演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

欣賞演講稿三分鐘初中語(yǔ)文篇一

大家下午好!今天我演講的題目是《我，與教育共成長(zhǎng)》,。

眼下,，我們正面臨著一派鶯飛草長(zhǎng)的明媚春光，這春光,，與往年明顯地不一樣：廣義地說(shuō),，非同尋常的年是“”規(guī)劃的開局之年，那萬(wàn)眾高舉的旌旗正迎風(fēng)招展,，點(diǎn)燃了我們胸中如火的激情;具體地看,，“教育質(zhì)量推進(jìn)年”擂響的聲聲戰(zhàn)鼓，也使我們秣馬厲兵,，斗志高昂!在這喜人而又逼人的新形勢(shì)下,，作為一名年輕教師，我常常止不住思想潮水的放縱奔流而不止一次地捫心自問(wèn)：“為了開發(fā)去教育,，我該做些什么?”

答案是明確的,，那就是：我與教育共發(fā)展!

如果說(shuō)，我們教育猶如一方千舟競(jìng)發(fā)的喧騰海域,，那么,，我就要信心百倍地扯滿自己的奮進(jìn)之帆，兩腳生根,，目不斜視,，決不窺測(cè)功利的風(fēng)向,，并調(diào)整好“教書育人”的舵位，在起伏前行的搏擊中,，爭(zhēng)當(dāng)一名躍身浪尖的弄潮兒!

首先,，我愿與同志們齊心協(xié)力，將教育改革推向縱深,。解放思想,、轉(zhuǎn)變思路，加大開放才能加快發(fā)展,，這已成為人們的共識(shí),，教育也不例外。在經(jīng)歷了教育開放日,，“千師進(jìn)萬(wàn)戶”等長(zhǎng)效定期的活動(dòng)之后,，在感受到社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)注和理解之時(shí)，我才深知,，雖然教師崗位平凡,，但肩負(fù)的卻是崇高而偉大的歷史使命。改革后的新型教育,，關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),，關(guān)系到全民素質(zhì)的提高，關(guān)系到國(guó)家的未來(lái),，我怎能懈怠!

其次,，我愿與老師們一道，努力追求自身的現(xiàn)代化,。要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，師資隊(duì)伍的現(xiàn)代化至關(guān)重要。我身邊的許多老師,，沒(méi)有因?yàn)樯眢w或年齡的原因而放棄現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),，沒(méi)有因?yàn)榧彝ド畹淖児识⒄`自身“現(xiàn)代化”的進(jìn)程?？吹剿麄?yōu)橹冻龅呐?，我確實(shí)受到不小的觸動(dòng)。身為一名青年教師,，還有什么理由停滯不前,，甘于落后呢?

當(dāng)然，教師的“現(xiàn)代化”并不是一句空話,。面對(duì)當(dāng)前“減負(fù)增效”,、“輕負(fù)提質(zhì)”的新要求，我們青年教師更應(yīng)該自覺(jué)地變壓力為動(dòng)力,，在課堂上嚴(yán)格實(shí)施正確的教學(xué)流程管理,，讓學(xué)生勞逸結(jié)合,、放飛心情、融入生活,，真正享受快樂(lè)幸福的童年,。

雖然我已有了十幾年的教書經(jīng)歷，也取得了一些微不足道的成績(jī),，但處在這大發(fā)展大跨越的關(guān)鍵時(shí)期，我仍有必要給自己提出如下要求：獻(xiàn)身教育,、甘為人梯;熱愛(ài)學(xué)生,、誨人不倦;嚴(yán)于律己、為人師表,。這看似老套的話語(yǔ),，實(shí)則蘊(yùn)含深厚。當(dāng)今社會(huì),，物欲橫流,，有了獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神,，才能堅(jiān)守住三尺講臺(tái);有了關(guān)注和愛(ài)護(hù),、激勵(lì)和引導(dǎo)，才能使學(xué)生樹立起理想的信念;有了身體力行,、率先垂范的精神,，才能得到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和贊賞,。我要胸懷理想,，充滿工作激情，不斷充實(shí)提高自我,，將愛(ài)和美播灑在學(xué)生的心田,。

