總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園家庭教育月總結(jié)篇1

隨著xx年的到來,，xx年的家庭教育工作也要結(jié)束了，一年來,，在家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,，幼兒園開展了豐富多彩的家庭教育活動，旨在努力提高家庭教育工作的質(zhì)量,，增強(qiáng)良好社會效應(yīng),。如定期召開形式多樣的家長會，新生家長會,、親子活動,、家長學(xué)校講座、家長助教,、慶元旦親子活動等活動,，讓家長了解幼兒園的教育理念、教育形式與方法,，向家長介紹、匯報孩子在園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗,。新生入園前組織每個家長進(jìn)行新生家長會,，介紹孩子進(jìn)園后的狀態(tài)，讓家長做好心理準(zhǔn)備,，減少孩子的分離焦慮綜合反應(yīng),，并告知幼兒園的規(guī)章制度，保證孩子進(jìn)園的安全;改善與家長交流的方法,，通過幼兒園網(wǎng)站,、教育內(nèi)容匯報，讓家長了解幼兒園的活動動向,、孩子的表現(xiàn),、點滴進(jìn)步;

一,、成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，做好制度保障

幼兒園人員有變動,，所以開學(xué)初確定了家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,、家長委員會領(lǐng)導(dǎo)小組以及家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確,、責(zé)任到人,，完善家庭教育制度，幼兒園在創(chuàng)建自治區(qū)示范性幼兒園督導(dǎo)檢查工作中,，督導(dǎo)專家對幼兒園家庭教育工作給予好評,。

二、加強(qiáng)教師培訓(xùn),，指導(dǎo)教師成為班級的家庭教育指導(dǎo)師

為了提高教師指導(dǎo)家長開展家庭教育工作的能力,，幼兒園訂閱了大量有關(guān)家庭教育的的書籍供教師借閱，并定期對各班教師進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),，老師們對班級中家長工作問題不能很好解決的,，利用開例會提出，全體教師進(jìn)行討論,、分析,、解決，給老師出謀劃策,，找到合適的解決方法,，其他教師在這過程中學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,，各班教師能針對孩子的問題撰寫家庭教育指導(dǎo)菜單,、個案，幫助家長解決育兒中的困惑,。

三,、按計劃完成家庭教育常態(tài)工作，做好家園工作

1,、開展“家長助教”活動,。本著尊重、平等,、自愿的原則,，請家長進(jìn)課堂，直接參與教育活動,，爭取家長的理解,、支持。家長的職業(yè),、閱歷,、專業(yè)知識技能和特長,，是一筆豐富的教育資源，家長助教活動豐富了幼兒園教育教學(xué)活動內(nèi)容,，擴(kuò)展了幼兒視野,，培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣，彌補(bǔ)幼兒園教育中存在的局限,，搭建了互相交流,、學(xué)習(xí)的平臺，更好地促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展,。

2,、召開“家長學(xué)校講座”。為幫助家長提高家庭教育水平,，努力為孩子的健康成長營造良好和諧的家庭氛圍,，同時更好的進(jìn)行家園合作，十月,，幼兒園組織家長到日報社準(zhǔn)噶爾大講堂傾聽著名家庭教育專家趙雨林的精彩講座,，主題為“構(gòu)建和諧家園，爭做有效父母”,，專家老師通過聲情并茂,、視聽結(jié)合等形式，從怎樣樹立孩子的自信心,、如何培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,、親子溝通技巧、關(guān)注孩子情商發(fā)展,，以及幼兒語言潛能開發(fā)等方面入手,，深入淺出地給家長分析幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律，引導(dǎo)家長進(jìn)一步明確自己的角色和定位,，幫助家長樹立起正確的教育觀,。在十一月邀請了克拉瑪依市中心醫(yī)院營養(yǎng)科高級營養(yǎng)師孫麗萍，為家長進(jìn)行“學(xué)齡前兒童的膳食營養(yǎng)與健康”的專題講座,。孫醫(yī)師對如何進(jìn)行孩子的膳食營養(yǎng)搭配,，利用大量的典型事例，形象生動地向家長們闡述了幼兒的膳食營養(yǎng)與健康的重要作用,，通過與家長們互動，傳授科學(xué)的膳食營養(yǎng)與健康方法,，講座非常精彩,，贏得家長的好評。

