為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。
母親節(jié)班會設(shè)計方案反思篇一
針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛心,，不懂得體諒,、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計的。懂得回報,、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一,。
1、讓學(xué)生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,，懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé),。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,，學(xué)會如何愛自己的父母,，進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,，使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
3,、豐富學(xué)生的生活和情感積累,，樹立心中有他人，心中有祖國的情感,。
a.召開班委會,，講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內(nèi)容與安排,，以及班委會干部的具體分工與落實,。
b.給家長寫一封信，講明召開這次主題班會的目的，請家長參與我們的教育活動,，給自己的孩子寫一封信,，寫這十幾年來的教育與感人的故事，以及對孩子的希望,。
c.孩子給家長寫一封信,，寫自己最想對家長說的話，必須結(jié)合親身體驗在這十幾年的成長中,，父母所給予的愛和付出的勞動,，以及對自己的培養(yǎng)與教育。
(1)宣布活動開始：
主持人甲：人間最美是真情
主持人乙：人間最真是親情
主持人甲：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,。
主持人乙：人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感,。
主持人合：《紀(jì)念母親節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!
(2)了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識
(3)回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
主持人：我的降臨,，是父母生命的延續(xù),，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編織,，同學(xué)們,，你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生)
2、我成長的足跡
主持人2：有了泥土,，嫩芽才會長大;有了陽光,，春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個個難忘的細(xì)節(jié),。,。。
生甲：一個很熱很熱的夜晚,，我從夢中醒來,，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳,。
生乙：一個很涼很涼的雨天,，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂,，雨水卻打在媽媽的身上,。
生丙：每次周五放學(xué)回家，媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,，讓我補(bǔ)充營養(yǎng),。
生丁：有一天,，我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,，對媽媽又說了謊,，媽媽說要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛,。
主持人：我們慢慢地長大了,，母親的皺紋也越來越多了，那是母親操勞的見證,，是愛的涓涓印痕,，是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在,，母親就坐在你的身旁,，母親和你生活那么久，你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等,。然后提問3個同學(xué),，請他們說說此刻心里的感受。最后,，主持人簡單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,，快樂的成長。)
(4)擁抱篇——體驗親情
1,、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文,。
生1，朗誦《游子吟》慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。誰言寸草心,，報得三春暉。
生2,、唱歌曲《媽媽的吻》
2,、母子了解知多少
師：父母總是時刻牽掛我們的生活，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個游戲,。測試一下對對方的了解有多少,。互相猜對方最愛吃的菜,，最愛穿的衣服以及愛好,。
(5)行動篇——回報親情
主持人：父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大,，我們應(yīng)該怎樣回報父母呢?請同學(xué)們討論交流。
2,、幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,，幫助父母分擔(dān)家務(wù),，向父母表示關(guān)愛。
3,、陪父母聊聊天：放假回家了陪父母聊聊天,，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事,，自己的心情,，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感,。
4,、母親節(jié)，送一束康乃馨鮮花給母親,。
(6)傾聽母親們的感受
主持人：聽了同學(xué)們的發(fā)言,，媽媽們有什么感受呢?下面請媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》,。
母親節(jié)班會設(shè)計方案反思篇二
1,、通過比較，讓學(xué)生體會母愛是偉大的,、無私的,。
2、讓學(xué)生回報親情,，把對父母的愛付諸實際行動,。
3、讓學(xué)生把愛延伸到社會,，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師,。
一、母親節(jié)知識寶庫
二,、我與母親
(一)母親的詮釋
mother一詞原來可以這么解釋
m(many)媽媽給了我很多很多
o(old)媽媽為我操心,，白發(fā)已爬上了您的頭
t(tears)您為我流過不少淚
h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心
e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛
r(right)您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情
(二)母親節(jié)的由來
古母親節(jié)起源于希臘,，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬,。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國,，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié),。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中,，給他們的母親帶上一些小禮物,。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由amanm,、jarvi發(fā)起,，她終身未婚,，一直陪伴在她母親身邊，amanm悲痛欲絕,，兩年后,，amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人,、議員來尋求支持,，以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切,。第一個母親節(jié)于1910年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里,，康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花,，并以此流傳下來。1913年,，美國國會通過了一份議案,，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!