我知道，教師的成長(zhǎng)發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,，發(fā)自教師內(nèi)心求真,、求善、求美的內(nèi)因,，才是自我完善的真正動(dòng)力,。我希望，用我的愛(ài)心幫助學(xué)生撐起一片理想的天空,，讓他們的人生充滿奮進(jìn)的動(dòng)力;通過(guò)我的引導(dǎo),，教會(huì)學(xué)生用自己的頭腦和雙手大膽探索，不斷地去尋求和發(fā)現(xiàn)真理,，讓祖國(guó)的未來(lái)在他們的手中建設(shè)得更加美好!

我,，愿與教育共成長(zhǎng)!

欣賞演講稿三分鐘初中語(yǔ)文篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師，各位同學(xué)：

上午好!

今日,，我站在這里,，代表全體_屆信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向_的師長(zhǎng)道別,，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別!歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,。

四年的時(shí)光,，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場(chǎng),，明亮的教室,，甜蜜的歡笑……

我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室,，圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,。

太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。在農(nóng)大的四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,，學(xué)會(huì)了豐富與凝練,，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,，突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,，那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說(shuō)的一句話："我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔,。"四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴,。四年的生活,，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持,，鼓勵(lì),，朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái),，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),，去堅(jiān)持，去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后",。

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事,，定格為熱淚盈眶的欣悅,，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血,，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,，承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),，老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

我們要走了,，理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，我們暫時(shí)無(wú)以回報(bào)，我們_屆信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福,，祝：理學(xué)院——欣欣向榮,，蒸蒸日上。我的發(fā)言完畢,，謝謝各位,。

欣賞演講稿三分鐘初中語(yǔ)文篇三

汽車從顛簸中安靜下來(lái)，像一個(gè)乖巧的孩子停在路旁,。我不愿再呼吸車內(nèi)那污濁的空氣,，走下車來(lái)，第一口便是家鄉(xiāng)的空氣,。

雨后的家鄉(xiāng),，空氣里彌漫著泥土的氣息，透著油菜花的芬芳,。那樣清爽,，平靜，舒適，像一層被刷洗過(guò)的玻璃,，一塵不染,。萬(wàn)物透過(guò)這玻璃，似乎都閃著一圈白光,，明晃晃的,，一切都睜大了水汪汪的眼睛。我仿佛被帶入了這個(gè)透明清新的世界,，心靈接受了天上之水的洗禮,，從頭到腳，都閃著柔和的光芒,。

呼吸著家鄉(xiāng)的氣息是那么的酣暢淋漓,，沒(méi)有顧慮，沒(méi)有憂愁,，沒(méi)有爭(zhēng)分奪秒的緊迫,，所有的世俗都將化作子虛烏有，只剩下滿心的歡喜,。漫步在草色初露的小徑上,，感受“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的意境,，更是一種無(wú)可倫比的美妙,。

就在此時(shí)，我的心與大自然緊密相連了,。腳下的油田,，一塊連著一塊，望不到頭,。只有密密的青莖編織成了不見縫隙的綢緞,，輕柔地舞動(dòng)于藍(lán)天之下。無(wú)邊無(wú)際的綠色之上,，撒滿金燦燦的小星星,，不知它們?yōu)檎l(shuí)而笑，一個(gè)個(gè)綻開了小花,，清秀,、嬌柔，卻異常渺小,。但在它們組成一個(gè)集體時(shí),，賜予你的就不僅是視覺(jué)上的沖擊了，那絢麗的金浪,，折疊的波濤,，此起彼伏，層層翻滾，更是一種磅礴,。

油田盡頭,，沐浴了一夜春雨的高山顯得格外幽深、翠綠,。綠葉上的塵土早已不見了蹤跡,，給人留下的是滿目青翠。在這個(gè)清冷的季節(jié)里,，沒(méi)有淙淙的潺潺流水,，鳥語(yǔ)也顯得格外稀少，萬(wàn)物像被鎖定在一幅靜止的圖畫中,。但你千萬(wàn)不要怪上帝太無(wú)情,，你看，那山谷間升起的騰騰山嵐,，難道會(huì)亞于鳥語(yǔ)花香嗎?