3,、班級門口的家園聯(lián)系欄,，定期向家長宣傳家庭教育知識,。定期更換內(nèi)容，張貼優(yōu)秀家長作業(yè),、育兒心得,，讓家長從中了解幼兒在園的情況和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。

4,、定期出版“家園小報”,，通過發(fā)表教師的個案分析、家長育兒心得以及典型案例,、故事,，讓家長受益，使成功的育兒經(jīng)驗得到輻射,，利用幼兒園網(wǎng)站,、班級網(wǎng)頁聊吧、qq群與家長交流,，鼓勵家長積極登陸,，與班級教師多聯(lián)系，不能解決的問題可在幼兒園家庭教育工作站qq群中,，與指導(dǎo)師們交流,，充分整合資源，對家長指導(dǎo),。幼兒園網(wǎng)站還鏈接了中華家庭教育網(wǎng),、克拉瑪依市家庭教育指導(dǎo)中心網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)家教經(jīng)驗,。

5,、做好家長開放日活動，幼兒園每月為家長開放一次教學(xué)活動,，家長近距離的參與幼兒園活動,，通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,，增進(jìn)家園互動,，達(dá)到家園共育。

6,、學(xué)期末每班評選優(yōu)秀家長,，在下學(xué)期的家長學(xué)校進(jìn)行表彰，希望以點帶面,，讓更多的家長積極配合班級的各項工作,。

7、根據(jù)家長需求，幼兒園家長訂購了《不輸在家庭教育上》作為家長學(xué)校的教材,，并要求家長自學(xué),，這次家長作業(yè)是根據(jù)“親子簽約對照表”完成，分兩個層次,，一是新入園孩子的家長在親子簽約后,，對照自己言行進(jìn)行學(xué)習(xí)，而中大班家長在前期簽過親子簽約,，在一年的實施過程中,，通過再次簽約，讓家長檢閱自己一年來的言行,，鞏固對孩子教育的認(rèn)識,。家長都能認(rèn)真對待，積極完成布置的作業(yè),。

8,、發(fā)放家長問卷調(diào)查表425份，收回329份,，我們集中了解家長對幼兒園哪些方面的情況給予了表揚和建議,，對家長提出的合理化建議進(jìn)行了整理，在今后工作中一一落實,。對于家長的困惑和建議講座內(nèi)容,，幼兒園家庭教育指導(dǎo)站會適時安排，盡量滿足家長的需求,。

9,、扎實、有效開展家委會工作,。定期召開家委會,，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理,。審核幼兒園的伙食情況，了解幼兒園對幼兒營養(yǎng)分析情況,，并提出合理的建議,。請家委會成員不定期到園聽課提出寶貴意見，進(jìn)一步提高我園教育教學(xué)水平,。

10,、組織開展了呱呱課堂的講座。在12月25日幼兒園家庭教育指導(dǎo)師謝敏,、張玲,、余珊珊利用呱呱視頻對老師們進(jìn)行了家庭教育講座，區(qū)家庭教育辦公室康義敏老師也親臨我們幼兒園指導(dǎo)，通過呱呱課堂的講座練習(xí),，指導(dǎo)師的講座水平有所提高，進(jìn)入呱呱課堂的老師們也豐富了家庭教育經(jīng)驗,。

三,、特色亮點：親子簽約活動

通過這次“告別不良家教習(xí)慣親子對照表”雙方的對照填寫，使我們的很多家長認(rèn)識到了自己平時在家庭教育中存在的問題和弊端,，家長,、孩子共同參與的對照評價給家長在思想上會時刻的提醒自己，給自己一個行為的準(zhǔn)則,，同樣也能讓我們的孩子更好的來監(jiān)督我們家長的教養(yǎng)方式,。

在下學(xué)期，幼兒園的家庭教育工作還將繼續(xù)努力,，將家庭教育工作落到實處,，努力使更多的家長成為一流的家長，讓家庭教育和幼兒園教育有機(jī)結(jié)合,，共同為培養(yǎng)健康快樂的孩子而努力,。

