在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)生環(huán)保建議書篇一

你們好!我是xxxxxx!

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱,。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,，例如：許多人在街上隨地扔垃圾,，吐痰.汽車的尾氣超標(biāo)，等等,。為了保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

1,、實(shí)行垃圾分類化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,，還能更好地起到廢物利用，減少污染,。

2,、節(jié)約資源.建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋,，盡量用竹籃子,。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量,。

3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒.綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品,。

4、人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然,，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物,，愛護(hù)大自然的一切,。

5、要從我做起,，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式.善待我們的家園,、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天,，我們必須要從自己開始努力,，好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說：“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來!”

建議人：

日期：

小學(xué)生環(huán)保建議書篇二

各位中學(xué)生：

大家好!

中國(guó)是世界上的人口大國(guó)，占世界人口的21％,，但各種資源卻比較貧乏,。例如：中國(guó)的水資源僅占世界的7％，而且北方人均占量只有南方的1/3,；我國(guó)耕地僅為世界耕地的7％,，人均擁有量為世界的43％……可以說,，我國(guó)是一個(gè)人口眾多，資源不足的國(guó)家,。

因此,，我希望各位中學(xué)生可以盡自己的努力，在身邊做起,。在這里,，我向大家提出我的建議：

第一， 節(jié)約水資源,。我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,，我們應(yīng)在日常生活中：

1． 以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,，防止滴漏,；

2． 把洗菜水或其他生活污水用來沖馬桶；

3． 用洗米水澆花,、洗衣服,；

第二， 選擇環(huán)保用品,?；瘜W(xué)物質(zhì)會(huì)對(duì)周圍環(huán)境造成危害，我們應(yīng)：

1． 慎用化學(xué)洗滌劑,，防止化學(xué)物質(zhì)污染水源,；

2． 不用含氟電器，以防止電器報(bào)廢時(shí),，氟利昂進(jìn)入大氣層破壞臭氧層；

3． 使用無鉛汽油,、無鉛電池,，以減少對(duì)環(huán)境的污染；

4． 盡量不使用一次性物品,，如一次性筷子,、飯盒等；

5． 不使用塑料袋,，而改用布袋或紙袋,；

第三， 垃圾分類整理,。

1,。在日常生活中，我們往往會(huì)產(chǎn)生大量的生活垃圾,，我們應(yīng)把它們分類整理,，使可再生資源可以再次利用,，化學(xué)物質(zhì)可以得到妥善安置。

第四,， 愛護(hù)我們周圍的環(huán)境,。我們生活在一個(gè)社會(huì)中，社會(huì)的環(huán)境也需要我們的保護(hù)：

1,。 愛護(hù)周圍的花草樹木,，不踐踏草坪，損折樹木,，如有能力應(yīng)植幾棵樹,；

2。 愛護(hù)我們周圍的動(dòng)物,，不隨意捕捉,、傷害它們；

3,。 在公共場(chǎng)合,，不隨地吐痰，不隨手扔垃圾,；

第五,，我國(guó)是一個(gè)耕地貧乏，人口眾多的國(guó)家,，我們應(yīng)節(jié)約我們身邊的每一粒糧食,。讓我們：

1。 不挑食,，不偏食,，不暴飲暴食；

2,。 不浪費(fèi)糧食,，節(jié)約每一粒米；

這便是我的建議,，希望各位可以借鑒,。

敬禮

小學(xué)生環(huán)保建議書篇三

親愛的小區(qū)居民們：

我們的小區(qū)已是雜亂不堪了，曾經(jīng)雅致的小樹林不見了,，變成了大片的停車場(chǎng),，在停車場(chǎng)沒有什么車停時(shí)，這兒又成了遛寵物的“寶地”,，而旁邊的一小片綠化帶則變成了動(dòng)物們的“公共廁所”,。讓“寶地”和“公共廁所”成了一個(gè)臭氣沖天，毛屑橫飛的“垃圾場(chǎng)”。

還有很多狗狗和貓咪為了自己的“領(lǐng)地”,，在墻上留下了一道道又臭又難看的黃斑,。同時(shí)，他們還呼朋喚友,，引來很多流浪狗,、流浪貓，冷不丁就不知從哪兒冒出一只來,。為了讓我們小區(qū)成為居民們舒適的住所,，我向各位居民提出以下建議：

