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我讀書,我快樂,我成長演講稿(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 08:38:00
我讀書,我快樂,我成長演講稿(八篇)
時間:2022-12-27 08:38:00     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,,鼓動,,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。

我讀書,我快樂,我成長演講稿篇一

大家好!

我是__,,生活在五年級五班這個快樂的大家庭當(dāng)中。今天,,我講話的題目是:“讀書伴我成長”,。度過了開學(xué)七個星期的快樂生活,我們終于迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié),。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了,,在過去的七屆讀書節(jié)中,,我和大家一樣,收獲頗豐,。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動,。古詩文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感;讀書手抄報讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識,。

以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,,每次讀書節(jié)時,大家都好像在偷偷較著

勁兒似的,,比誰讀的書多,,比誰讀的書好。但我覺得,,讀書就像吃飯,,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對不能狼吞虎咽,,不然就會一點(diǎn)兒營養(yǎng)也吸收不到,。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,,寫作文時就不怕沒有好詞佳句,,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛,。

我讀過的書不是很多吧,,但也還行?!段黝D動物記》令我感到動物也有人一樣的心;《城南舊事讓我走進(jìn)了小英子的童年生活;《獨(dú)船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個車夫的悲慘命運(yùn);四本《森林報》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……

這屆讀書節(jié),,我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,,真期待諸葛亮,、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活,。

在這里,,我也希望大家愛讀書、讀好書,、把書讀好,,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,,你一定會珍惜你們之間的友誼,,有了書,你的生命一定會迸出更加五彩斑斕的火花!

我讀書,我快樂,我成長演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

提起書,,一些人就會頭昏腦脹,,那煩瑣的詞語,復(fù)雜的句子,,不如看電視,,打電腦來的輕松,可我卻喜歡看書,。在冬日的陽光下,,泡一杯暖暖的茶,一邊喝茶,,一邊看書;或在幽靜的月光下聽聽音樂,,看看小說,,那該有多愜意啊!

雖說我喜歡書,,但也不是全都愛看,比如作文書,,輔導(dǎo)書,,教科書……記得有一次,媽媽去逛商場,,讓我在新華書店看書,,還囑咐我要多看作文書,積累好詞句,,以后運(yùn)用在自己的作文中,,我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了,雖然嘴上答應(yīng)了但心里卻有一千個不愿意,,一萬個不愿意,,身上的每一個細(xì)胞都在反抗。一股神奇的魔力讓我不由自主地走到兒童文學(xué)區(qū),,拿起一本科普小說津津有味地看起來,,在書中,我仿佛來到了奧秘的宇宙,,看見水星,,火星,木星,,月球……又乘坐時空機(jī)來到了原始人的山洞,,觀察他們怎樣進(jìn)食,捕獸,。我漫游歷史長河,,穿越“上下五千年”,我翱翔在知識空間,,叩問“十萬個為什么”,。突然閃過一個黃色的人影,,啊,是媽媽!我愣了一下,,慌慌張張地把書藏到背后,,抬起頭來,吁,,原來不是媽媽,,而是穿著一條跟她衣服差不多的人,真是有驚無險啊!這時,,我看見掛在墻上的鐘,,不知不覺已經(jīng)過了兩個多小時,媽媽就要來了!我趕緊放好書,,跑到精品作文區(qū),,胡亂拿起一本書,裝模做樣地看起來,。

“章悅!”我突然聽到有人喊我名字,,“回家了!”哦,原來是媽媽叫我回家了,。在回家的路上,,我還在想:唉,這竊讀的滋味,,真是又高興又懼怕,,更是膽戰(zhàn)心驚啊!

當(dāng)然,我也不是每一次看書都那么心驚肉跳,,讀書帶給我更多的快樂是一種享受,。當(dāng)我枯燥煩悶時,讀書使我心情愉悅;當(dāng)我迷茫惆悵時,,讀書讓我看清前路;當(dāng)我心情愉快時,,讀書讓我發(fā)現(xiàn)生活是多么美好!

讀不同的書,滋味也大不相同:讀校園小說,,猶如吃牛排大餐,,一樣的美味痛快,一樣的營養(yǎng)豐富;看童話故事,,就是咀嚼玲瓏可愛,,色彩漂亮的橡皮糖,牛奶糖,,香甜可口,,給人無限美麗遐想;讀一篇散文,就是在品味種.種新鮮水果,,清心怡神……

讀書實(shí)在是一種美的享受!