幼兒園家庭教育月總結(jié)篇2

學(xué)期的工作即將結(jié)束，幼兒園的家庭教育工作有條不紊的順利完成,，本學(xué)期我園的家庭教育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在各班家長委員會成員的協(xié)助下，在各班老師,、家庭教育指導(dǎo)師及家長的密切配合下,，順利地圓滿的完成家庭教育各項工作，體現(xiàn)抓全面,、有特色,，家園共育的良好局面。現(xiàn)將本學(xué)期家庭教育

工作總結(jié)

一,、提高理論學(xué)習(xí),，促進(jìn)全體教師的家教理論水平

家庭教育是一門科學(xué)，老師們雖然是從事幼兒教育,，但是對家庭教育還是需要不斷的學(xué)習(xí),，本學(xué)期幼兒園家庭教育指導(dǎo)站組織各班教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，了解家教信息,，掌握家教相關(guān)知識,，指導(dǎo)老師書寫家庭教育指導(dǎo)案例，教師根據(jù)孩子的表現(xiàn)及家長育兒情況,，找出家庭中存在問題,，撰寫教養(yǎng)筆記、個案分析，嘗試書寫家庭教育指導(dǎo)菜單,，形成自我學(xué)習(xí)意識,，大大提高指導(dǎo)家庭教育的水平。

二,、家庭教育常態(tài)工作定期完成,，真正做到落地式家庭教育

1、利用慶“十一”“元旦聯(lián)歡會”活動開展親子活動,，借此組織開展家長咨詢,，對家長提出在家庭教育中遇到的疑難問題給與較好的解決，抓住家長來園的機(jī)會,，指導(dǎo)家長提高家庭教育水平,。

2、各班班級開設(shè)家園聯(lián)系欄,，定期向家長宣傳家庭教育知識,。家園聯(lián)系欄內(nèi)容及時更換，張貼優(yōu)秀家長作業(yè),、育兒心得,，讓家長從中了解幼兒在園的情況和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。

3,、定期發(fā)放“家園小報”,，通過發(fā)表教師的個案分析、家長育兒心得以及典型案例,、故事,，讓家長受益，使成功的育兒經(jīng)驗得到輻射,。

4,、利用幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁聊吧,、微信群與家長交流,，鼓勵家長積極登陸，與班級教師多聯(lián)系,，不能解決的問題可在幼兒園家庭教育工作站微信群中,，與指導(dǎo)師們交流，充分整合資源,，對家長指導(dǎo),。幼兒園網(wǎng)站還鏈接了中華家庭教育網(wǎng)、克拉瑪依市家庭教育指導(dǎo)中心網(wǎng)站,，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)家教經(jīng)驗,。

5,、做好家長開放日活動，幼兒園每月為家長開放一次教學(xué)活動,，重點做好活動后的反饋,。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長，以點帶面發(fā)揮榜樣作用,。

6,、根據(jù)家長需求，幼兒園家長訂購了《不輸在家庭教育上》作為家長學(xué)校的教材,，并要求家長書寫學(xué)習(xí)心得，各個年齡組還根據(jù)本組幼兒年齡特點針對家長開展了“每月一題”家長答題活動,，家長都能認(rèn)真對待,，積極完成布置的作業(yè)，各班老師將收集上來的作業(yè)進(jìn)行梳理,，對于優(yōu)秀的家長答題張貼在宣傳版,，讓家長之間相互交流，大大宣傳了家庭教育的重要性,，家長主動學(xué)習(xí)的積極性更高漲了,。定期提供家庭教育指導(dǎo)菜單，家長可對照自己教育孩子行為進(jìn)行有效的幫助,。

7,、開展有針對性的家長講座，根據(jù)每個年齡段孩子家長需求,，有針對性的開展專題講座,。為保證各項家長活動的參與率，制定合理的講座計劃,。如開展專題講座“幼小銜接”,、“賞識教育的認(rèn)識”以及“讀書漂流活動”，參與家長達(dá)500名左右,，取得良好的效果,。

