時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

教研組學期工作計劃發(fā)言篇一

工作要點：

一,、加強理論學習和研究,，提升課堂研究的氛圍

1. 組織全組教師認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》,、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動,、研究性學習,、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料,。等先進的教學理論知識，豐富教師的頭腦。

2. 認真學習理化生各科課程標準和考試說明,，樹立中考意識,。

3. 在新學期中，組織教師進行理論學習交流,，積極撰寫教學論文,，培養(yǎng)教師的教研能力。

4. 對外交流,。一個教研組不是封閉的研究組織,，而是開放型的研究組織，一方面定期邀請相關學科專家或有經(jīng)驗的教師來組指導,、交流,，擴大視野，如：邀請理化教研員來校指導教師的教學工作,，增加教學信息,，另一方面要積極外出交流學習。

5.關注自己240,，540的完成情況,。

二、加強常規(guī)工作,，逐步提高教學質(zhì)量

初中學生對物理和化學學科的重視程度不夠,，學習的自覺性較差，所以教師一定要加強對學生的督促,，培養(yǎng)學生的學習習慣,、調(diào)節(jié)學習狀態(tài)，調(diào)動學生的學習積極性,。

1,、集體備課：

搞好集體備課工作。集體備課時間要保證,，要人人參與,，講究實效。集體備課主要解決老師們在鉆研教材中的困惑和疑問,，交流處理教材的方法,，探討如何創(chuàng)造性使用教材，及時解決新課程實施中出現(xiàn)的點滴問題,。嚴格執(zhí)行備課制度,。多運用多媒體設備進行課堂教學，提高課堂容量,。各位教師要學會利用好這一資源優(yōu)勢,，利用集體備課這一工作平臺學會取長補短,，提高自身業(yè)務水平。

2,、精講精練：

為了大面積提高教學質(zhì)量,，我們必須繼續(xù)強化兩個方面的工作：強化課堂為主的精講和學生的精練，強化反饋矯正和補救,。在兩個強化過程中做到選題要準,、訓練要實、反饋要快,。要認識到這是我們真正實現(xiàn)大面積提高教學質(zhì)量發(fā)展過程的必由之路,。(能力是學生在教師指導下自己練會的)

3、重視實驗：

理,、化,、生教學中實驗是豐富學生的感性材料。能夠提高學生的感性認識,，每位教師應高度重視實驗在化抽象為直觀,，突破難點，培養(yǎng)能力等諸多方面所能起到的重要作用,。為此,，各科任教師要按照課程標準的要求，保質(zhì)保量完成全部實驗教學任務,。

4,、互相學習，取長補短：

教師相互聽課,，及時研討,，研討時要談理念、談觀點,、找問題,、講困惑、提建議,?；ハ鄬W習，取長補短,，共同提高,。把教學實踐中存在的區(qū)域性的或普遍性的問題形成專題，通過學習,、研討予以解決,。

三、積極做好青年教師的培養(yǎng)工作

我們理化生教研組物理青年教師占物理教師的一半,，為了營造一種積極向上的氛圍，讓青年教師感受到理化生教研組團隊凝聚力和組內(nèi)老師的團結合作精神，我們將除了傳統(tǒng)意義上的教學傳,、幫、帶外，將積極為青年教師成長創(chuàng)設發(fā)展平臺,，例如參與區(qū)級公開課活動,，開設教學活動的教學研究課，從而促使青年教師快速成長,。

四,、深入推進學科德育。

依托學科教學深入開展“兩綱教育”,。研究的主題是,，把“兩綱教育”如何恰當?shù)亍o痕化地滲透到“知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀”的三維教學目標之中。

五,、加強中考試題研究,，掌握中考信息，提高中考成績

中考是義務階段的重要考試,，參與的人數(shù)多,，涉及面廣，對一線教學的影響大,，如何發(fā)揮中考對推進素質(zhì)教育,、深入教育改革的積極導向作用，是我們教研工作的重要課題和工作,。我們組主要涉及物理和化學兩門學科,，教研活動中我們對中考試題進行研究，研究試題的形式與內(nèi)容,、試題出題趨勢等對指導我們平時的教學工作有著及其重要的意義,，保證我們的復習效果和教學質(zhì)量，可起到事半功倍的作用,，中考試卷也是我們平時出卷的標準,、方向。

六,、月考工作

九年級物理,、化學，八年級物理都有月考,。根據(jù)課標要求認真出題,，備課組長要將該年級所批試題根據(jù)批閱過程發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點及不足做出認真分析,，進行匯總。

總之,，本學期組織本組教師必須進一步深化課堂教學改革,，以科研為先導，全面提高本組教師自身業(yè)務能力教學素質(zhì),，提高學生的綜合素養(yǎng),。在工作中不斷尋求新途徑，新方法,，不斷完善和提高,。努力爭當優(yōu)秀教研組和備課組。

教研組學期工作計劃發(fā)言篇二

一,、指導思想

本學期,，我們組以學校工作計劃為導向，以新課程改革為中心,，堅持常規(guī)教研工作著實開展,，貫徹實施汕頭市教育科學“”規(guī)劃，努力塑造一支“學習型”,、“科研型”的教師隊伍,，以此提高教師專業(yè)素養(yǎng)水平。規(guī)范教研常規(guī)管理,，結合體藝教研組實際情況,，深入推進素質(zhì)教育持續(xù)發(fā)展，進一步推動校園體藝文化建設,，努力推進學校體藝教學質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展,，提高學生綜合素質(zhì)。

二,、工作要點

1,、堅持常規(guī)教研工作著實開展，根據(jù)學校提出的構建三大平臺推動教育改革健康發(fā)展,，我們組將根據(jù)實際情況,，努力塑造一支“學習型”、“科研型”的教師隊伍,。通過自學,、觀看優(yōu)秀課例，并結合平時上課,、聽課實踐,，“有效教學”理論知識，以教學案例分析等形式撰寫讀書隨筆，以制作多媒體教學課件,，撰寫研討論文,、教學反思等，以此提高教師專業(yè)水平,。

3,、通過密切跟蹤新時期教學動態(tài)，在日常教研活動中,，開展每周一次的備課組學習和每月一次的教研組學習,，重點抓好新教材的學習、備課活動,。在教研活動中做到定時間、定內(nèi)容,、定好主題和中心發(fā)言人,。備課組長每周做到安排好中心發(fā)言人，具體的發(fā)言人要做詳細的記錄,。

4,、進一步充實《教師業(yè)務學習檔案》，其中《學習筆記本》主要內(nèi)容分為：(1)理論學習摘記和心得體會,，摘記內(nèi)容可分為“學科教學”和“德育工作”兩大知識板塊,。要講究數(shù)量和質(zhì)量，緊扣新課改理念(可打印張貼);(2)45周歲以內(nèi)的教師本學期需撰寫日常教學教育行為反思5篇,，案例分析2個,，“課后說課”一篇以上(內(nèi)容要緊扣個人匯報課，體現(xiàn)“日?；?、“細節(jié)化”、“具體化”等特點);以上資料要及時收集,、整理,、歸檔工作，期末上交教導處,。

5,、為了推動學校“陽光體育”發(fā)展,，各科任老師要認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神和《學校體育工作條例》,，切實抓好學校的體藝工作，提高學生綜合素質(zhì)的發(fā)展,。學校繼續(xù)把健康教育計劃納入本學期的教學計劃,，認真上好每一節(jié)體育健康課，摸索體現(xiàn)我校場地特點,、因地制宜,、快樂體育,、內(nèi)容多樣的校情特色。重點抓好“兩操”活動,，把每天一小時的鍛煉時間真正落實,，并結合全民健身月，在全校師生中開展全民健身活動,，繼續(xù)開展跆拳道,、圍棋隊，努力提高學生的身體素質(zhì),。

6,、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強中小學藝術教育的意見》，并根據(jù)學校實際情況認真貫徹落實,。本學期準備重新開設書法班和美術班,，突出書法、美術的成果展示;全面提高學生的綜合素質(zhì),，美術老師加強學生美術愛好者指導工作,，選拔優(yōu)秀書畫作品展示等。音樂備課組做好“課間唱”活動,，協(xié)助各班籌備“慶國慶”專欄活動,。

7、認真貫徹落實聽評課制度,。落實教研組集體備課活動以及開展個人“一人一課”聽評課活動,。根據(jù)《汕頭市普通中小學教學常規(guī)管理若干意見(試行)》，根據(jù)《汕頭市普通中小學教學常規(guī)管理若干意見(試行)》,，教師每學期聽課12—15節(jié),，教研組長15—20節(jié)，行政領導20—25節(jié),。期初(第二周星期五)前上繳開課計劃(原則上不再隨意改動周次),。聽課對象主要是體藝教研組成員，開課前一周上報教導處備案,，行政抽查,、隨堂聽課。聽評課記錄內(nèi)容還包括觀看優(yōu)秀課例(學校,、備課組組織),、外出聽課等。本學期教師開課時間為：4—9周,、11—17周(共13周),。要有詳細的聽課記錄和評議意見。教師根據(jù)學校制訂的《學科課堂教學評價標準》，及時評價每次聽課結果,，記錄評價等級,。

8、結合全民健身月,，籌備,、舉辦“體育節(jié)”;開展“慶元旦”書畫展覽。

9,、根據(jù)學校場地實際情況,，做好《國家學生體質(zhì)健康標準》年度測試工作，體育科老師要做好測試項目練習(包括技能,、技術,、心理和身體素質(zhì)練習)和測試工作，并把數(shù)據(jù)統(tǒng)計錄入上報省學生體質(zhì)健康網(wǎng),。

三,、具體工作安排：

9月份(第1—4周)

