fā)揮人文學科的優(yōu)勢,結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義,、集體主義和社會主義思想教育,,中國近現(xiàn)代史和基本國情教育;數(shù)學、自然,、理化生等學科,,要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例,對學生進行辯證唯物主義世界觀,、科學精神,、科學方法、科學態(tài)度教育,愛國主義和思想品德教育,。音,、體、美等學科也要結(jié)合學科特點,,陶冶學生情操,,提高心理素質(zhì),激發(fā)愛國主義情感,,磨練意志品質(zhì),,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神。

2,、優(yōu)化學科教學,。課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,,教師要在教學目標,、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,各學科要開展學科滲透德育教育的教研研究活動,。繼續(xù)認真上好思想品德,、晨會、班隊活動課,。

3,、開展實踐活動。緊緊把握教改脈搏,,在三-九年級開展綜合實踐活動,,并同學校特色緊密結(jié)合。綜合實踐活動的主題來自于社會生活,、自然世界,,任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容與學生一起選好活動主題。組織學生考察,、實驗,、探索、研究,,通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力

4、加強德育科研,。全體教師要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究,,要認真作好學習筆記,。針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,,積極向報刊雜志投稿,。

一年級小學班主任工作計劃下學期篇十六

轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,,忙碌緊張的新學年又來到了,。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),,生機勃勃的樣貌,,我對今后的工作也充滿了信心.

上一個學期,在任老師的帶領下班群眾建設取得了必須的成績,。在各科任課老師的共同發(fā)奮下,,基本上構成了良好的學習氛圍,全班構成了一股用心向上的學習風氣,。在提高成績的同時,,班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況,,這一學期我又有了新的目標,。

能否構成一個用心向上,發(fā)奮學習,,團結(jié)和睦的集合是至關重要的,。只有在良好的班群眾中,教師開展教育和教學活動,,才能收到較好效果,。個性是三年級,比較特殊,,一些學生還處于朦朧階段,,因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班群眾方面,,本學期我主要從以下幾方面入手:

一,、指導思想

端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,,建立一個團結(jié),、禮貌、守紀,、刻苦,、勤奮、互助的班群眾,。使學生全面,、健康的發(fā)展。

二、狀況分析散文網(wǎng):

我班有學生63人,,透過上學期的要求,,培養(yǎng)。此班學生思想素質(zhì)比較高,,上進心比較強,,人人熱愛班群眾,個個能為班群眾爭光添彩,。學習的勁頭足,,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),,成績也在慢慢提高,。此班干部職責心強,有為大家服務的精神,。衛(wèi)生意識比較強,,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴重的兩極分化,一部分理解潛質(zhì)偏低的學生,,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,愛擺弄小東西,,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴重,。

三、任務與目標

1,、做好學生開學的思想工作,,使其把心收到學習上。

2,、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律,。

3,、成立新的班委,明確分工,,各負其職,。

4,、開展比學、互助活動,,構成濃厚的學習風圍。

5,、增強衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

6,、用心配合學校開展各項活動,。

四、方法措施

1,、開學后及時對學生進行思想教育,,把心受到學校,全身心地投入到學習上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,,結(jié)合班上實際狀況,,制定切實可行的班務制度。主要從思想,,學習,,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,,使每位學生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀律。

3,、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,,各負其職,并及時指導好班干部的工作,。

4,、班上開展比學,互助活動,。采用人與人,,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,,及時做好評比,,使每位學生學有方向,,趕有目標。

5,、增強衛(wèi)生意識,,經(jīng)常教育、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,,作業(yè)習慣,,書寫習慣,聽講習慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),,做好學生的思想工作,。

8、用心參加學校組織的各項活動,,有為班群眾爭光添彩的意識,。

一年級小學班主任工作計劃下學期篇十七

一、班級情況

本班共有36名學生,,其中住校生28人,,半走讀5人,走讀生3人,。大部分學生都很聽話,,但自覺性較差,需要培養(yǎng)學生的自覺學習習慣,。

大部分學生上課能專心聽講,,課后按時完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分學生基礎較差,,因此在課堂教學中要重視后進生的學習,,使他們逐步趕上大部隊。

二,、要求與目標

1,、培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣。

2,、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學習態(tài)度,,明確學習目的。提高學習興趣,,使學生主動學習,,提高學習成績。

3,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

4、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,,使學生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。

5、積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育,。

6、加強班級隊伍建設,,明確分工,,提高學生的管理能力。

7,、進一步加強對學生的安全教育,。

三、方法與措施

1,、對學生進行思想品德教育,。

2、做好日常管理工作,,組織和建立班集體,。

3、讓學生明確學習目的,,端正學習態(tài)度,,樹立起學習上的自信心。

4,、培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班級干部的作用。

5,、關心學生身心健康,。對成績?nèi)鮿?、生理弱勢的學生,給予特別的關愛,。

6,、加強與家長的溝通。

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