每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

文明美德伴我行黑板報(bào)篇一

倘使你失去了今天,，不妨,，還會有明天。

但是,，倘使你失去了文明,，你就徹徹底底的失敗了。

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育,，個(gè)人修養(yǎng)的民族,，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符,。

千百年來的文明美德之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有"文明古國"之稱,。一個(gè)素質(zhì)高,，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明,。文明美德處處可見,，這些就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們忽略,。

有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回讓路,，列寧阻止她說:"不必這樣，你端著東西已經(jīng)走到半截,，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧!"他把"請"字說的很響亮，很親切,，然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓，他才上樓,。這不是良好文明禮儀體現(xiàn)么?

其實(shí),，文明美德是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí),，主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室前,，先敲門;坐公共汽車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾…

文明美德是自身的修養(yǎng),，它就如同一棵小樹，只要你注重它,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會在你的心中扎根、成長,。但丁說過︰"人不能像走獸那樣活著,，應(yīng)該追求知識和美德。"這說明美德是人生中必不可缺少的一部分,，雖微不足道,，但卻是我們每個(gè)人必不可少的。

想起曾經(jīng)看過的一個(gè)故事,，他的大意是這樣的:北京某大公司招聘,，引來一大批高素質(zhì)人才競相比賽，顛未一系列的篩選,，其中五個(gè)人,，接受最后的.面試。這些人都已過五關(guān)斬六將,，以為最后的面試只是逛逛過長而已,，無甚打緊。于是他們都滿懷信心走進(jìn)經(jīng)理辦公司,。20分鐘后,，經(jīng)理歸來了，說面試結(jié)束,，五人均為錄取,。競聘者問其原因，經(jīng)理說:"20分鐘就是你們的面試時(shí)間,，你們未經(jīng)同意隨便亂翻看旁人的東西,，雖然你們很優(yōu)秀，但連最基本的禮貌都不懂,，我們不要!"

是啊,，即使在優(yōu)秀，但連最基本的禮貌都不懂,，那又有什么用呢?

公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),，但是公共文明是建立我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以,，個(gè)人文明才是根本,。魯迅曾說過:"中國欲有爭于天下，其首在立人,，人立而后反舉,。"所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),，人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。

其實(shí)文明禮儀可以變現(xiàn)在更多地方,，可以表現(xiàn)在小事上，也可以表現(xiàn)在大事上,，也可以表現(xiàn)在集體上,。小小的一個(gè)細(xì)節(jié)，或一個(gè)動(dòng)作,，都可以侮辱一個(gè)國度的榮譽(yù),，可見文明禮儀非同凡響。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,，下一步,，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為,，我們首先要具備中學(xué)生的美德,，具備中華民族的美德，沒有美德的人不算高尚,。別讓陋習(xí)沾染如花的青春,，更別讓陋習(xí)陪你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓們抱文明,，和美德手拉手,，結(jié)伴同我行!

文明美德伴我行黑板報(bào)篇二

"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……"隨著優(yōu)美的旋律,，我不禁想到了一個(gè)故事:

有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說:"不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧!"他把"請"字說得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

這里我不想過多地舉偉人的例子,，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,，也并不因之成為偉人,、名人。我們不但要有講道德的大人物,，我們更需要一群有道德的民眾,。

當(dāng)我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待,，伸出你的雙手,，讓他走過一個(gè)安全，充滿愛的馬路,。

當(dāng)我們無憂無慮地坐在公交車上時(shí),，看到一位行走不便的老人，讓出你的座位,，因?yàn)橘浫嗣倒?，手留余?

當(dāng)別人不小心踩到了自己，不要謾罵,。一句輕輕的:"沒關(guān)系!"卻永遠(yuǎn)刻在了別人的心靈上,。

當(dāng)我們在幫助他們的時(shí)候，他們會很開心,，很快樂,。因?yàn)樗麄冞€知道有人關(guān)心他們，還有人幫助他們,，讓他們知道世界上還有愛,，還有人在乎他們，還有人需要他們,。

我相信只要我們伸出溫暖的雙手,，世界將變得美好!變得和諧!變得文明!

文明美德伴我行黑板報(bào)篇三

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

文明美德是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明美德,，個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn),，是國家的臉面,。新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的,。但其中有的一些文明禮貌的標(biāo)語卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國大陸的游客。到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:"不文明行為也是國恥,。"

文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公共利益,、公共秩序,。同學(xué)們，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀(jì),，在現(xiàn)代社會中,，人好比原子，唯有相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值,。一個(gè)人,，不管你是否愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,，若生活的愉快,，幸福，就要學(xué)會文明美德,。

古人說:"人學(xué)禮,，無以立。"人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。正如魯迅先生說:"中國欲存爭天下，其首在立人,，人立之后凡事舉自身修養(yǎng),，就要有一定的知識水平;我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立遠(yuǎn)大理想,，不斷完善,。"

要成為一個(gè)文明的人，必須接受文明教育，就像一塊礦石,，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉,，父母把我們送進(jìn)學(xué)校就是想讓我們在學(xué)校這個(gè)文明的熔爐里被煉成一塊鋼鐵,。成績并不重要，我們應(yīng)該在老師的教育下,，做一個(gè)優(yōu)秀講美德的人,。

文明美德是我們學(xué)生生活的根基，是我們健康成長的臂膀,，沒了文明,，就沒了基本和道德底線，讓我們一起學(xué)做文明人學(xué)做社會人,，清潔環(huán)境,，文明之花處處盛開，讓文明之風(fēng)吹遍社會,，伴隨我們健康幸福的一生,。