8、發(fā)放家長問卷調(diào)查表xxx份,，針對幼兒園的工作讓家長給予評價,，征集家長的意見、建議,。

9,、扎實、有效開展家委會工作,。定期召開家委會,，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理,。審核幼兒園的伙食情況,，了解幼兒園對幼兒營養(yǎng)分析情況，并提出合理的建議,。請家委會成員不定期到園聽課提出寶貴意見,，進(jìn)一步提高我園教育教學(xué)水平。

三,，特色亮點：家長助教團(tuán)

本學(xué)期還著重組織開展了“家長助教團(tuán)”的活動,，家長根據(jù)自身資源自愿報名，人數(shù)多達(dá)xx名,，實施內(nèi)容有：如“安全知識”“籃球訓(xùn)練”“體育游戲”“隊形隊列”等,，許多家長對“家長助教”新做法表示非常歡迎。這是一項很好的和孩子進(jìn)行互動的教育模式,，不僅拉近了和孩子們的距離,，充分體現(xiàn)家長資源的豐富。

在下學(xué)期,，幼兒園的家庭教育工作還將繼續(xù)努力,，將家庭教育工作落到實處，努力使更多的家長成為一流的家長,，讓家庭教育和幼兒園教育有機(jī)結(jié)合,，共同為培養(yǎng)健康快樂的孩子而努力。

幼兒園家庭教育月總結(jié)篇3

家庭教育是社會主義精神文明的重要組成部分,，有效整合幼兒園,、家庭和社會教育資源，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的民主管理和幼兒園重大問題決策的科學(xué)性,，不斷提高幼兒園的現(xiàn)代化管理水平,。幼兒園家庭教育指導(dǎo)站在抓好常規(guī)工作的同時，不斷創(chuàng)新,，形成特色,，不斷提升家庭教育工作的科學(xué)性和實效性。現(xiàn)將本學(xué)期如下：

一,、加強(qiáng)宣傳力度,，提高家長的家庭教育水平。

充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用,，積極向家長宣傳教育理念,，并提供先進(jìn)的家庭教育理論和經(jīng)驗，幫助家長樹立正確的家教觀念,。幼兒園利用多種形式大力宣傳家庭教育的重要性,，傳播科學(xué)的家庭教育理念,，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和成才觀。同時利用家庭教育指導(dǎo)菜單,、家庭教育小報,、網(wǎng)絡(luò)家庭教育微信公眾平臺等宣傳、普及家庭教育知識,。

二,、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建幼兒園,、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

堅持辦好家長學(xué)校,，發(fā)揮好“家長學(xué)校”這個平臺的積極作用,，使家長學(xué)校成為我們傳播育人知識、傳遞教育理念的途徑與窗口,。4月18日，長征幼兒園借助“4.23世界讀書日”為鍥機(jī),，開展了針對小,、中班家長家庭教育培訓(xùn)，講座內(nèi)容是《家園攜手——讓閱讀融入幼兒的生活》,。講座以實際操作及家長如何指導(dǎo)孩子閱讀等進(jìn)行了講解,，使家長進(jìn)一步懂得讀書的重要性。同時家長們也掌握了一些親子閱讀時的技巧和方法,。幼兒園家庭教育指導(dǎo)站還專門為此次活動制定了教育菜單,，菜單內(nèi)容是《親子閱讀的指導(dǎo)方法及指導(dǎo)策略》，通過菜單的發(fā)放讓家長進(jìn)一步了解親子閱讀的重要及親子閱讀的方法,。幼兒園的工作離不開家長的大力支持,，我園通過各班家長代表中選出18位優(yōu)秀的家長委員，講座結(jié)束后幼兒園還為18位優(yōu)秀家長頒發(fā)了榮譽(yù)證書,。本次活動開展的非常有意義,，的到家長的大力支持。4月23日,，幼兒園家庭教育指導(dǎo)站開展了現(xiàn)場家庭教育咨詢活動,。家長咨詢了自己在教育孩子方面的困惑問題：孩子在家任性如何處理、我家孩子干事情動作慢怎么辦,？等等一系列教育困惑,，通過園內(nèi)家庭教育指導(dǎo)師向家長一一進(jìn)行了解答，同時還向家長推薦一些教育孩子的書籍,，并幫助家長解答有關(guān)教育孩子方面的疑難問題,。通過現(xiàn)場咨詢活動讓家長懂得教育孩子的正確方法,，得到家長的滿意。6月份家庭教育指導(dǎo)師進(jìn)入社區(qū)為社區(qū)大班組家長進(jìn)行了講座《做好幼小銜接-給孩子飛翔的翅膀》,。通過講座使家長認(rèn)識到幼小銜接的重要性,，同時也學(xué)習(xí)到一些教育孩子首先要從自己做起，加強(qiáng)家園共育,。大班組教師針對大班幼兒制定了關(guān)于幼小銜接的指導(dǎo)菜單,，再次給家長提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。