一、要給寵物們定時(shí)打預(yù)防針,，防止它們身上攜帶病毒,。

二、養(yǎng)了寵物那就一定要對(duì)它負(fù)責(zé)到底,，要經(jīng)常給它清洗,、整理。不能隨意拋棄,。

三,、在遛寵物時(shí)，一定不能讓寵物隨地大便,、小便,，以免影響小區(qū)的公共環(huán)境衛(wèi)生。

四,、在遛寵物時(shí),，建議隨身攜帶垃圾袋，若寵物隨地大便,，方便立刻處理掉,。

以上就是我提的建議了，希望居民們能采納我的建議,，給我們帶來一個(gè)干凈,、美麗的家園。

小學(xué)生環(huán)保建議書篇四

臨湘市政府：

地球是我們的家,，同時(shí)也是我們的母親，地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她,。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,，地球如果滅亡了,，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以，我們亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚,，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境,，望做到以下幾點(diǎn)：

1,、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠帶來的污染盡量減少,，要制止亂砍亂伐森林的行為,，要少破壞大自然；

2,、不要濫用各種資源,，如煤，礦,，木,，水……如果這些資源被無止境的開采，當(dāng)沒有資源時(shí),，就不能生存了,。

3、水是生命之源,，但它又太少了,，用洗菜的水可以洗碗，用洗衣服的水沖馬桶,。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)優(yōu)秀作文 專注寫作 ,，但是要全國(guó)人民都從身邊的小事做起，保護(hù)地球,，地球就能炫出青春的笑臉,。

建議人：李xx

20xx年x月x日

小學(xué)生環(huán)保建議書篇五

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,。最近,，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校到處都是一堆堆的垃圾。每次進(jìn)學(xué)校里,，都會(huì)聞到一股臭味,，這是什么原因呢？原來,，是一些值日的同學(xué)懶得走到垃圾桶前,，就把垃圾隨便亂倒，時(shí)間一長(zhǎng),，垃圾就腐敗爛臭了,，還有中午一些吃不完飯的學(xué)生,，怕倒飯被值日的老師罵，就把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上,，所以我們才會(huì)聞到臭味,。

校長(zhǎng)，我想請(qǐng)您立一個(gè)要求牌,，要求是：

1,、不能把垃圾隨便亂倒。

2,、要把垃圾倒在垃圾桶里,。

3、不能把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上,。

4,、堅(jiān)持把飯吃完，如果實(shí)在吃不下去,，就跟值日的老師講講,。

這就是我提的建議，希望能得到您的贊同,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)保建議書篇六

同學(xué)們：

節(jié)能環(huán)保對(duì)我們來說已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語，它不再是蒼白的話語,，空洞的承諾,，需要我們真正從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐,，從身邊的每一件小事開始做起,。

為提高本校師生珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí),，增進(jìn)師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動(dòng)力,，我們?cè)诖讼蛉w師生發(fā)出建議：

放學(xué)后，人走燈關(guān),，杜絕長(zhǎng)明燈,；盡量利用自然光，做到晴天不開燈,；夏季,，同學(xué)們離開班級(jí)時(shí)，應(yīng)及時(shí)將風(fēng)扇關(guān)掉,，老師們盡量將空調(diào)溫度設(shè)定在26—28℃,；空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài),；盡量選用太陽能系列電器；電視機(jī)不開得太亮，音量也不過大,。

不管在學(xué)校還是在家,，用水完畢，隨手關(guān)閉水龍頭,，別讓水空流,；隨時(shí)檢查、維修水龍頭阻止滴漏,；提倡一水多用,，讓水重復(fù)使用；慎用清潔劑,，減少污染,；發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)主動(dòng)制止或報(bào)修；保護(hù)水源不污染,。

在校的學(xué)生,，應(yīng)學(xué)會(huì)節(jié)約用紙，如用過的作業(yè)本,，可以將背面反過來當(dāng)做我們的草稿紙,，進(jìn)行再利用；盡量使用再生紙和雙面用紙,；老師們?nèi)粜璐蛴r(shí),，按數(shù)量用紙，盡量做到雙面打印,，避免浪費(fèi),；積極回收廢紙，以便再生產(chǎn)再利用,。

親愛的同學(xué)們,，本月不僅僅是我們的學(xué)習(xí)雷鋒日，同時(shí)也是我們學(xué)校的校園環(huán)保節(jié),，學(xué)校開展了多樣的環(huán)保節(jié)活動(dòng),。

