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2022年幼兒園端午節(jié)活動心得體會6篇

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2022年幼兒園端午節(jié)活動心得體會6篇
時間:2022-11-22 22:54:27     小編:江JSX

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助。

2022年幼兒園端午節(jié)活動心得體會6篇一

一年一度端午至,,又是龍舟飛渡時,,我園全體師生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動,,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學(xué)生對民族文化的認識,,培養(yǎng)他們的民族自豪感,,我園開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動,。

一,、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,,充分認識"端午節(jié)"的有關(guān)知識

幼兒園充分利用國旗下講話,、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容,,同時舉行豐富多彩的活動,。讓家長和幼兒一起通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。

二、開展各種的活動,,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容

1,、各班開展了豐富多彩的主題活動

端午節(jié)前夕,請幼兒和家長通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,,并在主題活動中進行交流學(xué)習(xí)。為了活動的順利開展,,我園教研室對活動進行了部署,,分年齡班開展專題活動:班年級以自理自立的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;中班以"尊勞愛幼"為主題,,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;大班重點講解端午節(jié)的由來,、習(xí)俗,,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,,讓幼兒傳承愛國主義精神,,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,。主題活動之后,,有的班布置了親子活動,讓幼兒在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,。自己動手制作粽子,,感受著民俗文化。

2,、網(wǎng)上學(xué)習(xí),,傳承傳統(tǒng)文化

此外,幼兒園還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,,在班級群及幼兒園網(wǎng)站上進行宣傳,,積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì),。讓學(xué)生幼兒一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,增強愛國情感,提高文明素質(zhì),,做名副其實的文明城市文明人,。

3、倡導(dǎo)健康防疫,,開展除塵活動

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",,廣插艾草,以免災(zāi)去病,,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我園全體教職工結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機,,宣傳健康防疫知識,,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,,凈化校園及生活環(huán)境,,并進行全園衛(wèi)生清潔活動。

在本次活動中,,我園充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,,讓學(xué)生走進偉人、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷,,培養(yǎng)了師生的愛國熱情。

2022年幼兒園端午節(jié)活動心得體會6篇二

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,,它有著獨特的風(fēng)俗,,如:吃粽子、賽龍舟,、佩香囊,、懸白艾、掛菖蒲,、飲抹雄黃酒等,。利用端午節(jié),開展主題活動,,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,,又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,,端午也是紀(jì)念屈原,、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),,緬懷先輩,,傳承民族精神。

一是教師,、家長,、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,,了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣,。并通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄,、網(wǎng)站等多種宣傳形式,,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,,鼓勵,、引導(dǎo)幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動,。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞,、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),,表達我們對他的懷念、崇敬,、愛戴,。三是倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動手制作“粽子”,,感受著民俗文化,。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗,、分享自己的勞動成果,。四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,,并互相傳達節(jié)日的問候,。五是結(jié)合“六一”慶祝活動,,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,,弘揚愛國主義精神。

通過“我們的節(jié)日·端午”

主題教育

活動,,讓幼兒感受過節(jié)的快樂,,做中國人的光榮,。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長,積累幼兒的文化底蘊,。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,,發(fā)展自我個性,進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識,、動手能力和同伴間的團結(jié)合作精神,。

2022年幼兒園端午節(jié)活動心得體會6篇三

中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣,。20_年_月_日,_幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,,大家都體驗到了包粽子的快樂,。

活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗,。孩子們被老師講述的故事感動著,,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。

幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,,首先孩子們認識了棕葉,、糯米、黑芝麻餡料,、火腿腸等材料,,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的制作方法,,孩子們認真地傾聽著,。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血,。

我們開展這樣的活動,,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子,,有吃五黃,、掛五端、染紅蛋,、佩香包、賽龍舟,、品粽子的習(xí)俗,。

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺,。

2022年幼兒園端午節(jié)活動心得體會6篇四

隨著端午節(jié)的到來,,我們主題活動也跟著端午節(jié)進行。我們的園本課程加入節(jié)日課程主要目的是讓幼兒通過學(xué)習(xí),,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和傳統(tǒng)文化,。

?端午節(jié)的粽子》是一節(jié)要利用多種感官去探索的活動。主要是讓幼兒知道粽子用什么材料及什么步驟做的,,所以我必須要讓每一個幼兒去實踐,,去觀察,去感官,;這樣才能起到作用,。所以活動前一天,我通知家長帶一個熟的粽子來幼兒園,。第二天,,家長們都帶來了粽子,非常感謝他們的配合,。