三,、夯實家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作

1.幼兒園家庭教育指導(dǎo)站積極參加上級部門的各項會議,，及時傳達(dá)上級部門的工作任務(wù)。

2.幼兒園家庭教育指導(dǎo)站結(jié)合本單位實際制定家庭教育

工作計劃

3.制定每月一題家長作業(yè)，提高家長的教育理念

幼兒園根據(jù)幼兒的實際情況制定了每月一題的家長作業(yè),，并給家長發(fā)放了指導(dǎo)菜單4次,，3-4月份發(fā)放作業(yè)1400多份。各年級組的指導(dǎo)師針對不同家長和幼兒年齡特點,，設(shè)置不同的作業(yè)和推薦不同的文章,，組織家長認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容。幼兒園指導(dǎo)師組織家長委員會就如何針對家長作業(yè)進(jìn)行評價進(jìn)行了培訓(xùn),，調(diào)動家長參與幼兒園家庭教育的引領(lǐng)作用,。

4.做好社會力量和家長委員的助教工作。為探索“家長助教”方式是我們利用家長資源,、實現(xiàn)家園互動新的舉措,。家長委員們積極參加班級的教學(xué)工作，做好班級的各項管理工作,。

5.合理使用家庭教育經(jīng)費,，做到賬目清晰,。幼兒園家庭教育資金采用專人負(fù)責(zé)制，每次活動做到賬目清晰并附各類發(fā)票及發(fā)放名單,，領(lǐng)導(dǎo)審核,。指導(dǎo)站制定班級工作考核，每學(xué)期針對考核情況進(jìn)行相應(yīng)的獎勵,。學(xué)期末我園評選出優(yōu)秀的家長志愿者,，指導(dǎo)站給18位家長發(fā)放了獎品，同時,，幼兒園將部分資金給參加講座的指導(dǎo)師作為獎勵,，使家庭教育資金合理使用。

6.加強(qiáng)網(wǎng)頁建設(shè)工作,。及時更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,，指導(dǎo)站及時報道家庭教育工作開展情況，同時將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師qq群,。幼兒園家庭教育指導(dǎo)站利用家庭教育網(wǎng)站及時上傳本學(xué)期工作計劃和學(xué)期末的總結(jié),，同時上傳幼兒園開展的各項活動，使家長及時了解幼兒園家庭教育工作,。

7.幼兒園以“4.23”世界讀書日為依托開展“學(xué)習(xí)型家庭”“書香家庭”的校園文化,，家長與幼兒、教師與幼兒自制圖書,。各班級開展親子閱讀活動，使幼兒園從上而下形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

8.扎實推進(jìn)家長委員會建設(shè)和各項管理工作,。

調(diào)動家長委員會參與幼兒園的教育教學(xué)監(jiān)督工作，在提高教育教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展等方面做到參與者,、管理者、監(jiān)督者的作用,。充分發(fā)揮家長委員會在現(xiàn)代教育中的作用,，讓家長通過參與幼兒園管理，成為幼兒園教育的合作伙伴,，使家庭教育與社會教育,、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。

以上是我園本學(xué)期的家庭教育工作,，雖然我園家庭教育工作取得了一些成績,，但還需要繼續(xù)努力，把幼兒園的家庭教育工作做的更好,，爭取取得更好的成績,。

幼兒園家庭教育月總結(jié)篇4

父母是孩子的第一任老師,，對孩子的成長起到潛移默化的作用。幼兒園對家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識,，現(xiàn)在的家長,，尤其是年輕的家長，特別關(guān)注孩子的教育問題,，經(jīng)常和我們教師討論在家庭生活中遇到的各種各樣的教育問題,。但由于某方面知識的缺乏，特別是幼兒心理發(fā)展規(guī)律的不了解,，對孩子的教育往往陷入困境,。積極創(chuàng)設(shè)良好的家園共育環(huán)境，使其真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑,。

