人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

家長(zhǎng)推薦信初中篇一

大家好

學(xué)校美麗,、潔凈,、舒適的環(huán)境，讓我和孩子非常喜歡,。孩子經(jīng)常跟我描繪她眼中的美麗校園,。從她的眼中我看出她非常喜歡這所學(xué)校。從此,，我也喜歡上了美麗的校園,。20xx年，當(dāng)我看到孩子們的課桌椅非常陳舊時(shí),，我拿出8000多元購(gòu)買了130多張課桌親自送到了學(xué)校,。每當(dāng)看到孩子們用上新課桌、新板凳,，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),，我就從心里由衷地感到高興和欣慰。女兒還對(duì)我豎起了大拇指,，夸她媽媽偉大,。其實(shí)也沒什么,，孩子們每天打掃衛(wèi)生,，不也是美化他們的大家庭嗎？我也希望學(xué)校越來越漂亮,，孩子們的“家”越來越美,。

學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)是我極為關(guān)注的活動(dòng)，無論工作多忙,，我都要擠出時(shí)間積極參加,，這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子,，使孩子覺得自己對(duì)她很重視,，她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長(zhǎng)們溝通交流的最好機(jī)會(huì),。及時(shí)主動(dòng)的與班主任老師保持聯(lián)系,，這樣家長(zhǎng)就會(huì)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，老師也會(huì)了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況,。

在我的心里,，一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人,。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。遇到問題,，我總是站在老師的角度來分析,，我認(rèn)為老師都是為了孩子好,，不管是老師批評(píng)孩子還是表?yè)P(yáng)孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了,，我會(huì)教育她戒驕戒躁,，繼續(xù)努力；孩子遇到困難時(shí),，我會(huì)指導(dǎo)她積極面對(duì),，克服困難。班級(jí)老師也十分關(guān)心孩子的成長(zhǎng),，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時(shí),，我們會(huì)電話溝通或當(dāng)面談話，經(jīng)常聊天,，討論解決問題,。

現(xiàn)在的孩子，玩耍的時(shí)間少之又少,，而玩樂是孩子的天性,，如果人為的扼殺孩子的天性，會(huì)讓孩子有很多的心理問題,。因此,，為了不讓孩子有這個(gè)缺憾，周末,，我會(huì)盡量讓他多接觸大自然,，多和其他孩子一起玩耍。春天到了,，我會(huì)帶兒子到田野里放風(fēng)箏,，在那里并能結(jié)識(shí)很多朋友。暑假天比較熱,，我總利用晚上帶兒子去草地上踢足球,，關(guān)鍵不是踢球，而是讓孩子身心都得到鍛煉,，學(xué)會(huì)和人配合,。這樣也讓他找到了電腦之外的生活樂趣，減少了上網(wǎng)時(shí)間,。為了能讓兒子愛好廣泛,，在假期我并不單一追求兒子成績(jī)上的提高，而是讓他參加繪畫班,，音樂班,，練書法等方面的興趣學(xué)習(xí)。對(duì)這些興趣愛好，我只要求孩子快樂地學(xué),，盡情地玩,，并不強(qiáng)求他必須要達(dá)到什么成績(jī)。因?yàn)闆]有壓力,，兒子學(xué)得輕松而愉快,，兒子的生活變得豐富多彩。

父母是孩子的啟蒙老師,，孩子最初的言行是從父母那里獲得的,。在平時(shí)，我自己堅(jiān)持正直做事,，友善待人,，從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。經(jīng)常教導(dǎo)孩子,，要想別人對(duì)你好,，首先你得對(duì)別人好；你怎樣對(duì)待別人,，別人也會(huì)怎樣對(duì)待你,。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事，引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處,，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，要樂于幫助同學(xué)，讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),，同學(xué)才會(huì)喜歡自己,。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善,、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng),。

我的女兒和兒子都在這所美麗的小學(xué)上學(xué)，女兒已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),，在小學(xué)期間連續(xù)獲得“萬通勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,。兒子正在上二年級(jí)，一直表現(xiàn)很好,?？粗⒆右惶煲惶斓淖兓鳛榧议L(zhǎng),，我看在眼里,，喜在心上。我知道,，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教導(dǎo),。我要感謝學(xué)校和老師們對(duì)孩子們的辛勤培養(yǎng)。和老師們的付出相比,，作為家長(zhǎng),，我覺得自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。今后，我會(huì)更加努力提高自身素質(zhì),，為孩子做出更好的榜樣,，竭盡自己所能為學(xué)校出一份力，增一份光,！

推薦人：xxx

時(shí)間20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)推薦信初中篇二

各位校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好，

當(dāng)我看到讓我們家長(zhǎng)來寫優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡報(bào)道的時(shí)候,，真的誠(chéng)惶誠(chéng)恐,，作為家長(zhǎng)，我們只是做了一些應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),，學(xué)校卻給了我們這么高的榮耀,，真是愧不敢當(dāng)。下面就說說我們教育孩子的一點(diǎn)心得體會(huì),。

