時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,！那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

大學(xué)生個人求職計劃書模板篇一

一,、 就業(yè)環(huán)境分析

就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治,、經(jīng)濟,、文化等社會環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,，有些是直接的,、現(xiàn)實的，有些則是間接的,、潛在的，有些是積極的,、正面的，有些則是消極的,、負面的,。就業(yè)環(huán)境是一種社會存在。

行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門,、外資企業(yè),、銀行、進出口貿(mào)易單位,、物流企業(yè)以及政府機構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理,、策劃、國際商務(wù),、進出口業(yè)務(wù)以及各種國際經(jīng)濟合作項目的談判等工作;也可以進一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位,。

職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn),，國際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大,，可以看到周圍越來越多的進出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出,，國際貿(mào)易正成增長的態(tài)勢,，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動,，或者是從事與外匯有關(guān)的工作,，有著很好的前景，跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大,。

二,、 自我評價

1、性格特征

我的性格活潑開朗,，真誠大方,，做事認真細心，交際能力比較好,，擅于與人溝通,，而且接受新事物、學(xué)習(xí)新知識的能力比較強,，有較強的適應(yīng)能力,，因此比較適合會計這個職業(yè);另外我無論做什么事，都有自己的原則,，說過的事就會盡量做到,，還會保守秘密，這也是會計職業(yè)所需要的,。我具有較強的責(zé)任心,，能夠很好的融入團隊，我相信這都是我的一些優(yōu)勢,，可以讓我從容走上求職的道路,。

2、個人能力

經(jīng)過多年的國家教育,，以及我自己的不斷努力和完善,，我具備了較好的學(xué)習(xí)能力，能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學(xué)會一門新的本事,，并應(yīng)用于實踐,。

在英語方面，獲得了英語四級證書,，能夠書寫簡單的英文信函和進行簡單的交流,，在計算機方面取得了計算機文管二級證，對辦公室軟件能夠較好的運用,。

三,、求職目標

首先要做足市場調(diào)查，這包括人力資源市場供求狀況和相應(yīng)的人力資源價格,。針對這兩點,，我會對自己的價值做出初步估計，進行全面的自我剖析,，為就業(yè)方向進行定位,，同時多聽取家長、老師及同學(xué)們的意見,。我認為同學(xué)們之間有必要就求職的問題深入討論,，集合同學(xué)們的優(yōu)缺點,，適時補充自己的不足，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點,，知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆。然后結(jié)合自身特點,，選擇工作地域,。同時根據(jù)實際情況變動調(diào)整求職目標。

四,、求職準備

1,、行動準備

首先結(jié)合自身特點，有針對性的制作一份大方得體全面展現(xiàn)重點突出的個人簡歷,，與同學(xué)討論修改,。同時進行職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練，包括禮儀,、著裝,、認識三方面的訓(xùn)練，實質(zhì)是個人角色的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練,，爭取在短期內(nèi)實現(xiàn)氣質(zhì)形象的成功轉(zhuǎn)型,。其次加大就業(yè)信息的收集，通過學(xué)校,、報紙,、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場等一切渠道,，盡可能多的獲取包括招聘,、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息,。同時也要及時且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息,，不至于在應(yīng)聘時沒有準備，過于慌亂,，我們要把自己的就業(yè)問題放在第一位,，多動腦筋思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人,，讓父母不再為我們擔(dān)心,，不再那么辛苦。同時為了方便聯(lián)系,，手機要持續(xù)開機,，且有一個穩(wěn)定的并經(jīng)常關(guān)注的電子郵箱。

2,、制定計劃與措施

(1)第一期：20xx年4月——20xx年6月

任務(wù)要求：考取英語六級證書

(2)第二期：20xx年7月——20xx年12月

任務(wù)要求：學(xué)語言,，學(xué)技能

(3)第三期：20xx年1月——20xx年6月

任務(wù)要求：考取會計從業(yè)資格證

執(zhí)行方案：

學(xué)習(xí)其他的外國語言,，日語，韓語,。為專業(yè)服務(wù),，更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定,。因為臨近畢業(yè),，所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會,，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道,。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

3,、心態(tài)調(diào)整

對于心儀的企業(yè),，求職者最有可能患得患失、緊張,、缺乏自信,，因此，在求職前要調(diào)整好心態(tài),。第一,，求職最壞的結(jié)果就是未被錄用，但卻能收獲經(jīng)驗,。第二,，大家都很忙，沒有時間笑話你,，即使有人笑話也沒關(guān)系,，反正誰也不認識誰，讓自己自信樂觀的求職,，說不定還有意外的收獲,。

五、求職途徑

1,、網(wǎng)申 這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式,，包括在智聯(lián)招聘，前程無

憂等網(wǎng)站投遞簡歷,，在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡歷,。堅持每天花費一定的時間用于搜索相關(guān)信息,、投遞簡歷、接受回饋,。

2,、大小型招聘會 攜帶個人簡歷前往指定地點參加。前期可以了解參加招聘會的用人單位的相關(guān)情況,，對自己中意并覺合適的單位深入了解,，調(diào)整個人簡歷。

3,、校園宣講會 這是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一,，也是比較符合大學(xué)生求職意愿的途徑。

4,、其他 主要依靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦,，不做重點但不可輕視。

所有的計劃都不會沒有缺陷,，個人所做的準備也是局限于現(xiàn)在的經(jīng)驗,，經(jīng)過一次次真實的練兵之后，隨著個人的不斷成熟,，對待職場的觀念不斷發(fā)展,，計劃的調(diào)整也不可避免。相信經(jīng)過我們的努力,，一定可以找到自己理想的工作,。

大學(xué)生個人求職計劃書模板篇二

一.自我介紹：

我是一個全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向,，但開朗,、活潑。身形中等,，個子一般,，平時喜歡上網(wǎng)，跑步,，經(jīng)常打打乒乓球,，偶爾游泳。喜歡看報紙,、百科書籍,、雜志類的書籍等。

自己的優(yōu)勢盤點：有理想,，有追求,，有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神，以及良好的心態(tài),。做事有責(zé)任心,、恒心，組織能力較強,，有一定的社會實踐經(jīng)驗,，動手能力較強。

自己的劣勢盤點：交際能力欠佳,，口才欠佳,。

生活中成功經(jīng)驗的盤點：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定,。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作,，增加實踐經(jīng)驗,，提高對社會的認識,?？匆恍┬睦韺W(xué)和教育學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

二.社會一般環(huán)境分析：

(一) 家庭環(huán)境分析

我出生在一個普通的小縣城,，家中還有一個弟弟,，以前爸媽都是普通的打工者，后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來,，直到有了今天的成就,。我爸一直是我人生的偶像，他的努力,，他的智慧令我折服,。由于爸媽從小沒有讀過書，我們家對教育比較重視,，但是他們更注重我們的道德教育,，他們認為接受良好的教育是改變?nèi)松詈玫姆椒ǎ侨绻麤]有一個很好的道德觀,，連基本的做人都不會的話,，那么一切就只是枉然，所以爸媽對我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多,，認為只要盡力就好,，相反，他們在我們?nèi)粘Ｐ袨榉矫婀苁谋容^嚴格,。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實的工作,，對于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以，不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