一,、做好教師的常規(guī)工作，提高自身素質(zhì)

為了提高教師家庭教育理論水平,，老師們自己學(xué)習(xí)了解家教信息,，掌握家教相關(guān)知識，形成新觀念,，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性,、科學(xué)性和實效性。在此期間,，教師根據(jù)孩子的表現(xiàn)及家長育兒情況,，家庭中存在問題，撰寫教育筆記,，并通過自我學(xué)習(xí),，大大提高指導(dǎo)家庭教育的水平。教師為了保證家庭教育工作的質(zhì)量,，在每次的家長會,、家長開放日等，提前確定內(nèi)容,，認(rèn)真做好準(zhǔn)備,。力求實用性、針對性和有效性,。

二,、家庭教育工作形式多樣，內(nèi)容豐富,。

（一）定期組織家長課程,，開展以班級為單位的專題教育。

我園特別開設(shè)了家庭教育專題講座，講座內(nèi)容以教師根據(jù)實際需要或解決家長的教育疑惑來準(zhǔn)備,，也可以現(xiàn)場提問,，家長和教師面對面地溝通教育幼兒的各項工作，讓家長及時了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r,，老師也了解了幼兒在家的各方面情況,，有利于教師調(diào)整好教育計劃，使教育更有針對性,，也讓家長找到如何配合老師的方法,。

（二）互動式家長開放日。

利用“六一”等節(jié)日組織家長開放日活動,，讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí),、生活、游戲,、運動等活動內(nèi)容,，與孩子一起參與游戲，在歡快,、輕松的氣氛中,，了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動,，并進(jìn)行家長意見反饋,。家長紛紛表示會盡力地配合學(xué)校教育。

（三）借助qq等其他方式,，宣傳家庭教育重要性,。

根據(jù)幼兒園的實際情況，幼兒園開設(shè)了幼兒園家庭教育工作qq群,，向家長解答家庭教育疑難問題并隨時向家長推薦一些先進(jìn)的教育理念及好的教育方法,。家長志愿者也積極交流自己的學(xué)習(xí)中的

心得體會

總之,，我園在這一學(xué)期里,，通過家長講座學(xué)習(xí)、家長開放日等形式,，對家長認(rèn)識孩子,、正確地引導(dǎo)孩子，提高了家庭教育的水平,，也讓家長更加理解,、配合幼兒園的工作。這學(xué)一期，我園家庭教育工作取得了一點成績,，但還需要繼續(xù)努力,，把幼兒園的家庭教育工作做的更好，家園形成合力,，讓幼兒健康快樂的成長,！

幼兒園家庭教育月總結(jié)篇5

家庭是孩子們成長的搖籃，家長的言談舉止,，啟蒙和滋潤著孩子的幼年,，指導(dǎo)和督促著孩子的青少年，影響并蕩滌著孩子的一生,。我園宣傳先進(jìn)的家庭教育理念,幫助家長提高家庭教育水平,，積極開展各項家庭教育工作，現(xiàn)將本學(xué)期家庭教育工作總結(jié)如下：

一,、注重常規(guī)管理,，把家庭教育工作落到實處

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,，全員參與,。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長是孩子人生的第一任教師,，所以,，普及家庭教育科學(xué)知識，提高全體家長的教育水平,，是增強(qiáng)家庭教育與幼兒園教育同向同步,，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié),。一直以來,，我們把辦好家長學(xué)校歸入幼兒園的整體計劃，作為一件大事來抓,。園領(lǐng)導(dǎo)與教研組長,、家庭教育指導(dǎo)師、教師一起研究家教工作,，家庭教育指導(dǎo)站每學(xué)年初制定好學(xué)校家庭教育工作計劃,。

