在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學(xué)生環(huán)保建議書篇一
你們好!我是xxxxxx!
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策,。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù),。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,,吐痰.汽車的尾氣超標(biāo),等等,。為了保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1,、實行垃圾分類化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,,還能更好地起到廢物利用,減少污染,。
2,、節(jié)約資源.建議大人買菜時,少用塑料袋,,盡量用竹籃子,。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量,。
3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒.綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品,。
4,、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,,愛護(hù)樹木,,愛護(hù)動物,愛護(hù)大自然的一切,。
5,、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式.善待我們的家園,、善待地球,,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說:“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來!”
建議人:
日期:
小學(xué)生環(huán)保建議書篇二
各位中學(xué)生:
大家好!
中國是世界上的人口大國,,占世界人口的21%,但各種資源卻比較貧乏,。例如:中國的水資源僅占世界的7%,,而且北方人均占量只有南方的1/3;我國耕地僅為世界耕地的7%,,人均擁有量為世界的43%……可以說,,我國是一個人口眾多,資源不足的國家,。
因此,,我希望各位中學(xué)生可以盡自己的努力,在身邊做起,。在這里,,我向大家提出我的建議:
第一, 節(jié)約水資源,。我國是一個缺水的國家,,我們應(yīng)在日常生活中:
1. 以節(jié)水為榮,隨時關(guān)緊水龍頭,,防止滴漏,;
2. 把洗菜水或其他生活污水用來沖馬桶;
3. 用洗米水澆花,、洗衣服,;
第二,, 選擇環(huán)保用品?;瘜W(xué)物質(zhì)會對周圍環(huán)境造成危害,,我們應(yīng):
1. 慎用化學(xué)洗滌劑,防止化學(xué)物質(zhì)污染水源,;
2. 不用含氟電器,,以防止電器報廢時,氟利昂進(jìn)入大氣層破壞臭氧層,;
3. 使用無鉛汽油,、無鉛電池,以減少對環(huán)境的污染,;
4. 盡量不使用一次性物品,,如一次性筷子、飯盒等,;
5. 不使用塑料袋,,而改用布袋或紙袋;
第三,, 垃圾分類整理,。
1,。在日常生活中,,我們往往會產(chǎn)生大量的生活垃圾,我們應(yīng)把它們分類整理,,使可再生資源可以再次利用,,化學(xué)物質(zhì)可以得到妥善安置。
第四,, 愛護(hù)我們周圍的環(huán)境,。我們生活在一個社會中,社會的環(huán)境也需要我們的保護(hù):
1,。 愛護(hù)周圍的花草樹木,,不踐踏草坪,損折樹木,,如有能力應(yīng)植幾棵樹,;
2。 愛護(hù)我們周圍的動物,,不隨意捕捉,、傷害它們;
3,。 在公共場合,,不隨地吐痰,,不隨手扔垃圾;
第五,,我國是一個耕地貧乏,,人口眾多的國家,我們應(yīng)節(jié)約我們身邊的每一粒糧食,。讓我們:
1,。 不挑食,不偏食,,不暴飲暴食,;
2,。 不浪費糧食,,節(jié)約每一粒米;
這便是我的建議,,希望各位可以借鑒,。
敬禮
小學(xué)生環(huán)保建議書篇三
親愛的小區(qū)居民們:
我們的小區(qū)已是雜亂不堪了,,曾經(jīng)雅致的小樹林不見了,變成了大片的停車場,,在停車場沒有什么車停時,,這兒又成了遛寵物的“寶地”,而旁邊的一小片綠化帶則變成了動物們的“公共廁所”,。讓“寶地”和“公共廁所”成了一個臭氣沖天,,毛屑橫飛的“垃圾場”。
還有很多狗狗和貓咪為了自己的“領(lǐng)地”,,在墻上留下了一道道又臭又難看的黃斑,。同時,他們還呼朋喚友,,引來很多流浪狗,、流浪貓,冷不丁就不知從哪兒冒出一只來,。為了讓我們小區(qū)成為居民們舒適的住所,,我向各位居民提出以下建議:
一、要給寵物們定時打預(yù)防針,,防止它們身上攜帶病毒,。
二、養(yǎng)了寵物那就一定要對它負(fù)責(zé)到底,,要經(jīng)常給它清洗,、整理。不能隨意拋棄,。
三,、在遛寵物時,,一定不能讓寵物隨地大便、小便,,以免影響小區(qū)的公共環(huán)境衛(wèi)生,。
四、在遛寵物時,,建議隨身攜帶垃圾袋,,若寵物隨地大便,方便立刻處理掉,。
以上就是我提的建議了,,希望居民們能采納我的建議,給我們帶來一個干凈,、美麗的家園,。
小學(xué)生環(huán)保建議書篇四
臨湘市政府:
