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2023年元宵節(jié)活動(dòng)策劃書范文(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 09:04:01
2023年元宵節(jié)活動(dòng)策劃書范文(十五篇)
時(shí)間:2022-12-27 09:04:01     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書范文篇一

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,,又稱“上元節(jié)”,、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史,。它伴隨人們迎來春天,,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,,我們通過包湯圓,、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體,,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂,。

歡樂元宵節(jié)

1。嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,;

2。通過各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍,,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造,;

3。加強(qiáng)孩子動(dòng)腦,、動(dòng)手能力,,達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

1,、主持人開場(chǎng)致辭,;(x分鐘)

2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述),;(x分鐘)

3,、歡樂元宵——一起包湯圓(x分鐘)

規(guī)則:老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水,、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng),,一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)),,最后將湯圓入鍋,。

4,、歡樂元宵——書寫心愿卡片(x分鐘)

規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,畫筆,,打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,,讓孩子和家長(zhǎng)一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,,交于教師保管,。

5、歡樂元宵——提燈籠游戲(x分鐘)

規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),,家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長(zhǎng)和孩子參加,,游戲分三輪,,每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品,。

6,、歡樂元宵——猜燈謎(x分鐘)

規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,,每組分發(fā)5—10道謎題,,答對(duì)題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品,。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂:歡快節(jié)慶音樂

7,、歡樂元宵——和我一起吃元宵(x分鐘)

規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,,吃到含有硬幣的孩子(家長(zhǎng))則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者,,并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;

配合音樂:《賣湯圓》

面粉,、糖心,、小枚硬幣、礦泉水,、獎(jiǎng)品(猴子玩偶),、卡紙,、彩色畫筆,、剪刀,打孔器,,絲帶,、提燈桿、紅燈籠,、易拉罐,、玩具筐,、氣球、條幅,、音樂,、桌椅、燈謎,、答題卡,、鉛筆、活動(dòng)背景,、銜接ppt,、電飯煲、碗,、勺子

x名主持人

x名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置,;

x名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;

x名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場(chǎng)ppt播放,;

x名老師負(fù)責(zé)物料采購(gòu),,現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集;

x名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放,。

1,、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序控制;

2,、活動(dòng)過程中排除安全隱患,,避免孩子在活動(dòng)中受傷;

活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源,,適當(dāng)購(gòu)置相關(guān)物品,,活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右;

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書范文篇二

爆竹聲聲辭舊歲,,歡歡喜喜過大年,。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié),、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順,、家人團(tuán)聚的日子,。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山xx區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,,以“我們的節(jié)日春節(jié),、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié),、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新,、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活,,為此特制訂本活動(dòng)方案如下:

以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓,、孝老愛親,、感恩祈福、健康文明為主題,,突出“喜慶祥和過大年,,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔,、節(jié)儉的原則,,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,,吸引全體學(xué)生廣泛參與,,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,,著力營(yíng)造歡樂,、祥和、平安,、健康,、文明的節(jié)日氛圍。

豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室,、操場(chǎng),、家庭

活動(dòng)形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新,、團(tuán)圓平安,、孝老愛親的主題,,遵循簡(jiǎn)潔可行,、就近就便,,力所能及的原則開展活動(dòng)。

1,、利用寒假,,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌,、干一天家務(wù),、一件好事。

(一)讀一本好書:一至六年級(jí)由老師布置任務(wù),,每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書,,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表,。(附讀書表)

(二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲,。

(三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想,。讓學(xué)生懂得付出,,學(xué)會(huì)給予。(附表格)

2,、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展“用好自己的壓歲錢,、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀,。

(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié),、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等,。

(2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動(dòng),,使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,,推廣餐桌文明,。

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功,,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,成員名單如下:

組 長(zhǎng):張桂強(qiáng)

副組長(zhǎng):趙國(guó)立 李亞麗 成 員:全體師生

(一)部署動(dòng)員階段(20xx年1月)

各年級(jí)班主任利用班會(huì)課,根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案作出全面部署,,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。

(二)普及推進(jìn)階段(20xx年1月至20xx年2月)

1,、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng),。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),,精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,,開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。

2、開展假期學(xué)習(xí)交流,,分享看的好書,,參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

(三)成果展示階段(20xx年2月)

結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比,。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全?!拔覀兊墓?jié)日”活動(dòng)的深入開展,,各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)宣傳教育,。

2,、營(yíng)造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度,,充分利用班會(huì)課,、學(xué)習(xí)園地,朗讀,、摘抄中華經(jīng)典篇目,,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、講求實(shí)效,。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),,作為&ld