(二)學(xué)校環(huán)境分析

我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的著名,，省屬普通本科高等學(xué)校,，本校的辦學(xué)歷史比較悠久，而且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實力,，但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師,，導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多，需要自己去領(lǐng)會,，總體來說社會競爭力比較薄弱,。

(三)社會環(huán)境分析，

隨著改革的不斷深入,，以及經(jīng)濟全球化趨勢的不斷加強,，我國開始實施經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,。我國加入wto后,，越來越多的外企進入中國，中國的企業(yè)也將走出國門,，將會給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會,，但同時也會提高就業(yè)門檻。

據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查顯示,，社會對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%,。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人，比20xx年增加75萬人,，增幅達22%;20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達495萬,，比20xx年增加82萬，同比增幅達19.9%,。而20xx年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與20xx年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,，降幅達到22%。 種種數(shù)據(jù)表明,，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴峻性在不斷攀升,。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，高校擴招使我國的高等教育逐漸步入大眾化時代,，因此,，大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之,，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題凸顯,，大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴峻。

社會的發(fā)展,，人們價值觀念的轉(zhuǎn)變,，在加上《體育法》,、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展,。而且隨著20xx年奧運會之后我國的體育事業(yè)更是有了突飛猛進的發(fā)展,，更多的人開始關(guān)注。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向,，也從過去單一的體育教育與體育管理工作,，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè),。社會各行業(yè)在用人中的用非所學(xué)現(xiàn)象也是一個不爭的事實,。社會用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。,。

(四)職業(yè)環(huán)境分析

1.行業(yè)分析:教師事業(yè)在國家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用,，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠的朝陽產(chǎn)業(yè),，我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè),，也是考慮到它的社會地位和發(fā)展前景。

2.職業(yè)分析：教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,，對教師本身的專業(yè)技能要求較高,，社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,，當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和,，課提供的工作崗位較少,，競爭壓力較大,，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力。

3.企業(yè)分析：學(xué)校,，尤其是高校,，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài),，而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,，可以使自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。

三.職業(yè)目標分解與組合

確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,，沒有切實可行的目標作驅(qū)動力,，我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實可行的目標后,，我們就要全心致力于目標的實現(xiàn),，竭盡全力去實現(xiàn)它。

(一)第一階段：20xx-20xx年

在校期間,，能夠了解計算機的基本編程,，學(xué)會做基本的辦公室軟件，拿到計算機二級證書，盡量通過英語六級考試,。努力通過普通話二級乙等的認定,。在校期間，針對自身的劣勢,，不斷加強學(xué)習(xí),，參加學(xué)校活動,，接觸各色人群,，初步接觸社會，不恥下問,，不斷鍛煉自己,，提高自身的辦事能力，在學(xué)習(xí)上學(xué)會靈活變通并注重理論與現(xiàn)實的結(jié)合;學(xué)會用簡明扼要的語言表達復(fù)雜的想法;多聽聽家人,、朋友的經(jīng)驗與教訓(xùn)以及對自己的評價,，不斷加深自我認識，全面了解,。利用暑期時間,，做一些兼職，積累社會經(jīng)驗,，學(xué)會與人相處,。業(yè)余時間搜集一些招聘公司的用人標準、需要的專業(yè)知識,、學(xué)歷等信息,。并收集一些志愿者方面的信息，加深對志愿者方面的了解,。

(二)第二階段：20xx-20xx年

剛剛離開大學(xué)校園,，步入社會，最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會,。先到處走走看看,，

嘗試到一些偏遠的地方支教，在公立中學(xué)任教,，并且在工作的過程中充分的利用自己的專業(yè)知識,。不斷積累經(jīng)驗、教訓(xùn),，并在處理好人際關(guān)系的同時建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng),。

樹立信心，增強自信,，增長自己的見識,，不盲目與人攀比,，做好份內(nèi)工作,。不斷向周圍的人學(xué)習(xí),，吸取他們的優(yōu)點,，彌補自己的缺點。多向同事及上司請教,，以彌補自己專業(yè)知識的不足,。

鍛煉自己的能力，努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境,。不斷完善自己的辦事能力與水平,。

(三)第三階段：20xx-20xx年

自己可以穩(wěn)定下來，與自己的家人在某一座城市定居,，可以熟練處理自己的本職工作,，并在能夠很好的完成自己的工作，在工作中找到樂趣,，能夠得到上司的賞識與提拔,。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力，有廣泛的社交范圍,，能夠交到不同職業(yè)的朋友,。能夠了解各種職業(yè)的的運作方式，但是重點還是放在自己的專業(yè)上,。

通過自己的能力將我所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)揚光大,。經(jīng)常健身，保持健康愉悅的身心,。

四.具體實施方案：

認真學(xué)習(xí),，閱讀大量與專業(yè)有關(guān)的書籍，積極與同學(xué)或同行交流,，鍛煉到自己的交際能力,，認真干好班干部的工作，鍛煉自己的組織和應(yīng)變能力,。

五.評估方案：

我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了，這方案符合實際的社會,，只要我努力去做,，就可以實現(xiàn)我的規(guī)劃。但也存在一些不確定的因素,，未來有太多的未知數(shù),，到時候隨機應(yīng)變吧。

大學(xué)生個人求職計劃書模板篇三

已經(jīng)是大三下學(xué)期的尾聲了,，不知不覺間在這所學(xué)校已經(jīng)呆了三年之久,。三年里成長了很多,，收獲了很多。同時也面臨著人生新的岔道口：就業(yè),，考研,，出國。每一位準畢業(yè)生都在這時候想要努力地看清楚自己未來奮斗的方向,，為自己做出好的抉擇,。我也不例外。

1.考研

考研能夠拿到更高的文憑;學(xué)術(shù)上有創(chuàng)見,可以沿著這個方向一直努力,畢業(yè)后獲得穩(wěn)定的工作. 延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來,。

但是研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;讀研期間,不一定能學(xué)到對自身職業(yè)有用處的知識,白白浪費了積累經(jīng)驗的時間;學(xué)術(shù)研究,層次越高,就業(yè)面越窄,畢業(yè)后,面對更加激烈的競爭,此時卻已無法放棄本專業(yè),。

2、留學(xué)

留學(xué)可以增長見聞,，開拓視野,，成為一個有見識的人;掌握一門外語，受益終身;磨練自己的生存能力,，培養(yǎng)自己的吃苦精神,，學(xué)習(xí)外國人的優(yōu)秀之處;好的學(xué)校，好的專業(yè),，能夠?qū)W到真正的知識,，拿到過硬的文憑;有機會進入外國公司或者移民。

但是出國留學(xué)需要大筆金錢,，投資不一定有相應(yīng)回報;國外消費水平高,，也許你常會感到入不敷出;有些國家排他性強，你無法真正融入同學(xué)之中;外國的經(jīng)濟危機鬧得厲害,，工作機會更少;如果沒有學(xué)到真正的知識,，會白白浪費幾年光陰和大筆金錢。

3,、就業(yè)

就業(yè)意味著經(jīng)濟獨立,，可以依照自己的意愿過自己的想要的生活，

就業(yè)的壓力不用說是非常大的,，就業(yè)的巨大壓力我想主要來至于三個方面,。 首先壓力來自于高校擴招與國家經(jīng)濟發(fā)展的水平。目前在校大學(xué)生人數(shù)眾多,，而經(jīng)濟發(fā)展水平所能提供的就業(yè)崗位與之相比有一些出入,。

其次壓力來至于同時期畢業(yè)研究生的競爭。這幾年研究生在不斷的擴招,，每一年研究生的畢業(yè)人數(shù)都在增加,，巨大的就業(yè)壓力導(dǎo)致研究生的就業(yè)標準有所降低，這就必然會占去本科生的一部分就業(yè)機會,。

最后壓力來至于自己,。作為大學(xué)本科的畢業(yè)生,，說實在的大家對于工作的要求都是很高的，一般心目中的意向就業(yè)單位都是政府機關(guān),、大型國有企業(yè)和待遇比較好的外資企業(yè),。而這些單位的招聘中競爭可以說是非常激烈的。如何能在一眾優(yōu)異的畢業(yè)生中脫穎而出對我們每個大學(xué)生來說都是一個很大的問題

實際上,，出國,、考研、就業(yè)三者之間的選擇沒有好壞之分,，關(guān)鍵是哪一個更適合你自己,，一定要找一段清靜的時間好好的分析一下自己，然后作出一個明確的選擇,，再然后就是朝著這個目標努力,，做好各種準備!