地球是我們的家,同時也是我們的母親,,地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的,,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上,。所以,,我們亡羊補牢,為時不晚,,保護(hù)我們的地球,,愛護(hù)環(huán)境,,望做到以下幾點:
1,、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠帶來的污染盡量減少,,要制止亂砍亂伐森林的行為,,要少破壞大自然;
2,、不要濫用各種資源,,如煤,礦,,木,,水……如果這些資源被無止境的開采,當(dāng)沒有資源時,,就不能生存了,。
3,、水是生命之源,但它又太少了,,用洗菜的水可以洗碗,,用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運優(yōu)秀作文 專注寫作 ,,但是要全國人民都從身邊的小事做起,,保護(hù)地球,地球就能炫出青春的笑臉,。
建議人:李xx
20xx年x月x日
小學(xué)生環(huán)保建議書篇五
尊敬的校長:
您好,!我是一名六年級的小學(xué)生。最近,,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校到處都是一堆堆的垃圾,。每次進(jìn)學(xué)校里,都會聞到一股臭味,,這是什么原因呢,?原來,是一些值日的同學(xué)懶得走到垃圾桶前,,就把垃圾隨便亂倒,,時間一長,垃圾就腐敗爛臭了,,還有中午一些吃不完飯的學(xué)生,,怕倒飯被值日的老師罵,就把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上,,所以我們才會聞到臭味,。
校長,我想請您立一個要求牌,,要求是:
1,、不能把垃圾隨便亂倒。
2,、要把垃圾倒在垃圾桶里,。
3、不能把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上,。
4,、堅持把飯吃完,如果實在吃不下去,,就跟值日的老師講講,。
這就是我提的建議,希望能得到您的贊同,。
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書篇六
同學(xué)們:
節(jié)能環(huán)保對我們來說已經(jīng)是一個耳熟能詳?shù)脑~語,,它不再是蒼白的話語,空洞的承諾,,需要我們真正從實際生活中去改善,,去實踐,從身邊的每一件小事開始做起,。
為提高本校師生珍惜能源,、愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識,增進(jìn)師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動力,,我們在此向全體師生發(fā)出建議:
放學(xué)后,,人走燈關(guān),杜絕長明燈,;盡量利用自然光,,做到晴天不開燈;夏季,,同學(xué)們離開班級時,,應(yīng)及時將風(fēng)扇關(guān)掉,老師們盡量將空調(diào)溫度設(shè)定在26—28℃,;空閑時關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機,、休眠狀態(tài);盡量選用太陽能系列電器,;電視機不開得太亮,,音量也不過大。
不管在學(xué)校還是在家,,用水完畢,,隨手關(guān)閉水龍頭,別讓水空流,;隨時檢查,、維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用,,讓水重復(fù)使用,;慎用清潔劑,減少污染,;發(fā)現(xiàn)浪費主動制止或報修;保護(hù)水源不污染,。
在校的學(xué)生,,應(yīng)學(xué)會節(jié)約用紙,如用過的作業(yè)本,,可以將背面反過來當(dāng)做我們的草稿紙,,進(jìn)行再利用,;盡量使用再生紙和雙面用紙;老師們?nèi)粜璐蛴r,,按數(shù)量用紙,,盡量做到雙面打印,避免浪費,;積極回收廢紙,,以便再生產(chǎn)再利用。
親愛的同學(xué)們,,本月不僅僅是我們的學(xué)習(xí)雷鋒日,,同時也是我們學(xué)校的校園環(huán)保節(jié),學(xué)校開展了多樣的環(huán)保節(jié)活動,。
各班植物角的升級和美化:制定學(xué)生值班表,,輪流學(xué)習(xí)照顧植物;準(zhǔn)備兩本“呵護(hù)日記”,,一本用以介紹照顧植物的方法,,一本用以記錄班級植物的成長日記;到月未時,,將評比出最佳“呵護(hù)獎”與最美“觀察日記”,。
以環(huán)保為主題的班級板報展示,同時也將評出最出色“環(huán)保板報獎”,;
以我們今天建議的內(nèi)容在班級成立“環(huán)保小組”,,最后將評選出最有效“環(huán)保小組”,從班級中選出最佳“節(jié)能小達(dá)人”,,并授予“校園節(jié)能達(dá)人”的小稱號,。
同學(xué)們,讓我們積極響應(yīng)建議內(nèi)容,,攜起手來,,從我做起,從點滴做起,,營造綠色校園,,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,。
讓我們自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實踐者,,為建設(shè)節(jié)約型社會及實現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
建議人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書篇七
親愛的同學(xué)們:
你們好,!
