制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園小班月工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇一

一,、根據(jù)主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，充分利用各種材料布置教室創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)域,。

二,、我將和本年級(jí)教師一起鉆研教材根據(jù)內(nèi)容制定不同的教學(xué)方法，讓幼兒在愉快的游戲中學(xué)習(xí)故事、兒歌,、歌曲等等,。

三、在九月份認(rèn)真組織開好家長會(huì),，讓家長通過家長會(huì)了解到幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,，達(dá)到家園共育的一致行。

四,、組織幼兒感受大自然的美,，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，讓幼兒充分理解并做到保護(hù)環(huán)境從我做起,。

五,、時(shí)刻做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域創(chuàng)設(shè)積極參加幼兒園組織的十月份創(chuàng)設(shè)評(píng)比。做好向民辦教師、和家長開放日活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

六、時(shí)刻做好培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)禮貌教育學(xué)會(huì)尊重他人,，知道日常生活如何與人友善相處。培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì)觀察幼兒的點(diǎn)滴變化及規(guī)律做好筆記,。

七、積極參加幼兒園組織的青年教師視唱過關(guān)。

八、利用晨談及平時(shí)談話機(jī)會(huì)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，初步學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。組織幼兒鍛煉身體,，增強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感,。

九、與家長交流溝通，找到教育的最佳途徑和方法幫助幼兒成長,。

十,、做好學(xué)期末的工作，認(rèn)真寫好各項(xiàng)工作總結(jié)及填好互動(dòng)手冊(cè)寫幼兒評(píng)語等,。

幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園小班月工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇二

新的一學(xué)期又要開始了,，經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活,。我對(duì)上學(xué)期做了一個(gè)總結(jié)：孩子都喜歡游戲，但有很多孩子在游戲中,，往往自我為中心,，不會(huì)顧及別人，經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵,，所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng),，讓他們學(xué)會(huì)“協(xié)商,、合作,、交往、分享”;在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí)，但有個(gè)別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，因此也會(huì)影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等;另外,，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,，但不能起到帶頭作用,。

針對(duì)本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母,、長輩,，能為集體服務(wù)，形成集體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進(jìn)全面發(fā)展。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課，我備好每一節(jié)課,，了解幼兒原有的知識(shí)技能,、興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,，使之在參加活動(dòng)的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力,。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教,，因人施教,。

4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

1、密切聯(lián)系家長,，主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況,，同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。

2,、每周寫好“家園聯(lián)系冊(cè)”,，搞好它的橋梁作用。

3、利用下班時(shí)間家訪,，及時(shí)反饋幼兒在家情況,。

1、禮貌常規(guī)

引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師,、阿姨打招呼,，離園時(shí)主動(dòng)說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，不搶奪東西,，不打人,，做錯(cuò)事要道歉,，主動(dòng)說“對(duì)不起”。

2,、衛(wèi)生常規(guī)

每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,，小手干凈，不留長指甲;在餐前,，入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,，不挑食，不邊吃邊玩,，注意細(xì)嚼慢咽,，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上,、地上,。

3、上課常規(guī)

要求幼兒聽從教師的指揮,，坐到自己的座位上,，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上,，胸也挺起來,，眼睛平視教師，上課時(shí)遵守紀(jì)律,，不隨便說話,，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,，舉手回答問題的習(xí)慣,。

4、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，平時(shí)生活中注意觀察，及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5、結(jié)合教學(xué)及游戲課,，開展幼兒感興趣的活動(dòng),，提高幼兒在繪畫、唱歌,、口語表達(dá)等各項(xiàng)技能,。

幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園小班月工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇三

我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)xx人，其中男孩xx人,，女孩xx人,。這些孩子都是長輩照顧，沒上過幼兒園,，在班上幾日活動(dòng)中我了解到許多孩子都是獨(dú)生子女,，加上長輩的溺愛，脾氣比較嬌縱,，生活自理方面缺少鍛煉,。開學(xué)后，從對(duì)幼兒日常觀察中,，我對(duì)他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解?，F(xiàn)在，在生活方面幼兒們基本上能獨(dú)立進(jìn)餐,，經(jīng)老師提醒能主動(dòng)的拾起掉落在桌上的飯粒,。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn)，每個(gè)小朋友都能自覺上床入睡,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活,。逐步加深對(duì)幼兒的情感教育,，注意家庭教育與社會(huì)教育的一致性，切實(shí)做好為家長服務(wù),，共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境,。

