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2022年致青春國旗下演講稿(11篇)

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2022年致青春國旗下演講稿(11篇)
時間:2022-12-27 08:07:52     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

致青春國旗下演講稿篇一

大家好,!

我叫,來自數(shù)學(xué)系xx級計教一班,,現(xiàn)任計教一班團支部書記,。很榮幸能夠代表所有優(yōu)秀團員干部站在這里發(fā)言,此時此刻,,我的心情有幾分激動、幾分榮幸,、幾分自豪,。

眾所周知,,1919年5月4日,,在古都北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動,,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。然而光陰似箭,,猶如白駒過隙,生活悄然飛逝,今天在這絢麗的季節(jié)里,,我們迎來了五四運動xx周年,。

今天,,我們繼承五四光榮傳統(tǒng),不僅要有對祖國的深厚感情,,還應(yīng)該把自己的理想和祖國的發(fā)展聯(lián)系起來,,用自己的奮斗推動祖國的發(fā)展。我們這一代人有幸生長在改革開放,、祖國建設(shè)大發(fā)展的年代,,時代為我們提供了發(fā)揮作用、建功成才的廣闊舞臺,。我們要用實際行動,,為加快我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。

青少年就像一個嫩嫩的芽,,用它那巨大的力量破土而出,,吸收著土壤里的水分蒸蒸日上,,對自己的前途充滿了信心與希望。一滴水只有放進大海,,才永遠(yuǎn)不會干涸,;一個人只有把自己融入到集體中去,,才能實現(xiàn)自己的希望,。

在此,,我代表全體團員干部感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo),、老師對我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體團員青年對我們工作的支持,,是你們給予了我們發(fā)揮潛能的舞臺,。過去的輝煌只是歷史,沒有人在乎曾經(jīng)的你是一只丑小鴨還是一只白天鵝,。我們應(yīng)該同心協(xié)力,,共同進步,才能把我們未來的天空描繪得五彩繽紛,,才能讓我們系的工作更上一層樓,,為我系各項事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

謝謝大家,!

致青春國旗下演講稿篇二

各位老師,各位同學(xué),,我是初三八班的,,我今天國旗下講話的題目是“新時代的青年節(jié)”。

和著春潮,,伴著夏韻,。在美麗的五月中,人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動,,更不會忘記那舉起民族救之旗幟的先驅(qū)者,。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,,振興中華的責(zé)任,,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中,。

1919年的5月4日,,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,,它更是一種偉大的精神,。在這種精神里,有倡言“天下興亡,,匹夫有責(zé)”的顧炎武,,有“革命軍中馬前卒”的鄒容,,有“我與我血薦軒轅”的魯迅,有“寧可餓死,,不吃美國救濟糧”的朱自清,。這些青年關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。

身為一名青年,,盡自己的一份力去奉獻社會。牙科醫(yī)生方堃說他始終堅信呼倫貝爾能夠美麗發(fā)展,、科學(xué)崛起,、共享繁榮,為了使那里的人民能夠得到治療,,在健齒口腔全體員工的共同努力下,,取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創(chuàng)業(yè)”的旗幟,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),為家鄉(xiāng)做出了很多貢獻,。

毛澤東在第一師范學(xué)院,,曾取名“子任”,救國救民成為他的責(zé)任,。今天,,我們要像秦玥飛一樣,學(xué)習(xí)刻苦,,沖刺名校。他創(chuàng)立的“黑土麥田”,,最后幫助他身邊的人們更好地生活,。

而作為一名團員,,就是團結(jié)整個集體,,熱心幫助同學(xué)進步,,幫助反映同學(xué)們的建議和要求,,主動參加志愿者的活動等等,,使我們的奉獻精神之氣在班級,,在校園,,在社會蔚然成風(fēng)建設(shè)我們美好家園貢獻出自己的力量,。

“五四運動”昭示我們:在生活中,,我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止,,;我們應(yīng)當(dāng)有著朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,,積極向上,;我們應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚、居安思危,,為接過“五四”這把光明的火炬做好準(zhǔn)備,。祖國的富強與我們息息相關(guān),我們有責(zé)任在每一個生活的細(xì)節(jié)中要求自己,,心懷愛國主義精神成長,,肩負(fù)祖國希望腳踏實地,。

我的講話完畢,,謝謝大家!

致青春國旗下演講稿篇三

老師們,、同學(xué)們:

五月的春風(fēng)情深意暖,,五月的花海流溢飄香,和著春潮,,伴著夏韻,,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”青年節(jié)。

彈指一揮間,,人類已昂首進入了二十一世紀(jì),,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,,走向振興,,掙脫了屈辱,走向奮起,,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,,更不會忘記,,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中,。

我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,,我們要去追回與你同行,、釋放自己青春的能量。

青,,是綠色,,是生命的顏色,春,,是季節(jié),,是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,,是陽光下那片燦爛的笑容,。

青春是美好的,也是短暫的,,它也許是你人生的一處驛站,,不過請記住,即使它象一顆流星,,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天,。

中學(xué)時代,,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,我們知道,,風(fēng)雨會使我們變得強壯,,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),,來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。在二十世紀(jì),,中華民族前進的道路上,,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻,。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),,中國共青團,將以新的面貌,,面向新世紀(jì),,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章,。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程,,作為當(dāng)代青年團員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,,讓我們用知識加汗水,,以滿腔熱情,去開拓,、去創(chuàng)造,、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧,。

致青春國旗下演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:

大家好!

