人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

順境與逆境高考作文 篇一

在我小時候,，因為家里窮，而讓人看不起,，所以,，我跟村子里的人不是很熟。

記得有一天,，爸爸媽媽有事出去了,，讓我和哥哥自己玩。因為當(dāng)時還小,，不懂什么是自尊心,，也不懂什么是貧窮。爸爸媽媽走后,，我和哥哥去一個鄰居家剛建起的小二樓去玩,，小二樓里面擺放著許多磚頭，我和哥哥就擺的小桌桌,、小凳凳的玩,，玩得很開心，這是過來一個比我大，比哥哥小的一個姐姐,，她譏嘲的對哥哥說：“你看看你妹妹多臟,，真是惡心，我要是有這樣的妹妹??！我可丟死人了！再說……”她還沒說完,，我一把把她推倒在地,，就往樓下跑去，可誰知被她伸過來的叫絆倒了,，這一絆,，把我從二樓絆倒一樓，哥哥跑了出來,，他呆了一下,，就趕緊從二樓往下跑，但因為摔到石頭上,，所以沒喘過氣來,，掉下去以后沒有哭，那是因為我不會哭了,，當(dāng)人們看到時,，紛紛拍打我的背，終于讓我哭了起來,。

后來,，媽媽知道了，她哭了……

過了很長時間,，那件事平息以后,，等待我的又是菜刀。

我去一個姐姐家玩,，他奶奶讓姐姐去拿菜刀,，姐姐經(jīng)過，我跟前是,，脫了手……當(dāng)時我背上便掛了彩,。

從那刻起，我長大了……

我不明白,，人窮就要讓你們欺負(fù)嗎,？人窮就要讓你們看不起嗎？

但是,，人們依舊不理會,，等待我的有事,，手指骨折、被人潑飲料,、被人拿石頭砸……

我不明白為什么他們要這樣對我們,，只因為我們窮嗎？

我雖然不會理會他們,，但是我也不會因此而被他們打垮，等著吧,！嘲笑我的人,。等著吧！欺負(fù)我的人,。有一天,，你們會仰視我，而我,，會俯視你們,，俯視你們這群無知的人…… www.baihuawen.c www.baihuawen.cn n

逆境議論文 篇二

“當(dāng)你有勇氣抬起頭了，你會看到彼岸上花的微笑,。”這名話始終縈繞在我耳過,，讓我有信心走出逆境。

六月的陽光總是那樣熱情,，溫暖著大地,，同時也溫暖著我的心，將它溫暖到熔化,。

風(fēng)扇“呼呼”的動聲夾雜著我的抽泣聲,，在空氣中傳播。雪白的墻壁讓我感到壓抑,，緊繃的神經(jīng)使我快要不能呼吸,。呆坐在窗前，看著窗外花紅柳綠,，熱鬧繁華的世界,，仿佛我不屬于那里。那年夏天,，我生病了,，很奇怪的病，只能休學(xué)在家養(yǎng)病,。

那段日子,，度日如年。我無法忍受伙伴們帶刺的話語,，鄰居鄙夷的目光,。游走在崩潰邊緣的我，以淚洗面，每每在小窗口看到身穿校服,，神采飛揚(yáng)的同學(xué)走過,，心就兀自地痛。

那是我人生的低谷,，一次刻骨銘心的逆境,。所有的人都像躲瘟疫一樣避著我，拒我于千里之外,。昔日的朋友也對我冷若冰霜,，另眼相待。不論走在那里,，我都會覺得人們在背后對我指指點(diǎn)點(diǎn),，用針尖一樣的目光盯著我，使我如芒刺在背,，使我不寒而栗,。于是，我不再相信這個世界,，不再相信人間的友情,。我感覺自己是被太陽遺忘的角落，是被世界拋棄的生命,。我開始有意識的封閉自己,，斷絕了與外界的一切聯(lián)系，從此,，像蝸牛般蜷縮在自己密閉的小空間里……