(一)健康

(1)喜歡幼兒園，有自己的朋友,，樂于參與集體生活,。

(2)初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)步的習(xí)慣，保持桌面整潔,，建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

(3)能安靜入睡,，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。

(4)了解一些簡單的安全常識(shí),，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí),。

(5)在老師的幫助下克服困難，愿意參加活動(dòng),。

(6)在集體活動(dòng)中,，情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣,，性格活潑開朗,。

(二)語言

(1)能聽懂普通話并會(huì)說普通話。

(2)學(xué)會(huì)安靜聽同伴說話,，與同伴交流,，敢在集體面前講話、表演,。

(3)在老師的引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)圍繞主題談話,，能用短句表達(dá)自己的意思,。

(三)科學(xué)

(1)對(duì)周圍事物現(xiàn)象感興趣，有初步的好奇心和求知欲望,。

(2)發(fā)展初步觀察能力,，充分使用各種感官，看看,、摸摸,、聽聽,、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物，豐富生活經(jīng)驗(yàn),。

(3)引導(dǎo)幼兒樂于參加各種科學(xué)活動(dòng),。

(四)社會(huì)

(1)愿意上幼兒園，在活動(dòng)中得到愉快的情緒,。

(2)建立良好的師生關(guān)系,，讓幼兒形成安全感、信任感,。

(3)逐步接受老師的建議和指導(dǎo),，知道遵守集體生活中的基本原則。

(4)日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語,。

(五)藝術(shù)

(1)喜愛集體藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒環(huán)境,、生活和藝術(shù)之美。

(2)鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動(dòng)中大膽地表現(xiàn),。

(3)學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素，會(huì)用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感,。

1,、保持幼兒活動(dòng)室,，寢室和周圍環(huán)境的干凈,、清潔。

2,、按幼兒園的要求進(jìn)行消毒,。

3、加強(qiáng)幼兒的生活照顧(喝水,、進(jìn)餐,、午睡、大小便和增減衣服等)

4,、積極開展戶外活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生。

1,、做好全面的新生家訪工作,，了解每一位幼兒的個(gè)性狀況。

2,、幼兒生病兩天以上,，要及時(shí)打電話或上門進(jìn)行家訪。了解幼兒病情,，予以慰問,。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應(yīng)及時(shí)進(jìn)行班級(jí)全面消毒工作。

幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園小班月工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇四

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。

2,、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,，做好玩具的消毒工作,。

3、教育幼兒吃完自己的`一份飯菜,，不挑食,、不浪費(fèi)，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣,。

4、鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣物,，提高自我服務(wù)能力,。

5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣,。

1,、開展主題“扮家家”，通過觀察,、比較,、討論、情境表演及游戲活動(dòng),，感受全家人親親熱熱在一起的幸福,，學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛,、學(xué)會(huì)感激,、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸,、愛媽媽的情感。

2,、學(xué)說普通話,，能用簡單的普通話與教師、同伴交流,。

3,、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲，體驗(yàn)游戲的快樂,。

4,、教育幼兒愛護(hù)玩具，學(xué)會(huì)輪流玩和合作玩,。

5,、圍繞主題，重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”,，提供各種廢舊物品和半成品,，引導(dǎo)幼兒克服困難,，努力解決問題。

6,、結(jié)合主題,，豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料，提供積木,、汽車串珠,、小衣服等材料，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,，如扣紐扣,、穿的技能。

7,、根據(jù)主題,，師幼共同布置主題墻。

8,、愿意參與體育活動(dòng),，感受運(yùn)動(dòng)帶來的愉快。

1,、穩(wěn)定家長情緒,，及時(shí)和家長交流幼兒在園表現(xiàn)。

2,、做好新生幼兒的家訪工作,，與家長多聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取家長的全面配合,。

3,、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿,、脫衣服,，鞋子等。

4,、根據(jù)主題活動(dòng),，開設(shè)“家園聯(lián)系欄”，提供育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容,。

1,、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作，防止幼兒跌倒,、打架等事情發(fā)生

2,、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作。

3,、幼兒離園時(shí),，教育幼兒不能和陌生人走,。

幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園小班月工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇五

