人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園班級圣誕節(jié)策劃書范文篇一

20xx年12月25日

：

本班教室

1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2,、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會(huì)的禮儀,，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長,、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3,、幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,，不扭扭捏捏

1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗,、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào),，設(shè)計(jì)邀請卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí),；

2,、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師,，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3,、家長準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）

2,、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

3,、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,，大家分工不同,，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味,！

如果您也想一展廚藝,，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類,、青菜類,、燉菜、熗拌菜等,，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師（避免家長之間菜做有重樣）注：由于您帶來的食品是給孩子食用的,，請保證食品的衛(wèi)生安全,，

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,，并且做好記號！

注：為保證家長帶來食物的可口,，需要微波爐,、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近,，方便帶到班級,，請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝,！

幼兒園班級圣誕節(jié)策劃書范文篇二

圣誕老人秀活動(dòng)結(jié)束后

以班級為單位,，各園提前踩點(diǎn)確定。

1,、讓孩子學(xué)會(huì)給予,，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，體驗(yàn)到圣誕老人奉獻(xiàn)精神的快樂,。

2,、培養(yǎng)兒童大膽、外向的性格和與人溝通的能力,。

1,、班主任帶領(lǐng)家長及兒童，至各定點(diǎn)進(jìn)行圣誕禮物及賀卡（賀卡由幼兒園提供）分享,。

2,、分享活動(dòng)結(jié)束后集合，進(jìn)行簡單教育總結(jié)后就地解散,。

1,、小班孩子因年齡較小，可視情況參加,。

2,、家長需提前為孩子準(zhǔn)備分享的小禮品，如糖果,、小掛件等等,。

3、請聽從班主任教師安排,。

4,、注意兒童衣著保暖。

一,、活動(dòng)內(nèi)容：《慶圣誕,、迎新年》

二、活動(dòng)目的

（一）通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

（二）懂得團(tuán)結(jié)合作,，感受成功的喜悅,。

（三）讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),。

（四）體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）場地準(zhǔn)備：一樓多功能廳（二）材料準(zhǔn)備：海洋球若干,，球框5個(gè),，垃圾筐5個(gè)，百寶箱一個(gè),，氣球50個(gè),，10個(gè)呼拉圈，鼓一個(gè),，活動(dòng)所需的音樂vcd,、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品,?；顒?dòng)前播放音樂《鈴兒響叮當(dāng)》，在游戲圣誕節(jié)活動(dòng)策劃（三）教師準(zhǔn)備：教師布置各班環(huán)創(chuàng),，英語角要有相關(guān)內(nèi)容,，必須向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知,。

（四）家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月24日上午：9：00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

（五）人員分工：姜南負(fù)責(zé)照相,，甄偉亮負(fù)責(zé)音樂,，張燕負(fù)責(zé)突發(fā)磕碰事故，姜衛(wèi)負(fù)責(zé)禮物的分發(fā)及活動(dòng)時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品,，各班教師負(fù)責(zé)各班

才藝展示及本班常規(guī)問題,。

重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：當(dāng)天午點(diǎn)取消。

四,、活動(dòng)流程：

（一）,、主持人講解圣誕節(jié)的由來及活動(dòng)內(nèi)容。

（二）,、各班才藝展示,，順序：禮儀班、忠孝班,、仁愛班

（三）,、親子游戲；

1、擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師敲鼓,，（張雪莉）由爸爸媽媽傳花,，鼓停，花落到哪位家長的手里,，就從我們事先準(zhǔn)備的百寶箱中抽出問題,，由寶寶把問題回答出來，爸爸媽媽不能提醒,，否則視為犯規(guī),、

2、灌籃大比拼

游戲規(guī)則：幼兒站在指定地點(diǎn),，手拿海洋球投向爸爸媽媽拿著的球框里,，時(shí)間為2分鐘，投的個(gè)數(shù)最多者獲勝,。（注明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內(nèi)）,。如果踏出指定的線內(nèi)視為犯規(guī)。（中班距離為2米,，小班距離為1,、5米，托班距離為1米）,?！督裉鞗]去學(xué)校》

3,、占圈

游戲規(guī)則：一名家長和幼兒為一組,，邀請10組家庭參加活動(dòng)，聽音樂圍圈跑,，音樂停止時(shí),，家長和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi)，站到圈內(nèi)的家庭可以繼續(xù)參加比賽,，每次淘汰2組家庭,、音樂<甩蔥歌>

