制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)一年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一

本班有學(xué)生47人,，據(jù)說(shuō)本班是明星班,，知名度比較高，知識(shí)能力比較強(qiáng),，家長(zhǎng)比較重視孩子們,，因?yàn)楸景嗍侵泻？党切W(xué)首屆畢業(yè)生,，相信也會(huì)引起許多人的關(guān)注,，因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹(shù)立起來(lái)，聽(tīng)說(shuō)本班的集體觀念不夠強(qiáng),，同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),。學(xué)習(xí)上欠勤奮,，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高，不能很好地自我管理,，缺乏自覺(jué)性,，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用，讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新,，成為一個(gè)快樂(lè)向上的中隊(duì),。

目標(biāo)：創(chuàng)建自主、合作,、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。

個(gè)人目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活。

2,、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)做人，開(kāi)開(kāi)心心生活,。

3,、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成大膽發(fā)言,，愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣,。

口號(hào)：同心同德！共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的優(yōu)秀班隊(duì),。

中隊(duì)名稱(chēng)：快樂(lè)中隊(duì),。

工作要點(diǎn)：

1、狠抓課堂紀(jì)律,，作業(yè)要按質(zhì)完成,；

2、培養(yǎng)集體觀念,，加強(qiáng)凝聚力,；

3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,，管理好班集體,；

4、培養(yǎng)互助互幫,、寬容大方的待人態(tài)度,。

為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再回復(fù)以往的沖勁,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間,。

學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,，什么是不應(yīng)該做的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“評(píng)價(jià)表”，有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,，并在一周進(jìn)行總結(jié),，通過(guò)匯報(bào)，及時(shí)表?yè)P(yáng)好的學(xué)生,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),、加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

利用教師節(jié),，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“明星排行榜”,，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時(shí)糾正他們書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

在班級(jí)樹(shù)立做人第一，做學(xué)問(wèn)第二的思想,。建構(gòu)自立,、自信,、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,，樂(lè)觀向上的人格品質(zhì)，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,，自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活,，自信、合作,、誠(chéng)信,、責(zé)任，追求健康高尚的精神生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，孜孜以求，勤奮好學(xué),，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個(gè)由于自己的存在,，而使別人生活更幸福的人”,，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，同時(shí)更要人格健全,。創(chuàng)品牌管理,，出優(yōu)質(zhì)人才。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

（2）班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,，讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報(bào)廣州市綠色學(xué)校,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,，小書(shū)法家，小發(fā)明家,，小詩(shī)人,，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

小學(xué)一年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二

一,、：

為了使學(xué)生健康成長(zhǎng),，本學(xué)期我將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二,、：

本班共有學(xué)生42人,，其中男生24人，女生18人,。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛(ài),，有很強(qiáng)的可塑性；一學(xué)期來(lái),，在良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上做的還不夠,。在本學(xué)期，我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

1,、繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以校“五項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿,，結(jié)合班級(jí)“小明星擂臺(tái)賽”,，注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的永盛,。

2、繼續(xù)開(kāi)展小干部培訓(xùn),，培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

3,、重視后進(jìn)生管理工作,，拉近學(xué)生之間的“貧富差距”，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心,、熱情關(guān)愛(ài),，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

4,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處,、大隊(duì)部,、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

1,、堅(jiān)持的德育為首位，抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。充分利用班會(huì),、晨會(huì)、隊(duì)會(huì),、板報(bào)和節(jié)日,，紀(jì)念日，強(qiáng)化《市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實(shí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，引導(dǎo)他們成為言行文明的人；積極響應(yīng)學(xué)校五項(xiàng)競(jìng)賽,，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，形成文明、團(tuán)結(jié)的班風(fēng),。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任，并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

3,、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，設(shè)有生物角,、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),，也促使學(xué)生提高參與意識(shí),，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

6,、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂(lè),，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7,、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì),、集會(huì),、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

8、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

小學(xué)一年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三

20xx年xx月,，對(duì)于剛離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入一年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，大多數(shù)小學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境都不適應(yīng),，學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律意識(shí),，很難管，班集體比較難以建立,。每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都極其陌生,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,，本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。為此,，特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

