演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應該怎么寫演講稿呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。
關于激勵人生的演講稿篇一
生命,,總在我們的前方,慢慢的走著,。
一段路程,,幾多感悟。
風,,戲弄著綠色的存在,,也吹著我們的衣襟,還滑過我們的額頭,。
那里,,都是它擁有的自由。
我們,,是喧嘩還是寂靜,,是豪邁還是消沉。都只是在繼續(xù),,繼續(xù)著我們獨有的行程,。
生命有歡樂有痛苦。
人生百味,,味味入心,。
無論是想鐫刻還是想遺忘,過往的一切依然是過往的真實,,現在的真實,。
有哭有笑。
生命的悲喜劇不是由我們所能掌控,。我們的所有,,只是上帝眼中的雜劇。長短,,快慢,。一切,,如風吹過水面,或輕柔或澎湃,。對白,如夢囈,,唱響著黎明,,喧擾著黃昏,浸染著月色,。一切,,不過如此。
若哭,,當是靈魂無所逃避,,無所寄托。
眼淚滑下,,心亦沉淪,。
那長空的雁叫,是那人字的放逐,,在秋日的血色殘陽尋著歸家的路,。
路在何方?
心路無涯,。
生命的翅膀承載著太多的希望,,生命的殘缺注定了太多的絕望。
一羽殘翼旋轉在風中,,是無力的流浪還是無心的反抗,?
遙遠的地平線可是墜落后有著塵埃的埋葬?
若笑,,當是心尚未死去,,尚未沉淪。
火焰跳躍,,燃燒激情,。
春風里的呼喚,是花的嬌媚,,在月圓的如水溫柔中沉迷真實的擁有,。
把酒當歌。
人生幾何,?
微醺微醉后的凝視交織著愛與情,,且伴風嘯的豪氣吶喊著天堂的聲音。
此時,,也當有淚,。淚入心扉,。
生命的淚凝聚著前生后世的等待,在會心的笑中映著今生的容顏,。
人生如夢還是夢如人生,?
莊周化蝶還是蝶本莊周?
那超然那脫俗是傳說中的極至還是想象中的完美,,不知,,也無從知曉。
在每個夢醒后的張望中,,可曾看透黑夜的心,,可曾看到黑暗后那待曉的黎明?
還有那近乎窒息的感覺,,是夢中的溫暖還是夢魘的延續(xù),?
在沒有答案的黑暗中,我們還是繼續(xù)著真實的人生,。
人生,,本如一張紙。
空白而單純,。
我們用著自己的經歷,,留下了斑駁的烙印。
血色的紅,,淚痕的透明,,塵土的灰,背影的朦朧,,記憶的斑斕,,還有那春夏秋冬的輪回,讓我們的經歷終成那多彩的人生,。眼淚無法洗去悲傷,,嘆息不會褪盡欣喜。我們的人生經歷本就是自己導演的一場悲喜劇,,在落幕的剎那,,才發(fā)現觀眾早已經走盡,我們只是真實而孤單的我們,。
閉上眼睛,。
默默的用心聆聽著生命的聲音。
滴答滴答的時鐘,,一如我們撲通撲通的心跳,,低沉而緩慢。
遙遠的風,,帶來了幽幽的香味,。
接近,,閉著眼睛以心接近。
在路的盡頭,,腳步踏出,。
地獄還是天堂都不再重要。
所有的心,,只在那生命的甘愿沉淪,。
關于激勵人生的演講稿篇二
尊敬的老師們、同學們:
早上好,!