1、傳達學校教研組長,、備課組長教學工作會議精神,，制定新學期教學教研工作計劃,。個人“匯報課”開課計劃,、各學科教學進度計劃、教師聽評課制度,?！督虒W工作手冊》的檢查、反饋,。

2,、體育教師做好體育器材的清點、添置和存放工作,，并領取體育器材;藝術科教師向后勤領取教師用書等教具,。

3、根據(jù)新課程標準要求,，正常開展課堂教學,，確保教學工作正常實施。

4,、認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,。根據(jù)學校實際情況，重點加強學校課間操管理上,，做好上下樓梯秩序及安全紀律教育,，杜絕安全事故發(fā)生，加大力度提高廣播操整齊性、動作正確性,，培養(yǎng)學生高度組織紀律性以及提高學生身體素質(zhì),。

5、音樂備課組制訂“課間唱”方案,，音樂教師協(xié)調(diào)各班主任抓好未上操室內(nèi)學生課間活動,。

10月份(第5—8周)

1、開展個人“匯報課”聽評課活動,，由各備課組長具體負責,。教師每學期聽課12—15節(jié)，教研組長15—20節(jié),。期初(第二周星期五)前上繳開課計劃(原則上不再隨意改動周次),。

2、體育科教師利用兩節(jié)體育課時間檢查學生“眼保健操”情況,、發(fā)現(xiàn)學生不正確手法,、錯誤穴位應及時糾正，做到培養(yǎng)學生保護眼睛,，保護視力的自覺性,，提高學生的眼保健操意識，控制近視眼患病率,、新發(fā)病例

3,、要求一年級、二年級體育科老師本學期重點抓緊抓好廣播操教學工作,，根據(jù)計劃按時授完,，確保下學期三年級學生課間操能順利進行。三至六年級體育科要對學生廣播操做全面加強復習,，確保廣播操質(zhì)量不下降,。

4、舉行學月教研組會議,，強調(diào)有關教學常規(guī)工作 ,，完善科組教研活動、集體備課制度,。組織教師深入學習新教材,，鉆研優(yōu)化教法。

5,、繼續(xù)抓好課間操工作,，做到管理不放松，杜絕一陣風,，各體育教師按時到位,，有序組織,，嚴格規(guī)范，加強安全教育,，培養(yǎng)學生高度紀律性和提高學生身體素質(zhì),。

6、學習貫徹《教育部關于進一步加強中小學藝術教育的意見》,，并根據(jù)學校實際情況認真落實,，繼續(xù)開展“課間唱”活動，美術加強學生美術愛好者指導工作,。

7,、舉辦學生國慶實踐性作業(yè)，美術,、書法作品展示,。

11月份(第9—12周)

1、繼續(xù)開展個人“匯報課”聽評課活動;檢查部分教師的課堂教學,。

2,、根據(jù)學校場地實際情況，進行《國家學生體質(zhì)健康標準》以及《廣東省學生技能素質(zhì)》測試工作(內(nèi)容包括技能,、技術,、心理和身體素質(zhì)練習。)并把做好統(tǒng)計工作,。

3,、各學科加強督促學生在課堂學習態(tài)度、紀律教育,，各學科教師要牢固樹立“安全第一”的思想,，特別體育課加強對學生安全紀律教育,，安全教學要銘記,，引導學生樹立自我安全保護意識。

4,、舉行學月教研組會議,，反饋、布置階段性學科教學工作,。

5,、舉行學月教研組會議，反饋,、布置階段性學科教學工作,。繼續(xù)組織教師深入學習新教材，鉆研優(yōu)化教法,。

6,、進一步推動“陽光體育”的發(fā)展,，繼續(xù)抓好課間操工作，加大力度提高廣播操整齊性,、動作正確性,，培養(yǎng)學生高度組織紀律性以及提高學生身體素質(zhì)，對不符合要求的學生應嚴肅批評教育,，培養(yǎng)學生終身體育意識,。

12月份(第13—16周)

1、認真開展《國家學生體質(zhì)健康標準》以及《廣東省學生技能素質(zhì)》測試工作,，并把做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計,。

2、繼續(xù)開展個人教學“匯報課”開課活動及聽評課活動,。

3,、加強體藝課的課堂管理力度，提升學校體藝學科教學水平,，提高學生綜合素質(zhì),。

4、舉行學月教研組會議,，反饋,、布置階段性學科教學工作。

5,、結合全民健身月,，籌備、舉辦“體育節(jié)”;開展“慶元旦”書畫展覽,。音樂備課,、美術老師協(xié)助各班籌備“慶元旦”活動以及出版書畫作品展

20xx年一月份

1月份(第17—20周)

1、繼續(xù)開展個人“匯報課”聽評課活動,。

2,、舉行學月教研組會議，反饋,、布置階段性學科教學工作,。

3、了解各年級教學進度,，爭取十八周授完功課,，各學科教師做好學生成績考核評定工作。其中體育優(yōu)秀率力爭保持20%以上;學生體育成績及格率90%以上,，并統(tǒng)計后把成績表上交班主任,。

4、舉行第二階段教案,、作業(yè)檢查(第20-21周),。

5,、舉行第二階段教案、作業(yè)檢查,。

6,、總結、分析教學情況,，各教研組上繳教研總結,、整理有關資料。

7,、教師整理業(yè)務學習檔案,。

8、教研組(備課)組認真完成教師業(yè)務學習情況的自評,、互評工作,。教師上繳各種表冊籍。

9,、組織校性教育教學論文評選,，推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)教研室的評選。

體藝教研組

20xx年9月

教研組學期工作計劃發(fā)言篇三

新學期體音美組以黨的教育方針為指導,學習和實踐科學發(fā)展觀,，貫徹實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,，深化教科研課改，積極創(chuàng)新面向全體學生,切實做到“健康第一”的指導思想,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,，全面開展學?！瓣柟怏w育活動”，推進我?！吧眢w健康,、心理健康、品行健康”的“陽光少年”工程,，以活動,、培訓為載體，促進教師專業(yè)成長為目標,，以小課題研究為突破口,，提高學生自主,、創(chuàng)新性學習能力,。培養(yǎng)學生綜合實踐能力，培養(yǎng)學生的鑒賞能力,、欣賞能力,、體育競技能力，通過音樂興趣小組,、美術興趣小組,、體育興趣小組,，發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,，采用形式多樣的小型競賽活動,，促進學校體音美健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,，豐富和提高學生的課余文化生活,，結合學校實際情況，從實際出發(fā),，強化管理,，注重實效，用飽滿的熱情,，扎實的工作作風,，良好的工作效率，努力開創(chuàng)體音美組工作的新格局,。

一,、教學教研活動：

1、加強教研組和備課校小組的實效性,，積極開展雙周一次的備課組活動和每月兩次的教研組活動,，認真學習、領會新《課標》,，重視各學科的特點,，改進教學方法，努力實踐自主,、合作,、探究性學習。深入開展課堂中“三維目標”的落實,，抓好教研組和備課組的管理,，切實提高教科研水平。

2,、以體育教學工作為重點,，在深化課堂教學提高學生的綜合素質(zhì)和綜合實踐能力的同時，積極落實體育新課標在教學中的應用,，領悟新課標的內(nèi)涵,。努力提高課堂教學質(zhì)量，有計劃,、有目標,、有針對性提高培養(yǎng)青年教師(代課)課堂教學能力，積極參加校級,、區(qū)級小課題研究工作,，觀摩區(qū),、市級體育研討課，通過當前的體育鍛煉和具體的保健措施,，促進學生的身心健康,，奠定終身體育的基礎。

3,、音樂和美術教學要初步理解創(chuàng)新對人的發(fā)展及國家振興的重大意義,，在美術和音樂教學教研活動中不墨守陳規(guī)，敢于創(chuàng)新,，通過探討各種不同的藝術形式,、表現(xiàn)手法及創(chuàng)作方式，使學生在參與中感受出美的旋律,，逐步提高學生的獨立思考能力,，能夠在學習過程中產(chǎn)生疑問，并提出個人見解,，具有初步的獨立構思,，表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力。

4,、公正合理的對學生進行的評價,，采用教師評價、小組評價,、自我評價等方式,，來促進學生學習積極性，根據(jù)學校實際情況,，形成具有本學科特點的評價方式,，使學生的自尊心、自信心得到全面提高,。

5,、加強課堂教學中九年級中考項目的指導，利用早操,、課間操和課外活動時間進行分組訓練工作,，提高學生綜合素質(zhì)能力。

6,、鞏固和提高“兩基”和“陽光體育”工作成果,，切實做好體音美工作資料的編寫、收集,、歸檔保管工作,，繼續(xù)開展學校“陽光體育”和“興趣小組”活動,。

二,、教師自身素質(zhì)和業(yè)務學習：

1、體音美教師要加強業(yè)務學習,，充實自身修養(yǎng),，參加繼續(xù)教育培訓，加強教學技能的提高,，體育教師要利用業(yè)余時間來鍛煉身體,，保持良好的身體素質(zhì)、技能和技巧,，把球類,、田徑、體操等技能和姿勢,，以標準的身姿展現(xiàn)給學生,。在課堂教學中加強體育鍛煉，培養(yǎng)學生的吃苦耐勞,、勇敢頑強的精神,。

2、音樂教師加強教學實踐和研究,，把學生喜聞樂見的音樂形式融進教學中去,，結合興趣小組的培養(yǎng)，把專業(yè)技能展示給學生,。使學生喜歡音樂,、欣賞音樂、熱愛音樂,。