光那一身乳白的幻化,，若有若無(wú)的神秘表情，就讓人產(chǎn)生了無(wú)限的遐想,。在是這多風(fēng)的日子里,，云霧的jie妙幻演藝，更令人期待,。一陣陣風(fēng)，把帽形的霧氣吹成了紗巾,，時(shí)兒上時(shí)兒下,，忽兒起，忽兒落,，柔軟地纏繞于山腰,。云霧似一位旅行者，飄移在家門口,，卻久久不愿離去,，為青山獻(xiàn)上一條哈達(dá)。青山顯現(xiàn)于云霧之后,，影影綽綽,，似有似無(wú)，山霧纏綿,，相映成趣,，更有“霧瑣山頭山瑣霧，天連水尾水連天”的韻味,。

在這金色和綠色之上,，自然少不了藍(lán)天的陪襯。家鄉(xiāng)的天空，是廣闊無(wú)比的,，明凈的瓦藍(lán),、溫和的淡藍(lán)、清淡的淺藍(lán)……一切盡在輕描淡寫中,，寫盡家鄉(xiāng)人那顆熱愛(ài)寧?kù)o恬適的心,，這片天空，儼然就是家鄉(xiāng)的胸懷,，家鄉(xiāng)人的期盼,。

悠悠滄海，念念之間,，唯令我陶醉的只有畫家寬大的手筆,。以排山倒海是氣勢(shì)，鋪設(shè)天地間的萬(wàn)事萬(wàn)物,，大自然――一位最偉大的畫家,。他揮動(dòng)手中的畫筆，一抹黃,，一抹綠,，一抹藍(lán)，盡情潑灑,，酣暢淋漓,。沒(méi)有人工的雕琢，沒(méi)有刻意的設(shè)計(jì),，卻凝聚了漓江之秀麗,，西湖之嫵媚。這種美,，是一種粗獷的美,，自然的美，質(zhì)樸的美,。

家,，是這么實(shí)實(shí)在在;人，是這么和和氣氣;景,，是這么清清爽爽;生活,，是這么平平靜靜?；蛟S,，這也就是這個(gè)偏辟的小山村里唯一的富有，因?yàn)椤捌狡桨舶簿褪歉?，?shí)實(shí)在在才是真”!

如今,，身處喧鬧繁華的城市,，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)才是歸宿,。

回家,，真好!

欣賞演講稿三分鐘初中語(yǔ)文篇四

經(jīng)過(guò)一番快樂(lè)的漂流，我身心舒爽,。吃過(guò)午飯,，我和媽媽又去參觀張家界的另一個(gè)精華景點(diǎn)—天子山。

聽導(dǎo)游介紹：天子山以明代洪武年間向王天子(向大坤)在此舉義反明而得名,。它位于張家界武陵源風(fēng)景區(qū)西北部,，與張家界、索溪峪山水相依,，交臂為鄰,，面積約65平方公里，主峰海拔1256米,。從這里舉目遠(yuǎn)眺,，武陵千山萬(wàn)壑盡收眼底。

天子山被譽(yù)為“秀色天下絕,，山高人未識(shí)”自然風(fēng)景區(qū)的處女地,。它由一座天橋，兩口天池,，三座古廟,，四個(gè)天門，五處飛泉,，六個(gè)洞府,，七個(gè)風(fēng)景區(qū)，八十四座天然觀景臺(tái)組成,。集奇、險(xiǎn),、秀,、幽、野于一體,，尤以石林,、云海、霞日,、冬雪為其奇觀,。朝霞中的天子山金碧輝煌似一幅油畫;月光下的天子山迷離像一幅山水圖;冬天的天子山是銀色的世界……。

