時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們該怎么擬定計劃呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
幼兒園月工作計劃表大班本月重點篇一
1.做好“六認(rèn)真”工作抽查,。
2.加強(qiáng)日常管理,開展好一日三巡工作,。
3.組織開展好學(xué)前教育宣傳月活動,,向家長、教師做好宣傳工作,。
4.督查指導(dǎo)各教研組角色游戲活動,。
5.協(xié)助做好新教師參加市級考核的相關(guān)工作。
6.組織園內(nèi)教師開展師德標(biāo)兵評選推薦活動,,向中心推薦參評太倉市師德標(biāo)兵候選人1名,,配合中心做好太倉市師德標(biāo)兵評選工作。
7.配合中心開展20xx年中小學(xué)(幼兒園)教師職務(wù)評聘工作,。
8.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(完成各條線計劃、各類資料整理歸檔等)
9.做好教師“六認(rèn)真”考核及幼兒園各類評優(yōu)評先工作,。
10.做好幼兒園下學(xué)期設(shè)備添置統(tǒng)計,,調(diào)整小中大各類積塑等玩具材料,,按照年齡段特點合理調(diào)整,重新分配各班使用,。
11.走訪企業(yè),、社區(qū)、接到派出所,,做好新生招生宣傳工作,。
12.做好學(xué)期校園安全工作資料整理。
二,、教育教學(xué)
教研:
1.觀察記錄研修(第十四周)
2.發(fā)揮專用教師功能,,開展研討活動(第三期建構(gòu)室)(第十五周)
3.師徒結(jié)對展示課活動。(十六周)
科研:
1.進(jìn)行課題理論學(xué)習(xí),。
2.收集整理課題相關(guān)資料,,找問題,求策略,。
培訓(xùn):
視頻觀摩“優(yōu)秀教學(xué)活動”(第十七周)
其他:
1.開展讀書心得評比活動,。(第十六周)
2.完成各類工作總結(jié)。(第十八周)
三,、安全,、保育、后勤工作
1.加強(qiáng)食堂管理,。
2.加強(qiáng)班級衛(wèi)生消毒和宣傳工作,,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
3.組織開展后勤人員與教師消防知識,、技能培訓(xùn),。
4.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
5.召開期末家委會,、膳食家委會會議,。
6.配合衛(wèi)生院做好“六一”幼兒健康檢查工作并做出評價。
7.發(fā)放暑假告幼兒安全家長書
8.做好衛(wèi)生保健資料分析,,統(tǒng)計入檔等學(xué)期結(jié)束工作,, 總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作,。
9.做好幼兒園資產(chǎn)盤點,。
10.做好假期物品保修工作。
11.查看食堂用餐情況,,統(tǒng)計一學(xué)期開支,、庫存等。
12.保健老師做好保健臺帳資料整理,。
13.安排好暑假值班表,。
四,、家長工作
1.加強(qiáng)班級網(wǎng)頁建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及家園互動功能,。
2.結(jié)合學(xué)前教育宣傳月開展小班家長育兒經(jīng)驗交流分享活動,。
3.邀請大班家長來園參加大班組畢業(yè)典禮。
4.邀請小學(xué)校長來園為畢業(yè)班家長開展“幼小銜接”講座,。
5.各班組織開展好家長評選,。
6.做好家長對幼兒園、教師的測評工作,。
7.各班整理上交家訪資料,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.做好暑期幼兒園安全檢查、環(huán)境清潔等工作,,物品歸放整理,。
2.修整幼兒園種植園地,清除雜草,,做好暑期植物養(yǎng)護(hù)安排,。
幼兒園月工作計劃表大班本月重點篇二
一、本月工作重點:
1.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理,,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2. 歡慶六一節(jié),,舉行“家園同樂親子活動”,,向家長開放半日活動。
3.做好六一畫展工作,,展示幼兒繪畫作品,。
4.組織幼兒進(jìn)行一次安全演練。
5. 做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染病等,。
6. 進(jìn)行班級主題墻飾的布置。
7.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(寫好幼兒匯報單,、評選好孩子、寫好各類總結(jié),、資料歸檔等)
二,、本月開展以下主題:
主題活動: 《有趣的昆蟲》
主題目標(biāo):
引領(lǐng)幼兒結(jié)識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,,讓幼兒用一顆真摯的童心,,去關(guān)注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,,升華幼兒尊重動物,、關(guān)愛動物的情感。
主題活動: 《愉快的夏天》
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望,。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護(hù)的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天,。
三,、家長工作:
1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料,,引導(dǎo)孩子獲得各種信息,,并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題,。
2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲,、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標(biāo)本,,如:蜻蜓,、蝴蝶等。
3. 向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象,。
4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲,,如螞蟻,、蠶、蟋蟀等,,讓幼兒觀察和照料,。
2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫,、折剪的各種昆蟲,。
3. 師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。
幼兒園月工作計劃表大班本月重點篇三
一,、行政工作
1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議,。
2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點:各級各類總結(jié),、各類資料整理歸檔,、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)
3.做好20xx年秋季招生工作。
4.聯(lián)系拍畢業(yè)照,。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮,。
5.審閱幼兒匯報單評語。
6.參加中心第六屆教代會,。
7.完成家長對幼兒園,、教職工的滿意度測評。
8.配合中心做好職稱評審工作,。
9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動,。
10.組織黨員參加中心民主生活會。
11.做好各類評優(yōu)評先工作,。(優(yōu)秀行政人員,、優(yōu)秀班主任、好師徒評選,、優(yōu)秀教職工,、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組,、優(yōu)秀博客等)
12.做好六月份考核,。
13.各類資料整理歸檔
二、教育教學(xué)
1.小班組區(qū)域活動展示,。(16周)
