作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡,。

中小學(xué)勞動(dòng)最崇高班會(huì)教案及反思篇一

1,、通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生了解更多的愛眼知識(shí),。

2、引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待眼保健操,。

3,、培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢(shì)和良好的讀寫習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

眼罩一個(gè),，《愛眼健康歌》

班會(huì)過(guò)程：

一、 游戲“蒙眼走直線”

采訪體驗(yàn)者,。你有什么想說(shuō)的?

導(dǎo)入：同學(xué)們,，眼睛對(duì)我們這么重要，我們是不是應(yīng)該愛護(hù)呢?

出示班會(huì)主題：我有一雙明亮的眼睛,。

二,、 眼睛的重要性

主持人a：

眼睛是人類感觀中最重要的器官，大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶都是通過(guò)眼睛獲取的,。讀書認(rèn)字,、看圖賞畫、看人物,、欣賞美景等都要用到眼睛,。眼睛能辨別不同的顏色,、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉,。

主持人b：眼睛不僅是重要的視覺器官,，還是容貌的中心，是容貌美的重點(diǎn)和主要標(biāo)志,。

主持人a：人們對(duì)容貌第__個(gè)全國(guó)愛眼日主題班會(huì)教案第__個(gè)全國(guó)愛眼日主題班會(huì)教案的審視,，首先從眼睛開始。

主持人b：一雙清澈明亮,、撫媚動(dòng)人的眼睛,，不但能增添容貌美使之更具魅力和風(fēng)采，而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷,。"一語(yǔ)道破"這句成語(yǔ),，體現(xiàn)了眼睛生理功能中的美學(xué)意義及其重要性。眼睛的形態(tài),、結(jié)構(gòu)比例如何,，對(duì)人類容貌美丑具有重要的影響，因此美學(xué)家稱人的雙眼是"美之窗",。

主持人b：除了成語(yǔ)還有很多關(guān)于眼睛的名言警句,，你知道有有哪些?

三、討論交流：怎樣保護(hù)我們的視力呢?

(1)小組討論,，選代表匯報(bào),、

(2)交流：

四、“愛眼知識(shí)”小常識(shí)

(一)消除眼疲勞

眼睛疲勞和眼睛充血,，要立刻休息,，然后做下面眼部保健操體驗(yàn)一下，可能會(huì)消除您的眼睛疲勞,。

1,、按壓眼球法

閉著眼睛，用食指,、中指,，無(wú)名指的指端輕輕地按壓眼球，也可以旋轉(zhuǎn)輕揉,。不可持續(xù)太久或用力揉壓,，20秒鐘左右就停止。

2,、按壓額頭法

雙手的各三個(gè)手指從額頭中央,，向左右太陽(yáng)___的方向轉(zhuǎn)動(dòng)搓揉，再用力按壓太陽(yáng)穴,，可用指尖施力,。如此眼底部會(huì)有舒服的感覺,。重復(fù)做3～5次。

3,、按壓眉間法

拇指腹部貼在眉毛根部下方凹處,，輕輕按壓或轉(zhuǎn)動(dòng)。重復(fù)做3次。眼睛看遠(yuǎn)處，眼球朝右——上——左——下的方向轉(zhuǎn)動(dòng),，頭部不可晃動(dòng)。除此以外,，用力眨眼，閉眼,，也能消除眼睛疲勞,。

(二)飲食養(yǎng)眼

應(yīng)多吃些胡蘿卜、白菜,、豆芽,、豆腐、紅棗,、橘子以及牛奶,、雞蛋、動(dòng)物肝臟,、瘦肉等食物,，以補(bǔ)充人體內(nèi)維生素a和蛋白質(zhì)。平時(shí)多喝綠茶可起到一定的保護(hù)眼睛的作用,。

五,、實(shí)踐活動(dòng)：做眼操,。

六,、學(xué)唱《愛眼健康歌》

七、請(qǐng)五月陽(yáng)光生演講自己的陽(yáng)光故事,。

八,、學(xué)習(xí)陽(yáng)光報(bào)。

九,、活動(dòng)拓展：發(fā)倡議書,、制作愛眼宣傳手抄報(bào)。

班主任講話：通過(guò)這次活動(dòng),，同學(xué)們又學(xué)到了很多愛眼常識(shí),，相信大家在今后的學(xué)習(xí)生活中一定能保護(hù)好自己心靈的窗戶。