什么是正能量?在我看來,,能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑,,就能映照出一天彩虹一樣的心情,,正能量其實很簡單,無處不在,。簡而言之,,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,,科學(xué)研究表明,,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康,。誠然,,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,,總是有益無害的,。

而反觀現(xiàn)實,冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動,,匯集,。如果沒有正能量,,萬物枯萎,,動力機都會停下,,人類更是無法生存。對于我們來說,,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量,。這種正能量是能傳遞的,。

是的!我們青春需要正能量,,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,,豐衣足食,。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們,。不同于真正意義上的能量,,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,,從別人出汲取,,不如自己創(chuàng)造。

可有的人總愛抱怨說,,我的上司太苛刻了,,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點都不關(guān)心我的想法,,總之我的環(huán)境整個兒一個都是負(fù)的,,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式,。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里,。

如果不能適應(yīng)它,,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,,你將它告訴別人,,那么你將擁有雙份的快樂,。”所以,,不要吝嗇你的正能量,,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,,所以從今天起,,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,,贈你父母一個擁抱,,慢慢的,,也許你就會發(fā)現(xiàn),,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,,正能量就將會像太陽一樣散射出去,,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,,我們就都會伸出一只手,。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?

一個充滿正能量的世界!

陽光溫?zé)?,歲月靜好,,我有一所房子,面朝正能量,,春暖花開,。

致青春國旗下演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

當(dāng)我還在讀書的時候,,我們就把老師比作一棵小草有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,,我決不奢求,是我的,,我也不放棄雖然我活的不算鮮艷,,但活著,有自己的顏色,,打扮自己,,也打扮大地如果心的世界中只有自己,那就什么都會嘆息……

幾年前,,我報考了水電學(xué)校師資班,,卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師但我并不后悔,因為我知道,,一組普通的音符,,倘若排列在同一音階上,,就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào),只有處在五線譜的不同位置上,,才能創(chuàng)造出動人心弦的樂曲生活也是如此,,倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,,斷續(xù)的,,偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮,。

通過幾年的教育實踐,,我真實地感受到——當(dāng)老師,能使我的人生充實,,精神愉悅,,使我感到高尚因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長,,就有一種成就感是的,,我們甘為人梯,吃也清淡,,穿也素雅,,面對大千世界,我們心懷淡泊,,像春蠶,,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生雖然平凡,,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽,。

有句話說的好,,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,,尤其是在課改的關(guān)鍵時期,,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,,積極,、主動地態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)在工作中,,經(jīng)常向其它教師請教,參加外出培訓(xùn),,以及個人有針對性地學(xué)習(xí),,力爭使自己成為一名家長滿意,、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。

我時常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團結(jié)奮進,、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,,更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福,。

一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,,這就是我們教育工作者的人生寫照但是,,我既然選擇了這個職業(yè),,就會無怨無悔這里有我的追求,,這里有我的愛讓我們守候在那方“黑土地”,,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!

謝謝大家!

致青春國旗下演講稿篇六

大家早上好!

這幾天想得最多的就是希望在此工作期間的每個人,,如何在工作中尋找到自己開心的地方,,如何讓每個人都開開心心地工作,如何去創(chuàng)造一種和睦,、互相關(guān)心的和諧的家的氛圍,,這是我一直以來堅持做下去的,一直努力做下去的目標(biāo)!

我希望看到的是一幅相互關(guān)心,,相互幫助,,相互尊重的氛圍,我希望看到的是義氣沖天,,咱們都像親兄一樣有難同當(dāng),,有福同享!我希望看到的是同事之間懂得尊重對方彼此,學(xué)會去用博大的心胸去承載和容納對方彼此的過錯,,而不是計較,,和勾心斗角,我希望我每天看到你們的笑臉!

咱們相聚在一起很不容易,,就像中彩票一樣,,該有多大機率才能走到一塊聚在一起呢,相遇本身就是一種緣分,,何必去虐待自己的緣分呢?夜色很深,,今天做這些不為別的,,只為讓更多的人獲得幸福,,快樂!我希望大家和我一樣去享受大自然所賦予我們享受的極其豐富的幸福,,這是我終身抱定,至死不移的愿望!

世上的幸福太多,但是災(zāi)難也太多,,當(dāng)我們在享受幸福的時候,,是否想到過在汶川地震中當(dāng)別人還在熟睡時瞬間失去生命的人們,比起這個我想你是幸運兒,,是幸福的人,當(dāng)遇到與別人爭吵的時候是否想到過,,災(zāi)難來臨時一個個鮮活的生命消失,,雖然不是你,何為一件雞毛蒜皮的事鬧得臉紅脖子粗呢?當(dāng)你抱怨你沒有鞋穿的時候,,去想想那些沒有腳的人吧!

活在今天,,感恩當(dāng)代,要好好珍惜今天來之不易的新生活,,好好珍惜和你能在一起的員工,、朋友、兄弟,。別人的過錯可以去理解,,只要懂得理解別人的人,才能得到真正的快樂!

在這里我想請問各位先生們女士們,,快樂跟財富哪個重要?你工作的目的是為了什么?你想要過怎么樣的生活?想過沒有你目前的工作氛圍是否需要改進,,想過自身中有沒有為這個氛圍我們的氛圍,一個和諧家的氛圍去奉獻一點自己的力量呢?如果能使你們得到一種家的開心與快樂,,我很高興很欣慰,,我會竭盡全力去服務(wù),如果能消除你們之間的誤會,,能消除你們之間的抱怨,、忿怒、與不平衡,,我想這個環(huán)境將會成為你們的第二個家,,一個依依不舍的家。

假如我們多些理解,,我想我們得到的是默契,,假如我們多些寬容,我們將會得到更加真摯的友誼,,假如我們多些尊重,,我們你會得到更多的知心人,假如我們精誠合作在一起,,并使任何人都沒有一點不信任的感情,,不抱怨的情緒,處處為別人著想的心理,,我想我們能舍得離開我們可愛的家嗎?

朋友們,,今天我希望你們都用心來感悟一下自己,感受一下活在當(dāng)代的幸福,,你與別人能在一起的緣分,,好好地生活,開開心心地生活就是無窮的財富,,就是一種無可比擬的幸福!今天依然是個很特殊的日子,,五月四號,1919年五月四號一次大的愛國運動,,感恩當(dāng)代,,好好珍惜今天來之不易的幸福生活吧!