各班植物角的升級(jí)和美化：制定學(xué)生值班表，輪流學(xué)習(xí)照顧植物,；準(zhǔn)備兩本“呵護(hù)日記”,，一本用以介紹照顧植物的方法，一本用以記錄班級(jí)植物的成長(zhǎng)日記,；到月未時(shí),，將評(píng)比出最佳“呵護(hù)獎(jiǎng)”與最美“觀察日記”。

以環(huán)保為主題的班級(jí)板報(bào)展示,，同時(shí)也將評(píng)出最出色“環(huán)保板報(bào)獎(jiǎng)”,；

以我們今天建議的內(nèi)容在班級(jí)成立“環(huán)保小組”,，最后將評(píng)選出最有效“環(huán)保小組”，從班級(jí)中選出最佳“節(jié)能小達(dá)人”,，并授予“校園節(jié)能達(dá)人”的小稱號(hào),。

同學(xué)們，讓我們積極響應(yīng)建議內(nèi)容,，攜起手來,，從我做起，從點(diǎn)滴做起,，營(yíng)造綠色校園,，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源,。

讓我們自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者,，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

建議人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)保建議書篇七

親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,，今年剛上六年級(jí)。咱們同在一個(gè)地球上,，同在一片藍(lán)天下,，珍惜地球資源是咱們的責(zé)任。

咱們都知道,，地球是咱們賴以生存的地方,。宇宙中，以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍里,，沒有適合人類居住的另一個(gè)星球,。所以，咱們不能指望破壞了地球以后,，再移居到別的星球,。

現(xiàn)在，有的人為了自身的利益就去破壞地球,，比如：毫無節(jié)制的用水,、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地,、無止境地排放污水,、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫……可是，地球的資源是有限的,，是經(jīng)過幾百萬年,，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

同學(xué)們,，地球是無私的,，她慷慨地向人類提供資源,，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅,。

咱們是地球的未來,，假設(shè)咱們這一代不保護(hù)地球和地球資源，那么,，咱們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。同學(xué)們,，我建議你們節(jié)約一張紙,、少用一滴水，讓她更美好,！

假設(shè)你以前浪費(fèi)了非常多資源,，那么請(qǐng)一定要記住我的建議：節(jié)約一張紙、少用一滴水,！

小學(xué)生環(huán)保建議書篇八

尊敬的環(huán)保局叔叔：

您好!

我是一位來自東莞的一名普通的學(xué)生,。今天給您寫這一封信，目的有二：一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源,。水,，乃萬物之母，它用自己滋潤(rùn)著大地和人類,?？勺罱靖侍鸬乃畢s變得渾濁不堪,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，全國(guó)50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水……我國(guó)的.水資源雖然比較豐富,，但是很多地方仍然缺水,，很普遍的原因是大家不節(jié)約用水。在很多時(shí)候,，如果我們每個(gè)人每天浪費(fèi)了一滴水,，中國(guó)又14億人，那就將是14000000滴水!滴水成河,。結(jié)果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水,，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!

為了改善這些問題，我提出三個(gè)小小的建議：

1,、夏天給室內(nèi)外灑水降溫,，可以用洗衣后的洗衣水;

2,、洗菜可以不用水龍頭沖，而是一盤一盤地洗;

3,、洗完菜后可以直接去沖廁所……

希望叔叔您能采納我的建議,，并將它落實(shí)下去!

此致

敬禮！

xxx

日期

小學(xué)生環(huán)保建議書篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,、尊敬的校長(zhǎng)：

你們好!

陽光明媚，空氣清新,，鳥語花香是我們每個(gè)人夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,。多年來，我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)?！?。

但是，肆意被浪費(fèi),，亂扔亂倒,，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們每個(gè)人共同營(yíng)造,，文明的習(xí)慣靠我們每個(gè)人平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

1、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電,，珍惜糧食。

2,、不帶不吃零食,。吃零食會(huì)給我們每個(gè)人的健康帶來不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們每個(gè)人校園的保潔帶來諸多不便,。

3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰,，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。

4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

5,、愛護(hù)公物,，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。

6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū),。

讓我們每個(gè)人用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,。從自己做起!從小事做起!

小學(xué)生環(huán)保建議書篇十

親愛的x校長(zhǎng)：

您好!