附：《愛眼健康歌》歌詞

藍(lán)藍(lán)的天,，

我愛看藍(lán)藍(lán)的天,，

青山綠水,，

我愛看青山綠水。

看近看遠(yuǎn)看近看遠(yuǎn),，

看看美麗的世界,，

不要太累，

讓眼睛休息一會(huì),。

不要懷疑,，

若是你覺得好累，

閉上眼睛閉上眼睛,。

做做深呼吸,，

看上看下看左看右，

眼睛轉(zhuǎn)一圈,，

舉手彎腰深呼吸幾遍,，

放松你的眼睛。

遠(yuǎn)視近視還有閃光眼,，

離我遠(yuǎn)一點(diǎn),，

青菜水果不要忽略。

做好視力的`寶健,，

最重要最重要,。

中小學(xué)勞動(dòng)最崇高班會(huì)教案及反思篇二

1、知道“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,。

2,、懂得勞動(dòng)是最光榮的。

3,、有參與勞動(dòng)的熱情和興趣,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、勞動(dòng)工具或替代物品,。

2、教學(xué)掛圖：《勞動(dòng)最光榮》,。

3,、歌曲磁帶，錄音機(jī),。

三,、活動(dòng)過(guò)程：

1、幼兒欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

(1)教師：歌曲里有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁?

幼兒看教學(xué)掛圖,，再次欣賞音樂。

(2)教師：你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰(shuí)?為什么?

(3)我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。

幼兒隨音樂做模仿喜鵲,、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作,。

2、了解"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的含義,。

(2)教師：你們知道有哪些人在這一天過(guò)節(jié)呢?

3,、游戲"我也來(lái)勞動(dòng)"。

幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動(dòng)工具或替代物,。

(2)幼兒隨《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,，手拿勞動(dòng)工具或替代物，根據(jù)自己對(duì)相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動(dòng)作,。

中小學(xué)勞動(dòng)最崇高班會(huì)教案及反思篇三

情感目標(biāo)：激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望,。

能力目標(biāo)：了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事,。

認(rèn)知目標(biāo)：知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

(2)講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng),、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日,。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

二,、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,，他們都做哪些工作。

(1)觀看圖片,，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者,。請(qǐng)幼兒分成若干小組說(shuō)一說(shuō)幼兒園里的勞動(dòng)者,，他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,，引導(dǎo)幼兒尊重他們,。

四,、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?并用繪畫的方式表現(xiàn)對(duì)勞動(dòng)者的理解,。

五、幼兒討論,，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事,。

六、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉,、掃地),，并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂,。

活動(dòng)延伸：

讓幼兒為父母做一件家務(wù)事,，體驗(yàn)勞動(dòng)的意義。

中小學(xué)勞動(dòng)最崇高班會(huì)教案及反思篇四

體驗(yàn)勞動(dòng),，體味父母的艱辛,。

班會(huì)目的：

培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,，

教育學(xué)生體味父母的艱辛,，懂得孝敬父母。

班會(huì)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入：

同學(xué)們,，我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀!三月份，我們一起去種樹,，感受大自然的美!四月份,，我們一起去踏青，享受清新的空氣!五月份,，我們紛紛當(dāng)家長(zhǎng),，體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味!同學(xué)們的熱情深深感動(dòng)了我。現(xiàn)在讓我們來(lái)分享一下同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的真實(shí)感受!

二,、觀看小品,，引發(fā)思考。

主持人乙：下面請(qǐng)大家觀看小品《不吃面條》

主持人甲：看完小品,，同學(xué)們想說(shuō)點(diǎn)什么?

四,、了解父母的工作，激發(fā)情感,。

主持人甲：我們真應(yīng)該反思一下自己的行為!