我班現(xiàn)有學(xué)生36人,，男生20人,，女生16人，孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,，經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折,。這一時(shí)期，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學(xué)生自控能力較低,，注意力容易分散,；伙伴之間往往以"玩"為主題，經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,，告狀等現(xiàn)象,；在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面，他們具有強(qiáng)烈的好奇心,，需要借助形象思維和動(dòng)手操作來(lái)理解和記憶,，學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩。

（一）抓好常規(guī)教育,，強(qiáng)化好的習(xí)慣養(yǎng)成,。

良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，要長(zhǎng)期抓,，持之以恒,。一年級(jí)學(xué)生年齡尚小，對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),，加之他們天生好動(dòng)、好奇,、貪玩,，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生等特點(diǎn)，我班制定了"班規(guī)"兒歌，并組織學(xué)生進(jìn)行理解背誦,，從文明禮貌,、學(xué)習(xí)態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),，嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。 老師要時(shí)刻想著學(xué)生，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)校。

1,、進(jìn)行文明禮貌教育,。

教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,，上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。

2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,。

教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)以后按時(shí)回家,。不遲到,、不早退，嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排。下課不在教室游戲和追跑打鬧,，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,，等待老師來(lái)上課。

3,、進(jìn)行安全教育,。

由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng)，缺乏自我保護(hù)意識(shí),。因此,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)行為是本學(xué)期工作的重中之重。在校時(shí)間嚴(yán)禁隨意出校門(mén),。同時(shí)提醒小同學(xué)下課時(shí)上廁所千萬(wàn)注意安全,。

4、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,。

通過(guò)講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,、形成“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣,，教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,。

剛?cè)雽W(xué)時(shí)，要利用課余時(shí)間或打掃衛(wèi)生的時(shí)間,，老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，再漸漸給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育。

針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是小皇帝的現(xiàn)狀,，他們衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口，自理能力極差極差的現(xiàn)狀,，向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,，自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做,，使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。

7,、進(jìn)行不吃零食的教育,。

剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，每天口袋或書(shū)包里裝著或多戓少的零食,，多數(shù)都是垃圾食品,，有的同學(xué)吃完后就隨地亂扔包裝袋。針對(duì)這種現(xiàn)狀,，老師利用上課或班會(huì)時(shí)間給學(xué)生講解吃零食的危害,，既不衛(wèi)生，又久對(duì)身體健康不利,，讓學(xué)生從內(nèi)心深處拒絕零食,。對(duì)個(gè)別不聽(tīng)勸告的同學(xué)，和家長(zhǎng)聯(lián)系,。

（二）抓好班干部的培養(yǎng),，充當(dāng)老師的小助手,。

這學(xué)期，經(jīng)過(guò)一階段的觀察,，指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,，每天匯報(bào)班級(jí)課堂、作業(yè),、課間等情況開(kāi)始,，逐步發(fā)現(xiàn)學(xué)生的能力。每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，選出有自信心,、有管理能力的小干部，同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,，衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比，使他們有新鮮感,，趣味感,，增強(qiáng)集體意識(shí)，自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。

（三）做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

本學(xué)期開(kāi)始,，考慮到學(xué)生年齡小,、自制力差，決定經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),，以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和教育。特別是對(duì)于后進(jìn)生來(lái)說(shuō),，這項(xiàng)工作尤為重要,。

（四）對(duì)自身的要求：

關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，尤其是對(duì)待后進(jìn)生和有缺陷的學(xué)生,，應(yīng)投入全部的愛(ài)。以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一位學(xué)生,。

小學(xué)一年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四

執(zhí)行黨的教育方針,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,，教育中必須講究藝術(shù),，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)勞動(dòng)，逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀,、世界觀,。

本班共有44名學(xué)生，18名女生,，26名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

第一：建立完善的管理制度,。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心,；形成正確的集體輿論,；形成集體紀(jì)律；做好個(gè)別教育工作,。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，要開(kāi)展好主題班會(huì),。

