人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇一

“未曾提筆淚漣漣,，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,，不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,，做語文老師更辛苦,，雖說語文是從小學(xué)到大,，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,，一位語文老師需要水平很高,，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章,，才能了解文章的寓意,，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章,。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動(dòng),，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容,。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子,。您是我見過最好的老師!

綠樹陰濃,，夏日漸長，畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,，我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,，滿懷對大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀，我們深深感謝你們在過去三年中對我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo),。

三年前,，我們聚集到大氣所;從那時(shí)起，我們就深深知道,，在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),，研部的老師，導(dǎo)師及諸位老師,，以及相關(guān)的工作人員,，為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,，激勵(lì)與鼓舞,，伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長,。

在我們心中,，我們一直都知道，我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,，每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,，盡管有許多人，我們不曾熟悉,，甚至不曾遇到過,，但我們的感激一直都在，盡管不曾表達(dá)出來，但是,，不表達(dá)并不表示不存在,，只是這份關(guān)愛太重，而言語太輕,，所以我們將感激寄放在心里,，并化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

風(fēng)老鶯雛,，雨肥梅子,，三年的時(shí)間一晃而過。三年里,，我們在這個(gè)溫暖的集體中日漸成熟,，諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門，教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),，更教會了我們?nèi)绾巫鍪拢?如何做一個(gè)對社會有用的人,。師訓(xùn)如酒，久釀沉香,，我們不會忘記,。

畢業(yè)在即，我們將繼續(xù)前行;但是,，我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時(shí)光,，不會忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛,，不會忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,，我們不會忘記，是大家的關(guān)心和慈愛,，才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

在這里，我們輕輕揮手,，卻不僅僅是作別,，更是致意，祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

再次說聲謝謝,，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學(xué)的老師們,，你們辛苦了!祝愿你們心想事成，合家快樂!

此致

敬禮!

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇二

尊敬的老師：

你好,！感謝這三年來你對我的關(guān)懷與照顧,，在你的幫助下，我也考得了好成績,，我之所以能考到這么好的成績,，是多虧了你的教導(dǎo),。

有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空,，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的老師,！老師,，是您用黑板擦凈化了我心靈,，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,，真誠、堅(jiān)定,、謙遜,、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路,。

老師,，今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花,！是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥；是您涓涓細(xì)流般的叮嚀,，鼓起了我前進(jìn)的勇氣,。您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn),！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,，是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，千言萬語也表達(dá)不了我的感激之情,。

在這美好的節(jié)日里,，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句,，為老師寫一首最美的小詩,。老師，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途,。一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒,！老師,，祝福您：桃李滿天下,，春暉遍四方！一路上有您的教導(dǎo),，才不會迷失方向,；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢,。,。。老師,，謝謝您,！如果你快畢業(yè)了==明天，我們畢業(yè)一想到明天,，就要告別美麗的校園,，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情,。我還清楚的記得,，六年前，我們依偎著爸爸媽媽,，懷著對學(xué)校的憧憬,，對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場,，窗明幾靜的教室,，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師,，散發(fā)著油墨香氣的課本,，一切都是那樣動(dòng)人。

三年的學(xué)習(xí)生活,，多像一幅五彩斑斕的畫卷,。每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語,。早操開始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場,，那整齊的動(dòng)作,，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢,！上課鈴響了,，我們飛快的進(jìn)入教室，在課堂上,，我們聽得專心,，讀得動(dòng)情,，以人熱戀，就像棵棵幼苗,，盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉,。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課,，在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中,，我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中,，我們感受到了中華文化的博大精深,。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)，特別受到我們的歡迎,。一到這個(gè)時(shí)候,，我們便奔向各自喜愛的天地：有的學(xué)習(xí)電腦，有的排練合唱,，有的外出寫生，有的制作標(biāo)本,。六年過去了,，我們在這里壯健成長，我們學(xué)到了不少知識和技能,，懂得了怎樣做人,，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,，這些都是您給予我們的精神財(cái)富,，我們怎么能忘記！敬愛的老師,，回顧六年的歷程,，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開你的幫助和教誨,。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),，是您為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,，利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞,，你的額頭上已爬滿了皺紋,，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情,，無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心,。老師啊老師，您以自己的言行,，為我們樹立了榜樣,。在我的心目中，您是天使,，您是大樹,，您是海洋。

在這離別的時(shí)刻,，敬愛的老師,，我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲,。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。漫步美麗的校園,，當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹苗,，如今已經(jīng)長成一棵棵小樹。親愛的同學(xué)們,，在這離別的時(shí)刻,，讓我們再給小樹施一次肥，澆一次水吧,。等到這些小樹長成蒼天大樹,，等到我們也成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚,，再來看望我們的老師,，道一聲：老師，我們沒有辜負(fù)您的希望,。