3,、美術教師要培養(yǎng)學生的審美能力、鑒賞能力及繪畫能力,，從教學中感悟到美,、從繪畫中欣賞到美，陶冶了學生的情趣,，培養(yǎng)了學生的興趣,，使學生綜合素質(zhì)得到提高，全面體現(xiàn)了素質(zhì)教育,。

三,、學生課余活動和業(yè)余競賽：

本學期根據(jù)學校的整體工作安排，正確處理好體育教學,、群體,、競賽活動的相輔相成關系。對“大課間”活動、“兩操兩活動”的管理要加大力度,，有所創(chuàng)新,。要能夠做到“大課間”活動，時間,、內(nèi)容,、人員、管理,、“四落實”,。教師安排好學生的課外活動，組織和參加水區(qū)第十二屆中小學生田徑運動會,、乒乓球等活動,，教育學生愛護公物，愛護草坪,、樹木,，培養(yǎng)學生保護環(huán)境意識。本組通過成立美術興趣小組,、音樂興趣小組,、籃球隊等培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才,，學校田徑隊要利用課余時間,，科學合理的訓練，為積極備戰(zhàn)區(qū),、市各項田徑比賽打好一個堅實的基礎,。

教研組學期工作計劃發(fā)言篇四

春回大地，萬物復蘇,，新的一個學期又拉開了序幕,。在上學期，我們五年級數(shù)學教研組通過開展互相聽課,、評課,、討論教學方法、業(yè)務學習等教研活動,，每個教師按部就班地進行教學,，順利地完成了教育教學任務，教師的教學水平,、學生的綜合素質(zhì)均有所提高,。為了使本學期的數(shù)學教研工作更上一層樓，特制定計劃

一,、指導思想：

以《國家教學課程標準》為指導,，以"減輕學生負擔，轉變數(shù)學學習方式"為核心，以"如何在課堂教學中自主探索"為工作重點,，研討教師如何發(fā)揮自身的創(chuàng)造才能,，真正從學生出發(fā)，制訂有效的教學策略,，讓學生在活動中主動學習,，自主發(fā)展,，幫助學生體驗到數(shù)學和日常生活的密切聯(lián)系,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和學習數(shù)學的興趣,。

二,、主要任務和目標：

1、端正教育思想,，更新教育觀念,，全面落實素質(zhì)教育。

2,、進一步規(guī)范教學常規(guī)和常規(guī)教學,，使我組的教育教學工作正常有序地開展。

3,、鼓勵教師積極探索使用新的教學方法,，滲透新課程理念，實現(xiàn)課堂教學的全面改革,。

4,、加強對學生的管理，分階段有重點地培養(yǎng)學生的數(shù)學能力和學習習慣,。

5,、加強課堂教學研究，改進教學方式和方法,，提高課堂教學效率

三,、采取的方法和措施：

1、通過學習和討論,，更新教學觀念,。

組織教師學習和討論，充分發(fā)表自己的意見和建議,，從而提高認識,，實現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉變。大膽實踐,，把新課程改革的精神落實到數(shù)學教學中去,。

2、堅持業(yè)務學習，提高教師的業(yè)務素質(zhì),。

堅持每周一進行業(yè)務學習,，組織教師學習新的教學理論,，通過聽評優(yōu)質(zhì)課,、觀摩優(yōu)秀教學錄像片等，提高教師的業(yè)務水平,。

3,、加強課堂教學研究,，改進教學方式和方法,，提高課堂教學效率。

(1)領會教材編者的意圖,，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材,，特別是對舊教材，要根據(jù)新課標理念,，重新組合,，體現(xiàn)數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。

(2)改進課堂教學,，努力體現(xiàn)新理念。課堂是學生煥發(fā)活力的地方,，教學中要以學生為主體,，放手讓學生動手實踐、自主探索,、合作交流,。

4、堅持養(yǎng)成教育,，狠抓習慣培養(yǎng),。

繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育，從平時做起,，嚴格要求,，很抓落實,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、書寫習慣和獨立分析問題的能力,。

四,、活動安排：

二月份： (1)學習新課程標準。

(2)制訂本數(shù)學教研組工作計劃,。

三月份： (1),、組織本組數(shù)學教師業(yè)務學習。

(2),、研討數(shù)學教學中存在的問題,。

四月份： (1)、組織本組數(shù)學教師業(yè)務學習,。

(2),、研討數(shù)學教學中存在的問題,。

五月份： (1),、期中教學質(zhì)量檢測

(2)、研討數(shù)學教學中存在的問題,。

六月份： (1),、組織本組數(shù)學教師業(yè)務學習。

(2),、研討數(shù)學教學中存在的問題,。

七月份： (1)、制訂復習計劃

(2),、撰寫教學工作總結

(3),、期末教學質(zhì)量檢測

教研組學期工作計劃發(fā)言篇五

一、指導思想

認真實踐“三個代表”精神,，圍繞學校教學與科研工作的總體部署,，以科研為先導、以課改為突破口,，抓科研,、促教改，真抓實干,、與時俱進,，努力提高我校體育、藝術教學,、科研水平;積極開展各項文體活動,，全面推進素質(zhì)教育;團結奮進，積極搞好“五好”教研組建設,。

二,、工作要點

(一)狠抓教學常規(guī),、保證教學質(zhì)量、深入推進課改,。

1,、按照學校教務處的統(tǒng)一部署，抓好備課,、上課和教學總結,，按期進行教案檢查;適時組織教學調(diào)研活動;主動與學生進行教學信息交流。

2,、通過實施新課程標準,，促進教育觀念的進一步更新。在已經(jīng)列入課改實驗區(qū)的情況下,，認真組織好《體育與健康(美術,、音樂)課程標準》及相關《解讀》的學習，在起始年級按新課程標準備課,、上課,，力爭各學科都推出優(yōu)質(zhì)示范課，在全市推行新課程改革中起示范作用,。

3,、進一步加強音樂、美術課的課堂管理力度,，以音樂為主,，學校、教研組,、教師個人共同努力,，依靠相關班主任的配合、支持,，培養(yǎng)出良好的藝術課堂教學氛圍,，積極提升我校圖音體學科教學的水平和地位。

4,、按照學校要求,，落實圖、音,、體學科的和教師個人的科研課題,。

5、按照學校統(tǒng)一部署,，在高中學生中繼續(xù)開展主題研究性學習研究,。

(二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力,。

1,、繼續(xù)鼓勵年輕教師攻讀研究生或在職研究生的課程,，倡導刻苦學習英語，爭取同等學力碩士學位,。

2,、積極安排電腦操作技術、課件制作,、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術的學習,。并在此基礎上，基本實現(xiàn)電腦備課和教案課件化,。

3,、 更好地配合新課程的順利實施，安排多次相關內(nèi)容的集體學習和個人資料學習

(三)精心策劃,、依靠全校師生組織好各項體育藝術活動,。

1、認真組織全校師生深入學習第二套學生廣播操,。

2,、組織高中男女隊參加桂林市重點中學生籃球賽;。

3,、籌劃和舉辦首屆“廣西師大附中體育藝術節(jié)”及相關各類比賽,。

4、抓好市級以上各項中小學生體育比賽的訓練與比賽,。

5、組織學生合唱隊,、器樂隊訓練和音樂知識興趣小組活動;組織學生參加桂林市有關的聲樂,、器樂比賽和全國中小學生繪畫書法作品比賽。

(四)進一步落實職責與分工,、搞好學校體育器材管理與場地使用,。

堵源截漏，使全組人員齊抓共管認真搞好學校圖音體器材的管理與使用工作,，讓我校已有或即將配置的場地,、器材物盡所用、運轉良好,，管理到位,、養(yǎng)護得當。

教研組學期工作計劃發(fā)言篇六

一,、指導思想：

根據(jù)我校本學期工作要點,，本學期我校的語文教研將以“高效課堂”為核心，以課堂教學為陣地,，以教師隊伍建設為根本,，以學生習慣養(yǎng)成教育為主線,，確立“立足課堂抓質(zhì)量，加強研究出效率”為本學期的工作目標,，促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展,，促進我校語文學科的教學工作再上新臺階。

二,、工作目標

1,、樹立濃厚教研風氣，加強校本研修,，將教研活動落到實處,。

2、更新觀念,，提高認識,，形成學習型群體，全面提高本教研組教師的語文教學水平,。

3,、加強學生學習行為習慣的培養(yǎng)。

三,、具體工作：

1,、發(fā)揮我組教研輻射示范作用，發(fā)揮骨干教師的引領作用,，以教研專題形式創(chuàng)建高效課堂,。

2、幫助教師提高業(yè)務水平,。每學期要求組內(nèi)教師積極參與“同課異構”教研活動,，全面展示自己的教學思想和教學風格。各組內(nèi)成員認真參加聽課,、評課活動,，并多提建議，自我反思,，以便互相學習,，不斷改進，實現(xiàn)對課堂教學過程的質(zhì)量監(jiān)控,，創(chuàng)造互相促進的人文環(huán)境,，探索多種靈活的課堂教學形式，加強業(yè)務學習,，全面提高教師教育教學水平和理論知識,。

3、加強師德教育,，激勵全體教師講求工作態(tài)度和教學方法,，提高自身素質(zhì),，熱愛學生，尊重學生,，以自身人格魅力感染學生,，樹立良好形象，爭做模范,。

4,、開展集體備課制度

在原來集體備課的基礎上，我組將在備課的形式上和途徑上進行改革,，每次備課定主題,、定研究方法、定主備人,，開展先備,、再上、再評的方式進行,，力求每一次的教研活動實際,、有效。同時,，制度跟上,，嚴格抓好教師的出勤率和參與率，努力使每一位教師在教學研究中共同研究,，吃透教材,，用活教材，同時讓每一位教師在教研中發(fā)揮自己的個性,，真正提高教學的整體質(zhì)量,。

