每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)四年級(jí)作文輔導(dǎo)技巧篇一

這時(shí)風(fēng)來了，風(fēng)好奇地問：“螢火蟲你哭什么呀,？”

螢火蟲說“星星被天狗吃掉了,，嗚嗚……”

風(fēng)聽了哈哈大笑道：“傻孩子星星并沒有被天狗吃掉，而是被烏云擋住了,?！?/p>

“我不信,。”螢火蟲大聲地說道：“烏云那么小的東西,，這么能遮住星星,，你騙我?！?/p>

風(fēng)很委屈地說：“螢火蟲我真的沒騙你,，星星真的是烏云遮住的?！?/p>

“我不信,，除非你把烏云弄走，讓星星重新出現(xiàn)在天空,。”螢火蟲大聲地說道,。

“這很容易,，你瞧我的?！憋L(fēng)真的吹走了烏云,，小星星又重新露出了頭。

螢火蟲開心極了,，繼續(xù)數(shù)著天上的星星,，卻忘了幫它吹走烏云的風(fēng)。

小學(xué)四年級(jí)作文輔導(dǎo)技巧篇二

秋天的中旬,，我去奶奶家,，看到了山村美景。

清晨,，我推開門,，一片夢(mèng)幻的景色呈此刻眼前。微風(fēng)吹過田地,，沉甸甸的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑,，默默不語。

沿著彎彎曲曲的小路走,，到了魚塘,，小魚們還在睡夢(mèng)中，轉(zhuǎn)頭一看,，對(duì)面的山就像是剛睡醒還沒睜開惺忪眼睛的臉,，還羞怯的蒙著一層薄薄的面紗。

中午,，那座山依然若隱若現(xiàn),，魚兒也醒了,，在水中跳躍，好像是在向大家問好,。一只只小鳥在藍(lán)天中自由自在的翱翔,。下午，那座膽怯的山漸漸揭開了朦朧的面紗,，奶奶慈祥的告訴我：“雖然稻谷還沒收割,，可是已經(jīng)能夠播豆了，這叫播早豆,?！蔽异o靜的蹲在田地邊思忖著。

傍晚,，沒有高樓的阻擋,，能夠送太陽(yáng)回家，太陽(yáng)慢慢的,，一點(diǎn)一點(diǎn)的逐漸的全落了,。

晚上，太陽(yáng)回家了,，月兩月來接班了,，星星眨著眼睛聽著月亮姐姐講故事，恬靜的夜晚中蕩漾著看門狗的吠聲,，是多么美妙?。?/p>

臨走時(shí),，我被這美麗的夜景迷得流連忘返,，戀戀不舍。

小學(xué)四年級(jí)作文輔導(dǎo)技巧篇三

汽車,，作為十九世紀(jì)重大發(fā)明之一,，在給人們生活帶來極大便利同時(shí)卻也在危害著人們健康，破壞著地球環(huán)境,。而未來汽車,，將會(huì)在很大程度上改善這一點(diǎn)。

未來汽車將不再以石油為動(dòng)力,，而是采用太陽(yáng)能,、風(fēng)能甚至空氣作為動(dòng)力。排出氣體也不是難聞廢氣,，而是一種淡淡茉莉花香,。

未來汽車不但能在地上跑，還能在天上飛、在水里游,。它有紅,、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕,，紅是普通模式,；黃則是飛行模式，能在天上飛,；按下藍(lán)后就是船舶模式,，能在水里航行。

未來汽車也不再使用輪胎,，而是懸浮在空中,。它一邊吸收空氣，一邊把空氣從車底噴出,，從而懸浮在空中,。在水中航行時(shí)候，則是從車位噴出來推進(jìn)車體,。

它不但功能強(qiáng)大,，內(nèi)部設(shè)施也是一流。它配備了電腦,、電話、彩電,、空調(diào)等裝置,。這些裝置在平時(shí)不會(huì)出現(xiàn)，只有當(dāng)你需要它們時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),，既美觀又節(jié)省空間,。

交通事故也是一直困擾著人們一個(gè)問題，平均每天就有八百人喪生在車輪之下,。未來汽車還搭載有探測(cè)雷達(dá),，當(dāng)即將撞上人時(shí)候就會(huì)立刻停住。所以在未來,，幾乎不會(huì)再發(fā)生一起交通事故,。

雖然這只是一個(gè)美好幻想，但是我相信,，在不久將來這種汽車一定會(huì)被發(fā)明出來,。