我是一個跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,,今年剛上六年級。咱們同在一個地球上,同在一片藍(lán)天下,,珍惜地球資源是咱們的責(zé)任,。
咱們都知道,地球是咱們賴以生存的地方,。宇宙中,,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球,。所以,,咱們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球,。
現(xiàn)在,,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水,、肆虐地砍伐樹木,、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水,、甚至有些同學(xué)們回家時在墻上亂涂亂畫……可是,,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的,。
同學(xué)們,地球是無私的,,她慷慨地向人類提供資源,,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅,。
咱們是地球的未來,,假設(shè)咱們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,,咱們?nèi)祟愐矊缃^,。同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙,、少用一滴水,,讓她更美好!
假設(shè)你以前浪費了非常多資源,,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙,、少用一滴水!
小學(xué)生環(huán)保建議書篇八
尊敬的環(huán)保局叔叔:
您好!
我是一位來自東莞的一名普通的學(xué)生,。今天給您寫這一封信,,目的有二:一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水,,乃萬物之母,,它用自己滋潤著大地和人類??勺罱?,原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。
據(jù)統(tǒng)計,,全國50%江河水流量減少,,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴(yán)重缺水……我國的.水資源雖然比較豐富,但是很多地方仍然缺水,,很普遍的原因是大家不節(jié)約用水,。在很多時候,如果我們每個人每天浪費了一滴水,,中國又14億人,,那就將是14000000滴水!滴水成河。結(jié)果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,,如果要認(rèn)真地計算其結(jié)果一定會讓驚訝得目瞪口!
為了改善這些問題,,我提出三個小小的建議:
1、夏天給室內(nèi)外灑水降溫,,可以用洗衣后的洗衣水;
2,、洗菜可以不用水龍頭沖,而是一盤一盤地洗;
3,、洗完菜后可以直接去沖廁所……
希望叔叔您能采納我的建議,,并將它落實下去!
此致
敬禮!
xxx
日期
小學(xué)生環(huán)保建議書篇九
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,,鳥語花香是我們每個人夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來,我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)?!?。
但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長,,而美麗的環(huán)境需要我們每個人共同營造,文明的習(xí)慣靠我們每個人平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1,、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,,珍惜糧食,。
2、不帶不吃零食,。吃零食會給我們每個人的健康帶來不良影響,,同時零食碎屑又會為我們每個人校園的保潔帶來諸多不便。
3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,,主動清理地面和墻壁上的污垢,。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5,、愛護(hù)公物,,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。
6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū),。
讓我們每個人用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
小學(xué)生環(huán)保建議書篇十
親愛的x校長:
您好!