我讀書,我快樂,我成長演講稿篇三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,,我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),健康成長》

在我們成長的過程中,,你學(xué)會了發(fā)現(xiàn)快樂,,學(xué)會了珍惜快樂,學(xué)會了解開心中小小的結(jié),,學(xué)會了淡淡的一笑嗎?

首先,,讓我們一起溫故敬愛的周總理說過的一句話:“活到老,學(xué)到老,,快樂學(xué)習(xí)健康成長演講稿[智庫|專題],。”同學(xué)們,,讓我們快樂的學(xué)習(xí),,快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂,。

同學(xué)們,,當(dāng)我們置身于美麗的校園時,,或許有人會在我們耳邊悄悄抱怨:好久沒痛快看一次電視,好久沒痛快玩一次電腦,,好久沒痛快與伙伴一起自由的狂玩了,整天有做不完的作業(yè),,學(xué)習(xí)的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?

同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是為我們自己,更是為了家庭和父母,。大家想想“可憐天下父母心,。”爸爸,、媽媽為了我們健康成長付出了多少辛勞和汗水,,我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí),,報答父母呢?同學(xué)們,,從大的方面來說,,學(xué)習(xí)是為了國家的富強(qiáng)、社會的進(jìn)步,、人類的幸福,,大家想想,一個人只有有知識、有能力,,才能自食其力,,成為社會財富的創(chuàng)造者,,而不是社會的負(fù)擔(dān),。其次,,知識越多,,能力越大,,對社會的貢獻(xiàn)也越大,。

同學(xué)們,,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要。古人說得好,“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,?!背晒儆诳炭嗯Φ娜?,學(xué)習(xí)要有毅力、有恒心,、有永不放棄的精神。還要樂于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,,多少個清晨,,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)校園,就響起了我們朗朗的讀書聲,。同學(xué)們,錯過了青春,,會輸?shù)粢簧?我們已經(jīng)沒有選擇,,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏,。因?yàn)橛刑嚓P(guān)注我們的目光,,有太多期待我們的人。其實(shí),,我們的生活處處有陽光,,處處有溫馨,生活需要我們慢慢去品味,,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,,將它儲存,,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,,我們相聚在王義貞中心小學(xué),,我們的周圍,,有很多美好的事物。清晨,,進(jìn)入校門時,,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,,感受生命脈搏的跳躍,,這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,靜下心來,,思考一下,,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事,??鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功,。因此,我們應(yīng)保持樂觀的心境,,快樂的學(xué)習(xí)和成長,。

同學(xué)們,我們作為新時期的少年兒童,,在成長中,,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)快樂,學(xué)會珍惜快樂,。讓我們定下長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),,為自己、為家庭,、為社會,、為國家、為我們未來精彩的人生而努力學(xué)習(xí)吧!

最后祝大家“快樂學(xué)習(xí),,健康成長”,。

我的演講完畢,謝謝大家,。

我讀書,我快樂,我成長演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家上午好!

很榮幸我能站在這個講臺上發(fā)言.首先要感謝公司,,為我提供這個平臺,;其次要感謝公司領(lǐng)導(dǎo),感謝他們給予我的關(guān)懷,;再次感謝我的同事,,感謝他們給予我的幫助和支持,。

轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)過去,,這一年,,是公司在各方面不斷完善、穩(wěn)步發(fā)展的一年,。在這一年里,我們各位員工都能融洽相處,。工作上我們互相幫助,、互相指點(diǎn)、共同探討,,愉快地開展了一項(xiàng)又一項(xiàng)的工作,。

我們曾為了完成共同的目標(biāo),而一起努力過,,就像制作標(biāo)書,、方案、合同,,為了能讓公司取得更優(yōu)越的成績,,我們曾一起加班,財務(wù)部加班無數(shù),。與此同時,,部門經(jīng)理也陪伴著我們,同大家一起加班,,一起吃飯,,直到我們完成工作為止。那一刻是多么的溫磬,。為了使我們?nèi)谌氲郊w中來,,公司還特意邀請了董萌老師為我們培訓(xùn)。