自信心,,是一種相信自己的心態(tài),,是相信自己,,是相信自己有能力實現自己的愿望的心態(tài),是對自己力量的充分肯定,。
在這個競爭激烈的社會上,,我們要不被淘汰,就一定要具備成功的心理素質——自信,。
無數的成功人士為我們做好了榜樣:周恩來,,李小雙……不自信的人就永遠不會相信別人,也就無法走出自己的誤區(qū),。人需要自信,,也需要別人的信任,只有你自己相信自己,,然后別人才會相信自己,。
著名的交響樂指揮家小澤征爾,在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中,,他按照評委給他的樂譜指揮演奏時,,敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。起初,,他以為是樂隊演奏出了問題,,就停下來重新演奏,但還是不對,。他就覺得是樂譜有問題,。這時,在場的作曲家和應約會的人士都堅持說樂譜絕對沒有問題,,是他錯了,。面對一大批音樂大師和人士,最后斬釘截鐵地說:“不,,一定是樂譜錯了,!”話音剛落,,評委席上的評委立即站起來報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁,。原來,,這是評委們精心設計的“圈套”。小澤征爾因為充滿自信而摘取了桂冠,。
這個故事讓我們看到了自信的重要性,,自信是成功者必備的條件,可以說只有自信,,才能成功,!
可以說自信是的解決方法。相信自己的能力,,并從現在開始不斷努力,,必然回一步步接近成功!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
關于激勵人生的演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,!
我是來自六年五班的李嘉龍,,我演講的題目是《心存感恩,回饋人生》,。
一滴水,,要感謝大海,讓它匯聚成了無盡的水流,;一朵花,,要感謝雨露,滋潤它在陽光下茁壯成長,;一只鷹,,要感謝長空,賜予了它前進遠方的力量,;一座山,,要感謝大地,用自己的臂膀,,給了她高聳的方向,;一個人,要學會感恩,,才能托起世界的脊梁,!學會感恩,不僅是報答,,更是心存感激的表示,。
“羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義”,世界的主宰——人,,更要充滿感恩之情,。一顆感恩之心,化干戈為玉帛,;一顆感恩之心,,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,,化冰峰為春暖,。學會了感恩,才會在生活中發(fā)現美好,。一次,,美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,,一位朋友聞訊后,,忙寫信安慰他,,勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,,我現在很平安,。感謝上帝,因為第一,,賊偷去的是我的東西,,而沒有傷害我的生命;第二,,賊只偷去我部分東西,,而不是全部;第三,,最值得慶幸的是,,做賊的是他,而不是我,?!睂θ魏我粋€人來說,失竊絕對是不幸的事,,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,,因為他擁有了茁壯成長的感恩之樹。
在人生的路上,,缺少了感恩,,就缺少了陽光雨露,。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),,人生的巔峰,。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心,。在這個時代,,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關系就不復存在,,社會也將成為一片大沙漠,。
感恩是人與生俱來的本性,是生活美好的基礎,。我們心懷感恩,,就能回報社會,報答自然,。馬斯洛曾說,,心若改變,態(tài)度就跟著改變,;態(tài)度若改變,,習慣就跟著改變;習慣若改變,,性格就跟著改變,;性格若改變,人生就跟著改變,。我們若播種感恩的心,,就收獲誠懇的態(tài)度;若播種誠懇的態(tài)度,,就帶動良好的習慣,;若播種良好的習慣,就升華為健康的性格,;若播種健康的性格,,才收獲成功的人生!
我的演講完畢,,謝謝大家,。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”,。
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育,。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩,。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取,、努力;更感謝學校給予的這次機會……有些人對感恩教育還不大明白。那么,,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,,霎時歸為沉寂,。在清理廢墟中,人們發(fā)現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,,都把孩子緊緊護在懷中,,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭,她們最先想到的是孩子,,幾乎在同一時間,,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,,想抵擋死神堅硬的打擊,。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷,。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,,甚至是生命,。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,,也會這樣做的,,因為我們是他們的孩子,他們關心我們勝過關心自己,。
可是同學們,,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,,對父母的行為和做法挑三揀四,,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,,想想看,,父母為你們付出那么多精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,,假如今天是我生命中的最后一天,,首先我們應該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人,。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,,少一份挑剔,。
當每天早晨睜開雙眼,你應該慶幸,,今天我還活著;活著是多么地美好,,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,,我活得很快樂,。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福,。比起那么先天性殘疾的人,,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福,。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,,聰明大腦的我們,,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆。學會感恩,,生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美,。
“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學們,,讓我們象這首歌詞里所寫的,,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
努力吧,,同學們,,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
敬愛的友人們:
在這草長鶯飛、陽光亮媚的日子里,,我們充足享受著生命的愉悅,,感想著生命的寶貴。
是的,,人最名貴的莫過于生命,。生命之可貴,蜜意地召喚著人們珍愛生命,、善待生命;生命之寶貴,,無情地鞭笞著各種疏忽生命、戕害生命的行動,。
當您步入這港口裝卸功課區(qū)域,,當您看到作業(yè)車輛在忙碌中疾駛,當您感觸著出產的熱氣騰騰,,你是否仍然還想著那句“平安第一”?事故總在疏忽中孕育而生,,查查本人,看看身邊的人吧,,保險帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警惕嗎?讓咱們大家從當初做起,,從本身做起,從點滴做起,,用實際舉動來珍重性命吧,。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事變不再來臨;讓妻子為失去丈夫而悲哀欲絕的場景不再呈現;讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演,。
違章就是事故,安全發(fā)生效益!請大家攜起手來,,彼此關懷,、互相提示,遵章守紀,,關愛生命,,在日益美妙的生涯中獨特鍛造一座堅不可摧的安全長城。
謝謝大家!
