使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

付出的演講稿篇一

當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地,，

一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你，

一顆顆童心戀著你,，

最好聽(tīng)的歌兒獻(xiàn)給你,。

當(dāng)你把愛(ài)灑向綠地，

一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,，

大自然變得更加美麗,，

祖國(guó)的明天變得更加美麗，

還有你也變得更加美麗!

這是我最喜歡的一首小詩(shī),。

是啊,，就像愛(ài)碧水藍(lán)天的澄澈，就像愛(ài)陽(yáng)光雨露的靈動(dòng),，我深深地愛(ài)著我的生命,，我的夢(mèng)想——幼兒教育，只因?yàn)楹⒆铀О愕耐?，珍珠般的童稚,，還有那鉆石般的童真,。然而，回想這幾年走過(guò)的路,，我發(fā)現(xiàn)自己在用無(wú)限熱情,，無(wú)限希望，無(wú)限愛(ài)追逐理想的過(guò)程中,，經(jīng)歷了許多許多……

記得剛來(lái)幼兒園工作時(shí)一位朋友曾經(jīng)告訴我：“你會(huì)在孩子的吵鬧中渡過(guò)每一天,，最后你會(huì)在吵鬧重復(fù)的某一天厭倦這份工作?！蔽冶銕е@份困惑與迷惘開(kāi)始了我的工作,。我把孩子們比作幼苗;比作新玉，我悉心的澆灌他,、培育他;呵護(hù)他,、雕琢他。在園領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下,，在有經(jīng)驗(yàn)老師的支持下,，我用各種方式、方法來(lái)了解孩子：在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們,。走進(jìn)童心世界,，與他們同舞同歌，同喜同憂,，同玩同樂(lè),，處處與孩子們打成一片，理智施愛(ài),，孩子們很快愿意和我在一起,，并愿意把自己的小秘密、悄悄話告訴我,，甚至給我?guī)?lái)他們最喜歡的食品和禮物,，我的愛(ài)得到了回報(bào)。我深深地感受到只有愛(ài)的奉獻(xiàn),，才是愛(ài)的主旋律,。幼兒的心靈是一張未經(jīng)渲染的白紙,，是幼兒教師們幫他們描繪成一幅幅美妙的圖畫(huà);幼兒的心靈是一群凌亂的小音符,，是教師幫他們編排出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章;教師的充滿愛(ài)意的言傳身教對(duì)孩子們的未來(lái)起著不可估摸的作用。

的確,，幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道,、授業(yè)、解惑”,，還要負(fù)責(zé)他們的吃,、喝,、拉、撒,，保教任務(wù)相當(dāng)繁重,，沒(méi)有一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛(ài)心是不行的：有多少次，不厭其煩地教導(dǎo)指正,、循循善誘;有多少次,，忍著陣陣上涌的惡心，將嘔吐在身上,、大小便弄在身上的孩子換洗干凈;又有多少次,，為了班上的孩子而扔下了自己的孩子;還有多少次，伴著星星,，陪幼兒一起等親人來(lái)接,，甚至將沒(méi)人接的幼兒帶到自己家中------為了孩子們身心健康全面地發(fā)展，幼兒教師們時(shí)刻都在默默付出著,，無(wú)私奉獻(xiàn)著,。

付出的演講稿篇二

我心中有顆香香的種子

我叫韓卓霖，是靈石縣第二小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生,。今天,，我演講的題目是《我心中有顆香香的種子》。

自古以來(lái),，書(shū)就是人類的好朋友,。《囊螢映雪》,、《鑿壁借光》講的都是勤奮讀書(shū)的故事,。而我對(duì)書(shū)，似乎有一種特殊的感情,，總覺(jué)得它是我最最親密的朋友,。

記憶中，睡前聽(tīng)媽媽講故事的情景總是歷歷在目：那時(shí),，我還上幼兒園小班,，媽媽就堅(jiān)持每天給我講故事：《小紅帽》《灰姑娘》《聰明的小裁縫》一個(gè)個(gè)神奇的童話故事讓我感受到了無(wú)限的快樂(lè)。那是一個(gè)星期天,，媽媽給我講完《聰明的小雞》后,，我竟然提出要和媽媽演一演，媽媽答應(yīng)了,。于是,，媽媽扮演小雞媽媽，爸爸演狐貍,，我演小雞,。一演就是好幾遍,，我居然能把故事給背下來(lái)了!媽媽感到很高興，就經(jīng)常和我一邊講一邊演,，我也更加迷上了故事書(shū)!

上了一年級(jí),，我學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音，終于能自己閱讀了!媽媽就給我買了成套的書(shū),，那時(shí)候,，我們語(yǔ)文老師要求我們每天讀一個(gè)故事并講給大家聽(tīng)。于是,，我經(jīng)常被老師叫到講臺(tái)上給大家講故事,，也經(jīng)常因此聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲,。一年級(jí)的第二學(xué)期,，學(xué)校進(jìn)行“故事大王”評(píng)選，我以第一名的優(yōu)異成績(jī)獲此榮譽(yù),。不僅為班里爭(zhēng)了光,，還受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。當(dāng)校長(zhǎng)把一套拼音版的《西游記》獎(jiǎng)給我時(shí),，我興奮極了!心想：一定要堅(jiān)持讀書(shū)!