當(dāng)我們在工作上遇到困難時,,總會團(tuán)結(jié)一致,,群策群力,解決難題,。而遇到急于處理的問題時,,其他同事都是不分彼此,主動地幫助做一些復(fù)印,、打印,、抄寫或裝釘?shù)攘λ芗暗墓ぷ鳌N覀兙褪窃谶@樣一個團(tuán)結(jié)一致,、互相幫助的氛圍下完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的工作,。

20xx年是挑戰(zhàn)與機(jī)遇共存的一年,,只要我們團(tuán)結(jié)一致,樹立起高度的緊迫感和責(zé)任感,。按照工作計劃扎實(shí)開展工作,,在公司的大力支持和指導(dǎo)下,我相信今年我們一定克服重重困難,,穩(wěn)中求進(jìn),,既能孤身奮戰(zhàn),也能善于群體進(jìn)攻,!當(dāng)我們像狼一樣傲視一切時,,我們就一定能成為職場中真正的強(qiáng)者。

最后衷心祝愿公司在新的一年里紅紅火火,、蒸蒸日上,!

謝謝!

演講人:

我讀書,我快樂,我成長演講稿篇五

大家好!

朋友,,你知道世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——二十四節(jié)氣嗎?你又覺得哪一個節(jié)氣是最美麗的呢?

“蒹葭蒼蒼,,白露為霜……”,詩經(jīng)《蒹葭》千年詠嘆的情境就是二十四節(jié)氣中第十五個節(jié)氣——白露,。一個溫柔清新的名字,,一段幽雅靜謐的日子。此時,,鴻雁來,,玄鳥歸,群鳥養(yǎng)羞,。代表著白露過后,,天氣即將轉(zhuǎn)涼。

每年的九月七日至九日,,夏秋轉(zhuǎn)換,,暑熱漸消,層林漸染,,大地慷慨地披上了金色外衣,。夜晚,空中的水汽凝結(jié)成晶瑩剔透的露珠,,附在花草那茁壯的莖葉上,,當(dāng)早晨的第一縷霞光照射其上,潔白無瑕宛若珍珠,,煞是惹人喜愛,,故取名為“白露”。

白露時節(jié)的景色讓人陶醉,白露的習(xí)俗更是讓人回味,。

白露過后,,天氣即將轉(zhuǎn)涼,為了應(yīng)對冬日的寒冷,,人們通常會在這時候吃一些補(bǔ)品,。而白露茶在這一天又是必不可少的。顧名思義,,白露茶就是在白露節(jié)氣采摘的茶葉,,不像春茶花那樣嬌嫩,也不像夏茶這樣干澀,,茗一口,獨(dú)特甘醇的清香留戀在唇齒之間,,讓人煩塵頓消。

所謂伊人,,在水一方……初秋晶瑩的清晨,,在煙氣氤氳的河畔,我恍忽看見一名身披白紗的女子,,風(fēng)姿綽約,,邁著輕盈的步伐,緩緩地走來,,走進(jìn)了那千年鐫刻的記憶,。

而一曲“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的千古絕唱,,又道盡了多少思親的無奈?古道,,西風(fēng),瘦馬,,斷腸人在天涯!

四季輪回,,節(jié)氣變換,剝落的歲月里總是藏著許許多多的故事,,我們的生活正因?yàn)橛羞@些別樣的節(jié)氣而不顯得單調(diào),。在這詩情畫意的白露時節(jié),何妨去看一眼遠(yuǎn)山,,濯一足秋水,,那盤旋而落的秋葉也許脈絡(luò)著我們純真的童年。

人們在這喧鬧煩雜的城市里忙碌不停,,卻不知寧靜,、安謐就藏在他們的生活之中。

穿過樹林,爬上山坡,,看晚霞……

謝謝大家!

我讀書,我快樂,我成長演講稿篇六

一,、培養(yǎng)體榮譽(yù)感

軍訓(xùn)是集體活動,以班級為單位,,所以要確立一榮俱榮,、一損俱損的思想,積極樹立集體觀念,,為鑄造一個良好的班集體開一個好頭,。有些同學(xué)在隊(duì)伍里,不能夠和別的同學(xué)整齊劃一,,有過多的小動作,,或者自己精力不集中動作不到位,影響到集體形象,。

我在隊(duì)伍旁邊看,,整齊的隊(duì)伍中有一個同學(xué)的腳凸出了,我順著腳向上看,,只到你的臉,,你說我看到你時,你給我的是什么印象?――這個學(xué)生可能能力較差,,以后在學(xué)習(xí)上會不會也吃力啊?