(三)母親之花--康乃馨
在纖細(xì)青翠的花莖上,，開出鮮艷美麗的花朵,，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長而不易卷曲,，花朵雍容富麗,，姿態(tài)高雅別致，色彩絢麗嬌艷,，更有那誘人的濃郁香氣,，甜醇幽雅，使人目迷心醉,，這就是在母親節(jié)贈給母親的鮮花--康乃馨,。
1934年的5月，美國首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,，郵票上一位慈祥的母親,，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨,。隨著郵票的傳播,，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來，康乃馨便成了象征母愛之花,，受到人們的敬重,。康乃馨與母親節(jié)便聯(lián)系在一起了,。人們把思念母親,、孝敬母親的感情,，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品,。
(四)母親頌(學(xué)生朗誦)
其實并不是只有在母親節(jié)這天才要"特別"去關(guān)心母親，365天里,，每一天都是母親節(jié),，母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人,。父親母親都是家庭的支柱,，幸福的源泉，也是我們?nèi)松缆飞系闹?。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護(hù)這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福,。
讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷，哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,，讓母親時刻感受兒女的關(guān)心,。我不是一個好兒子，我常常會讓母親擔(dān)心掛念,。但我會努力的,，用好的成績報答你們，以后我再也不讓你們傷心牽掛了,。祝福天下所有的母親健康快樂,，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
(一)你是否了解你媽媽?
1,、你媽媽的生日是_________,。
2、你媽媽的體重是_________,。
3,、你媽媽的身高是_________。
4,、你媽媽穿_______碼鞋,。
5、你媽媽喜歡顏色是_______,。
6,、你媽媽喜歡水果是_______。
7,、你媽媽喜歡的花是_______,。
8、你媽媽喜歡的日常消遣活動是__________,。
請你如實回答,。
有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你媽媽評分,，答對6題以下的請你以后多與媽媽溝通。
(二)你是否關(guān)心你媽媽
1,、你知道你媽媽的身體健康狀況嗎?
健康,、一般、較差(如有病的請你寫出名稱,，還可以寫出治療情況)
2,、你認(rèn)為送什么禮物你媽媽會最開心?
3、今年的母親節(jié)你對你媽媽有什么表示?你媽媽有何反應(yīng)?
(三)主題的拓展：
今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,，但除了母愛,，還有師愛、親人的愛,、朋友的愛,、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,，也能以一顆感恩的心去對待別人,。
播放課件：誓詞
母親節(jié)班會設(shè)計方案反思篇三
1、通過比較,，讓學(xué)生體會母愛是偉大的,、無私的。
2,、讓學(xué)生回報親情,，把對父母的愛付諸實際行動。
3,、讓學(xué)生把愛延伸到社會,，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
課件,、學(xué)生詩歌朗誦,、效果評價表
一、母親節(jié)知識寶庫
二,、我與母親
一,、母親節(jié)專輯——親情啟示
(一)、母親的詮釋
仔細(xì)想想,，原來mother一詞是可以這樣解釋的
m(many)媽媽給了我很多很多
o(old)媽媽為我操心,，白發(fā)已爬上了您的頭
t(tears)您為我流過不少淚
h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心
e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛
r(right)您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情
(二),、母親節(jié)的由來
古母親節(jié)起源于希臘,，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國,，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié),。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中,，給他們的母親帶上一些小禮物,。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由amanm,、jarvi發(fā)起,，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊,，在母親于19xx年世紀(jì)，amanm悲痛欲絕,，兩年后(19xx年),，amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人,、議員來尋求支持,，以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切,。第一個母親節(jié)于1910年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里,，康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花,，并以此流傳下來。1913年,，美國國會通過了一份議案,，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!
(三),、母親之花——康乃馨
在纖細(xì)青翠的花莖上,，開出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落,，葉片秀長而不易卷曲,，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致,，色彩絢麗嬌艷,，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇幽雅,，使人目迷心醉,，這就是在母親節(jié)贈給母親的鮮花——康乃馨。1934年的5月，美國首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,，郵票上一位慈祥的母親,，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨,。隨著郵票的傳播,，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來，康乃馨便成了象征母愛之花,，受到人們的敬重,。康乃馨與母親節(jié)便聯(lián)系在一起了,。人們把思念母親,、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上,，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品,。
(四)、母親頌(學(xué)生朗誦)
其實并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,，365天里,，每一天都是母親節(jié)，母親的關(guān)心是不放假的,。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人,。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉,，也是我們?nèi)松缆飞系闹?。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護(hù)這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。
讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷,，哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,，讓母親時刻感受兒女的關(guān)心。我不是一個好兒子,，我常常會讓母親擔(dān)心掛念,。但我會努力的，用好的成績報答你們,，以后我再也不讓你們傷心牽掛了,。祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿,。
二,、我的行動
(一)、你是否了解你媽媽?