考慮過很長一段時間，綜合了各種資訊和信息,，讓我決定我應(yīng)該先找一份適合自己的工作,。20出頭的年紀，該進入社會了,，該了解一些社會的現(xiàn)實情況和運行的法則,。

對于找工作，我做了一些規(guī)劃,。在我看來,，找工作一般分為下列幾個步驟：

第一步：職業(yè)的選擇

職業(yè)的選擇，即根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),、興趣愛好,、性格能力傾向等因素，進行行業(yè)和職位的選擇,。

需要知道的信息大致分為兩類：有關(guān)于自己的,，比如我想做什么?我適合做什么?我具備那些優(yōu)勢?其次是關(guān)于職業(yè)的：這個職業(yè)的主要工作內(nèi)容是什么?通常招聘哪些專業(yè)的學(xué)生?我是否具備相應(yīng)的能力?

首先我進行了一個自我分析的環(huán)節(jié)，充分地想清楚我到底是一個怎樣的人,，我的優(yōu)勢是什么?

在我看來,，我是一個謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性,、合理性的人,。天生獨立，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好,。安靜、沉默,、善于克制自己,、善于忍耐,、情緒不易外露、注意力穩(wěn)定而不容易轉(zhuǎn)移,。對細節(jié)非常敏感,，有很實際的判斷力，是一個認真而嚴謹?shù)娜?，負有?zé)任感,，認準的事情很少會改變或氣餒，信守承諾,。嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,，不為無所謂的動因而分心，能長時間堅持不懈,，有條不紊地從事自己的工作,。

我的專業(yè)是保險，所以,，我的首選是希望能夠進入一家不錯的保險公司,，從事與保險理賠相關(guān)的具體事務(wù)?；蛘呔褪沁M入銀行和證券公司等金融機構(gòu),。還有就是考公務(wù)員，公務(wù)員這些年很受追捧,，體制內(nèi)仍然是一個不錯的誘因,。

然后，根據(jù)我的自我分析,，再結(jié)合我的就業(yè)大方向,，我覺得保險公司理賠崗位應(yīng)該是相對而言比較適合我的。其次是其他金融機構(gòu),。

第二步：了解求職途徑,、搜索招聘信息

確定自己的求職方向后，可以通過各種渠道收集招聘信息,。比如招聘網(wǎng)站,，企業(yè)自己網(wǎng)站的人才招聘欄目，名企校園宣講會,，本地招聘會,，本校就業(yè)輔導(dǎo)中心，向親戚朋友打聽,，報刊雜志上的招聘信息等,。

第三步：根據(jù)招聘要求撰寫簡歷

一份制作精美的簡歷在很大程度上會為你加分不少。因此,，我們應(yīng)該準備一份合適的相對完美的簡歷,。我覺得,，最好可以把各項內(nèi)容濃縮到一張表格當(dāng)中，突出重點,，簡潔明了,。

第四步：面試

簡歷投遞幾天之后，可能會接到企業(yè)通知面試的電話,。

面試之前,，應(yīng)盡可能多的了解該企業(yè)的文化背景、產(chǎn)品運營,、招聘流程,、同類職位薪酬等信息，如果是知名企業(yè),，還可在網(wǎng)上搜索到別人的面試經(jīng)驗一些面試技巧,、禮儀服裝進行練習(xí)，以克服緊張,。

第五步：簽約

闖過多次面試關(guān)之后,，正常程序是簽訂勞動合同。簽約之前要了解一些勞動合同方面的法律常識,，如試用期,、休假等。

希望經(jīng)過這幾個步驟,，可以讓我找到適合自己的工作,。

大學(xué)生個人求職計劃書模板篇四

在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點，只要把握好了人生的船舵,，認認真真地走好每一步,，這就是你的人生。人生之路說長不長,，說短也不短,，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,，有目標，就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書,。

自我盤點

一,、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影,、聽音樂,，打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》,、《義勇軍進行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨,、劉謙,。

二,、個人優(yōu)缺點

1、本人做事情很有恒心,，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強,，做事很有原則,，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,，交際能力不強，不善于表達,，這也是致命的一點,。

2、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改,，本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚,，多一點內(nèi)斂,，但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動,，使自己多一分自信,、激揚，少一分沉默,、怯場,。

三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,，對英語教育專業(yè)的前景是非?？春玫模瑢Ρ緦I(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,，

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一,、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,，并不富裕，并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,，生活過得一般，

二,、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費用不多,，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行,，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,，對于學(xué)習(xí)英語課來說，上的是書本上的知識,，偶爾看看英文版的電影,，教學(xué)師資力量還算強。

三,、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會,，對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了,，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,，就必須要學(xué)更多的知識,。

四、職業(yè)環(huán)境

對于我們英語專業(yè)的人來講,，形式雖然還是可觀的,，但是挑戰(zhàn)不斷，首先,，隨著人們生活水平的大大提高,，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對子女的要求也有所提高,，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童,，同樣也適合青少年,、中年、老年等等,，因此發(fā)展空間巨大;再次,，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向,。 結(jié)論：

1,、 目標

估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,。

2、 路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備。

職業(yè)規(guī)劃方案

一,、短期計劃

首先,，在校期間，英語至少要過四級,，普通話要拿二甲,、計算機要過一級，所有的證件拿到,，最重要的目的是拿教師資格證書,，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。 其次,，能很好的運用知識,，通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,，多參加學(xué)校的活動,。 再次，暑假期間,，可以當(dāng)家教進行實習(xí),，這樣也可以多接累經(jīng)驗。

最后,，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,，就打算考研。

二,、長期計劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗,，借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師,，一層一層往上爬,。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準位置

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

a),、20xx-20xx0xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后),。 b),、20xx2-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài),，結(jié)交工作崗位上的好朋友,，拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,，熟練掌握專業(yè)技能,。計算機一級、二級過關(guān),，英語四,、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書,、普通話過級,、開始接觸社會、工作,、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系、意志人格的進一步配培養(yǎng)：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，積極完成工作任務(wù)，加強溝通,，虛心求教,，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,，相信遇到什么困難總會有解決的辦法,，敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義,，堅持自己的原則,，

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動,，如散步、打羽毛球等,，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等,。

c),、20xx-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量,，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交,，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子,，一樣生活美滿的親人朋友。