我們認(rèn)為家是孩子生活的第一環(huán)境,，家庭的熏陶對(duì)孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個(gè)家長(zhǎng)都是孩子的第一任老師,，也是孩子一生的老師,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康,、具有獨(dú)立人格,、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望，我們從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng),，讓他在正常的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。

父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的,。在平時(shí),，我們自己堅(jiān)持正直做事，友善待人,，對(duì)自己的事業(yè)從不懈怠,，從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。并常對(duì)孩子說,，要想別人對(duì)你好,，首先你得對(duì)別人好;你怎樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎樣對(duì)待你,。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,，引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，要樂于幫助同學(xué),，讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),，同學(xué)才會(huì)喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善,、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng),。

孩子常常會(huì)有自己的想法，如果不能與孩子進(jìn)行及時(shí)有效的溝通,，就不能了解孩子成長(zhǎng)路上遇到的問題,。因此每天回到家里，我都會(huì)與孩子進(jìn)行一小段時(shí)間的聊天,。在這一段時(shí)間里,，我會(huì)像聽故事一樣傾聽孩子給我講她一天的感受?？荚嚨昧藵M分得到老師表?yè)P(yáng),，作業(yè)中寫了錯(cuò)別字被老師批評(píng)，和同學(xué)鬧矛盾了心情不愉快,，學(xué)校的花兒有好幾種顏色……,。每天堅(jiān)持聽孩子講述她自己的事情，聽起來好像瑣碎,，但聆聽孩子的心聲,，讓孩子愿意說出自己的想法和看法，家長(zhǎng)像朋友一樣指出他的優(yōu)缺點(diǎn),，有則改之,，無則加勉，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著非常重要的作用,，對(duì)孩子的身心健康尤其關(guān)鍵,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此我們一直向孩子強(qiáng)調(diào),，任何時(shí)候?qū)W習(xí)都是放在第一位的,。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施，平時(shí)積極閱讀各種教育雜志,，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法，與教師聯(lián)絡(luò),，配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育,。孩子從一年級(jí)開始進(jìn)行正規(guī)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,，因此我每天晚上陪著孩子做作業(yè),，輔導(dǎo)作業(yè)，背書聽寫，閱讀課外書,，糾正孩子坐姿,，等等。慢慢的,，孩子形成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，我們家長(zhǎng)開始陪讀，孩子做作業(yè)的時(shí)候,，我在旁邊看著自己專業(yè)書籍,，由輔導(dǎo)作業(yè)變成了檢查作業(yè)，著重指出孩子書寫中的不認(rèn)真或者作業(yè)中粗心的地方,，進(jìn)一步讓她養(yǎng)成自覺改錯(cuò)的習(xí)慣,，同時(shí)，在陪孩子學(xué)習(xí)的過程中,，我自己的專業(yè)知識(shí)也得到了加固,，真是兩全其美的事情啊!而孩子看到家長(zhǎng)以身作則，就會(huì)以家長(zhǎng)為榜樣,，更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí)了,。我常常聽有些同事說，孩子在做作業(yè),，家長(zhǎng)要么看電視,，大聲談笑;要么就是邀約一幫人在家打麻將，我認(rèn)為這樣對(duì)孩子是非常不好的,，無論是身還是心!

現(xiàn)在的孩子,，基本都是獨(dú)生子女，除了學(xué)校,，其他時(shí)候和小朋友玩耍的時(shí)間少之又少,，而玩樂是孩子的天性，如果人為的扼殺孩子的天性,，會(huì)讓孩子有很多的心理問題,，要么孤僻，要么自傲,。因此,，為了不讓孩子有這個(gè)缺憾，除了正常的學(xué)習(xí)外,，周末,，我們盡量讓她多接觸小朋友，多和其他孩子一起玩耍,，而在青少年活動(dòng)中心,，正好解決了這個(gè)問題,，她不僅有了很多好朋友，而且還有了廣泛的愛好和興趣,，孩子從小到現(xiàn)在,，參加過鋼琴、書法,、唱歌,、畫畫、舞蹈,、小主持人等等方面的興趣學(xué)習(xí),。對(duì)這些興趣愛好，我們都只要求孩子快樂地學(xué),，盡情地玩,，并不強(qiáng)求她必須要達(dá)到什么成績(jī)。因?yàn)闆]有壓力,，孩子學(xué)的輕松而愉快,。孩子的生活變得豐富多彩，性格變得開朗大方,，對(duì)小朋友熱心友好,，團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂,，成為大

家都喜歡的好孩子,。

時(shí)下特別流行兩個(gè)詞，智商和情商,，現(xiàn)代社會(huì),，光讓孩子在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)優(yōu)是不夠的，讓孩子適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，很好的處理人與人之間的關(guān)系也是非常重要的,。智商是生存的資本，但情商是生存質(zhì)量的保障,。作為我們每一個(gè)家長(zhǎng),，每一個(gè)過來人，都明白要將兩方面有機(jī)結(jié)合,，才能讓孩子成為德智體全面發(fā)展,，適應(yīng)社會(huì)的優(yōu)秀兒童，成為未來優(yōu)秀的人才,。