此致

敬禮

你的學(xué)生：xx

日期：

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇三

敬愛的天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您們好!我是天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系20xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙戀。今天寫這封信給母校,，是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!時(shí)光飛逝,，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,，xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天,。老師在講臺上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo),，我曾經(jīng)活躍過的各種活動(dòng)場所,，這一幕幕都記憶猶新。當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來到了天一學(xué)院,，開始了自己的大學(xué)生活,。一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到天一,，就在我踏進(jìn)天一的那一刻,，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個(gè)家里,，我從什么都不懂的毛頭小孩,，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生,。除了文化基礎(chǔ)外,，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們,，通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和能快,，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝,。如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識了這個(gè)平臺,，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合,。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了,。如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心,。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院能做,、能說、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才,。我會更加努力的工作,，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會忘記自己是一名天一學(xué)子。

希望以后有機(jī)會能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,，我在天一的成長經(jīng)歷,。我永遠(yuǎn)不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭光,、爭氣,。同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極鍛煉,，努力做人，今天我們?yōu)樘煲或湴?，明天天一為我們而驕?祝愿天一的學(xué)子前程似錦!祝愿老師身體健康,、工作順利!祝愿天一的事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇四

尊敬的老師們:

時(shí)值九月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香,。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)。第二十一個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來.讓我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!

敬愛的老師,您是這季節(jié)的主題.時(shí)光荏苒,寒暑易季;師恩潤我,生枝滴綠.老師,我們雖然身在祖國各地實(shí)習(xí)工作,但您給予我們家長般的教誨和關(guān)懷,使我們受益匪淺,。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我們因您的關(guān)愛變得獨(dú)立,深思,智慧;我們的人生也因這份師生情的存在而變得豐厚,、富有、歡樂,。

幾個(gè)月實(shí)習(xí)鍛煉下來,我們真的長大了,成熟了!理解了學(xué)校,老師嚴(yán)格要求的目的,。我們知道,前途是我們自己的!我們下定決心,不管遇到多大的困難,我們也全力克服,在各位恩師帶領(lǐng)下繼續(xù)努力學(xué)習(xí)工作,報(bào)效祖國,給老師獻(xiàn)上我們合格的人生答卷!在此,我們代表全體03級畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生向老師您表達(dá)我們最誠摯的謝意,讓我們再一次真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!

敬愛的老師,在您的節(jié)日里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹(jǐn)以這份最虔誠的祝福衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康、快樂,、平安!祝愿我們的學(xué)校事業(yè)輝煌!

此致

敬禮

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇五

敬愛的戚老師：

您好,，您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢

首先，我感謝您三年來對我慈母般的教導(dǎo),，讓我從一個(gè)無知的小孩走向成熟,，給老師的感謝信。摔倒了,，是您教會我如何爬起來;失敗了,，是您教會我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我,。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，回憶起來，多么讓我快樂,。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,，但我可記憶猶新啊!我在您心中，一直是一位尖子生,，但總會讓您失望的,。您記得那次測試嗎?高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,，那一刻,，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,。但是,，您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來，您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,，使我成績逐漸上升,，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來,，一步步走向成功,。

這只是生活中的極小部分，您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的,。

人們都說,，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報(bào),。

我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導(dǎo),，我一定不會讓你失望的。

在此

我祝您：身體健康!

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇六

尊敬的老師：

您好!