首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位,。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗,。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么,、能干什么,，自己的興趣、才能,、學(xué)識適合干什么,。可通過自我分析,，評估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價值觀。

其次,，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程,。當(dāng)今社會競爭激烈，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,，不在一棵樹上吊死，就業(yè),、就業(yè),、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整,。因此身邊各種環(huán)境變化了,，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來,。

再次,，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng),。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期,、職業(yè)適應(yīng)期,、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期,。在各個階段都要做好不同的思想準備,，和應(yīng)對方案來。

對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備,、職業(yè)選擇,、職業(yè)適應(yīng)三個階段。

結(jié)束語

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效,。無論事情,，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場,。什么都沒得到,。但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的,，誰也料不到半路會有什么絆腳石,，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化,，也不能要求非常完美,，并且要求頭腦清醒。其實,，每個人心中都有一個目標,，印著自己的理想、信念,、追求,、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,，若要獲得成功,，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力,、拼搏,、奮斗。那么,，目標就離你不遠。當(dāng)你成功時,，你會會心的一笑,。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下,，很有成就感,。未來，要靠自己去打拼!

大學(xué)生個人求職計劃書模板篇五

一,、 前言

對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的，如不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下,。有了目標,，才會有動力。

二,、自我盤點

1,、個人優(yōu)缺點 本人做事很有恒心;對事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強,，做事有原則,，處事沉穩(wěn);對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;不足的就是有點內(nèi)向,，交際能力不強,，不善于表達，這也是致命的一點,。另外,，專業(yè)知識及教學(xué)技能還有待提升。

2,、解決自我盤點中的缺點：

內(nèi)向并非全是缺點,，它使我少一分張揚，多一點內(nèi)斂,，但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信,、激揚,，少一分沉默、怯場,。另外,，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備。

三,、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)小學(xué)教育語文專業(yè)的,，對教育專業(yè)的前景是比較看好的，本人也是較認真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識的。

職業(yè)環(huán)境分析

(一),、家庭環(huán)境 ：本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,，并不富裕，可用的人脈也并不很硬,。(二),、學(xué)校環(huán)境 ：本人上的學(xué)校并非名校，但也還可以,，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還好,，教學(xué)設(shè)備還是較齊全，就我們教育專業(yè)而言,，師資力量還行,。(三)、社會環(huán)境 ：現(xiàn)代社會,，大學(xué)生已經(jīng)很普遍了,，企業(yè)對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,，就必須要學(xué)更多的知識,。(四)、職業(yè)環(huán)境 ：對于我們教育專業(yè)的人來講,，形勢雖然還可觀,，但是競爭不小。首先,，現(xiàn)在一般家庭都是獨生子女,，對子女的教育都很重視，所以我們這個行業(yè)的前景很可觀;其次,，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于教育知識,，這樣一來教育專業(yè)就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向,。

四,、職業(yè)規(guī)劃方案

1、普通話要過二甲,。

2、多參研本專業(yè)知識理論,，并多看教育著作,、博客、視頻等來學(xué)習(xí),，同時通過兼職家教,、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力。

3,、平時練習(xí)相應(yīng)的教學(xué)技能,，如簡筆畫,、教案編寫等。

4,、最重要的就是考編,。具體的打算是：

(1) 考合肥地區(qū)編制。因為大學(xué)是在合肥讀的,，許多實踐活動也是在合肥開展的,，而且作為省會地區(qū)，教育事業(yè)未來的機會更多,，對個人的發(fā)展可能會有更廣闊的平臺,。剛開始由于經(jīng)驗不足、實踐教學(xué)能力不高,，考編制可能會比較難,，但也正是因為年輕，可塑性和創(chuàng)新思維會更容易點,，對新課改的接受與實踐教學(xué)的操作會更容易從理念開始認可并去實施?，F(xiàn)在的初步打算是在校期間積極準備考編，等合肥地區(qū)一有招考就去試試,。如果沒考上就先在合肥地區(qū)找個私立學(xué)校代課,，多積累教學(xué)經(jīng)驗為下一次考編做更充分的準備。

(2) 考安慶地區(qū)的編制,。在合肥地區(qū)準備考編的同時關(guān)注老家安慶地區(qū)的小學(xué)教師招考情況,，如果有好的機會就會去做努力，畢竟在家鄉(xiāng),，家人都能在一起也是挺不錯的選擇,。而且自己是從農(nóng)村出來的，知道家里那邊有許多小學(xué)的教育并不是很好,，許多小學(xué)的教師并不是專職的,，他們的方法會比較傳統(tǒng)，對于現(xiàn)在新課改的理念理解也不深,，如果自己能將所學(xué)的那些教育理論與方法結(jié)合著運用在實踐教學(xué)中,，結(jié)合新課改，對家鄉(xiāng)的教育貢獻自己微薄的力量,，對我個人是挑戰(zhàn)同樣也是發(fā)展的良機,，這將充滿了意義。

(3) 考編制,。不去考慮具體的地區(qū),，只要有招考的機會都去做努力，因為通過四年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)將教師這個職業(yè)深深的灌在腦海里了,，也在課余的實踐教學(xué)中享受著那份教師職業(yè)帶來的榮耀,，所以希望自己可以努力考上編制，成為教師隊伍中一員,。

大學(xué)生個人求職計劃書模板篇六

本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,，對英語教育專業(yè)的前景是非常看好的,，對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,，

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書,、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素,。

一、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,，并不富裕,，并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,，生活過得一般,，

二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費用不多,，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,，對于學(xué)習(xí)英語課來說,，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影,，教學(xué)師資力量還算強,。

三、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會,，對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,，因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識,。

四、職業(yè)環(huán)境

對于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的,，但是挑戰(zhàn)不斷,，首先，隨著人們生活水平的大大提高,，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年,、中年,、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次,，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向,。 結(jié)論：

1,、 目標

估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,。

2、 路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備,。

職業(yè)規(guī)劃方案

一、短期計劃

首先,，在校期間,，英語至少要過四級，普通話要拿二甲,、計算機要過一級,，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書,，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級,。 其次,，能很好的運用知識，通過見習(xí),、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,，多參加學(xué)校的活動。 再次,，暑假期間,，可以當(dāng)家教進行實習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗,。

最后,，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研,。

二,、長期計劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,，首先從小學(xué)教師做起,，積累經(jīng)驗，借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當(dāng)小學(xué)教師,，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬,。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準位置

三,、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

a),、20xx-20xx0xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備,。(具體規(guī)劃見后)。

b),、20xx2-20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友,，拓寬人際交往面,。 要完成的主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作,，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,，熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級,、二級過關(guān)，英語四,、六級過關(guān),、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級,、開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系、意志人格的進一步配培養(yǎng)：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，積極完成工作任務(wù)，加強溝通,，虛心求教,，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,，相信遇到什么困難總會有解決的辦法,，敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義,，堅持自己的原則,，

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動,，如散步,、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,，如積極參加救助貧困人群的捐助活動,，獻血活動等等。

c),、20xx-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,，在自己的熱愛工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,，擁有很多莫逆之交,，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓,、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友,。

首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位,。先要弄清自己想要干什么、能干什么,，自己的興趣,、才能、學(xué)識適合干什么,?？赏ㄟ^自我分析，評估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價值觀,。

其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程,。當(dāng)今社會競爭激烈,，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,，不在一棵樹上吊死,，就業(yè)、就業(yè),、再就業(yè),，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,，我們也要跟著變化,，這樣才能生存下來。

再次,，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備,、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng),。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期,、職業(yè)選擇期,、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期,、職業(yè)結(jié)束期,。在各個階段都要做好不同的思想準備，和應(yīng)對方案來,。

對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備,、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段,。

結(jié)束語

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效,。無論事情,，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場,。什么都沒得到,。但是，現(xiàn)實生活是

變化多樣的,，誰也料不到半路會有什么絆腳石,，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化,，也不能要求非常完美,，并且要求頭腦清醒。其實,，每個人心中都有一個目標,，印著自己的理想、信念,、追求,、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,，若要獲得成功,，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力,、拼搏,、奮斗。那么,，目標就離你不遠,。當(dāng)你成功時,，你會會心的一笑。再回想下一路的走來,，一路的困難都踩在自己的腳下,，很有成就感。未來,，要靠自己去打拼!

