范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

文明美德伴我行黑板報篇一

有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說:“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,，很親切。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了,，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

這里我不想過多地舉偉人的例子,，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人,、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,，也并不因之成為偉人,、名人。我們不但要有講道德的大人物,，我們更需要一群有道德的民眾,。

當我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人,。不要等待，伸出你的雙手,，讓他走過一個安全,，充滿愛的馬路。

當我們無憂無慮地坐在公交車上時,，看到一位行走不便的老人,，讓出你的座位，因為贈人玫瑰,，手留余香!

當別人不小心踩到了自己,，不要謾罵。一句輕輕的:“沒關(guān)系!”卻永遠刻在了別人的心靈上,。

當我們在幫助他們的時候,，他們會很開心，很快樂,。因為他們還知道有人關(guān)心他們,，還有人幫助他們，讓他們知道世界上還有愛,，還有人在乎他們,，還有人需要他們。

我相信只要我們伸出溫暖的雙手,，世界將變得美好!變得和諧!變得文明!

文明美德伴我行黑板報篇二

倘使你失去了款項,，不妨，人需要的不是身邊的錢袋,。

倘使你失去了今天,，不妨，還會有明天,。

但是,，倘使你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了,。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育,，個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,，一個個動人心弦的音符。

千百年來的文明美德之風(fēng)傳承至今,，因此我國向來就有"文明古國"之稱,。一個素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的禮儀文明,。文明美德處處可見，這些就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們忽略,。

有一次，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,，就要退回讓路,，列寧阻止她說:"不必這樣，你端著東西已經(jīng)走到半截,，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧!"他把"請"字說的很響亮，很親切,，然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓，他才上樓,。這不是良好文明禮儀體現(xiàn)么?

其實,，文明美德是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時,，主動向老師問好;進老師辦公室前,，先敲門;坐公共汽車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾…

文明美德是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹,，只要你注重它,，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根,、成長,。但丁說過︰"人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德,。"這說明美德是人生中必不可缺少的一部分,，雖微不足道，但卻是我們每個人必不可少的,。

想起曾經(jīng)看過的一個故事,，他的大意是這樣的:北京某大公司招聘，引來一大批高素質(zhì)人才競相比賽,，顛未一系列的篩選,，其中五個人，接受最后的面試,。這些人都已過五關(guān)斬六將,，以為最后的面試只是逛逛過長而已,，無甚打緊。于是他們都滿懷信心走進經(jīng)理辦公司,。20分鐘后,，經(jīng)理歸來了，說面試結(jié)束,，五人均為錄取,。競聘者問其原因，經(jīng)理說:"20分鐘就是你們的面試時間,，你們未經(jīng)同意隨便亂翻看旁人的東西,，雖然你們很優(yōu)秀，但連最基本的禮貌都不懂,，我們不要!"

是啊,，即使在優(yōu)秀，但連最基本的禮貌都不懂,，那又有什么用呢?

公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),，但是公共文明是建立我們每個人的道德修養(yǎng)之上，所以,，個人文明才是根本,。魯迅曾說過:"中國欲有爭于天下，其首在立人,，人立而后反舉,。"所以首先要完善個人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。

其實文明禮儀可以變現(xiàn)在更多地方，可以表現(xiàn)在小事上,，也可以表現(xiàn)在大事上,，可以表現(xiàn)在小我私家上，也可以表現(xiàn)在集體上,。小小的一個細節(jié),，或一個動作，都可以侮辱一個國度的榮譽,，可見文明禮儀非同凡響,。

前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步,，就是要我們頑強的走下去,，事在人為，我們首先要具備中學(xué)生的美德，具備中華民族的美德,，沒有美德的人不算高尚,。別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓們抱文明,，和美德手拉手，結(jié)伴同我行!

文明美德伴我行黑板報篇三

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

文明美德是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明美德,，個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),，是國家的臉面。新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的,。但其中有的一些文明禮貌的標語卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客,。到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:"不文明行為也是國恥,。"

文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個人道德完善,，一是維護公共利益,、公共秩序。同學(xué)們,，時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀,，在現(xiàn)代社會中，人好比原子，唯有相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值,。一個人,，不管你是否愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,，若生活的愉快,，幸福，就要學(xué)會文明美德,。

古人說:"人學(xué)禮,，無以立。"人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。正如魯迅先生說:"中國欲存爭天下，其首在立人,，人立之后凡事舉自身修養(yǎng),，就要有一定的知識水平;我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立遠大理想,，不斷完善,。"

要成為一個文明的人，必須接受文明教育,，就像一塊礦石,，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉,，父母把我們送進學(xué)校就是想讓我們在學(xué)校這個文明的熔爐里被煉成一塊鋼鐵,。成績并不重要，我們應(yīng)該在老師的教育下,，做一個優(yōu)秀講美德的人,。

文明美德是我們學(xué)生生活的根基，是我們健康成長的臂膀,，沒了文明,，就沒了基本和道德底線，讓我們一起學(xué)做文明人學(xué)做社會人,，清潔環(huán)境,，文明之花處處盛開，讓文明之風(fēng)吹遍社會,，伴隨我們健康幸福的一生,。