窗外,，下起了雨。當(dāng)太陽戰(zhàn)勝了烏云露出笑臉時,，一條燦爛的彩虹掛在天際,。爸爸推開我的屋門，輕輕撫摸著我的頭說：“孩子,，抬起頭看著天上的彩虹,，你可以告訴我它是怎么形成的嗎？”我懶散地看了一眼炫麗的彩虹,，平淡的說：“是因為陽光被水滴折射得到的,。”“對，是折射,。對于陽光來說,，那是一次挫折，一次逆境,，一種促使它飛躍的偉大力量,。所以才有了連接天堂與人間的美麗橋梁——彩虹,。你明白了嗎，生病,，休學(xué),，是你人生中的一次小小風(fēng)雨，你要學(xué)會堅強(qiáng),，逆流而上,，你會看到彼岸上花正在向你微笑。相信爸爸,，每個人都是愛你的,。”

望著天邊的彩虹，淚水充盈眼眶,，一種莫名的感動涌上心頭。是啊,，小小風(fēng)雨怎能能讓我低頭,，我要堅強(qiáng)，只要我勇敢地抬起頭來,，陽光就能照進(jìn)我的心田,，我要把逆境化做偉大的力量，送我縱橫天涯,。

擦干眼淚,，露出久違的笑容，我看到彼岸花正在向我綻放,。

順境與逆境高考作文 篇三

“天將降大任于是人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動心忍性,，曾益其所不能。”

亞圣孟子的一句話說盡了中華幾千年來的人和事,。

逆境,，是大毅力者的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水,，能人的無價之寶,，但它又是弱者的無底洞。

古往今來,，多少英雄豪杰于逆境與順境面前而止步,。

盛唐薛仁貴,、北宋岳飛之流，他們則從軍之時,，仁途是多么坎坷,。一個火頭軍，一個百夫長,。但他們并沒有氣餒,，并沒有失去信心。他們相信是金子總會發(fā)光,。塵埃并不能阻擋金子的光芒,，總有一天會掙脫塵埃的束縛。

薛仁貴三箭定天山,，飛馬取城為他沖破塵埃的力量,。這些功績?yōu)樗蔀楸R大元帥鋪下了不可奪之功。

岳飛,，則從軍之時人微言輕,，大將們看不起他，認(rèn)為他只是一介平民,，又如何懂得行軍打仗,。

但岳飛并沒有辜負(fù)鵬舉之名，一次次率領(lǐng)大軍突出金軍的重圍,，被封為太子少保,，領(lǐng)節(jié)度使一職。

兩塊金子發(fā)光了,，但他們都是憑借自己的努力去打拼,，命運(yùn)與自己開的玩笑。他們的不屈不服的精神與不滅斗志才是他們戰(zhàn)爭一切艱難險阻的開路機(jī),。

也有的人,，生來使得上天的眷顧，使他擁有超乎常人的頭腦,，他的姐姐們?yōu)榱斯B(yǎng)他上學(xué)成材,，省吃儉用的了送進(jìn)高等學(xué)府，可謂是春風(fēng)得意啊,，但天有不測風(fēng)云,，他并沒如人們意料的那樣成材，他變成了一看見書就頭痛,，成了一個不折不扣的紈绔子弟,。

但他們姐姐們卻寫出了《簡愛》這樣的傳世之作。

由此可知,，成材并不是環(huán)境的緣故,，而是人心與意志,。

或許你是天材，也許你并沒有他們出色,。但如果你擁有超越一般人的意志力,，那么你將會在順境與逆境中闖出一翻天地，但如果你沒有,，那么你只能被他們淹沒在歷史的潮流之中,。

順逆之境，最關(guān)鍵的還是“人心”,。

逆境議論文 篇四

“自古英雄多磨難,，從來紈绔少偉男”大量的歷史事實證明，沒有誰的人生能夠坦蕩無阻,；身遭殘酷腐刑的司馬遷忍辱負(fù)重地堅強(qiáng)活了下來,，并著成了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的煌煌巨作《史記》他是逆境造就人才的,。他的事跡依然被后世所銘記,；音樂巨人貝多芬先天性殘疾，面臨著常人無法想像的痛苦,，卻沒有怨天尤人，他說我要扼住命運(yùn)的咽喉,，是逆境,，讓一位音樂大家橫空出世，才有不朽的作品流芳百世,；是逆境,，才不會讓他頹廢，而是用與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職鈶?zhàn)勝惡魔,，成就人生,。