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

1,、重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：

面向全體學(xué)生,，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

小學(xué)一年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五

剛踏入學(xué)校大門(mén)的一年級(jí)小學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),，學(xué)生沒(méi)有多少紀(jì)律意識(shí)，很難管,，班集體比較難以建立,。每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都極其陌生，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,，本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講文明，懂禮貌,，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的合格小學(xué)生，特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。

本班共有學(xué)生59人,，由于一年級(jí)學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈,，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

(一)在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng),、愛(ài)同學(xué)的良好品德,。

(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以學(xué)生為本,，以團(tuán)結(jié)、向上,、奮進(jìn),、求實(shí)為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,，這是一(1)班的奮斗目標(biāo)。

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

(一)學(xué)習(xí)方面

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予小星星獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、上課認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)紀(jì)律方面

1,、課間作好課前準(zhǔn)備,，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理,。

2,、課間做到三輕，隊(duì)伍做得快,、靜,、齊。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在校園不瘋跑,，課間活動(dòng)有組織，輕聲慢步進(jìn)課堂,，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣,。

(三)勞動(dòng)方面

制定分工明確的值日安排，手把手教會(huì)學(xué)生怎樣進(jìn)行打掃，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,。認(rèn)真做好值日,，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，使身體健康并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。所以要對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：

要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：

每天早,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(五)安全教育方面

一年級(jí)的小學(xué)生，由于年齡較小,，自制力較差,，還缺乏安全意識(shí)，需要老師及時(shí)提醒,?！鞍踩珪r(shí)刻記心中”，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),，隊(duì)伍中間不打鬧,，不追逐，馬路行走看車(chē)輛,，陌生人不搭話,，安全回家。認(rèn)真按照學(xué)校要求,，利用班會(huì)課在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展各種安全主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育。同時(shí),，我還將充分利用各種渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流,，如家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，使其與學(xué)校配合,，做好各種防范措施,，共同做好學(xué)生的安全工作。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,，在開(kāi)學(xué)初，我就積極采用激勵(lì)方法,，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的,，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

建立家校qq群,。老師可以每天及時(shí)反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)也可以與老師及時(shí)交流孩子在家里的表現(xiàn),，形成家校之間的良性互動(dòng),。通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)15位學(xué)生的家訪工作,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育形成合力。

1,、重視生活能力指導(dǎo)促其自立,。

勤與家長(zhǎng)溝通，獲取強(qiáng)大的教育后盾,，達(dá)成教育共識(shí),，鼓勵(lì)學(xué)生自己的事自己做，從小學(xué)會(huì)做家務(wù),。定期布置家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)簽名督促,，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立能力,。

2,、利用“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“建軍節(jié)”“老人節(jié)”“中秋節(jié)”“世界殘疾人日”“元旦”等節(jié)日教育學(xué)生。

班級(jí)管理中應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)的某一方面特長(zhǎng)得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)要繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵,、小小書(shū)法家和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

3、充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。

這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙，就看你畫(huà)上去的是灰色的黑點(diǎn),，還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛(ài)心，關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,，并嚴(yán)格地要求和教育他們,，愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài),，愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,，細(xì)致入微，一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果,。

小學(xué)一年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期,，我打算重新選舉班干部。開(kāi)學(xué)第一周的周五最后兩節(jié)自習(xí)課用來(lái)學(xué)生們自主選舉他們的班干部,。這次我不直接任命誰(shuí)做哪個(gè)班干部了,，實(shí)行學(xué)生自主選擇，讓他們自己憑借上學(xué)期對(duì)班上干部的了解,，重新選擇他們喜歡的并且有責(zé)任心的人,。這樣能夠選出班上真正有這樣能力的人，還可以進(jìn)一步培養(yǎng)他們,，這對(duì)以后他們的學(xué)習(xí)都會(huì)有不少的幫助?，F(xiàn)在起就培養(yǎng)他們分辨人才的眼光，培養(yǎng)做事的能力,。