大學(xué)生個人求職計劃書模板篇七

在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點,，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步,，這就是你的人生,。人生之路說長不長，說短也不短,，但是想要走出一條屬于自己的成功之路,，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,，有目標,，就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

自我盤點

一,、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍,，喜歡看電影、聽音樂,，打羽毛球,、長跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》,、《義勇軍進行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨,、劉謙。

二,、個人優(yōu)缺點

1,、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,，責(zé)任心強，做事很有原則,，處事沉穩(wěn),，考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,，交際能力不強,，不善于表達,，這也是致命的一點,。

2、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改,，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,，它使我少一分張揚,，多一點內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,，積極參加各種場合各項有益的活動,，使自己多一分自信、激揚,，少一分沉默,、怯場。

三,、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,，對英語教育專業(yè)的前景是非常看好的,，對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,，

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書,、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一,、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,，并不富裕，并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,，生活過得一般，

二,、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費用不多,，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行,，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,，對于學(xué)習(xí)英語課來說，上的是書本上的知識,，偶爾看看英文版的電影,，教學(xué)師資力量還算強。

三、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會,，對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,，因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識,。

四,、職業(yè)環(huán)境

對于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的,，但是挑戰(zhàn)不斷,，首先，隨著人們生活水平的大大提高,，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年,、中年,、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次,，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向,。

結(jié)論：

1,、 目標

估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,。

2、 路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備,。

職業(yè)規(guī)劃方案

一、短期計劃

首先，在校期間,，英語至少要過四級,，普通話要拿二甲、計算機要過一級,，所有的證件拿到,，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級,。

其次,，能很好的運用知識，通過見習(xí),、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,，多參加學(xué)校的活動。

再次,，暑假期間,，可以當(dāng)家教進行實習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗,。

最后,，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研,。

二,、長期計劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,，首先從小學(xué)教師做起,，積累經(jīng)驗，借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師,，一層一層往上爬,。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準位置

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

a),、-xx2年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 b),、xx2-20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友,，拓寬人際交往面,。 要完成的主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,，畢業(yè)后立即找工作,，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能,。計算機一級,、二級過關(guān)，英語四,、六級過關(guān),、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級,、開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系、意志人格的進一步配培養(yǎng)：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，積極完成工作任務(wù)，加強溝通,，虛心求教,，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,，相信遇到什么困難總會有解決的辦法,，敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義,，堅持自己的原則,，

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加社交活動如聚會,，還有必要的健身運動，如散步,、打羽毛球等,，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動,，獻血活動等等,。

c)、20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,，在自己的熱愛工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,，擁有很多莫逆之交,，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓,、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友,。

首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位,。先要弄清自己想要干什么、能干什么,，自己的興趣,、才能、學(xué)識適合干什么,?？赏ㄟ^自我分析，評估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價值觀,。

其次,，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程,。當(dāng)今社會競爭激烈，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,，不在一棵樹上吊死,，就業(yè)、就業(yè),、再就業(yè),，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,，我們也要跟著變化,，這樣才能生存下來。

再次,，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備,、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期,、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期,、職業(yè)穩(wěn)定期,、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,，和應(yīng)對方案來,。

對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇,、職業(yè)適應(yīng)三個階段,。

結(jié)束語

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效,。無論事情,，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場,。什么都沒得到,。但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的,，誰也料不到半路會有什么絆腳石,，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化,，也不能要求非常完美,，并且要求頭腦清醒。其實,，每個人心中都有一個目標,，印著自己的理想、信念,、追求,、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲,。人生道路上，若要獲得成功,，必須拿出十足的勇氣,，只有付出了辛勤的努力、拼搏,、奮斗,。那么，目標就離你不遠,。當(dāng)你成功時,，你會會心的一笑。再回想下一路的走來,，一路的困難都踩在自己的腳下,，很有成就感。未來,，要靠自己去打拼!

大學(xué)生個人求職計劃書模板篇八

這段時間,，我經(jīng)常在了解關(guān)于大學(xué)的一些內(nèi)容，同時也在規(guī)劃自己的大學(xué)生活,，在這相對寬松的東西生活中,，讀大量的書是很有必要的。古語有云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”知識是人類進步的階梯,，是傳播人類智慧的媒介,。在大學(xué)里，書籍是幫助我們探索未知,，形成人生觀,、世界觀的重要工具。我們應(yīng)充分利用大學(xué)四年來陶冶培養(yǎng)自己,，與書籍為友,，自己的知識，啟迪自己的思想,，拓寬自己的視野,，感悟人生的真諦。

考慮到我們是學(xué)經(jīng)濟管理類的,，作為大學(xué)的讀書計劃,，在我的計劃中經(jīng)濟管理類自然是不會少的，如：

《有效的管理者》-----現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得-德魯克

《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》《360度領(lǐng)導(dǎo)力》------約翰-麥克斯韋爾

《從優(yōu)秀到卓越》《企業(yè)長青:聯(lián)系公司的成功概念》----吉姆-科林斯

《杰克-韋爾奇自傳》----杰克-韋爾奇

等等一些管理學(xué)方面的經(jīng)典,，用來完善我們的知識體系,，對自己所學(xué)的專業(yè)有更深入的認識和了解。當(dāng)然,，閱讀范圍如過僅限于此,，未免過于狹隘，我比較喜歡看一些文學(xué)名著,，所以會選擇性的看一些,，如：

《飄》-----米切爾

《平凡的世界》----路遙

《復(fù)活》----列夫-托爾斯泰

《悲慘世界》----雨果

等之類的，用來滿足自己的閱讀需求,。

當(dāng)然了,，為充分利用這大好的讀書機會，拓展自己的視野,，也有必要去了解各個方面的知識,，如勵志類、歷史類,、心理類以及各種報刊雜志等,，多了解時事信息。

但我認為讀書最重要的不在于數(shù)量而在于收獲,，否則只會浪費時間做無用功,。

“讀萬卷書，走萬里路”,，書籍為我們打開了一個更廣闊的世界,。在這個世界里，我們可以聽到各種不同的聲音,，領(lǐng)略不同的文化,。原我們在讀書的路上都能“博聞強識，多思多問,，取法乎上,，持之以恒”!

