在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小學(xué)生環(huán)保建議書篇一
你們好!我是xxxxxx!
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱,。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,,吐痰.汽車的尾氣超標(biāo),等等,。為了保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1,、實(shí)行垃圾分類化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,,還能更好地起到廢物利用,減少污染,。
2,、節(jié)約資源.建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,,盡量用竹籃子,。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量,。
3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒.綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品,。
4、人類要想征服可怕的大自然,,就必須尊重自然,,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,,愛護(hù)大自然的一切,。
5、要從我做起,,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式.善待我們的家園,、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,,我們必須要從自己開始努力,,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說:“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來!”
建議人:
日期:
小學(xué)生環(huán)保建議書篇二
各位中學(xué)生:
大家好!
中國(guó)是世界上的人口大國(guó),占世界人口的21%,,但各種資源卻比較貧乏,。例如:中國(guó)的水資源僅占世界的7%,而且北方人均占量只有南方的1/3,;我國(guó)耕地僅為世界耕地的7%,,人均擁有量為世界的43%……可以說,,我國(guó)是一個(gè)人口眾多,資源不足的國(guó)家,。
因此,,我希望各位中學(xué)生可以盡自己的努力,在身邊做起,。在這里,,我向大家提出我的建議:
第一, 節(jié)約水資源,。我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,,我們應(yīng)在日常生活中:
1. 以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,,防止滴漏,;
2. 把洗菜水或其他生活污水用來沖馬桶;
3. 用洗米水澆花,、洗衣服,;
第二, 選擇環(huán)保用品,?;瘜W(xué)物質(zhì)會(huì)對(duì)周圍環(huán)境造成危害,我們應(yīng):
1. 慎用化學(xué)洗滌劑,,防止化學(xué)物質(zhì)污染水源,;
2. 不用含氟電器,以防止電器報(bào)廢時(shí),,氟利昂進(jìn)入大氣層破壞臭氧層;
3. 使用無鉛汽油,、無鉛電池,,以減少對(duì)環(huán)境的污染;
4. 盡量不使用一次性物品,,如一次性筷子,、飯盒等;
5. 不使用塑料袋,,而改用布袋或紙袋,;
第三, 垃圾分類整理,。
1,。在日常生活中,我們往往會(huì)產(chǎn)生大量的生活垃圾,,我們應(yīng)把它們分類整理,,使可再生資源可以再次利用,,化學(xué)物質(zhì)可以得到妥善安置。
第四,, 愛護(hù)我們周圍的環(huán)境,。我們生活在一個(gè)社會(huì)中,社會(huì)的環(huán)境也需要我們的保護(hù):
1,。 愛護(hù)周圍的花草樹木,,不踐踏草坪,損折樹木,,如有能力應(yīng)植幾棵樹,;
2。 愛護(hù)我們周圍的動(dòng)物,,不隨意捕捉,、傷害它們;
3,。 在公共場(chǎng)合,,不隨地吐痰,不隨手扔垃圾,;
第五,,我國(guó)是一個(gè)耕地貧乏,人口眾多的國(guó)家,,我們應(yīng)節(jié)約我們身邊的每一粒糧食,。讓我們:
1。 不挑食,,不偏食,,不暴飲暴食;
2,。 不浪費(fèi)糧食,,節(jié)約每一粒米;
這便是我的建議,,希望各位可以借鑒,。
敬禮
小學(xué)生環(huán)保建議書篇三
親愛的小區(qū)居民們:
我們的小區(qū)已是雜亂不堪了,曾經(jīng)雅致的小樹林不見了,,變成了大片的停車場(chǎng),,在停車場(chǎng)沒有什么車停時(shí),這兒又成了遛寵物的“寶地”,,而旁邊的一小片綠化帶則變成了動(dòng)物們的“公共廁所”,。讓“寶地”和“公共廁所”成了一個(gè)臭氣沖天,毛屑橫飛的“垃圾場(chǎng)”。
還有很多狗狗和貓咪為了自己的“領(lǐng)地”,,在墻上留下了一道道又臭又難看的黃斑,。同時(shí),他們還呼朋喚友,,引來很多流浪狗,、流浪貓,冷不丁就不知從哪兒冒出一只來,。為了讓我們小區(qū)成為居民們舒適的住所,,我向各位居民提出以下建議:
一、要給寵物們定時(shí)打預(yù)防針,,防止它們身上攜帶病毒,。
二、養(yǎng)了寵物那就一定要對(duì)它負(fù)責(zé)到底,,要經(jīng)常給它清洗,、整理。不能隨意拋棄,。
三,、在遛寵物時(shí),一定不能讓寵物隨地大便,、小便,,以免影響小區(qū)的公共環(huán)境衛(wèi)生。
四,、在遛寵物時(shí),,建議隨身攜帶垃圾袋,若寵物隨地大便,,方便立刻處理掉,。
以上就是我提的建議了,希望居民們能采納我的建議,,給我們帶來一個(gè)干凈,、美麗的家園。
小學(xué)生環(huán)保建議書篇四
臨湘市政府:
地球是我們的家,,同時(shí)也是我們的母親,地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她,。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,,地球如果滅亡了,,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以,我們亡羊補(bǔ)牢,,為時(shí)不晚,,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,,望做到以下幾點(diǎn):
1,、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠帶來的污染盡量減少,,要制止亂砍亂伐森林的行為,,要少破壞大自然;
2,、不要濫用各種資源,,如煤,礦,,木,,水……如果這些資源被無止境的開采,當(dāng)沒有資源時(shí),,就不能生存了,。
3、水是生命之源,,但它又太少了,,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶,。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)優(yōu)秀作文 專注寫作 ,,但是要全國(guó)人民都從身邊的小事做起,保護(hù)地球,,地球就能炫出青春的笑臉,。
建議人:李xx
20xx年x月x日
小學(xué)生環(huán)保建議書篇五
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,。最近,,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校到處都是一堆堆的垃圾。每次進(jìn)學(xué)校里,,都會(huì)聞到一股臭味,,這是什么原因呢?原來,,是一些值日的同學(xué)懶得走到垃圾桶前,,就把垃圾隨便亂倒,時(shí)間一長(zhǎng),,垃圾就腐敗爛臭了,,還有中午一些吃不完飯的學(xué)生,,怕倒飯被值日的老師罵,就把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上,,所以我們才會(huì)聞到臭味,。
校長(zhǎng),我想請(qǐng)您立一個(gè)要求牌,,要求是:
1,、不能把垃圾隨便亂倒。
2,、要把垃圾倒在垃圾桶里,。
3、不能把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上,。
4,、堅(jiān)持把飯吃完,如果實(shí)在吃不下去,,就跟值日的老師講講,。
這就是我提的建議,希望能得到您的贊同,。
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書篇六
同學(xué)們:
節(jié)能環(huán)保對(duì)我們來說已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語,它不再是蒼白的話語,,空洞的承諾,,需要我們真正從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐,,從身邊的每一件小事開始做起,。
為提高本校師生珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,增進(jìn)師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動(dòng)力,,我們?cè)诖讼蛉w師生發(fā)出建議:
放學(xué)后,人走燈關(guān),,杜絕長(zhǎng)明燈,;盡量利用自然光,做到晴天不開燈,;夏季,,同學(xué)們離開班級(jí)時(shí),應(yīng)及時(shí)將風(fēng)扇關(guān)掉,,老師們盡量將空調(diào)溫度設(shè)定在26—28℃,;空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài),;盡量選用太陽能系列電器;電視機(jī)不開得太亮,音量也不過大,。
不管在學(xué)校還是在家,,用水完畢,隨手關(guān)閉水龍頭,,別讓水空流,;隨時(shí)檢查、維修水龍頭阻止滴漏,;提倡一水多用,,讓水重復(fù)使用;慎用清潔劑,,減少污染,;發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)主動(dòng)制止或報(bào)修;保護(hù)水源不污染,。
在校的學(xué)生,,應(yīng)學(xué)會(huì)節(jié)約用紙,如用過的作業(yè)本,,可以將背面反過來當(dāng)做我們的草稿紙,,進(jìn)行再利用;盡量使用再生紙和雙面用紙,;老師們?nèi)粜璐蛴r(shí),,按數(shù)量用紙,盡量做到雙面打印,,避免浪費(fèi),;積極回收廢紙,以便再生產(chǎn)再利用,。
親愛的同學(xué)們,,本月不僅僅是我們的學(xué)習(xí)雷鋒日,同時(shí)也是我們學(xué)校的校園環(huán)保節(jié),,學(xué)校開展了多樣的環(huán)保節(jié)活動(dòng),。
各班植物角的升級(jí)和美化:制定學(xué)生值班表,輪流學(xué)習(xí)照顧植物,;準(zhǔn)備兩本“呵護(hù)日記”,,一本用以介紹照顧植物的方法,一本用以記錄班級(jí)植物的成長(zhǎng)日記,;到月未時(shí),,將評(píng)比出最佳“呵護(hù)獎(jiǎng)”與最美“觀察日記”。
以環(huán)保為主題的班級(jí)板報(bào)展示,,同時(shí)也將評(píng)出最出色“環(huán)保板報(bào)獎(jiǎng)”,;
以我們今天建議的內(nèi)容在班級(jí)成立“環(huán)保小組”,,最后將評(píng)選出最有效“環(huán)保小組”,從班級(jí)中選出最佳“節(jié)能小達(dá)人”,,并授予“校園節(jié)能達(dá)人”的小稱號(hào),。
同學(xué)們,讓我們積極響應(yīng)建議內(nèi)容,,攜起手來,,從我做起,從點(diǎn)滴做起,,營(yíng)造綠色校園,,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,。
讓我們自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者,,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
建議人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書篇七
親愛的同學(xué)們:
你們好,!