繼續(xù)進(jìn)行《下雨的日子》主題的延伸活動(dòng)水，萌發(fā)幼兒對(duì)生活中水的觀察興趣,，來了解更多水的知識(shí),。

《冷和熱》主題中，帶領(lǐng)幼兒一方面體驗(yàn)夏日的炎熱,，一方面感受冰的溫度和融化的過程,；在日常生活中，來關(guān)注“冷和熱”食物,，對(duì)自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,。讓幼兒體驗(yàn)冷熱變化的同時(shí)，滿足探索的欲望,，提高自身的感受能力,。同時(shí)學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法，如：游泳,、乘涼,、空調(diào)、電扇等,，知道幾種簡單的保護(hù)自己的方法,，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝,。

1.天氣炎熱,，教育幼兒勤洗澡、換衣服,、涂護(hù)膚品,，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2.天氣炎熱,，提醒幼兒多喝水,，在樹蔭下進(jìn)行活動(dòng)、出汗了及時(shí)休息,。

3.日常生活中，督促幼兒洗手時(shí)良好的洗手習(xí)慣,，不玩水,，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

4.午睡時(shí),，做好午睡室的通風(fēng)工作,、提醒幼兒午睡時(shí)把手伸到被子外面。

5.提醒家長及時(shí)給孩子更換薄被并鋪上涼席等,。

1.請(qǐng)家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,，感受節(jié)日氣氛,，并且送給孩子一件有意義的禮物。

2.利用晚上時(shí)間多陪陪孩子,，一起玩耍,、一起交流。

3.教育孩子注意夏季個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,，不多吃冷飲,、冷凍食物等。

4.請(qǐng)家長有意識(shí)地告訴孩子夏季人們的活動(dòng),，合理安排好孩子的生活起居,。

5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼,。提醒孩子知道吃冷的食物會(huì)引起腸胃的不適,。

6.做好家園溝通工作，充分利用幼兒成長檔案,、家校路路通,、上門家訪等形式，與家長交流幼兒在園,、在家情況,，使孩子在各方面逐步提高。

1.六一節(jié)日之后,，組織幼兒交流：兒童節(jié)怎么過的,？相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

2.評(píng)選幼兒好孩子,、進(jìn)步獎(jiǎng)與好家長,，做好期末結(jié)束整理工作。

幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園小班月工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇六

本月主題是《大樹和小花》,、《小鬼顯身手》,。

在《大樹和小花》這一主題中，我們并不勾畫春天的樹木,、花草,、氣候的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，而是和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹朋友,、花朋友,、以朋友的目光感受朋友、理解朋友,、關(guān)心,、照顧朋友。進(jìn)入這個(gè)主題,，春天是美麗的,，樹和花是迷人的,。幼兒與自然交融，在真實(shí),、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展,。

在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中，就是想站在孩子的角度,，用孩子的目光去看待成人世界,，體察成人世界；引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,，讓他們?cè)谀７鲁扇说倪^程中顯示自己的潛能,，為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)。

1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,，預(yù)防春季傳染病,。

2.提醒幼兒正確的洗手方法。

3.提醒幼兒餐后漱口,，并用毛巾擦嘴,，營造溫馨的用餐氛圍。

4.結(jié)合清明節(jié)開展一些教育,。

5.布置“大樹和小花”,、“小鬼顯身手”主題墻板。

1．在接送中,、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時(shí),，可以抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹木，親近花草樹木,。

2.鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)也能做到自己的事情自己做,，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3．把拾來的花瓣搗爛,，同孩子一起印染手絹等物品,。

4．協(xié)助孩子收集一些有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

5．有意識(shí)地帶領(lǐng)孩子觀察成人勞動(dòng)場(chǎng)所,，向孩子進(jìn)行愛惜物品和尊重成人勞動(dòng)的教育,。

1.閱讀活動(dòng)：根據(jù)圖書漂流、互動(dòng)分享活動(dòng)進(jìn)行延伸,。

2.圍繞春天這一主題布置班級(jí)環(huán)境,、主題墻飾。鼓勵(lì)幼兒和家長一起豐富自然角,。

幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園小班月工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇七

1.穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新入園的`幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活,，能較快適應(yīng)集體生活,，做到高高興興上幼兒園,。

2.重新認(rèn)識(shí)調(diào)動(dòng)的座位、毛巾,、茶杯以及床位等,。

3.學(xué)習(xí)新的兩套模仿操，復(fù)習(xí)韻律操,。

4.鞏固班級(jí)常規(guī),，幼兒有序地進(jìn)行游戲、學(xué)習(xí),、用餐,、入廁，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,。

