每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)表揚信簡短 小學(xué)表揚信小獎狀篇一

昨天孩子回學(xué)校參加小學(xué)畢業(yè)典禮，贏回來優(yōu)秀學(xué)生獎項和文憑,。當我收到孩子的證書時,，我更想說當面告訴她的老師,。謝謝朋友問起北大附中,，我會不假思索的推薦北京大學(xué)附屬中學(xué)，因為有很多敬業(yè)的園丁,，有教學(xué)精英,，更像是一個默默關(guān)心學(xué)生的母親一生的老師,。再點開老師貼后，厚厚的幾十封,，幾千字幾百字,，至少近百字，充分浸透了北方大師們的心,。

尤其是王棟梁9（4）班的班主任,，眾所周知，9（4）班之所以從前是一個相對寬松的班級,，是因為老師和學(xué)校之間的客觀選擇,，只換了兩個班主任,，家長和學(xué)生一度困惑，但自從王棟梁老師接手這個班后,，很明顯這個班的班級風格很容易得到優(yōu)秀自主班王先生也像老師和父親一樣關(guān)心孩子的進步,。我不記得王老師給我們郵寄了多少次他孩子工作后的每一個進步，每一個想法,，每一個生活,，每一個學(xué)習。就連負責公立學(xué)校的老師家訪也不能這么詳細,。而且他每次發(fā)帖都是一直接，接家長電話的時候總是那么耐心,。他與我們交流,，討論如何通過教育幫助孩子更好地發(fā)展,。有好的家教文章的時候，他總是在課堂上及時發(fā)郵件給中學(xué)生家長,。中考前夕,，王先生試圖及時為他們緩解壓力，并要求家長配合,。往事猶如昨日,，因為有這樣一位好老師的無私奉獻,，孩子可以學(xué)習，可以有趣,，可以德智體美勞全面發(fā)展，讓孩子獲得一年一度的三好學(xué)生獎,。

還有一個一個字一個字改作文的語文老師,，一個開朗的數(shù)學(xué)老師,，一個英語老師，一個歷史老師,。就是有了這么優(yōu)秀的老師，孩子才能夠在過去的三年里解決問題,，讓孩子從一個小學(xué)生成長為一個優(yōu)秀的小學(xué)生。這孩子的害羞掩蓋不了她對老師的感激,?？吹剿磳㈦x開北大附中,，踏上另一段求學(xué)之旅，這將是她成長的美好回憶,，也將永遠被我們的父母銘記。

最后,，我建議這樣好的班主任和老師,，除了留住自己的人,，也要留住自己的心,。他們遍布世界各地。愿意在附屬中學(xué)繼續(xù)培養(yǎng)人才,。

xxx

xx年x月x日

小學(xué)表揚信簡短 小學(xué)表揚信小獎狀篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

昨天下午，五年級xxx同學(xué)在來學(xué)校的路上撿到一百元,。在金錢面前她沒有動私心，而是來校后立即將錢交給了學(xué)校,，她的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,，是我?！耙?guī)范學(xué)生行為,，爭做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。

希望我校學(xué)生從這位同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大。

五年級xxx同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣?，F(xiàn)學(xué)校政教處對該同學(xué)的行為提出通報表揚，并希望全體同學(xué)向她學(xué)習,，學(xué)習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),，爭做文明小學(xué)生,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)表揚信簡短 小學(xué)表揚信小獎狀篇三

尊敬的xxx同學(xué)學(xué)生家長：

見信好,！

您的孩子，xxx,，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習積極性較高,，和以往二,、三年級相比，有非常大的進步,。

特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時,，舒鑫的課堂學(xué)習效率非常高,。他課堂準備充分,，不會在課堂上老師要求畫角、量角,、用三角板拼角時四處找三角尺,、量角器,；他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認真聽老師講解重點知識,，仔細觀察老師的示范動作,；他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明,，重點突出。

總之,，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習過程中,，舒鑫同學(xué)學(xué)習非常努力,，同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興,，特此寫表揚信給你們家長,，以示鼓勵！

希望在今后的學(xué)習過程中,，舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習熱情,，把基礎(chǔ)知識打牢,，堅持每天口算,，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習所學(xué)過的知識,，預(yù)習第二天所要學(xué)習的新知識，（即認真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通）,，堅持每天進步一點,，取得更大的進步！

xxx

xx年x月x日

小學(xué)表揚信簡短 小學(xué)表揚信小獎狀篇四

各位同學(xué)們：

今天上午,我校五年級學(xué)生楊xx同學(xué)撿到人民幣10元,，楊xx同學(xué)第一時間交予交于政教處，楊xx同學(xué)又于第一時間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”,，希望失主及時政教辦公室領(lǐng)取,。事后失主高磊同學(xué)表示了萬分的感謝!