做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,,納入活動(dòng)總體安排,抓好工作落實(shí),。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書范文篇三

20xx年度年度年元宵節(jié)即將來臨,,為弘揚(yáng)民族,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),,通過活動(dòng)營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,。

20xx年度年度年xx月xx日午會(huì),、班會(huì)時(shí)間

1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,,了解元宵節(jié)的由來,,習(xí)俗和一些有趣的。

2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

一年級(jí)主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn),。在班主任的帶領(lǐng)下,,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng),。

活動(dòng)要求:

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

2,、觀看完后,,回教室學(xué)《鬧元宵》。正月十五鬧元宵,,歡慶鑼鼓使勁敲,,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,,爺爺樂得抬花轎,,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,,放聲高唱豐收謠,。

二年級(jí)主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂樂樂

活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在房)

2,、負(fù)責(zé)人:

3,、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè),以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,,中間不能掉球,,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快,。(各班20位學(xué)生,,十男十女)

4、活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球,、學(xué)說(傳傳傳,、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)

活動(dòng)要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,,10份左右的小獎(jiǎng)品,。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)

3,、其余學(xué)生在班內(nèi)曲《賣湯圓》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開始前,,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備,。

活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)

主題:巧手做燈妙妙妙

活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書范文篇四

活動(dòng)名稱:

歡歡喜喜鬧元宵(做元宵,、吃元宵,、賞燈、猜燈謎)

組織形式:

親子形式

活動(dòng)時(shí)間:

xxx年x月22日下午

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1 幼兒園

1,、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi),。

2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物,。

3,、 準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解,。

4,、 準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。

5,、 花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,。

6,、 拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布

7,、 元宵節(jié)或喜慶音樂,,猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛

2 老師

1,、 做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查),。

2、 安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),,并于x月13日(星期四)收齊,,14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái),。

3,、 各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),,并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓,。

4,、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加

5,、 班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),,到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌,、禮物,、印章、班級(jí)幼兒名單,、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好),。

6,、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

3 幼兒家庭

1,、 幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的,。

2,、 親子共同制作各種各樣的花燈,寫上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任,。

3,、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師,。

活動(dòng)過程:

(1),、下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長(zhǎng)來班參加活動(dòng)

(2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹

(3),、觀賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料,、制作燈籠的照片和圖片,欣賞幼兒園評(píng)出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片,,給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(以上活動(dòng)總共15分鐘)

(4),、親子做元宵。包括親子洗手,、發(fā)放材料,、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓,、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)

(5),、煮湯圓,唱兒歌。

在煮湯圓的時(shí)間,,幼兒表演元宵兒歌,,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,,端上來之后,,將班上煮好的'湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)

(6),、猜燈謎活動(dòng)

1,、班主任需要提前下來,到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底

2,、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,,只用記住謎題編號(hào)),。

3、猜中一題,,給幼兒手背上蓋章一個(gè),。

4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),,一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)

5,、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書范文篇五

春節(jié)過后,,元宵佳節(jié)即將到來,,為營(yíng)造良好的節(jié)日文化氣氛,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,,進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)和諧,,突出社區(qū)軍民雙擁共建特色,特制定20xx年社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案,。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本,服務(wù)居民群眾的原則,,進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì) 和社會(huì)文明程度,,大力踐行愛國(guó)、創(chuàng)新,、包容,、厚德的北京精神, 全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè),。

二,、活動(dòng)地點(diǎn):

社區(qū)文體活動(dòng)室

三,、活動(dòng)對(duì)象:

社區(qū)居民約 60 人。

四,、活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)策劃

20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五) ,,上午 9:00 至 11:00.

五、活動(dòng)策劃內(nèi)容:

(一)熱熱騰騰嘗元宵 設(shè)置鍋具兩組,,準(zhǔn)備盤,、碗若干,參加活動(dòng)的人員共同煮元宵,, 并邀請(qǐng)駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,,共度佳節(jié)。

(二)歌舞小段來助興 品嘗元宵的同時(shí),,居民自發(fā)表演歌,、舞、快板等各種形式的節(jié)目 為活動(dòng)添彩,、助興,。

(三)史話元宵展示墻 張貼 4 張海報(bào),分別介紹元宵節(jié)的來歷,、傳說,,關(guān)于元宵節(jié)的古 詩(shī)詞,、趣聞等,。活動(dòng)室內(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂,,貫穿活動(dòng)始終,。