5.結(jié)合主題布置主題環(huán)境,，更換區(qū)域材料，按時(shí)更新家長園地欄,。

主題名稱：《親親一家人》

主題目標(biāo)：關(guān)注生活細(xì)節(jié)中滲融的惦念,、關(guān)愛，感受全家人親親熱熱在一起的幸福,，學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感激,、學(xué)會(huì)報(bào)答,。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感,。

主題名稱：《小小蛋兒把門開》

主題目標(biāo)：喜歡參與觀察與操作活動(dòng),，了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，了解幾種會(huì)生蛋的動(dòng)物,，增長相關(guān)蛋的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，嘗試?yán)玫皻ぶ谱骱唵蔚墓に嚻贰?/p>

1.爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像，為美術(shù)活動(dòng)“爸爸的領(lǐng)帶”做準(zhǔn)備,。

2.請(qǐng)家長提供家庭成員的合影或其他相關(guān)的圖文資料,。

3.讓孩子認(rèn)識(shí)家中的常用物品。

1.把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄,。

2.主題墻上貼有幼兒家中帶來的全家福照片,。

幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園小班月工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇八

1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小,，將喜歡的動(dòng)物比大小,，世界上食物的大小是一種相對(duì)的概念，是通過比較得出來的

2、認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋,，知道不同的蛋有大小之分,，能按照蛋的大小進(jìn)行排隊(duì)

3、了解泡茶的過程,，學(xué)說禮貌用語接待客人

4,、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦,，感受大人與小孩的不同

5,、學(xué)習(xí)從不同角度思考問題

1、提醒幼兒操作活動(dòng)時(shí)注意安全,，活動(dòng)后保持環(huán)境衛(wèi)生

2,、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡單整理床鋪，感受疊被子有大變小的過程

3,、散步時(shí),，尋找幼兒園里最大(最小)的房子，最大(最小)的玩具,，最大(最小)的樹

4,、在平常活動(dòng)中讓幼兒通過：“看,、吃,、模”等感受事物以及環(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系

5,、觀察,、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化

1,、請(qǐng)家長多向幼兒介紹動(dòng)物方面的知識(shí),，關(guān)注“動(dòng)物世界”電視欄目

2、請(qǐng)家長帶幼兒去動(dòng)物園,，引導(dǎo)幼兒觀察大大小小的動(dòng)物,，知道它們的名字，了解主要特點(diǎn),，喜歡和動(dòng)物交朋友

3,、向家長宣傳茶水漱口的好處，建議家長與幼兒使用茶水漱口

4,、鼓勵(lì)家長在家長多與幼兒進(jìn)行親子游戲,，去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方

5、嘗試在家中使用簡單的工具,，幫助媽媽做家務(wù),，再使用娃娃家中的用具,，對(duì)比它們的大小。

幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園小班月工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇九

1,、圍繞“好伙伴”的主題開展活動(dòng),，讓幼兒樂于與同伴交往，體驗(yàn)自己與他人的情感,，分享自己與他人的快樂。圍繞“石頭大玩家”的主題,，讓幼兒萌發(fā)對(duì)石頭的興趣,，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義、有價(jià)值的事物,。圍繞“下雨的日子”的主題,，使幼兒了解天氣的變化，尋找雨天里的快樂,。

2,、向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識(shí)，預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生,。提醒幼兒適當(dāng)減少活動(dòng)量,，學(xué)會(huì)熱了會(huì)自己擦汗脫衣，渴了會(huì)及時(shí)喝水,，累了會(huì)休息,，提高自我保護(hù)能力。進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，不講話,、不挑食、不浪費(fèi)糧食,，能吃完屬于自己那一份的食物,，并盡量“三凈”。豐富幼兒的體育玩具,，利用廢舊材料制作體育玩具,。

3、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。提醒幼兒餐前便后要洗手,，學(xué)習(xí)飯后正確的漱口、擦臉的方法,。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱难孕?，說話前會(huì)先舉手，知道不影響別人,。培養(yǎng)幼兒離開自己的座位后會(huì)及時(shí)把椅子塞到桌子下的好習(xí)慣,。

4,、加強(qiáng)家長進(jìn)出幼兒園的安全工作，提醒家長主動(dòng)出示接送卡,，杜絕陌生人入園,。通過聽故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走,，不給陌生人開門,，提高幼兒的自我防范意識(shí)。