5、扎實開展豐富的活動提高教研實效,。在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章,，真正把教研與提高課堂效率結合起來,，與解決教學實際問題結合起來，與教師的成長結合起來,，切實提高教師的教學能力和業(yè)務水平,。要加強教研組成員之間的緊密協(xié)作?；ハ嗦犝n,、評課，互相交流,、探索,，做到聽課必評,，一課多議。要善于在教學實踐中學習,、研究,，及時對自己的教學進行反思。

6,、加強學困生的輔導,。本著“以人為本、全面發(fā)展”的原則,，重視對每一個學生的全面發(fā)展,，特別是學困生的輔導更要注重教學方法與教學效果。

7,、進行一次“三項”評比(優(yōu)課評比,、優(yōu)秀課件評比、優(yōu)秀教案評比),，以促進教師專業(yè)成長,。

8、要求組內(nèi)每位教師本學期聽課不少于28節(jié),。

四,、月工作安排

九月份

1、學習課程標準,、鎮(zhèn)校教研工作計劃;

2,、制訂教研組工作計劃;

3、集體備課(按單元疏通教材);

4,、簽訂師徒結對計劃;

5,、漢語拼音教學專題研討：組織教師進行專題講座開展上、說,、評課活動,。

6、組織優(yōu)秀課件評比,。

7,、鎮(zhèn)本半日教研：高效課堂教學模式展示。

十月份

1,、集體備課(按單元疏通教材);

2,、開展上、說,、評課活動

3,、舉行語文青年教師優(yōu)課評比活動;

4、對學生讀書活動情況進行考查。

十一月份

1,、集體備課(按單元疏通教材);

2,、閱讀教學專題研討：(第一課時教學模式研討)組織教師進行專題講座開展上、說,、評課活動,。

3、做好學科課程標準學習考查工作;

4,、組織優(yōu)秀教案評比,。

十二月份

1、集體備課(按單元疏通教材);

2,、閱讀教學專題研討：(第二課時教學模式研討)組織教師進行專題講座開展上,、說、評課活動,。

3,、舉行學科備課筆記展示交流活動。

教研組學期工作計劃發(fā)言篇七

一,、指導思想

本學期,，綜合教研組將認真解讀、貫徹,、落實教學工作計劃和工作思路,，明確目標，理清思路,，設計切實可行的措施,，在學校教務處的指導下，有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作,。

二、 總體目標

1,、工作目標：建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,，努力做到目標清晰化,，過程措施精細化,，成果效益最大化,。

2、培養(yǎng)目標：注重學生習慣培養(yǎng),，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣,。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人,。

三,、具體目標

1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,，提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平,，杜絕不合格課。

2,、在學校,、學部總體工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學科特點,，有個性有特色地開展工作,，爭創(chuàng)亮點，達到效果最大化,。

3,、 抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規(guī)范化,、個性化的教研組,。

四、主要工作

(一)教研方面

具體體現(xiàn)在兩手抓：

一,、嚴抓學科教研活動,，通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦展示課活動,，鼓勵新老教師積極參加,，通過共同聽課評課，相互學習促進,。通過此活動,，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點抓弱課,，努力提高弱課質(zhì)量,。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,，本學期我們將會注意典型課例的積累,，把好課特色課及時錄制下來。

二,、抓好常規(guī)課堂教學管理,，規(guī)范課堂教學，做到好課堂從基礎抓起,。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣,，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

(二)常規(guī)工作

1,、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學質(zhì)量,。

2、突出教研組的教研功能,，通過教研活動提高教師課堂教學質(zhì)量,，為迎接檢查做好充分準備。

3,、抓好各學生專業(yè)隊伍的建設,，逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。

4,、做好成果預設,，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭,，爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量,。

5、 繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng),，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習,、生活和行為習慣。

五,、具體工作安排

九月份：

1,、 教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,，增強教研組凝聚力,。

2、 加強教研組精神文明建設,。

3,、各專業(yè)隊伍進行前期建設，擴建或組建隊伍,，并做好各項排練準備

4,、制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面,，有目標有針對性地開展工作,，為達到成果最大化這一目標打下基礎。

5,、各學科教師做好研究課,、匯報課、評優(yōu)課的準備,，做好準備,，全面開展第一輪的研究課活動,。

6、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣,、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng),。

十月份：

1,、各學科繼續(xù)進行訓練。

2,、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī),，讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。

3,、繼續(xù)開展教研活動,，十月末以新教師的匯報課為主。

4,、協(xié)助學校搞好開放日活動,。

5、開展體育學科競賽活動,。

6,、繼續(xù)加強教研組精神文明建設。

十一月份：

1,、繼續(xù)開展教研活動,，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈,。

2,、開展體育學科競賽活動。

十二月份;

1,、各學科進入成果匯總階段,。

2、開展學科競賽活動,。

3,、繼續(xù)加強教研組精神文明建設。

一月份：

1,、 做好各學科期末收尾工作,。

2、 認真做好工作總結,，進行經(jīng)驗交流,，為新學期的開始做好鋪墊。

教研組學期工作計劃發(fā)言篇八

一,、指導思想：

為了全面貫徹黨的教育方針,，認真落實學校教學與科研工作的總體部署,，以科研為先導、以課改為突破口,，抓科研,、促教改，努力提高我校體育,、藝術教學,、科研水平;積極開展各項文體活動，全面推進素質(zhì)教育,，現(xiàn)根據(jù)體藝組實際情況以及音,、體、美學科自身的特點,，特制定計劃如下,。

二、工作要點：

(一)狠抓教學常規(guī),、保證教學質(zhì)量,。

1、按照學校教務處的統(tǒng)一部署,，抓好備課,、上課和教學總結，按期進行教案檢查;加強集體備課,，做好二次備課,，做好聽課、課后分析,，適時組織教學調(diào)研活動;主動與學生進行教學信息交流,。

2、通過實施新課程標準,，促進教育觀念的進一步更新,。認真組織好《體育與健康(美術、音樂)課程標準》及相關《解讀》的學習,，按新課程標準備課,、上課，力爭各學科都推出優(yōu)質(zhì)示范課,。

3,、進一步加強音樂、美術課的課堂管理力度,，學校,、教研組、教師個人共同努力,，依靠相關班主任的配合,、支持,，培養(yǎng)出良好的藝術課堂教學氛圍，積極提升我校音,、體,、美學科的教學水平。

4,、在學?？傉n題思想帶領下，落實美,、音、體學科的集體及個人課題,。

5,、加強體育教學事故防范責任要求。

(二)抓教研學習,、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力,。

1、堅持教研組活動,，不斷提高教育教學水平,，相互切磋，相互幫助,，通過努力和不斷完善,，以促進全組整體教學水平的不斷提高。

2,、鼓勵教師積極參加專業(yè)知識培訓,，不斷豐富專業(yè)知識，提高教學水平,。

3,、按照市教研室活動安排，鼓勵老師參加各種個人業(yè)務比賽,。

(三)精心策劃,、依靠全校師生組織好各項體育藝術活動。

1,、認真組織開展兩操一活動,，保證學生每天在校鍛煉一小時。

2,、抓好市級以上各項中學生體育比賽的訓練與比賽,。

3、組織學生合唱隊,、器樂隊訓練和音樂知識興趣小組活動;組織學生參加有關的聲樂,、器樂比賽和中學生繪畫書法作品比賽,。

(四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用,。特別是田徑場的管理與維護工作,。讓我校的場地、器材物盡所用,、運轉良好,，管理到位、養(yǎng)護得當,。需要添置的器材提前申請,。

三、工作思路

以教研組隊伍建設為根本,，以提高教育質(zhì)量為中心,，以全面實施素質(zhì)教育為核心，落實教育部,、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作,，切實提高學生體質(zhì)健康的意見》，推進校本化學校體育改革,，全面提高我校體育工作水平,，加大對體育課堂教學、體育課外活動,、俱樂部,、大課間、業(yè)余訓練,、《國家中小學生體質(zhì)健康標準》實施策略的研究,，努力促進學生全面、健康,、和諧發(fā)展,。

繼續(xù)完善學科教研機制，健全校本教研制度,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用,，促進體育教師專業(yè)化成長，引導學校體育整體,、協(xié)調(diào),、科學、健康發(fā)展,，使學校體育教學在行動研究中挖掘經(jīng)驗,，走向成熟，形成特色,，讓“健康第一”的指導思想在學校體育中真正得以體現(xiàn),。

20xx—20xx學年第一學期具體工作安排

9月份：

1,、學校分管領導與教研組共同商討并布置第一學期體育組主要工作;

2、全組研究本學期工作計劃：體育課,、課間操,、課外體育活動、業(yè)余訓練等活動安排;

3,、初三體育摸底考試;

4,、初三體育考試訓練方案的確定;

5、初步討論體育大課間(上午,、下午)活動形式與內(nèi)容;

6,、討論組建學校體育課外活動及音樂美術興趣小組的組建形式、活動時間,、場地分配,、指導老師等事宜，擬從普及,、提高、高水平(體育,、文化)三個層次組建;落實課外活動課程的場地,、項目的分配輪轉以及相關責任人;

7、討論制定校秋季田徑運動會規(guī)程及運動會的各項前期準備工作;

8,、共同體體育教師優(yōu)秀課評比;

9,、七年級廣播操教學的快速落實，用比賽形式促進;各班對學生課間操的隊列隊形進一步提高要求;加強學生大課間操進,、退場要求,，糾正廣播體操動作;各年級武術操教學落實;

10,、活動、大課間開展進行完整設計和研究;大課間校本化開發(fā)專題研討,，把陽光體育實施與體育課堂教學,、課外體育;