(出示課件)大家看,，這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”：

早上5：00起床。5：30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí),。

5：50帶學(xué)生上早操,。6：10下操把學(xué)生帶回教室。

6：30回家吃飯,。7：20到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生,。

8:00—12：00備課、上課,、批改作業(yè),，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),，解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件，配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù),。

12:00—12:30中午吃飯(用很短的時(shí)間詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)),。

上午12：30—下午2：20檢查看管學(xué)生午休。

下午2：20—5：15下午備課,、上課,、批改作業(yè)，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),，解決學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,，配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

5：15—6:00吃晚飯,。6：00—6：50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí),。

7：00—9：50上晚自習(xí)。(沒有自習(xí)時(shí),，在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù))

晚上10：00—10：30甚至到11：00檢查學(xué)生晚上就寢情況,。

11：30上床睡覺。周末回老家鋤草,，打藥,，干農(nóng)活。

父親月工資1600元,母親月工資1300元(共2900元)

交通費(fèi)50元,，贍養(yǎng)老人費(fèi)100元,，禮尚往來(lái)費(fèi)100元

(共計(jì)2460元)

主持人甲：看完這些你想說(shuō)些什么?

主持人乙總結(jié)：沒有父母的辛勤勞動(dòng)，我們就穿不上干凈的衣服,，吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,，更沒有良好的學(xué)習(xí)條件，更不會(huì)一天天健康地成長(zhǎng)!

五,，:聽詩(shī)朗誦《平凡的一生》(配樂)

六,、交流感受，深化教育,。

主持人甲：下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”,。

(配樂，一邊出示同學(xué)們的各種勞動(dòng)圖片,，主持人一邊介紹圖片內(nèi)容)

主持人甲：打一次水,，拔一次草，做一頓飯,，洗一次衣服,，整理一下房間，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,，力所能及的事,。我們偶爾的一次勞動(dòng),，卻給父母帶來(lái)了無(wú)比的滿足和幸福,。

我們一起來(lái)聽聽父母的心聲：(4位家長(zhǎng)代表發(fā)言)

主持人乙：聽了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),，我們慚愧至極，我們的一次勞動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和爸爸媽媽日復(fù)一日,，年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)相比!他們的臉黑了,，皺紋多了，手粗糙了,，要累彎了……但是為了兒女,，他們無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們,，請(qǐng)夸夸我們的爸爸媽媽吧!!(學(xué)生紛紛發(fā)言)

七、講故事,，總結(jié)班會(huì),。

同學(xué)們，聽了你們的發(fā)言,，我真的很感動(dòng),。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩!在班會(huì)課即將結(jié)束的時(shí),，老師想給同學(xué)們講一個(gè)故事,。

(配樂,，老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事)

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，我們的爸爸媽媽日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，為了生活奔波忙碌,。幾多勞累幾多辛酸?讓我們?cè)賻桶职謰寢屪鲆活D飯，洗一次衣服,，刷一次碗，拖一次地,，整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩,，端杯茶吧!

父母恩情重如山,，人生莫忘父母恩!

中小學(xué)勞動(dòng)最崇高班會(huì)教案及反思篇五

學(xué)生在假期外出旅游或回家要向?qū)W院黨總支請(qǐng)假,，并按期返回學(xué)校。各班級(jí)要做好假期期間回家和外出游玩學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,，落實(shí)每名學(xué)生去向并在本學(xué)院內(nèi)留存(統(tǒng)計(jì)表于周五上午簽到時(shí)上交),。

二,、做好學(xué)生集體活動(dòng)的審批工作

假期期間原則上不允許以班級(jí),、團(tuán)支部的名義組織學(xué)生外出游玩。本著“誰(shuí)批準(zhǔn)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，組織外出游玩的班級(jí)和團(tuán)支部要向班主任申請(qǐng),、再報(bào)學(xué)院及上級(jí)部門審批20__五一安全教育主題班會(huì)總結(jié)20__五一安全教育主題班會(huì)總結(jié)。沒有經(jīng)過(guò)審批的班級(jí)和團(tuán)支部一律不允許集體組織外出游玩,。假期期間禁止組織沒有安全保障的各種學(xué)生集體活動(dòng)20__五一安全教育主題班會(huì)總結(jié)文章20__,。

