體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結,。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助,。

家庭教育經(jīng)驗心得體會 家庭教育經(jīng)驗心得篇一

孩子在幼兒園和小學階段,，學習很輕松，家庭盡量給他創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,。給予正確的引導,，思想品德不出問題就行，并沒有感覺到家庭教育的迫切和重要,，進入初中階段,，孩子的學習環(huán)境和學習任務發(fā)生了根本變化,，家長的心態(tài)也徹底改變,，對孩子的期望從遙遠到越來越臨近，家長和孩子兩者的變化使得家庭教育在現(xiàn)實生活中變得并不是想象的那么簡單,，也不是按書本上說的那樣容易得到控制,。

一、性與平等溝通

家庭教育必須有性,，但不是絕對的,，否則實得其反，和兒子平等的溝通及朋友關系也能受到良好的效果,，這是我的第一點感受,。

所有的孩子都有天生貪玩的毛病,，尤其是男孩，而且我的孩子在小學就喜歡網(wǎng)絡游戲,，曾經(jīng)因為多次請假不參加學校田徑隊的訓練,，實際是到網(wǎng)吧玩游戲，最后被學校田徑隊開除,，也曾經(jīng)因為去網(wǎng)吧被我尋找發(fā)現(xiàn),。當時在無法溝通的情況下，作為父親的性是一定要體現(xiàn)的,，那時兒子也較容易接受性的教育,，當然，夫妻中只需要一個具有較高的性,。進入初中階段,，兒子的玩性仍然較大，雖然學習很緊張,，但對網(wǎng)絡游戲仍情有獨鐘,，強制的性教育肯定是行不通的，完全杜絕玩游戲并不現(xiàn)實,，溝通才是的方法,，當然溝通二字是需要付出的，需要不懈的努力,，包括正確認識孩子的錯誤和理智地對他進行教育,。初一的時候我和兒子平等的簽定了一份協(xié)議，不去網(wǎng)吧,，每周五在家里上網(wǎng)三小時,，實際上在家里上網(wǎng)和去網(wǎng)吧上網(wǎng)是有本質區(qū)別的，一是上網(wǎng)內容可以控制,，二是不接觸不良環(huán)境,。隨著孩子年齡的增長和不懈的引導，初二時協(xié)議重新簽定,，兩周上一次網(wǎng),。鼓勵他休息時間出去做一些有益的運動，如打籃球,、乒乓球等,。小孩在初中近兩年的學習中，雖然成績有時也有一些波動,，但總體來說成績一直是很好的,，思想也是健康的。這兩年感受較深的是引導，對孩子的關心和溝通是引導他們積極向上的基礎,，我認為這也是目前在良好生活環(huán)境中成長的獨生子女的家庭教育的重要環(huán)節(jié),。

二、身教重于言傳

孩子的成長環(huán)境是家庭教育中值得非常重視的,，家庭生活各方面的因素,，都會對孩子起著潛移默化的滲透作用，所以家庭成員時刻注意自己的言行,，我們家里從不玩網(wǎng)絡游戲,，甚至小孩在寫作業(yè)的時候，我們連電視也很少看,，以免引起他在心理上不平衡,。這一點有過教訓，當孩子在房間做作業(yè)的時候,，我們在客廳里看電視,，好像并無影響，實際上他畢竟是孩子,，即使大人也未必如此,，他總是要受到干擾的，找機會就出來和我們一看電視,，這時候說的輕了他不會聽,，說的重了他就會對你進行強有力的反駁，所以身教重于言傳,。

三,、正確對待成績和錯誤

每一個孩子在不同的成長階段都會出現(xiàn)各種各樣的問題，關鍵是要及時的發(fā)現(xiàn)問題并且正確對待,，這一點和平時與孩子經(jīng)常溝通是分不開的,，沒有溝通就不能發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題。關心孩子,，除了身體方面的關心,，更要注意他們的感受，當我和兒子平等的朋友關系密切時,，兒子身上的動態(tài)掌握的非常清楚,，包括他班上同學的狀況也能掌握的很清楚，因為此時他非常愿意也非常希望向家長傾訴,，所以要讓孩子有訴說的渠道,，溝通的機會。出了問題如考試成績不理想等,，不能一味的一味指責、嘮叨，否則就會和孩子產(chǎn)生矛盾,，你將得不到產(chǎn)生問題的根源,，也會失去平等的朋友關系，這也是有教訓的,，這種時候別想從他嘴里得到任何信息,，回到家里不理不睬，問得多了他反而沖你發(fā)火(這可能是獨生子女的通病),，問題自然得不到解決,。一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問題，必須針對性的及時指出并加于引導,，對兒子取得的成績進行鼓勵,，并給一定經(jīng)濟獎勵，但這種經(jīng)濟獎勵只是每天有一點零花錢,，用于購買零食和飲用水,，其效果也是很好的。