11、學生體質(zhì)健康測試工作的前期準備：資料登記,、體能恢復;

12、繼續(xù)三門球課題的資料收集工作;

13,、音樂組織愛樂合唱團培訓并參加老師節(jié)演出及市紀委組織的相關比賽,。

10月份：

1,、九月份學校體育工作總結和分析;

2,、學校櫥窗宣傳秋季田徑運動會;

3,、學生體質(zhì)健康測試;

4、結合各個教師公開課展示活動,，對本組課的常規(guī)進行探討;

5,、音樂組織有關老師參加泰州“星光大舞臺”評比活動;

6,、美術專職教師隨堂課調(diào)研,。

11月份：

1、十月份學校體育工作總結和分析;

2,、舉行秋季運動會;

3,、開展冬季三項鍛煉和比賽,，做到人人有繩有毽,，個個會跳繩踢毽,，努力提高學生身體素質(zhì);

3、開展評選“冬季三項鍛煉和比賽先進班級”活動;

4,、組織參加市冬季三項比賽;

5,、美術近五年參加工作的教師優(yōu)課評比;

6,、音樂教師教學論文評比,。

12月份：

1、十一月份學校體育工作總結和分析;

2,、各項小型競賽項目和冬季三項的鍛煉和比賽;

3,、學校音體美工作會議，對工作中產(chǎn)生的一些問題和建議展開研討,，促進、工作更好地開展;

4,、冬季大課間,，課外體育活動工作會議,，布置下階段工作;

5、組織國家體質(zhì)健康標準測試上報工作;

6,、我校《國家中小學生體質(zhì)健康標準》測試結果的統(tǒng)計,，分析工作;

7、以體育課堂有效教學為抓手,，規(guī)范期終教學行為;

8,、美術專職老師書畫比賽。

20xx年1月份：

1,、十二月份學校體育工作總結和分析;

2、20xx年寒假體育作業(yè)布置;

3,、各項體育成績匯總、統(tǒng)計,、上報;

4、冬季各項體育小型競賽收尾工作,，統(tǒng)計各班級大課間,、課外體育活動以及小型體育競賽總積分、公布成績,，頒發(fā)錦旗;

5,、學期教學總結;

6,、學期結束前體育組的各項工作檢查與資料歸檔,。

教研組學期工作計劃發(fā)言篇九

本學期物理教研組工作,，將繼續(xù)以教研室,、校兩級教學工作計劃為指導，認真學習和貫徹《物理新課程標準》,，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,，狠抓教學常規(guī)的落實,，進一步加強《初中物理&“先學后教”課堂教學模式的構建與實踐》課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度,，深化課堂教學改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學質(zhì)量,。具體工作主要有以下幾點：

一、加強教育教學理論學習,，提高物理教師理論素養(yǎng)

1,、認真學習新的《基礎教育改革綱要》,、《物理新課程標準》,、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、探究性學習,、課程改革與課程評價等各類課程改革材料,。

2、組織教師進行理論學習交流,，積極撰寫教學論文。

二、加強物理課程標準和新教材研究,，積極進行教學研究，提高課堂教學效益

1,、加強新課程標準教學研究，促使課程改革,。本學期教學研究內(nèi)容主要是以優(yōu)化課堂教學，實施探究式教學，重視物理知識的形成過程教學和情境教學,；開展研究性學習和綜合實踐活動，重視科學探究教學,，發(fā)揮學生的主體作用，加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),；新課程標準下的教學要求；提高課堂教學效益的方法,。

2、加強教學常規(guī)研究,，做好備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作，落實集體備課,，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制作業(yè)量,，規(guī)范作業(yè)批改。

3,、組織每位教師每學期上好一節(jié)示范課、教學研究課,，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。

4,、組織學習教材教法，熟悉教材體系及教學要求,。

三,、加強課題研究，提高教師的教科研水平

本學期以《初中物理&“先學后教”課堂教學模式的構建與實踐》課題為平臺,，以&“初中物理發(fā)展性學習評價”課題研究為重點，進一步完善研究內(nèi)容,，做到分工明確，責任到人,，保證研究質(zhì)量，提高研究效益,，并做好課題的總結工作,，在認真總結的基礎上推廣研究成果,。

四,、加強畢業(yè)班物理教學工作，提高畢業(yè)班教學質(zhì)量

去年的中考,，物理學科有了很大的進步。本屆初三畢業(yè)班物理教學要把工作重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法,，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力的培養(yǎng),，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,，共同研究歷屆中考試卷，交流復習經(jīng)驗,，明確復習方向,，努力提高物理中考成績,。

五,、創(chuàng)建優(yōu)秀教研組

在區(qū)教研室和學校教務處的領導下，創(chuàng)建區(qū)級優(yōu)秀教研組,。按時收集各種資料，規(guī)范檔案整理,。

六、其它工作

1,、積極參加市、縣教研室組織的各種物理教研會議,，組織教師撰寫論文，進行評選,。

2、搞好課外興趣小組活動,。

3,、完成教研室和學校布置的其他工作,。

教研組學期工作計劃發(fā)言篇十

一,、指導思想

根據(jù)學校整體工作安排和教導處的工作計劃，以課程改革為重點,，以課堂教學為抓手，立足課堂教學這一主陣地,，堅持全體學生的全面發(fā)展，尤其關注后進生的成長,，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感,，切實提高教學質(zhì)量,。充分發(fā)揮教研組的集體力量，開展校本教研,，鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學水平,。

二、主要工作

1,、加強理論學習

加強理論學習，更新教學理念,，全面推進素質(zhì)教育理論對實踐的指導作用是巨大的,。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學習新理論,，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。積極開展教研活動,，領會教材的編寫意圖和特點,，認真分析教學內(nèi)容,、目標、重點和難點,，嚴格執(zhí)行《新課標》的指導思想,，改善學生的學習方式,，以期達到減負增效的目的。

2、強化教學常規(guī)的落實,，促進師生共同發(fā)展

抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”,、“批改”、“課后輔導 ”等重要環(huán)節(jié),。

(1)、備課：繼續(xù)實行集體備課制,，本組教師每人每學期集體備課一次，每位教師應明確樹立集體質(zhì)量意識,，切實做好備課過程中的各個細節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,，全力打造實用課，實行先周備課,。

(2)、上課：在備好課的基礎上,，上課前要“溫課”，在教學過程中要目標明確,，重點突出,，講透知識點,，訓練要扎實有效,，同時要注意師生活動時間的分配，教學手段要多樣化,，充分調(diào)動學生學習理科的積極性,，提高課堂教學效率,。

(3)、作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高,，注意保護學生做作業(yè)的積極性。批改要準確,、及時，要有適當?shù)狞c評,，尤其關注后進生的點評，要有一定的糾錯措施,。

(4),、輔導：要做好提優(yōu)補差工作,，各位教師要確定好提優(yōu)補差學生名單,，要定期的,、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作，盡力做到措施得力,，效果顯著。

3,、加強校本教研，聚焦課堂教學

(1),、積極參加教科研活動，教師從崗位實踐出發(fā)，及時反思,，認真研究，撰寫有獨到見解的論文,。

(2)、本學期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,，每位老師聽、評課不少于十節(jié)，要邊聽邊思,，做好記錄及時評語，通過相互借鑒取長補短,，形成濃厚的教研風氣，不斷提高自身的教學水平,。

(3)、本學期舉辦校級數(shù)理化競賽,，理科教研組每位老師認真組織。每位老師根據(jù)學科特點精心組織一次實踐活動,，做的激發(fā)學生的學習興趣和實踐能力。

4,、加強教師自身的建設。

鼓勵教師不斷地學習先進的教學方法,，尤其在網(wǎng)絡應用上不斷提升自己的業(yè)務素質(zhì)。

三,、工作措施

1、組織教師學習教研工作計劃,，收集教師的寶貴經(jīng)驗，改進工作措施，努力使自己的教研工作計劃為大家所接受,。

2、組織教師開展集體備課,、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動,。

3、組織教師和學生開展“教法”,、“學法”活動，并作好記錄,。

4、組織開展各學課的活動競賽,。

5、組織九年級的學生輔導工作,。

6、學期結束,，收集教師個人資料并整理歸檔。

教研組學期工作計劃發(fā)言篇十一

一,、指導思想：

以黨中央國務院《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導。貫徹執(zhí)行規(guī)范,、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,，按照上級教育行政部門的部署，啟動基礎教育新課程改革實驗,。加強學習,，加強教學研究和教學管理,，強化師資隊伍建設,、全面提高實施素質(zhì)教育水平,。整體提高教學質(zhì)量和水平,。

二,、工作要點：

1,、加強學習，更新教育觀念,，轉變教學思想。

樹立正確的教學觀,、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,，質(zhì)量為主線,，創(chuàng)新為動力,。素質(zhì)教育,、教學質(zhì)量兩手一起抓。積極貫徹全教會會議精神,，認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和新的《課程標準》，上級行政部門有關的講話和規(guī)程,，及其與之相配合的有關資料信息。改革舊的教育觀念,，確立課改的理念和策略，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉交,，致力于教學評價制度的重建。領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標,。真正確立以“為了每一個孩子的發(fā)展”為軸心。

2,、繼續(xù)深化課堂教學研究，推進課堂教學改革,。

教師的教學要從以教為主轉到學生的以學為主，其要點是構建起學生學習的方式,。讓學生的自主性、獨立性,、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學生更多自主發(fā)展的時間與空間,，要關注學生的學習過程，尊重學生的需要,，保護學生的自尊心和自信心。賦予學生以教學過程中的主體地位,，以交往互動的教學活動促進學生發(fā)展,，建立積極,、和諧的師生關系，溝通教學與生活,、社會的聯(lián)系,，改革課堂教學結構,，提高課堂教學效率,。