從自動生活在“簪纓之族，花柳繁華節(jié),，富貴溫柔鄉(xiāng)”到“瓦灶繩床,，舉家食粥酒常賒”曹雪芹歷史生活滄桑，深感世態(tài)炎涼,，也正是因為這樣,，他才會嬋情竭慮，奮筆疾書地創(chuàng)了中國小說的巔峰之作《紅樓夢》,，他“于悼紅軒中,，批閱十載，增刪五次,。”傾注了畢生心血,，在逆境中鑄就輝煌,。

可見，面對逆境,，喪失奮斗勇氣和決心的人只能是苦苦呻吟,，怨天尤人，不知道怎么脫離困境,，只有扼住命運(yùn)咽喉的人,，只有在逆境中不屈服的人，才能使生命綻放光彩,。

朔風(fēng)凜冽,，他與冷月相伴，北風(fēng)呼嘯,，終吹不滅對大漢的忠誠,，北顧中原，將“生是大漢人,，死是大漢臣”的高貴銘記心靈深處,，用十九年的光陰詮釋了真于忠永恒。

胡笳幽怨,，他與孤為伍,，仰望大漠飛雪，冰凍萬里,，將“榮華富貴,，千斤封侯”的許諾拋清腦后，地窖冰冷,，饑寒交迫,，他將滿口氈毛與草皮一塊咽下，忍受著饑餓,，渾身沸騰的血卻堅持著一個至死不渝的信念,，即使環(huán)境如何艱難，厄運(yùn)多么可怕,，精忠報國,。冰雪飄零，他用至情婢曉的佳肴美酒的錚錚傲骨敲響千古絕唱,。

好一個永遠(yuǎn)的蘇武,，他用睿智和堅強(qiáng)，在漫天風(fēng)雪中且行且歌,，他那光禿禿的節(jié)升華成一段千古絕唱,，書寫了一段千古清奇。

好一個北海的蘇武,，那流放于荒山野嶺的鐵血男兒,，在朔漠中塑造民族形象,，他用不屈的堅強(qiáng)譜寫勝任的秩歌。

好一個逆境中的英雄,，面對種,。種屈辱和威逼利誘，沒有向命運(yùn)屈服,，忍受著困苦的折磨,，用奮斗與努力塑造了一個貧賤不能移，威武不能屈的大丈夫形象,。

面對逆境,，聰明的人把它當(dāng)成人生的一筆寶貴的財富，學(xué)會在逆境中磨難,，于是才有歌而不淚,，舞而不的蘇武，我明白了,。在逆境與順境之間,，我們不做幸運(yùn)兒，在奮進(jìn)與頹廢之間,，我們?nèi)耘f英姿相抗,，那行于枯草遍野的朔漠且行且歌的蘇武作了最好的回答：逆境議論文鑄就人才。

逆境的力量 篇五

逆境,，有可能是生意場上的失利,，有可能是政治上的失敗，也有可能是不可防范的天災(zāi),。人的一生總是會面臨無數(shù)的逆境,，有些人在逆境中一蹶不振,，有些人卻借力于逆境,，爆發(fā)出無窮的力量。

法國的巴爾扎克在成為一位著名的作家之前,，曾一度貧困潦倒,，食不果腹。此時的巴爾扎克,，在盤子上寫上火腿,、面包、烤腸等,，然后在這些饕餮盛宴中“飽食”一頓,。即便是這么困難的經(jīng)濟(jì)狀況下，他也從來沒有停止過創(chuàng)作,，他甚至湊夠了錢買了一根價值數(shù)百法的,，粗大的,，鑲著紅光閃閃的瑪瑙石的昂貴手杖，并在這根手杖上刻上：我將粉碎一切障礙,。巴爾扎克最終成了一名聞名世界的作家,。

是逆境讓巴爾扎克的文字直擊人心，是逆境讓巴爾扎克更加的堅強(qiáng),。而這種在逆境中仍不放棄的力量不光體現(xiàn)在文學(xué)海洋中,，也體現(xiàn)在商業(yè)中。