關于激勵人生的演講稿篇四
我、一個平凡的女生,。
我,、沒有嬌好的臉蛋;我,、沒有很好的成績,;我、沒有疼我的親人,!
今天,、我獨自一人跑去民政學院、遞上那份申請,。不好意思,、你的情況、我們也沒辦法,、你有那么高的文化成績,、可以去參加高考啊,!
媽,!我想去民政、讓我去民政吧,!……我的聲音像極了請求,!
你就死心吧!她的聲音似乎不給我留一絲余地,!
我的突破再次面臨慘?。?/p>
那一刻,、我發(fā)現了自己的懦弱,!
那么、今天,、平凡的我開始自己平凡的規(guī)劃,!
對!我,、放棄了,、呃!你這樣認為就這樣認為吧,、我欠你的會還給你,、那么、現在可不可以容我做次選擇,!
她,、第一次沉默,!
我、選擇了放棄繼續(xù)學習的機會,、不,、應該是放棄高考吧、我,、還是害怕了,!
明天、我會回一趟學校,、再次進行突破,、李老師、或許,、你會失望,、但是、讓我選擇吧,!
明天,、我會背上我的旅行袋、去旅行,、去進行我的突破,、亦可以在業(yè)余時發(fā)表幾篇文章、獲得稿酬……
她,、還沒有回話,!
但是、無論怎樣,、平凡的我,、從現在開始、我,、會有一個平凡的規(guī)劃?。?!
關于激勵人生的演講稿篇五
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自x年x班的xxx,,今天我演講的主題是“勵志人生”,!
首先,我想問大家?guī)讉€問題,,什么時候你會感到最難過,?什么時候感到最孤獨?什么時候感到最無助,?而此時,,你最需要什么,是安慰,?是鼓勵,?還是需要繼續(xù)催著你拼命奔跑,從不放棄,?以上我所說的這些,,你自己能夠給予自己嗎?如果你能,,那么明天仍是晴空,。如果不能,那也請你也繼續(xù)的鼓舞自己,,告訴自己沒有什么是不能過去的,,因為時間在走,我們也在走,,一切都會過去,。
如果你總是覺得難過,請你每天早上記得看看鏡子里的自己,,對她笑一笑,,做個鬼臉,或者大聲地沖她喊一聲,,“朋友,,今天你好啊,!記得加油哦,!”在最美好的清晨給自己打足氣,準備好一天的力氣放到生活中去,,你的生活才會豐滿而歡喜,。
我們現在面臨的最大的阻礙和挑戰(zhàn)便是我們的高考了,我現在是一名高二學生,,臺下有高一的學弟學妹們,,還有我們高三做最后沖刺的學長學姐們。無論我們處在一個什么樣的情況,,我們只要有足夠強的信心和毅力,,最終迎接我們的,一定是屬于自己的徽章,。只有自己不后悔了,,一切才擁有價值。所以,,同學們,,請你們舉起雙手為自己加油,,為陪伴你一同奮斗的彼此加油,讓我們把最最衷心的掌聲送給自己,,送給對方,!