您是我的恩師,，是您的培養(yǎng)讓我成長得更快,，我感謝您對我的支持、鼓勵(lì)和指導(dǎo),。

在接觸您的課程《網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃》到現(xiàn)在已經(jīng)有9個(gè)多月了,，那表明我與阿里接洽有9個(gè)多月了?；叵脒^去的每一個(gè)在阿里的日子,，我感覺很溫馨，因?yàn)槲以谀膸椭碌玫搅烁鄼C(jī)遇(比如說加入網(wǎng)絡(luò)寫作團(tuán)隊(duì)“點(diǎn)亮”就是通過您的介紹,，您作為“點(diǎn)亮”的第一批成員,，把那種寫作模式帶到課堂，可以說是給學(xué)生一個(gè)鍛煉的機(jī)會,，拓寬了學(xué)生的視野……);我還在很多方面得到您的大力支持,，還清楚得記得在“20xx年度論壇十大幫幫專家”的評比過程中，您的鼎力支持實(shí)在讓我感動(dòng)：當(dāng)您知道我參加評選之后,，馬上就發(fā)動(dòng)所有上您課的同學(xué)來支持我(為我投票),，這一舉動(dòng)對于您的學(xué)生我來說將會有多大的影響，我沒有辜負(fù)您對我的支持,，成功獲得了“年度十大幫幫專家”的光榮稱號，可以說這個(gè)獎(jiǎng)是我們母校(南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院)很多人的,，我只是一個(gè)代表;當(dāng)我去杭州參加完版主大會,，領(lǐng)了這份榮譽(yù)回來之 后，您又第一時(shí)間對我進(jìn)行表揚(yáng)(馬上投稿到學(xué)校網(wǎng)站編輯部),，很快我獲獎(jiǎng)的新聞就被發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站的首頁上,，這對于一名學(xué)生來說是一件多么光榮的事情……從您執(zhí)教我的相關(guān)課程之后，我與您發(fā)生的故事很多很多,，在此,，我想對您表示衷心的感謝，而我現(xiàn)在惟一要做的也就是更加努力工作，創(chuàng)造更多的“奇跡”,，為自己爭光,，也為您爭光，為母校爭光!如今,，我又托您鴻福(在您的推薦下)來到了一家不錯(cuò)的企業(yè)實(shí)習(xí),。在新的環(huán)境中，我成長得很愉快,，上司對我蠻照顧,，您還相當(dāng)關(guān)照我，一有時(shí)間就看我發(fā)表在博客中的實(shí)習(xí)日記來了解我的生活,，給我留下一些鼓勵(lì)的語句,，讓我感覺如此溫馨!所謂“一日師傅，百日恩”,，我會銘記您對我的好,。

現(xiàn)在，我能夠回報(bào)您的就是好好工作,，不辜負(fù)您對我寄以的厚望,。我都不知道怎么來感激您，因?yàn)槟鷮ξ宜龅囊磺卸际悄敲礋o私(我都感覺自己不只是您的學(xué) 生),。懷念當(dāng)您助理的時(shí)刻,，和您合作真的是很棒，我不斷得到了練習(xí)同時(shí)還學(xué)習(xí)到該如何去幫助別人,，該怎么講才是最好的,，懂得備課的重要性(萬事都需要做好準(zhǔn)備)。

以前,，出現(xiàn)在我眼前的都是您在宣傳我,，幫助我，支持我……如今,，我正更加努力工作著,，我想通過自己的方式去回報(bào)您，回報(bào)母校,。感謝您一直以來對我的關(guān)照,，您是最尊近的老師，您是全校的榜樣,。

此致

敬禮,！

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇七

尊敬的王老師：

您好!

光陰似箭，日月如梭,，一晃眼六年即將過去,，在您的諄諄教導(dǎo)之下,，我由一個(gè)不懂事的小孩，成長成了一個(gè)活潑開朗,，堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光女孩,。在和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,，您的教誨常駐我心田,。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神，都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,。 話,，上課時(shí)的紀(jì)律總是不好，于是,，您就開始尋找“紀(jì)律班長”這個(gè)職位的人選,，我更沒想到的是，那天,，您看男生比較怕我,，就暗中觀察我，結(jié)果證實(shí)：男生真的不敢惹我,，于是,，您第二天就將“紀(jì)律班長”這個(gè)職位交給我，并囑咐我要認(rèn)真管好紀(jì)律,。我沒有辜負(fù)您的信任,，走馬上任的第二天，紀(jì)律就變好了,，您緊皺了幾天的眉頭終于松了,，露出了久違的笑容。

還有,，我們上到六年級都沒有舉行過辯論會,，可是，您讓我們舉行了第一場辯論會,，我們很認(rèn)真,，都在尋找資料。終于,，皇天不負(fù)有心人,，您說我們的這場辯論會是您至今為止看到的最精彩的一場，我們很高興,，蔫了幾天的我們居然來了精神，還想再辦一場,，您沒有打斷我們的興致,，答應(yīng)了,，說以后再辦一場。

老師,，您的愛,，像一股暖流，永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心;老師,，您的愛,，又像一把熊熊燃燒的火焰，照亮我學(xué)習(xí)的前程,，我將終生難忘!

祝：

工作順利!永遠(yuǎn)健康!

此致

敬禮

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇八

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您們好!

今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!