總之,，孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火,，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯時要抓住時機,，理智地對他進行教育,，具體如何正確對待還得看當時的情況而論。家長的對孩子的期望不等于孩子的奮斗目標,，正確的引導和孩子的興趣是至關重要的,。

家庭教育經(jīng)驗心得體會 家庭教育經(jīng)驗心得篇二

最近通過和家長交流，我發(fā)現(xiàn)很多家長在孩子的教育問題上存在一些問題,，結合這些問題,，對于家庭教育我提出幾點建議。

一,、家庭教育要堅持“健康第一”,。

健康不僅僅是指沒有疾病或病痛，而且是一種軀體上,、精神上和社會上的完全良好狀態(tài),。也就是說健康的人要有強壯的體魄和樂觀向上的精神狀態(tài)，并能與其所處的社會及自然環(huán)境保持協(xié)調的關系,。

在教育自己孩子的時候,，我們一定要看是否有利于孩子的身體健康，心理健康和社會適應,。很多家長為了讓孩子上特長班,，吃飯就要應付一下，和孩子的健康相比，特長重要,，還是健康重要?更有一些家長,，在孩子發(fā)燒打針的時候，不是讓孩子好好休息,，而是讓孩子做練習題,，孩子的身體比學習成績重要嗎?還有很多家長，在教育孩子時,，張嘴就說：“你看人家___,，你怎么這么笨呢?”，或者是：“你真給我丟人呀!”等等,，這些話對孩子的心理健康都不利,，孩子的健康重要，還是我們釋放自己的情緒重要?

另外是良好的社會適應,，很多家長為了讓孩子多做些題,，多學些特長，把孩子的時間安排的滿滿的,，孩子沒時間和同學,、朋友玩。我們應該冷靜的想一下,，孩子學習最終是為了生活,，如果成了學習機器，孩子談何生活?怎么讓孩子學會相處,，學會良好的社會適應。這些問題,，我們在安排孩子生活和學習時,，要統(tǒng)籌兼顧，要堅持健康第一,。

二,、家庭教育要人性化。

把孩子當成人,，聽起來難聽,，但做起來很多家長真的沒把孩子當人對待,。在和孩子交流時,，大部分家長擺出家長作風，你要怎樣怎樣,，一副居高臨下的姿態(tài),。孩子是我們的寶貝,，更是我們家庭重要的一份子,，在處理家庭中的問題時,，我們要考慮孩子的感受,，要聽取孩子的意見。

我曾經(jīng)看到一位家長,，在孩子學習輪滑時,，由于輪滑鞋質量比較差，孩子本身力量又小,，學習速度比較慢,，這位媽媽家長一著急，過去就把孩子一腳踢倒,。孩子是自己，還是家長長面子的工具,，這位家長拿孩子當人看了嗎?我們身邊還有一個孩子,，現(xiàn)在上三年級，家長每天讓孩子練琴,、學習,，很少讓孩子玩，現(xiàn)在看這孩子,，不僅運動能力極差,，個子很矮，而且心智年齡很小,，基本不會和小朋友交流,，我想這位家長沒把孩子當人對待。在學校門口,，我還看到過一幕,，也是位媽媽走一步踢一腳孩子，孩子顯然是有話要說,，但家長不給孩子機會,，愣是把孩子踢進了學校，我不知道這位家長是把自己的孩子當寶貝,，還是把孩子當什么,，起碼不像是人,。

作為家長，我們的確很辛苦,，孩子有時也的確不聽話,，但我們在發(fā)火前一定盡量克制一下，盡量用平等的語氣和孩子講道理,，孩子和我們一樣需要尊重,，因為他們是人!孩子也是她自己，不要把家長的希望都寄托在孩子身上,，因為他會很累!