在索道的櫥窗里向下觀看,，那一片片石林,，千姿百態(tài),，或如刀槍劍戟森立刺天，或如千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái),。彌漫于山腰谷底的云霧,，變幻莫測(cè)，時(shí)而涌若滾滾波濤,，時(shí)而飄若縷縷游絲,。啊!天子山亦真亦幻，果然名不虛傳,。

我們是乘索道上下山的,，因?yàn)橐氲巧仙巾敚偷玫?000多層臺(tái)階,，如果走啊,，那非出人命不可，這可不是鬧著玩的,。一想起自己連日來(lái)的“長(zhǎng)征”啊,，就感體力不支，但又一想,，連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有,，怎么能領(lǐng)略大自然的奇趣美景呢?幾分后悔與慚愧便上升在心頭了。

到達(dá)天子山頂,，我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)—賀龍公園,。湖南曾是賀龍?jiān)獛浀募亦l(xiāng)，向前走了不遠(yuǎn),，便來(lái)到了賀龍銅像前,。

“賀龍銅像”是當(dāng)?shù)厝嗣駷榱思o(jì)念他，在天子山頂上為他修建的一座純銅雕像,。這座銅像高13米,，重9.3噸，高大魁梧,。啊!只見賀龍?jiān)獛浾钋榈赝鴸|南方,，元帥臨死還不忘和平，戰(zhàn)亂,。戰(zhàn)馬則永遠(yuǎn)陪在他的身旁,。

站在賀龍?jiān)獛涖~像前，我突然覺(jué)得自己是多么微不足道,，元帥真?zhèn)ゴ笱?我不禁按動(dòng)快門“咔嚓”一下,，拍下了元帥的模樣。

在看完“賀龍銅像”后,，我沿著石梯,，來(lái)到了“西海峰林”,。“西海峰林”,，也叫砂巖峰林,，是由4億多年前形成的石英砂巖，經(jīng)200萬(wàn)年以來(lái)地殼間歇式抬升,，流水沿近水平巖層中的網(wǎng)格狀垂直節(jié)理裂隙侵蝕及重力崩塌而形成的地質(zhì)地貌奇觀,。其特點(diǎn)，是多座石峰拔地而起,，高大險(xiǎn)峻,，四壁陡直如削，造型奇特,，可謂千姿百態(tài),，鬼斧神工。聽著導(dǎo)游的介紹和講解,，我感覺(jué)到了我對(duì)地質(zhì)知識(shí)的貧乏,，我暗下決心，一定努力學(xué)習(xí),，掌握全面的知識(shí),。

站在高高的觀景臺(tái)上，我舉目眺望,，啊!一座座山峰巍峨聳立著,，你可以將它任意想象，或像跑馬,，或像摩天大樓,，或像利劍……它們紛紛排列在你的面前，向你微笑,，向你絮絮低語(yǔ),。覺(jué)得每一座山峰，都像一幅美妙的畫,，一首優(yōu)美的詩(shī),。

天子山上還有“江山”和“美人兒”呢!“江山”自然是指天子山上的景點(diǎn)“御筆峰”了。果然,，我順著導(dǎo)游手指的地方看去，真的!幾座山峰細(xì)而尖,，山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖,。相傳，當(dāng)年向天子起義失敗后,，覺(jué)得無(wú)言面對(duì)鄉(xiāng)親們,，便將自己的筆倒插在這里,，縱身跳下懸崖，“御筆峰”因此而來(lái),。

那么“美人兒”是誰(shuí)?是仙女!在與“御筆峰”相對(duì)之處,，有一仙女，手捧花籃,，這就是著名的“仙女獻(xiàn)花”,，越看越發(fā)逼真，越發(fā)形象,。美人就是美人,，名不虛傳呀!