我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,,今年剛上六年級(jí)。咱們同在一個(gè)地球上,,同在一片藍(lán)天下,,珍惜地球資源是咱們的責(zé)任。
咱們都知道,,地球是咱們賴以生存的地方,。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍里,,沒有適合人類居住的另一個(gè)星球,。所以,咱們不能指望破壞了地球以后,,再移居到別的星球,。
現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,,比如:毫無節(jié)制的用水,、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地,、無止境地排放污水,、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫……可是,地球的資源是有限的,,是經(jīng)過幾百萬年,,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
同學(xué)們,,地球是無私的,,她慷慨地向人類提供資源,,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅,。
咱們是地球的未來,,假設(shè)咱們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,,咱們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。同學(xué)們,,我建議你們節(jié)約一張紙,、少用一滴水,讓她更美好,!
假設(shè)你以前浪費(fèi)了非常多資源,,那么請(qǐng)一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水,!
小學(xué)生環(huán)保建議書篇八
尊敬的環(huán)保局叔叔:
您好!
我是一位來自東莞的一名普通的學(xué)生,。今天給您寫這一封信,目的有二:一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源,。水,,乃萬物之母,它用自己滋潤(rùn)著大地和人類,??勺罱靖侍鸬乃畢s變得渾濁不堪,。
據(jù)統(tǒng)計(jì),,全國(guó)50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水……我國(guó)的.水資源雖然比較豐富,,但是很多地方仍然缺水,,很普遍的原因是大家不節(jié)約用水。在很多時(shí)候,,如果我們每個(gè)人每天浪費(fèi)了一滴水,,中國(guó)又14億人,那就將是14000000滴水!滴水成河,。結(jié)果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費(fèi)的水,,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!
為了改善這些問題,我提出三個(gè)小小的建議:
1,、夏天給室內(nèi)外灑水降溫,,可以用洗衣后的洗衣水;
2,、洗菜可以不用水龍頭沖,而是一盤一盤地洗;
3,、洗完菜后可以直接去沖廁所……
希望叔叔您能采納我的建議,,并將它落實(shí)下去!
此致
敬禮!
xxx
日期
小學(xué)生環(huán)保建議書篇九
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,、尊敬的校長(zhǎng):
你們好!
陽光明媚,空氣清新,,鳥語花香是我們每個(gè)人夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,。多年來,我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)?!?。
但是,肆意被浪費(fèi),,亂扔亂倒,,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們每個(gè)人共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們每個(gè)人平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,,節(jié)省每一度電,,珍惜糧食。
2,、不帶不吃零食,。吃零食會(huì)給我們每個(gè)人的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們每個(gè)人校園的保潔帶來諸多不便,。
3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
5,、愛護(hù)公物,,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū),。
讓我們每個(gè)人用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,。從自己做起!從小事做起!
小學(xué)生環(huán)保建議書篇十
親愛的x校長(zhǎng):
您好!