5,、對(duì)家長開放半日活動(dòng),，讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn)，以及幼兒園教育的目標(biāo),，加強(qiáng)家園之間的溝通,。開展親子學(xué)習(xí)活動(dòng)：“石頭裝飾”，增進(jìn)親子情感,。

6,、圍繞“紅五月”開展勞動(dòng)活動(dòng)，組織孩子開展剝蠶豆的活動(dòng),，讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,。

小結(jié)

本月圍繞主題“好伙伴”通過語言、藝術(shù)等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的同伴,，學(xué)著和同伴主動(dòng)交往,，感受與同伴在一起游戲的快樂，幫助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系,。引導(dǎo)幼兒知道自己有許多好朋友,，引導(dǎo)幼兒要和同伴友好相處，激勵(lì)幼兒合作,、參與和動(dòng)手操作,，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作,、友愛的態(tài)度,。

本月還以石頭為主要學(xué)習(xí)材料，引導(dǎo)幼兒在玩石頭的過程中認(rèn)知石頭的自然屬性,，培養(yǎng)幼兒對(duì)探索活動(dòng)的興趣,。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義,、有價(jià)值的事物。

結(jié)合勞動(dòng)節(jié),，開展自我服務(wù)活動(dòng)“剝蠶豆”,，讓幼兒親手剝蠶豆,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng),，懂得珍惜勞動(dòng)成果,。

本月天氣比較炎熱，我們結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)做好夏季的保育工作,，提醒幼兒適當(dāng)控制活動(dòng)量,，多喝開水、勤擦汗,，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

加強(qiáng)安全方面的教育，提醒幼兒不在活動(dòng)室內(nèi)奔跑追逐,，懂得在運(yùn)動(dòng)時(shí)要如何保護(hù)好自己，學(xué)會(huì)一些簡單的自我保護(hù)方法,。

為迎接“六.一”兒童節(jié),，我們?cè)诮處焹?nèi)外布置節(jié)日環(huán)境，增添節(jié)日氣氛,。組織幼兒排練節(jié)目,，迎接“六一”兒童節(jié)的到來。

幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園小班月工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇十

1,、能高高興興上幼兒園,，了解、熟悉幼兒園的生活,，幼兒園小班九月份工作計(jì)劃書,。

2、不害怕健康檢查和各種健康接種,。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,，能聽信號(hào)走成圓圈,。

4、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,，能參加做操,、游戲等體育活動(dòng)。

1,、喜歡上幼兒園,，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2,、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。

3、了解自己,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),，愛父母、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園,。

4、享受與同伴分享的樂趣,。

1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

2、能聽懂成人和同伴的話,，樂意開口說話,，并初步用短句表達(dá)自己的意思。

3,、引導(dǎo)幼兒說普通話,，能用普通話進(jìn)行語言交流。

1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,，并對(duì)它們感興趣。

2,、在活動(dòng)中,，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用,。

1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。

2,、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單,、色彩鮮明的美術(shù)作品。

1,、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū),、集中,、游戲等活動(dòng),，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū),、操作區(qū)等區(qū)角,，吸引幼兒參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園,，幼教文案《幼兒園小班九月份工作計(jì)劃書》,。

2、教師制定班級(jí),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃,；

3、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī)。

4,、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲,。

5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,，并在活動(dòng)中熟悉同伴,，遵守活動(dòng)常規(guī)。

6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

1,、召開學(xué)期家長會(huì),，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。

3,、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

4、接送時(shí)的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,，讓家長了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法,。

1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。

2,、研究制定課題方案。

3,、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,，及周逐日計(jì)劃。

4,、參加年段集體備課活動(dòng),。

班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園,，也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)識(shí)同伴與老師，特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒,。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,，但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程,。在開展活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識(shí)不高,，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長在認(rèn)真溝通,，爭(zhēng)取家長的支持與幫助,，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng),。

幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園小班月工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇十一

1,、逐步消除入園焦慮，愿意上幼兒園,。

2,、在成人的幫助下，學(xué)習(xí)用肥皂洗手,。樂于接受晨間檢查,。知道不能私自離園，不跟陌生人走,。

3,、學(xué)會(huì)上廁所，需要時(shí)會(huì)請(qǐng)人幫助。會(huì)自己使用小勺進(jìn)餐,，在教師提醒下把飯菜吃完,。

4、在成人的提醒下,，知道活動(dòng)的安全,。

5、通過參觀中,、大班幼兒做早操和體育活動(dòng),，學(xué)習(xí)一套簡單的模仿操，練習(xí)自然地走和跑（按指定方向）而不互相碰碰,。

1,、愿意親近教師和同伴，喜歡參加集體活動(dòng),，對(duì)班級(jí)的環(huán)境感到親切,。

2、在教師的幫助下,，學(xué)習(xí)遵守一日生活的常規(guī)