(四)紅火燈謎猜猜看 將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設(shè)置謎語(yǔ) 80 條,,其中包含 關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語(yǔ)若干,。每猜對(duì) 1 條可獲得紀(jì)念品 1 份,已猜 中的謎語(yǔ)由工作人員揭下,,不再重猜,。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書范文篇六

社區(qū)為豐富轄區(qū)居民節(jié)目的文體娛樂活動(dòng),開創(chuàng)轄區(qū)和諧,、祥和喜慶的節(jié)日氣氛,,增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康,、科學(xué)的生活方式,,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃,、精心組織,、創(chuàng)造條件,,開展形區(qū)多樣、新穎豐富,、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng),,寓教于樂,激發(fā)廣大居民團(tuán)結(jié)向上,,文明健康的精神風(fēng)貌,。

“濃情元宵 春暖社區(qū)”

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日下午xx ;

活動(dòng)地點(diǎn):xxx

1,、包元宵:邀請(qǐng)熱心居民參與包元宵,,分成六個(gè)小組,并形成比賽機(jī)制,,同時(shí)手把手教青少年包元宵,,看誰(shuí)做的又快又好,最后組織青少年將包好的元宵送到社區(qū)孤寡老人家中,。

2,、鬧元宵:邀請(qǐng)皮市街社區(qū)廣場(chǎng)舞隊(duì),展示廣場(chǎng)舞的魅力與活力,,與大家一起歡樂鬧元宵,。

3、猜燈謎:在包元宵過程中,,舉辦有獎(jiǎng)猜燈謎活動(dòng),,以“民俗文化”、“廉政文化”,、“孝老敬親”,、“綠色環(huán)保”等內(nèi)容多樣的燈謎,,吸引眾多居民參與,,讓居民在參與活動(dòng)的同時(shí)享受文化的熏陶。

猜燈謎環(huán)節(jié)設(shè)小紀(jì)念品若干,。

4,、扎花燈:青少年在春節(jié)期間都收獲了壓歲包,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,,青少年用新年收獲的壓歲包,,舊物改造,扎制出形式多樣的燈籠,。

包元宵比賽:活動(dòng)設(shè)20名參賽者,,在限定的時(shí)間內(nèi)(10分鐘),以所包元宵的數(shù)量,、外觀,、大小等作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,最終評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),。活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書范文篇七

為豐富員工文化生活,,活躍節(jié)日氣氛,,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅,、寬松的元宵佳節(jié),,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動(dòng),,擬訂活動(dòng)方案如下:

猜燈謎,、慶元宵

20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)晚x

一樓xx廳會(huì)議室

1、x月x日前,,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2,、場(chǎng)地布置:x月x日上午,,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,,懸掛好元宵節(jié)燈籠,;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面,;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,,渲染氣氛。

3,、x月x日晚,,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,,謎底核對(duì),、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,。

1,、猜謎活動(dòng),,必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走,。

2,、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,,確認(rèn)無誤后,,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,,填寫所猜中謎面題號(hào),、謎底、本人姓名,、部門或車間之后,,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3,、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條,。

4,、謎語(yǔ)共x條:

第x條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第x條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,,第x條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品x份,,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束,。

1,、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩,。

2,、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,,不能將謎面取下。

3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,,違反者取消猜謎資格。

1,、元宵小燈籠x只

2,、紅絲帶兩盤x元

3,、禮品x份x元

合計(jì)費(fèi)用:約x元左右。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書范文篇八

街道成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),,各科室(站)負(fù)責(zé)人,、社區(qū)主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室及活動(dòng)協(xié)調(diào)組,、安全保衛(wèi)組,、后勤保障組、游園現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組等四個(gè)專門工作組,。

(一)文新街道20xx年元宵節(jié)系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

組長(zhǎng):z

常務(wù)副組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

成員:z

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由z同志兼任,,副主任由z同志兼任(辦公室聯(lián)系人:z,聯(lián)系電話:***),。

(二)各工作組負(fù)責(zé)人名單及職責(zé)分工如下:(迎新晚會(huì)策劃書)

1,、活動(dòng)協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng):z

成員:zz

職責(zé)分工:(1)街道黨政辦負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,協(xié)調(diào)各科室,,制定元宵活動(dòng)值班表,,組織小型工程招投標(biāo)。(2)街道文化站負(fù)責(zé)制訂元宵系列活動(dòng)總體方案,,指導(dǎo)各社區(qū)開展元宵節(jié)慶?;顒?dòng),做好區(qū)元宵燈會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組布置的相關(guān)工作,。