2.做好對教師“六認(rèn)真”工作檢查,。
3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結(jié)合活動開展禮儀課題研究工作,,關(guān)注幼兒集會禮儀教育,。
4.各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學(xué)活動的一課二研。(3學(xué)時)
5.做好課程資源的整理工作,。(紙質(zhì)和電子稿,,存放在規(guī)定的地方)
6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計劃制定。
7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn),,組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動,。
8.設(shè)計教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表,關(guān)注教師的專業(yè)需求,,便于下學(xué)期開展工作,。
三、課題,、培訓(xùn),、研修
(一)課題
1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語禮儀 (參考:《幼兒園教師禮儀》p33頁)。
2.讀一本有關(guān)禮儀的書,,并寫好讀后感,,月底上交。
3.課題階段成果展示交流,,整理課題研究資料,。
4.整理教育科研工作臺賬。
5.結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動,評出幼兒禮儀之星,,師德標(biāo)兵,,禮儀班集體、禮儀辦公室,。
(二)培訓(xùn)
1.根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報,、幼兒園推薦)
2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)
3. 七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)
(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):大班音樂《蔬菜湯》(陳婕),、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)
(2)古琴講座 (張峰)
4. 寫好教育科研論文,,做好各項論文參賽工作:
(1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”( 截止6月10)
(2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評選(截止6月25日)
(3)江蘇省第十二屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)
(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)
(5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評比(截止8月25日)
6.業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓(xùn):參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)
7.業(yè)務(wù)園長參加中心學(xué)期結(jié)束工作會議,。
8.參加中心課程總審議,。
(三)研修
1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)
2.班主任論壇:主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”,。
四,、安全、后勤和衛(wèi)生保健
1. 督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生,。
2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,,防暑降溫,。
3. 結(jié)合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計劃,。
4. 查看食堂伙食情況,,統(tǒng)計一學(xué)期開支、庫存等,。
5.加強(qiáng)夏季安全教育,,對全園進(jìn)行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作,。
6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理,。
7.召開膳食家委會會議。
8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作,。加強(qiáng)晨間檢查,、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。
9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作,。
10.保育員與教師培訓(xùn):兒童傷害的預(yù)防和急救,。
11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
12.上報好食堂用量表,、食品驗收,、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格,。
13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次,。
14.疾病矯治家園聯(lián)系一次,。
15.安全演練一次。
16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作,。
17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學(xué)期結(jié)束工作,, 總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作,。
18.做好資產(chǎn)盤點工作,各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作,。
19.設(shè)備,、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目,。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品,。
20.保健老師做好保健臺帳資料整理。
21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作,。
22.假期安全宣傳教育,,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。
23.安排好暑期值班,。
五,、家長工作
1.結(jié)合“六一”親子游藝活動,發(fā)放和上交家長意見反饋表,。
2.六月份大班組畢業(yè)典禮,,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。
3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,開展家庭育兒心得交流會,。
4.各班開展“好家長”評選。
5.做好家長對幼兒園,、教師的測評工作,。
6.各班整理上交家訪資料。
六,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),,做好計劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,,開展分區(qū)活動,。
2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料,。
幼兒園月工作計劃表大班本月重點篇四
一,、到了六月份,,學(xué)期工作己接近尾聲,繼續(xù)抓好日常教學(xué),、后勤保育保教工作及暑假前的各項準(zhǔn)備工作,。
1、全面開展“慶六一”活動,,力求活動有聲有色,,做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。