1,、了解并熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)教師,、保育員,、同伴，能高高興興地上幼兒園,。

2,、認(rèn)識(shí)幾種常見的玩具，知道它們的名稱和玩法,。

3、知道國慶節(jié),，能積極參加節(jié)日活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日快樂。

4,、在各種活動(dòng)中觀察,、擺弄實(shí)物，對(duì)數(shù)產(chǎn)生興趣,。學(xué)會(huì)運(yùn)用常見的量詞（個(gè),、只、條,、件,、塊、輛）

1、能聽懂生活中常用的普通話,，學(xué)習(xí)按教師的要求做事

2,、愿意聽

幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園小班月工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇十二

1..組織幼兒開展春游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng),。

2.市,、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專題)

3.召開小班家長會(huì);向家長作一次宣傳講座,。

4.認(rèn)真填寫好《寶寶成長手冊(cè)》,。

主題活動(dòng)一：

主題名稱：《甜甜蜜蜜》

主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn)，并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動(dòng),，讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜,。

主題活動(dòng)二：

主題名稱：《快樂的六個(gè)寶》

主題目標(biāo)：通過活動(dòng),，使幼兒了解眼、耳,、鼻,、口、手等感官都具有特定的感知作用,，并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn),。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性，使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法,，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣,。

1.家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等,，讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園,。

2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類,。

3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣,。

4.提供機(jī)會(huì)，讓孩子參與自我服務(wù),，如自己洗臉,、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲,、鞋襪等,。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性,。

6.利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長及時(shí)取得聯(lián)系,，向家長反映幼兒在園情況,。

幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園小班月工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇十三

本學(xué)期，我們將在認(rèn)真領(lǐng)會(huì),、深入學(xué)習(xí)貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要,、幼兒園辦園目標(biāo)的同時(shí)，確立新的發(fā)展目標(biāo),，努力做好班級(jí)工作,。作為老師，應(yīng)該為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,，注重多元智能的開發(fā)教育,，注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)，根據(jù)家長需求,、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),，以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣，突出幼兒發(fā)展的自主性和能動(dòng)性,，致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，以“幼兒的一日活動(dòng)均為課程”這一理念為引導(dǎo)，以幼兒園園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),，制定本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,，以促進(jìn)幼兒更加健康活潑的成長。

1.我們班一共有xx三位老師,，對(duì)班級(jí)工作有極大的熱情,，但王老師本學(xué)期才來,故存在對(duì)孩子缺乏了解，存在陌生感的問題,。

2.本班現(xiàn)有幼兒xx名,，其中xx名新生，年齡跨度為十個(gè)月,，新生還哭鬧現(xiàn)象且沒有形成良好的一日常規(guī),，對(duì)老生已培養(yǎng)好的良好行為習(xí)慣也有影響。老師對(duì)新生的各方面情況都還不了解,，家長工作也正逐步開始。

本學(xué)期我們將針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn),，繼續(xù)在生活自理方面,，知識(shí)技能方面和日常交往方面培養(yǎng)幼兒，幫助幼兒形成良好的個(gè)性及初步的規(guī)則意識(shí),，使幼兒在園快樂成長,。

(一)班級(jí)管理工作：

有序的常規(guī)是班級(jí)工作得以正常進(jìn)行的保障，因此本學(xué)期我們將規(guī)范保教人員的工作常規(guī)，著重對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),，努力豐富幼兒的一日生活,。

具體措施如下：

1.組織本班老師一起認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)新《綱要》的思想內(nèi)涵,，認(rèn)真落實(shí)以兒童為主體的指導(dǎo)思想,，保證本班教學(xué)工作的一致性。

2.關(guān)注本班教師的工作和生活,，營造團(tuán)結(jié)xxx的工作氛圍,，做到班上老師3位一體，配合默契,。

3.班級(jí)物品,、藥品：指定保育員老師負(fù)責(zé)從家長手中接藥、按時(shí)給幼兒喂藥,。請(qǐng)家長配合,，將孩子的藥物注明姓名、服藥時(shí)間和劑量,。