人生其實是一個積累經(jīng)驗的過程,人生的旅途并不只是最終點是重要的,,而是你怎么走,,怎么去做,這個旅途是你的收獲,,在你的旅途中所學(xué)到的每一個收獲都有是你的財富,,而你每一個失去的,或許就是你走錯的,,也都應(yīng)該是你能夠?qū)W習(xí)的教訓(xùn),,所以不要把任何的情緒化當(dāng)做發(fā)泄的途徑,而應(yīng)該去把它當(dāng)做一種學(xué)習(xí),,一種自我的鍛煉!

各們同事,,各們朋友,現(xiàn)在對于我們來說就好比是剛出水的芙蓉,,沐浴著陽光,,猶如一艘白色的帆船已經(jīng)起錨,迎著風(fēng)浪前行,,旭日如東升,,朝氣篷勃,,人生的履歷翻開了新的一頁,我期盼我的每一位同事每一位朋友健康快樂,、學(xué)有所成,,將自己鍛煉成為具有高尚情操、健全的理智和全面素質(zhì)的優(yōu)秀青年,,成為一個大寫的“人”,。

清晨的太陽從東方升起,驕傲的雄鷹將飛翔在廣闊的天空,。朋友們,,如果我們就是即將放飛藍天的那只雄鷹,面對未來,,面對挑戰(zhàn),,我們需要做些什么準(zhǔn)備呢?面對未來我們應(yīng)該做到:“反省,、自檢,、真誠,、友善,、自立,、自強,、自信,、樂觀及自尊,?!睂W(xué)會反省,,學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)習(xí)不斷超越自己已將成必不可失的一項自修課目,。

“天行健,,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!”我們要成功,,我們要生存得更好一些,,就要在生活的跌打中不斷反省、總結(jié),,在生活中提練出自己的人生,。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

致青春國旗下演講稿篇七

大家好!

今天在這暢談五四精神的同時,,我們也來談?wù)劇懊褡寰瘛?/p>

民族精神是一個民族在其發(fā)展過程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì),。它有著鮮明的民族性和時代性,是一種超越階級,、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力,。中華民族是具有偉大民族精神的民族,千百年來,中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰,,飽嘗艱辛而不屈,,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是威力無比的民族精神,。

民族精神是歷史的,。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史,。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素:一是自強不息的奮斗精神,。《易經(jīng)》的“天行健,,君子以自強不息”,,成為無數(shù)仁人志士的人生信條,激勵著人們?yōu)閲液兔褡宓氖聵I(yè)“鞠躬盡瘁,、死而后已”,。二是對正義價值的認(rèn)可與執(zhí)著追求??鬃拥摹俺劦?,夕死可矣”;孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,,威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰無死,,留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,,殺生成仁,,舍生取義,成為中華民族精神的要義之一,。三是憂患意識,。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”一直激勵著人們奮發(fā)有為,、勤政為民,。“生于憂患,,死于安樂”,,在感受憂患中超越憂患,并最終達到“不憂”,、“不惑”,、“不懼”的境界。四是歷史責(zé)任感,。顧炎武的“天下興亡,,匹夫有責(zé)”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計較,但持鐵血報祖國”,無不表現(xiàn)出強烈的歷史責(zé)任感,。在中國人的傳統(tǒng)思想中,,超越個人的衣食之利,以天下蒼生為己任,,是一種主流意識,。這些歷代精英提倡和追求的各種高尚精神匯集在一起,便成了中華民族源遠(yuǎn)流長,、世代相傳的國魂意識,,成為炎黃子孫的立身砥行的精神支柱,成為民族的脊梁,。

民族精神是發(fā)展的,。民族精神隨著時代的發(fā)展而發(fā)展。如果說《周易》中貫穿的“自強不息,、厚德載物”的思想主線,,是古代中華民族精神的集中體現(xiàn)的話,那么,,近代以來一直孕育著現(xiàn)代革新的中華民族精神,,“萬眾一心,發(fā)憤圖強,,振興中華”就是其鮮明的時代特征,。在中華民族危機最深重的年代,孫中山先生率先喊出了“振興中華”的響亮口號,,成為倡導(dǎo)中華民族精神近代革新的第一人,。在“五四”新文化運動中,以陳獨秀,、李大釗為代表的新文化運動先驅(qū)們,,不僅高舉起民主與科學(xué)的現(xiàn)代化旗幟,而且第一次舉起馬克思主義的旗幟,,倡導(dǎo)“少年中國精神”,,實現(xiàn)了民族精神的創(chuàng)新。更是堅持把優(yōu)秀傳統(tǒng)與時代精神相結(jié)合,,以拋頭顱,、灑熱血的大無畏精神,為呼喚民族精神譜寫下一曲曲“為有犧牲多壯志,,敢教日月?lián)Q新天”的壯麗詩篇,。在長期革命斗爭中形成的長征精神、紅巖精神,、延安精神又為中華民族的民族精神增添了新內(nèi)容,。新中國成立后形成的“為國爭光,,為民爭氣”的大慶精神;“助人為樂,無私奉獻”的雷鋒精神;“熱愛祖國,,無私奉獻,,自力更生,,艱苦奮斗,,大力協(xié)同,勇于攀登”的兩彈一星精神;“嚴(yán)防死守,,戰(zhàn)天斗地”的抗洪精神等等,,都是隨著時代的進步,,凝結(jié)起來的時代精華,。“緊跟時代,、勇于創(chuàng)新的精神”;“知難而進、一往無前的精神”;“艱苦奮斗,、務(wù)求實效的精神”;“淡泊名利,、無私奉獻的精神”。這些精神經(jīng)過共產(chǎn)黨人的大力倡導(dǎo)和身體力行,,已經(jīng)逐漸升華為最本質(zhì),、最深刻的民族精神。