我們要求教官下令休息時放松自己,,可以隨意活動一下身體,不下令不要隨意出手,,低頭或做其他不和諧的動作,。還有隊(duì)伍中的小動作,特別是影響他人的行為,,如偷襲前邊的同學(xué),,更是不應(yīng)該做的。

集體的力量是巨大的,,齊心協(xié)力,,眾志成城。我們每個人都會在一個好的集體力獲益,。

二,、提高交際能力

如何與陌生的老師、教官和同學(xué)交往?這是同學(xué)們關(guān)注的問題,。

我們有的同學(xué)表現(xiàn)為心里是一把火,,外表是一塊冰。我們每位同學(xué)一定在較長的時間里憧憬著嶄新的高中生活,,理想中的高中生活一定是充滿神奇的色彩,。如果你順其自然或冷漠對待,,不是全身心的投入進(jìn)去,你很快就會感覺到競爭帶來的壓力,,我們應(yīng)該采取積極主動的態(tài)度,,創(chuàng)造機(jī)會和大家交往,盡快融入到集體中,。

誰都喜歡他人熱情的關(guān)注,,也只有通過給予別人熱情,才會換來他人的回應(yīng),。一份快樂與別人分享,,是兩分快樂。你的快樂與大家分享,,是大家的快樂,。

三、培養(yǎng)耐挫能力

軍訓(xùn)過程中,,當(dāng)大家都做得很到位,,唯有自己做錯讓教官指點(diǎn),你是不是懷疑自己的能力不及他人,。其實(shí)不必憂心忡忡,,面對挫折,應(yīng)積極應(yīng)對,,找到犯錯的關(guān)鍵,及時改正,。

人生不可能一帆風(fēng)順,,有時候我們會碰得頭破血流,這都是正常的,。關(guān)鍵是之后如何,,是一蹶不振的消沉下去,還是重新爬起來繼續(xù)前行?一蹶不振者總是埋怨他人如何對不住自己,。我接觸到的很多家長,,抱怨小學(xué)或者初中老師態(tài)度和言辭對孩子造成如何的傷害,以至于孩子開始厭倦學(xué)習(xí)或者討厭學(xué)習(xí)那一門功課,。我想有些老師做的固然很差,,但如何讓孩子避免受到更深的傷害,這也是家長應(yīng)該對孩子加強(qiáng)的教育的內(nèi)容,。我們自己也應(yīng)該調(diào)節(jié)好情緒,,錯一次,不代表你永遠(yuǎn)錯下去;用自己的努力去證實(shí)自己的實(shí)力,。

四,、磨煉個體意志

誰喜歡在太陽下努力的站著?軍訓(xùn)是艱苦的,而個體的意志也正是在艱苦的環(huán)境中磨煉出來的。所以同學(xué)們不要抱怨教官的殘酷無情,,而應(yīng)該感謝他們給我們磨練自己的機(jī)會,。苦中作樂,,你會在磨礪里迅速成長起來的,。

當(dāng)我們咬著牙堅持的時候,你要告訴自己:別人能做到的我一定能做到,,我要比他們做得更好,。一定要自信,一定要堅持,。良藥苦口利于病,,這樣艱苦的訓(xùn)練定能磨煉我們的意志力。

五,、展現(xiàn)個人特點(diǎn)

軍訓(xùn)的時候肯定要進(jìn)行許多的活動,,這為個人特點(diǎn)提供了展現(xiàn)空間。敢于展現(xiàn)自己是我們青年學(xué)生的特征,,只有敢于表現(xiàn)自己,,才能找出與別人的差距,才能不斷進(jìn)步,。課堂上我們展現(xiàn)的是學(xué)習(xí)能力,,可能沒有很多機(jī)會展現(xiàn)其他的特點(diǎn)。軍訓(xùn)與課業(yè)無關(guān),,可以沒有心理壓力,,軍訓(xùn)中大家都是新生,可以沒有顧忌,,讓我們做好心理準(zhǔn)備,,充分展現(xiàn)一個立體的自己!