3、進一步發(fā)揮教研組功能,。對照《教研組考核評估細則》，爭創(chuàng)縣先進教研組,。研究活動的形式與實效，不斷提高教學研究和業(yè)務管理水平,。力求做到研究專題化、活動制度化,、學習理論與開展教學實踐相結合。正常昕課,、說課,、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,，提倡一課多作，加強評課,、切磋環(huán)節(jié),，提高研究含量。努力探究改革課堂教學評價體系,、評價指標及其評價過程,，發(fā)揮課堂教學評價的導向、激勵,、調(diào)控作用。不是為了證明,，而是為了發(fā)展。多幾把尺子,，就可能多一批個性發(fā)展的學生。沒有最好,，只有更好。

4,、認真重視抓好教科研。全體教師應樹立科研興教思想,、自覺參與教科研實踐?？梢愿鶕?jù)教學中實際情況及教學新動態(tài)自擬專題向教研組或教導處申報備案,。按照學習,、實踐,、總結、檢驗的流程進行教學研究,。積極鼓勵更多的中青年教師參與各種教科研活動，多寫論文,、案例等。

5,、發(fā)揮名師作用。對己獲得市,、鎮(zhèn)學科帶頭人,、教學能手稱號的教師，組織他們公開教學觀摩,、展示活動，組織新老教師“師徒結對”以培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師,。借校公開課的契機進行有效的備課輔導、評課,，推動新教師的教學水平。

教研組學期工作計劃發(fā)言篇十二

一,、指導思想：

以精神的學習為契機，以提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)為基礎,，以提高教研教學質(zhì)量為目標，以增強教師的學習,、服務、合作,、教研和質(zhì)量意識為目的，以xx版新課標的學習為依據(jù),，以更新教育教學觀念為先導，以提高課堂教學實效為重點,，以創(chuàng)建學習型、規(guī)范型,、研究型,、合作型,、現(xiàn)代型、素質(zhì)教育型學科組為保障,，不斷深化課堂教學改革,，充分發(fā)揮教研組的作用,，促進教師整體素質(zhì)和學科組教學質(zhì)量的提高,。

二、工作目標：

圍繞學校工作目標,，以全面實施素質(zhì)教育為中心，以學校大力推進課堂教學實效為契機,，引導教師深入學習精神和不斷學習教育教學理論，認真開展《學科教學中積極心理品質(zhì)的研究》的課題研究工作,，不斷提高組內(nèi)教師的教科研能力。并把學習與研究,、教研與培訓、課題研究與課堂教學結合起來,，讓研究真正為教學服務,，不斷提高教育教學質(zhì)量。

三,、具體工作：

1,、加強學習反思,，營造學習型教研組

學習是充滿思想的勞動，真正意義上的學習必定能更新觀念,、促進反思,、修正行為、增強底蘊,。每一個教師都應該自覺地將學習視作自己職業(yè)生命的第一需求,，通過學習提高專業(yè)能力和教育教學水平。

今年是貫徹落實精神的關鍵一年,，首先要加強全組教師對精神和社會主義核心價值內(nèi)容的學習，通過學習提高全組教師的思想政治覺悟,。

其次，要繼續(xù)加強對xx版新課標的學習,，雖然該版新課標已經(jīng)出臺一年多了，但現(xiàn)在政治和歷史兩個學科還處于“新課標老教材”的情況,，因此要加強對新課標的研讀，從而更好地指導教育教學工作,。地理學科已經(jīng)使用新教材一個學期了，地理老師要加強在新教材使用中對新課標的領悟和反思,。

加強對學科理論的學習,，特別是要引領組內(nèi)老師加強對學科專業(yè)雜志,，如：《思想政治教學教學》、《中學政治教學參考(初中版)》,、《中學歷史教學參考》、《中學地理教學參考》,、《中學政史地》等學科權威雜志的閱讀,、研討和反思，以提高組內(nèi)教師的專業(yè)水平,。

加強對教育教學理論書籍的學習,，并能結合自己的教育教學體會撰寫讀書心得或教育教學論文,，在深入學習、勇于實踐和不斷反思的過程中結出自己的思維碩果,。

2,、狠抓常規(guī)管理,，打造規(guī)范型教研組

嚴格執(zhí)行課程計劃,，自覺按課表上課，有特殊情況報批,，不私自調(diào)課。組內(nèi)教師人人都要認真?zhèn)湔n,，認真做好作業(yè)的布置與批改及注重作業(yè)批改后的反饋工作，并講求實效,，把作業(yè)批改作為教學質(zhì)量反饋的重要途徑，促進學生能力的提升,。

加強備課組建設,，備課組是教師教學研究的主陣地,，各備課組根據(jù)學校教學工作計劃和教研組工作計劃,，擬定切實可行的備課組工作計劃并嚴格按照工作計劃開展備課組活動。備課組活動做到定時間,、定內(nèi)容(學習理論、寫讀書筆記,、鉆研新課標新教材、聽評課,，進行教法和學法的探討等),、定好主題和中心發(fā)言人,。備課組長要加強對組內(nèi)教師備課，上課,，作業(yè)批改等常規(guī)情況的檢查,、反饋與及時整改,。

3、常抓學科教研,，組建研究型教研組

充分發(fā)揮學校課題的龍頭作用，將課題組活動和教研組活動有機結合起來,，以教科促教研,。緊緊圍繞學校教研課題,，認真學習，深入研究,，積極探索，有條不紊地開展學科研討活動,。做好“學科中滲透積極心理品質(zhì)”課題的研究工作，定期召開課題組會議,，組織全組教師進行有關于積極心理品質(zhì)方面的理論學習和課題研究，不斷反思,，認真提煉，不斷提高教師的科研水平,。

4、繼續(xù)凝心聚力,，營造合作型教研組

繼續(xù)加強政治、歷史,、地理三科學科與學科之間的合作;繼續(xù)加強學科內(nèi)教師與教師之間的合作,。開展多種活動為教師之間的合作搭建平臺。繼續(xù)開展學科“青藍工程”活動,，讓有多年教學經(jīng)驗的教師要逐步提升自己的理論水平，總結教學經(jīng)驗,，形成自己的教學風格,，青年教師要努力打好教學基本功,，虛心求教,，不斷成長。大家齊心協(xié)力共同為學校的教育教學工作貢獻最大的力量,。

5、用好網(wǎng)絡平臺,，塑造現(xiàn)代型教研組

組內(nèi)教師對辦公平臺的使用已經(jīng)駕輕就熟，新學期,，學校也準備嘗試班班通，組內(nèi)教師要習慣在網(wǎng)絡平臺中發(fā)布相關教研科研信息,。組內(nèi)每位教師都要充分利用好網(wǎng)絡資源，進一步探索信息技術與學科教育教學整合的研究,，合理共享、充分利用網(wǎng)絡資源,,，積極擴大網(wǎng)絡在學科教學,、教育科研中的作用,，提升教育教學現(xiàn)代化水平，從而塑造現(xiàn)代型教研組,。

6、開展興趣小組,，創(chuàng)建素質(zhì)教育型教研組

xx年起,，本市變政治和歷史中考為畢業(yè)會考,，這為學生的素質(zhì)教育提供了更好的機會，本教研組要充分利用學科優(yōu)勢,，通過國旗下講話，開展興趣小組活動,，小報比賽,，組織學生社會實踐等形式,，加強對學生的素質(zhì)教育。同時注意課堂教學中對學生進行社會主義核心價值的引領和公民意識的培養(yǎng),。

附：月度工作安排表

二月份

1、督促組內(nèi)教師完成學校各部門布置的相關寒假作業(yè)

2,、做好開學常規(guī)工作，認真做好“教學六認真”

3,、制定教研組和備課組工作計劃，完成本學期各年級教學進度表等開學材料上交

三月份

1,、興趣小組開始運作

2,、理論學習

3,、教學常規(guī)檢查

四月份

1、理論學習

2,、期中總結

3,、教學常規(guī)檢查

五月份

1,、八年級地理會考

2、九年級思品,、歷史會考

3、會考補考,、分析,、總結

4、教學常規(guī)檢查

六月份

1,、教學常規(guī)檢查

2,、七年級地理期末考試組織工作

3,、七、八年級思品期末考試組織工作

4,、學期結束工作總結(上交考試質(zhì)量分析、備課筆記,、備課組學科組工作小結等材料)

5,、利用暑假寫好課題階段性小結、教育教學心得及論文等

政史地組組長：王從斌

xx年2月18日

教研組學期工作計劃發(fā)言篇十三

一,、指導思想：

以學校工作計劃為指導,，依托課改的深入推進,，積極探索教育質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展，以促進教師,、學生的可持續(xù)成長。

二,、工作重點

1.常抓學習不松懈

深入課堂研究,，提高學生課堂知識的鞏固率和信息交流率,。培訓資料學了以后組內(nèi)老師都受益匪淺，但由于時間緊迫沒有多討論和深入的學習,，本學期的理論學習就是回顧培訓的學習資料,。做到認真學習領會新標準,、新理念，學習優(yōu)秀的經(jīng)驗,，不斷充實自己,，提高組內(nèi)教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力,。

組織開展“走出去請進來”的教學業(yè)務指導活動和教師間的相互交流活動，適當機會組織教師到校外聽課,、學習。教師也要堅持參加市區(qū)教研活動,，虛心向同行請教學習。積極倡導組內(nèi)教師資源共享的同時,，更提倡教師間的相互探討和相互啟發(fā),，及時交流和解決教學中出現(xiàn)的問題,。學習要和反思相結合，多寫學習心得和反思記錄,。