大學(xué)生個人求職計劃書模板篇九

一、前言：

轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開始了,。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好,，學(xué)習(xí)目的不太明確等原因，導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的問題,，從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率,。針對上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進地方，也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點,，和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時間,，取得更大的進步,，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計劃,，具體如下。

二,、學(xué)習(xí)目標

新的學(xué)期里要與舍友好好相處,，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒,。要謙虛,，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛,。要與副導(dǎo)員及時溝通交流,，與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力,，獎學(xué)金要拿,，爭取拿一等。在專項訓(xùn)練自己突出能力,、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時,，也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流，提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,，鍛煉好身體,。這會對以后的工作和生活很重要。

三,、學(xué)習(xí)任務(wù)

除學(xué)習(xí)課本的知識以外,，還要趁著年輕，多開展一些自己喜歡的課余活動,。并且爭取拿下英語四級,、計算機二級、計算機三級證書,。并結(jié)合本學(xué)期課外時間充足這一特點,，充分利用課余時間加強結(jié)合社會實際，有針對性的學(xué)習(xí),，才不會因為盲目學(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會脫軌,。

四、措施和步驟

1,、利用課余時間,，加強計算機操作能力的練習(xí)，增強對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度,。如ps,網(wǎng)頁設(shè)計,，ai、廣告制作等。

2,、積極配合老師的教學(xué),，緊跟老師的教學(xué)進度，遇到問題要多與同學(xué)或老師交流,，盡快解決,。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù),，不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),，不偏科,。

4、合理安排課余時間,，課余時間多做點兒有意義的事,，如通過可以練習(xí)書法，繪畫等,，提高自己的文化素養(yǎng),，同時也豐富自己的課余生活，少玩游戲,，多做有意義的事。

5,、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意,，加強自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證,。

6、定期檢查自己的計劃的實行情況,，以監(jiān)督保證計劃的正常實施,。

五、結(jié)尾

電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,，陰謀詭計，家仇國恨。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快,、色調(diào)明麗,、充滿活力。只是就業(yè)不易,，卻未必找不到工作,，只要我們足夠優(yōu)秀，堅信有付出就會有回報,。那么終會有回報,。最后用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍，陽光燦爛,，這時的我要揚起風(fēng)帆,。該來的來，該散的散,，我想我都會很勇敢,。

大學(xué)生個人求職計劃書模板篇十

思想政治與道德素養(yǎng)目標

學(xué)習(xí)黨、團的有關(guān)知識,，積極向黨團組織靠攏(實際上,，我在上個學(xué)期時就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn)，并結(jié)業(yè)),。參加各類思想政治,、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動,。培養(yǎng)和樹立法律意識,、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,，增強組織紀律性,、社會責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng),。

課程學(xué)習(xí)目標

認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績,。除課本知識外，準備在計算機方面發(fā)展,，并拿到第二學(xué)位!

學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標

參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,。參加電子制作大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)科競賽,。參加學(xué)?；蛳道锩骈_展的科普活動(報告會、學(xué)術(shù)交流等)或科技類學(xué)生團體活動,。

社會實踐與志愿服務(wù)活動

積極參加學(xué)?；蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐,、社會調(diào)查活動，并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級,、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動,。

求職準備

正確評價自己，制定就業(yè)目標;拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機會,，熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識,、心理和技巧等方面的準備。

具體成長規(guī)劃及行動：

大一：

初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí),。

大二：

提高基本素質(zhì),。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會或社團等組織,，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職,、社會實踐活動;提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,，計算機應(yīng)用能力增強,。

大三：

提高求職技能，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作,、心得體會;掌握簡歷,、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試,。

大四：

工作申請,，爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對前三年的準備做一個總結(jié),。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動,，在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧,、進行模擬面試等訓(xùn)練,。

結(jié)束語：

來桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了,，在這一年中，我學(xué)到了不少的東西,。無論在學(xué)習(xí)上,，還是在其它各方面，對我來說都有了很大的進步;同時,，大學(xué)生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,，我相信在以后的三年大學(xué)生活里，我一定會收獲更多!

大學(xué)生個人求職計劃書模板篇十一

一,、前言

職業(yè)生涯對每個人而言,，都是在一定的時間內(nèi)有效，如果不進行合理有效的規(guī)劃,，就會浪費自己的時間和生命,，范文之職業(yè)生涯規(guī)劃：個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。作為已經(jīng)工作的我,，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向,，就像大海里的一葉小舟,，迷失方向，不知所歸,，為了高效的利用時間,，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：

二,、自我盤點

勤奮好學(xué),，誠懇踏實、積極向上,。有極強的責(zé)任心,，善于觀察，做事認真,。易于溝通,，能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的能力及時的完成公司所交于的任務(wù)。有時比較固執(zhí),，不過自己還算有自知知明,，知道自己的優(yōu)點和缺點在那。"知己知彼,，百戰(zhàn)不殆",，進行職業(yè)規(guī)劃首先要"知己"，即全面,、深入,、客觀的分析和了解自己,。可以用兩句話來概括我自己：出生于黃河邊一個普通的農(nóng)民家庭,。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn),、堅忍不拔的堅強意志，純樸善良的父母教會了我誠實守信,、與人為善的處世原則,，十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀。

三,、環(huán)境分析

在"知己"的基礎(chǔ)上還要"知彼",，即全面、客觀,、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位,、單位情況以及行業(yè)環(huán)境，這樣才能做出符合實際的職業(yè)規(guī)劃,。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位,，我認為，要對會計行業(yè)的發(fā)展趨勢和某某單位的基本情況進行全面而細致的分析,，職業(yè)生涯規(guī)劃《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》,。

四、個人smot分析

遇到自己想不開的事,，要保持頭腦冷靜,，要留給自己反思的時間,，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,，多與人溝通，或向高人求教,。優(yōu)點就不用多說了,，繼續(xù)發(fā)揚。廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好,，如爬山,、打球、唱歌,、交友等,，使我認識和結(jié)交了眾多的朋友，接觸并融入了不同的"圈子",，從而培養(yǎng)了我活潑開朗,、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞,、鍥而不舍,、永不退縮的堅強意志,，養(yǎng)成了我仔細認真、踏實,、追求完滿的做事風(fēng)格,。

五、制定職業(yè)生涯目標

根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,，在未來會向會計這個方向發(fā)展,。圍繞這個方向，本人初步規(guī)劃如下：

phase?。菏煜みm應(yīng)期

時間：20xx～20xx年

目標：使自己盡快融入到某某單位的工作中去

一是充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,，認真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,，能夠在一年的時間內(nèi),，通過對資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教,，積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法,。

`二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,，全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

三是深入到基層、實際和"一線"進行調(diào)查研究,，對民航業(yè)的整體現(xiàn)狀,、存在的突出問題有一個感性的認識和把握，能夠使用理論對實際問題進行分析,。

大學(xué)生個人求職計劃書模板篇十二

韓愈曾說：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢?！?/p>

這里的“預(yù)”可理解為一種預(yù)見性,、計劃性。

許多同學(xué)都問過自己這樣的問題：“我要將自己培養(yǎng)成什么樣的人?”對于這樣的人生困惑,，每個人都有過,。要回答好這個問題，我們所要做的,，就是做好自己的人生規(guī)劃,。

大學(xué)人生規(guī)劃是我們?nèi)松l(fā)展的重要組成部分。要做好規(guī)劃,，我們必須明確自己的人生目標,，并對這個目標進行逐級分解。比如,，我的長期目標——成為一名科學(xué)家,。接下來,，就要將此目標進行一級分解：大學(xué)四年，我要達到的目標——要考研究生,。下面將此目標進行二級分解：