2,、中,、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業(yè)典禮”,。
3,、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,,在些基礎(chǔ)上,趕寫幼兒在園情況匯報單,。
4,、教師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。
5,、做好年終工作總結(jié),,在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上,,召開園務(wù)會,,認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作情況。
6,、根據(jù)平時的考核,、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,合理地評選優(yōu)秀班級,,以調(diào)動全園教職工的積極性,。
二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作
1,、開展好夏季衛(wèi)生教育,、安全教育,以及防暑降溫等工作,。
2,、加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,,如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液,,避免蒼蠅蚊子等危害,。
三、抓好幾項安排
1,、安排好暑假班工作,。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等,,準(zhǔn)備好所需用品,、玩具。
2,、安排好暑假活動日程,。包括教師輪流值班時間、交總結(jié)的時間,、返園的時間等,。
四,、家長工作要點
1,、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長的交流,,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
2,、及時向家長反饋幼兒在園情況。
幼兒園月工作計劃表大班本月重點篇五
一、 召開"六一"兒童節(jié)的慶?;顒?/p>
小朋友在當(dāng)天為家長表演精彩的節(jié)目,,并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節(jié)日
二,、 繼續(xù)開展主題活動"自我保護(hù)"
主要通過日常生活,、感官、數(shù)學(xué),、語言,、藝術(shù)等教育形式對幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力,。
三,、 為大組幼兒開展"我要上小學(xué)"主題活動
進(jìn)行各項入學(xué)前的準(zhǔn)備活動,例如:削鉛筆,、包書皮,、認(rèn)識錢幣、自制課程表,、模擬面試,、參觀小學(xué),、購買文具等,進(jìn)行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照,。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面,。
四、 夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作
隨著氣溫的升高,,合理安排幼兒的一日生活活動,,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,,保持幼兒身體清潔,。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠,。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項消毒工作,,預(yù)防夏季疾病傳播,。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象,。
五,、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。
幼兒園月工作計劃表大班本月重點篇六
五月是幫助幼兒了解季節(jié)特征,,培養(yǎng)堅強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時機(jī),。在這寒冷的季節(jié),給孩子提供參加多種運動的機(jī)會,,讓幼兒充分感受運動的快樂和益處,,知道人民有自己喜歡的運動方式。
一,、活動目標(biāo):
1,、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習(xí)慣,。
2,、學(xué)會簡單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗愛吃各種事物,,不挑食,,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣,。
3,、懂得心情愉快對身體有好處。
4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運動,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。
5,、能了解春季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化,。
6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,咳嗽,、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴,。
7,、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)理解作品的主題,,感受作品的情感,。
8、能根據(jù)音樂圖譜中色彩的變化,,感知音樂旋律的變化,。
9、能克服困難,,堅持參加體育活動,。能走跑交替200米,,聽信號改變方向跑,。會自我保護(hù),防止皮膚凍傷,。
10,、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數(shù)立方體,。能以自身為中心區(qū)分左右,。
二、環(huán)境與資源
1,、請家長在日常生活中及時滲透愛運動和自我保護(hù)教育,,不遷就幼兒的不良習(xí)慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,如:不挑食,、早睡早起等。
2,、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,,并請他們說說自己運動的體會。
3,、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,,教師和家長要仔細(xì)觀察,、了解幼兒的情況,及時給幼兒以幫助,。如:當(dāng)幼兒牙齒松動時,,
教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級里有幼兒換牙時,,教師適時地進(jìn)行教育,,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講述故事,、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生常識,。
4、時值初春季節(jié),,教師可利用散步等活動引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象,。同時,初冬天氣漸漸變冷,,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服,,預(yù)防感冒。
5,、教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣,,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時鐘,讓幼兒體會,、感知生活中掌握時間的重要性,。
6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅,、水仙花等,,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程,。