繼續(xù)開展“以課改理念看課堂”為主題的評課活動。采取即時對話和網(wǎng)上交流的形式,，用課標要求審視課堂實踐的現(xiàn)狀，用課標理念評價課堂中教與學的行為,。

2.常規(guī)工作的落實

(1)備課：教師要深鉆教材,，體現(xiàn)課改理念,，強化"三維目標"意識，體現(xiàn)學法指導,，有自己的特點。有針對性地作好課后隨筆,、反思札記，并能結合教材注意備課資料的收集,，合理有效的運用教學輔助手段,。促進教師關注自己工作的實際效率,，而不是流于形式,。

(2)扶優(yōu)補差

教師要對學習困難學生采取“三優(yōu)先”政策,，即優(yōu)先調(diào)動學習困難學生學習的積極性，優(yōu)先提問學習困難學生,，優(yōu)先批改學習困難學生作業(yè),?？傊诮處熀屯瑢W的共同幫助下,，使學習困難學生的成績盡快提高。

時刻關注學生的動態(tài),，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，通過數(shù)據(jù)及文字分析,，力求找出科學有效的途徑,，幫助他們在原有基礎上提高。

(3)加強課堂教學研究,。一是聽教師的推門課，每次聽完課,，教師要主動上交備課教案，針對教案,，考核教師的課堂教學情況;二是組內(nèi)任課教師按照學校要求參加“青年教師大獎賽”或“中老年教師展示課”，展示自己的教學特色;三是教研組發(fā)揮集體智慧,，群策群力，在兩輪研究課的基礎上,，推出校慶展示課，反映學校教學教研成果,。

(4)做好教學質(zhì)量檢測分析,。跟蹤問題，把教學監(jiān)控過程落實到位,。日常訂正做到日日清，知識點做到周周清,。

(5)開展豐富多彩的學科競賽，做到趣味性,、益智性和生活性相結合，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,，鞏固和拓展課堂教學的效果。

3.具體安排

第二周教研組討論,，制定計劃

第四周青教評比課集體備課

第六周青教評比課評課

第八周理論學習

第十周期中階段練習準備

十二周期中階段練習反饋、制定下階段措施

十四周理論學習,、學科競賽

十六周理論學習

十八周期終考試準備

二十周學期總結

教研組學期工作計劃發(fā)言篇十四

新的學期，新的起點,、新的目標、新的希望,，新的舉措、新的成效,。讓我們荊源小學數(shù)學教研組所有的老師們在新學期一如既往、精誠團結,、共同開創(chuàng)20__年的教學教研新局面!

為了更好地落實我們數(shù)學教研組的工作，為了讓我們教師們更好地發(fā)展,，更快地成長，為了讓我們的數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機,，為了讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下：

一、成員名單：

組長：李建克

成員：李曉華,、李慶岳、鄒崇節(jié),、吳守浪、鄒群偉,、王加敏,、林潔、李安媚

二,、活動目標：

(一)總目標：

打造一支團結協(xié)作,、個性鮮明、以自我更新為取向的研究型教師團隊,。培養(yǎng)主動思維,、善于合作,、敢于質(zhì)疑,、勇于實踐,，具有較高數(shù)學素養(yǎng)的學生群體。

構建動態(tài)生成,、充滿生命力的數(shù)學課堂

(二)教師發(fā)展目標：

1,、在研究與實踐中,，逐步具備彈性預設、捕捉資源(快,、多、準,、精)和判斷信息的能力，變教師單一,、局部、簡單的思維方式為綜合,、整體的思維方式。

2,、提高解讀教材、邏輯把握教材的能力，有效整合教學內(nèi)容,，優(yōu)化教學方法,，真正將“實現(xiàn)學生的‘健康’、‘主動’的發(fā)展”落實到具體課改實踐中,。

3、逐步清晰對數(shù)學學科育人價值的認識,，在師生的共同成長中，進一步提高教師的數(shù)學素養(yǎng),。

4,、立足課堂，勇于實踐,，不斷反思，提高教師的實踐智慧,，感悟教師職業(yè)的內(nèi)在尊嚴與歡樂，提升教師的生命質(zhì)量,。

(三)學生發(fā)展目標：

1,、有扎實的雙基,，對數(shù)學的學習有濃厚的興趣,，能用數(shù)學的語言系統(tǒng)地表達自己的思維過程

2、逐步掌握“類知識”和“類方法”,，感受數(shù)學的內(nèi)在邏輯，發(fā)現(xiàn)事物的數(shù)量,、數(shù)形關系,、轉換的方法，形成思維的策略,，學會用數(shù)學的眼光看問題、用數(shù)學的頭腦想問題,，建立數(shù)學的思維方式。

3,、提升學生的數(shù)學素養(yǎng),，培養(yǎng)學生自我發(fā)展的意識,。

三,、具體工作：

1、組織集體備課,，取長補短,，集思廣益。

本學期教研組定于單周數(shù)學活動日為備課組活動,，做到“四定”：定時間、定地點,、定主講人，全體組員共同出謀劃策,。備課時要注意領會教材的實質(zhì)性東西，吃透教材的編寫意圖,，明確學科及研究專題價值取向,，根據(jù)學生的具體學情對教材進行再加工，有創(chuàng)造性地設計教學過程,。并能落實于課堂看實效,。

2,、推行隨堂聽課制度,，提倡“邀請課”。

繼續(xù)發(fā)揚隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極開展備課組內(nèi)的相互聽課，共同研究真實的數(shù)學課堂,，課后進行自評與他評，在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,，逐步改變教師內(nèi)在的一些陳舊觀念，提高全體數(shù)學教師的教學水平,。

3,、加強常規(guī)管理制度,。

每月底進行常規(guī)檢查(包括教師的備課、學生作業(yè)),。每個學期舉行期中,、期末質(zhì)量檢測,，對考后情況進行質(zhì)量分析，以便能更好地指導下階段的教育教學工作,。每個年級根據(jù)一階段的教學內(nèi)容安排針對性的階段檢測,，如五年級學完小數(shù)乘法后,，組織小數(shù)乘法計算的專項檢測，及時,、有效地了解學生的掌握情況,。

4,、加強教師隊伍的建設,。

我校數(shù)學教研組已經(jīng)有了一定數(shù)量的數(shù)學青年骨干教師，要充分發(fā)揮他們的作用,，提升教育教學內(nèi)涵，儲備可持續(xù)發(fā)展的能力,。同時，針對學校層面更多的青年教師,，本學期教研組將加強隊伍的建設：校青年骨干教師隊伍。對這個層面的隊伍做到分層要求,，協(xié)同發(fā)展，采用師徒結對,、平行班結伴,，以老帶新,，使青年教師不斷豐富教學經(jīng)驗，努力成為教學新秀,，教研組將創(chuàng)設一切機會為青年教師嶄露才華、脫穎而出搭建舞臺,。

5,、抓好興趣小組,，做好培優(yōu)補差工作。

根據(jù)學校教研中心的計劃,，全面提升教育教學質(zhì)量，不僅要向課堂40分鐘要效益,，而且還要注重尖子生的培養(yǎng)，同時加強對數(shù)學學習困難的學生進行研究,。

四,、活動安排表：

九月份：

1,、各教師制定教學計劃,、教學進度表,，撰寫教學教研計劃

2、上學期數(shù)學質(zhì)量分析

3,、檢查教師備課,、學生作業(yè)

十月份：

1,、集體備課研討

2、理論學習

3,、教學觀摩活動(李建克、吳守浪)

4,、檢查教師備課、學生作業(yè)

十一月份：

1,、集體備課研討

2、各年級小結期中測試情況,，明確后半學期的目標

3,、質(zhì)量分析

4,、教師結隊交流活動

5、教學觀摩活動(李安媚,、李曉華)

6、檢查教師備課,、學生作業(yè)

十二月份：

1,、集體備課研討

2,、教學觀摩活動(鄒群偉、鄒崇節(jié))

3,、檢查教師備課,、學生作業(yè)

一月份：

1,、各年級制訂期末復習計劃。

2,、組織一至六年級期末測試及教學質(zhì)量分析。

3,、教師撰寫各類小結,、心得,。

4,、做好教研組工作總結。

5,、期末測試

教研組學期工作計劃發(fā)言篇十五

一、指導思想

根據(jù)學校整體工作安排和教導處的工作計劃,，以課程改革為重點，以課堂教學為抓手,，立足課堂教學這一主陣地，堅持全體學生的全面發(fā)展,，尤其關注后進生的成長，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,、實踐能力和積極的情感，切實提高教學質(zhì)量,。充分發(fā)揮教研組的集體力量，開展校本教研,，鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學水平。

二,、主要工作

1、加強理論學習

加強理論學習,，更新教學理念，全面推進素質(zhì)教育理論對實踐的指導作用是巨大的,。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學習新理論，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐,。積極開展教研活動,，領會教材的編寫意圖和特點,，認真分析教學內(nèi)容、目標,、重點和難點，嚴格執(zhí)行《新課標》的指導思想,，改善學生的學習方式,，以期達到減負增效的目的,。

2、強化教學常規(guī)的落實,，促進師生共同發(fā)展

抓好“備課”、“上課”,、“作業(yè)布置”、“批改”,、“課后輔導 ”等重要環(huán)節(jié)。

(1),、備課：繼續(xù)實行集體備課制,，本組教師每人每學期集體備課一次,，每位教師應明確樹立集體質(zhì)量意識，切實做好備課過程中的各個細節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課，全力打造實用課,，實行先周備課,。

