演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

激勵(lì)高三同學(xué)的演講稿三分鐘篇一

平平淡淡是最真,，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真,。且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮地生存,，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì),。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,，放棄世界的仍然是你。

生活得的人,，不是壽命最長(zhǎng)的人,，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,，除了你心中那份虛榮于倨傲,，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲,、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì),，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì),。那種求平淡的心態(tài),，仍是不思進(jìn)取的借口。于是,，你曾經(jīng)也想要有所作為,，卻不知道從何做起，跟著感覺走,，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,，什么也沒有。

不再回頭的,，不只是那古老的辰光,，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著,。四年,，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢,、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個(gè)日子里,，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇,，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路,。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,，期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦,、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,，在那些關(guān)注我們的人的面前,，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光,，我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白,。成功女神并不垂青所有的人,，但所有參與、嘗試過的人,，即使沒有成功,，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白,。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲,。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物,。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功,，你們也沒有成為空白,。

說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無一技之長(zhǎng),，不會(huì)唱不會(huì)跳,，更不會(huì)吟詩(shī)作畫，注定這四年就這么平淡了,。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試,，通過毅力化平淡為輝煌的,。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。

不要再為落葉傷感,，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;;歲月可使皮膚起皺,，而失去熱情,，則使靈魂起皺。

激勵(lì)高三同學(xué)的演講稿三分鐘篇二

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我叫某,，來自高三(x)班,，我今天演講的題目是：矢志不渝，追逐夢(mèng)想,。

高三是夢(mèng)想開始的地方,，也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,，在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,，高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫,、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,，要知道，我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年,，有誰愿意功虧一簣,，跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬，奮起直追,，才對(duì)得起父母,，對(duì)得起老師，更重要的,，是對(duì)得起自己,。

步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了，在9月的黃岡調(diào)研考試中,，我取得了較好的成績(jī),。在此，我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì),。

前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,，覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無用功,。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),，別人用四五遍才能掌握的知識(shí)，我完全可以只用兩三遍,，因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我開始放松了學(xué)習(xí)，一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)

習(xí)方法,。然而隨著一次次考試摸底,，我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線，成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問題,。面對(duì)這樣的結(jié)果,，我迷茫了,，但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),，卻開始懷疑自己的能力,。我其實(shí)沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是

不是學(xué)習(xí)能力有問題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深,，很長(zhǎng)時(shí)間沒有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力,。老師們看在眼里，都很擔(dān)心我的狀態(tài),。于是,，他們開始一次又一次的與我談話。心對(duì)心,、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。在老師們的指導(dǎo)下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,，我開始認(rèn)真聽講,，理解老師講的重點(diǎn)，課后針對(duì)性地做一套套的卷子,，再總結(jié)錯(cuò)誤,，慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。在此,，我很感激我的老師們對(duì)我的付出，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,，如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,，或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎,。

我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上，否則你的成績(jī)就是空中樓閣,，沒有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天,。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，我們必須在書本,、作業(yè),、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)?；蛟S已經(jīng)有人厭倦,，疲憊，準(zhǔn)備放棄了，但是,，我們不能放棄,，人生還有很長(zhǎng)的路要走，高三只是坎坷之一,，我們需要的就是堅(jiān)持不懈,、矢志不渝的去學(xué)習(xí)，這樣我們才能迎來春暖花開的一天,。

另外,，使自己處于樂觀積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開開玩笑,，或是在操場(chǎng)跑跑步,，打打球，聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式,。當(dāng)作業(yè)堆積如山時(shí),，請(qǐng)平心靜氣，如果能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的,，何嘗不是一種成功?當(dāng)考試失利時(shí),，請(qǐng)微笑面對(duì)，如果能夠分析出失敗的原因,，何嘗不會(huì)進(jìn)步?