我的教育理念是：傾聽孩子的心聲,，給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折，給予孩子理性的指導(dǎo),。我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程,，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。

推薦人：xxx

時(shí)間20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)推薦信初中篇三

敬愛的老師您好：

大家好

非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)參與優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選,，能有機(jī)會(huì)和大家在一起交流學(xué)習(xí)關(guān)于教育孩子的問題,，我感到十分的榮幸和自豪。咱們學(xué)?？梢哉f是與時(shí)俱進(jìn),，眾望所歸，想家長(zhǎng)之所想,，急家長(zhǎng)之所急,。其實(shí)在家庭教育方面，我所做的也只不過是一個(gè)普通家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任,，我兒子段家達(dá)在班級(jí)中能取得較好的成績(jī),，離不開敬業(yè)的班主任及辛勤的各科老師的呵護(hù)、關(guān)注,，特別是韓老師您的傾心付出,。孩子是一棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗，需要“嚴(yán)”的修剪,，更需要“慈”的澆灌,。在我們的家庭中，正是通過“黑臉白臉”的對(duì)唱,，“嚴(yán)父慈母”的配合,，通過這一張一弛將滿滿的傾注給孩子，指引孩子成長(zhǎng)的方向,。

求“知”,，“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)心里最真實(shí)的寫照,。但在孩子的教育過程中,，切不可超之過急。孩子不是一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器,，家長(zhǎng)的嘮叨和責(zé)罵也并不能成為啟動(dòng)學(xué)習(xí)之旅的動(dòng)力和能源,。只有培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，激發(fā)孩子的熱情才能讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中激流勇進(jìn),！巴金曾說過“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始”因此,，良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)自然成為子女教育的第一步。首先,，我們注重的是對(duì)孩子自立性的培養(yǎng),，從小養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣。早上按時(shí)起床,，自己疊被子,，自己洗小的衣物件從不對(duì)孩子過分驕縱溺愛,，舍不得讓孩子做家務(wù)，這樣只會(huì)扼殺孩子自立的能力,。在學(xué)習(xí)上,，我們沒有在孩子寫作業(yè)的時(shí)候陪在旁邊身邊，因?yàn)槟菢印凹议L(zhǎng)”就變成了孩子心中的“周扒皮”,。我做的,，只是適時(shí)的給孩子送些水果，披件衣服??用這樣小小的關(guān)愛帶給孩子力量,。俗話說“村中有個(gè)好嫂嫂,，滿巷姑娘齊學(xué)好”，這足以見得榜樣的力量,，因此,，我們會(huì)更多的給孩子講述勵(lì)志的故事，通過名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷來鼓勵(lì)孩子,，給她引導(dǎo)正確的方向,。當(dāng)然，在孩子面前,，我們也會(huì)以身作則,，答應(yīng)孩子的事情就要絕對(duì)的完成。都說“好孩子是夸出來的,，而不是罵出來的”,，這句話在我們家得到了深刻的驗(yàn)證。孩子小的時(shí)候,，思想比較單純,，完全可以利用幾句贊美的話來正確引導(dǎo)孩子。比方說,，不時(shí)的夸贊她“我們的寶貝兒子真乖,，每天都按時(shí)完成作業(yè)，不像別人家的孩子,，只會(huì)調(diào)皮搗蛋,，我兒子將來一定有出息?！甭犃诉@樣的夸贊,，她便會(huì)潛移默化的進(jìn)一步向那個(gè)“讓父母驕傲”的形象靠攏。校園里的孩子們,，就好比一顆顆小草,，學(xué)習(xí)再優(yōu)異，不過只能讓小草的葉子綠的更可人,。如何讓孩子在脫穎而出就成了家長(zhǎng)的又一大難題,。我們十分注重孩子的個(gè)性化培養(yǎng),，我的兒子從小就在家里的墻上“涂鴉”，面對(duì)那“雪白的.墻壁”變身“天馬行空”的涂鴉板,，我們作為家長(zhǎng),，并沒有嚴(yán)厲的"批評(píng)指責(zé),，扼殺孩子的天性,，而是借助所謂的“興趣愛好是最好的老師”，積極給孩子買畫紙和畫筆,，并盡早給孩子送去美術(shù)班,，從而讓孩子在美術(shù)上脫穎而出。