三,、家庭教育不能盲從。

很多家長在孩子的特長發(fā)展上選擇盲從,，___學跳舞,，參加了電視臺的演出，我們也去跳舞吧!___學小提琴,，參加考級了,，我們也學小提琴吧!總之，是看到了別人的光彩照人的一面,，很少考慮孩子的感受,。

我們家的孩子就是受害者之一，李怡萱四歲半開始學鋼琴,，其實她并不喜歡,，我固執(zhí)的認為鋼琴對女孩子的氣質很有用，就堅持讓她練,。李怡萱很喜歡畫畫,，我以沒時間為由一直沒給她學習的機會，直到六歲半,，在孩子的一再要求下,，我才給她報了畫畫班。我身邊也有位小朋友,，非常喜歡畫畫,，可是媽媽認為跳舞可以增強孩子的氣質修養(yǎng)，一直堅持讓孩子學習,，孩子不喜歡是一回事,，在學習過程中孩子受到的打擊對心靈的影響恐怕是很難彌補的。在孩子班級排練舞蹈時,，我看到很多學過舞蹈的孩子也不是特別出眾,，相反有的動作很不協(xié)調，學習舞蹈究竟是不是該成為女孩的必修課?(當然還有男孩的跆拳道,。)我們在給孩子選擇特長發(fā)展時,，結合孩子自身的特點和愛好,，絕不能盲從，只有愛好了,，學習才會持久,，才會收到更好的效果。

另外,，很多家長看到一些家庭教育的文章,，或者發(fā)在班級的帖子，或者聽到別的家長的教子經(jīng)驗,，經(jīng)常感覺好就趕緊用這些方法拿自己的孩子做實驗,。這些家長可能忘記了,，每一位孩子都有自己的特點,，拿別人的辦法扣在自己孩子身上，傷害的是自己的孩子,。每一個孩子都有自己的習慣,，在教育方法上絕不能盲從，我們要學的是理念,，是科學的家庭教育觀念,，絕不是別人的操作方法。

四,、家庭教育中身教勝于言傳,。

每一個孩子剛出生時，都沒有任何缺點,。孩子的很多缺點主要是家庭教育的問題,。我很想提醒各位家長，在你訓斥,、責備,、抱怨自己孩子的時候，先想想自己是怎么做的?有的家長抱怨自己的孩子不合群,、太內向,，那平時你和孩子玩的時間多嗎?孩子有自己喜歡的群體嗎?你給孩子創(chuàng)造孩子合群的機會了嗎?有的家長抱怨自己的孩子學習不認真，你在處理問題時認真嗎?在孩子學習時,，你認真輔導了嗎?有的家長抱怨自己的孩子說臟話,，你平時說了嗎?有的家長抱怨自己的孩子不講衛(wèi)生，那你平時怎么做的?當我們靜下心來仔細思考的時候,，會發(fā)現(xiàn)很多問題是出在家長身上,，而且很多壞習慣直接影響孩子的學習和以后的生活，所以家長朋友們真的要檢討自身的問題,，習慣不是一天就養(yǎng)成的,，希望自己的孩子優(yōu)秀,，首先自己先做個優(yōu)秀的家長。

李怡萱參加了我的碩士論文答辯,，當我答辯完后,，答辯委員會和旁聽的同學給了我長時間的掌聲。孩子很驕傲,，過后她問我是怎么做的,，我就給孩子說了一句話：“不管干什么，都認真對待,，爭取做的,。”孩子好像聽懂了,，也像沒懂,，但現(xiàn)在看自己的孩子，不管干什么的確很認真,，很上進,。

為了孩子，我們的舉動必須非常溫和而慎重馬克思,。作為家長,，我們要時常提醒自己，做好孩子的榜樣,，因為,，你給孩子說教一百句，也不如做好一件事教育效果好,。

家庭教育經(jīng)驗心得4

家庭教育經(jīng)驗心得體會 家庭教育經(jīng)驗心得篇三

“十年樹木,，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今,，無限存在的永恒課題,。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無法回避.異常重視的問題,。

“人生如夢,，人生苦短”，父母一生中應完成的任務,，總結起來不過區(qū)區(qū)兩件,，一是在社會中實現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功,。二是教育好自已的后代,，完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子，從與孩子共同生活的時間,，在孩子心目中的地位,，教育孩子如何做人,，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠,。

孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長,，對孩子的教育也是立體.全方位式的教育，僅僅依賴學校教育,，忽視家庭教育,，對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,，又是一項異常復雜的過程,，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,，調動孩子的積極性,，讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來,。