2,、安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng):z

成員:z

職責(zé)分工:(1)街道綜治信訪科和派出所負(fù)責(zé)制定元宵系列活動(dòng)安全保衛(wèi)工作方案,在燈會(huì)活動(dòng)期間,,負(fù)責(zé)做好元宵系列活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全秩序維護(hù)工作,,保證元宵系列活動(dòng)順利舉行。(2)街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展科負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的消防安全工作,。(3)交警中隊(duì)負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的交通疏導(dǎo)工作,。

3、后勤保障組

組長(zhǎng):z

成員:z

職責(zé)分工:街道城管城建科負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的衛(wèi)生保潔工作街道,。

4,、游園現(xiàn)場(chǎng)組織組

組長(zhǎng):z

成員:z

職責(zé)分工:(1)社會(huì)事務(wù)科負(fù)責(zé)指導(dǎo)各社區(qū)制定并實(shí)施春節(jié)至元宵節(jié)的各類慶祝活動(dòng)方案,,元宵系列活動(dòng)方案等,確保安全有序,。(2)社會(huì)事務(wù)科,、計(jì)劃生育科、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)西城廣場(chǎng)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理,。(3)各社區(qū)分工負(fù)責(zé)游園項(xiàng)目安全管理,。

(一)籌備階段(2月9日前)舉行元宵系列活動(dòng)工程招標(biāo)會(huì)議,,確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,;召開社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)籌備會(huì),,要求各社區(qū)制定元宵期間活動(dòng)方案,并形成書面材料,,交文化站,。

(二)落實(shí)階段(2月9日—2月13日)落實(shí)街道及社區(qū)元宵系列活動(dòng)方案及各項(xiàng)準(zhǔn)備;完成西城廣場(chǎng)場(chǎng)地布置及舞臺(tái)背景制作,。

(三)實(shí)施階段(2月13日—2月25日)開展元宵游園及文藝晚會(huì)等系列活動(dòng),。

(一)文新轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路,、文二西路,、文一西路、古墩路等主要路段,。

(二)西城廣場(chǎng):

1,、游園:布置led花燈,烘托新春氣息及新年新意,,2月13日(正月十四)舉辦游園活動(dòng),。內(nèi)容有:套圈游戲、百發(fā)百種,、盲人擊鼓,、憤怒小鳥、定點(diǎn)投籃,。晚19:00—20:30舉行猜燈謎活動(dòng),。

2、元宵晚會(huì):2月14日(正月十五),,舉辦“馬年迎春人文日新”元宵晚會(huì),,演出節(jié)目13個(gè),由街道藝術(shù)團(tuán)隊(duì)及轄區(qū)居民,、專業(yè)表演團(tuán)隊(duì)參與表演,,演出時(shí)間19:00—20:30。

(三)各村社根據(jù)實(shí)際開展系列元宵活動(dòng),,擴(kuò)大文化惠民的受益度,。

1、加強(qiáng)組織,,落實(shí)責(zé)任,。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,按照各自工作職責(zé),落實(shí)責(zé)任,,提高思想認(rèn)識(shí),,制定好活動(dòng)期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。

2,、精心籌劃,,擴(kuò)大宣傳。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實(shí)際,,制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動(dòng)方案,,組織形式多樣的文體活動(dòng),活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活,。各社區(qū)的活動(dòng)方案要形成書面材料,,于1月31日前上報(bào)街道文化站,并對(duì)活動(dòng)加強(qiáng)宣傳,,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息,。

3、密切配合,,形成合力,。各科室、村社要加強(qiáng)聯(lián)系,,密切配合,,形成合力,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書范文篇九

一,、活動(dòng)主題:20xx年信諾歡樂元宵會(huì)

二、活動(dòng)目的:增加節(jié)日氣氛,,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,,緩解緊張的工作氛圍;增強(qiáng)員工之間的交流,促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感,。

三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日晚上19:00--20:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):公司食堂

五,、活動(dòng)對(duì)象:信諾全體員工

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備及布置:

1)、活動(dòng)準(zhǔn)備:

2),、場(chǎng)地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會(huì)宣傳海報(bào),。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,,中部掛中號(hào)燈籠,,第三層懸掛連環(huán)燈籠,,最中間懸掛一個(gè)大燈籠,。

七、活動(dòng)進(jìn)行階段:

1),、活動(dòng)說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨(dú)立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機(jī),,且只能入場(chǎng)一次),,先到兌獎(jiǎng)處核對(duì)正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)人員,并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。猜對(duì)10題以上,,將獲得超級(jí)燈籠一個(gè)并贈(zèng)送智慧獎(jiǎng)一份。

2),、現(xiàn)場(chǎng)工作人員分工安排:

八,、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1)、猜謎要有秩序,,不要大聲喧嘩;

2),、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來;

3),、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,,違反者取消猜謎資格;

4)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督要及時(shí)勸導(dǎo)活動(dòng)參與者不能使用手機(jī)能工具; 5),、保持好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,,及時(shí)清理垃圾。

九,、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:略

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書范文篇十

根據(jù)縣文明辦文件精神,,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史,,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感,。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受,、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),,來樹民俗文化之根,,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

1,、通過活動(dòng),,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受,、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),。

2、通過活動(dòng),,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

3,、通過本次活動(dòng),,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

4,、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息,、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),,協(xié)作精神,,讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

(一)找一找,、做一做:x月xx日——x月x日

1,、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來,、元宵節(jié)的習(xí)俗,、元宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵,、賞花燈,、猜燈謎、踩高蹺,、舞獅子等),,收集相關(guān)的文字、圖片資料,,新學(xué)期開學(xué)時(shí)制作手抄報(bào),。

2,、用在學(xué)校《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,,與父母,、長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

(二)誦一誦,、說一說:x月xx日(元宵節(jié))

1,、召開主題班會(huì),,由x班,、x班、x班制作ppt,,各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞,。

2,、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀,、顏色,、名稱、制作方法及特別之處等;評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選,。

(三)猜一猜,、玩一玩:x月xx日

下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng),。(每個(gè)年級(jí)選出x個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng),,周五上午布置在操場(chǎng)上。)

(四)嘗一嘗,、寫一寫:

1,、x月xx日(周四,元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵,、品嘗湯圓,,觀賞電視元宵慶祝晚會(huì),讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,,體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂,,同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力,更好地融入到民俗文化中來,。

2,、x月xx日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),,抒發(fā)自己的感受,。

1,、學(xué)生評(píng)價(jià)

學(xué)生參加本次活動(dòng)后,教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,,認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),,同時(shí),教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn)),。

2,、教師評(píng)價(jià)

教師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),,施展自己的才能,,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍,。

3,、學(xué)校評(píng)價(jià)

活動(dòng)結(jié)束時(shí),結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰,。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書范文篇十一

一,、活動(dòng)主題:元宵花燈喜樂會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日

三,、活動(dòng)目標(biāo):

1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形,、色彩、圖案等特點(diǎn),。

3. 通過制作花燈,,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義,。

4. 知道元宵節(jié)的由來,。

5. 與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情,。

6. 通過活動(dòng),,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳,。

四、活動(dòng)地點(diǎn):可選擇公園,、幼兒園操場(chǎng),、幼兒園各班活動(dòng)室。

五,、活動(dòng)人員:全體師生,、家長(zhǎng),、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。

六,、活動(dòng)形式:場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū),、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū),、觀賞區(qū),、燈謎區(qū)、舞龍區(qū),、許愿區(qū),、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩,。

七、活動(dòng)前沿

一)前期準(zhǔn)備:

1. 給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,,園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。

2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記),。

3. 如在公園里,,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。

4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板,。

5.制作條幅:××幼兒園元宵喜樂會(huì),。

6. 準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,,數(shù)量可根據(jù)情況,,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片,。

7. 制作花燈的材料(皺紋紙,、彩色卡紙、宣紙,、剪刀,、膠棒、膠水,、塑料瓶,、多色毛線,、彩筆等),。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉,、餡3—6種,、盆3—5個(gè),、笊籬(zhao li) 3—5個(gè)、一次性餐盒,、一次性手套),。

9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長(zhǎng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),,同時(shí)考慮到間距,。

10. 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示,。

11. 班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈,、飲料瓶(礦泉水瓶,、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示,。

12. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡(jiǎn)單的燈謎,,制作有燈謎的花燈,。

13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板,。

15. 選定一位教師為采訪員,,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。

16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),,組成安全小組,。

17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章,。

18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備,,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂,、廣場(chǎng)舞音樂,、節(jié)日的歌曲等。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書范文篇十二

(一)活動(dòng)由來:

農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),。又稱上元節(jié),、元夜、燈節(jié),。相傳,,漢文帝(前179—前157年)為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂,每逢此夜,,必出宮游玩,,與民同樂,在古代,夜同宵,,正月又稱元月,,漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié),這一夜就叫元宵,。當(dāng)隨著社會(huì)和時(shí)代的變遷,,元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣早已有了較大的變化,但至今仍是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日,。在節(jié)日里人們會(huì)進(jìn)行:吃湯圓,,吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項(xiàng)重要習(xí)俗。湯圓,,又名“湯團(tuán)”,、“元宵”;猜燈謎,玩燈是元宵節(jié)的一個(gè)重要項(xiàng)目,。將謎面貼在花燈上供人猜射,,謎底多著眼于文字意義,并有謎格24種,,常用的有卷簾,、秋千、求鳳等格,,已形成了一種獨(dú)特的民俗文化;賞花燈,、踩高蹺,踩高蹺是民間盛行的一種群眾性技藝表演;舞獅子,,舞獅子是我國(guó)優(yōu)秀的民間藝術(shù),每逢元宵佳節(jié)或集會(huì)慶典,,民間都以獅舞前來助興,。南派獅舞以表演“文獅”為主,表演時(shí)講究表情,,有搔癢,、抖毛、舔毛等動(dòng)作,,惟妙惟肖,,逗人喜愛,也有難度較大的吐球等技巧,。以上是元宵節(jié)來源及習(xí)俗,,自此我園開展“正月十五元宵節(jié)”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

(二)活動(dòng)目標(biāo):

1,、豐富幼兒的知識(shí),,使幼兒了解農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié)。

2,、讓幼兒與家長(zhǎng)共同賞燈,、猜燈謎活動(dòng),,體驗(yàn)參加活動(dòng)的快樂。

3,、感受家園之間節(jié)日里溫馨的氛圍,,促進(jìn)親子之間的感情。

(三)活動(dòng)形式:

1,、賞燈會(huì)

2,、猜燈謎

3、玩高蹺

(四)活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn):

1,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年**月**日(上午)9:30開始活動(dòng)

2、活動(dòng)地點(diǎn):

賞燈會(huì):二樓走廊

猜燈謎:二樓走廊

玩高蹺:一樓操場(chǎng)

(五)參加對(duì)象:全園幼兒,、家長(zhǎng)

(六)元宵活動(dòng)要求:

1,、賞花燈活動(dòng)要求:教師通知每位幼兒帶1——2個(gè)花燈到幼兒園,各班級(jí)在**月**日當(dāng)天將花燈全部收集好放在多媒體室方便布置,。賞燈開始:每位家長(zhǎng)帶好自己的孩子,,走到走廊上與孩子一起賞花燈。賞燈時(shí)家長(zhǎng)和孩子可互相交流花燈的形狀,、顏色等等,,注意在賞燈時(shí)不互相擁擠、推拉,、照顧好自己的孩子以免發(fā)生安全事故,。未來參加活動(dòng)的家長(zhǎng),配班老師和保育員共同看護(hù)好孩子,,也可組織剩下來的幼兒集體到走廊賞燈,、猜燈謎。但切記要看護(hù)好幼兒,。

2,、猜燈謎活動(dòng)要求:以猜文字將謎面貼在花燈或懸掛走廊上供人猜取,謎底多著眼于文字意義,。每人每猜一次如猜中不可在猜,,沒猜中可繼續(xù)猜,可到猜中為止,。猜好后將紙條撕下拿給負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品人員,,兌換獎(jiǎng)品。如果未猜中的兌換人員可將其在掛起供其他人繼續(xù)猜燈謎,。

3,、踩高蹺游戲要求:兩位老師負(fù)責(zé)本游戲,布置好活動(dòng)需要物品、場(chǎng)地,。游戲比賽一現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名為主,,每組4人,親子在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),,先幼兒踩高蹺比賽,,然后家長(zhǎng)踩高蹺比賽。每組以第一個(gè)到終點(diǎn)為勝利者,。

(七)活動(dòng)流程:

1,、準(zhǔn)備元宵活動(dòng)需要

物品,如:花燈,、燈謎字條,、游戲材料(高蹺)、獎(jiǎng)品等等各班根據(jù)需要準(zhǔn)備,。

2,、提前布置好場(chǎng)地

3、各班觀看元宵節(jié)的來歷,、介紹活動(dòng)流程

4,、活動(dòng)內(nèi)容“賞花燈、猜燈謎,、玩踩高蹺游戲”

5,、結(jié)束活動(dòng)

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書范文篇十三

隨著越來越多的企業(yè)進(jìn)入湯圓這個(gè)市場(chǎng),“三全”,、“龍鳳”,、“思念”、“五豐”,、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈,,到目前為止,競(jìng)爭(zhēng)幾乎進(jìn)入到白熾化狀態(tài),,提高銷量幾乎成為他們每個(gè)企業(yè)的難題,每個(gè)企業(yè)為了提高自己的銷售量和奪得利潤(rùn),,都想方設(shè)法來對(duì)自己的湯圓進(jìn)行各種各樣的銷售,。因此,如何在元宵節(jié)前做好促銷活動(dòng),,對(duì)提高湯圓的銷量及市場(chǎng)占有率,,鞏固市場(chǎng)地位,提升品牌的知名度具有重要意義,。