有了智慧的孩子就好比一輛豪華的賽車,，雖然光艷絢麗,，但沒有好的賽手，再豪華的車也有脫離軌道,，誤入歧途的風(fēng)險(xiǎn),。只有愛心與堅(jiān)韌融入她的心靈，她的血液,，才能讓她在人生的賽道上馳騁拼搏,，贏得最終的勝利，贏得鮮花和掌聲,。正確的人生觀和世界觀,，會(huì)影響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，不要計(jì)較個(gè)人得失,，盡自已的力量幫助需要幫助的人,，比對(duì)于別人的幫助要銘記在心，學(xué)會(huì)感謝別人,。常言說,，“受人點(diǎn)滴之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào),，”讓孩子生活在充滿溫暖,、充滿愛的世界里，感受生活的快樂,。

做孩子的好朋友孩子在成長(zhǎng)過程中,，需要有好朋友幫他明辨是非，排憂解難,，我們時(shí)刻注意孩子的心理變化,，在孩子遇到難題時(shí),，我們會(huì)平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因,，找到解決問題的辦法,，做孩子一生的朋友，陪伴他的成長(zhǎng),。孩子正處于學(xué)生時(shí)代,，大部分時(shí)間都在學(xué)校，因此光靠家長(zhǎng)的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。孩子的優(yōu)異成績(jī)更多的是源自于老師的心血與汗水,。在這里，對(duì)老師深深的說一句,，謝謝你們對(duì)我兒子的培養(yǎng),，我們會(huì)送給您全部的信任與配合。相信在我們共同的努力下,，一定會(huì)換來孩子明天最美麗的微笑,。

和孩子的學(xué)習(xí)相比，我們更看重孩子的做人,。在孩子的成長(zhǎng)過程中,，我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世,。做什么樣的人呢,？做孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),、誠(chéng)實(shí)正直,、關(guān)心他人的人，做自尊,、自愛,、自信、自強(qiáng)的人,。在家中我還注意引導(dǎo)他參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，支持孩子參加社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣,?；蛟S孩子的學(xué)習(xí)還不是最優(yōu)秀的，但她對(duì)集體的責(zé)任意識(shí),，為人的善良與正義感,，都讓我看到莫大的希望！作為家長(zhǎng)，我一定要盡最大努力發(fā)揮好作用,，配合和支持學(xué)?？茖W(xué)教子，成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人,！為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天,！

推薦人：xxx

時(shí)間20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)推薦信初中篇四

敬愛的老師您好：

大家好

正確的人生觀和世界觀，會(huì)影響孩子的一生,，我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂,，不計(jì)較個(gè)人得失,，盡已之力幫助需要幫助的人，學(xué)會(huì)感謝別人,，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng),，良好的心理素質(zhì),、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響,、教育孩子,。我本身努力工作，以積極的態(tài)度對(duì)待工作,，讓孩子知道認(rèn)真對(duì)待上學(xué),，無事盡量不請(qǐng)假。孩子上學(xué)以來,，從不遲到早退,，每天為了值日我總是總是提醒孩子早早到學(xué)校；學(xué)習(xí)成績(jī)稍微有些下降,，要求孩子自覺加強(qiáng)練習(xí),，看到孩子健康快樂地成長(zhǎng)，我真的很高興,！

孩子從小比較膽小,，我就經(jīng)常鼓勵(lì)他，增強(qiáng)孩子的自信心,，每天堅(jiān)持和孩子一起做游戲,，使孩子在活動(dòng)中受到教育，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神,，同時(shí)也給孩子很多間接的知識(shí),。每周和孩子進(jìn)行一次談心，和孩子共同制定學(xué)習(xí)和體育鍛煉的計(jì)劃，陪著孩子一起鍛煉,，這幾年通過我的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多技能,，騎車、輪滑,、滑板,、跳繩、踢毽子,、打乒乓球,、下棋、計(jì)算機(jī),、繪畫,、書法、二胡等等,，這些技能為將來孩子的發(fā)展有著積極的作用,。通過這些活動(dòng)也促進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系，孩子愿意和我交流,，把心里話對(duì)我說,，增進(jìn)了我和孩子之間的感情。

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)逐年上升,，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入優(yōu)秀的行列,。同時(shí)孩子還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次被評(píng)為三好學(xué)生,。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施,，平時(shí)積極閱讀各種教育雜志，每年學(xué)校給家長(zhǎng)訂閱的《為了孩子》一書我都認(rèn)真閱讀,，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法,，與教師聯(lián)絡(luò)，配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育,。做到堅(jiān)持每天輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),，開始的時(shí)候孩子讀課文背課文時(shí)比較吃力，我就教育他一段一段分開讀,，讀3—5遍后開始試著背誦,，背誦多遍知道很熟練，我還及時(shí)檢查孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并對(duì)他進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),，使孩子在自覺學(xué)習(xí)方面有明顯的進(jìn)步,。老師讓學(xué)生制作長(zhǎng)方體的模型，為了讓孩子能做出更好的作品,，我?guī)椭⒆臃e極準(zhǔn)備各樣材料,，精心與孩子一起制作、最終以孩子為主做出堅(jiān)固、美觀,、實(shí)用的作品,。對(duì)老師布置的每個(gè)任務(wù)我都能積極配合，老師讓學(xué)生查資料,，我就教會(huì)了孩子上網(wǎng)自己查閱,，同時(shí)自己在旁邊指導(dǎo)、監(jiān)督,。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,，讓孩子積極參與。

