制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
幼兒園中班月份工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇一
1,、堅(jiān)持每天晨檢。
2,、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失。
3,、保證教室的通風(fēng)、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。
4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
5、嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
6、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
7,、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。
9,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。
10、做好地震的防范工作,,向幼兒講解地震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離的應(yīng)急防護(hù)方法,,同時(shí)也要讓幼兒了解震后自救的方法,做好防震減災(zāi)的工作,。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間,、以免受傷,。
幼兒園中班月份工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇二
二、班級(jí)情況分析
隨著年齡的增長(zhǎng)和幼兒對(duì)安全意識(shí)的學(xué)習(xí),,中班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,。中班的幼兒身體發(fā)育快速,,跑的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào),幼兒從心理上也很愛運(yùn)動(dòng),,尤其喜歡跑。幼兒園場(chǎng)地的限制使得在教室內(nèi)外追逐成為了一個(gè)很大的安全隱患,。新學(xué)期我們班在幼兒園三樓,這里場(chǎng)地比較空曠但是相對(duì)于活動(dòng)的戶外場(chǎng)地距離比較遠(yuǎn),,需要經(jīng)過比較長(zhǎng)的路程才能進(jìn)行活動(dòng)。對(duì)于孩子的安全意識(shí)也就增加了要求,。針對(duì)這樣的情況,我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),,從而樹立幼兒的安全意識(shí),習(xí)得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,,獲得健康的,、全面的發(fā)展。
三,、安全教育培養(yǎng)目標(biāo)
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心。
2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。
3,、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),,感受活動(dòng)的樂趣。
4,、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,,了解火的性質(zhì)、用途及危害,。向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí),。一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救。
5,、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí),知道陌生人叫門時(shí)不開門,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,不亂摸家里的電器開關(guān)等。
6,、讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體,,教幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀,、筷、筆,、游戲棒等物品的方法,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。
7、了解旅游途中乘坐 交通工具以及在其他場(chǎng)合注意的安全問題,。知道出門時(shí)緊跟成人以免走失,并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法,。
四、具體實(shí)施方案
班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),,做到工作到位,,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒并采取一系列措施,,做好安全防范工作。
(1)對(duì)幼兒攜帶物品和玩具作檢查,,排除危險(xiǎn)隱患,。
(2)對(duì)幼兒所穿有繩及小珠,,小飾物(易脫落)的衣服及時(shí)處理,,建議家長(zhǎng)不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等,。
(3)注意周圍環(huán)境的安全隱患,及時(shí)上報(bào)治理,。
(4)注意電教器材的安全使用,及時(shí)收放好,。
(5)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品,。
(6)做好活動(dòng)室,走廊和廁所等防滑措施,。
(7)加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。
(8)加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理,。
(9)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作,。
(10)加強(qiáng)過渡管理,,充分幼兒活動(dòng)內(nèi)容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生,。
(11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里,。
(12)對(duì)個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較弱或特別好動(dòng),自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和教育引導(dǎo),。
(13)在每一項(xiàng)活動(dòng)中都要說清楚活動(dòng)行為要求,,樹立明確的規(guī)則意識(shí)。
(14)利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)傳授一些安全教育常識(shí),,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,,同步向孩子進(jìn)行各種安全教育,。
(15)每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,,防止安全事故的發(fā)生,,準(zhǔn)備在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,,并讓幼兒認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志,以經(jīng)常提示幼兒,。
(16)記特殊的號(hào)碼,。
讓幼兒了解簡(jiǎn)單的自救技能,,讓幼兒背出家里的電話號(hào)碼,家庭住址等并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110,、119、120等,。
四、在幼兒方面做到:
1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等。
2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階。
3,、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。