透過(guò)索道的玻璃窗，我遙望天子山,，噢!天子山,，你真是令人流連忘返。

欣賞演講稿三分鐘初中語(yǔ)文篇五

生活中充滿了各種各樣的選擇,，正如帕瓦羅蒂的父親所說(shuō),，你如果想坐兩把椅子，可能會(huì)從椅子中間掉下去,，生活要求你只能選一把椅子,，沒(méi)錯(cuò)，有選擇,，就有放棄,，腳踩兩只船的結(jié)局無(wú)一例外狼狽的落水。

這便要求我們,，要學(xué)會(huì)選擇,，要能夠做到正確地選擇，從容地放棄,。

總有些人不敢放棄,，在命運(yùn)的選擇中徘徊不定，搖擺不決,，最終一事無(wú)成,，碌碌終生。首先,，我們便要學(xué)會(huì)放棄,。放棄，并不意味著對(duì)自己不負(fù)責(zé)地放棄一切,，我所說(shuō)的放棄,，是有選擇的，有目的的,。有時(shí)候,，當(dāng)斷不斷,，反受其亂。

喬布斯在經(jīng)歷了六個(gè)月的大學(xué)生涯后毅然選擇了退學(xué),，放棄了大學(xué)的深造,，理由是不想讓家人承擔(dān)高額的學(xué)費(fèi)，但是這個(gè)看似極不明智的選擇,，卻造就了一位大商人,，發(fā)明家，為世界帶來(lái)了又一次的科技革命,，被譽(yù)為蘋果教父,，生前萬(wàn)人敬仰，死后萬(wàn)人哀悼,。然而,，如果當(dāng)時(shí)他選擇繼續(xù)讀完大學(xué)，或是依然在是否退學(xué)中搖擺不定呢?也許他會(huì)在微軟,，或是其他的什么軟件公司成為一名普通的程序員或是設(shè)計(jì)員,，想一個(gè)普通人一樣走完平淡無(wú)奇的一生，而不是成為一個(gè)與比爾蓋茨齊名的富豪,。曾經(jīng)有記者問(wèn)他放棄學(xué)業(yè)后悔嗎?他說(shuō),，這是他一生中最明智的一次選擇。

有選擇,，有放棄,，才能造就成功，人生的道路處處都有著岔路口,，誰(shuí)都不知道每一條岔路通向的是哪里,，這就要求我們要敢于選擇。

然而,，敢于選擇還不夠,，我們還要做出正確的判斷，放棄不利的,，保留有益的,。否則也會(huì)走向失敗。

董卓在爭(zhēng)霸天下和吃喝享樂(lè)之中抉擇,，卻選擇了吃喝享樂(lè),，放棄了天下，最終落得個(gè)眾叛親離,，身首異處的凄慘結(jié)局,。不是他沒(méi)有猛將雄兵，謀臣賢士：且看義子呂布，天下戰(zhàn)神,，張遼高順，勇武無(wú)雙;西涼狼騎,、飛熊軍,、虎賁力士，天下之雄兵,，無(wú)有出其右者;賈詡,、李儒，也都是名留史冊(cè)的智謀之士,，然而正是他的錯(cuò)誤選擇,，沉迷于酒樂(lè)笙歌，紅粉佳人,，荒廢政事,，恣意揮霍，強(qiáng)征暴斂,，使得天下之人無(wú)一不欲寢其皮,，食其肉，最后慘死于義子之手,，成為天下之笑柄,。一世之梟雄，竟落得如此下場(chǎng),，實(shí)屬可悲,。

因此，我們又要以史為鑒,，以人為鑒,，以己為鑒，做出正確的選擇,，學(xué)會(huì)正確地放棄,，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!

欣賞演講稿三分鐘初中語(yǔ)文篇六

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光在沙漏中悄無(wú)聲息地流逝,。許多記憶已經(jīng)變得模糊起來(lái),，但那段拼搏的時(shí)光卻令我難以忘懷。

剛上初一時(shí),，學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較高大健壯,，同學(xué)們推薦我加入班里的4x100米接力陣容,。其實(shí)，他們是以貌取人了，我的100米成績(jī)只是比一般同學(xué)略好一點(diǎn),。但當(dāng)時(shí)不知是出于自尊心,，還是什么原因，我居然答應(yīng)了,?？纱饝?yīng)了，我就有點(diǎn)后悔,。好在還有一個(gè)多月的時(shí)間,，我決心拼搏一下。