開(kāi)學(xué)之后,，立馬搞一次班級(jí)大掃除，除去一個(gè)寒假?zèng)]有打掃的教室的衛(wèi)生,，同時(shí)也把班級(jí)的公共衛(wèi)生一并搞了,，弄一個(gè)集體大掃除,。本學(xué)期根據(jù)上學(xué)期的衛(wèi)生情況，做出更加嚴(yán)格的要求,。每天班上的衛(wèi)生都要搞兩遍,，早上一遍，放學(xué)一遍,，把班級(jí)的衛(wèi)生條件逐步改善好,，讓學(xué)生他們自己有一個(gè)干凈整潔的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。另外也是培養(yǎng)他們愛(ài)衛(wèi)生,、愛(ài)干凈的習(xí)慣,，并且還要維持教室的衛(wèi)生干凈。

一年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)起步的一個(gè)階段,，這個(gè)階段很重要,，一開(kāi)始就要注意他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)上學(xué)期他們的一個(gè)學(xué)習(xí)情況,，我知道有些學(xué)生有比較強(qiáng)烈的偏科現(xiàn)象,，所以這學(xué)期著重這方面的問(wèn)題。我打算多向其他老師那里反應(yīng)學(xué)生情況,，跟他們交流,，把學(xué)生偏科的那些科目一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)，現(xiàn)在還是初期問(wèn)題,，比較好解決,。從現(xiàn)在起就關(guān)注他們的每一個(gè)科目的.學(xué)習(xí)狀況，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。學(xué)生偏科于以后的學(xué)習(xí)影響很重,，因此，這學(xué)期就要把各科都弄平衡了,。

小學(xué)一年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七

以學(xué)校德育工作總體要求為指導(dǎo),，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,?！澳愕暮⒆樱业膶氊悺?，把孩子放在心上,，一切為了孩子,，為了一切孩子,，為了孩子的一切,，努力提高教育質(zhì)量，促進(jìn)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

本班共有學(xué)生58人，男生34人,，女生24人,，獨(dú)生子女31人，留守兒童16人,，單親離異家庭子女5人,，這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛(ài),，有很強(qiáng)的可塑性,；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本學(xué)期,，把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要工作目標(biāo),。

1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,；

2,、選拔培訓(xùn)小干部，盡快培養(yǎng)一批得力小助手,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，逐步培養(yǎng)孩子的自治、自理能力,。

3,、家、校合作,，合力育人,。學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，提高班級(jí)管理的有效性,。常常與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通，加強(qiáng)配合,、協(xié)作,。

4,、關(guān)注孩子健康的成長(zhǎng)，注重個(gè)別輔導(dǎo)教育,，熱情關(guān)愛(ài),，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)熱情,，讓每個(gè)孩子體驗(yàn)成功,。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，積極組織孩子參加各種,、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽，培養(yǎng)孩子多方面的興趣能力,，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),。

1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的孩子,對(duì)學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是陌生的,，為了使孩子能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校常規(guī)要求，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2、以活動(dòng)為載體,，寓教育于活動(dòng),，通過(guò)隊(duì)會(huì)、課外活動(dòng),、各種主要教育活動(dòng),，開(kāi)展思想教育，配合學(xué)?？傮w活動(dòng)安排,，發(fā)動(dòng)好、組織好,，讓孩子們充分地參與,，在參與、體驗(yàn)中感悟,，在參與,、體驗(yàn)中受到教育。注重在班內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣,。

3,、加強(qiáng)班干部建設(shè)。班干部是老師的得力助手，切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力培養(yǎng),，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行總結(jié),、

交流。及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

4,、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)立語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、紀(jì)律評(píng)比欄，我最棒光榮榜,、黑板報(bào)等,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，同為良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成創(chuàng)造條件,。

5、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,，通過(guò)電訪,、家訪等形式對(duì)孩子進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。

6,、開(kāi)發(fā)孩子的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂(lè),，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7,、重視培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解孩子,，信任孩子，寬容孩子,，適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極正面評(píng)價(jià)孩子,，講究教育批評(píng)的藝術(shù)，多與孩子進(jìn)行心與心的溝通和交流,。

8,、加強(qiáng)晨讀、午讀,、暮醒訓(xùn)練,、指導(dǎo)。

9,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,，開(kāi)展安全知識(shí)教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