7,、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,讓幼兒學(xué)會分配,,學(xué)會記錄,,進(jìn)行簡單的夾剪,并感受為大家服務(wù)后的樂趣,。
8,、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料,。
9,、圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,,讓幼兒了解春季人們的生活及動物,、植物是怎樣過冬的。
10,、請家長協(xié)助,,堅持按時接送幼兒入園,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),。
11,、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導(dǎo)
幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,,感受冬天的寒冷,。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工,、送奶工等,。
12、更換“家長園地”墻報的內(nèi)容,,介紹一些春季衛(wèi)生保健常識等,。
幼兒園月工作計劃表大班本月重點篇七
一、班級情況分析
本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒,。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,,都明顯懂事了很多,,但是不可否認(rèn),,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,,互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng),。
二、具體目標(biāo)
(一)體能(基本動作,、運動器械的操作,,各類操節(jié))
(1)能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米,。
(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙,。
(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下,。
(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。
(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右),。
(6)能兩人相距2―4拋接大球,。
(7)能精神的做操,做到動作到位,。
(8)懂得在活動中要合作,、負(fù)責(zé)、寬容,、謙讓,、遵守規(guī)則,愛護(hù)公物,、有較強(qiáng)的集體觀念,。
(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣
(1)能主動飲水,少吃冷飲,。
(2)能保持良好的作息習(xí)慣,,能安靜的入睡。
(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。
(4)堅持飯前便后洗手,,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關(guān)水籠頭,。
(5)有自我控制飲食的初步意識和能力,。
(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)
(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢,。
(2)愛護(hù)學(xué)習(xí)用具,,能自己整理學(xué)習(xí)用具。
(3)知道陌生人不可輕信的道理,。
(4)不玩火,,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣,。
(四)認(rèn)知
1,、語言
(1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運用反義詞,量詞和連詞等,,并能說完整的合成句,。
(2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令,。
(3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣,。
(4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字,。
2,、感知與操作
(1)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗;學(xué)習(xí)從不同的角度,、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察,、比較、類推,、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。
(2)能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料,。
(3)能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、尋求答案,、能關(guān)心,、愛護(hù)自然環(huán)境。
(五)藝術(shù)活動
(1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速,、準(zhǔn)確的作出反映,。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色,,學(xué)習(xí)色彩的搭配,,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,,對稱的安排畫面,。
(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,,能根據(jù)自己的需要,,恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面,。
(六)德育
(1)培養(yǎng)幼兒互助,、互愛的良好品行。能互相謙讓,,主動幫助弱小的孩子。
(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為,。
(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,,初步懂得要熱愛幼兒園,,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
(七)情感個性
(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,,主要物產(chǎn),,激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往,。
(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),,激發(fā)幼兒初步的愛憎感,。
(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景觀,,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護(hù)自然,、社會環(huán)境的初步意識。
(5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣,。
(八)家長工作
(1)認(rèn)真作好家長工作,辦好家長園地,,與家長密切聯(lián)系,。
(2)召開家長會,聽取家長意見,,即時改正工作中的不足,。
(3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋,。
幼兒園月工作計劃表大班本月重點篇八
教育工作:
⒈開展主題活動《開心一刻》,,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑,、忘情大笑,,在笑聲中體驗、認(rèn)識,、評判自己和他人的情緒,、情感,學(xué)會調(diào)控,、轉(zhuǎn)化自己的情緒,、情感。