2、以多種形式開展家庭教育活動,，促進(jìn)活動的實效性

(1)充分利用家長開放日活動,。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加，故時間不宜占得太多,，我們充分利用家長開放日活動時間,。每次開放日會，總是先安排一點時間講家教的專題課，如：《怎樣讓您的孩子敢于表現(xiàn)》,，《讀懂孩子是個難題嗎》等等,，爭取家長聽得進(jìn)、記得牢,，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界,。這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到孩子在園的表現(xiàn),，從而能更主動與老師交流意見,，加強(qiáng)對孩子的教育。

（2）每月老師將7-8名幼兒的在園情況以書面的形式反映給家長,，以便家園溝通,，共同促進(jìn)幼兒健康成長！

（3）利用“家園小報”和幼兒園網(wǎng)站交流育兒經(jīng)驗,，使成功的育兒經(jīng)驗得到輻射,，并及時發(fā)表在幼兒園網(wǎng)站上。多鼓勵家長登陸幼兒園網(wǎng)站,，整合現(xiàn)有資源,，作為家庭教育宣傳、指導(dǎo)的陣地,，專設(shè)家庭教育指導(dǎo)站板塊,，推薦有價值的文章，及時反饋幼兒信息,。

（4）利用讀書漂流活動,，根據(jù)家長需求，我園提供育兒書籍《不輸在家庭教育上》供家長傳閱,，書寫學(xué)習(xí)心得,，各個年齡組還根據(jù)本組幼兒年齡特點針對家長開展了“每月一題”家長自學(xué)答題活動，家長都能認(rèn)真對待,，積極完成布置的作業(yè),，各班老師將收集上來的作業(yè)進(jìn)行梳理，對于優(yōu)秀的家長答題及時張貼,，定期提供家庭教育指導(dǎo)菜單,，家長可對照自己教育孩子行為進(jìn)行有效的幫助。

（5）與家長委員會攜手開展“感恩母親節(jié)”活動,、親子出游活動,、親子環(huán)保時裝秀活動,、幼小銜接活動,、六一親子游園活動，不僅促進(jìn)了家園配合，還使孩子們懂得了關(guān)愛他人,、學(xué)會感恩,，更增進(jìn)了濃濃的親子感情。

（6）開展榜樣家長的評選,，促進(jìn)家園配合,。各班級根據(jù)榜樣家長的評選要求，每月評選3-5名榜樣家長,，并將相應(yīng)的事例與照片在班級門口公示,，鼓勵其他的家長向他們學(xué)習(xí)，幫助家長提高了育人水平

二,、構(gòu)建“學(xué)習(xí)型家庭”模式,，全面提升家庭教育工作

隨著家教指導(dǎo)工作的不斷深入，我們深切地感受到親子閱讀的重要性,。為此,，我們邀請到少年宮的陳垚老師給家長做了繪本閱讀的培訓(xùn)，讓家長們了解了關(guān)于繪本閱讀的相關(guān)知識和培養(yǎng)幼兒良好閱讀習(xí)慣的方法,，為家長們開展親子閱讀打下了基礎(chǔ),。

三、搭建家教交流平臺,，做好家教宣傳工作

走進(jìn)幼兒園,，支持老師的工作。幼兒園基本每月組織一次家長開放日活動,，邀請家長走進(jìn)幼兒園,。不僅讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育教學(xué)情況，也拉近了幼兒園與家長的距離,，形成家園合力的良好態(tài)勢,，有利于教育教學(xué)工作的進(jìn)一步開展。每次的開放活動中,，家長們將觀摩教學(xué)活動,、參加親子課堂、參加主題活動等等,。通過“家長開放日”活動,，讓我們的家長們身臨其境，充分感受到了幼兒教育的氣息,，轉(zhuǎn)變了家長的育人觀念,，不同程度地提高了教師的教學(xué)水平，同時也了解孩子在活動中的表現(xiàn),，以便更好地與幼兒園互動,，和老師溝通,，為架起家園之間溝通的橋梁打下堅實的基矗。

回顧半年來的工作歷程,，我們深深的感到,，每一項活動的順利舉行，離不開園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),，離不開區(qū)教育局的大力支持,，離不開幼兒園各位老師的鼎力支持，更離不開廣大家長的認(rèn)同和支持,！接下來我們將總結(jié)經(jīng)驗,，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高,，不斷完善,，使南湖幼兒園的家庭教育工作做的更好！

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