民族精神也是現(xiàn)實的,。不同民族的民族精神是不同的,,同一民族在不同的歷史時期其民族精神的內(nèi)涵也不相同。不同的時代有不同的需求,、不同的內(nèi)容,,民族精神必須也應(yīng)該體現(xiàn)出不同的回答和反映。這樣,,民族精神才能在不同的歷史活動中表現(xiàn)出富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定志向,,才能具有對內(nèi)動員民族力量,、對外展示民族形象的功能,,使之與時俱進,、充滿生機和活力,。在20__年突如其來的“非典”疫情面前,危難之中民族精神得到空前弘揚,。多少白衣天使以自己的生命之軀迎擊肆虐的“非典”,,給世間留下一曲曲悲壯的生命絕唱;多少青年志愿者自發(fā)走上抗擊“非典”第一線,,再次譜寫時代的青春之歌;在這場戰(zhàn)斗中,,人們變得更相愛,守望相助,構(gòu)筑起一道無形的堅固城墻,。這是民族精神最生動,、最現(xiàn)實的一次體現(xiàn)。一個民族,、一個國家,,如果沒有自己的民族精神,就等于沒有靈魂,,就會失去凝聚力和生命力,。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強弱的一個重要尺度,。

黨的xx大報告曾指出:“在五千多年的發(fā)展中,,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神,。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實踐中不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求,,豐富著這個民族精神,?!敝袊伯a(chǎn)黨人不僅是中華民族精神的'繼承者、弘揚者,,更是中華民族精神的實踐者,、發(fā)展者。民族精神是一個民族自立于世界民族之林的必要條件,,在當(dāng)今世界,,民族精神在綜合國力競爭中愈來愈具有突出的地位。大力弘揚和培育民族精神,,不僅是建設(shè)社會主義先進文化的重要內(nèi)容,,同時也是增強綜合競爭力,,推動中華民族偉大復(fù)興的客觀需要。

謝謝大家!

致青春國旗下演講稿篇八

親愛的老師們,、同學(xué)們:

大家好,!

我是夏瑜。今天,,我發(fā)言的主題是“尋藥華夏,,不枉年少”。

曾經(jīng)的我,,是一個為家園拋頭顱灑熱血的人,,我在黑暗的時代踽踽獨行,只為求一丁點光,,一丁點微茫的中國的希望,,并不惜一切,飛蛾撲火般地為那渺茫的希望披荊斬棘,。而現(xiàn)在,,我看到如今的神州大地萬象更新,生機勃勃,,不由地心生感慨——當(dāng)初,,我們用鮮血寫給中華的藥方,到底還是起了些作用的,,我為我的戰(zhàn)友們感到驕傲與滿足,。

看著如今這個在世界上繁華富強,屹立于東方的泱泱大國,,我不得不說我深深地羨慕著你們,,中華民族新一代少年,你們的這個中國,,站起來了,富起來了,,強大起來了,,你們的時代豐富多彩,衣食住行樣樣都再不同于我們那個物質(zhì)匱乏的時代,,你們甚至還擁有了各式各樣的電子產(chǎn)品:手機,、筆記本電腦、智能手表等等,,這些都是我那個時代想都不敢想,,也根本就想不到的。但你們的時代也有你們的挑戰(zhàn),,你們面對的是更加變幻莫測的未來:政治,、經(jīng)濟,、科技、文化……

時代的征程在多條航路上展開,,你們要面臨的戰(zhàn)爭,,雖不用流血,但卻更考驗人的多方面能力:你們要面對某強國在政治經(jīng)濟上的,,要面對某鄰國貪婪地將我國文化遺產(chǎn)“鳩占鵲巢”的不公,,要面對即將打響的科技創(chuàng)新革命……你們也要尋藥,尋一濟讓中國更為強大的民族復(fù)興之藥,。

你們的擔(dān)子仍然很重,,你們要走的路還很長,但是,,尋藥之人又怎能怕苦,?我在你們的時代看到了許多尋藥人,他們是你我學(xué)習(xí)的榜樣,。我看到北京地鐵司機王凱華,,一天喝掉十包咖啡保險乘客安全,他尋的.藥,,是恪盡職守,,為人民服務(wù);我看到基層教師于漪,,“一輩子做教師,,一輩子學(xué)做教師”,她尋的藥,,是為祖國培養(yǎng)棟梁之才,,不負(fù)時代;我看到守在敦煌幾十年的李東方,,在風(fēng)沙中用珂羅版保存中國文化明珠,,她尋的藥,是初心不改,,永不放棄……

你們的時代,,也有于千萬萬的人,想用自己的星星之火,,讓中華之火代代相傳,,永不熄滅,我想,,我們與你們,,都是應(yīng)用年華求藥、無怨無悔之人,畢竟年少之人,,怎能酣于蜜糖,,耽于幻想?何不趁青春,,起芳華,,奮斗正當(dāng)時?

我是從革命之火中走來的人,,你們是從新時代成長起來的新少年,,我們的使命不盡相同,但初衷不改:為中華之藥方而奉獻青春,!莫藏爪牙同如虎,,好召風(fēng)雷起臥龍!我們的時代,,正向未來邁進,!正向更美好的明天出發(fā)!

青年人,,你怎么樣,,中國就怎么樣。

致青春國旗下演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位同學(xué):

大家下午好!