10,、建立班級(jí)qq群,，為孩子、家長(zhǎng),、教師提供交流平臺(tái),。

九月份

1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,，如：上報(bào)中午就餐學(xué)生,。

2、統(tǒng)計(jì),、采集學(xué)生基本信息,。

3、慶?！敖處煿?jié)”,，尊師教育。

4,、迎國(guó)慶黑板報(bào),，愛(ài)國(guó)主義教育。

十月份

1,、建隊(duì)紀(jì)念活動(dòng),，新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（配合學(xué)校大隊(duì)部）

2、讀書(shū)活動(dòng)——制作讀書(shū)卡,。

3,、故事會(huì)。

十一月份

1,、辦一期黑板報(bào)

2,、開(kāi)展趣味體育活動(dòng)——跳繩、立定跳遠(yuǎn),、運(yùn)籃球等,。

十二月份

1、配合學(xué)校開(kāi)展體育活動(dòng),，參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)

2,、開(kāi)展元旦兒童書(shū)畫(huà)比賽賽

3,、開(kāi)展口算競(jìng)賽,。

4、迎元旦詩(shī)歌朗誦活動(dòng),。

一月份

1,、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

2,、期末考試

3,、寒假工作安排、本期工作總結(jié),。

小學(xué)一年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八

堅(jiān)持德育為首位,，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破,，把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和人。

我班共有學(xué)生人,，本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

1、配合各課任教師,，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

(1)及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素質(zhì)教育,。

(1)加強(qiáng)常規(guī)教育,，重視養(yǎng)成教育,。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無(wú)論在課堂上,，出操集會(huì)上,，都能保持良好的紀(jì)律,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。得到更多的收獲。

(2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

俗話說(shuō)：有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為、五項(xiàng)競(jìng)賽等方面的目標(biāo),，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,，面向全體學(xué)生，不歧視差生,，安排班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)幫助他們,，爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步。

(3)培養(yǎng)班級(jí)干部：發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力,。

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,，覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,，俗話說(shuō)：失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),，很多事可以讓他們自己去做,，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如出黑板報(bào),，搞班會(huì)活動(dòng),，訓(xùn)練隊(duì)員參加比賽等。輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,，讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(4)抓好少先隊(duì)工作,。

少先隊(duì)工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

(5)重視文體工作。

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

a、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),。

b、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,。

c、認(rèn)真做好兩操,，開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng)。

d,、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專(zhuān)業(yè)課,。

3、作好安全教育和安全管理,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

4,、重視情感教育,。

(1)要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，對(duì)于生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

(2)做好和學(xué)生的溝通,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

1,、充分利用晨間談話，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架，不打架,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象,。

2,、利用早讀和午休時(shí)間，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,，真誠(chéng),、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),，安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助，并要求每周進(jìn)行小結(jié),，從中看到自己的不足,，爭(zhēng)取在下周進(jìn)步、改正,。

3,、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí),。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位，對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主,。給每個(gè)班干部一本本子,，要求班干部每天寫(xiě)下自己的工作感受,，寫(xiě)下自己的工作安排，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,，這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作,。

4、給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),，成為一個(gè)小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

5,、布置好教室環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

6,、重視“行為規(guī)范競(jìng)賽”,，讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)紀(jì)律,，出操質(zhì)量,，注重自己的一言一行。

小學(xué)一年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九

對(duì)于企管一班的學(xué)生,，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：尊重,；信任；共情,；關(guān)注

企管一班的奮斗目標(biāo),，就是要打造職業(yè)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班！

而對(duì)于學(xué)生本人來(lái)講,，既要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,，做到“八有”：“有人格，有胸懷,，有教養(yǎng)，有能力,；有計(jì)劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績(jī)”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

1,、制定班規(guī),，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,，盡量做到人人有事做,，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)看待。同時(shí)堅(jiān)持班委必須有品德正的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng),，拒絕把班委工作扔給無(wú)所事事的人來(lái)消遣,。