1,、你媽媽的生日是_________,。2,、你媽媽的體重是_________。
3,、你媽媽的身高是________,。
4、你媽媽穿_______碼鞋,。
5,、你媽媽喜歡顏色是________。
6,、你媽媽喜歡水果是________,。
7、你媽媽喜歡的花是________,。
8,、你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。
請你如實回答,。
有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你媽媽評分,，答對6題以下的請你以后多與媽媽溝通。
(二),、你是否關(guān)心你媽媽
1、你知道你媽媽的身體健康狀況嗎?
健康,、一般,、較差(如有病的請你寫出名稱，還可以寫出治療情況)
2,、你認(rèn)為送什么禮物你媽媽會最開心?
3,、今年的母親節(jié)你對你媽媽有什么表示?你媽媽有何反應(yīng)?
(三)、主題的拓展：
今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,，但除了母愛,，還有師愛、親人的愛,、朋友的愛,、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,，也能以一顆感恩的心去對待別人,。
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感謝我的父母，您給了我生命,，教我學(xué)走路,，教我學(xué)說話，讓我健康地成長;感謝我的老師,，您給了我教誨,，教我學(xué)知識，教我學(xué)做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼,，教我學(xué)會關(guān)愛,，讓我充滿了希望;感謝社會，感謝人生,。我一定自理,、自立、自尊,、自強(qiáng),，健康成長!
母親節(jié)班會設(shè)計方案反思篇四
1、通過比較,，讓學(xué)生體會母愛是偉大的,、無私的。
2,、讓學(xué)生回報親情,，把對父母的愛付諸實際行動。
3,、讓學(xué)生把愛延伸到社會,，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
一,、母親節(jié)知識寶庫
二,、我與母親
(一)母親的詮釋
mother一詞原來可以這么解釋
m(many)媽媽給了我很多很多
o(old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭
t(tears)您為我流過不少淚
h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心
e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛
r(right)您從不欺騙我們,，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情
(二)母親節(jié)的由來
古母親節(jié)起源于希臘,，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬,。在17世紀(jì)中葉,，母親節(jié)流傳到英國,，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié),。在這一天里,，出門在外的年青人將回到家中,，給他們的母親帶上一些小禮物,。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,，由amanm,、jarvi發(fā)起,，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊,，amanm悲痛欲絕,，兩年后，amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長,、商人,、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日,。amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。第一個母親節(jié)于1910年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,，在這次節(jié)日里，康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來。1913年,，美國國會通過了一份議案,，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!
(三)母親之花--康乃馨
在纖細(xì)青翠的花莖上,，開出鮮艷美麗的花朵,，花瓣緊湊而不易凋落,，葉片秀長而不易卷曲,，花朵雍容富麗,，姿態(tài)高雅別致,，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣,，甜醇幽雅，使人目迷心醉，這就是在母親節(jié)贈給母親的鮮花--康乃馨,。
1934年的5月，美國首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨,。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來,，康乃馨便成了象征母愛之花,，受到人們的敬重?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了,。人們把思念母親、孝敬母親的感情,，寄托于康乃馨上,，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。
(四)母親頌(學(xué)生朗誦)
其實并不是只有在母親節(jié)這天才要"特別"去關(guān)心母親,，365天里,，每一天都是母親節(jié)，母親的關(guān)心是不放假的,。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人,。父親母親都是家庭的支柱,，幸福的源泉,，也是我們?nèi)松缆飞系闹?。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護(hù)這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。
讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷,，哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,，讓母親時刻感受兒女的關(guān)心。我不是一個好兒子,，我常常會讓母親擔(dān)心掛念,。但我會努力的，用好的成績報答你們,，以后我再也不讓你們傷心牽掛了,。祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿,。
(一)你是否了解你媽媽?
1,、你媽媽的生日是_________,。
2,、你媽媽的體重是_________。
3,、你媽媽的身高是_________,。
4,、你媽媽穿_______碼鞋。
5,、你媽媽喜歡顏色是_______,。
6、你媽媽喜歡水果是_______,。
7,、你媽媽喜歡的花是_______。
8,、你媽媽喜歡的日常消遣活動是__________,。
請你如實回答。
有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你媽媽評分,，答對6題以下的請你以后多與媽媽溝通,。
(二)你是否關(guān)心你媽媽
1、你知道你媽媽的身體健康狀況嗎?
健康,、一般,、較差(如有病的`請你寫出名稱，還可以寫出治療情況)
2,、你認(rèn)為送什么禮物你媽媽會最開心?
3,、今年的母親節(jié)你對你媽媽有什么表示?你媽媽有何反應(yīng)?
(三)主題的拓展：
今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛,、親人的愛,、朋友的愛、社會上的愛,。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,，也能以一顆感恩的心去對待別人。
播放課件：誓詞