闊別母校生活已有五年余,今天的心情特別激動!正逢“五四青年節(jié)”,,值此向母校的各位青年朋友致以節(jié)日的問候!畢業(yè)后能回母??纯矗蛯W(xué)弟,、學(xué)妹們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗一直是我很久以來的一個愿望,。很高興能在這里與我們的學(xué)弟、學(xué)妹們一起分享,、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。

在母校的四年學(xué)習(xí)生活收獲頗豐,給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!nothing is impossible!初中里的我在班級里學(xué)習(xí)成績落后放學(xué)后常與網(wǎng)吧游戲機做伴,,那時候的我仿佛被電子毒品給吞噬了不能自拔,,叛逆不愛學(xué)習(xí)、不思進取什么情況都來了,,來自父母的批評和老師的批評不絕于耳,真是給他們添了不少麻煩,。一個環(huán)境能改變一個人,,從第一堂班會課班主任張老師就開始和我們講如何做人,我深受啟發(fā),。老師應(yīng)該著重強調(diào)的是學(xué)習(xí)成績,,而我卻是第一次聽到老師和學(xué)生講如何做人,,從那時起我就逐漸明白了學(xué)會做人比學(xué)習(xí)成績更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生價值觀,,所以也就對學(xué)習(xí)無所謂了,,總是自暴自棄?;厥鬃约涸谀感5乃哪陮W(xué)習(xí)生活可謂是脫胎換骨,,這里要得益于老師們的精心教育和指導(dǎo),特別要感謝曾經(jīng)幫助我成長的那些老師們,。從教育我們?nèi)绾巫鋈碎_始一步步走向成功,。同學(xué)們:在這里,老師要關(guān)心,、照顧你們的學(xué)習(xí)還有生活,。離開家,有困難,、有心里話可以和老師交流,。除了父母之外,老師可以說是你們最親的人!多聽老師的勸導(dǎo),,可以避免你們少走很多彎路,,他們指導(dǎo)是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級同學(xué)學(xué)習(xí)和我當(dāng)時的實際情況與大家作一下簡單分析和交流比對。

一年級同學(xué),,剛走出初中大門,,進入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。期間有一定的過度適應(yīng)期,,面對中考成績的影響,,有來自父母的壓力,有來自自身的壓力,,告訴大家這些都沒有關(guān)系,,一切重新開始。如果你當(dāng)初的選擇就是職業(yè)學(xué)校,,那你就如償所愿了,。如果你的選擇是考高中上大學(xué),那我告訴你這里一樣是你未來的起點,,我們石化工業(yè)學(xué)校已經(jīng)幫你的未來把好關(guān)了,。第一年打好基礎(chǔ),學(xué)好基礎(chǔ)課程,。課程內(nèi)容并非向高中的要求繁瑣復(fù)雜,,我們的老師會拿出一套行之有效的辦法,讓大家學(xué)的輕松,學(xué)的實用,。在第一年學(xué)習(xí)到的專業(yè)課也是專業(yè)基礎(chǔ)課,,初步建立大家對專業(yè)課的認(rèn)識與興趣,在學(xué)習(xí)過程中使得同學(xué)們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義,。為后面幾年的專業(yè)課程做準(zhǔn)備,。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),就會有滿意的成績,。

二年級同學(xué)經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,,各方面已漸入佳境由基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)學(xué)科加深。更多的專業(yè)課目成了課堂的主角,,開始全方位的進入角色,。面對專業(yè)課目多,知識面廣的特點就是要抓住重點,,認(rèn)真積累總結(jié),,乘熱打鐵及時消化。歸納整理課程之間的內(nèi)在聯(lián)系,。另外,,在實踐操作方面有了更多的機會,進一步提高同學(xué)們的實踐操作水平,,從課堂的理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`操作結(jié)合,。最重要的一點就是要注意安全,任何實驗都要聽從老師指導(dǎo)安排,,不得擅自違犯流程,,根據(jù)操作章程嚴(yán)格執(zhí)行。仔細(xì)體會操作要領(lǐng),,注重細(xì)節(jié),。只要你用心學(xué)習(xí),就會有不少的收獲,。

三年級同學(xué)已經(jīng)具有一定的專業(yè)知識,,一些專業(yè)重點、難點課目已經(jīng)可以接手,。這時你會發(fā)現(xiàn)自己確實是認(rèn)真學(xué)了,,也用心學(xué)了,但是效果并不明顯,,有些知識點還是難以理解,,一方面要看自己對專業(yè)課目的領(lǐng)悟能力,另一方面要自己不斷的向老師請教,,一些死記硬背的方法并不有效了,,要掌握其中一些原理性的內(nèi)容,,這樣以便于更好的理解。三年級的同學(xué)比較忙碌,,該給自己未來的發(fā)展定一條路了,是選擇“三校生”去參加高考繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)深造之路,,還是先選擇就業(yè)呢?在這個問題上我也曾考慮再三,,“條條大路通羅馬”,事事無絕對!如果有好的企業(yè)來組班,,你不妨去嘗試一下,,機會難得。好的公司現(xiàn)在對專業(yè)要求很高,,對學(xué)歷同樣要求很高,,為什么這些企業(yè)對我們學(xué)校的學(xué)生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學(xué)有著良好職業(yè)教育素養(yǎng)和職業(yè)水平,緊缺的就是一線技術(shù)操作人員,。如果選擇“三校生”也是個不錯的決定,。只要你有好的學(xué)習(xí)方法,就可以輕松自如,。

四年級同學(xué)開始逐漸進入實訓(xùn)操作,,下廠實習(xí)階段。這對能夠盡快適應(yīng)企業(yè)的工作要求,、進入工作狀態(tài)有很好的幫助作用,。結(jié)合課堂知識,聯(lián)系實際操作,,不斷發(fā)現(xiàn)問題,,思考問題,總結(jié)問題,,只要你有積極的工作態(tài)度,,就可以勝任工作。

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),,學(xué)有所用,,學(xué)有所成。目前在個人職業(yè)生涯發(fā)展過程中還有一項至關(guān)重要的指標(biāo)就是學(xué)歷,。雖說學(xué)歷不等同于能力,,但學(xué)歷是反應(yīng)個人學(xué)習(xí)教育程度的基本憑證。一個真正有能力的人,,要想拿到學(xué)歷對他來說不是一件難事,,他也一定是個愛學(xué)習(xí)的人。為了加強自己理論知識的學(xué)習(xí),,更好的為工作帶來理論指導(dǎo),,現(xiàn)在有效,、合理的利用周末休息時間,好好給自己上上課,。