⒉開展主題活動“克隆專家”,,從幼兒的生活入手,,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,,感受了復(fù)制原來就不是秘密,,生物都會自動復(fù)制,,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,,它們會復(fù)制,,會繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象,。
⒊加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動中的紀(jì)律,,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
保育工作:
⒈加強(qiáng)體育鍛煉,,預(yù)防春季疾病,,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,,按時來園參加開放式運動區(qū)域的體育鍛煉,。
⒉午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,,起床后穿好衣服出午睡室,,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,,自己疊被子,。
⒊注意用餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食,。督促個別幼兒加快用餐速度,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
⒈結(jié)合主題活動的內(nèi)容,布置“開心一刻”主題墻,,收集幼兒開心,、快樂的照片,配以文字說明,,布置在主題墻內(nèi),。
⒉布置“《“克隆”專家》欄,供幼兒隨時張貼自己的復(fù)制作品,。
⒊加強(qiáng)幼兒自主性游戲的意識,,并逐漸完善此項規(guī)則,避免與下次游戲重復(fù),。
家園共育:
1.請家長和孩子一起收集各種有趣,、幽默的笑話故事。
2.引導(dǎo)幼兒做個有心人,,關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象,,了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。
3.建議家長利用時間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動,。
其它:
⒈多關(guān)注普通幼兒的,,與他們建立彼此信任的關(guān)系,。
⒉與孩子一起迎接元旦節(jié),。
幼兒園月工作計劃表大班本月重點篇九
9月份:1,、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢,、用餐就寢紀(jì)律等方面,。
2、結(jié)合教師節(jié),,對幼兒進(jìn)行尊師的教育,。
3、進(jìn)行主題教學(xué)活動:《怕羞的小黃鶯》,、《小狐貍的槍和炮》,、《魔語》、《快睡吧,,小田鼠》
4,、學(xué)寫簡單的筆劃
5、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理書包)
10月份:1,、結(jié)合國慶節(jié),,進(jìn)行愛國主義和民族精神教育。
2,、結(jié)合中秋節(jié),,讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。
3,、進(jìn)行主題教學(xué)活動:《我看到了》,、《野豬的城市》、《中秋月餅》,、《親親熊妹妹》
4,、學(xué)寫簡單的漢字。
5,、月技能比賽:轉(zhuǎn)呼拉圈
11月份:1,、 對幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語言、數(shù)學(xué)的考評,。
2,、 進(jìn)行主題教學(xué)活動:《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹》,、《奇妙的旅行》
3,、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理床鋪)
12月份: 1、 制作表格讓家長填寫,,以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況,。
2,、結(jié)合圣誕節(jié),排練元旦節(jié)目,。
3,、 進(jìn)行主題教學(xué)活動:《卡羅爾和她的小貓》、《六個矮兒子》,、《鮭魚趣事》,、《忙碌的一年》
4、月技能比賽:朗誦比賽
1月份:1,、慶元旦表演
2,、進(jìn)行主題教學(xué)活動:《平安夜》、《貝貝的新衣服》,、《甜甜的豆包》,、《年》
3、進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)考評,,發(fā)放幼兒家園成長冊,。
4、假期安全教育,。
幼兒園月工作計劃表大班本月重點篇十
一,、本月工作重點結(jié)合國慶節(jié),展開“我愛祖國”主題教育活動,。
1.組織幼兒展開秋游遠(yuǎn)足,、搜集活動。
2.加強(qiáng)秋季保育工作,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。
3.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
4. 及時認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二,、本月展開以下主題
主題活動:《快快漸漸》(二)
主題目標(biāo)
引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心,,思考為什么有快有慢,,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
主題活動:《紅黃藍(lán)綠》
主題目標(biāo)
引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,,在有趣的活動中進(jìn)步幼兒的語言,、空間、數(shù)理,、交際等各項智能,。
三、家長工作孩子共同搜集各類動物圖片,,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,,使其了解動物行動的速度特點,。
2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,,以豐富自然角,。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察,、種植,、搜集、捕捉等活動,。
5.家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,,并告知樹葉的名稱。
6.留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,,并鼓勵孩子用語言表達(dá)。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄,,展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢,、生活中的快慢等內(nèi)容,。
2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展現(xiàn)幼兒設(shè)計的新車,,讓幼兒相互交換自己設(shè)計的車輛的與眾不同的地方,。
3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,,供其相互交換,。
4.豐富自然角,擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果,、樹葉,、花卉等,供幼兒觀察。
5.展開自然角種植麥子,、蠶豆等活動,,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。
6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,,吸引幼兒共同參與,。
幼兒園月工作計劃表大班本月重點篇十一
一、班級情況分析