在孩子想學(xué)二胡,，為了培養(yǎng)孩子的高雅愛好,，為孩子買了二胡，還要花高昂學(xué)費(fèi)找老師指導(dǎo),，孩子每天堅(jiān)持刻苦練習(xí),，當(dāng)孩子考級(jí)的時(shí)候我陪同孩子來到天津音樂學(xué)院參加考級(jí)測(cè)試，孩子和我的努力沒有白費(fèi),，當(dāng)我看到孩子捧著大大的六級(jí)二胡證書高興的時(shí)候,，我心里也感到了莫大的欣慰這是對(duì)我一直努力的回報(bào)。20xx年7月,，是事情最多的時(shí)候，孩子和同學(xué)逗玩把手指弄傷了,，不能進(jìn)行二胡練習(xí),，不得不停止了二胡的學(xué)習(xí)，一次比賽的機(jī)會(huì)孩子錯(cuò)過了,，一次鍛煉的大好機(jī)會(huì)錯(cuò)過了,，孩子很失落，我積極鼓勵(lì)孩子,，帶孩子看病,，幫助他恢復(fù)信心，重新振作起來,，經(jīng)過一段時(shí)間修養(yǎng)繼續(xù)練習(xí)二胡,。升入五年級(jí)，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度增加,，為了讓孩子能夠?qū)W習(xí)更好,，經(jīng)過和孩子商量，每周送孩子到津南區(qū)教研室學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ),。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，我們都感到欣慰；孩子的每一個(gè)成績(jī)，我都覺得開心,！在生活上對(duì)孩子的精心照顧,，在學(xué)業(yè)上對(duì)他的無限關(guān)愛，使孩子深深懂得：惟有學(xué)業(yè)上出成績(jī),，才是對(duì)父母最好的報(bào)答,。

五、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,，教給孩子各學(xué)科的知識(shí)

父母是孩子做好的老師,，每天讀讀雜志，看看報(bào)紙,，孩子能最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂,！由于我是教師所以也喜歡給孩子講故事，我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽,，一遍一遍地不厭其煩,。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí)，講完后,，還會(huì)針對(duì)內(nèi)容提出問題讓孩子復(fù)述,，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,，我為孩子購(gòu)買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,，使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，愛好十分廣泛,。通過閱讀,，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在我的指導(dǎo)下,，孩子的寫作水平也有所進(jìn)步,。除了教育孩子閱讀之外，我因?yàn)樽鼋處熯@個(gè)職業(yè),，知識(shí)面比較廣,，從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和世界地圖，背誦中國(guó)各省省會(huì),，世界各國(guó)首都,，中國(guó)56個(gè)民族，各國(guó)國(guó)旗,，天文地理,，歷史人物，生物知識(shí),，物理知識(shí),，化學(xué)知識(shí),，幾乎都讓孩子涉及，當(dāng)看電視中比賽選手的國(guó)旗,，孩子馬上說出國(guó)家的時(shí)候我覺得對(duì)孩子的教育有了一定效果,。

作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性,，因此,，我注重自己的言行和學(xué)習(xí)，對(duì)待自己的工作認(rèn)真,，敬業(yè),，在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，從而給孩子梳理敬崗愛業(yè),、勤奮好學(xué)的榜樣,。同時(shí)，我還十分關(guān)心孩子的思想教育,，從小教育孩子做正派的人,，誠(chéng)信的人，有信念追求的人,。我的教育理念是：最終,、新人、理解,、分享,。給孩子成長(zhǎng)的天空，分享孩子的成功和挫折,，給與孩子理智的指導(dǎo),。我愿意和所有家長(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山,。

推薦人：xxx

時(shí)間20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)推薦信初中篇五

各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好,，

從09秋天開始,，積極參加學(xué)校的校園清潔工作，為了創(chuàng)造美麗和諧的校園而汗流浹背,，連續(xù)兩天,，不叫苦，不說累

在班級(jí)工作中,，作為“家委會(huì)”成員,，積極為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡己所能,，分擔(dān)班級(jí)事務(wù)：出“消防特刊”,、協(xié)助孩子安排小組活動(dòng),，管理班級(jí)。

學(xué)校開展“校長(zhǎng)接見”活動(dòng)中,，鼓勵(lì)孩子寫出自己的感受,，發(fā)表在博客上，激發(fā)班級(jí)其他孩子向上,、向善的潛力;

學(xué)校開展“節(jié)約壓歲錢抗旱獻(xiàn)愛心”為西南干旱災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中,，搜集圖片，撰寫博文,，讓孩子了解災(zāi)情,，愛心洋溢，積極捐款,。

自己努力工作,，給孩子一個(gè)“工作著是愉快的”的工作態(tài)度的影響;

帶孩子去自己的工作場(chǎng)所，讓孩子明白“只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造價(jià)值”“只有認(rèn)真工作才能贏得認(rèn)可,、尊重”的理念;

引導(dǎo)孩子讀書看報(bào),，在孩子所讀故事書中，在孩子粗淺的故事情節(jié)的認(rèn)知上,，“點(diǎn)石成金”.