加強英語學(xué)習(xí)提高自身語言

溝通能力,,是讓自己能否得到進一步發(fā)展的必要條件。在外企正式工作內(nèi)容,、同事之間的溝通多以通過電子郵件來進行的,,一方面對你的英語水平提出更高的要求,另一方面提倡無紙化辦公,。英語除了日常交流,,涉及到專業(yè)英語,你的劣勢是不是明顯體現(xiàn)了呢?各行各業(yè)都有自己的鼻祖,,一家在行業(yè)里聲名顯赫的公司并不是一朝一夕的,,一些產(chǎn)品經(jīng)過幾十年的研究發(fā)展都有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。我們的產(chǎn)品應(yīng)用符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嗎?我們還是要去查閱技術(shù)資料,,這里面還都是英文,。和全球技術(shù)團隊交流還是要英文,這里可見英語的重要性了!作為自己就是要多積累詞匯量,,多看技術(shù)資料,。“看,、讀,、聽、寫”,。順利突破語言關(guān),,就是離成功又邁進了很大一步。

進入工作崗位以后,,面對的問題和困難是復(fù)雜多樣的,。從學(xué)校的一名學(xué)生到公司的一名職員,用我們化學(xué)角度去定義就是從一個狀態(tài)到另一個狀態(tài),,前者的基本特性能直接影響到后者,。當(dāng)今企業(yè)最需要的就是具有高素質(zhì)、一定專業(yè)技能的人才,,公司的每位員工就是公司的細(xì)胞,,員工是公司最大的財富,可見公司對于每位員工都給予了很大的期望,,每位員工也都在最大限度的給公司創(chuàng)造效益,。從剛進公司的時候經(jīng)驗不足、專業(yè)知識缺乏,,到能夠能獨立工作,,到能夠成為公司技術(shù)團隊的核心成員,,這中間要經(jīng)過許多的曲折和坎坷。在面對實際操作經(jīng)驗不足時,,要多操作,、多思考,找出操作要領(lǐng),,一些小的操作失誤是極有可能斷送一個好的配方,。大公司好在有強大的技術(shù)團隊,德國專家非常歡迎我們?nèi)フ埥虇栴},,遇到問題自己解決,碰到理論問題無法解答的總結(jié)整理好,,及時寫郵件溝通,。幾年下來學(xué)會了很多,往往碰到困難并非都是壞事,,在被折騰的同時自己也積累學(xué)習(xí)了很多,,等問題再出現(xiàn)的時候就迎刃而解了。行業(yè)的發(fā)展是快速驚人的,,只有不斷學(xué)習(xí),、不斷創(chuàng)新才不會被淘汰。

另外,,我想和同學(xué)們交流一下個人信仰!我的信仰就是中國共產(chǎn)黨!這是工作動力的源泉!在坐的很多同學(xué)都是共青團員,,大家都知道中國共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是新時代青年的楷模!只要大家有偉大的追求,,任何事情都難不倒大家!請大家記住自己是一名團員,,莫忘在團旗下的莊嚴(yán)宣示!我現(xiàn)在就是在以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己!

同學(xué)們,一個人的潛能是無限,,不要埋沒了自己,。各行各業(yè)對人才的需求都是不一樣的,把自己的才能最大程度的發(fā)揮出來,,讓大家都可以看到你的價值,。給自己定一個理想的目標(biāo)吧,機會掌握在自己的手里,,讓我們一起加油吧!各位同學(xué),,今天你們會為在上海石化工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活而感到光榮!明天上海石化工業(yè)學(xué)校會為向社會貢獻具有高素質(zhì)的專業(yè)人才而感到驕傲!“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、走向成功”!不僅僅是一句口號,,而是你我心中永恒的經(jīng)典!同學(xué)們,spa還年輕,,你們還年輕!讓你們的青春活力盡情發(fā)揮到你們的學(xué)習(xí),、工作中去!

相信通過大家的共同努力,,一定能為spa的明天做出新的更大貢獻!

最后衷心祝愿我們的學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛

致青春國旗下演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們。

大家上午好!

很榮幸能在國旗下發(fā)言,,我是來自 ,。今天我發(fā)言的題目是《擔(dān)負(fù)青年責(zé)任,放飛青春夢想》

再過不久,,我們將迎來屬于我們自己的節(jié)日:五四青年節(jié),。青年是一首歌,熱情開朗,,浪漫瀟灑,。青年是一首詩,意氣風(fēng)發(fā),,文字激昂,。青年更是一個民族的脊梁,挽狂瀾于既倒,,扶大廈于將傾,。梁啟超說過:少年智則國智,少年強則國強,。梁公用自己誠懇的語言寄托了對中國新青年無限的希冀,。而我們現(xiàn)在,正是書生意氣,,揮斥方遒的年齡,。我們必然要有天下為己任的責(zé)任心。

百年前的中國青年,,正是用自己的生命和熱情譜寫了一曲蕩氣回腸的青春贊歌,。他們用行動向世人昭示著中國青年的力量。 五四的運動中的青年們更告訴我們,,青年人要有正義感,、責(zé)任感;五四的精神昭示我們,青年人要有愛國心,,進取心,。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的,。因此,,弘揚五四精神不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,,要注意行為規(guī)范,,著裝得體,,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,,勇于拼搏,,彰顯青年人舍我其誰的豪情壯志。

朋友們,,我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程,,作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,,讓我們用知識加汗水,,以滿腔熱情,去開拓,、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,。

高中時代,,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,我們知道,,風(fēng)雨會使我們變得強壯,,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),,來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

高一高二的同學(xué)們剛剛經(jīng)歷了期中考試,,光陰似箭,,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們必須要有時不我待的緊迫感,。投入到新的學(xué)習(xí)生活中去,。高三的學(xué)長學(xué)姐們五一結(jié)束將迎來二模考試,。做為高考前的最后一次練兵,,我們沒理由坐等它的降臨,我們必須用自己的行動來掌握我們自己的命運!