和大家講一個我生活中的小事,記得高一剛進來成績不是很好,,每次考試都十分失落,,對自己的學習也是失望透頂。直到后來班主任和我聊天時,,她的一句話突然點醒了我,。她說,“你是為了什么學習,?”我說,,“因為理想?!彼粗业难劬]有說話,,我突然有一些心虛?!昂孟癫皇抢硐?。”我又怯怯的和她說,?!澳悄阆牒米约簩W習的理由,只有找到了你渴望的東西,,你才會對這個事情擁有欲望,,才會更加想要戰(zhàn)勝它,占有它,,這才是讓你進步的突破口,。”她說完之后我沉默了很久很久,。
直到前幾天,,我才明白,我努力學習并不是真切為了理想,,而是來自家庭的壓力和眾多人的期盼,,一個人如果長期被壓力征服,那么他所做的掙扎會限制自己的努力,,從而達不到一個好的效果,。后來,我終于找到了讓我不懈努力的理由,,那就是我的欲望,,不論是通俗些來說為了將來的物質生活,,還是只是為了片刻的榮耀,這都是我內心的渴望,,只有遵循內心最真實的想法,,才能抵達你想要去的地方,,成為你想成為的人,。所以同學們,請你們思考一下自己為什么要刻苦學習,,這么些年的堅持源于什么,,請不要麻木的像沒有靈魂的人,做著沒有思想的工作,,欲想抵達無法抵達的彼岸,。
說了很多,我只想告訴大家的是,,怎么讓自己變成想變成的樣子,,首先要認清自己,告訴自己你的優(yōu)勢和劣勢,,在問一問自己內心的渴望,。只有都明白了這些之后,你才是一個明白的人,,你才能在每天清晨很自信的告訴自己,,你很棒,你真的很棒,!
欲望,,在某種程度上來說是促進我們成長的東西,利用好了它,,能夠為你帶來你所想不到的收獲和驚喜,。因此,請我們大家守好自己的欲望,,頑強的為自己做一次奔跑吧,!無論路有多長,帶著堅定的決心,,我們無所畏懼,!
關于激勵人生的演講稿篇六
“生命的價值何在”這是每一個有夢想有抱負的青年必須探討的問題。
答案是豐富多彩的,,但真理僅有一個:生命的價值其實在于奉獻,。
我驚嘆于保爾高貴的人格:他出身貧寒卻自強不息,身體殘疾卻又堅持信念,,坎坷的命運并不能阻止他實現生命的意義,,驚人的毅力使他在奉獻中實現自我的價值,。
奧斯特洛夫斯基說:“人僅有一生奮斗不息,對世界有所奉獻,,才能自豪地感受到自我存在的價值,。”人不可能都享有名揚千古的榮譽,,但奉獻的歡樂卻能夠為千千萬萬的人所享有,。干部孔繁森,工人徐虎,,徐洪剛,,戰(zhàn)士李向群,他們是奮戰(zhàn)在不一樣崗位的普通人,,他們點滴奉獻雖默默無聞,。卻如聲聲春雷震動中華大地。就此,,他們的生命得到充實,,價值得以體現?!澳悴环瞰I,,我不奉獻,誰來奉獻;你也索取,,我也索取,,向誰索取?!蔽覀冞@個時代的確需要干大事業(yè)的人,,但更需要千千萬萬在自我平凡的崗位上扎扎實實做好本職工作的人。
如今的現代人生活實際是我們在先人的奉獻上“坐享其成”,。很多人認為奉獻是愚蠢的行為,,多勞多得才是有價值的。這實際上就是把奉獻的價值與金錢劃上了等號,,這種觀念是極其落后自私的,。這樣的人與那些為社會無私奉獻的人相比,生命毫無意義,。
朋友,,當你置身于霓虹酒綠的醉人生活時,可曾記得耶穌罹難的十字圣火;畢生捍衛(wèi)“日心說”的哥白尼;遙遠而神秘的絲綢之路;銘刻在月球的航天者的足跡……他們一代乃至幾代人付出了畢生的精力甚至生命,,換回了國家,、民族的繁榮,換來整個人類歷史的前進。他們的人生價值正是在這無私的奉獻之中體現了出來,。
朋友,,我想說:當我們享受著他人奉獻的時候,我們也應當自覺承擔起為社會奉獻的職責,。不言代價與回報,,這才是最高的人生哲理。
關于激勵人生的演講稿篇七
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好,!