(2),、上課：在備好課的基礎上，上課前要“溫課”,，在教學過程中要目標明確，重點突出,，講透知識點,，訓練要扎實有效,，同時要注意師生活動時間的分配，教學手段要多樣化,，充分調(diào)動學生學習理科的積極性,，提高課堂教學效率,。

(3)、作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設計既要在量上有所控制,，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護學生做作業(yè)的積極性,。批改要準確、及時,，要有適當?shù)狞c評，尤其關注后進生的點評，要有一定的糾錯措施,。

(4)、輔導：要做好提優(yōu)補差工作,，各位教師要確定好提優(yōu)補差學生名單，要定期的,、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作，盡力做到措施得力,，效果顯著,。

3、加強校本教研,，聚焦課堂教學

(1)、積極參加教科研活動,，教師從崗位實踐出發(fā),，及時反思，認真研究,，撰寫有獨到見解的論文。

(2),、本學期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,，每位老師聽,、評課不少于十節(jié)，要邊聽邊思,，做好記錄及時評語，通過相互借鑒取長補短,，形成濃厚的教研風氣，不斷提高自身的教學水平,。

(3)、本學期舉辦校級數(shù)理化競賽，理科教研組每位老師認真組織,。每位老師根據(jù)學科特點精心組織一次實踐活動,，做的激發(fā)學生的學習興趣和實踐能力,。

4、加強教師自身的建設,。

鼓勵教師不斷地學習先進的教學方法，尤其在網(wǎng)絡應用上不斷提升自己的業(yè)務素質(zhì),。

三、工作措施

1,、組織教師學習教研工作計劃,，收集教師的寶貴經(jīng)驗,，改進工作措施，努力使自己的教研工作計劃為大家所接受,。

2,、組織教師開展集體備課,、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動,。

3、組織教師和學生開展“教法”,、“學法”活動,，并作好記錄。

4,、組織開展各學課的活動競賽。

5,、組織九年級的學生輔導工作。

6,、學期結束,，收集教師個人資料并整理歸檔。

教研組學期工作計劃發(fā)言篇十六

一,、指導思想：

以提高學生身體素質(zhì)和藝術素質(zhì)為中心，以課堂教學為基礎,，以課余訓練為重點,。做到音體美教學,、興趣活動和課余訓練三者的有機結合，使音體美教學濃含藝術特色,，藝體活動顯現(xiàn)地方特色,，藝體訓練突出競技特色,。

二、工作措施：

1,、藝體教學與藝體活動相結合：例如，體育教學與體育活動相結合,，開展健身效果好、鍛煉價值高適于普及的項目,，保證學生課上、課間都能開展活動,。

2、藝體教學與藝體訓練相結合：例如,，通過體育教學激發(fā)興趣、規(guī)范技術為業(yè)余訓練服務,，通過業(yè)余訓練促進教學質(zhì)量提高;藝術課開設才藝表演場,，讓參加藝體訓練的學生顯露才華,，并激發(fā)更多的人走進藝術殿堂。

3,、藝體活動與藝體訓練相結合：例如,，學校開設藝體活動課,，班班開展藝體興趣活動,，班班向校隊推薦運動員和藝術人才，建立推薦獎勵機制,。做好普及與提高的關系。

三,、項目建設：

1,、羽毛球,。我校的羽毛球隊會在張富先老師的帶領下從無到有、從小到大,，逐漸壯大起來了,，為了進一步擴大我校羽毛球的特色和對外知名度,，學校將全力支持該項目的訓練和發(fā)展，準備從小學低年級開始選好梯隊人選,，進行科學訓練，做好長期與短期訓練計劃,，為羽毛球隊可持續(xù)發(fā)展作遠景規(guī)劃。

2,、武術,。小學武術的訓練要融表演性與欣賞性于一體,，還可與舞蹈和健美操結合。以進一步激發(fā)孩子習武強身提高身體素質(zhì)為目的,，要選好苗子，確定訓練隊伍,，制定計劃,，按時訓練,。

3,、跳繩、踢毽,。場地器材要求低，易于開展和普及,。學生人手一繩一毽，個個會跳花樣,，三年級以上學生基本會跳雙搖。學生在晨練,、課間,、活動課時時處處都可以跳繩、踢毽,，要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項目,。

4、健美操,。形式多樣,，有健身性的,，有競技性的。該項目不僅可以操化,，還可與舞蹈結合,，兼容性強,。我校準備系統(tǒng)開發(fā)健美操與跳繩項目,，力爭在兩年內(nèi)將這兩個項目有機結合起來,，創(chuàng)編成操化套路,，普及推廣形成特色;同時,，著眼于健美操將來發(fā)展成為正式競技項目，必然進入大型運動會,，我們從現(xiàn)在開始按競技規(guī)則抓訓練，先行一步,，爭取早出成果。

5,、乒乓球和小足球,。要責任到人,，期初確定目標和計劃，堅持抓好抓出成效,。

6、器樂類：以電子琴,、豎笛等樂器為興趣班的訓練。

7,、兒童畫。

我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果,，今年要在已有成績的基礎上進一步提高學生獲獎面和獎級,，鞏固美術特色,，擴大學校的影響力,。

四、貫徹措施：

1,、制度引導,，強行入軌,。由校長室推出相關制度和規(guī)定,，進行引導和規(guī)范。校長室推出四個制度：

⑴班級選擇項目建立興趣小組制度,。

⑵班級向校級隊推薦運動員或藝術人才獎勵制度。

⑶班主任管理課間和課外活動的規(guī)定,。

⑷校級運動員或藝術人才管理規(guī)定。

2,、長期訓練,，形成梯隊,。建立、健全校級運動隊,，責任到人。

3,、立足課堂,，追求實效,。體育課堂教學以跳繩,、踢毽、武術,、田徑,、健美操為主,，配以游戲。切實做到為增強學生體質(zhì)服務,、為特色建設服務，突出校本個性,。

4、舉辦比賽,，促進提高,。提高學生跳繩、踢毽比賽的規(guī)模和技術要求,，使跳繩、踢毽的訓練水平進一步增長,。

5,、走出請進，共同進步,。校級訓練隊走出去和強隊交流;學校負責輔導老師參加該項目的高級培訓;請專家來我校輔導。

教研組學期工作計劃發(fā)言篇十七

一,、指導思想：

全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術等學科工作的指導性意見和要求,，積極配合各部門開展工作。通過教研活動不斷革新本組教師的教學理念,，樹新時期教師形象，不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務素質(zhì),。加強初中課程標準的學習和研究，在現(xiàn)有條件下,，努力將新的教學理念滲透到每一堂課之中，充分挖掘本學科組對學生的全面發(fā)展的特殊作用,。

二,、重點工作：

1,、認真學習初中新課程標準,，掌握其性質(zhì)和基本理念,，明確本課程的總目標,。整理所需材料迎接市對我校常規(guī)檢查工作的驗收,。

2,、全面執(zhí)行音,、體、美學科教學基本規(guī)范化要求,。

3,、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核,。

4,、加強組內(nèi)公開課研討活動,。深入研究我校特色體育項目建設,。

5,、認真組織課間操和眼保健操工作,，加強對兩操的管理,。

6、制定科學可行的項目訓練計劃,，加強體、藝各項競賽的訓練工作,。

7、組織學生參加學區(qū),、縣、市級各類競賽,。

8、結合九年級體育考試改革要求,，制定九年級體育中考訓練計劃。

9,、整合的教學資源，拓展我校傳統(tǒng)體育項目,。探索豐富多彩,、科學安全的文體課活動模式,。

10,、組織縣田徑運動會，開展校廣播操比賽與各類文體競賽,。

11,、針對學生興趣愛好加強教師間的聽課，每月聽課不少于四節(jié),；加強交流,，互相學習,，互相促進,，對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高參加藝術節(jié)等區(qū),、市級繪畫比賽做好充分準備，以豐富的藝術形式和實踐活動陶冶學生情操,。

三、具體工作：

(1),、美術教師工作

1、配合學校加強藝術環(huán)境建設,。

2,、開展學生書法,、美術等興趣小組活動。

3,、開展學生書法,、美術,、手工制作、攝影等作品比賽活動,。

(2),、音樂教師工作

1,、各年級弘揚民族精神歌曲教唱,。

2、組織開展學生聲樂,、器樂等才藝競賽活動。

3,、協(xié)助學校團委、工會搞好各項文藝活動,。

4、正常開展集體備課活動,、課題研究工作。

(3),、體育教師工作

1、認真組織好一年一次的校運會工作,。

2、開展對優(yōu)秀體育特長生的培訓,。

3、組織學習七年級新生的廣播操比賽,。

4,、定期整理校體育器材室,。

附行事歷：

二月份

1、制訂學期教學計劃及教研組計劃,；

2、本學期主要體育工作安排及組內(nèi)工作協(xié)調(diào)分工,；

3,、上報所需體育器材,；

4、排好課間操和課外活動值日表,，并開始檢查記載,；

5、學習音,、體,、美,、文體課教學基本規(guī)范化要求,；

6、組內(nèi)公開課研討,；

7,、學習音,、體、美課改方面的文章,。

三月份

1、組內(nèi)公開課研討,；

2,、教研專題討論(題目待定)；

3,、組織校運會期間學生的體育訓練工作；

四月份

1,、研究開展學校學生的文體活動,；

2,、組內(nèi)公開課研討；

3,、教研專題討論。

五月份

1,、組織冬季三項活動的比賽；

2,、組內(nèi)公開課研討,；

3,、繼續(xù)開展我校各藝術興趣小組活動，做到定時,、定點、有計劃,、有目的進行。

六月份

1,、做好體育各項考試登記工作；

2,、完成教研組總結,，各人完成學期小結,；

3、資料整理歸檔,。