本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒,。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,,都明顯懂事了很多,,但是不可否認(rèn),一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,,坐姿隨便,,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,,互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng),。
二、具體目標(biāo)
(一)體能(基本動作,、運動器械的操作,,各類操節(jié))
(1)能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米,。
(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,,寬15厘米的障礙,。
(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻,。
(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右),。
(6)能兩人相距2―4拋接大球。
(7)能精神的做操,,做到動作到位,。
(8)懂得在活動中要合作、負(fù)責(zé),、寬容,、謙讓、遵守規(guī)則,,愛護(hù)公物,、有較強(qiáng)的集體觀念。
(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣
(1)能主動飲水,少吃冷飲,。
(2)能保持良好的作息習(xí)慣,,能安靜的入睡。
(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。
(4)堅持飯前便后洗手,,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關(guān)水籠頭,。
(5)有自我控制飲食的初步意識和能力,。
(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)
(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢,。
(2)愛護(hù)學(xué)習(xí)用具,,能自己整理學(xué)習(xí)用具。
(3)知道陌生人不可輕信的道理,。
(4)不玩火,,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣,。
(四)認(rèn)知
1、語言
(1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運用反義詞,,量詞和連詞等,,并能說完整的合成句。
(2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令,。
(3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣,。
(4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。
2,、感知與操作
(1)能在老師的幫助下歸納,,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗;學(xué)習(xí)從不同的角度,、不同的方面觀察與思考問題,;能通過觀察、比較,、類推,、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。
(2)能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論,;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放,、整理活動材料。
(3)能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、尋求答案,、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境,。
(五)藝術(shù)活動
(1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,,能按指揮的手勢迅速,、準(zhǔn)確的作出反映。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,,恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色,,學(xué)習(xí)色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,,對稱的安排畫面。
(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,,運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,,能根據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色,,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面,。
(六)德育
(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行,。能互相謙讓,,主動幫助弱小的孩子。
(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為,。
(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
(七)情感個性
(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感,。
(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。
(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),,激發(fā)幼兒初步的愛憎感。
(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,,初步了解我國的主要資源和人文景觀,,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護(hù)自然,、社會環(huán)境的初步意識。
(5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣,。
(八)家長工作
(1)認(rèn)真作好家長工作,辦好家長園地,,與家長密切聯(lián)系,。
(2)召開家長會,聽取家長意見,,即時改正工作中的不足,。
(3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋,。
幼兒園月工作計劃表大班本月重點篇十二
一,、衛(wèi)生保健方面
1、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習(xí)慣,。重點培養(yǎng)幼兒的來園,,進(jìn)餐常規(guī)。
2,、幼兒身體健康,,在集體生活中情緒穩(wěn)定,愉快,。
3,、幼兒能主動地參與各種活動,有信心,。
4、幼兒樂意與人交談,,講話有禮貌,。
二、課程教學(xué)
(一)教學(xué)目標(biāo)
1,、發(fā)展幼兒情緒認(rèn)知,,自我認(rèn)知,學(xué)習(xí)作記錄,。
2,、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。
3,、幼兒學(xué)做個人計劃,,會關(guān)心他人。
4,、讓幼兒學(xué)會看圖講故事,。
5,、培養(yǎng)幼兒收集介紹資料的能力。
6,、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關(guān)系,。
7、培養(yǎng)幼兒語言表達(dá),、社會交往能力,。
8、發(fā)展幼兒識圖能力及分類與整理能力,。
9,、培養(yǎng)幼兒測量與比較能力。
10,、培養(yǎng)幼兒時間排序與方位知覺,。
幼兒園月工作計劃表大班本月重點篇十三
一、基本情況