我們是x年x班的同學(xué)們,,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,因此,,學(xué)校的許多變遷我也看到,。
我看到,您為了學(xué)校的干凈,,不怕垃圾的骯臟,,伸手撿起來,還教育我們,。望著您那彎曲的身影,,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學(xué)校清潔方面,,也下了大功夫,。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,,可是,,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查,,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋,、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒有,造成學(xué)生沒地方扔垃圾,。因此許多人就圖方便,,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔,。對(duì)此,,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶,。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已
學(xué)校不僅有垃圾的問題,,還有學(xué)校中餐的問題,。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,,大部分的菜肴都是茄子,、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的,,而且長(zhǎng)期吃下去,,同學(xué)們的身體會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng)。x校長(zhǎng),,我們覺得,,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,,但是,,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn),。這樣才能解決問題的根本,。
希望x校長(zhǎng)看完這封建議書后,能采取我們的意見,,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
xxx
xx年xx月
小學(xué)生環(huán)保建議書篇十一
同學(xué)們:
常言說得好“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家
關(guān)注的問題?,F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄。我們經(jīng)??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,,隨地吐痰,使原來美麗的小河,,碧綠的草地變得為世人所討厭,,我們仿佛聽到它們?cè)诳奁榇?,有關(guān)部門也采取了一定的措施,,在馬路上放了一個(gè)個(gè)垃圾箱,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),,覺得麻煩,,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,,人們聞久了就會(huì)得癌癥,;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,,沙塵暴,,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,,隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊,。為此,我向全體學(xué)生發(fā)出倡議:
1,、從現(xiàn)在做起,,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰,。
2,、愛護(hù)花草樹木,不要隨便砍伐,,踐踏綠色樹木和草地,。
3、愛護(hù)鳥類,,保護(hù)動(dòng)物。
4,、節(jié)約用水,,愛護(hù)資源。
5,、不要使用塑料袋,,減少白色污染。
6,、不使用一次性筷子,。或許你不曾想過,,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只
用一雙一次性筷子,,全國(guó)也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了20xx年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫
同學(xué)們,,讓我們大家攜起手來,從自己做起,,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧,!
建議人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書篇十二
尊敬的鎮(zhèn)長(zhǎng):
您好,我是一名普通的小學(xué)生,我想給鎮(zhèn)上的環(huán)保問題提一些建議,。
我們鎮(zhèn)上有一條陳江河,,他以前清澈見底,有很多魚兒在河水中自由自在地游來游去,,喜歡在那釣魚,、乘涼。
可惜,,好景不長(zhǎng),,有許許多多的工廠在陳江河附近建起,他們?yōu)榱朔奖阒苯訉⒐I(yè)廢水排入陳江河中,,那些在陳江河釣魚的人將吃完的食物包裝袋丟進(jìn)陳江河中,,而那些在陳江河附近的人也直接將生活垃圾扔進(jìn)陳江河中,使陳江河的水一天比一天渾濁,,河里的大部分魚兒都死去了,,只剩下一些比較能適應(yīng)惡劣環(huán)境的魚,人們走過聞到一陣陣惡臭就馬上捂住鼻子快步走開,。
所以我想給鎮(zhèn)長(zhǎng)提一些建議:
1,、疏通河道,沉降和本來是一條活水河,,可是因?yàn)橛性S許多多的泥土將河道堵住了,,所以陳江河就變成了一條死水河,使陳江河的污水無法排走,,所以我建議將這些泥土清理干凈,。
2、增強(qiáng)號(hào)召,,我們應(yīng)該在陳江河周圍設(shè)一些標(biāo)語,,增強(qiáng)宣傳。
3,、禁止向陳江河排放廢水,,我們因該向陳江河附近的工廠提醒不準(zhǔn)向陳江河排放廢水。
以上是我的建議,,希望您能采納,。
劉橋華
10月6日
小學(xué)生環(huán)保建議書篇十三
親愛的同學(xué)們:
地球是我們的家園,她是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,,小溪,、河流、大山,、森林,、大?!际撬谋郯颍墒撬谋郯蚪?jīng)常被人類無情的破壞,。
地球媽媽經(jīng)常撫摸著傷痛的軀體在痛苦的呻吟,,我們?nèi)祟惤?jīng)常因?yàn)樾藿ǜ邩谴髲B,修建工廠,,修建各種娛樂場(chǎng)所,。他們不顧我們母親的呻吟,把樹木砍掉,,任意毀壞家園,,破壞環(huán)境,在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍……
有一天,,地球媽媽流著傷心的淚水,,自言自語的說道:“從前,朋友們說我長(zhǎng)的美麗漂亮,,在世界占據(jù)首位,。可是,,現(xiàn)在我已經(jīng)是千蒼百孔,,遍體鱗傷,再這樣下去,,我會(huì)死掉的,。”人類在不知不覺中把自己家園美好的環(huán)境破壞,!把我們的母親弄得滿身是傷,,痛苦不堪。
我們的媽媽在呻吟著,,她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了,嫦娥心痛的說道:“人類生產(chǎn)了大量煤灰,、開著許多焦化廠,、又開了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾,,污水到處都是,,讓我都搶得睜不開眼睛。人類,,你們趕快撒手吧,!這還了得,你們的媽媽會(huì)被你們折磨死的,,”
地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛,,她說:“我的好姐妹?。≡龠@樣下去,,人類就會(huì)把我毀掉的,,世界的末日將會(huì)到來!”這時(shí),,風(fēng)伯伯走過來說:“人類為了他們的需要,,把大森林砍伐的已經(jīng)所剩無幾了,再這樣下去,,我一旦怒吼起來,,人類他們就會(huì)遭殃的,他們是在自己毀滅自己,!”