其實,地上本沒有路,,走的人多了,,也便成了路。
路有許多種,,有平坦的,有崎嶇的,,有筆直的,,有蜿蜒的——人生的路亦如此。
在人生千姿百態(tài)的道路中,,你會選擇哪條路呢,?
“我會選擇一條崎嶇的蜿蜒的道路?!蔽掖舐曊f道,。
我喜歡刺激,我喜歡挑戰(zhàn),。崎嶇,、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激,可以給人磨練和挑戰(zhàn),。
選擇走一條崎嶇的道路,,必定要有信心、決心和耐心,。信心可以給我走下去的動力,,決心可以給我走下去的毅力,耐心則給我走下去的勇氣,。
走一條崎嶇的,、蜿蜒的道路,必定會有許多困難,,一路上難免磕磕碰碰,。可是,不經歷風雨,,怎么見彩虹,。沒有經歷過跋山涉水的辛苦,哪里能領略到達目的后喜悅,!
有人說,,平坦的路多好呀,一直走下去,,一路風平浪靜,。沒錯,平坦的路的確讓人輕松不少,??墒牵@樣的人生卻像一杯白開水,,索然無味,。
人生,應該是多姿多彩的:有快樂,,有辛酸,,有幸福,有傷感——如果一味地追求快樂,、幸福,,也就無所謂快樂和幸福。
人生應該要有一盒調味品來調味,。酸甜苦辣更換角色,,互相引領著。這樣,,才能嘗盡人生的味道,。
千姿百態(tài)的人生就像千姿百態(tài)的道路,每個人心中都有一條自己的道路,,或是平坦,,亦或是崎嶇。
我想我的選擇是對的,。
關于激勵人生的演講稿篇八
親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《人生的成功》,。
成功,是個多么誘人的字眼啊!很多人都成功,,那么世界上有沒有成功的“秘訣”呢?對此,,仁者見仁,智者見智,。有人認為,,能否成功在于是不是胸懷大志,,是不是勤奮,還有人認為,,能否成功的關鍵在于一個人的機遇,。這些說法當然不是毫無道理,但我認為:自信,,是成功的第一“秘訣”,。
我為啥這樣說呢,因為我曾經有過這樣的事:那天是我乒乓球賽的前一天,,當時我對自己沒信心,,因為我害怕我打乒乓球輸給了別人,讓自己更加無地自容,,可是,,又不知道有什么方法可以贏過別人。
正在我萬分憂慮的時候,,爸爸似乎看透了我的心,,對我說:“你一定是為明天的賽事擔心吧?”我垂頭喪氣地說:“是呀!”“你不用擔心,越是擔心就會更加緊張,,你應該相信自己的能力,,相信自己一定會打敗別人,取得冠軍!”爸爸關切地說,。我聽了這段話,頓時感覺十分內疚,,自己是那樣的不相信自己的能力,。后來我記住爸爸對我說的話,終于打敗了所有的人,,取得了最后的勝利,。
通過以上的事例,我相信人們一定對我說的那句話:自信,,是成功的第一“秘訣”感到十分相信,、認同吧。但成功也不僅僅是靠自信而行的,,也要靠人們平時的勤奮努力,,如果機遇來了,還怕什么,,這樣還會給自己增添百倍的信心,。正所謂人各有所長,各有所短,。一個人看不到自己的短處,,容易自傲,這固然不好,但是,,看不到自己的長處,,必然會自卑。存在自卑心理的人,,怎么能鼓起生活,、事業(yè)的風帆!又怎么能到達光輝的彼岸!所以我們一定要自信!
啊!我們一定要自信,勤奮地去學,,就一定能取得成功,。我也相信:同學們選定自己的目標,堅定信心,,鍥而不舍地奮斗,,一定能早日踏上成功之路,完成自己人生的目標,。
我的演講完畢,。
謝謝大家!
