舉辦活動可以讓小朋友,，更加了解我國的傳統(tǒng)文化節(jié)日,，在其中還可以提高孩子們的交流能力。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇幼兒園端午節(jié)活動方案，有需要的同學們,，可以參考一下,。

幼兒園端午節(jié)活動方案（一）

活動目標：

1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，并了解端午節(jié)的風俗和來歷,。

2,、通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種,，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。

活動準備：

1,、故事錄音,。

2、各種形狀的粽子,，粽葉若干,、米、皮筋,、點心盤,、毛巾等。

活動過程：

一,、引出話題,。

T：小朋友你們知道端午節(jié)嗎,？誰能告訴我端午節(jié)是什么時候,？在這一天,，我們會吃什么？（粽子）今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,，請你拿一個看一看,，摸一摸、想一想,，你手里拿的粽子像什么,？并用一句完整的話來說一說?；顒咏榻B：淡淡棕葉香,，濃濃世間情，根根絲線連,，切切情意牽,，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)",，又稱端陽節(jié),、五月節(jié)、端五,、等等,。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的,。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗,，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像,，掛艾葉菖蒲,，賽龍舟，吃粽子,，飲雄黃酒,，佩香囊。

小結(jié)：粽子的形狀真有趣,！

二,、品嘗粽子，并講述,。

1,、認識粽葉。

T：粽子的.形狀真有趣,，我們來聞一聞,，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒,？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,，它叫粽葉,。

2、幼兒品嘗,。

T：你們吃過粽子嗎,？你吃過哪些粽子？今天老師也為你們準備了很多的粽子,，我們來吃吃看,，跟你吃過的一樣嗎？

3,、幼兒講述粽子的餡及它的味道,。

小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富啊,！

三,、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

?。?）：五月五,，是端陽。門插艾,，香滿堂,。吃粽子，灑白糖,。龍舟下水喜洋洋,。

小（2）：五月五,，是端午,，背個竹簍入山谷；溪邊百草香,，最香是菖蒲,。

小（3）"棕子香,，香廚房,。艾葉香，香滿堂,。桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃。這兒端陽,，那兒端陽,，處處都端陽。

小（4）五月節(jié),，天氣熱,，放下鋤頭歇一歇；山上清風爽,，楊梅紅出血。

幼兒園端午節(jié)活動方案（二）

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣,。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動,，時至今日,，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié),。

活動主題：

"小小中國娃濃濃端午情,。"

活動日期：

6月6日（農(nóng)歷五月初五）

活動地點：

操場教室。

活動目的：

1,、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。

2,、增進幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗,，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感。

活動準備：

1,、廢舊花紙,、剪刀、膠棒,、鴨蛋等,。

2、香囊,，端午節(jié)由來的資料等,。

活動內(nèi)容和安排：

1、全園集體活動：

（1）,、端午詩歌比賽,。

（2）、觀看幼兒歌舞表演,。

（3）,、佩戴香囊。

2、幼兒回教室活動

（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日,？（端午節(jié)）

（2）那么,，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

（3）學生講述端午節(jié)的起源故事,。

（4）一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻,。

3、"畫彩蛋,，迎端午"

淡淡棕葉香,，濃濃世間情，根根絲線連,，切切情意牽,，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)",，又稱端陽節(jié),、、五月節(jié),、端五,、等等。"端午節(jié)"是我國極富民族色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,，素來有吃粽子,、吃雞蛋、掛香袋等風俗,，在節(jié)日來臨之際,，我們班組織幼兒開展了"貼彩蛋，迎端午"活動,。

4,、吃粽子

吃粽子的由來--因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚,、蝦吃掉,，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來演變成用竹籜,、竹葉包好投入江里喂魚,、蝦。

5,、活動結(jié)束

幼兒園端午節(jié)活動方案（三）

設(shè)計意圖

中秋節(jié)是我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，它代表著團圓、吉祥,。對于大班的小朋友來說,，他們已經(jīng)知道中秋節(jié)這個節(jié)日了，但是還不了解中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中,，我們主要以“快樂”為中心點,，開展了中秋節(jié)的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,，激發(fā)他們樂意上幼兒園,、愛幼兒園的美好情感。

活動名稱

美術(shù)活動：有趣的月餅（線描）,。

活動目標

1,、知道八月十五中秋節(jié)吃月餅的意義，體會分享的愉快,。

2,、能用線條,、圖案來畫月餅,，感受繪畫的樂趣。

3,、喜歡民間節(jié)日,，體驗節(jié)日的快樂。

活動過程

1,、通過討論月亮的變化,，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日,。

2,、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)有叫團圓節(jié),。

3,、了解人們在中秋節(jié)的活動。

你是怎么過中秋節(jié)的,？你喜歡過中秋節(jié)嗎,？為什么？

4,、觀察月餅：

——引導(dǎo)孩子們從形狀,、顏色、口味等來介紹,。

——老師小結(jié),。

5、欣賞故事《常娥奔月》,。

6,、幼兒運用線條、圖案畫月餅。

（1）出示月餅,，讓孩子們講講月餅的形狀和花紋,。

（2）教師講解要求。

（3）幼兒運用線條,、圖案畫月餅,。

（3）孩子操作，老師指導(dǎo),。鼓勵孩子們大膽作畫,。

7、月餅展覽會,。

孩子們互相參觀自己畫的月餅,，并說說誰做畫得好？為什么,？

活動反思

本次活動中,，孩子們的興趣很高，預(yù)設(shè)的活動目標基本上能達到,，孩子們不僅在課堂上了解了中秋節(jié)的習俗和意義,，也能運用學過的線條、圖案設(shè)計出各種各樣的月餅（如：有冰皮,、兔子餅,、愛心月餅等等），進一步感受到了線條的美感,。

以上,，就是可圈可點小編為大家精心整理的幼兒園端午節(jié)活動方案全部內(nèi)容，可圈可點一直關(guān)注學習資料,，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,，更多內(nèi)容請各位同學持續(xù)關(guān)注可圈可點。

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