本次促銷活動(dòng)將在20xx年xx月xx日至xx日之間進(jìn)行,,主要通過一系列的宣傳及促銷活動(dòng)提高食品的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大湯圓的影響力和范圍,促進(jìn)“凌湯圓”,、“新派湯圓”,、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場(chǎng)銷售和團(tuán)購(gòu)銷售,提高湯圓銷量,。

(一)利潤(rùn)目標(biāo)

通過本次元宵期間的促銷宣傳活動(dòng),,提升湯圓的銷量,實(shí)現(xiàn)元宵期間銷售利潤(rùn)xx萬元的銷售利潤(rùn),。

(二)市場(chǎng)占有率目標(biāo)

此次的推廣活動(dòng)湯圓以“凌湯圓”,、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細(xì)分市場(chǎng),,擴(kuò)大湯圓的市場(chǎng)占有率,,讓消費(fèi)者親身市場(chǎng)不同口味,應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),,爭(zhēng)取更多銷售機(jī)會(huì),,迅速贏得湯圓消費(fèi)的巨大市場(chǎng),最終獲得更大的利潤(rùn),。

(三)銷售目標(biāo)

讓更多消費(fèi)者了解和知道公司的多口味湯圓,,讓消費(fèi)者在最短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)知湯圓系列的特色,培養(yǎng)更多消費(fèi)者購(gòu)買湯圓,,實(shí)現(xiàn)在元宵期間的xx市x萬斤銷售目標(biāo),。

(一)前期:廣告宣傳促銷方案

時(shí)間:20xx年xx月起

宣傳形式及內(nèi)容:

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:x等主要知名網(wǎng)絡(luò)電視

2,、電視,、廣播廣告:xx地方電視臺(tái)、地方廣播,。發(fā)布內(nèi)容:宣傳湯圓產(chǎn)品特點(diǎn),,吸引更多的顧客。

3,、銷售點(diǎn)廣告:在食品的所有售點(diǎn)張貼招貼和其他小型廣告宣傳品,,在大型的超市要廣告要清晰明確,最好是用帶有視覺沖擊力的畫面,,引起消費(fèi)者的注意,。食品不同于一般的生活用品,通過畫面的刺激,,引起人吃的欲望,。

宣傳目的:采用多種媒體,網(wǎng)絡(luò),、電視等全方位宣傳造勢(shì),,使公眾對(duì)湯圓有一定的認(rèn)識(shí)和了解,,并且產(chǎn)生好感,有一定的購(gòu)買愿望,,并逐漸培養(yǎng)長(zhǎng)期食用湯圓的習(xí)慣,,為后期的工作做好鋪墊。

(二)后期:活動(dòng)促銷方案

活動(dòng)一:

時(shí)間:20xx年xx月xx日xx

活動(dòng)主題:良辰美景共賞,,元宵歡鬧齊樂(一家親現(xiàn)場(chǎng)制作湯圓活動(dòng))

活動(dòng)地點(diǎn):在xx市各區(qū)商業(yè)中心或廣場(chǎng)搭臺(tái),,最好靠近大賣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:在現(xiàn)場(chǎng)每一位報(bào)名參加現(xiàn)場(chǎng)制作湯圓的人,由主辦方提供x千克制作材料,,可在規(guī)定的x分鐘內(nèi)任意制作湯圓,,制作的湯圓均可打包帶走。

同時(shí),,在制作湯圓的活動(dòng)過程中,,現(xiàn)場(chǎng)的主持人負(fù)責(zé)主持一些趣味性問答,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍,,參與游戲者獲勝者可獲得精美禮品一份,。

活動(dòng)二:

時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx日

活動(dòng)主題:共度元宵享團(tuán)圓,湯圓伴隨您

活動(dòng)地點(diǎn):xx市各大型超市,、商場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:在各大型超市,、商場(chǎng)開展免費(fèi)品嘗及買贈(zèng)活動(dòng),搭建促銷臺(tái),,把元宵的熱鬧氛圍帶到商場(chǎng)超市,,用促銷員帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,給現(xiàn)場(chǎng)顧客一個(gè)清新統(tǒng)一的產(chǎn)品形象,。同時(shí),,由促銷員在現(xiàn)場(chǎng)蒸煮不同口味的湯圓,消費(fèi)者可根據(jù)喜好試吃,、購(gòu)買湯圓,,并且,促銷員要積極宣傳xx日的現(xiàn)場(chǎng)攜家人包湯圓活動(dòng),,并提前報(bào)名,。