應(yīng)該特別提到昨天為我們獻(xiàn)歌的兩位同學(xué),驚嘆他們才華的同時,,更感謝他們?yōu)槲覀儙淼目鞓泛兔赖南硎?。我希望同學(xué)們以后會帶給我們更多的驚喜和快樂。也相信他們給我們大家留下了良好的印象,,讓我們較早地記認(rèn)識他們,。

我讀書,我快樂,我成長演講稿篇七

大家好,我演講的題目是:我的夢想,。

人如果沒有夢想,,就好似鳥兒沒有翅膀;人如果有夢想,就能像老鷹一樣在天空中翱翔,。

水的夢想是滋潤大地,,讓花草樹木快快生長,。樹木的夢想永不倒下,永遠(yuǎn)堅強(qiáng)挺拔,。夢想好似閃閃發(fā)光的奧運(yùn)金牌,,讓我們朝那個方向努力前進(jìn)!

我的夢就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,。那么,,我就摘下一顆最亮的來說一說吧。

那“最亮的一顆星”就是當(dāng)一名老師,,因?yàn)?,我很崇拜老師有一種管學(xué)生的權(quán)力,這個權(quán)力令我羨慕,,可以讓學(xué)生做任何事情,,可以定許多規(guī)矩,讓學(xué)生服從,。

記得有一次,,我才上三年級,有一道題是計算年齡的,,媽媽不知道該怎么做,,于是就問我。我聽到媽媽問我,,立刻當(dāng)上了“家庭小老師”,,我這個“老師”可不是白當(dāng)?shù)模铱墒怯泻诎?、黑板擦,、粉筆的,我先把黑板擺在地上,,再用粉筆亂畫了一個圖,盡我平生的口語來給媽媽講這道題,,可是講了半天,,還是在講同一個意思,媽媽還是沒有聽懂,,但她卻一直在說:“懂了,,懂了”。

這一次體驗(yàn),,深深地讓我體會到老師的辛苦,,直到現(xiàn)在,我才知道,,原來老師為了我們,,常常前一天晚上要熬夜備課,,為了我們,自己生病了也不去看醫(yī)生,,仍然堅持來給我們上課,。

雖然,我知道老師的辛苦,,但是,,我們知道老師的每一個熬夜,每一滴汗水,,都是為了培養(yǎng)祖國的花朵,,都是為了造就國家未來的棟梁。因此,,我依然不會放棄這個夢想,,我要堅持到最后,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧獕粝氲牧α繒恢奔钪?,朝著目?biāo)不懈努力,,我的夢想就一定會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。

我的夢就像天上的星星一樣多,,數(shù)也數(shù)不清,。那么,我就摘下一顆最亮的來說一說吧,。

那“最亮的一顆星”就是當(dāng)一名老師,,因?yàn)椋液艹绨堇蠋熡幸环N管學(xué)生的權(quán)力,,這個權(quán)力令我羨慕,,可以讓學(xué)生做任何事情,可以定許多規(guī)矩,,讓學(xué)生服從,。

記得有一次,我才上三年級,,有一道題是計算年齡的,,媽媽不知道該怎么做,于是就問我,。我聽到媽媽問我,,立刻當(dāng)上了“家庭小老師”,我這個“老師”可不是白當(dāng)?shù)?,我可是有黑板,、黑板擦、粉筆的,,我先把黑板擺在地上,,再用粉筆亂畫了一個圖,,盡我平生的口語來給媽媽講這道題,可是講了半天,,還是在講同一個意思,,媽媽還是沒有聽懂,但她卻一直在說:“懂了,,懂了”,。

這一次體驗(yàn),深深地讓我體會到老師的辛苦,,直到現(xiàn)在,,我才知道,原來老師為了我們,,常常前一天晚上要熬夜備課,,為了我們,自己生病了也不去看醫(yī)生,,仍然堅持來給我們上課,。

雖然,我知道老師的辛苦,,但是,,我們知道老師的每一個熬夜,每一滴汗水,,都是為了培養(yǎng)祖國的花朵,,都是為了造就國家未來的棟梁。因此,,我依然不會放棄這個夢想,,我要堅持到最后,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧獕粝氲牧α繒恢奔钪?,朝著目?biāo)不懈努力,,我的夢想就一定會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。

我讀書,我快樂,我成長演講稿篇八

尊敬的____街道管理中心各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的老師們:

大家好!