4、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間,、以免受傷。
5,、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),,不推不擠,。引導(dǎo)幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,。保證幼兒安全。
6,、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,,知道正確的使用剪刀。
7,、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里
五,、家園合作,。
充分利用家園聯(lián)系冊(cè),聯(lián)系欄加大安全知識(shí)的宣傳力度,,以達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴,,尋求交流探討,提高我們班保教人員,、家長(zhǎng),、幼兒的安全意識(shí),。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長(zhǎng)向老師請(qǐng)假我們及時(shí)做好記錄,在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長(zhǎng)一封信要求家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀并簽回執(zhí),。
幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防范意識(shí),。安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。
幼兒園中班月份工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇三
本學(xué)期我們將進(jìn)一步配合幼兒園的規(guī)劃目標(biāo),,逐步改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作,,使家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達(dá)成共識(shí),,形成教育合力,。
家長(zhǎng)的放心滿意一直是我們的工作方向。本學(xué)期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們,。
1、熱情接待家長(zhǎng)和幼兒,,了解幼兒的假期生活情況。
2,、做好每天的早晚接待工作,及時(shí)了解各幼兒的情況,,做到家園教育一致,。
3,、家長(zhǎng)放手培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,,努力保持家園一致。
4,、家長(zhǎng)宣傳科學(xué)、正確的保健育兒的方法,。
5、對(duì)于家長(zhǎng)提出的合理化建議,,我們將積極采納。
在注重保教工作的同時(shí),,我們還將多形式,、多途徑地開展家園工作,。通過電話,、便條、家訪,、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑,向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),,有特殊情況,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,。
1、堅(jiān)持每天笑臉相迎相送,。
2、設(shè)立溫馨提示專欄,,將家長(zhǎng)對(duì)老師要關(guān)照的話語用小紙條的形式提醒老師,使我們的工作更加細(xì)致化。
3.定期,、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想,、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,,以及對(duì)我們工作的支持,。
4.在本班門口設(shè)好家長(zhǎng)園地、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章,,與家長(zhǎng)的教育思想保持達(dá)成共識(shí)及時(shí)吸取家長(zhǎng)的意見和建議。
5.隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,,讓家長(zhǎng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
6,、利用“家長(zhǎng)半日開放”,,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒的在園情況,。
7.同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò),,建立班級(jí)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況即使上傳,,使家長(zhǎng)們即使了解孩子的在園情況,。
8.本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,,我們還將舉行一些有意義的家園合作活動(dòng),如:“家園親子游”,、“家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”等,。使家長(zhǎng)在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時(shí),,為加強(qiáng)親子關(guān)系,形成和睦,、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營(yíng)造寬松,、和諧的家庭環(huán)境!
幼兒園中班月份工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇四
一、開學(xué)
9月是開學(xué)的時(shí)間,,我們首先要做好的就是迎接好學(xué)生們安全來到幼兒園,要整理好自己,,將自己的心態(tài)調(diào)整到正確的位置上。
其次,,9月為流感的多發(fā)季節(jié),在開學(xué)以及之后的每天,,對(duì)孩子們?nèi)雸@前的檢查還是必不可少的,。為了保證班上孩子的健康,,這需要謹(jǐn)慎的檢查,。
二,、管理
經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,,孩子和老師也難免有了一點(diǎn)生疏,對(duì)幼兒園的一些的規(guī)矩也總會(huì)有些遺忘,。面對(duì)這樣的情況,我作為老師,,在開學(xué)的時(shí)候就應(yīng)該和學(xué)生們活絡(luò)起來,與同學(xué)們打招呼,,和他們說說話,將他們的心態(tài)也帶回到幼兒園的狀態(tài),,并多提醒,將班級(jí)的情況帶上正軌,。
但是,現(xiàn)在作為中班的孩子,,我也要在復(fù)習(xí)舊規(guī)則的時(shí)候,,適當(dāng)?shù)募尤胍恍┬碌囊?guī)則和教育,,提高幼兒的自覺性,,讓他們能將自己當(dāng)做一名大孩子,在生活及學(xué)習(xí)上都能有一個(gè)良好的轉(zhuǎn)變,。
三、學(xué)習(xí)
到了中班,,我們要加強(qiáng)對(duì)禮儀的教導(dǎo),讓學(xué)生們開始學(xué)會(huì)禮儀,,知道主動(dòng)的遵守文明禮貌,對(duì)生活中的一些禮貌常識(shí)也要做好,。這樣的教學(xué),,從一開始就做好,越到后買面越不好轉(zhuǎn)變,。
9月剛開學(xué),正好借著新學(xué)期新氣象來改變孩子們的規(guī)矩,,慢慢的鍛煉自覺性,在生活和學(xué)習(xí)上慢慢的影響,,監(jiān)督,讓自覺成為一種常態(tài),。
四,、和家長(zhǎng)的聯(lián)系
禮儀習(xí)慣往往和身邊的人最有關(guān)系,而父母對(duì)孩子的影響有多大是不言而喻的,。為了能更好的達(dá)到理想的效果,我們要做好和家長(zhǎng)的溝通和協(xié)助,,讓孩子在家中也能得到家長(zhǎng)的影響,在生活上也能不斷的轉(zhuǎn)變!以此達(dá)到的教育效果,。
五、總結(jié)
總的來說,,既然是轉(zhuǎn)變,,就要快,,就要及時(shí),不能慢慢的轉(zhuǎn)變讓孩子們的懶惰占據(jù)了上風(fēng),,大家一起做,才能更有動(dòng)力!