我們是x年x班的同學(xué)們,,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,,因此,,學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到,,您為了學(xué)校的干凈,,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,,還教育我們,。望著您那彎曲的身影,,我們不竟羞愧起來;我知道,,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫,。增加垃圾桶,、加派人手……什么辦法都用過了,可是,,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋,。經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋,、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,,造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,,不愿走去遠(yuǎn)一點的垃圾桶,,隨手一扔。對此,,班里的同學(xué)都想出了幾條對策:1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶,。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已
學(xué)校不僅有垃圾的問題,,還有學(xué)校中餐的問題,。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,,大部分的菜肴都是茄子,、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的,,而且長期吃下去,,同學(xué)們的身體會沒有營養(yǎng)。x校長,,我們覺得,,雖然學(xué)校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,,但是,,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本,。
希望x校長看完這封建議書后,,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
xxx
xx年xx月
小學(xué)生環(huán)保建議書篇十一
同學(xué)們:
常言說得好“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”,。保護(hù)環(huán)境的確是一個值得大家
關(guān)注的問題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,,而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄,。我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,,隨地吐痰,,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭,,我們仿佛聽到它們在哭泣,。為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,,在馬路上放了一個個垃圾箱,,可有些人家因為嫌遠(yuǎn),覺得麻煩,,仍就隨手亂扔,。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,,人們聞久了就會得癌癥,;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,,沙塵暴,,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊,。為此,我向全體學(xué)生發(fā)出倡議:
1,、從現(xiàn)在做起,,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰,。
2,、愛護(hù)花草樹木,不要隨便砍伐,,踐踏綠色樹木和草地,。
3,、愛護(hù)鳥類,保護(hù)動物,。
4,、節(jié)約用水,愛護(hù)資源,。
5,、不要使用塑料袋,減少白色污染,。
6,、不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過,,哪怕我們每一個人這輩子只
用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹,。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫
同學(xué)們,,讓我們大家攜起手來,,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點力吧,!
建議人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書篇十二
尊敬的鎮(zhèn)長:
您好,,我是一名普通的小學(xué)生,我想給鎮(zhèn)上的環(huán)保問題提一些建議,。
我們鎮(zhèn)上有一條陳江河,,他以前清澈見底,有很多魚兒在河水中自由自在地游來游去,,喜歡在那釣魚,、乘涼。
可惜,,好景不長,,有許許多多的工廠在陳江河附近建起,他們?yōu)榱朔奖阒苯訉⒐I(yè)廢水排入陳江河中,,那些在陳江河釣魚的人將吃完的食物包裝袋丟進(jìn)陳江河中,,而那些在陳江河附近的人也直接將生活垃圾扔進(jìn)陳江河中,使陳江河的水一天比一天渾濁,,河里的大部分魚兒都死去了,,只剩下一些比較能適應(yīng)惡劣環(huán)境的魚,人們走過聞到一陣陣惡臭就馬上捂住鼻子快步走開,。
所以我想給鎮(zhèn)長提一些建議:
1,、疏通河道,,沉降和本來是一條活水河,可是因為有許許多多的泥土將河道堵住了,,所以陳江河就變成了一條死水河,,使陳江河的污水無法排走,所以我建議將這些泥土清理干凈,。
2,、增強號召,我們應(yīng)該在陳江河周圍設(shè)一些標(biāo)語,,增強宣傳,。
3、禁止向陳江河排放廢水,,我們因該向陳江河附近的工廠提醒不準(zhǔn)向陳江河排放廢水,。
以上是我的建議,希望您能采納,。
劉橋華
10月6日
小學(xué)生環(huán)保建議書篇十三
親愛的同學(xué)們:
地球是我們的家園,,她是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,小溪,、河流,、大山、森林,、大?!际撬谋郯颍墒撬谋郯蚪?jīng)常被人類無情的破壞,。
地球媽媽經(jīng)常撫摸著傷痛的軀體在痛苦的呻吟,,我們?nèi)祟惤?jīng)常因為修建高樓大廈,修建工廠,,修建各種娛樂場所,。他們不顧我們母親的呻吟,把樹木砍掉,,任意毀壞家園,,破壞環(huán)境,在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍……
有一天,,地球媽媽流著傷心的淚水,,自言自語的說道:“從前,朋友們說我長的美麗漂亮,,在世界占據(jù)首位,。可是,,現(xiàn)在我已經(jīng)是千蒼百孔,,遍體鱗傷,,再這樣下去,我會死掉的,?!比祟愒诓恢挥X中把自己家園美好的環(huán)境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷,,痛苦不堪,。
我們的媽媽在呻吟著,她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了,,嫦娥心痛的說道:“人類生產(chǎn)了大量煤灰,、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠,、化工廠……每天黑煙滾滾,,污水到處都是,讓我都搶得睜不開眼睛,。人類,,你們趕快撒手吧!這還了得,,你們的媽媽會被你們折磨死的,,”
地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛,她說:“我的好姐妹?。≡龠@樣下去,,人類就會把我毀掉的,,世界的末日將會到來!”這時,,風(fēng)伯伯走過來說:“人類為了他們的需要,,把大森林砍伐的已經(jīng)所剩無幾了,再這樣下去,,我一旦怒吼起來,,人類他們就會遭殃的,他們是在自己毀滅自己,!”