明確四年內(nèi)所要完成的事——平均成績在80分以上,，英語過六級，計算機過三級;作為一個社團的主要負責(zé)人或自己創(chuàng)建一個社團,，提高社會實踐能力;加強體育鍛煉,，增強身體素質(zhì)。

在此基礎(chǔ)上,，繼續(xù)將目標進行三級分解,，具體到每一年應(yīng)完成什么，每一學(xué)期要達成的目標：如這學(xué)期有哪些課程,，學(xué)期末各科成績要達到什么標準;處理好人際關(guān)系,，統(tǒng)籌安排做好社團工作;堅持體育鍛煉，身體素質(zhì)要過硬,。

最后,，就要將目標細化到每天應(yīng)該做什么：怎樣安排好今天的學(xué)習(xí)和工作，鍛煉多長時間等等,。接著開始行動,，在行動中不斷對自己進行評估，并以此為依據(jù)更新和修正自己的目標,。

通過對大學(xué)人生規(guī)劃的學(xué)習(xí),，并將自己的目標一步步分解細化，具體落實到每一天,，我發(fā)現(xiàn)自己生活和學(xué)習(xí)比以前更加有動力了,。

也許我有過迷茫，也許我不知道要追求什么,。那么,，我會花費一點點時間,，來做一個大學(xué)人生規(guī)劃,，它會對我大有裨益的。人生是一曲動聽的贊歌,，卻也要節(jié)奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章,，卻也要標點讓它奔放。把握好每一天,，把握好每一刻,，追求自己的理想，腳踏實地,，堅持不懈,，我一定會成功的!

大學(xué)生個人求職計劃書模板篇十三

大學(xué)是做大學(xué)問的地方,。身在大學(xué)，我們需要忘記昨天,，把握今天,，展望明天。

大學(xué)自由但不輕松,，我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,，我們可以充分的發(fā)揮自己的長處，我們可以做自己喜歡做的事情,。但在學(xué)校里我們會承受著很多壓力,。

大學(xué)是一個有思想、有道德,、有文化,、有紀律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝，因為我們只有四年有限的時間,。所以,，現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式，去實現(xiàn)我們自己的“夢想”,。

一,、目標、計劃,、行動：如果說大學(xué)是海洋,，大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船，航行的船要想達到自己的目的地,，離不開導(dǎo)航器,。這里，“航行的目的地”好比我們的目標,，“導(dǎo)航器”好比我們的計劃,，“向前航行的船”好比我們的行動。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,，我越發(fā)著急自己的未來在哪里,。雖然在大一時定過目標，但真真實實去實現(xiàn)時會發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實的差距,。我決定應(yīng)該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規(guī)劃,，并對長遠有一個計劃。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,，有了目標才有動力,，才能讓自己對未來更加有信心。所以，在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容,。

二,、勇氣、恒心,、毅力

我們一旦確定了目標,、制定了計劃，就要大膽地去嘗試,，一種方法不行,，我們就坦然地面對它的失敗，換一種方法繼續(xù)嘗試,?？傊覀円粩鄧L試著去做些有意義的事情,，直到目標實現(xiàn),。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰，但要知道不順是總歸有的,，我更加要相信自己的努力,，要有不服輸?shù)男摹．?dāng)然,，遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)?，而要適時的冷靜下來，客觀的分析現(xiàn)狀,，可以在老師學(xué)長學(xué)姐的幫助下,，克服不利因素，并時刻牢記目標在哪里,，這樣才是奮斗未來的理智做法,。所以，堅持陳老師的要求：每個星期400行代碼,。

三,、重視主觀因素與客觀因素的有機結(jié)合

目標、計劃,、行動和勇氣,、恒心、毅力都具備了,，也許很我們很多人就熱血沸騰,，開始轟轟烈烈地為自己的目標戰(zhàn)斗了。這,，還是不夠。俗話說,，萬事俱備,，只欠東風(fēng),。這“東風(fēng)”就是：我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,，我有沒有能力去實現(xiàn)這個目標以及實現(xiàn)這個目標有沒有可能――從客觀實際看,，有沒有能力實現(xiàn)，從我們的目標的長期性,、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量,。所以，我們要總結(jié)前一段時間里自己的成就和不足,。

我們必須努力學(xué)習(xí),，使自己成才――成為一個有益于社會的人才。所以,，不能因為片面的覺得實際經(jīng)驗比理論知識更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,，我認為我們的未來還是建筑在扎實的理論知識之上的，要更好發(fā)展,，就要學(xué)會將理論與實際相結(jié)合,，更深層次的提升自己的能力。

我正走在前往大二的路上,，雖然僅僅渡過了大學(xué)的一個開頭,，還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力，但對未來有目標,，有一定的計劃總是有好處的,。雖然目前沒有詳細具體的計劃，但是我心中有一個長久的目標,。而且計劃趕不上變化,，計劃過于詳細，到了真正去時間的時候出現(xiàn)會差距,，這種差距便成了人為添加的困難,，反而會阻礙自己實現(xiàn)目標。只要確立了目標,，分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃,、實施計劃才是高效率的做法。

大學(xué)生個人求職計劃書模板篇十四

活動目的：激發(fā)同學(xué)們的個人潛力,，培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志,，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，增強互相交流的技巧性,，樹立相互配合和互相支持的團隊精神,，將合作意識化，以達到增強學(xué)生心理素質(zhì)的目的。

活動流程

8：30集合,，點名記錄參與人員;素質(zhì)拓展具體策劃安排

9：00到達拓展訓(xùn)練場地

9：20開始拓展訓(xùn)練熱身,，拓展活動

11：30中午大家圍成一圈，吃帶的食物,，活動結(jié)束后,，大家合影，確保每人安全回校,。

13：00拓展游戲

5：00分享心得返回

活動介紹

第一項串名字游

游戲方法：小組成員圍成一圈,，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,，第二名學(xué)員輪流介紹,，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字復(fù)述一遍。

第二項大樹與松鼠

(1),、事先分組,，三人一組。二人扮大樹,，面對對方,，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;主持人或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員,。

(2),、主持人喊"松鼠"，大樹不動,，扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹,，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰,。

(3),、主持人喊"大樹"，松鼠不動,，扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目或接受懲罰,。

(4)、主持人喊"地震",，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹,，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,，落單的人表演節(jié)目或接受懲罰,。

第三項：推理游戲

每個參與者的身份由抽牌隨機確定。在本場游戲中,，身份不公開的n個殺手(注：建議殺手與良民比例為1：3)為一方,，他們趁著黑夜出動逐個殺人;3n個良民和身份不公開的n個警察為另一方,，要在n+3輪內(nèi)揪出所有真正的殺手,。

◆殺手彼此了解身份;殺手可以每輪任意殺死一個良民或警察;殺手不能殺死殺手;任何人都可以宣稱自己是殺手，但大家未必要相信,。

◆警察彼此了解身份;警察可以在每輪指認一個懷疑對象,，法官將點頭或搖頭予以肯定或否定;任何人都可以宣稱自己是警察，但大家未必要相信,。

◆良民彼此不了解身份;良民每輪都將被殺害一個;任何人都可以宣稱自己是良民,，但大家未必要相信。

在這個推理追尋殺手的過程中,，每個人的舉動,、言行、語態(tài),、眼神,、表達都將成為判斷自己和別人身份的重要依據(jù)，無論是指證,、推理,、判斷、邏輯和態(tài)度,，都要程度地保證自己一方獲得最后的勝利,。