商業(yè)大亨李嘉誠就是一個例子,，李嘉誠在1939年隨父母離開戰(zhàn)亂的南京,，輾轉(zhuǎn)來到了香港避難滿分作文網(wǎng)。飽經(jīng)戰(zhàn)時風(fēng)霜的李嘉誠卻沒有被嚇倒,，而是在中國統(tǒng)一后毅然創(chuàng)業(yè),。那時中國人在世界各地地位很低，沒有人愿意和他做生意,，他就不懈尋找商機(jī),，他就這樣在黑暗的世界里亂打亂撞，成為了一名成功的商人,，逆境就這樣造就了一名商業(yè)霸主,。

是逆境的力量，促使人更加的積極向上,，促使人不斷往前,。這樣的事也發(fā)生在我們的身邊。

升入中學(xué)后,，他第一次期中考試考了一百多名,，可因為他期末考試前生了一場病，只考了三百多名,，一下子,，他的心情跌倒了谷底，但他并沒有因為這次的失利一蹶不振,，而是迎難而上,，敢于拼搏，在逆境中摸爬滾打,，終于在第二學(xué)期期中考試是成功回到一百多名,。

任何人都會遭遇逆境，逆境鍛煉我們的意志,，逆境的彼岸就是成功,，有多少人在逆境中摔倒，再沒有起來。又有多少人在逆境中叩響了成功的大門,，我們只有不向逆境稱臣,，敢于挑戰(zhàn)困難，不達(dá)目的誓不罷休,，通過逆境,，走向成功！

順境與逆境高考作文 篇六

“自古雄才多磨難,，從來紈绔少偉男”,，“天將降大任與斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨……”人們自古就把“逆境”和“成才”聯(lián)系起來,，許多人甚至還把“逆境”看成了成才的充分必要條件。據(jù)說有一位大學(xué)生在研究了許多偉人在“逆境”中的奮斗史后深有感觸,，立即向?qū)W校申請“下鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民”,。大概在他看來，在大學(xué)這樣的“順境”中是出不了“偉男”的,。不錯,，許多偉人是歷經(jīng)磨難才有后來的成就的。司馬遷受宮刑后發(fā)奮而著《史記》,，愛迪生當(dāng)賣報童而自強(qiáng)不息成為發(fā)明大王,，更不用提馬克思、愛因斯坦,、居里夫人……這樣看來,，“逆境成才”的公式似乎成立了。但是,，如果人一遇“逆境”就能“成才”,，為什么還有那么多因家境貧寒而輟學(xué)務(wù)農(nóng)的孩子，一生在學(xué)術(shù)上也無所作為,，沒有“成才”呢,？為什么會有許多孩子因父母離異而四處游蕩，甚至最終走上犯罪道路呢,？

可以這樣說,，逆境作為一種客觀外界環(huán)境會促使或激勵某些人成才,，但逆境既不是成才的充分條件,，也不是成才的必要條件。“順境”同樣可以使人成才,。比如總理身邊那位年輕的女翻譯朱彤,，以她敏捷的反應(yīng)、清晰的發(fā)音、出色的口譯水平贏得了國內(nèi)外新聞界的交口稱贊,。她的父母都是富有經(jīng)驗的,、資深的外語專家。朱彤在這樣家庭中學(xué)外語就有得天獨(dú)厚的條件,。這不正好說明“順境”也能出人才嗎,？

由此可見，能否成才,，其根本因素不在于“環(huán)境”是“逆”還是“順”,，而在于個人的奮斗。“下鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民”后固然有可能“自學(xué)成才”,，但那種“成才”的機(jī)會就一定比“上大學(xué)”刻苦學(xué)習(xí)而成才的機(jī)會多嗎,？況且即使自學(xué)成才，究其原因,，主要也不在于“當(dāng)農(nóng)民”而在于“自學(xué)”,。正如愛迪生成功的關(guān)鍵在于“自強(qiáng)不息”而不在于“當(dāng)賣報童”一樣。

電影《阿甘正傳》中的阿甘說過一句話：“別去自找麻煩,，麻煩會來找你的,。”這句話正是勸我們不必刻意去當(dāng)農(nóng)民，尋“逆境”,；同時也提醒我們,，人的一生隨時會遇上困難和“逆境”，所以更應(yīng)該珍視眼前的“順境”,。