他們的對話讓人類聽到了,,大家共同研究探討這個問題,會議一致認(rèn)為:“我們生活在這個地球上,,必須去保護(hù)我們的地球媽媽,,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩,。
保護(hù)環(huán)境拯救地球是我們義不容辭的責(zé)任,。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,,不能再繼續(xù)將她毀滅,我們一定要行動起來,,讓我們的家園重放光芒,,讓我們的地球媽媽重新恢復(fù)原來山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌,恢復(fù)她美麗的笑容,!”
人類覺醒了,,他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水,已經(jīng)排滿了污水,,河水中的臭味直沖云霄,,讓人無法走進(jìn)!看著原本干凈整潔的街道,,被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣,!聽著伐木機每天在耳邊轟隆的聲音,聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味,,再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香,!疾病、自然災(zāi)害都一起向人類襲來……危險在一步步逼近,,人類再也不能遲疑了,,必須盡快的治理環(huán)境,保護(hù)地球,!
人類開始行動了,,他們互相傳遞著保護(hù)我們的。媽媽地球的美好藍(lán)圖,。植樹造林,,治理污水,保護(hù)環(huán)境,,保持生態(tài)平衡,。
不久的將來,我們原來山清水秀,,環(huán)境優(yōu)美的地球媽媽,,她將會再度恢復(fù)她美麗的面容!
致此
敬禮,!
建議人:xx
xx年x月x日
小學(xué)生環(huán)保建議書篇十四
尊敬的老師,、親愛同學(xué):
你們好!
身為一名小學(xué)生,保護(hù)環(huán)境`愛護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,,我們要珍惜它`愛護(hù)它,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此我提出以下幾點建議:
1,、不亂丟垃圾,、亂吐痰,看到垃圾要主動撿起來;
2,、愛惜學(xué)習(xí)用品,,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì);
3、種植花草清新空氣,,綠化校園環(huán)境;
4,、節(jié)約用水,節(jié)約用電,,合理利用資源;
5,、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;
6,、減少校園中的噪音污染;
7,、學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識,,提高環(huán)保意識,,共同創(chuàng)建綠色家園。
這是我提出的幾點建議,,希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生環(huán)保建議書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的學(xué)校好似一座美麗的大學(xué)校,那里有百花盛開的后花園,,有綠如筆毯的足球場,,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的學(xué)校學(xué)習(xí),、生活已有六年之久,。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,,我來到學(xué)校;晚上,,踏著夕陽的余暉,,我與美麗的學(xué)校揮手告別。與學(xué)校的朝夕相處,,使我和這個充滿活力的學(xué)校建立起了深厚的感情,。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的學(xué)校里,,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方,。例如學(xué)校的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋,、網(wǎng)狀物,、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上,、操場上,、小徑旁、花園中,,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑,。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄,;一個完好的本子,,被人撕裂后,塞滿啦排水道,。有些同學(xué),,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙,。像這樣不愛惜環(huán)境,、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,為了能讓我們的學(xué)校更加美麗,。我向?qū)W校提出以下建議:
一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,,通過廣播、雜志,、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識,。在視覺、聽覺的強大攻勢下,,自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源,、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中,。
二、在學(xué)校內(nèi)加強環(huán)保管理,。對愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u,。
三,、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集學(xué)校的白色污染物,,集中起來,,換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,,可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書,。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
六三班xxx
20xx年11月8日