時(shí)光飛逝,，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，xx年x月x日第一次踏進(jìn)學(xué)校的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天,。老師在講臺上的背影,，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動(dòng)場所,，這一幕幕都記憶猶新,。

當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來到了學(xué)校學(xué)院,，開始了自己的大學(xué)生活,。一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到學(xué)校,，就在我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻,，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個(gè)家里,，我從什么都不懂的毛頭小孩,，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生,。除了文化基礎(chǔ)外,，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們,，通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和能快,，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝,。

如今我已是xx集團(tuán)xx分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識了這個(gè)平臺,，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合,。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的,，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心,。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在學(xué)校學(xué)院“能做、能說,、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才,。我會更加努力的工作，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會忘記自己是一名學(xué)校學(xué)子,。

希望以后有機(jī)會能回到學(xué)校給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,，我在學(xué)校的成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會忘記可愛的學(xué)校對我們多年的培育之恩,，并用實(shí)際行動(dòng)中為學(xué)校爭光,、爭氣。

同時(shí)我希望學(xué)校學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極鍛煉，努力做人,，今天我們?yōu)閷W(xué)校驕傲,，明天學(xué)校為我們而自豪!

最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,，感謝老師對我的關(guān)心和幫助!

祝愿前程似錦!

祝愿老師身體健康,、工作順利!

此致

敬禮!

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇九

尊敬的老師：

你們好!

世界上最寶貴的東西是時(shí)間，世界上最無情的東西也是時(shí)間,，它不會為任何一個(gè)人而停留片刻,，它也不會因?yàn)槟汶y過就走快點(diǎn)，你開心就走慢點(diǎn),，無論現(xiàn)在的你是多么的留戀,，多么的依依不舍，它也會悄悄的從你身邊走過,。四年的大學(xué)光陰就這樣無情的流逝了,，我們要畢業(yè)啦!

在這即將要畢業(yè)之際，我們的內(nèi)心都應(yīng)該是百感交集的,。人類最偉大的工程之一就是發(fā)明了文字,。通過文字，我們可以寫出我們心中的感受,，寫出我們一直想說而又不敢說的話,。下面我會寫出我想對大學(xué)老師說的'話。

從高中過渡到大學(xué),，其中一個(gè)最大的轉(zhuǎn)變就是老師的方面吧,。在大學(xué)以前,，老師們都會像父母一樣，什么都要管,，從我們的學(xué)習(xí)到生活。在高中老師講課會講得很詳細(xì),，會針對每個(gè)問題作出很詳細(xì)的解說,，會照顧到幾乎每個(gè)學(xué)生，常常是一個(gè)問題會反復(fù)的講,，講一遍沒聽懂就再講一遍,，一直到我們聽懂為止。

而大學(xué),，可能因?yàn)楹芏喽际谴蟀嗍谡n吧,，老師們一般不會照顧到這么多的學(xué)生，而且也不會注意到哪位學(xué)生沒聽懂,，他們都是按照原來的計(jì)劃一直講下去,，講完了就是完成任務(wù)，到最后就是考試之前的答疑時(shí)間,，才會再碰到這此不懂的問題,。所以，剛上大學(xué)時(shí),，覺得很不習(xí)慣,，覺得老師很陌生，覺得老師的講課是在完成一項(xiàng)任務(wù),，課講完了,，任務(wù)也就完成了。不過后來慢慢的,，也適應(yīng)過來了,，也跟上了老師的步伐。也許這就是大學(xué)與高中的不同吧,。

但其中有很多老師還是很有責(zé)任心的,，雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無微不至的關(guān)懷，但從他們語重心長的口吻就可以看到,，他們也是很關(guān)心我們的,，也是很想我們能學(xué)好的。就如以前教我們物理的劉麗敏老師,，她經(jīng)常會在講課過程中,，會給予我們一些額外的教導(dǎo)，經(jīng)常會說：“你們都是孩子,，都需要人管,，有些孩子是一時(shí)想不通,，其實(shí)他的本質(zhì)是想學(xué)好的，這些孩子就需要人急時(shí)的拉他們一把,?！?/p>

聽著這些語重心長的教導(dǎo)，我就仿佛又回到了高中的講堂了,，這種感覺很溫馨很親切,，謝謝你，劉老師,。還有教我們電工學(xué)的王琪老師,，他也會經(jīng)常在授課過程中，說一些“題外話”,，譬如說“你們聽懂了嗎,，不懂我就再講一遍”“你們一定要好好的學(xué)，等你們大四找工作時(shí)就知道就業(yè)的壓力,，到最后,，你們拿出去和其它同學(xué)競爭的就是你們的成績?！?/p>

聽著這些苦口婆心的話,，而這些話是出自一位男性的老師的口里，我們能不為之感動(dòng)嗎,，我們能不好好的學(xué)下去嗎,，就算是為了老師，我們也要好好的學(xué)下去,，謝謝你,，王老師。還有教我們英語的張健群老師,，記得在我們學(xué)完兩年英語,，就要和張老師分別時(shí)，她就要求我們用英語寫點(diǎn)什么,。當(dāng)時(shí)我就寫出了我們心聲,，我說“在大學(xué)里認(rèn)識我的名字的老師，應(yīng)該是屈指可數(shù)吧,，而張老師你就是其中一個(gè)”,。當(dāng)時(shí)我就是這么想的，張老師不僅關(guān)心我們的英語學(xué)習(xí),，還很關(guān)心我們的生活其它方面的事情,，還經(jīng)常會逗我們笑，開解我們，鼓勵(lì)我們,，安慰我們,。謝謝你，張老師,。