三、高度重視假期期間學(xué)生安全教育及管理工作

放假前各班主任要組織主題班會(huì),，布置有關(guān)假期安全教育工作,，貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)制度和會(huì)議精神，教育廣大學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想,，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生外出的交通,、人身以及財(cái)產(chǎn)安全。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，遵守社會(huì)道德規(guī)范,，自覺維護(hù)學(xué)校和大學(xué)生形象，教育學(xué)生提高自我防范和保護(hù)意識(shí),，提高警惕,、嚴(yán)禁學(xué)生參加傳銷活動(dòng)和其它違紀(jì)違法活動(dòng)。對(duì)于留校的學(xué)生也要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)宿舍防火,、防盜等安全警示教育,，同時(shí)各學(xué)院要做好特殊學(xué)生工作。

四,、做好假期學(xué)生宿舍的安全工作

放假前班主任要到宿舍進(jìn)行一次安全檢察,。節(jié)假日期間，要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)生公寓各項(xiàng)管理規(guī)定,，保持正常生活學(xué)習(xí)秩序,，按時(shí)作息;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用電熱水器、電飯鍋,、電熱杯,、電爐、電吹風(fēng)等大功率電器;嚴(yán)禁在宿舍做飯;嚴(yán)禁留宿外來(lái)人員;不在宿舍點(diǎn)蠟燭;離開宿舍時(shí)要及時(shí)將充電器切斷電源,，做到人走燈滅,，不留隱患,。假期期間學(xué)生公寓作息時(shí)間執(zhí)行正常作息時(shí)間安排。

中小學(xué)勞動(dòng)最崇高班會(huì)教案及反思篇六

勞動(dòng)最光榮

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、嘗試參加一些社會(huì)公益勞動(dòng),，體驗(yàn)過(guò)去光榮的情緒，激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)的熱愛,。

2,、感受歌曲的節(jié)奏,，激發(fā)幼兒嘗試用相應(yīng)的節(jié)奏打出歌曲的節(jié)奏,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

音樂磁帶、課件,、掛圖

活動(dòng)過(guò)程

一,、游戲照鏡子：

拍手律動(dòng)，繼續(xù)鍛煉幼兒的節(jié)奏練習(xí)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力

二,、聽聽敲敲：

①你能聽出這首曲子有什么變化嗎?

②你聽了之后心里有什么感覺?(歡快的,、悲傷的、速度輕快的,、緩慢的)

2.再次播放樂曲請(qǐng)幼兒欣賞,，并讓幼兒嘗試聽出這是一首三段體的樂曲。并嘗試聽出a段和b段是重復(fù)的,。

①你能聽出這首樂曲分幾段嗎?

②它們有什么不同?

3.請(qǐng)幼兒看圖欣賞樂曲,，并嘗試看圖自己編出歌詞，幫助幼兒理解樂曲,，感受樂曲平穩(wěn)的節(jié)奏,，通過(guò)歌詞讓幼兒感受到樂曲熱情和奔放。

三,、唱唱跳跳：

1.請(qǐng)小朋友看掛圖聽音樂,，你能聽出歌曲了都有什么嗎?

2.教師清唱，讓幼兒感受傾聽,，學(xué)唱歌曲,。

3.請(qǐng)小朋友注意聽，老師唱出了什么故事,。

4.通過(guò)唱歌讓幼兒感受出全樂曲最低的音在哪里,，讓幼兒唱出。

5.a組演唱b組表演(合作),，然后交叉練習(xí),。

6.遷移運(yùn)用：請(qǐng)小朋友邊唱邊創(chuàng)編動(dòng)作，自由表演,。

中小學(xué)勞動(dòng)最崇高班會(huì)教案及反思篇七

班會(huì)目的：構(gòu)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

班會(huì)重點(diǎn)：勵(lì)志,，可操作性。

班會(huì)難點(diǎn)：營(yíng)造氛圍,。

方式方法

1.如何理解高二?(基礎(chǔ),，銜接，成長(zhǎng))

2.你最難做到的是什么?(控制,，時(shí)間,，計(jì)劃，作業(yè),，課堂,，被誘，懶散,，關(guān)系,，閑話，游戲等)

3.你想往哪里走?(上大學(xué),，交朋友,，隨心所欲，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，突破一點(diǎn)點(diǎn))

4.通往理想的路在哪里?(腳下)