我是____小學(xué)的____老師,,非常榮幸有機(jī)會來參加這次的演講活動,這對我來說是一種鼓勵,,更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,我演講的題目叫《為了誰》,,希望大家多多指教,。

站在這個講臺,我心里有種說不出來的滋味,,看著前面的各位評委老師,,說實(shí)話,,我真有點(diǎn)害怕,我感覺自己像一個罪犯,,正在等待正義的審判,。

是啊,我們每天的工作又何嘗不是如此,,幾百個孩子,,幾百個家庭,無數(shù)的眼睛都在盯著我們,,我們的工作不允許有任何的差錯,,因?yàn)槲覀兪撬^的“人類靈魂的工程師”,多高的評價啊,,想想也挺美的,,而事實(shí)果真如此么?我只聽到別人都叫我某某小學(xué)的小老師。我們之中只要出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,,群眾的叫罵就會不絕于耳,,在過去的________年,網(wǎng)上對老師是一片譴責(zé),,那只是千萬人群中的個別現(xiàn)象,,又有誰看到我們這些整日忙碌在教育前線的老師呢?民眾在雞蛋里給我們挑骨頭,我們的工作隨時都要受到老百姓的審判,,有時候甚至嚴(yán)重的誤判,,想想這些事情,我這心里,,拔涼拔涼的,。然而不管外界怎樣,我倒挺樂意在這三尺講臺上做著這些看似平凡的小事,,因?yàn)猷l(xiāng)村落后的教育現(xiàn)狀需要我們,,只有教育才是根本的出路,也只有教育,,才能從根本上改變?nèi)藗儗蠋煂W(xué)校的負(fù)面看法,。

老師們,我很平凡,,但我不簡單,,我的手中,握著一百多個孩子的夢想!

三寸粉筆,,三尺講壇,,是我每天的工作;早七點(diǎn)出發(fā)、晚五六點(diǎn)回家,、陪陪兒子玩耍,,三更半夜還得批改作業(yè)等待明天出發(fā),,這就是我一天的生活,作為一名城鄉(xiāng)結(jié)合部的老師,,終日在八公里的這條線上奔波著,。只有我,才知道教育的緊迫性,,才知道教育對于孩子,,對于農(nóng)村千萬個家庭意味著什么。

我們在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè),,拋家舍業(yè),,是為了誰?為了明天,為了那哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的希望,,對于鄉(xiāng)村,,教育就是藥,這個藥不但能醫(yī)病,,還能醫(yī)愚,,而好的教育,就是靈丹妙藥,,為了能去改變一點(diǎn)點(diǎn),,我一直嚴(yán)格要求自己,做一個四有的老師,。

我認(rèn)為,,要成為一名真正的好老師,需要做到以下幾點(diǎn):

一,、做好老師,,要有理想信念

好老師要有理想信念。堅定的信念意味著教師肩負(fù)著國家使命和社會責(zé)任,,有了這樣的信念,,才能夠給學(xué)生傳播民族夢想的正能量。

二,、做好老師,,要有道德情操

好老師要有道德情操。教師不僅要傳授知識,,更要以身作則,,給學(xué)生們樹立正確的價值觀。

三,、做好老師,,要有知識素養(yǎng)

教師不能只滿足于師生之間“一桶水和一碗水”的知識傳授關(guān)系,一定要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,,開發(fā)他們的創(chuàng)新潛力。同時老師自己也要自由探索,,勇于創(chuàng)新,。身為一名合格教師,其首要一條就是具備深厚而廣博的學(xué)識,,這是一名教師最基本的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

四,做好老師,,要有仁愛之心,。

愛是教育的靈魂,教育的原點(diǎn)就是愛,,教師肩負(fù)著立德樹人的任務(wù),,有愛才有責(zé)任,愛教育,、愛學(xué)生是每一個教師應(yīng)盡的義務(wù),。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育,。

在教育的路上,,我們是一群追逐者;在成長的路上,我們是一群學(xué)習(xí)者,。為了孩子,,為了孩子的明天,讓我們在“四有”的路上努力追尋,,成長自己,,堅信選擇,收獲快樂!

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