（四）抽獎(jiǎng)活動(dòng)：每名幼兒從箱子里選取一個(gè)氣球，氣球里裝有各種獎(jiǎng)項(xiàng),，每名家長把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆,，看看氣球里的獎(jiǎng)

項(xiàng)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)里會(huì)有不同的獎(jiǎng)品,，還有特殊獎(jiǎng)項(xiàng),，在玩具背面寫有一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名,，三等獎(jiǎng)二名,、一等獎(jiǎng)免一個(gè)月學(xué)費(fèi),，二等獎(jiǎng)免半個(gè)月學(xué)費(fèi)，三等獎(jiǎng)免一星期學(xué)費(fèi),，提示：面的是下學(xué)期學(xué)費(fèi),、

沒有獲獎(jiǎng)的家庭，您如果預(yù)交3個(gè)月學(xué)費(fèi),，也可免下學(xué)期半個(gè)月的學(xué)費(fèi),、

（五）、活動(dòng)結(jié)束之前,，由圣誕老人（姜南）給幼兒發(fā)圣誕禮物,。

（六）、活動(dòng)結(jié)束安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問題,。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象,。

緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲,，照顧到孩子的心情,。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠,，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

注：對每個(gè)認(rèn)真表演,，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、

幼兒園班級圣誕節(jié)策劃書范文篇三

1,、了解圣誕老人,、圣誕樹的`由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。

2,、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅,。

1,、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。

2,、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié),。

3,、欣賞ppt《圣誕節(jié)的由來》，介紹圣誕節(jié)的由來,。

1,、雪花飛飛

2、圣誕老人送禮物

3,、灌籃高手

4,、蹲蹲樂

5,、猴子賣桃

1、圣誕節(jié)來了,，我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,，一起看看吧!

2、幼兒表演童話節(jié)目,。

1,、圣誕節(jié)來了，你想和誰分享這個(gè)節(jié)日呢?

2,、每人拿一件小禮物,，送給好朋友，說句好聽的話,。

3,、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

1,、紅,、綠、白,，是圣誕節(jié)的色彩;

2,、圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的;

3、圣誕老人,、馴鹿,、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征;

4、裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動(dòng);

5,、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的;

6,、圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌;

7、在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌;

8,、猩猩木,、槲寄生、冬青是圣誕之樹,。

1,、《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?/p>

2、《鈴兒響叮當(dāng)》

3,、《圣誕節(jié)的12天》

4,、《祝愿大家圣誕快樂》

5、《薄荷棒棒糖之歌》

6,、《圣誕老人》

7,、《爬上屋頂》

8、《圣誕老人來到鎮(zhèn)上》

9,、《圣誕循環(huán)詩》

10,、《圣誕節(jié)的圣歌》

幼兒園班級圣誕節(jié)策劃書范文篇四

圣誕節(jié)雖然是一個(gè)西方國家的洋節(jié)日,，但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛，會(huì)送禮物的圣誕老人,，炫彩的圣誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬,，現(xiàn)在，在孩子們的期盼聲中又迎來了今年的圣誕節(jié),，為了更好地利用節(jié)日的資源,，我們將和孩子開展系列的活動(dòng)，讓孩子感受節(jié)日的氛圍,，給他們留下一個(gè)夢幻的童年,。

1、知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,，了解圣誕節(jié)的由來和相關(guān)的節(jié)日習(xí)俗,，知道圣誕老人、馴鹿,、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,，圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。

2,、以圣誕節(jié)為切入口,，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生,、格林等著名童話大師,。

3、通過手工活動(dòng)裝飾圣誕樹,、圣誕襪,、折疊圣誕帽、做圣誕禮物等,，讓幼兒感受節(jié)日的快樂,。

1、收集有關(guān)圣誕節(jié)的繪本,，讓幼兒從書中感受圣誕節(jié),。

2、收集各種裝飾圣誕樹的小禮物以及掛飾進(jìn)行環(huán)境布置,。

3,、準(zhǔn)備活動(dòng)取得材料：手工紙、卡紙,、棉花、圣誕樹等,。

4,、收集圣誕節(jié)兒歌,。

家長工作：

1、每晚和孩子一起閱讀童話故事,。

2,、為幼兒準(zhǔn)備一件禮物，放在圣誕襪里,，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)童話的世界,。