每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想,，夢(mèng)便是門,，而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙,，都不用風(fēng)吹,，走幾步就散了。所以,，讓我們從當(dāng)下開始,，從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始,，一步步展望和計(jì)劃高三,，一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,，一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),，圓夢(mèng)天有，讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

激勵(lì)高三同學(xué)的演講稿三分鐘篇三

料事如神的諸葛亮,，大顯身手之前，躬耕于南洋，又有誰知道他的神機(jī)妙算的本領(lǐng)呢?但是一旦下決心干一番大事業(yè),，他把自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致,，成為蜀國(guó)的核心領(lǐng)袖之一。

漢高祖劉邦,，起義之前是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的老痞子,，但是后來推翻強(qiáng)大的秦朝，戰(zhàn)勝了西楚霸王項(xiàng)羽,。他憑借的完全是運(yùn)氣嗎?顯然不是,。首先，他有稱王的決心和信念,。其次,，他的團(tuán)隊(duì)管理才能若是放到當(dāng)今社會(huì)，絕對(duì)是教授級(jí)別的人物,。有了這些,，他才能統(tǒng)領(lǐng)八方好漢建立漢朝。

最近瘋狂的鳳姐進(jìn)入人們的視線,，她一心想成為偉大的人,，但是能力卻有限，最終落成大家的笑柄,。

還有,，前段時(shí)間的富士康連環(huán)跳事件震驚世界。在各界對(duì)富士康員工進(jìn)行訪談時(shí)發(fā)現(xiàn),，絕大多數(shù)員工接受過高中以上的教育,，但是大部分員工沒有偶像，沒有愛好,，沒有目標(biāo),，這部分員工都生活在迷惘和壓抑之中。

我們可以肯定的說,，今天在此升旗的每一位同學(xué),，都有能力有條件戰(zhàn)勝高考。但是有些同學(xué)卻心中沒有目標(biāo),，沒有理想,，而在高考的門檻前猶豫徘徊。這難道不是很可惜嗎?

當(dāng)然,，許多人會(huì)認(rèn)為上大學(xué)不完全等于事業(yè)能干的更大,，日后生活會(huì)更幸福。

我要說,，這是一種不正確的觀念,。因?yàn)橹T葛亮的成就不是因?yàn)閯湔疑狭怂?dāng)丞相，而是因?yàn)樗旧砭蛽碛械牟湃A和堅(jiān)定的目標(biāo);劉邦的勝利不是因?yàn)樗\(yùn)氣過人，而是因?yàn)樗穷I(lǐng)導(dǎo)的才能以及強(qiáng)烈的獨(dú)尊愿望,。畢竟不是每個(gè)痞子都能駕御張良,、韓愈這些好漢，也不是每個(gè)農(nóng)民都能有神機(jī)妙算的本領(lǐng),，更沒有哪個(gè)夸夸其談的人能名垂千古,。

可見，有了目標(biāo)再配合足夠的能力,，我們的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn),。

對(duì)未來美好生活的憧憬我們每個(gè)人都有，但是天上沒有掉下來的餡餅,。在憧憬的同時(shí),，我們應(yīng)該看看我們所向往的高度和現(xiàn)在相差多少，如果不借助大學(xué)里鍛煉的學(xué)識(shí)和能力,，我們還有多少路要走,。

大學(xué)，一個(gè)好大學(xué)能給我們的不僅僅是課本知識(shí),。更重要的我們能在那里做我們想做的事,，接觸世界尖端領(lǐng)域，拓寬視野,，增加自信,，鍛煉能力。是一條能十分有效地縮短我們對(duì)美好生活期望距離的道路,，而且它并不神秘,，它就在我們眼前!大學(xué)的門檻就在那兒，就如同李嘉誠(chéng)所說的：“不必再有絲毫猶豫,，競(jìng)爭(zhēng)既搏命，更是斗智斗勇,。倘若連這點(diǎn)勇氣都沒有,，談何在立足，超越置地?”請(qǐng)不要認(rèn)為一年時(shí)間很短,，哈佛大學(xué)有一句戒條是這么說的：我們認(rèn)為最晚的時(shí)候,，恰恰是最早的時(shí)候!

我們不怕白手起家，就怕胸?zé)o大志手無寸鐵!

今天定下目標(biāo),，我們就還有一年時(shí)間來鑄造自己的武器,，戰(zhàn)勝高考，踏入大學(xué)的門檻,，創(chuàng)造自己理想的生活,。