推薦人：xxx

時(shí)間20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)推薦信初中篇六

各位校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好

我是一年級(jí)一班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),入學(xué)短短幾個(gè)月的時(shí)間，孩子無論在學(xué)習(xí)上還是其他方面都取得了前所未有的進(jìn)步,，順利適應(yīng)了小學(xué)的生活,，在此特別要感謝孩子的兩位老師，你們對(duì)孩子所做的一切努力,，我們當(dāng)家長(zhǎng)的都看在眼里,。學(xué)校組織家長(zhǎng)們參加“好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)，說明學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,，讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任,。所以，我非常理解老師的辛苦,，也愿意努力支持和配合老師的工作,，我寫這份自薦書不是為了證明我是多么好的家長(zhǎng)，在教育孩子的過程中,，我也有許多的困惑,，也會(huì)頭疼，甚至有時(shí)候我也控制不住自己的情緒,，這里更多想說的是做為一名家長(zhǎng),，我正在努力學(xué)習(xí)使自已成為一名好家長(zhǎng)。

“父母皆禍害”這句話不知道有多少家長(zhǎng)聽說過,，我也是近期在媽媽群里看到的,，當(dāng)然這句話并不是說父母都是壞的,，它是告訴我們父母對(duì)于小孩子的影響有多大，從孩子的表現(xiàn)中看家庭的教育方式：下面的幾句話是在網(wǎng)上看到的,，在這里我挑選了幾句有有代表性的寫出來一起分享：

1,、如果您的孩子喜歡譴責(zé)別人，是因?yàn)槠綍r(shí)您對(duì)他批評(píng)太多,；

2,、如果您的孩子凡事喜歡抱怨，是國(guó)為您總是挑剔他,；

3,、如果您的孩子膽小、羞怯,，是因?yàn)樗?jīng)常被嘲弄,、辱罵；

4,、如果您的孩子很自卑,，是因?yàn)槟鷮?duì)孩子總是失望，不能耐心鼓勵(lì),；

5,、如果您的孩子不喜歡自己，是因?yàn)槟鷮?duì)他缺少接納,、認(rèn)可和尊重,；

6、如果您的孩子不上進(jìn),，不努力,，是因?yàn)槟鷮?duì)他要求過高他做不到；

7,、如果您的孩子很自私,，是因?yàn)槟鷮?duì)他太溺愛，要什么給什么,；

8,、如果您的孩子懶惰和依賴，是因?yàn)槟婧⒆幼龅氖潞蜎Q定太多了,；

9、如果您的孩子撒謊,、騙人,，是因?yàn)槟粔驅(qū)捜荩矚g懲罰孩子,；

看看孩子,，反思自己,，改變自己，孩子受益

在教育孩子方面,，相信沒有百分百成功的家長(zhǎng),，大家都是第一次做父母，也不能個(gè)個(gè)都是育兒專家,，我們都在是不斷學(xué)習(xí)與探索中才得以進(jìn)步,，在此先分享一個(gè)觀點(diǎn)：愛孩子要理解孩子，我們應(yīng)該怎么理解孩子,，又該怎么了解自己,。其實(shí)，這兩個(gè)方面,，不過是一枚硬幣的兩面,，不了解自己的父母，肯定也不會(huì)理解孩子,。所以,，除了跟著孩子重新成長(zhǎng)，父母別無選擇,。我們得了解自己,，為什么容易焦慮，為什么總發(fā)怒,，為什么喜歡說教……

其實(shí)大多數(shù)家長(zhǎng),，包括我自己在內(nèi)，有時(shí)候也是犯糊涂的,，有時(shí)候特別容易給孩子定向貼上我們自認(rèn)為的標(biāo)簽,，比如：“我孩子太內(nèi)向”“我孩子總是膽子很小……”等等