3、和幼兒一起觀看童話劇的視頻,。

4,、和幼兒一起進(jìn)行親子小制作活動(dòng)。

5,、和幼兒一同觀看關(guān)于圣誕節(jié)的電影《極地特快》,。

班級活動(dòng)：

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：和幼兒一起制作圣誕禮物,，裝飾圣誕環(huán)境,，布置圣誕主題墻，讓幼兒如臨童話世界的感覺,。

2,、餐前環(huán)節(jié)：歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》。

3,、集體活動(dòng)：圣誕節(jié)的由來以及習(xí)俗,。手工《圣誕老人》、《五塊圣誕小餅干》《圣誕帽》

區(qū)域活動(dòng)：

1,、美工區(qū)：折圣誕帽,，通過折紙步驟圖，折疊圣誕帽,。

2,、美工區(qū)：做圣誕老人，用蛋殼,、東南西北粘貼圣誕老人,。

3、美工區(qū)：做圣誕樹,，用卡紙粘貼圣誕樹,。

4、美工區(qū)：裝飾圣誕帽和圣誕襪,，用線描或粘貼的方法裝飾圣誕帽,。

5、美工區(qū)：做禮物,，用包裝紙包裝自己制作的小禮物,，送給好朋友,。

6、美工區(qū)：畫馴鹿,，用油畫棒,、水粉畫水油分離。

幼兒園班級圣誕節(jié)策劃書范文篇五

20xx年12月25日下午5：00

大班教室

1,、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo),。

2,、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,，體驗(yàn)教育國際的快樂。

1,、家長入座,，主持人致歡迎詞

主持人：

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,，但隨著中西文化交流的日益頻繁,，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。

為了豐富孩子們的生活,，促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,，希望今天您不虛此行,，給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。

2,、舞蹈《江南style》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》,，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧,。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光,。在這一年的時(shí)光里,，孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關(guān)愛的目光里,，點(diǎn)點(diǎn)成長，滴滴進(jìn)步,。今天,，孩子們勇敢的踏上舞臺(tái)，把他們的歌聲,，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽,、爺爺奶奶。

他們的歌聲或許尚顯稚嫩,，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,，但是請相信我們的孩子一直在努力！

在新年即將來臨之際,，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧,。

4,、圣誕冷餐會(huì)

主持人：床頭圣誕襪里的驚喜；朋友們聲聲的問候,、祝愿,；餐桌上豐富的圣誕大餐；親愛的孩子們,，親愛的家長朋友們,，讓我們在品嘗大餐的同時(shí)。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),，請您一定不要客氣,，一定要吃下。這是孩子們對您的愛,！

（在大餐之前,，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少,，不浪費(fèi),，第一口送給爸爸媽媽，同時(shí)提醒家長朋友不要客氣,，孩子送出的食物一定要吃下）

5,、離園

主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來,，我們信心倍增,。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂！所有的朋友們工作順利,、身體健康,、萬事如意、闔家幸福,！再見,。

幼兒園班級圣誕節(jié)策劃書范文篇六

1、通過活動(dòng)讓家長,、老師,、孩子們歡聚一堂，傳播積極向上的生活態(tài)度,。

2,、促進(jìn)幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展，鼓勵(lì)幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己,。

3,、了解并體驗(yàn)西方的話劇文化。

1,、請兩名熱心家長擔(dān)任主持人工作,；

2、提前排練節(jié)目,，大班組負(fù)責(zé)話劇《賣火柴的小女孩》,，中班組負(fù)責(zé)話劇《圣誕節(jié)的由來》，小班組根據(jù)中大班需要參與演出,，各組老師落實(shí)服裝,、劇本排練、演員（老師,、家長,、孩子盡量都有參加）；

3,、選定一位老師做圣誕老人,、備好圣誕禮物等；

4,、游戲字卡,，各種水果蔬菜（香蕉、獼猴桃,、蘋果,、胡蘿卜等）；

5、幼兒園廚房準(zhǔn)備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食：玉米粥,、蛋酒及各種布?。?/p>