教學(xué)活動剛開始,,我通過談話引入了粽子,并讓幼兒觀察粽子的特征,。并利用掛圖讓幼兒了解制作粽子的基本過程,。而且還通過兒歌的形式,讓幼兒去理解(一個粽,,四只角,,剝開葉,大口咬,,各種味道真正香),。

在經(jīng)過前面的鋪墊之后,,幼兒都已經(jīng)迫不及待了。所以就進入下一環(huán)節(jié),,讓幼兒自己去實踐,;去感官。也許有的幼兒想直接吃,,為了起效,;將以小組形式進行,小組討論,、觀察,、品嘗。要讓幼兒真正了解粽子的制作材料及制作過程,,所以在最后一環(huán)節(jié)是個人總結(jié),。讓幼兒自己描述粽子的味道。幼兒的回答各有不同,,有的說是,;我的粽子真好吃,里面好多豆沙餡,。還有的幼兒說,;我的粽子形狀和你們的不一樣,我的像牛角一樣,。

通過這樣多種感官的活動,,幼兒才得到了收獲。同時,,也知道了什么是提供各種材料,,讓幼兒實踐操作。

活動的第三環(huán)節(jié)就是以屈原的故事為主展開從而了解端午節(jié)的來歷,,屈原這個人物對于幼兒來說不熟悉,,更不了解這個人物,所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事,,從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情,。當(dāng)孩子聽到屈原投江時孩子緊張的眼淚都快要流出來了,為了使活動更加有效,,我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗:端午節(jié)有吃五黃,、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子,、咸鴨蛋黃,、雄黃酒、黃魚和黃瓜,;“五端”指菖蒲,、艾草,、石榴花、蒜頭和龍船花,。端午節(jié)有特別的食品粽子,,它是多種形狀、多種口味的,。整堂活動孩子還是比較投入的,。

活動結(jié)束前,孩子們都很開心,。我想他們的開心不是因為他們吃到了粽子,,而是他們自己操作了、探索了,、發(fā)現(xiàn)了,;并通過自己的多種感官了解了活動的主要目的,。

活動結(jié)束后是一個盥洗活動,,不時地聽到孩子們在盥洗時唱著:“五月五,過端午,,劃龍舟,,敲鑼鼓……”我想這就是目標(biāo)達成的最好的體現(xiàn)了。

2022年幼兒園端午節(jié)活動心得體會6篇五

端午節(jié)是我國一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日,。端午節(jié)為我們課題組提供了一個很好的課外閱讀實踐機會,,為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,,我們課題組開展了形式多樣的文化教育活動:

一,、營造了濃厚的宣傳氛圍。

讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。

二,、開展了迎端午節(jié)中華經(jīng)典誦讀活動。

通過開展誦讀活動,,陶冶了學(xué)生的情操,,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,。

三,、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

(一),、五,、六年級開展了“屈原詩歌頌”,、“我心中的屈原”活動。通過自制創(chuàng)意手抄報積累端午節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,。并在班級分享交流學(xué)生的作品,。

(二)、三,、四年級開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動,。

各中隊利用班會、閱讀課等時間,,在班上舉辦故事會,。同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備小巧手工作品

(三),、一,、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”,、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動,。

這些孩子年齡雖小,但積極參與活動,,并在這些有趣的活動中受到了愛國主義教育,。

2022年幼兒園端午節(jié)活動心得體會6篇六

20xx年端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時候,,虎一小學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí),、生活中一項喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,,進而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的手抄報評比活動,。

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié),、午日節(jié),、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,,以圍繞才華橫溢,、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開,傳播至華夏各地,,民俗文化共享,,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。端午節(jié)有吃粽子,,賽龍舟,,掛菖蒲、蒿草,、艾葉,,薰蒼術(shù)、白芷,,喝雄黃酒的習(xí)俗,。“端午節(jié)”為國家法定節(jié)假日之一,并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,。

本次手抄報的題目:

1,、屈原的故事。

2,、端午節(jié)賽龍舟,。

3、記憶中的端午節(jié),。

4,、我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。

5,、端午節(jié)的習(xí)俗吃粽子,。在此次作品評比中學(xué)生的作品各有特色,,并為優(yōu)秀作品進行展演,。此次活動中學(xué)生積極參與活動,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì),。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,,提高文明素質(zhì),,做名副其實的文明城市文明人。

在本次活動中,,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,,讓學(xué)生走進偉人、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷,,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

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