我們是x年x班的同學(xué)們,，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此,，學(xué)校的許多變遷我也看到,。

我看到，您為了學(xué)校的干凈,，不怕垃圾的骯臟,，伸手撿起來，還教育我們,。望著您那彎曲的身影,，我們不竟羞愧起來;我知道，您在學(xué)校清潔方面,，也下了大功夫,。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,，可是,，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋,、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾,。因此許多人就圖方便,，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔,。對(duì)此,，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶,。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工，因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已

學(xué)校不僅有垃圾的問題,，還有學(xué)校中餐的問題,。

不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,，大部分的菜肴都是茄子,、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的,，而且長(zhǎng)期吃下去,，同學(xué)們的身體會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng)。x校長(zhǎng),，我們覺得,，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩,，但是,，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn),。這樣才能解決問題的根本,。

希望x校長(zhǎng)看完這封建議書后，能采取我們的意見,，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

xxx

xx年xx月

小學(xué)生環(huán)保建議書篇十一

同學(xué)們：

常言說得好“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家

關(guān)注的問題?，F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄。我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,，隨地吐痰，使原來美麗的小河,，碧綠的草地變得為世人所討厭,，我們仿佛聽到它們?cè)诳奁榇?，有關(guān)部門也采取了一定的措施,，在馬路上放了一個(gè)個(gè)垃圾箱，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),，覺得麻煩,，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料,，人們聞久了就會(huì)得癌癥,；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,，沙塵暴,，它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,，隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊,。為此，我向全體學(xué)生發(fā)出倡議：

1,、從現(xiàn)在做起,，我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰,。

2,、愛護(hù)花草樹木，不要隨便砍伐,，踐踏綠色樹木和草地,。

3、愛護(hù)鳥類,，保護(hù)動(dòng)物。

4,、節(jié)約用水,，愛護(hù)資源。

5,、不要使用塑料袋,，減少白色污染。

6,、不使用一次性筷子,。或許你不曾想過,，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只

用一雙一次性筷子,，全國(guó)也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了20xx年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫

同學(xué)們,，讓我們大家攜起手來，從自己做起,，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧,！

建議人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)保建議書篇十二

尊敬的鎮(zhèn)長(zhǎng)：

您好，我是一名普通的小學(xué)生，我想給鎮(zhèn)上的環(huán)保問題提一些建議,。

我們鎮(zhèn)上有一條陳江河,，他以前清澈見底，有很多魚兒在河水中自由自在地游來游去,，喜歡在那釣魚,、乘涼。

可惜,，好景不長(zhǎng),，有許許多多的工廠在陳江河附近建起，他們?yōu)榱朔奖阒苯訉⒐I(yè)廢水排入陳江河中,，那些在陳江河釣魚的人將吃完的食物包裝袋丟進(jìn)陳江河中,，而那些在陳江河附近的人也直接將生活垃圾扔進(jìn)陳江河中，使陳江河的水一天比一天渾濁,，河里的大部分魚兒都死去了,，只剩下一些比較能適應(yīng)惡劣環(huán)境的魚，人們走過聞到一陣陣惡臭就馬上捂住鼻子快步走開,。

所以我想給鎮(zhèn)長(zhǎng)提一些建議：

1,、疏通河道，沉降和本來是一條活水河,，可是因?yàn)橛性S許多多的泥土將河道堵住了,，所以陳江河就變成了一條死水河，使陳江河的污水無法排走,，所以我建議將這些泥土清理干凈,。

2、增強(qiáng)號(hào)召,，我們應(yīng)該在陳江河周圍設(shè)一些標(biāo)語,，增強(qiáng)宣傳。

3,、禁止向陳江河排放廢水,，我們因該向陳江河附近的工廠提醒不準(zhǔn)向陳江河排放廢水。

以上是我的建議,，希望您能采納,。

劉橋華

10月6日

小學(xué)生環(huán)保建議書篇十三

親愛的同學(xué)們：

地球是我們的家園，她是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,，小溪,、河流、大山,、森林,、大?！际撬谋郯颍墒撬谋郯蚪?jīng)常被人類無情的破壞,。

地球媽媽經(jīng)常撫摸著傷痛的軀體在痛苦的呻吟,，我們?nèi)祟惤?jīng)常因?yàn)樾藿ǜ邩谴髲B，修建工廠,，修建各種娛樂場(chǎng)所,。他們不顧我們母親的呻吟，把樹木砍掉,，任意毀壞家園,，破壞環(huán)境，在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍……