6,、場地布置：舞臺(tái),、幕布、拼大桌若干,，每桌配椅子十幾把,。

1、家長幼兒簽到,，老師安排家長按桌入座，主持人開場,，送出圣誕祝福,，活動(dòng)開始。

2,、節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來》

劇本參考：

旁白：很久很久以前,，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長出場）,，他又冷,、又渴、又餓,。他來到了一個(gè)村莊,，遇到了一位富人和一位窮人（兩名幼兒出場）。

乞丐對富人說：我又渴又餓,，你行行好,，給我一點(diǎn)面包吃吧？,、

富人：我是富人,，我很富有，我有的是面包,、牛奶,，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳,。

乞丐艱難的站起來對窮人說：我又渴又餓,、又冷又累，請你行行好,，給我一點(diǎn)面包吃吧,？

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你,。

乞丐脫去破衣,，變成一位可愛的圣誕老人：謝謝你，善良的孩子,，幸福,、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝,，你要記住每天給它澆水,、施肥，精心照顧它,，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你,。

3、游戲：你比我猜

請幾對家長和幼兒上臺(tái)參加游戲,，家長比劃字卡上的內(nèi)容,，幼兒猜對最多的可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。字卡設(shè)計(jì)要貼近幼兒,，如：車,、水果、衣服等,。

4,、節(jié)目二《賣火柴的小女孩》

劇本參考

第一幕：凄涼的場景

小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一把火柴：“賣火柴,，賣火柴啦,！誰買火柴？”邊喊邊走到舞臺(tái)中央,。

小女孩：先生,，您要買火柴嗎？

先生：不需要

小女孩：好心的先生,，求您買些火柴吧,！

先生：走開，別擋著我的路,。

小女孩喊聲越來越悲慘：“賣火柴,，賣火柴啦！誰買火柴,？今天是大年夜,，可我不能回家，一整天沒賣掉一根火柴,，爸爸會(huì)打我的,?！贝┻^馬路時(shí)突然兩輛馬車飛快地向她沖過來<馬車聲>嚇得她把鞋子跑掉了。一只找不到了,，另一只被一個(gè)小男孩撿起來拿著跑了,。小女孩害怕地躲閃：“啊,？我的拖鞋,！”

小女孩哭著撿起掉在地上的火柴，用嘴哈著熱氣溫暖小手：“太冷了,，爸爸,，請?jiān)徫遥灰蛭?，我太冷了,。”她漸漸睡著了,。

第二幕：小女孩來到一個(gè)溫暖漂亮的房間,，中間有一個(gè)大火爐，她連忙上前暖手和腳,。一群身穿紅色衣服的小精靈合著音樂上場，帶著小女孩一起跳起歡快的舞蹈,。一位慈祥的阿姨推著香噴噴的烤鵝上場,，大家一起吃著圣誕晚餐。

第三幕：突然燈光黑,，迅速換回凄涼的場景,。

小女孩驚醒：“火爐呢？溫暖的火爐哪里去了,？不,，我的烤鵝，快點(diǎn)回來,！”她虛弱地喊著,，這時(shí)奶奶上場。

小女孩：“奶奶,！奶奶,！是您嗎？我親愛的奶奶,？”

奶奶：“是我,，我的乖孩子?！?/p>

小女孩：“親愛的奶奶,，請把我?guī)ё甙?！?/p>

奶奶把小女孩摟在懷里：“我可憐的孩子，我的好孩子,，奶奶不會(huì)扔下你,。奶奶帶你到那沒有寒冷、沒有饑餓,、沒有痛苦的地方去,。”小女孩和奶奶一起舞蹈后幸福地依偎在墻角,。

5,、游戲：拉雪橇比賽

幼兒組：兩名幼兒一組，一名中大班幼兒和一名小班幼兒,，5組一起比賽,，玩法如圖所示。最先從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝,，領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

親子組：分為媽媽孩子組和爸爸孩子組，規(guī)則同上,。

6,、以桌為單位，用提供的食物制作圣誕樹,。

（注意提醒家長和幼兒盡量不要浪費(fèi)）

7,、圣誕美食分享

老師將將準(zhǔn)備好的食物和餐具排放到每桌，大家開始自由用餐,。

8,、園長總結(jié)發(fā)言，活動(dòng)結(jié)束,，各班老師收拾整理,。

幼兒園班級圣誕節(jié)策劃書范文篇七

圣誕節(jié)快到了，為了讓小朋友們興奮的度過這個(gè)故意思的節(jié)日,，我校將會(huì)在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動(dòng),，歡迎家長朋友們來參加。家長有甚么有趣的游戲或是想法可以提早告知我們,，這次活動(dòng)我們會(huì)努力做得比上次更好,。下面我把這次活動(dòng)的流程告知大家。