有一節(jié)語(yǔ)文課我至今難忘,。那節(jié)課是在學(xué)校大會(huì)議室進(jìn)行的。臺(tái)下有來(lái)自全縣的二百多名教師聽(tīng)課,。那天我們學(xué)的是一篇成語(yǔ)故事,。快下課了,，郝老師笑著問(wèn)我們：“像這樣的故事,，你們還讀過(guò)哪些呢?”我第一個(gè)舉起手來(lái)，大聲說(shuō)：“螳螂捕蟬”“ 夜郎自大”“負(fù)荊請(qǐng)罪”我一口氣就說(shuō)了一大串,。郝老師很高興,。她又問(wèn)我：“能講一個(gè)給大家聽(tīng)聽(tīng)嗎?”我想，這還不是小菜一碟嗎?于是,，大大方方地走上講臺(tái),，聲情并茂地講了起來(lái)故事講完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,。

是書(shū),，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí);是書(shū)，豐富我的語(yǔ)言;是書(shū),，陶冶了我的情感,。

在書(shū)中，我不僅讀到了經(jīng)典的故事,，更領(lǐng)略到了如畫(huà)的風(fēng)景：“白日依山盡,，黃河入海流?！笔窃?shī)人王之渙筆下的鸛雀樓;“落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長(zhǎng)天一色”是少年王勃眼中的滕王閣;“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”是詩(shī)仙李白對(duì)天門山的描述;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”是詩(shī)圣杜甫望岳歸來(lái)的感慨讀著一首首經(jīng)典詩(shī)文,，猶如走進(jìn)一幅幅絕美的畫(huà)卷

如今，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了!每當(dāng)看到校園里醒目的標(biāo)語(yǔ)時(shí),，我就會(huì)暗下決心：六年誦讀百首詩(shī)詞,，六年閱讀百本好書(shū)!

付出的演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

初三的最后兩個(gè)月,，大家都處在緊張的狀態(tài),，因?yàn)轳R上就要中考了，中考將決定我們將來(lái)會(huì)上那么高中,。

在這兩個(gè)月期間舉行了一次優(yōu)錄考試,，我考的很差，但我沒(méi)有就此灰心,，因?yàn)槲遗^(guò)付出過(guò),，而我相信付出總有回報(bào)。

在接下來(lái)的一個(gè)多月中,，我依舊像原來(lái)一樣努力學(xué)習(xí),。盡管在學(xué)校班主任總說(shuō)我只是在裝樣子。我也無(wú)奈啊!我真的是在努力學(xué)習(xí),，但是分?jǐn)?shù)總是上不去,。回到家,，依舊和從前一樣,，吃完晚飯就將近十點(diǎn)了。然后寫(xiě)作業(yè),，每天都要寫(xiě)的很晚,，我文科成績(jī)不好，所以我每天晚上還要被文科,，全部弄完已經(jīng)到轉(zhuǎn)鐘一,、二點(diǎn)了。然而每天早上五點(diǎn)半就要起來(lái),，幾乎每天才睡三個(gè)半小時(shí),。

本來(lái)，九年級(jí)前幾個(gè)月我并不是很努力,，也并沒(méi)有將中考看的有多重要,，但是碰到班主任之后,，我就下定決心，考上重點(diǎn)高中來(lái)證明自己,。班主任總會(huì)說(shuō)一些話來(lái)刺激我,，雖然我知道這是激將法但是我還是上單了，我也不得不上當(dāng),。

于是在接下來(lái)的兩個(gè)月里,，我開(kāi)始拼命的學(xué)習(xí)，別人吃飯的時(shí)候我在寫(xiě)作業(yè)刷題,，別人上廁所我也在刷題,。

我本以為考試的分?jǐn)?shù)會(huì)上去一點(diǎn)，哪怕十幾分也好!但在中考前的最后一次考試給了我沉重的一巴掌,，我還是在原來(lái)的分?jǐn)?shù)附件徘徊,。

我已經(jīng)想放棄了，回到家中依舊像原來(lái)那樣,，先吃飯,，在我吃飯的時(shí)候爺爺問(wèn)我考的怎么樣，我把實(shí)際情況告訴了他,。他眉頭一鄒說(shuō)：“哎!你估計(jì)只能上職高了,。”我聽(tīng)了很生氣,，直接把筷子往桌子上一蓋,，一句話也沒(méi)說(shuō)就回到自己家了。

到了家,，坐下就開(kāi)始學(xué)習(xí),，盡管我早飯，午飯都沒(méi)吃,，回到家晚飯也沒(méi)吃,。但我已經(jīng)感覺(jué)不到餓了，已經(jīng)被氣飽了,。在學(xué)校被老師批評(píng)回到家也被說(shuō),，我我生氣極了就像一包炸藥一點(diǎn)燃就會(huì)立馬爆炸。但我也開(kāi)始更努力學(xué)習(xí),。

到了中考,，考試期間我覺(jué)得很輕松什么題都會(huì)，考完以后回到家中都沒(méi)有問(wèn)我考的怎么樣似乎已經(jīng)放棄了,。過(guò)了幾天后結(jié)果出來(lái)了,。我過(guò)線了，全家人都高興極了但我顯得很自然，因?yàn)槲抑栏冻鼍陀谢貓?bào),。