有一天,，地球媽媽流著傷心的淚水,，自言自語的說道：“從前，朋友們說我長(zhǎng)的美麗漂亮,，在世界占據(jù)首位,。可是,，現(xiàn)在我已經(jīng)是千蒼百孔,，遍體鱗傷，再這樣下去,，我會(huì)死掉的,。”人類在不知不覺中把自己家園美好的環(huán)境破壞,！把我們的母親弄得滿身是傷,，痛苦不堪。

我們的媽媽在呻吟著,，她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了，嫦娥心痛的說道：“人類生產(chǎn)了大量煤灰,、開著許多焦化廠,、又開了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾,，污水到處都是,，讓我都搶得睜不開眼睛。人類,，你們趕快撒手吧,！這還了得，你們的媽媽會(huì)被你們折磨死的,，”

地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛,，她說：“我的好姐妹?。≡龠@樣下去,，人類就會(huì)把我毀掉的,，世界的末日將會(huì)到來！”這時(shí),，風(fēng)伯伯走過來說：“人類為了他們的需要,，把大森林砍伐的已經(jīng)所剩無幾了，再這樣下去,，我一旦怒吼起來,，人類他們就會(huì)遭殃的，他們是在自己毀滅自己,！”

他們的對(duì)話讓人類聽到了,，大家共同研究探討這個(gè)問題，會(huì)議一致認(rèn)為：“我們生活在這個(gè)地球上,，必須去保護(hù)我們的地球媽媽,，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩,。

保護(hù)環(huán)境拯救地球是我們義不容辭的責(zé)任,。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園，不能再繼續(xù)將她毀滅,，我們一定要行動(dòng)起來,，讓我們的家園重放光芒，讓我們的地球媽媽重新恢復(fù)原來山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌,，恢復(fù)她美麗的笑容,！”

人類覺醒了，他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水,，已經(jīng)排滿了污水,，河水中的臭味直沖云霄，讓人無法走進(jìn),！看著原本干凈整潔的街道,，被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣！聽著伐木機(jī)每天在耳邊轟隆的聲音,，聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味,，再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香！疾病,、自然災(zāi)害都一起向人類襲來……危險(xiǎn)在一步步逼近,，人類再也不能遲疑了，必須盡快的治理環(huán)境,，保護(hù)地球,！

人類開始行動(dòng)了,，他們互相傳遞著保護(hù)我們的。媽媽地球的美好藍(lán)圖,。植樹造林,，治理污水，保護(hù)環(huán)境,，保持生態(tài)平衡,。

不久的將來，我們?cè)瓉砩角逅?，環(huán)境優(yōu)美的地球媽媽,，她將會(huì)再度恢復(fù)她美麗的面容！

致此

敬禮,！

建議人：xx

xx年x月x日

小學(xué)生環(huán)保建議書篇十四

尊敬的老師,、親愛同學(xué)：

你們好!

身為一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境`愛護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，我們要珍惜它`愛護(hù)它，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們共同的責(zé)任,。為此我提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、不亂丟垃圾、亂吐痰,，看到垃圾要主動(dòng)撿起來;

2,、愛惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì);

3,、種植花草清新空氣,，綠化校園環(huán)境;

4、節(jié)約用水,，節(jié)約用電,，合理利用資源;

5、提倡生活垃圾分類,，廢舊物品不亂堆放;

6,、減少校園中的噪音污染;

7、學(xué)生,，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí),，提高環(huán)保意識(shí),，共同創(chuàng)建綠色家園,。

這是我提出的幾點(diǎn)建議，希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)保建議書篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們的學(xué)校好似一座美麗的大學(xué)校,，那里有百花盛開的后花園,，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木,。我在這個(gè)美麗的學(xué)校學(xué)習(xí),、生活已有六年之久。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校；晚上,，踏著夕陽的余暉,，我與美麗的學(xué)校揮手告別。與學(xué)校的朝夕相處,，使我和這個(gè)充滿活力的學(xué)校建立起了深厚的感情,。

但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的學(xué)校里,，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方,。例如學(xué)校的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,，水面上橡皮筋,、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見,。學(xué)校走廊上,、操場(chǎng)上、小徑旁,、花園中,，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,，就被人丟棄,；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后,，塞滿啦排水道,。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁紙,。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，為了能讓我們的學(xué)校更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：

一,、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),，通過廣播、雜志,、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí),。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下,，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中,。

二、在學(xué)校內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng),。

三,、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng),。收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì),。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍,。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書,。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

六三班xxx

20xx年11月8日