歡慶圣誕,，迎接元旦

20xx年12月25日上午9:00

中班在多功能活動(dòng)室,，小班在舞蹈室,，大班在各自班級

教師、幼兒,、家長

1、裝潢教室、活動(dòng)室環(huán)境，突出節(jié)日氣氛。

2,、節(jié)日親子演出

要求：

a、小班和中班以年級為單位組織活動(dòng),，組長負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),，大班各自班級組織活動(dòng)。

b,、活動(dòng)前發(fā)家長邀請函(園里同一發(fā)放),，組織家長觀摩互動(dòng)

c、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持

d,、活動(dòng)內(nèi)容可以包括：幼兒小組或個(gè)人唱歌,、舞蹈、特長表演,、故事表演,、家長表演、家長與幼兒合作表演,、家長親子游戲活動(dòng)等,，各年級和班級要突出各自特點(diǎn)，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展現(xiàn),，活動(dòng)氣氛要活躍,、溫馨，體現(xiàn)親情,。

e、活動(dòng)時(shí)間把握在一小時(shí)二十分鐘,，10:30活動(dòng)結(jié)束,，準(zhǔn)時(shí)午飯。

幼兒園班級圣誕節(jié)策劃書范文篇八

1,、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié),。

2、體驗(yàn)與教師,、父母在一齊歡度節(jié)日的幸福和歡樂,。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在團(tuán)體面前展示和表現(xiàn)自我,。主動(dòng)地參加團(tuán)體活動(dòng),。

4、經(jīng)過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流,。

1,、裝飾有節(jié)日氣氛的教室,、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的知識,。

2,、大圣誕樹，成人圣誕服裝一套,，幼兒圣誕帽每人一頂,。幼兒禮物每人一份。小獎(jiǎng)品若干,，智錦盒一個(gè),，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3,、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”,、“半月形”、“綠色小松樹形”,，紅色三角形,、粉色五瓣花、綠色半圓形,，分散地藏放在教室的各個(gè)地方,。例如:床邊上，窗臺(tái)上,，玩具架內(nèi)等,。

4、音樂伴奏:《鈴兒響叮當(dāng)》

1,、當(dāng)天參加活動(dòng)的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽,。

2、見人都必須說口號:merry christmas

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

1,、教師:圣誕節(jié)到啦,，今日我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一齊來慶祝圣誕節(jié)好不好?我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請大家一齊去跳舞,?？墒且竽銈兿茸鲆粋€(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎樣玩,。

2,、示范講解“尋寶”玩法:出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?教師:教師把這些小卡片都藏在了教室的各個(gè)地方,，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的,、輕輕的去翻找。找到后,，要快速將它揭下來貼在自我的臉上,。然后請“服務(wù)員”檢查正確后,，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞,。

3,、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形,、粉色五瓣花,、綠色半圓形。

4,、幼兒,、家長一齊進(jìn)行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會(huì)--互動(dòng)舞蹈幼兒,、家長尋找到“寶”,，拿到帽子后逐一進(jìn)入“舞場”。

(三)智多星游戲

1,、教師出示智力錦盒,，說:我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡,，請小朋友上來摸一摸,。根據(jù)題卡資料(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線,、九宮格···)來表演,，做對了，教師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品,。

2,、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲?；顒?dòng)問答題(僅供參考):

a,、圣誕節(jié)是每年的幾月幾日?(12月25日)

b、圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服?(紅)

c,、圣誕老爺爺是從大門進(jìn)入到小朋友家里來送禮物的嗎?(煙囪)

d,、圣誕老爺爺是用什么來裝禮物?(襪子)

e,、我們大家一齊用英語大聲的說出圣誕歡樂!怎樣說?(merry christmas!)(此環(huán)節(jié)可根據(jù)各班情景選擇親子游戲)

備選游戲:

1,、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1，當(dāng)音樂響起,，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,，當(dāng)音樂突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好,，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,，每次淘汰1名幼兒,，至多每組玩2-3次。

2,、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后,，這組的小朋友必須在內(nèi)說出下一種水果的名字,，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語言類節(jié)目,。