楊xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,，這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì),。

校政教、少隊號召全體同學(xué)學(xué)習楊xx拾金不昧的精神,，樹立正確的人生觀,、道德觀、價值觀,，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻,。

另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,，及時登記班級中的好人好事，并及時向負責老師匯報,，校政教、少隊將根據(jù)情況及時給予表揚通報!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)表揚信簡短 小學(xué)表揚信小獎狀篇五

尊重的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬！

事件是這樣的：自己于20xx年xx月xx日喪失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,，卡3張，暖氣費收據(jù)一張）,，由于雪下的很大,，錢包被雪籠罩,，第二天貴校3年級7班xx同窗在雪地里撿到了錢包,，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)接洽到我,，他并不留下姓名,，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才曉得他是貴校的學(xué)生,。

本人的感謝之情無奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全部同學(xué)學(xué)習，她的舉動充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精力風貌,。所以盼望貴校能在公共場合給予表彰，以示激勵,。讓更多的孩子能從中學(xué)習,，承前啟后,，發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬,！

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)表揚信簡短 小學(xué)表揚信小獎狀篇六

尊重的校長引導(dǎo)：

你好!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!

事件是這樣的：自己于20xx年12月12日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張,，暖氣費收據(jù)一張),由于雪下的很大，錢包被雪籠罩,，第二天貴校3年級7班同窗在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè),，物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)接洽到我，他并不留下姓名,，后來他家長找到我確認我收到了錢包,，我才曉得他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無奈言表,。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全部同學(xué)學(xué)習，她的舉動充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精力風貌,。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰,，以示激勵,。讓更多的孩子能從中學(xué)習,，承前啟后,，發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

此致

失主：

小學(xué)表揚信簡短 小學(xué)表揚信小獎狀篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是三班的某某，在上周三(10年12月3日)，本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包,，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡,，一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣,。在我出校門后,，發(fā)現(xiàn)自我口袋里的錢包不見了。最后回想,，必須是丟在了主樓,。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終,。有些不甘心,，去了廣播室。

看事情緊急,，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里,。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的,。原本不報有期望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人,，真是太少了，這位同學(xué)這種舉動,，真的讓人感動!

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的,。這位同學(xué)只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì),，和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話,，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué),。最后得知，他是我校大專部xx班的xx同學(xué),。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德,。她們的行為也是對我校精神禮貌建設(shè)的成果的.肯定!也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的這天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的,。

在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對她們的肯定!

最后我真誠向王xx同學(xué)地道一聲：“感謝……”

xx

時間：

小學(xué)表揚信簡短 小學(xué)表揚信小獎狀篇八

xxxx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

貴小學(xué)生xxxx同學(xué)助人為樂,，非常值得表揚。

我的孩子xxxx就讀于初三年級,，一個月前患急性肺炎住進了醫(yī)院,。他因此耽誤了不少功課,，我們都很著急,。正在這時，高原同學(xué)主動來到我們家,，熱心的為他補課，一個月來,，天天都是如此。

xxxx同學(xué)在面臨高考的關(guān)鍵時刻,，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學(xué)，這種精神令我們?nèi)叶挤浅８袆印Ｎ覀兂嗽俅蜗蛩硎靖兄x外,，還懇請領(lǐng)導(dǎo)在全校給與表揚。

此致

敬禮,！

xxxx學(xué)生全家敬上

xx年xx月xx日

小學(xué)表揚信簡短 小學(xué)表揚信小獎狀篇九

親愛的老師：

您好！

我是小三班的蔡聿淇家長,，轉(zhuǎn)眼間孩子來貴園已經(jīng)一個月了，這期間淇淇非常喜歡上幼兒園,、熱愛老師和小朋友，我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo),，回想孩子入園近一個月的成長歷程，心里百感交集,，對老師們更是心存感激!

李老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦，但她毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”,。作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友，我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦,，不但要教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿(脫)衣服鞋子,，怎么和同學(xué)們相處,，怎么利用各種文體用具進行娛樂，而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小家伙擔心他及其他小伙伴受傷,。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出，從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的,，即使是尿濕老師也會換好干凈的,，臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回，老師做的甚至比我們做家長的都要仔細,。

現(xiàn)在每天送寶貝上學(xué)他都會答應(yīng)我：“聽老師話、不推推,、不打打，坐在小椅子上玩游戲”,，只是每次都答應(yīng)的爽快，可是一到教室一分開就又恢復(fù)原來狀態(tài),，這些連我自己都很頭疼，但是很感謝老師對他的寬容,，不耐其煩的一次次走到他身邊教導(dǎo)他，現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑,，到現(xiàn)在能坐在那里把作品完成，由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽話講道理,，犯錯主動道歉并安靜坐好游戲，這些都與老師的教導(dǎo)有很大關(guān)系,，當然這些是在家已顯現(xiàn)的進步，我也知道目前為止班里幾個調(diào)皮的小家伙只有他還是不那么聽話,，總是要老師費心，作為家長我真的是很不好意思,，是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝，以至現(xiàn)在給老師們增添許多煩惱和壓力,。

希望從現(xiàn)在開始我及家人共同努力配合園所及老師，做到家園同一原則同一規(guī)定約束他，讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐,，爭做一個乖巧懂事的好孩子，每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,，讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。

最后,，再一次感謝小三班的三位老師，孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任,，謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信水木小清華幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮,！

寫信人：

20xx年xx月xx日