同學(xué)們,,青年是八九點鐘的太陽,,讓我們?yōu)椴痪靡院蟮木`放積蓄力量,,為承擔(dān)起一個青年的責(zé)任踏實走好現(xiàn)在的每一步!

謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束,。

致青春國旗下演講稿篇十一

位青年朋友們:

大家下午好!

很高興今天能和大家坐在這里,,共度青年人的節(jié)日-五四青年節(jié)。我謹(jǐn)代表公司,,向你們致以節(jié)日的問候,。

我是三月份來到公司的,時間較短,,對公司的大多數(shù)人還不是很熟悉,,今天正好借這個機會和大家互相認(rèn)識一下。通過這一個多月的工作,,與部門領(lǐng)導(dǎo)的談話和公司部分員工的接觸,,還有各個部門提供的資料,我對公司人員的構(gòu)成有了大概的了解,。目前我們公司在職員工323人,其中35歲以下的青年共有138人,這些青年主要分布在會務(wù),、餐飲、通信這幾個部門,。從文化結(jié)構(gòu)上來看,,大專的有30人,占青年人數(shù)的22%,。公司的青年人在政治上也是積極要求上進的,,中共黨員有11人,團員有87人,,遞交入黨申請書的有 ,。通過這些數(shù)據(jù)和我這段時間的了解,我認(rèn)為,,公司有著許多有理想,、有思想、有才干還有強烈的做事欲望的青年人,,這對于我們這樣一個尚處于發(fā)展起始階段的企業(yè)來說,,是一種財富。我認(rèn)為公司的青年人大致有以下幾種類型:

一是想要在這里有所發(fā)展,,取得一些成就的,。這樣的情況似乎比較普遍??纯粗車那闆r,,我們的很多青年都在參加外面各種各樣的學(xué)習(xí)或培訓(xùn),求知欲望非常強烈,這是一種值得鼓勵的現(xiàn)象,。人的知識結(jié)構(gòu)不能是一成不變的,,特別是現(xiàn)今的社會競爭如此激烈,與你們想要抓住機會,、進一步發(fā)展的動機相結(jié)合,,自然就需要通過"充電"來完成認(rèn)知和能力的提升了。目前,,我所了解的情況是:在工作的同時,,有47名青年員工在利用業(yè)余時間,通過自學(xué)考試,、成人教育等方式讀書,、充電,進行知識的補充,。此外,,公司還有很多的青年人通過技能培訓(xùn)、崗位練兵,,使自己的業(yè)務(wù)技能得到不斷的提升,,成為部門的技術(shù)骨干。據(jù)統(tǒng)計,,從服務(wù)中心成立開始,,青年人通過競聘上崗等方式,由基層崗位轉(zhuǎn)到管理崗位的有12人,,其中,有的還通過自己的努力,,一步一步走上了部門領(lǐng)導(dǎo)崗位,。這說明,一方面,,公司會提供一個雙向互動的平臺,,為青年人成才創(chuàng)造機會、釋放空間,。而另一方面,,青年人本身只要善于學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,、勤于思考,,公司會給予他施展才華的舞臺。我們公司現(xiàn)在的內(nèi)審員隊伍就集合了這些積極求進的青年人,,是公司發(fā)展的后備梯隊,。

第二種青年人沒有將來發(fā)展的打算,習(xí)慣相對穩(wěn)定的工作環(huán)境,不喜歡承擔(dān)過大的壓力和超出心理界線的責(zé)任,。不過工作兢兢業(yè)業(yè),,肯吃苦,不計較,,上級交辦的工作能不折不扣的完成,,并且工作主動性和獨立性也比較強,能較好的完成本職工作,,屬于"工兵型"員工,,在集體中發(fā)揮了較為積極的作用。在我看來,,這些年輕人只要通過正確,、積極的引導(dǎo),通過部門組織形式多樣的活動,,營造互動競爭的集體氛圍,,帶動他們的主觀能動性,促使他們確立積極向上的目標(biāo),,還是很有發(fā)展空間的,。我們希望這些青年能在自己的崗位上成長、成才,,努力學(xué)知識,、積極學(xué)技能,將自己的本職工作做好,、做精,,為公司、為部門打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,。

而第三種是在這里暫時過渡,,有機會就另謀高就的。在我看來,,這是一種很正常的心態(tài),,所謂人往高處走,每個人都有追求更高生活質(zhì)量的自由,。這樣的青年人同樣在通過各種方式提高自己,,并通過在這里的工作實踐學(xué)習(xí)生存技巧,豐富工作和生活經(jīng)驗,。我認(rèn)為,,即使從深的層面來說,這與我們企業(yè)的發(fā)展也不沖突,,甚至是有推動作用的,。一方面,正常的、合理的人才流動是現(xiàn)代企業(yè)的標(biāo)志之一,,況且,,這些員工在為公司服務(wù)的過程中能貢獻他們的智慧與力量。另一方面,,有助于我們企業(yè)為留住人才而建立健全用人機制,,促進企業(yè)改進管理方式和改善工作環(huán)境。當(dāng)然,,我們希望通過雙向的努力,,能使年輕人在我們公司體現(xiàn)價值、突破自我,、快樂工作,,同樣促使公司不斷發(fā)展壯大、拓展服務(wù)領(lǐng)域,、健全用人機制,,具有真正培養(yǎng)人才、吸引人才的良好工作環(huán)境,,實現(xiàn)雙方的共同提高,。

我說的這三種青年人都是占有一定比例的,而且具有普遍性,。如果說青年人是我們這個企業(yè)的未來,,那么,我們就需要這些抱有不同想法的青年人在個性之外,,在我們企業(yè)的發(fā)展歷程中留下你們光輝的足跡來,。