我想在大學(xué)里,，我們最應(yīng)該感謝的老師應(yīng)該是我們輔導(dǎo)員老師，因?yàn)樗麄兙统洚?dāng)了我們高中時(shí)期班主任的那種角色,。我的輔導(dǎo)員老師是張寶輝老師,，也許是因?yàn)槟昙o(jì)相差不是很大的緣故吧，我總覺得張老師和我們特別談得來,，他給我們的感覺并不像是一位老師，而是我們的一個(gè)知心朋友,。記得在剛上大學(xué),，剛邁進(jìn)宿舍那個(gè)晚上，張老師就將我們聚集在宿舍開會說一些事情,，當(dāng)時(shí)在我的腦中還沒有輔導(dǎo)員這個(gè)概念,，當(dāng)時(shí)我就以為張老師也是我們班的一個(gè)成員，是我的同學(xué),，呵呵,，現(xiàn)在想起來還真有點(diǎn)好笑。

在大學(xué)四年里,，見得最多的,，相處時(shí)間最長的也就是我們的張老師吧，雖然張老師并沒有給我們上課,，但張老師在生活上,，學(xué)習(xí)上等很多方面都給予我們很大的幫助，尤其是大一大二那時(shí),，頻繁開的年級會就是最好的見證,。我的印象最深刻是，有一次張老師叫我們寒假回去寫一份對于自己的十大優(yōu)缺點(diǎn)的東西,。當(dāng)時(shí)我還不知道他是什么用意,，后來我寫完之后才知道那東西對我們的幫助是多么的大，至少對我來言,，那是我第一次這么全面的認(rèn)識自己吧,。張老師，謝謝你,，謝謝你四年來對我們的親切的關(guān)懷!

還有很多老師是值得我們?nèi)ジ兄x的,，譬如說帶我們畢業(yè)設(shè)計(jì)的老師等等。對他們的感謝我已在畢業(yè)設(shè)計(jì)論文里寫過了，這里就不再重復(fù)了,。

最后,，讓我對在大學(xué)里所有給予我?guī)椭完P(guān)懷的老師們衷心的說一聲：“謝謝你們!”

此致

敬禮！

你的學(xué)生：

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇十

尊敬的老師們：

今天我們就要畢業(yè)了,，感謝你們在四年大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo),，我們感謝你們，我們敬重你們,，你們是我們最好的導(dǎo)師,，你們也是我們最好的朋友。有你們這樣一批盡心盡職的教師,，農(nóng)大的前途一定會更加輝煌鼎盛,。

在農(nóng)大生活的四年，學(xué)校老師耐心細(xì)致的關(guān)懷和指導(dǎo)，讓我們具備了扎實(shí)的科學(xué)文化知識，為我們打開了科學(xué)探索的大門,，使我們成為今后可以在社會上獨(dú)當(dāng)一面的人才，這對我們而言是何等貴重的一筆財(cái)富!而今,，畢業(yè)在即的我們，手捧這無形卻沉甸甸的收獲,，感激之情難以言說,。

畢業(yè)在即，我們不禁淚流滿面,，告別教育我們成材的母校,，我們將擔(dān)負(fù)起天下的興亡，踏上社會的征途,，我們無法舍棄這四年如歌如血的情懷,，我們也無法忘記這四年難舍難分的記憶，中國農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的光榮,，中國農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

致辭

敬禮

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇十一

敬愛的老師：

您好!

我曾記得您那沾滿粉末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo);我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),。因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才;因?yàn)橛心?世界才會如此文明。

別人從生活中撈取黃金,，您只能獲取花香;您的黃金是早晨的太陽,，您的銀子是十五的月亮。但您依然快樂的吹著口哨,，您的自豪是桃李芬芳,。

是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)暖了我們的心靈。

是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長,。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果,。

您辛苦了!老師!

此致

敬禮!