教育孩子是一項十分復雜的事情,，也是一項偉大的事業(yè)?！巴映升垼闻娠L”是普天之下為人父母者的心愿,。這種心愿從小處看,，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看,，可能造就一個民族的自豪,，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,，就一些父母而言,，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法,。

一.愛孩子,，尊重孩子，做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,，以平等的身份對待孩子,，與孩子建立相互信任的關系，組做孩子的知心朋友,，只有這樣才能贏得孩子的信任,。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了,，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,，我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱,，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導,，一件件小小的禮物,，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感,，所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,。

二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

父母要放下高高在上的姿態(tài)，學會平等地與孩子交流,，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,，哪怕此時你在忙.再累，也要專心致志地傾聽,，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,，他總是十分興奮的向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時,，我也會尊重他的意見,，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信,，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,，傾聽是一種藝術，也是一種學問,。

三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

當今時代是一個競爭激烈的時代,，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,，學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了,，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊,，他一聽就很高興,，而且還調動了他的學習積極性，當他遇到困難時,，我不斷地給他打氣,，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他,，也達到了品德教育的目的,。

四.教育孩子正確地面對挫折

在人的一生當在，遇到挫折在所難免,，苦難是人生的一大財富,，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅強意志，成就充實的人生,，苦難是人生的一位良師,，他能教給孩子學會用感激的心情.積極的態(tài)度對待一切問題，勇敢地參與社會競爭

五.培養(yǎng)孩子的適應能力

在實踐活動中,，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現(xiàn)主觀與客觀相融,，從而保證實踐活動正常進行的能力，自古以來,，它就是求得生存的基本能力,，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應能力,，誰的適應能力強,，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去,，就能邁下成功的彼岸,。

六.與孩子一起閱讀書籍

家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足,，能感受到愛及溫暖,，有時更甚與對書本身的興趣。

七.表揚是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,，孩子當然也不例外,，來自父母的贊美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感，促使他們進一步強化良好的行為,，直至養(yǎng)成好性格,，

八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反

父母應該認識到，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,，父母應該冷靜處理，不要總和孩子“頂?！倍嗪秃⒆訙贤?，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

九.學會寬容和忍讓

寬容是一道美麗的風景,，能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,，確實是一個高尚的人，這樣的人,，便是人世間一道道美麗的風景,，寬容更是一種能力，人的一半是天使,，一半是魔鬼,，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候,，仇恨就會被擠出去,，我們只有不斷地用愛來充滿內心.用關懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處,，寬容不僅需要廣闊的胸襟,，更需要很高的智慧。

十.遇事允許孩子申辯

申辯也是一種權利,，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,，父母怎么講，孩子就怎么做,。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,，就會不分青紅皂白地訓斥，打罵孩子,。不允許孩子申辯,，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒,，為說謊,，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,，也是父母交流的過程,，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練,。

十一.避免把孩子的分數(shù)看得太重要

作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù),，做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,，得了低分就心灰意冷,。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐,，無心學習,，父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力.學習能力的培養(yǎng)上,，讓孩子將來即使上不了大學,，也能夠自食其力。

十二.沒有教育不好的孩子,，只有不懂如何教育的父母

家長總愛將教育孩子當成風箏,，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實,，而孩子卻愿當只小鳥,，渴望飛翔,，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站,，而不是他飛翔的天空,，不能將其終生關在小天地里，家長的雙手不是用來使勁_孩子手腳的,，而應該是用來磨練孩子翅膀的,。

十三.善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣

“興趣是的老師”只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂學,，現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,，那就是小小年紀，大多數(shù)孩子要學很多門知識,，很多家長不去考慮孩子學習效果如何,，好象是學的內容越多，孩子就離成才就越近,，完全不考慮孩子是否愿意去學,，有沒有興趣，結果造成浪費金錢,，浪費經(jīng)歷,，更浪費孩子天真的快樂時光，所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,，加以引導,，然后再給他們的興趣去點溫加油，讓他們燃燒起來,，這樣才會獲取更加的效果,。

一位知名教育家說得好：“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里，不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,，讓我們家長與老師.與學校共同合作,，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。