關于激勵人生的演講稿篇九
尊敬的老師同學們:
大家好!我是來自高一6班的周xx,。
今天我國旗下講話的題目是《法制與人生》,。法制是人類走出愚昧進入現代化文明的創(chuàng)造物。健全的法制對國家的經濟強大有著巨大的反哺作用,。我們作為新時代的高中生熱情奔放,、充滿理想、思想活躍,、不拘俗套,,絕大多數同學基本上都到了具有法定行為責任能力的年齡,都已懂得履行自己的義務,,同時依法維護自己的正當權利,。但是我們在有自主選擇行為的同時,又不能忽視我們成長的客觀規(guī)律,,即對外界的感受與認知需要一個過程,,在未深刻透析這個世界的時候,難免出現認知上的偏差和行為上的無意識性,。因此我們必須學會為自己的行為負責,,我們也只有在學會對自己的行為負責、學會自律的同時才能學會對他人負責,,對社會負責,。
法律是一把雙刃劍,它既規(guī)范和約束我們的行為,,同時也可以保護我們的合法權益不受侵害,,是我們的保護傘和維護合法權益的武器,。所以我們應該從遵守學校的紀律做起,認真學習法律,,增強法制意識,,認真學習、貫徹和執(zhí)行《學生手冊》中的《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,學會用法律武器保護自己,,規(guī)范自己的行為。
在當今這個科學技術飛速發(fā)展的新時代,,越來越多的高科技已成為我們走向高質量生活的助推劑,。但是,在科學技術不斷發(fā)展的同時,,也有一些因素在阻礙著社會的進步,。如xxx的存在,就嚴重地影響社會的安定團結,、和諧發(fā)展,。
什么是法制呢?《中華人民共和國刑法》第300條指出:xxx組織,,是指冒用宗教,、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,,利用制造,、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,,發(fā)展、控制成員,,危害社會的非法組織,。
對此,我們應當做的是:
1,、努力學習,,豐富知識,用科學武裝頭腦,,走出無知迷宮,。
2、樹立科學世界觀和正確的人生目標,,把握理性的明燈,,堅定地迎向未來,,思想決定行動,態(tài)度決定人生,,消極的思想會讓xxx謬論乘虛而入,,有可乘之機,積極進取思想乃是人生首選,。
3,、熱愛生活、珍惜生命,,以良好積極心態(tài)正確看待社會的陰暗面,,樹立正確的人生價值。
4,、積極開展健康有益,、文明活動,遵紀守法,,“不聽,、不信、不做,、不傳,。”科學的生活,。
同學們,,讓我們以科學文明為材料,筑起一道百毒不侵的精神防火墻,,使法制思想永遠遠離我們的心靈,,懂得遵守法制,維護自身安全,,努力真正成為一個讓國家和人民放心的社會主義接班人,!
我的演講完畢,謝謝大家,。
關于激勵人生的演講稿篇十
親愛的老師,,同學們:
大家早上好!
我是高一 班的 ,。今天我在國旗下的講話內容是“享受拼搏,,奮斗人生。高三,,加油,!”
伴著六月流火間的淡淡棕香,我們如同往常一樣在這里展開演講,雖說如往常一樣,,但是高三的學長學姐們的心情卻絕對非同平常,,因為再有三天,。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰(zhàn)場——高考。
三天,,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,,但這三天意義不同凡響,它是出征的號角,,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,,是勝利的火光。有志者事竟成,,破釜沉舟,,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,,臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳。這樣的勵志話語想必已經過耳不下千百遍,,但此刻去聽,,卻能真切感受到鼓勵。
在高三這場馬拉松中,,僅剩下的是最后的一百米,,無論有多少人跑在你的前頭,無論有多少人跑在你的后頭,,無論沖過終點迎接你的會是什么,,愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸,直視前方,,永不回頭,。
十載寒窗流筆底 明朝砥礪金榜題!學弟學妹們永遠等待著你們從戰(zhàn)場上凱旋歸來的颯爽英姿,。高三,,加油!