其實,，“順境“和”逆境“是相對而言的。沒有絕對的“順境”,，也沒有絕對的“逆境”,，任何“順”中包含有“逆”的因素，任何“逆”中都能尋找到“順”的成分,。況且順境與逆境是可以相互轉(zhuǎn)化的,。在大千世界中，應(yīng)該說很少有人永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,，問題在于無論在什么樣的境況下,，都要采取一種正確的人生態(tài)度。同樣處在逆境中,，有的人不屈服,，不退縮，敢于“扼住命運(yùn)的咽喉”,，變不利為有利,，他們成才的概率就高,；相反，有的人不努力,，不進(jìn)取,，不去和命運(yùn)搏斗，如何能夠“成才”呢,？換句話說,，未成才的人缺少的不是“逆境”而是自強(qiáng)不息的精神。

對于我們現(xiàn)在來說,，需要的是拿出十分的奮斗勇氣,，接受順境，也不懼怕逆境,，努力不息,，戰(zhàn)斗不止，終將成才,。

順境與逆境高考作文 篇七

順境中的前進(jìn)者,，斗志昂揚(yáng)，如高傲的舞者,，神情自若,，舞步扎實有力；逆境中的摔跤者,，灰頭土臉,，身心俱疲，但舞姿卻如歷盡磨難后的璞玉,，于朦朧處沉淀著一份迷人的魅力,。于順境起舞是常人的奮斗，于逆境中起舞卻是強(qiáng)者的進(jìn)階,。

逆境磨煉了舞者,，亦成就了舞者。逆境若是突至的大風(fēng)暴,，舞者便是天空遭遇灰暗卻因堅持得到了靚麗,，有如長虹飲澗的美麗；逆境若是巨石怪山,，舞者便是奔騰澎湃之流水,，縱然有千般險阻，亦因堅持而得到“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”的稱譽(yù),；逆境是你我他的白眼以待或冷嘲熱諷，是繁多的現(xiàn)實窘境,，而于逆境中起舞的各位勇者更須秉信一個顛撲不破的真理,，只有堅持，才能舞出人生的一份絢麗多彩,。

蘇軾在胸懷修身齊家治國平天下的鴻鵠之志時,，卻慘遭貶謫，失去一展才華的舞臺,，了他選擇“一蓑煙雨任平生”的樂觀豁達(dá),，終為一代文豪；帕爾哈提于無人欣賞的痛苦境地,，他卻選擇起舞,，選擇奮斗，直到巡演歐洲,，頻頻獲獎,，他舞出詩一般的現(xiàn)實；迫近奧運(yùn)會召開之際,，傅園慧卻不幸陷入受傷的窘境之中,，她選擇起舞，選擇樂觀,，盡心竭力,，晉級決賽，她舞出一股洪荒之力,。

種種例子,，不枚勝舉，在逆境中起舞,，可謂磨煉與成就兼得,。而俗言有道，人生不如意十之89,，又有言道,，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹,。而且你從來不能保證你就是舞臺上的主角,，享受一份無波的幸福生話，而應(yīng)堅信一分耕耘一分收獲,。天道酬勤,，不要妄想自己能安逸一生。生于憂患,，死于安樂便是一句至理名言,。那么在潮流之上，周遭盡是愿吃苦愿磨煉的勇士,，你怎能退縮如敗北的將兵,，怎能無知如井底的青蛙,？大好兒女，自是于逆境中起舞,，直面血淋血淋的現(xiàn)實,，自當(dāng)王者歸來，無所畏懼,。

當(dāng)你在磨難之后,，你享有的不只是失敗的淚水，不只是跌倒的傷痕,，更將有不懈的勇氣,，無比的耐力，先見的膽識,，使你更有智慧,，更為自信。群雄之中,，你將不缺勇謀,，如同帝王加冕，如同眾星拱月,，你將得到屬于你的輝煌?，F(xiàn)在的你倘如縮頭烏龜，將來的你會如人下螻蟻,；現(xiàn)在的你于逆境中起舞,，將來的你會感謝現(xiàn)在的你。 莫辜負(fù)少年時,，當(dāng)是時,，于逆境中起舞。

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