5.實(shí)現(xiàn)理想的方法有哪些?(基本的三到：想到,，說(shuō)到，做到,。具體的實(shí)施：給成功一份訂單,，每日有計(jì)劃與小結(jié)。理想的做法：給自信,，給自足,。)

6.重溫我們的班級(jí)文化理念： 仰望天空，腳踏實(shí)地,。 行勝于言,，寧?kù)o致遠(yuǎn)。

讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,，讓使命成為自覺,。 天下大事必做于細(xì)，天下難事必作于易,。 控制三閑,，抓好三后。 讀書最快樂,。

不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),，是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。

想成為什么樣的人，就做什么樣的事

快樂時(shí)要注意陷阱,，看清是否是圈套,，人生處處有風(fēng)險(xiǎn) 站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn),，想多遠(yuǎn),，就能夠走多遠(yuǎn) 依靠自信，做好你想要做的事 天才是重復(fù)次數(shù)最多的人,。

二,、從規(guī)范言行到習(xí)慣文明和習(xí)慣自我約束做起 可操作性：

三、老師講幾個(gè)故事滲透教育思想

有三個(gè)男人一起前往火車站,，但到達(dá)車站時(shí),，發(fā)現(xiàn)南下的火車已經(jīng)開走了。雖然心中十分掃興,，但也沒辦法,，只好等下一班火車,。

于是三個(gè)男人就一起到“鐵路餐廳”里吃東西,、聊天，消磨時(shí)間,。話匣子一開,，三個(gè)男人七嘴八舌，談得十分起勁,，一下子把時(shí)間給忘了,。當(dāng)他們猛然想起時(shí)間到了時(shí)，就趕緊抓起行李,，沖向站臺(tái),。

此時(shí)，火車剛緩緩開動(dòng),，于是三人急忙沿著站臺(tái)追趕已漸漸加速的火車,。前面兩個(gè)人跑得速度比較快，跳上了最后一節(jié)車廂!但是第三個(gè)男人,，因?yàn)樾欣畋容^重,，跑得慢，所以沒有趕上火車,，只好氣喘吁吁地看著兩個(gè)朋友漸遠(yuǎn)而去! 突然,，沒趕上火車的男人忍不住大笑起來(lái)!

這雖然是件小事，但卻反映出如果做任何事情都像無(wú)頭蒼蠅一樣,，等待你的將是荒唐的失敗,。小事情鬧出笑話，大多數(shù)情況下無(wú)傷大雅,，但在人生大事上,，這種錯(cuò)誤只會(huì)讓你無(wú)法彌補(bǔ)而致遺憾終生,。

應(yīng)仔細(xì)分析一下自己，最重要的是要看清自己要在哪一方面能夠成功,。 有一位大學(xué)生,，成績(jī)一般，卻過(guò)分拼命地學(xué)習(xí),，總想在班級(jí)得到第一名,。他以為，只要用超人的努力,，將別人娛樂,、度假的時(shí)間全部用來(lái)學(xué)習(xí)，就一定能成功,。但是,，當(dāng)他快要趕上第一名時(shí)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法從用腦過(guò)度的后遺癥中恢復(fù)過(guò)來(lái)了,。 一個(gè)人應(yīng)該充分積蓄能量,，并將它投入到最適合自己的地方。如果你只有一種才能,，你更應(yīng)該淋漓盡致地發(fā)揮這項(xiàng)惟一的才能,，而不要與那些有十項(xiàng)才能的人進(jìn)行全方位的競(jìng)爭(zhēng)。

3.有這樣一個(gè)故事：

一個(gè)小男孩在他的玩具沙箱里玩耍,。沙箱里有他的一些玩具小汽車,、敞篷貨車、塑料水桶和一把漂亮的塑料鏟子,。在松軟的沙堆上修筑公路和隧道時(shí),，他在沙箱中發(fā)現(xiàn)了一塊大巖石。

小家伙開始挖掘巖石周圍的沙子,，企圖把它從泥沙中弄出去,。他是個(gè)很小的小男孩，而巖石卻相當(dāng)巨大,。手腳并用,，似乎沒有費(fèi)太大的力氣，巖石便被他連推帶滾地弄到了沙箱的邊緣,。不過(guò),，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，他無(wú)法把巖石向上滾動(dòng)翻過(guò)沙箱邊墻,。