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇十二

尊敬的老師們：

您們好!因?yàn)槟鷤兊膼郏叶昧烁卸鳌?/p>

驀然回首,，那些與您們相處的歲月,，陪伴了多少上課下課，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,。有些事可以遺忘,，而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

老師,，是您們教會了我做人,，是您們告訴了我道理，是您們把青春化作了對學(xué)生的關(guān)愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,，那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,，那猶如母親般慈祥的一抹笑，讓人心動(dòng)看著黑板發(fā)呆,，不知不覺想到了趙老師您。趙老師,，每當(dāng)我無助時(shí),，永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我,，放心地把事交給我去辦,。記得一次上課，您讓我回答問題,，我支支吾吾地答不出來,，蒙對了一部分，正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),，您投來了贊許的目光,，包含著期待與信任，我頓時(shí)信心大增,，完整,、形象地回答了題，沒有辜負(fù)您的希望,。而在下課,，每次出了安全事故，您總是耐心地傾聽事情的經(jīng)過,，然后公正的指出誰錯(cuò)了,，該怎么做才完美。您從不偏向誰，也從不包庇誰,，您永遠(yuǎn)是我心中最正義的“律師”,。您也曾說：“學(xué)習(xí)不是最重要的，健康勝于一切,，健康是1,，其他的都是0，沒有這個(gè)1,，其他的再好,，也只是0?！笨梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績,，您像媽媽樣從各方面鍛煉我們，教導(dǎo)我們,，關(guān)愛我們,，您如此偉大，我難道不該好好地感恩嗎?

把目光移到粉筆盒上,，看到那長短不一的粉筆,，我又想到了陶老師您。不論在課堂上,，還是在下課,，甚至在業(yè)余時(shí)間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生，在上課,，您重點(diǎn)抽那些同學(xué),，希望他們認(rèn)真聽課。在下課,，您給他們做題,，他們不會，您就認(rèn)真而耐心地為他們講解,。最令我感動(dòng)的是：我們放學(xué)后,，您讓一些成績差的同學(xué)留下來，輔導(dǎo)他們做作業(yè),，甚至還把差生帶到自己家里講課,，連自己的孩子都沒時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,，從來沒有怨言,，有的是對我們的關(guān)心。您曾說：“我不是看重你們的成績,，而是看重你們的態(tài)度,，態(tài)度決定一切,，只要你們態(tài)度端正，盡力了,，成績差我也不生氣,。”您如此無私,，難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時(shí)光,，有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答,、感恩,。在這，我要說一聲：“老師,，辛苦了,，謝謝您們教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我,，我感謝您!”

此致

敬禮!

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇十三

親愛的金老師：

您好!

人人都說老師像蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁,，每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,，任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,，而我也要感謝我的老師——金老師。

金老師,，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,，更是我的知心朋友。在課堂上,，氣氛總是這樣的活躍,，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí),，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,，總愛使我們開心。課堂上,，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您,。

雖說,，您是我們的老師，可在我眼里,，您更像我們偉大的母親,。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子，在生活上無微不至地關(guān)心我們,。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：“快脫下吧,，別熱壞了!”體育課剛上好,，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快,。一會兒,，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服,，別感冒了!”

您對我們這么好,，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩,。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,，被教導(dǎo)主任抓住了?？山Y(jié)果吃批評的,，不是我們，而是您——敬愛的金老師,。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起,，我們錯(cuò)了!

金老師，千言萬語說不盡您的好,，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇十四

尊敬的各位老師：

您好!我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員說聲：“謝謝!”

一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了，非常感謝這一年來老師們對我們的關(guān)懷,。老師,，你們那么親切、期盼的眼神,，穿越我們荒蕪的心,，留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護(hù)，讓我們在寒冷的世界瞬間解凍,。又有多少汗水,，灑落我們貧脊的精神土地!離開你們，師恩難忘,。螢火蟲的可貴,，在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,，在于總是無私的奉獻(xiàn)。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你們,，老師,，你們是偉大的園丁，看這片怒放的鮮花,，哪一朵上沒有你們的心血,，哪一朵上沒有你們的笑影!

人們把老師比作“春雨”，把學(xué)生比作“春苗”,，春苗需要春雨的澆灌,。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛來滋潤學(xué)生的心田,，用豐富的知識開啟學(xué)生的心門,，用優(yōu)秀的人格來潛移默化的培育學(xué)品德，用無私奉獻(xiàn)的精神來熏陶學(xué)生的心靈,。感謝老師的話太多太多,，但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝，應(yīng)該才是老師最高興的,。

敬愛的老師們,，現(xiàn)在離決勝高考的時(shí)間，只有只有幾天了,，在這向高考目標(biāo)最后沖刺的時(shí)日,，我們決心高度集中精力，爭分奪秒,，奮力拼博,，最大幅度提升能力，以出色的成績來回報(bào)老師們一年的教育培養(yǎng),。

最后,，說一聲;謝謝你們,我們最愛的老師!