每天清晨,，我被那討厭的鬧鐘叫醒,，在晨曦中奔跑，一圈又一圈;每天傍晚,，我在學(xué)校操場(chǎng)上像時(shí)鐘的鐘擺一樣,，重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，一圈又一圈,。練習(xí)了一段時(shí)間后,，我的耐力上來(lái)了，不像一開始那么氣喘吁吁了,，腳步也變得輕快有力了,。在和隊(duì)友們的比拼中，我的100米沖刺成績(jī)也不落下風(fēng),?？山酉聛?lái)遇到的問(wèn)題，卻令我始料未及,，大傷腦筋,。

大家知道，4x100米接力是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,，不是4名隊(duì)員100米成績(jī)好,，你就一定能取得好成績(jī)，更重要的是做到配合默契,。配合默契就是交接棒順利,，在最短的時(shí)間完成交接棒。在和隊(duì)友合練時(shí),，無(wú)論是交棒還是接棒,，我都是最差的，不是跑出交接棒區(qū),，就是致命的掉棒,。更關(guān)鍵的是,，訓(xùn)練了幾天，我卻沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),。我分明看到了隊(duì)友們眼中抱怨的目光,，我想到了放棄。一連幾天,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沒(méi)有了我奔跑的身影,，我的情緒低落到了極點(diǎn)，我的生活也變得暗淡無(wú)光,。可媽媽的一句話“愛(ài)拼才會(huì)贏”使我重拾信心,。在家里,，我看著田徑大賽錄像用短搟面杖和爸爸嘗試著交接棒，調(diào)整自己的步伐節(jié)奏,，體會(huì)著交接棒的技術(shù)細(xì)節(jié),，不斷增強(qiáng)自己的信心。在學(xué)校,，我在隊(duì)友們質(zhì)疑的目光中,，踏上了跑道，接棒,、交棒一氣呵成,，毫不拖泥帶水，大家向我投來(lái)贊許的目光,。

比賽當(dāng)天,，我跑最后一棒。當(dāng)看到第三棒隊(duì)友向我跑來(lái)時(shí),，我緊張得全身都要僵硬了,，我長(zhǎng)吐一口氣，拼了!我擺好沖刺的姿勢(shì),，回憶交接棒的細(xì)節(jié),。當(dāng)接力棒打在我向后伸出的右手掌時(shí)，我的激情和動(dòng)力被完全調(diào)動(dòng)起來(lái)了,，我就像一只脫韁的野馬,，奮力向前沖去，耳邊風(fēng)聲呼呼,，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),。

在同學(xué)們的歡呼聲中，我躺在終點(diǎn)線上,，享受著拼搏帶來(lái)的成功喜悅,，浮想起了那一個(gè)多月來(lái)一天天拼搏的美好的時(shí)光。

欣賞演講稿三分鐘初中語(yǔ)文篇七

巖壁斜倚，松柏垂蔭,，山花爛漫,，清泉飛瀑。不過(guò)是幾尺的山洞,，卻盤臥著你這令老子感嘆,，孔圣側(cè)目的人中之龍。你靜謐在無(wú)拘的山野,，飽吟著“陰陽(yáng)有感,，天人合一”的曠達(dá)詩(shī)經(jīng)。寒風(fēng)凜冽,，吹不動(dòng)你堅(jiān)定的攫取之心;烈日炎炎,，燃不盡你涓涓的雋永潮思;環(huán)堵蕭然，動(dòng)不了你淡雅的高潔之志,。

你,，黔婁子，在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國(guó),，群雄爭(zhēng)霸,、神州割據(jù)的動(dòng)亂年代，在你面前屹立著家徒四壁,、簞瓢簍空的巍峨高山,，橫亙著荊棘彌途的“究天人，通古今”之路,。你淡淡一笑,，那么云淡風(fēng)輕，那笑里含著采薇而食的愜意;那笑里含著白鷺青天的高遠(yuǎn);那笑里含著萋萋芳草的清新雋永,。