在促銷期間,一次購(gòu)買滿x元即可贈(zèng)送帶有企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勺子,,一次性購(gòu)買滿x元的即可獲贈(zèng)湯碗一個(gè),,一次性購(gòu)買滿x元可獲贈(zèng)x克贈(zèng)品湯圓一袋,購(gòu)買越多禮品越多,。

活動(dòng)三:

時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx日

活動(dòng)主題:猜謎語(yǔ)歡樂中獎(jiǎng)

活動(dòng)地點(diǎn):xx市各大型超市、商場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:在促銷臺(tái)四周懸掛燈籠,,在燈籠上張貼謎語(yǔ)條,,無論是否購(gòu)物,,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,,獎(jiǎng)品為精美小禮物獲湯圓x元,、x元抵用券。(次活動(dòng)與各銷售點(diǎn)促銷活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行)

4,、各項(xiàng)活動(dòng)注意事項(xiàng)

①各活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與有關(guān)職能部門協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地,,確保活動(dòng)按時(shí),、順利執(zhí)行到位,;

②所有接觸食品現(xiàn)場(chǎng)的工作人員,須佩戴白口罩,、白手套,、帽子,其它工作人員統(tǒng)一著工裝,、佩戴紅圍巾,、工作證;

③免費(fèi)發(fā)放的湯圓必須衛(wèi)生達(dá)標(biāo),,食用可口,,做好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生工作。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書范文篇十四

以辭舊迎新,、平安團(tuán)圓,、孝老愛親、感恩祈福,、健康文明為主題,,突出“喜慶祥和過大年,再繼承”,,遵循簡(jiǎn)潔,、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,,以活動(dòng)為載體,,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,,著力營(yíng)造歡樂、祥和,、平安,、健康,、文明的節(jié)日氛圍。

豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的

認(rèn)同感和自豪感。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月×日——20xx年2月×日

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室,、操場(chǎng),、家庭

活動(dòng)形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新,、團(tuán)圓平安,、孝老愛親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行,、就近就便,,力所能及的原則開展活動(dòng)。

1,、利用寒假,,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌,、干一天家務(wù),、一件好事。

(一)讀一本好書:一至六年級(jí)由老師布置任務(wù),,每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書,,做好,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表,。

(二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲,。

(三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想,。讓學(xué)生懂得付出,,學(xué)會(huì)給予。

2,、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展“用好自己的壓歲錢,、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀,。

(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié),、元宵節(jié)的歷史和名族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等,。

(2)我知道:開展文明餐桌行動(dòng),,使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明,。

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié),、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功,,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:全體師生

(一)部署動(dòng)員階段(20xx年1月)

各年級(jí)班主任利用班會(huì)課,,根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng),。

(二)普及推進(jìn)階段(20xx年1月至20xx年2月)

1,、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng)。各班要在春節(jié),、元宵節(jié),,精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。

2,、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,,參加的實(shí)踐活動(dòng)等,。

(三)成果展示階段(20xx年2月)

結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為了推動(dòng)全校“我們的節(jié)日”活動(dòng)的深入開展,,各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu),,加強(qiáng)宣傳。

2,、營(yíng)造氛圍,。各年段要加強(qiáng)宣傳力度,充分利用班會(huì)課,、學(xué)習(xí)園地,,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、講求實(shí)效,。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),,作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假的重要內(nèi)容,納入活動(dòng)總體安排,,抓好工作落實(shí),。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃書范文篇十五

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,,活躍節(jié)日氣氛,,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅,、寬松的元宵佳節(jié),,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng),,擬訂活動(dòng)方案如下:

猜燈謎,、慶元宵

20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

一樓同仁廳會(huì)議室

1、x月xx日前,,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2,、場(chǎng)地布置:x月xx日上午,,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠,;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,,渲染氣氛,。

3、x月xx日晚,,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),,包括人員通知,謎底核對(duì),、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等,;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

1,、猜謎活動(dòng),,必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2,、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無誤后,,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào),、謎底,、本人姓名、部門或車間之后,,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3,、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條,。

4,、謎語(yǔ)共200條:

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,,第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束,。

1,、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩,。

2,、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,,不能將謎面取下。

3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,,違反者取消猜謎資格。

1,、元宵小燈籠20只,,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3,、禮品200份,,4元×200=800元

合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

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