4.上晚班的老師在離幼兒園前負(fù)責(zé)檢查水,、電、門,、窗是否關(guān)好;錄音帶和電視機(jī)是否已關(guān)好,。

5.做好家長工作，使家長充分了解并參與到班級(jí)工作,，成為可利用的教育資源,。

6.建立班級(jí)管理工作檔案，使班級(jí)工作管理更加規(guī)范,。

(二)教育和教學(xué)工作：

把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來,，融入日常生活，以各種教育手段和教育方法,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生生活習(xí)慣,。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù),，盡多的給他們鼓勵(lì)和幫助，幫助他們樹立自信心,，結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo),，堅(jiān)持保教結(jié)合，做到教中有保,、保中有教,。重視開展區(qū)角活動(dòng),，把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作,。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,，能力發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適應(yīng)的指導(dǎo),。開展各類游戲,，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,，建立起良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜歡上幼兒園,。

幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園小班月工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇十四

月重點(diǎn)：

1,、認(rèn)識(shí)自我，知道自己姓名,、年齡,、班級(jí)、幼兒園名稱

2,、鼓勵(lì)幼兒學(xué)說普通話,，愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá)

3、喜歡自己取放,，收拾,、整理玩具，知道愛護(hù)玩具,，學(xué)會(huì)分類擺放

4,、在教師的幫助下，愿意參加各種活動(dòng),，體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的樂趣

生活活動(dòng)：

1,、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)一口飯、一口菜的用餐,；知道添飯,、菜舉手，喝湯舉拳頭

2,、掌握洗手的正確六步法

3,、天氣漸漸涼了，提醒幼兒不要露肚皮,，學(xué)會(huì)穿衣褲

區(qū)域活動(dòng)：娃娃家

1,、鞏固使用禮貌用語，如,、您好,、請(qǐng)進(jìn)、再見

2,、掌握拿勺的正確方法3,、會(huì)與同伴共同參與到活動(dòng)中

美工區(qū)

1、學(xué)會(huì)使用膠水,、雙面膠,、培養(yǎng)使用對(duì)的衛(wèi)生習(xí)慣

2、引導(dǎo)鼓勵(lì)有而是用各種材料完成作品

益智區(qū)

1,、學(xué)會(huì)按一定規(guī)律進(jìn)行排序顏色,、大小

2、指導(dǎo)玩具大家玩,，會(huì)輪流等待3,、會(huì)按標(biāo)記物歸原處

圖書區(qū)

1、會(huì)安靜閱讀,，知道不打擾別人

2,、鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)一頁一頁翻看

建構(gòu)區(qū)

1、鞏固幼兒搭建簡單的物體,，用疊高,、延長的方法。

2,、鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行搭建

音樂區(qū)

1,、喜歡參加音樂活動(dòng)

2、學(xué)會(huì)使用簡單樂器

3,、能根據(jù)音樂做動(dòng)作音樂節(jié)拍

家長工作：

1,、利用幼兒園、離園環(huán)節(jié),，與家長有目的,、有針對(duì)性地進(jìn)行交流

2、請(qǐng)家長每周六,、日為幼兒剪指甲,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

3、邀請(qǐng)家長與園內(nèi)組織幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

4,、與家長互動(dòng),，如、參與家長園地板塊,，育兒經(jīng)驗(yàn)交流

幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園小班月工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇十五

新的一月已經(jīng)開始了,，為了更好的做好各方面的工作，現(xiàn)做以下計(jì)劃：

1,、培養(yǎng)幼兒生活自理能力,，并給予示范和幫助,。

2、組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),，做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作,。

1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作,，堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2,、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,，對(duì)挑食、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

3,、天氣較熱,，對(duì)幼兒的被褥,、床單及時(shí)更換,，半月清洗床單一次。

4,、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作

1,、加強(qiáng)兒童安全教育工作，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。

2,、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。

3、組織兒童活動(dòng)前,，要檢查場(chǎng)地是否安全,，兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),，要給予保護(hù)。

4,、防止開水,、食物等燙傷兒童。

1,、近期傳染病較為嚴(yán)重,，周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場(chǎng)所。

2,、請(qǐng)家長為寶寶帶備用衣褲,，在幼兒午睡時(shí)穿,。

3、多聽家長的建議,滿足家長的需求,。