青年人是青春勃發(fā)、活力激揚的,。就像1919年的五四,,從那個春天蔓延開來的,是幾代人蓬勃向上,,銳意進取,追求民主,、愛國,、科學(xué)、進步的象征,。而時代變遷,,我們必須對"五四"精神做出新時代的詮釋,以"解放思想,,勤于學(xué)習(xí),,開拓創(chuàng)新,勇于奉獻,樂觀向上"賦予"五四"精神以新的生命力,。這是在新時代對五四精神的繼承和發(fā)揚,,也是我們要和各位在座的代表著企業(yè)未來的青年朋友們共勉的。

一,、解放思想,,銳意進取。

鄧小平同志曾提出解放思想的改革開放思路,,推動了中國一場延續(xù)至今的轟轟烈烈的改革開放,。這個時代讓我們再次強調(diào)解放思想,因為被禁錮了的思想,,脫離了時代的思想,,都會成為我們前進的絆腳石。知識經(jīng)濟時代會比以往我們?nèi)魏紊鐣紡娬{(diào)人的主觀能動性,,它需要一種沖擊力去打破舊時的條條框框,,"大而劃一"的思想再也不適合時代的發(fā)展。所謂破舊而立新,,也就是說只有打破原有的固定思維和方式,,才能在舊事物的廢墟上建立起新的事物來。這就要求我們破除小富即安,、稍進則滿,、不思大進取的"小農(nóng)"意識。

同樣,,一個企業(yè),,如果固步自封,守著過去的光環(huán)不思進取,,而企業(yè)的人看著因改革而可能使自己承受更大壓力,,就要千方百計想要阻撓。那么,,這個企業(yè)從現(xiàn)在看,,是沒有活力的;而往遠(yuǎn)處看,那將是一個沒有未來的企業(yè),。一個不再滾動的車輪,,也就失去了承載前進的意義。

面對瞬息萬變的社會現(xiàn)實,,我們青年人應(yīng)該對自己有著較高的要求,,勇于站在時代前列和實踐前沿,在探索中品嘗前進的樂趣,。我們公司是個青年人占主體的企業(yè),,而且從基層的業(yè)務(wù)骨干到部門的負(fù)責(zé)人,,青年人發(fā)揮著前所未有的作用。青年人最大的特點就是善于自新事物中拓展自身的認(rèn)知極限,,而這樣的認(rèn)知是包含時代元素的,。因此,這就要求我們青年人善于運用這些認(rèn)知,,并以超越這種認(rèn)知的思維,,跳出現(xiàn)有的制約,拓展工作思路和手段,,以新穎的視角來做工作,。

所謂解放思想,銳意進取有兩層意思:其一是要與時俱進,,以開放的思維來接受新事物,,善于用新方法發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題和解決問題,。其二是要站在超越事務(wù)本身的層面上來,,以全局、主動和發(fā)展的目光來處理事務(wù),,而不被長期的經(jīng)驗或本能所羈絆,。這就要求我們青年保持著時刻向前的姿態(tài),不畏艱難,,積極進取,,發(fā)揮出青年人應(yīng)有的銳氣和開創(chuàng)精神,推進事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。

二,、勤于學(xué)習(xí),善修自身,。

我們公司有很大比例的青年人在參加各種類型的學(xué)習(xí),,如今許多走上管理崗位的青年人都是通過學(xué)習(xí),豐富了自身的知識結(jié)構(gòu),,提高了綜合素質(zhì),,從而獲得了展現(xiàn)自我、建功立業(yè)的機會,。

我認(rèn)為,,青年人的學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的,不僅要學(xué)習(xí)文化知識,、還應(yīng)該學(xué)什么,學(xué)馬列,學(xué)技術(shù),學(xué)理論文化知識

李大釗在他的《"今"》中有一句話,,大意是告誡年輕人將來的發(fā)展來自于昨天和今天的努力,,不可因為不能承受今日之沉重而沉溺過去的某種"好",,也不可夢想著將來卻又不在今天做出努力,。還不可以今天的成就沾沾自喜,自我滿足,,而不拿出繼續(xù)的努力去謀求將來的發(fā)展,。所以善用今天的每一時刻,努力為將來創(chuàng)造條件,。由今天的"因"造成的將來的所有的成敗將會影響永遠(yuǎn),。

實現(xiàn)個人價值是我們每個人活著的動力和目標(biāo)。年輕是資本,,給予你們進行各種實踐的機會,,但是只有積極進取,才有不錯過機會的資本,。所謂求上而得中,,求中而得下,求下而不得,。就是說一個人想要達到較高的標(biāo)準(zhǔn),,并且為之付出努力,即使沒有成功,,那他相較從前,,也獲得了很大程度的提升,依次而推,,目標(biāo)定的越低,,他努力的主觀欲望越低,自然,,達到的效果也會不盡如人意,。因此,只有那些有人生目標(biāo)的青年朋友才會去努力的學(xué)習(xí)知識,,充實自己,,為自己創(chuàng)造自激烈的競爭中脫穎而出的機會。

公司歷來注重各類型人才的培養(yǎng),,尤其是青年人才的培養(yǎng),,有著較為完善的培訓(xùn)計劃,并且按照局領(lǐng)導(dǎo)提出的"推出一批,、儲備一批"的原則實施人才戰(zhàn)略,。你們都是公司各個部門有進取心、有思想,,想做事的青年代表,,公司樂意為你們搭建展現(xiàn)才華的平臺,隨著公司在外業(yè)務(wù)的擴展,,將會需要越來越多的青年人才進入管理崗位,。希望青年朋友們繼續(xù)抓緊時間,,積極主動的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),,逐步完善自身的知識結(jié)構(gòu),,提高認(rèn)知能力和解決問題的能力,要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升工作實效的動力,,真正做到學(xué)有所用,,使自己在現(xiàn)在的崗位上拔出尖來。將自身的發(fā)展與公司的發(fā)展結(jié)合起來,。

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