曾經(jīng)我也犯過這樣的"錯(cuò)誤，前兩年給孩子選的幼兒園,，孩子一直不愿意去,，老師的反應(yīng)也是說這孩子太孤僻了，不合群,，可是明明,，入園前，孩子很活潑的,，根本不存在老師所說的情況,，為什么就突然內(nèi)向了呢？這個(gè)問題一直保留著大班最后一學(xué)期才得以揭曉,，大班最后一學(xué)期,，在同班家長(zhǎng)那里得知了這個(gè)讓他變內(nèi)向的原因：“孩子患有鼻炎，經(jīng)常會(huì)鼻涕不斷,，尤其是冬天更嚴(yán)重,，午睡時(shí)候,，生活老師當(dāng)著所有小朋友的面諷刺他挖苦他，導(dǎo)致了小朋友們也學(xué)著老師見了他就嘲笑他,，我很難想像,，孩子幼小的心靈是怎么承受過來的，做為家長(zhǎng),，我對(duì)孩子了解的太少了,，自責(zé)之余，又考慮到各種主客觀因素,，我給孩子辦了轉(zhuǎn)園,，新的幼兒園生活，讓他得以施展開來,，老師跟我說：“他哪里像你說那樣內(nèi)向啊,，他跟同學(xué)們玩的很好啊，以后可不要再說他內(nèi)向了,，天天抱著他喜歡的小朋友打鬧,，”總之，在老師那里得到的消息總是讓人欣慰的,，當(dāng)然也有不太讓人欣慰的,，比如他做動(dòng)作不太配合不太標(biāo)準(zhǔn)，但是我都能理解并接納他,，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,，動(dòng)作做的差不代表他其他方面差，只要盡力做到最好就行了,，何必要求這么完美呢,？從此，“內(nèi)向“這個(gè)標(biāo)簽被我從心里徹底的揭了去,，不過我并不說內(nèi)向不好,，人無非就是外向和內(nèi)向，二者不沖突也不對(duì)立,，內(nèi)向的人聊到喜愛的話題也把話匣子打開,，外向的人遇到不喜歡的話題也會(huì)不作聲，我想說的是不給孩子隨意貼標(biāo)簽,。

還有一個(gè)問題就是家長(zhǎng)的焦慮擔(dān)心過多的提醒等等,，我孩子是個(gè)男孩，入學(xué)時(shí)候剛好夠年齡,，為此我糾結(jié)很久,，咨詢過很多過來人，也查過不少資料，似乎一致地認(rèn)為：“男孩晚一年入學(xué)更好“提到的是自信問題,，自理問題，心智發(fā)育問題等,，都很有道理,，但是又考慮到夠入學(xué)年齡而不入學(xué)故意的晚一年入學(xué)，這就一定是好的選擇嗎,？思考再三還是毅然給孩子報(bào)了名,，當(dāng)然我和老公達(dá)成一致：不許當(dāng)著孩子的面說這個(gè)話題，因?yàn)檫@會(huì)給他一個(gè)不好的提醒：“我是年紀(jì)最小的,，他們能做到的,，我做不到，我跟他們不一樣等等”擔(dān)心總會(huì)有的,，問題也是會(huì)有的,，不過我們不當(dāng)著他的面，而是悄悄的想辦法解決問題,。平常給孩子的交談也是積極正面的,，比如今天又受表?yè)P(yáng)了啊，哪里又進(jìn)步了啊等等,，以此在鼓舞他的信心,。盡管學(xué)習(xí)中問題多多，比如識(shí)字少,，所以不能完全獨(dú)自讀題,，但是我看到了，他已經(jīng)在進(jìn)步了,，從原來的完全依賴家長(zhǎng),，到現(xiàn)在的會(huì)的能自己讀，不會(huì)的自己會(huì)查字典,，或者問媽媽,，這已經(jīng)很了不起了。而且他自此愛上了“字典”這本書,，這是多么好的一件事?。?/p>

最后想借此宣傳一項(xiàng)活動(dòng),，是我們班家長(zhǎng)灝媽提議并實(shí)施的一項(xiàng)親子活動(dòng),，這項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容就是約好家長(zhǎng)帶著孩子指定時(shí)間到指定地點(diǎn)（一般是戶外）去玩，游戲,，家長(zhǎng)們也可以參與孩子們的活動(dòng),，也可以家長(zhǎng)們自行鍛煉，很隨意，但是意義不尋常,，可以增加孩子們之間的友誼,，多個(gè)玩伴，增強(qiáng)孩子們身心健康,，特別是現(xiàn)在的城市生活,，我們的孩子對(duì)于大自然接觸的太少了，玩伴也太少了,，不是他們喜歡宅在家里,，實(shí)在是外面的空間不夠大，朋友不夠多,，為此,，有心的媽媽創(chuàng)造了這個(gè)活動(dòng)，很受家長(zhǎng)們歡迎,，希望更多的家長(zhǎng)能識(shí)到并參與到這個(gè)活動(dòng)中來,！

人最重要的是：接納自己，認(rèn)同自己,，喜歡自己,。從小就要讓小孩喜歡自己。就人性來說,，人最不愿意辜負(fù)的,，是別人的欣賞和信任。此文中我很少提到學(xué)習(xí)方法,，一個(gè)是孩子剛?cè)雽W(xué),，許多東西是需要磨合的，慢慢學(xué)習(xí)的,；二是,，相信孩子有了愛他并理解他的父母，學(xué)習(xí)一定不成問題,。謝謝老師的信任與鼓勵(lì),，我也期待能共享其他家長(zhǎng)們的好方法與理念。

推薦人：xxx

時(shí)間20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)推薦信初中篇七

尊敬的老師：

您好!