于是四篇著定,，《黔婁子》震世，學(xué)子們奉它為圭臬;國(guó)君卿相奉它為治國(guó)安邦之道;名家奉它為傳世經(jīng)典,。于是你在出乎意料間高大,，又于情理之中不朽。

可你還是淺淺一笑,，英眉舒卷，拂袖而去,。魯共公欲拜你為宰相,，你扶須而笑,，你的心容不下銅臭權(quán)貴;齊威王誠(chéng)請(qǐng)你為國(guó)卿,，你輕輕搖頭,，你的性情走不進(jìn)爾虞我詐。你驀然遠(yuǎn)去,，惟余下一個(gè)背影給世人,，儼然間,，我看到那背影里竟閃爍著梅花的傲骨,，蘭花的堅(jiān)貞。

施良娣為你褪去羅綺,，走出顯赫,，洗盡鉛華,，插上荊釵,。你們?nèi)粘龆?，日落而歸,，攜著那清風(fēng)與蝴蝶漫步在田園小徑，伴著那綠水與青波蕩漾在空蒙雨色,。你們看那云卷云舒,，飛鳥相還;你們看那暮氣沉沉，楓葉紅林;你們看那楊柳依依,，晚風(fēng)習(xí)習(xí);你們看那冬雪盈盈,，銀裝素裹,。你們吃著汗水澆灌來(lái)的山蕨，你們論著人生若只如初見,，你們旖旎著幸福的生活,。黔婁子,、施良娣,，一夕漁樵佳話,，這是你的魅力,，你的人格與貞操。

你同那孤直的松一般高挺,，你同那傲雪的梅一般幽香,，你同那隱逸的菊一般爛漫,。你窮盡一生,，奔馳于道家學(xué)說(shuō)，通變古今之言。你終是滿足的死去，像那東逝的流水，奔流到海不復(fù)回。即使死后布不足以蔽體,，床榻不足以長(zhǎng)眠，你依然挺挺直直,，如生前一樣,。

曾參吊唁，大為悲慟,，言之“何不斜而蓋之?”施良娣還是最了解你的人啊!若有所失的替你答道“斜之有余,，不若正之不足，先生生而不斜,，死而斜之,，非其志也?！?/p>

曾子后有感嘆“惟斯人也,，而有斯婦!”是啊，只因有你,，才有知你若深的亮潔慧妻啊!

雨色迷蒙,，洞周壁上，苔衣墨綠,，蝸牛布陣,，蟬蛻點(diǎn)點(diǎn)。洞中不再臥龍,，臥的是你的白袍綸巾,，是你的裊裊霧髯，是你的依依雋永……

欣賞演講稿三分鐘初中語(yǔ)文篇八

老作家巴金的《隨想錄》一問(wèn)世,，便引起許多人的深思,。

這五本薄薄的小冊(cè)子，被譽(yù)為“說(shuō)真話的大書”,。尤其是這位老人,，在直言者盧梭像前所作的自我反省，更向每個(gè)人提出了一個(gè)既嚴(yán)肅又深刻的問(wèn)題：人們有沒(méi)有勇氣跪倒在自己面前,。巴金老人的坦率和真誠(chéng)使我第一次注意到,，原來(lái)在人們意識(shí)的深層，埋藏著懺悔的種子,。

大概沒(méi)有一個(gè)人能挺直腰板宣布,，自己在往昔歲月里始終如一地保持著真實(shí)的本色,。

哪一個(gè)人未曾掩飾過(guò)自己呢?哪一個(gè)民族沒(méi)有因?yàn)橛廾粱蚴敲亩袝r(shí)破壞了自己的文化呢?哪一個(gè)國(guó)家沒(méi)有因?yàn)榉N種原因而一度走了彎路,，摧殘了自身呢?也恰恰是因?yàn)橛辛诉@一切，才產(chǎn)生了勇于懺悔的個(gè)人、民族和國(guó)家,，才有了在作過(guò)深沉懺悔與反思之后的騰飛,。