第四項頭腦風(fēng)暴

在巨大壓力的情況下，人們往往會面對大腦短路的情況,，但是同時這種頭腦風(fēng)暴的辦法也會讓大家的創(chuàng)造性得到良好的訓(xùn)練,。

培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序：a.將每4個人組成一個組，在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序,，兩個組構(gòu)成一個大組進行游戲,。b.讓小組確定的第一個志愿者出來，對著另一個組喊出任何經(jīng)過他腦子的詞,，比如：姐姐,，鴨子，藍天等等任何詞,。c.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進行回應(yīng),，比如：哥哥，小雞,，白云等,。d.志愿者必須持續(xù)地喊,，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦,，嗯,，哦……”。你就必須宣告失敗,，回到座位上,，換你們小組的下一位上。e.哪個小組能堅持到最后,，哪個小組算獲勝,。注意：本游戲的關(guān)鍵是要學(xué)員在一個快速、緊張的氛圍下進行,，一旦有人回答速度變慢,，開始有“嗯，哦”出現(xiàn),，立即宣布他被淘汰了,，判其離場，這樣才能保證游戲的成功,。

第五項007

由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個人則發(fā)音"柒",，隨聲用手指作開搶狀任指一人,，"中搶"者不發(fā)音不作任何動作，但"中搶"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,，而揚手作投降狀懲罰措施

一,、卡通跳。分為男式和女式,，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢,。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開,，雙手自然前后擺，同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,，雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢,，同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

二,、_寫字,。顧名思義，就是用_寫字,。怎么寫呢?雙手放在腰上,，然后扭動臀部,，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭,，一邊要把寫的筆畫說出來,，就像跳_舞一樣，哈哈,，很好玩的,。

注意事項

到達目的地后要服從安排，不要單獨進行活動,，盡量避免去人員過密的地方;在自由活動的半小時中,，不要進行危險活動,，要控制好時間,，以免耽誤素質(zhì)拓展的進程;活動全程必須注意個人人身和財產(chǎn)的安全。

大學(xué)生個人求職計劃書模板篇十五

隨著全球化的到來,，世界各國緊密的聯(lián)系在一起,，各個領(lǐng)域的競爭也趨于全球化。中國加入wto以后,，每一個中國人都立即融入信息時代,，享受豐富的資源，但更多的是面臨嚴峻的挑戰(zhàn),。新的時代更需要新型的人才,，而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念，以新的方式鍛煉自己,。在中國這個人口眾多的國度里,，人才的競爭顯得異常激烈，尤其是高校擴招以后,，大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個好的規(guī)劃,。由此，職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前,。

一,、對所學(xué)專業(yè)的了解：(電氣工程及其自動化)

電力系統(tǒng)專業(yè)方向是電氣工程及其自動化專業(yè)中最具有優(yōu)勢和特色的專業(yè)方向，為國家級一類特色專業(yè)的重要組成部分,，主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計,、制造和運行維護等方面的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動站,，覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個二級博士,、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,，電力系統(tǒng)，為國家級重點學(xué)科,。同時,，該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個專業(yè)模塊。

主要課程：本專業(yè)主要開設(shè)公共基礎(chǔ)課,、電路,、電磁場、電機學(xué),、電力電子技術(shù),、單片機原理、電氣測試技術(shù),、電力工程基礎(chǔ),、電介質(zhì)物理、電氣絕緣測試技術(shù),、高電壓試驗技術(shù),、電氣絕緣結(jié)構(gòu)設(shè)計原理與cad、光電通信原理,、電力系統(tǒng)過電壓及保護,、電纜材料與電纜工藝原理等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課程。

就業(yè)方向：可在電力設(shè)備制造行業(yè)從事高電壓設(shè)備的設(shè)計,、開發(fā),、生產(chǎn)和管理等工作，可在電力系統(tǒng)從事高壓設(shè)備的運行維護方面的技術(shù)工作和管理工作,，就業(yè)于電業(yè)局,，供電局，發(fā)電廠,，也可在高校和科研院所從事教學(xué)和科研工作,。

自我評估：我是一個當(dāng)代本科生，性格外向,、開朗,、活潑，業(yè)余時間愛交友,、聽音樂,、外出散步、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，關(guān)愛他人，喜歡創(chuàng)新,，動手能力較強做事認真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，學(xué)習(xí)還算努力，成績良好,。

二,、swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

1. 勤奮刻苦

2. 認真仔細

3. 目標明確

4. 邏輯分析能力強

5. 有責(zé)任感

6. 積極樂觀

弱勢因素(w)

1. 交際能力一般

2. 領(lǐng)導(dǎo)能力不夠強

3. 不夠冷靜

4 冒險精神不夠

外部環(huán)境因素

機會因素(o)

1.專業(yè)好，現(xiàn)在市場需要電氣專業(yè)的人才,，就業(yè)領(lǐng)域廣,。

2.中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展，人才需求量大,。

威脅因素(t)

1. 我們學(xué)校電氣專業(yè)不是最強的,。

2. 高職高專培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才，他們有技術(shù)上的優(yōu)勢,。

通過swot分析，我對自己有了一個比較清晰的認識,，對自己的未來也有了明確的認識,，我必須通過大學(xué)剩下的四年時間努力提高自己。

三,、總體規(guī)劃：

大一：腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞,、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,，可適當(dāng)參加社團活動,，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。

大二：在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化,?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng),、義工活動,，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,。

大三：主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,，以便大四有相對寬松的時間求職或考研,。大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息,、面試技巧和職場需求情況,，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,。

大四：目標既已鎖定，該出手時就出手了,。求職的,，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動,，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在是沖刺期，落足功夫,，爭取把目標拿下,。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,，要對自己負責(zé)。

四,、總結(jié)：

我認為,，職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃,，讓我更加清晰的認清了自己的發(fā)展方向,，讓我更加明白這條路該如何走。但是俗話說：“計劃趕不上變化,?！笔堑模绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,。有的變化因素是可以預(yù)測的,，而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更,。

大學(xué)生個人求職計劃書模板篇十六

第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,，可以說是泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿意,，不管是生活,，學(xué)習(xí)，思想,，人際關(guān)系,，工作等等，都讓我的大一計劃,，前都給證明了,，那種計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行.

所以大一第二學(xué)期以來,，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計劃，讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲.

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,，第二學(xué)期是我的實施階段,，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃.

首先，我應(yīng)該找一個合適的社壇,，來鍛煉自己,，并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

其次，我要在社會上尋找機會,，找一些我能干的工作,，來豐富自己的入社的能力.

第三，我要改變以前的交友方式,，今年應(yīng)該廣交朋友.

第四,，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間.

第五，不管今年有什么活動,，我只要能參加的,，盡量參加，若有適合我第二工作的話,，我要好好的工作.

第六,，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素.

第七,，認真抓住每一次機會,，讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八，生活中的點點滴滴,，我要能舍得和放棄,，不要太在意很多小事.

第九，努力的完成這個計劃,，看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,，活出自己的人格和尊嚴.