他們的對(duì)話讓人類聽到了,,大家共同研究探討這個(gè)問題,會(huì)議一致認(rèn)為:“我們生活在這個(gè)地球上,,必須去保護(hù)我們的地球媽媽,,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩,。
保護(hù)環(huán)境拯救地球是我們義不容辭的責(zé)任,。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,不能再繼續(xù)將她毀滅,,我們一定要行動(dòng)起來,,讓我們的家園重放光芒,讓我們的地球媽媽重新恢復(fù)原來山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌,,恢復(fù)她美麗的笑容,!”
人類覺醒了,他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水,,已經(jīng)排滿了污水,,河水中的臭味直沖云霄,讓人無法走進(jìn),!看著原本干凈整潔的街道,,被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機(jī)每天在耳邊轟隆的聲音,,聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味,,再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香!疾病,、自然災(zāi)害都一起向人類襲來……危險(xiǎn)在一步步逼近,,人類再也不能遲疑了,必須盡快的治理環(huán)境,,保護(hù)地球,!
人類開始行動(dòng)了,,他們互相傳遞著保護(hù)我們的。媽媽地球的美好藍(lán)圖,。植樹造林,,治理污水,保護(hù)環(huán)境,,保持生態(tài)平衡,。
不久的將來,我們?cè)瓉砩角逅?,環(huán)境優(yōu)美的地球媽媽,,她將會(huì)再度恢復(fù)她美麗的面容!
致此
敬禮,!
建議人:xx
xx年x月x日
小學(xué)生環(huán)保建議書篇十四
尊敬的老師,、親愛同學(xué):
你們好!
身為一名小學(xué)生,保護(hù)環(huán)境`愛護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,,我們要珍惜它`愛護(hù)它,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們共同的責(zé)任,。為此我提出以下幾點(diǎn)建議:
1,、不亂丟垃圾、亂吐痰,,看到垃圾要主動(dòng)撿起來;
2,、愛惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì);
3,、種植花草清新空氣,,綠化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水,,節(jié)約用電,,合理利用資源;
5、提倡生活垃圾分類,,廢舊物品不亂堆放;
6,、減少校園中的噪音污染;
7、學(xué)生,,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí),,提高環(huán)保意識(shí),,共同創(chuàng)建綠色家園,。
這是我提出的幾點(diǎn)建議,希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的學(xué)校好似一座美麗的大學(xué)校,,那里有百花盛開的后花園,,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹木,。我在這個(gè)美麗的學(xué)校學(xué)習(xí),、生活已有六年之久。早晨,,伴隨著冉冉升起的朝陽,,我來到學(xué)校;晚上,,踏著夕陽的余暉,,我與美麗的學(xué)校揮手告別。與學(xué)校的朝夕相處,,使我和這個(gè)充滿活力的學(xué)校建立起了深厚的感情,。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的學(xué)校里,,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方,。例如學(xué)校的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,,水面上橡皮筋,、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見,。學(xué)校走廊上,、操場(chǎng)上、小徑旁,、花園中,,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,,就被人丟棄,;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,,塞滿啦排水道,。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,,而是很干脆地撕下整頁紙,。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多,。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,為了能讓我們的學(xué)校更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:
一,、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),,通過廣播、雜志,、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí),。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下,,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中,。
二、在學(xué)校內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng),。
三,、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng),。收集學(xué)校的白色污染物,,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì),。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍,。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書,。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
六三班xxx
20xx年11月8日