我們是xxxx的家長(zhǎng),，我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資,、辦學(xué)成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),，故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮,，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì),。(客氣的話,，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

xxxx是北京市xxx小學(xué)的學(xué)生,，從入學(xué)以來,，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu),。(簡(jiǎn)單描述、介紹)

另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,，尤其是奧數(shù)的成績(jī)：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,，比如在四,、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(成績(jī)描述)，六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”,。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述),。

孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念,、劍橋等英語(yǔ),，通過了xxx考試(比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績(jī)),。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī),，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出,，寫作能力也很強(qiáng),。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述),。

更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,，對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟,。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，很多東西都是一學(xué)即會(huì)，能力確實(shí)非常強(qiáng),。(這一段也要詳細(xì)描述,，讓人感覺到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)

另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋,、擺弄電腦,、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫,，沒有也可不寫),。

孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛幼的好孩子,。在家里沒事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,，坐公車的時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),，這些也得到了很多老師的認(rèn)可,。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開始,，是很重要的)

孩子自己對(duì)自己得描述,。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)，描述,，這一段也很重要,，最好寫一下)。

熱切期望您的回音!

此致

敬禮!

學(xué)生：xxx

家長(zhǎng)：xxxxxx

日期：

聯(lián)系方式：xxxxxx

電話：xxxxxx

家庭住址：xxxxx

家長(zhǎng)推薦信初中篇八

敬愛的老師您好：

大家好

1,、在教育女兒上我們有分工有合作,，慈母嚴(yán)父的形式是我家的一慣做法。主要是因?yàn)槔瞎旧砭褪墙處?，威?yán)與生俱來,；而我卻是一個(gè)很感性的人，慈愛有余而威嚴(yán)不足,。每當(dāng)女兒出現(xiàn)小問題時(shí),，我便出面，用絮叨的方法反復(fù)與女兒講,，讓她習(xí)慣成自然,；而當(dāng)她出現(xiàn)大問題時(shí)，我便消失,，為老公教育創(chuàng)造條件,，于是，老公會(huì)用他特有的教育方式,，即只有他和女兒到書房,，關(guān)上門讓我奇怪的是，每次打開門后,，老公與女兒都十分輕松,，但女兒不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

2,、真誠(chéng)做人,、認(rèn)真做事

讓女兒成為一個(gè)真誠(chéng)的人,，就要讓她有一顆知道感恩的心。為此,，我與家人約法三章,，無論何時(shí)何地，不在女兒面前講臟話,；不在女兒面前過份的評(píng)論他人,；不輕意許下承諾。女兒現(xiàn)已經(jīng)初顯淑女氣質(zhì),，對(duì)不起,！謝謝你！沒關(guān)系等禮貌用語(yǔ)經(jīng)常掛在嘴邊,。同時(shí),，班里的同學(xué)受傷了她也會(huì)主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。

為了培養(yǎng)女兒持之以恒的精神,，我們讓女兒每天攢一元錢，每到月底利用自己攢的錢去買幾本自己喜歡的書,，在20xx年家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的書香家庭申報(bào)活動(dòng)中,，我們家庭還獲得了一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在,，女兒自己的書已經(jīng)上百本,，每一本女兒都讀的津津有味。

3,、數(shù)業(yè)有專功

現(xiàn)在的孩子都參加許多才藝班,，堅(jiān)持是硬道理。女兒從四歲半學(xué)習(xí)古箏,，每天一個(gè)小時(shí)的練琴是在奶奶的監(jiān)督下度過的,，女兒5歲參加中國(guó)箏島創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄大型古箏演奏會(huì)前的集訓(xùn)時(shí)，她的腳受傷縫了5針,，每天由她的奶奶背著去老師家上課,，一個(gè)月后，女兒通過了測(cè)試,，順利的參加了演出,，在創(chuàng)造新的吉尼斯紀(jì)錄的同時(shí)，也榮獲優(yōu)秀箏手稱號(hào),。幾年來,，女兒多次參加國(guó)家、省,、市,、縣舉辦的才藝大賽,，如（迎奧運(yùn)全國(guó)古箏新箏比賽即香港中華文化藝術(shù)節(jié)國(guó)際古箏新箏大賽—銅獎(jiǎng)、20xx年文明與藝術(shù)全國(guó)青少年優(yōu)秀作品電視展示會(huì)全國(guó)總決賽—銀獎(jiǎng),、20xx年第四屆華夏文明與藝術(shù)交流會(huì)xx選區(qū)—金獎(jiǎng),、阜新市第四屆福音杯藝術(shù)大賽古箏幼兒組—金獎(jiǎng)、20xx年全國(guó)青少年中華民族展示展演活動(dòng)少兒組十佳及全省金獎(jiǎng),。等等）,，現(xiàn)在女兒古箏已經(jīng)順利通過全國(guó)十級(jí)的考試。

推薦人：xxx

時(shí)間20xx年xx月xx日