本班共有幼兒41名,,其中男孩25人,,女孩16人。通過兩年來師生的共同努力,,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,,均能自己穿衣、進(jìn)餐,,生活衛(wèi)生習(xí)慣,,進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定,都能做到飯前洗手,、便后洗手,、飯后自己整理桌面以及餐具,同時都能積極參與到體育活動中,,身體情況都較好,。孩子們興趣較廣泛、思維靈活,、對食物充滿好奇心與學(xué)習(xí),,活動中能積極發(fā)言。
但由于班級中大部分幼兒是獨生子女,,所以有部分幼兒比較自私,、任性,特別是個別男孩雖然思維較敏捷,,但是行為習(xí)慣方面在不良傾向,,有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,,遵守集體規(guī)則意識較薄弱,,還有個別幼兒傾聽習(xí)慣較差,,尊重他人的意識較薄弱。
班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱,,動手能力差,,膽子小,雖已基本適應(yīng)幼兒園生活,,但在一日生活常規(guī)各環(huán)節(jié)上主動性較差,,需要教師、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步,、提高各方面的能力,。
二.各領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)、重難點及具體措施
(科學(xué)領(lǐng)域——數(shù)學(xué)活動)
活動目標(biāo):
1能積極,、主動地參加數(shù)學(xué)活動,,能初步運用在生活中的數(shù)學(xué)。
2,、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類,,理解零的含義。
3,、從自身出發(fā)區(qū)別左右,。
4、學(xué)習(xí)區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù),。
5,、用目測和自然測量的方法比較物體的長短、高矮,、寬窄,、輕重、遠(yuǎn)近,、厚薄等,。
6、學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解,、組成、加減運算,,并在生活中進(jìn)行運用,。
7、認(rèn)識圓柱體,、球體,,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。
8,、對周圍環(huán)境中的事物,、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗,。
9,、學(xué)會用觀察、收集,、記錄,、統(tǒng)計等簡單的科學(xué)方法。
10,、愿意和同伴共同探索,,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,。
11,、學(xué)會“>”“
幼兒園月工作計劃表大班本月重點篇十四
一、數(shù)學(xué)領(lǐng)域
1,、教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成,。引導(dǎo)幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系。部分?jǐn)?shù)的互補(bǔ)和互換,。
2,、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算,,體驗加減,、互逆關(guān)系。
3,、教幼兒學(xué)習(xí)等分實物或圖形,,并區(qū)別物體的高矮。
4,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征或特性進(jìn)行分類,,學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,學(xué)習(xí)交集分類,。
5,、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進(jìn)行10以內(nèi)的正逆排序,初步體驗序列之間的傳遞性,、雙重性及正逆性關(guān)系,。
6、教幼兒認(rèn)識球體,、圓柱體,,能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類,體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系,。
7,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,,會向左右轉(zhuǎn)動。
8,、教幼兒認(rèn)識時鐘,,學(xué)著看整點和半點,學(xué)習(xí)看日歷,,知道一星期中每天的名稱和順序,。
9、教幼兒認(rèn)識一元以內(nèi)的紙幣,,能說出它們的單位名稱,,知道它們的值是不同的。
10,、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果,。
11、在老師的幫助下能歸納,、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)從不同角
度、不同方面觀察與思考問題,,能通過觀察,、比較、類推,、遷移等
方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。
12、培養(yǎng)幼兒積極主動的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動,,學(xué)會迅速,,有條理的擺放、整理活動材料,。
二,、科學(xué)領(lǐng)域
1、對自然界,、活動及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究*,樂于發(fā)現(xiàn)問題,積極地思考問題并嘗試自己去解決問題,。
2、了解自然,、環(huán)境與人類生活的關(guān)系,認(rèn)識環(huán)境污染現(xiàn)象,產(chǎn)生
熱愛大自然,愛護(hù),、保護(hù)動物和周圍環(huán)境的積極情感和態(tài)度,并樂意為保護(hù)環(huán)境做出積極的努力。
3,、學(xué)會運用多種感官綜合地認(rèn)識事物,能按照不同的標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行分類,并通過觀察、實驗和操作等活動獲得廣泛的科學(xué)知識和經(jīng)驗,。
4,、能積極,、主動地參加討論、探索等活動,具備合作學(xué)習(xí)的意識和能力,學(xué)會用多種方式表現(xiàn),、交流,、分享探索的過程和結(jié)果。
5,、感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響,初步形成科學(xué)概念,。
三、藝術(shù)領(lǐng)域
1,、在成人引導(dǎo)下,,能逐漸注意和親近周圍環(huán)環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。
2、喜歡聽音樂,,能借助動作,,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。
3,、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,用畫,、剪,、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認(rèn)識,。
4,、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動,,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師,、同伴一起做音樂游戲,。
5、能有表情地演唱不同風(fēng)格的歌曲,。大膽地在集體面前獨唱,、領(lǐng)唱,訓(xùn)練幼兒齊唱,、輪唱,;
6、發(fā)展幼兒創(chuàng)編歌曲的能力;
7,、能根據(jù)音樂的風(fēng)格與內(nèi)容,,表演不同風(fēng)格、不同角色的舞蹈,,并進(jìn)行創(chuàng)編,;
8、訓(xùn)練幼兒用動作,、表情等多種方式,,表達(dá)自己對音樂的感受;總之一切為了孩子,,為了孩子的一切,!