我想，具有“懺悔意識(shí)”應(yīng)該被稱為一種英雄精神,。把塵埃與虛飾一同拂去,，讓真靈魂顯示無(wú)與倫比的光芒，這難道不值得稱道嗎?狹義的懺悔是流露心底里的歉疚和羞愧,，廣義的懺悔是把自身的卑污與純潔一同出示,。

懺悔是一種勇氣，一種敢于面對(duì)自己,、面對(duì)人生,、面對(duì)社會(huì)充滿責(zé)任的勇氣。只有當(dāng)一個(gè)人把推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步作為己任時(shí),，才有可能毫不留情地批判自身;只有坦坦蕩蕩地把胸襟敞開時(shí),，才能算得上一個(gè)真正的人。從這個(gè)意義上講,，懺悔是高尚的,，也是堅(jiān)強(qiáng)的。懺悔者沒(méi)有一絲羞怯,，因?yàn)檎嬲\(chéng)和使命感已經(jīng)成為他力量的源泉,。

盧梭并沒(méi)有因?yàn)樘宦蹲约涸羞^(guò)的卑污而留下罵名;魯迅先生嚴(yán)格解剖自己，嚴(yán)格解剖我們的民族,，毫不留情地批判國(guó)民的劣根性,，也并沒(méi)因此而為人民所怨恨;巴金老人并沒(méi)有因?yàn)榻衣蹲约旱某舐蝗送贄墶?/p>

我認(rèn)識(shí)一個(gè)研究比較文化的德國(guó)青年。當(dāng)我問(wèn)起他對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的看法,，他流露出深深的負(fù)疚：“德國(guó)對(duì)于全人類犯下的罪過(guò),，足夠整個(gè)民族在歷史面前懺悔千百年?！?/p>

我感動(dòng)得幾乎流淚,。這是一種高貴的、優(yōu)秀的,、不同凡響而又無(wú)比摯誠(chéng)的懺悔,，是值得人們高聲禮贊的。因?yàn)?，這不是在祈求原諒,，而是在對(duì)歷史進(jìn)行理性分析。這種分析是一個(gè)曲折的揚(yáng)棄過(guò)程,。

我相信,，當(dāng)一個(gè)民族,、一個(gè)國(guó)家開始在前進(jìn)中反省過(guò)去、拂拭歷史塵埃,、檢點(diǎn)自己污點(diǎn)時(shí),，也正是它尋覓原來(lái)不曾發(fā)現(xiàn)的珍珠，并從此走向新生與繁榮的時(shí)候,。

我們這一代人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“文化大革命”,，沒(méi)有嘗到那個(gè)漫長(zhǎng)的否定之否定過(guò)程中的酸甜苦辣，但是,，卻能從上一輩人口中聽來(lái)許許多多不為人知或驚天動(dòng)地的悲劇故事,。那十年，幾乎沒(méi)有哪一個(gè)民族曾像我們那樣理直氣壯地扼殺真理,，煞有介事地欺騙自己,。我們主演著殘害自己民族和國(guó)家的丑劇，卻還無(wú)知地為自己喝彩,。

面對(duì)著這樣一段污濁的歷史,，我們?cè)跄懿焕潇o地回頭想一想?我們?cè)跄懿还蛳聛?lái)懺悔自己的過(guò)失?

從悲劇與噩夢(mèng)中走出的人們，現(xiàn)在已越來(lái)越清醒,，與巴金老人一樣在作著高貴的靈魂反思;而經(jīng)歷了悲劇的國(guó)家,，在一片精神的瓦礫之中，必將構(gòu)建起新的大廈,。

毫無(wú)疑問(wèn),，我們個(gè)人、我們民族,、我們國(guó)家在經(jīng)歷了這種跪倒在自己面前的歷史反思之后,，真誠(chéng)的人生、光榮的民族,、偉大的祖國(guó)將恢復(fù)本來(lái)面目,。一個(gè)鼓舞人心的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，她是光彩奪目的,。