此致

敬禮

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)時(shí)給老師寫的感謝信篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、胡校助,、周老師：

你們好!我是航空六班曹毅恒的姑姑曹理慧，今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給你們寫信,，懇請你們耐心看完,，冒昧寫這封信的目的只有一個(gè)，我代表曹毅恒的父母感謝貴校的領(lǐng)導(dǎo),、胡校助和航空班的隊(duì)長教導(dǎo)員和航六班的所有代課老師,，特別是感謝航六班的班主任周老師。

曹毅恒是來自革命老區(qū)陜北延安的一個(gè)孩子,，因?yàn)楦赣H是一個(gè)跑長途貨運(yùn)的大車司機(jī),，常年在外靠苦力養(yǎng)家,，他的母親一個(gè)人帶兩個(gè)兒子還要在外打工，所以曹毅恒小時(shí)候缺乏良好的教育,，在知識儲備和性格養(yǎng)成等方面跟其他孩子拉下很大的差距,，以至于曹毅恒到貴校后，沒有能很快適應(yīng)少年航空班的集體生活,，引來了一系列生活心理方面的問題,，給胡校助教官和兩任班主任的工作帶來諸多不便，作為家長深感歉疚!

首先感謝胡校助和教官和各位老師的以高度的責(zé)任感和使命感,，以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)把這個(gè)孩子培養(yǎng)到現(xiàn)在這樣一個(gè)樂觀快樂的樣子,，在各方面都有了明顯的進(jìn)步。

其次特別的感謝航六班的班主任周老師,。托爾斯泰曾說過：“如果一個(gè)老師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,，他就是個(gè)一個(gè)完美的老師?！弊哉J(rèn)為周老師就是這樣一個(gè)完美的老師,。他關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí),，沒有放棄對后進(jìn)生的挽救與培養(yǎng),。

這個(gè)學(xué)期開學(xué)以來，他每天深入班級里了解和探索每個(gè)孩子的個(gè)性的學(xué)習(xí)狀況,，為了和學(xué)生和家長溝通方便,，及時(shí)處理班上的事務(wù)，周老師都是在航六班教室對面的航模室,，周老師說這樣為了同學(xué)們有事隨時(shí)找他溝通處理,。有一次我在跟周老師了解曹毅恒的情況時(shí)，同學(xué)們看到有家長在沒敢進(jìn)來,，直到上課鈴快響了才進(jìn)來說：“有事需要匯報(bào)老師,，但怕打擾老師跟家長?！敝芾蠋熣f:“不是給你們說了嗎?為了班里的事情隨時(shí)可以進(jìn)來,，班級里的事情第一?！?/p>

我當(dāng)時(shí)就感覺這老師太好了,，把班級的事放在第一位，把學(xué)生的事放在第一位,，有這樣一個(gè)有責(zé)任心班主任我們家長就放心了,。正是因?yàn)橹芾蠋熞蛉耸┙蹋贫ㄟm應(yīng)每個(gè)學(xué)生的教學(xué)方法,，鼓勵(lì)班干部起帶頭作用,，成績優(yōu)秀的幫帶后進(jìn)的同學(xué),，嚴(yán)格了班風(fēng)，樹立了按規(guī)矩辦事,，從嚴(yán)治班,，才有了現(xiàn)在航空六班的奮發(fā)努力、積極上進(jìn)的良好班風(fēng),。

周老師了解到曹毅恒語文底子差,，特意讓他自己備一小節(jié)課給同學(xué)講，提高了他的提煉組織能力,，增強(qiáng)了自信心,。了解到曹毅恒英語底子差，周老師親自監(jiān)督曹毅恒每天早上利用早操跑步時(shí)堅(jiān)持背30個(gè)單詞,，日復(fù)一日使曹毅恒的詞匯量有了很大的提高,。

針對曹毅恒各方面底子差，劉老師和孫教導(dǎo)員王隊(duì)長也沒有少給予反復(fù)糾正和培養(yǎng),，終于在這個(gè)學(xué)期有了很大的改善,，老師們都說這個(gè)孩子像變了一個(gè)人似的。這就是我們家長為什么想給校領(lǐng)導(dǎo)寫封表揚(yáng)和感謝信的原因所在,。

如果說老師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,，那么教師的愛心就是成功教育的動(dòng)力源泉。周老師剛來接這個(gè)班時(shí),，曹毅恒是一個(gè)重點(diǎn)交接的學(xué)生,，幾乎達(dá)到無法挽救的邊緣，他開始封閉自己的內(nèi)心,，不愿意跟別人吐露自己的內(nèi)心,。