幼兒園中班月份工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇五
作為一名幼兒教師及班主任,。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),,師德規(guī)范,,作到為人師表,。在工作中要求真、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,,積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。
一,、教育教學(xué)工作
在教學(xué)中,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施,。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,。要積極參加公開課,多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,。不斷拓寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),,更好的因材施教,因人施教,,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。
二,、班級(jí)日常管理
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。
加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)填寫“消毒記錄”,、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格,。做好毛巾、口杯,、寢室的消毒工作,。堅(jiān)持用紫外線消毒,,加強(qiáng)晨檢工作,,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,,督促幼兒增減衣服,,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,,按時(shí)喂藥,,觀察孩子身體的細(xì)微變化,,做到早發(fā)現(xiàn),、早治療。
三,、安全工作
教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水、電,、不從高處往下跳,,不亂爬高,不吃陌生人東西,,不跟陌生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救,。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,做到人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
幼兒園中班月份工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇六
做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛心,、勇于立異和思考的智能型教師,,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐,,不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已,,用愛心去愛他們,用細(xì)心照顧他們,,用真心擁有他們,用誠(chéng)心打動(dòng)他們,,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!
一、教育教學(xué)工作
1,、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時(shí)說普通話,。
2、每周按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容,,激發(fā)幼兒樂趣,,使幼兒積極地介入,,從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂,。
3、開展有趣的主題,,讓幼兒多動(dòng)腦,發(fā)揮想象力,,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)腦,、愛動(dòng)手的良好習(xí)慣。
4、多開展一些有意的活動(dòng),,營(yíng)造一個(gè)幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間,。依據(jù)《綱要》的精神,,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動(dòng),,同利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),,開展好體育活動(dòng)和戶外組織。抓晨間磨煉,,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的積極性,對(duì)經(jīng)常遲到的幼兒,,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,獲得家長(zhǎng)的配合與撐持,。
5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,,自己收拾餐后桌面,,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性,。
6,、認(rèn)真剖析本班幼兒的個(gè)人差異,因材施教,,力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高,。
7、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,,開展安全教育的活動(dòng),,讓幼兒受到教育,。
二、幼兒衛(wèi)生保健工作
1,、在進(jìn)餐、上廁所,、做操時(shí),讓幼兒有秩序地進(jìn)行,,不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到不時(shí)通風(fēng),,日日消毒,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,,整潔的環(huán)境,。
2,、在穿、脫的`衣服午睡時(shí),,能自己的工作自己做,提高自理能力;
3,、不帶危險(xiǎn)物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處;
4,、組織開展多樣化的體育活動(dòng),讓幼兒磨煉身體,、健康成長(zhǎng)。教育幼兒愛潔凈,,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,,提醒幼兒少到人多的場(chǎng)所,。配合保健醫(yī)給幼兒測(cè)查身高,體重和護(hù)齒的工作,。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,日常平常多注重提醒幼兒喝水,。
三、積極和家長(zhǎng)溝通因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),,新的幼兒,新的家長(zhǎng),。
所以家長(zhǎng)工作由為重要,,只有做好家長(zhǎng)工作,,才能促進(jìn)班級(jí)的管理,,我會(huì)積極和家長(zhǎng)取得溝通,和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家,園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能。認(rèn)真聽從家長(zhǎng)的意見和建議,,滿足家長(zhǎng)的合理要求,,縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。
幼兒園中班月份工作計(jì)劃表本月重點(diǎn)篇七
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。
本學(xué)期我班插了名新生,,現(xiàn)在共有幼兒名,其中有男孩名,、女孩名,。
通過小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。
大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。
但我們也看到存在的一些問題,,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。
本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作,。
二,、保教工作
以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入。
加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。
日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄,。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
2,、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,合理利用、整合各方資源,。
充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。
進(jìn)行賞識(shí)教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。
根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。
結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),,積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動(dòng),。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績(jī),。
三,、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng),、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。
四,、班級(jí)管理
1,、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,,共同討論自己工作中遇到的困難,,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。
2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好,。
3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。
4,、管理好班級(jí)財(cái)物,,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
五,、家長(zhǎng)工作
做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果,。
1、根據(jù)中班具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。
2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用,。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
4,、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。
5,、定期開好家長(zhǎng)會(huì),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
6,、開展家園共育活動(dòng),家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。
總之,,我班三位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
六、月工作安排
九月份:
1,、老生入托,開展安全,、常規(guī)教育。
2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3,、班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),。
4,、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操,。
5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動(dòng),。
6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度,。
十月份:
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng)。
2,、完善班級(jí)環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),,抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展,。
4,、訓(xùn)練幼兒早操,,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比。
5,、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。
十一月份:
1,、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2,、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡)。
3,、向本年級(jí)老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)。
4,、秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十二月份:
1,、開展教育沙龍活動(dòng),,特色活動(dòng)之我說,。
2、開展幼兒故事比賽,,提高幼兒的語言表達(dá)能力,。
3、家長(zhǎng)開放日,。
4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),,豐富投放材料,,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用),。
5、本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開展互幫互助活動(dòng),,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
一月份:
1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
2,、展示本班特色成果。
3,、幼兒身心發(fā)展評(píng)估。
4,、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。