小男孩下定決心,，手推、肩扛、左搖右晃,，一次又一次地向巖石發(fā)起沖擊,，可是，每當(dāng)他剛剛覺得取得了一些進(jìn)展的時(shí)候,，巖石便滑脫了,，重新掉進(jìn)沙箱。 小男孩氣得哼哼直叫,，使出吃奶的力氣猛推猛扛,。但是，他得到的惟一回報(bào)便是巖石再次滾落回來(lái),，砸傷了他的手指,。

最后，他傷心地哭了起來(lái),。這整個(gè)過(guò)程,，男孩的父親從起居室的窗戶里看得一清二楚。當(dāng)淚珠滾過(guò)孩子的臉龐時(shí),，父親來(lái)到了孩子跟前,。

父親的話溫和而堅(jiān)定：“兒子，你為什么不用上所有的力量呢?”

這個(gè)故事說(shuō)明了什么,，各有答案,，但如果這不是一個(gè)小男孩，而是一個(gè)在工作中謀生的成人,，我們更同意那位路人的觀點(diǎn)。

每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程表明,，進(jìn)取心是所有想拯救自己的人的領(lǐng)路人,，正是進(jìn)取心為他們的前進(jìn)開辟了道路。但明確適合自己的目標(biāo)和應(yīng)做之事是成功的關(guān)鍵,。 首先,，我們要通過(guò)有效的工作來(lái)獲得自己所追求的東西，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己克服危機(jī)的雄心壯志,。在向上攀登的過(guò)程中,，我們必須付出巨大的努力，并承受一般人所難以承受的艱辛,。

我們?cè)娺^(guò)這樣一種精巧的機(jī)器,，它可以在鋼板上打洞而沒有噪音。它之所以能做到這一點(diǎn),，靠的是它的一個(gè)巨大的平衡輪,。這個(gè)平衡輪為完成任務(wù)儲(chǔ)存了巨大的能量、速度和動(dòng)力。一旦將平衡輪從這臺(tái)機(jī)器上移走,，整臺(tái)機(jī)器就會(huì)散架,。在這里，平衡輪就是機(jī)器的關(guān)鍵零件,。同理,，對(duì)一個(gè)人來(lái)講，常識(shí)和判斷力就是平衡輪,。如果一個(gè)人不具備這兩點(diǎn),，有再大的愿望也僅僅只是愿望而已。

4.：.你在忙什么

《西游記》是我國(guó)四大古典文學(xué)名著之一,，其講述的唐僧西天取經(jīng)的故事在中國(guó)可以說(shuō)是家喻戶曉,。我們也知道，歷史上確有此事,，唐朝玄奘大師歷盡千辛萬(wàn)苦去印度取回佛經(jīng),。但我們今天不講神話，而是要講一個(gè)與唐僧取經(jīng)有關(guān)的寓言故事,。

本亦無(wú)什么出眾之處,，只不過(guò)一生下來(lái)就在磨坊里干活，身強(qiáng)體健,，耐苦耐勞,，且老老實(shí)實(shí)，從不搗亂,。玄奘大師想：西天路途遙遠(yuǎn),，去時(shí)要當(dāng)坐騎，回來(lái)時(shí)要負(fù)重馱經(jīng)書,，況且自己的騎術(shù)又不是很好,，還是挑選一匹老老實(shí)實(shí)的馬吧。選來(lái)選去,，就選上了這匹磨坊里的普通白馬,。

這一去，就是20xx年,。待唐僧返回東土大唐時(shí),，已是名滿天下的傳奇英雄。這匹白馬,，也成了取經(jīng)的功臣,，被譽(yù)為“大庸第一名馬”。白馬衣錦還鄉(xiāng),，來(lái)到昔日的磨坊看望老朋友,。一大群驢子和老馬圍著白馬,，聽白馬講取經(jīng)途中的見聞以及今日的榮耀，大家艷羨不已,。

四,、學(xué)生訂個(gè)計(jì)劃(目標(biāo))，完善上學(xué)期的內(nèi)容,。