2、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：

為了對(duì)一些學(xué)生起到約作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,，我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),，使事情具體化,、詳細(xì)化，操作起來(lái)更加容易,，班干部容易管理,，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ),。

嚴(yán)格班規(guī)的落實(shí),，對(duì)于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要積極鼓勵(lì)，但對(duì)于違紀(jì)行為絕不手軟,。

3,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器,！所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,，視覺(jué)上受到?jīng)_擊,，受到教育！

4,、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：

除了黑板報(bào)之外,，主題班會(huì)更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),，起到催化劑的作用。鑒于此，我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),，內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài),。

積極邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級(jí)里做講座,，介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，和學(xué)生溝通，建立友誼班級(jí),。

5,、多開(kāi)展一些競(jìng)賽活動(dòng)：

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。

6、確定每周的主題,，提高能力：

如“高效學(xué)習(xí)周”,，“治病救人周”，“開(kāi)拓胸懷周”等等,，借以來(lái)增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,。

在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃,，有規(guī)律,，有效率，有成績(jī),！具體做法如：

1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

2,、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書(shū),。

3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。

4,、經(jīng)常開(kāi)展一些競(jìng)賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”，“詩(shī)歌朗誦比賽”,，“道德教育講座”等,，借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。

5,、其他的許多方法見(jiàn)班級(jí)常規(guī),。

6、每次考試后要做詳細(xì)的分析,，在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,，并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

衛(wèi)生小組7人,，教室和保管區(qū)也各一組,；班級(jí)活動(dòng)小組4人，負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),，每周一次,，活動(dòng)的形式不限，只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可,，包括過(guò)生日,；主題班會(huì)小組4人，負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì),，要精彩,，包括體育委員，文娛委員,；學(xué)習(xí)小組4人,，負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)；宣傳小組4人,，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行,。

小學(xué)一年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十

新的學(xué)年又開(kāi)始了，我接任的是一年級(jí)的新生,，擔(dān)任一年級(jí)班主任,，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班級(jí)集體建設(shè),，建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè),，提高他們的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

本班共有學(xué)生36人,，其中男生20人,，女生16人，留守兒童7人,，住校生21人,。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小，剛從幼兒階段跨入小學(xué)階段,，在這個(gè)大的轉(zhuǎn)變中,，孩子們都有一些茫然，有些不適應(yīng),，自律性差,，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，在思想、品德上都不成熟,，還處于形成的初步時(shí)期,。因此我將力爭(zhēng)讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

本班有7名學(xué)生的父母都去外地打工了,，這類(lèi)學(xué)生都是由祖父或祖母、親戚監(jiān)護(hù),，加上我班都是民族學(xué)生,，父母文化水平很低，教育孩子方法欠缺,，這些孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成教育差,，個(gè)性較強(qiáng)，這都給有效管理班級(jí)帶來(lái)了一定的困難,。作為班主任,，我會(huì)竭盡所能管好本班，使之形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

1、抓好安全和食品衛(wèi)生教育,，抓好養(yǎng)成教育,，抓好常規(guī)教育。

2,、抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,，使他們成為老師的小助手。

3,、做好入學(xué)前預(yù)防接種的相關(guān)工作,。

4、以學(xué)校和少先隊(duì)計(jì)劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)、貴州夢(mèng),、我的夢(mèng)”系列活動(dòng),，在活動(dòng)中樹(shù)立孩子遠(yuǎn)大理想，塑造全新的價(jià)值觀,、人生觀,。

5、以學(xué)生為本,，以團(tuán)結(jié),、向上,、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng),、愛(ài)同學(xué)的良好品德,。

（一）,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

由于學(xué)生年齡尚小，對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),，加之他們天生好動(dòng)、好奇,、貪玩,，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。作為班主任,，要時(shí)刻想著學(xué)生,，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)校,，從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,，注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,，上學(xué),、

放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不打架,、不罵人。

2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,，教育他們按時(shí)上學(xué)，放學(xué)按時(shí)回家,。不遲到,、不早退,，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，有事要跟班主任請(qǐng)假,。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,，認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在過(guò)道上游戲和追跑打鬧,，上下臺(tái)階輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,，等待老師來(lái)上課,。