家庭教育經(jīng)驗心得5

家庭教育經(jīng)驗心得體會 家庭教育經(jīng)驗心得篇四

通過這次家庭教育培訓學習,，體會頗深,。下面我談幾點自己在教育孩子過程中不太成熟的體會：

一、思想上,，注重培養(yǎng)品德

1、待人誠實,，處事踏實,。父母是孩子的一面鏡子，作為孩子的第一任老師,，父母對孩子的教育有著不可估量的影響,。在家里我經(jīng)常告訴他，你要盡自己的能力幫助有困難的同學，幫老師做一些力所能及的事,，對人有禮貌,、團結同學、做一名好學生,。

2,、要善良，富于同情心,。教育孩子要善待身邊的每一個人,，不論他的長相、他的家庭,、他的學習成績等有多么的不好,，當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的手來幫助他，讓他感受到你的關心和愛護,，感受到大家庭的溫暖,。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領會到其中的真諦,，當遇到現(xiàn)實情況時他不自覺地會去這樣做,。

3、學會尊重別人,。尊敬師長,，尊重同學，尊老愛幼,。要想別人尊重你,，你必須要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,，更應該是敬佩,。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更應該傳承下去,，并發(fā)揚光大,。

4、誠實豁達,。為人誠實,，不弄虛作假。拿出高姿態(tài),，以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事,，絕不斤斤計較，自私自利,。獨生孩子的共性就是霸道,，凡事總要占上風,，這樣走向學校甚至走向社會會很不適應，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你,。讓孩子明確這一點,，自然會有所收斂。

5,、規(guī)范孩子的行為,。讓他知道什么可以做，什么不可以做,。孩子在與家長,、親戚朋友、同學,、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理,。作為孩子的第一任老師，家長應該有意識地去告訴孩子一些為人之道,。孩子很能摸透家長的心理,，有時候會揣測著你的意圖，試探性地看你的臉色行事,，覺得家長默認,，可能就覺得我這樣做是對的，以后可能還會繼續(xù)這樣做,。針對這種情況家長要把握好度,，適時地提醒孩子，讓孩子能明辨是非,，長大后要做一個對社會有用的人,。

二、學習上,，培養(yǎng)興趣,，善于引導

1、制定學習計劃,。幫助孩子制定詳細的,、切實可行的學習計劃，制定計劃過程中充分尊重孩子的意見,，并給予積極的引導,、幫助，一邊實施一邊完善,。

2,、培養(yǎng)學習興趣。在給他提要求的同時,，也不想給他思想上施加過大的壓力,，我告訴他“不求第一、只求盡力”,。在家里要和孩子做好朋友,，聽聽他的心里話，因為只有真正了解了孩子的思想,，你才能知道他在想什么,。

3、樹立自信心,。在學習生活當中,，肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,，樹立自信心,。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,，努力想辦法克服,，我們才會生活地快樂幸福。

4,、為孩子在家庭中營造和諧的學習氛圍,。孩子大部分的時間是在學校度過的，在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么,，回到家里還要做作業(yè),。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平，為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯,。當孩子學習的時候,，家長不要看電視或玩，你干點家務活也可以,，起碼孩子能找找平衡,，再者不影響孩子。一塊學習那不過了,。

5,、與孩子共同成長。家長要想讓孩子愛讀書,，首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習慣,。書中自有黃金屋，不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,，明事理,。科技在發(fā)展,，人類在進步,，要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害,。家長端著書讀，孩子也會效仿,，習慣也就成了自然,。

三、生活上,，培養(yǎng)自理能力和安全意識

1,、養(yǎng)成良好的生活習慣、作息規(guī)律,。教育孩子按時作息,，做到生活有規(guī)律。定時起床,、飲食,、休息、學習,、運動,，合理營養(yǎng)，不亂吃零食,，保證身體健康等,。

2、自己事情自己完成,。培養(yǎng)生活自理能力,，自己收拾書包、整理書桌,，自己穿衣,、吃飯、洗漱等,，并帶他做一些力所能及的家務勞動,。

3、安全意識,。切實加強對孩子的安全教育,，如上學放學路上的交通安全，在學校內不追逐,、打鬧,，發(fā)現(xiàn)壞人壞事及時以適當方式報告老師、家長或其他可信任的成人,。

四,、樹立老師的威信

孩子大部分學習時間是在學校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則,，做人的道理,，知識的獲得當然絕大部分是通過學校、老師來獲得,。我們家長只有密切配合支持老師的工作,，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

家庭教育經(jīng)驗心得2