周老師不但沒有否定曹毅恒，而是發(fā)自內(nèi)心真情的愛學(xué)生,，呼喚,、激勵(lì)、鼓勵(lì)曹毅恒,，慢慢打開曹毅恒的心靈大門,。周老師說：“第一次跟曹毅恒溝通時(shí)孩子哭得像個(gè)淚人一樣，周老師說只要他還會哭就證明有救”,。

周老師用他多年來積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)把曹毅恒拎起來了,，心靈深處有了明顯的認(rèn)識，雖然曹毅恒現(xiàn)在的成績還沒有趕上來,，但他懂得學(xué)了,，在各方面的表現(xiàn)都有明顯的進(jìn)步,。

每次班級里發(fā)生違紀(jì)的同學(xué)老師從不縱容,，嚴(yán)格批評,，嚴(yán)格管教，并及時(shí)以語音的形式發(fā)在家長群里,，讓家長及時(shí)了解自己的孩子在學(xué)校發(fā)生的事情以及處理結(jié)果,，每次的班會都會以語音的方式發(fā)在群里進(jìn)行。周老師對學(xué)生的愛超過了家長,，無論是孩子還是家長都由衷的尊敬和愛戴周老師!

在班會的內(nèi)容里聽到孩子們對犯了錯(cuò)誤后,，不再是撒謊遮蓋，而是自己認(rèn)識到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，自己承認(rèn)錯(cuò)誤,，愿意接受懲罰，并嚴(yán)格遵守,，自覺做到,。這就是周老師教育成功之處，我不一一列舉班會的內(nèi)容了,，每個(gè)辦法都是新穎的,。都是最有效的，也是極好的!讓孩子們做到自覺遵守規(guī)章制度,，為從嚴(yán)治軍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，讓航空班的孩子們進(jìn)入軍校就很快適應(yīng)紀(jì)律嚴(yán)明的軍校生活。

在抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,，周老師有獨(dú)到之處,，周老師讓后十名的同學(xué)里的兩名檢查其他八名同學(xué)的作業(yè)和英語單詞背記情況，曹毅恒負(fù)責(zé)四個(gè)同學(xué)的作業(yè),。在檢查的過程中又可以復(fù)習(xí)一遍,，周老師來檢查這曹毅恒和另外一個(gè)同學(xué)的作業(yè)和單詞背記情況!讓曹毅恒沒有偷懶的機(jī)會。辛苦周老師了!作為家長深感歉疚!給老師的增加了不少工作量!但周老師不辭勞苦的不放棄一個(gè)后進(jìn)同學(xué),。

高中生的個(gè)性還有穩(wěn)定,，容易形成羊群效應(yīng)，也就是俗話說的一個(gè)老鼠害了一鍋湯,。如果把后進(jìn)生的積極性調(diào)動(dòng)起來,，大家形成一種你追我趕的學(xué)風(fēng)，老師管理起來輕松了,，學(xué)生學(xué)習(xí)起來也就有勁了!記得周老師剛接手這個(gè)班時(shí),，有些家長不太適應(yīng)新?lián)Q的老師，但經(jīng)過三個(gè)月的接觸,，家長群里的家長異口同聲的佩服周老師的教導(dǎo)有方,，每次群里發(fā)完班會語音內(nèi)容后，家長們贊聲一片，讓每一個(gè)家長及時(shí)的了解到班級里發(fā)生的任何事情和處理意見!

周老師不僅對學(xué)生嚴(yán)格要求,，對家長也毫不客氣,，有一個(gè)孩子因?yàn)檫`反航空班手機(jī)管理規(guī)定后被停課，家長心急在沒有經(jīng)過老師的同意下把孩子送回學(xué)校,。老師在班會里直接批評家長不配合老師樹規(guī)立據(jù),，家長們心服口服，當(dāng)下難得有周老師這樣肯負(fù)責(zé)任,、敢負(fù)責(zé)任的老師了!

我們衷心感謝您的敬業(yè)付出,、感謝平日里對每個(gè)孩子的成長給予的足夠關(guān)注，更感謝周老師客觀地看待孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，點(diǎn)燃了孩子心靈的火炬,，在您的悉心教育下，孩子們發(fā)生了很大的變化!感恩遇到周老師這樣的好老師,，感謝您為我們這些在教育孩子面前無能為力的家長們提供了教育法寶!

最后請?jiān)试S我代表曹毅恒的家長向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)教官和全體老師們表示真誠的感謝和真誠的祝福,。

你們是教書的楷模，育人的典范,，孩子們在這樣師德高尚的領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)教導(dǎo)下,，一定會成長為品學(xué)兼優(yōu)的棟梁之才!我衷心的祝愿西安中學(xué)越辦越好，西安少年航空班永葆全空軍第一的榮譽(yù),，為祖國的航空事業(yè)輸送更多更優(yōu)秀的飛行人才!