3、進(jìn)行安全教育,，利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序，安全用火,、用電,，不跟陌生人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出游玩,、游泳等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。

4、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,，通過(guò)講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,，教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,，利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育。教育學(xué)生自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,，使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣,。

7,、充分利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、禁毒,、食品安全、環(huán)保,、防溺水、防洪防震等方面的教育,。

（二）,、抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手,。

開(kāi)學(xué)初,，采用激勵(lì)的方法，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選拔比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng),、關(guān)心集體的學(xué)生作為班干,，教給他們工作方法，指導(dǎo)他們,，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。注重評(píng)價(jià)機(jī)制,，激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),，增強(qiáng)集體意識(shí),，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。

（三）,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校和少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng),。利用晨會(huì),、班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》,、《經(jīng)典童謠、詩(shī)歌》,。

（四）,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，尤其是對(duì)待學(xué)困生和身體有缺陷的學(xué)生，應(yīng)投入全部的愛(ài),。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,，以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生,。

（五）、做好安全教育,。

1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí),、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),，切實(shí)保障學(xué)生的人生安全,。

2、圍繞“高高興興上學(xué),，平平安安回家”的主題,，開(kāi)展上學(xué)、放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下上,、放學(xué)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，不在公路上停留和玩耍,，要在人行道上走，過(guò)馬路要走人行橫道,，做到“一停,、二看,、三通過(guò)”。

3,、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,，教育學(xué)生不在教室、走廊上互相追逐打鬧,；有次序的進(jìn)出教室,；沒(méi)有老師允許不隨便上教學(xué)樓；不攀爬籃球桿,、旗桿,、圍墻等危險(xiǎn)的高處；不可從高處隨便跳下,。

4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校，使用刀,、剪等用具必須有家長(zhǎng)或老師的陪同,。

5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,，在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行,，避免碰撞；不做危險(xiǎn)性游戲,。

6,、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火,。利用班會(huì)課對(duì)孩子進(jìn)行防觸電,、防中毒、防雷擊,、防溺水,、防山體滑坡、防地震,、防詐騙等系列安全宣傳教育,，培養(yǎng)孩子安全意識(shí)，培養(yǎng)孩子自理,、自護(hù),、自衛(wèi)能力。

7,、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,，不用鉛筆戳同學(xué),；教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、文明相處,。

8、教育學(xué)生交通安全,。不乘坐無(wú)牌無(wú)證三輪車(chē),、船等非客運(yùn)車(chē)輛和超載車(chē)輛。

9,、教育學(xué)生飲食安全,。不吃腐爛變質(zhì)、霉變,、生蟲(chóng),、污穢不潔、有毒食品,，不吃無(wú)證攤販燒烤的不潔食品,，不吃野外私自采摘的野果。不得隨便接受陌生人的飲料,、食品等,。

此外，在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,，隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),，讓家長(zhǎng)放心。

（六）,、抓好班級(jí)衛(wèi)生工作,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做到勤洗,、勤換,、勤剪指甲。

2,、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。要求學(xué)生在校園內(nèi)外不亂扔垃圾、紙屑,、果皮,，不隨地吐痰，保持好環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生,、撿垃圾的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3、對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(七),、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。

定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,，齊抓共管，共同教育好學(xué)生,。

這學(xué)期,，我相信：只要我們充滿愛(ài)心，關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,，并嚴(yán)格地要求和教育他們,，愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài),，愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,，細(xì)致入微，一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果,。

小學(xué)一年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十一

1,、班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。

2,、營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù),。

3、“:做人要自尊”,“行為要自律”,“說(shuō)話要誠(chéng)實(shí)”,“學(xué)習(xí)要勤奮”,。

4、班級(jí)形成一種“日日讀書(shū)”,“日日練字”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,。

一年級(jí)（4）班共有58名學(xué)生,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),，上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。本班學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重，以許明昆為首的十幾個(gè)“學(xué)困生”“德困生”占了班級(jí)的三分之一等,。針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處,，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。

1,、班集體建設(shè)：

現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí),。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后,，畢竟是長(zhǎng)大了許多,。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí),。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),，大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論,、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),，以利形成凝聚的班集體,。

2、注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),，集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),，本學(xué)期,，我對(duì)班級(jí)采取了“分工”及“合作”相結(jié)合的管理方法，把工作真正落實(shí)到每一個(gè)班干部身上去,。例如,，除了班長(zhǎng)，我每一組配備了兩名組長(zhǎng)分管班級(jí)的作業(yè)和班級(jí)衛(wèi)生區(qū),。組長(zhǎng)有檢查,、督促的權(quán)利，但有個(gè)前提,，自己首先要做到,、做好。分工明了,，責(zé)任心就強(qiáng)了,，真正做到了“學(xué)生管理學(xué)生”。班干部在管理別人的同時(shí)，也更加嚴(yán)格要求自己了,。

3,、抓班級(jí)常規(guī)。

班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放,。學(xué)生在校學(xué)習(xí),，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律,。牢記沒(méi)有良好的課堂紀(jì)律保障,，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě),，養(yǎng)成認(rèn)真,、整潔的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和愛(ài)惜書(shū)本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)話,，養(yǎng)成專(zhuān)心,、專(zhuān)注地聽(tīng)別人說(shuō)話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,，抓勞動(dòng)常規(guī),，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操,，教育學(xué)生懂文明,、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星,，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育,。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到：愛(ài)校就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,，每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,，組織學(xué)生出好黑板報(bào),，辦好墻報(bào)。在活動(dòng)中,，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念,。另外,，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、游戲,、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作,。其中,，班會(huì)課及晨會(huì)課是最佳的教育時(shí)間。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,，人與人之間就會(huì)有一定的情感,，在日常生活中，就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶,、教育,。

4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心,，去叩響他們的心靈之門(mén),。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,，也有利于班集體的建設(shè)。

九月

1,、班級(jí)日常規(guī)范教育,，開(kāi)學(xué)報(bào)到工作。

2,、第一次小干部會(huì)議,，競(jìng)選班委，明確分工,，提出要求,。

3,、辦好班級(jí)《學(xué)習(xí)園地》。

十月

1,、年級(jí)寫(xiě)字比賽,。

2、第二次小干部會(huì)議,。

3,、中隊(duì)會(huì)：《學(xué)習(xí)雷鋒》。

十一月

1,、作文比賽,。

2、第三次小干部會(huì)議,。

3,、組織參加大隊(duì)部“學(xué)習(xí)先烈”活動(dòng)。

4,、做好期中分項(xiàng)測(cè)試工作,。

十二月

1、熱愛(ài)勞動(dòng)的教育,。

2,、中隊(duì)會(huì)：《民族大團(tuán)結(jié)》。

2,、讀書(shū)交流會(huì),。

3、迎“元旦”活動(dòng),。

4,、期末分項(xiàng)測(cè)試工作。

一月

1,、期末復(fù)習(xí)考試,。

2、期末評(píng)優(yōu)及各項(xiàng)總結(jié)活動(dòng),。

3,、期末家長(zhǎng)會(huì)。

總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,，不斷追求更新,。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,。在實(shí)際工作中,，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。

小學(xué)一年級(jí)班主任班級(jí)工作計(jì)劃 小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十二

本班有學(xué)生15人,，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,，有利于管理,。但學(xué)生年齡小，自理能力弱,，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育，展示小學(xué)生新形象,，樹(shù)立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì),。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng)，效果好,。

3,、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，保證人人會(huì)做,，人人做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過(guò)老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行,。

2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育,。

3、結(jié)合生活情境,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1,、密切與各任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué),。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。進(jìn)入冬季后，由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志,。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。要尤其關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育,。

(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué),。

2,、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

九月份

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

3,、慶祝教師節(jié),，教學(xué)生對(duì)教師說(shuō)一句祝福的話。

十月份

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。

十一月份

1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。

2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。

十二月份

訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,，能主動(dòng)幫助同學(xué)。

一月份

1,、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。

2、開(kāi)展講故事比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。