演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

迎教師節(jié)演講稿三分鐘篇一

大家好!

多謝學(xué)校給我這個機(jī)會,，讓我能夠站在那里作為學(xué)生代表來發(fā)言。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活了~年時間,，最終能夠有一個機(jī)會表達(dá)我們對于教師,，對于學(xué)校的培養(yǎng)之恩，我覺得十分的榮幸和自豪,。在此,，我代表學(xué)校全體學(xué)生向我們敬愛的教師們表示最真摯的祝福和由衷的感激：教師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂!

金秋九月,，是收獲的季節(jié),，教師是這個季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人,，那么,，教師，您就是我們最值得尊敬的人,。在生活上,，班主任教師對我們無微不致的關(guān)愛。想家時,，教師細(xì)致的關(guān)心;生病時,，教師細(xì)心的照料，讓我們這些遠(yuǎn)離父母在外求學(xué)的孩子們也能感受到家一樣貼心的呵護(hù)和溫暖,，同時教師也不忘對我們嚴(yán)格要求,，教會我們學(xué)做事，教導(dǎo)我們學(xué)做人,，讓我們從中深刻體會到了“以人為本,，嚴(yán)管厚愛”這句話的真正含義。

在學(xué)習(xí)上,，專業(yè)教師們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教學(xué)態(tài)度感染我們，以豐富的專業(yè)知識指導(dǎo)我們,，真正做到了在教室里是教師,，在車間里是師傅，為我們以后步入工作崗位,，奠定了扎實的專業(yè)基礎(chǔ),。教師，你們就是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠?，多謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，你們就是我們心目中最可愛的?

在這個收獲的季節(jié)，我們不會忘記,，當(dāng)群星閃亮的時候,，是你們還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候,，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難,。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長,。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,，開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無聞是你們愛崗敬業(yè)的真實寫照,。

有人說：父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖,。在那里我要說：教師之愛,，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!教師們，請您相信我們,，我們會把對教師深深的愛,，化作實際行動，尊重教師的勞動,，認(rèn)真上好每一堂課,，以優(yōu)異的成績，作為送給教師最好的禮物,。

最終,，再次祝您節(jié)日歡樂!身體健康!闔家幸福!

謝謝大家!

迎教師節(jié)演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,、老師們：大家好!

這是自1985年9月10日以來,，第xx個教師節(jié)了。我很慶幸：自從我研究生畢業(yè),、成為一名xx大學(xué)教師,，一路就有這30個教師節(jié)伴隨著我。作為一名普通教師,、一名時代的幸運(yùn)兒，一路感受著社會對我們教師的尊重,，我已感到十分地榮幸,。今天又很榮幸地被評為xx大學(xué)優(yōu)秀教師、并作為教師代表,，在我們這個教師慶祝大會上發(fā)言,，更是倍感激動。首先請允許我代表我們教師：向關(guān)心,、支持我們教師的社會各界表示敬意!向我們一起在工作上共同合作,、共同努力的學(xué)校各個部門、各位同事,、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!向我們同在一個戰(zhàn)壕,、互相支持、相互幫助的老師們說一聲：節(jié)日快樂!

xx年研究生畢業(yè)后,，我選擇在xx大學(xué)當(dāng)一名教師,，從那時到現(xiàn)在已經(jīng)xx年、差不多xx年了。我現(xiàn)在說我這一輩子選擇當(dāng)老師,，應(yīng)該是真話和事實了,。

選擇當(dāng)老師，心中少不了一種擔(dān)憂和基本目標(biāo),，那就是：如何做一個合格老師?如何做一個合格的xx大學(xué)老師?不知大家什么感覺?這么多年,，我大多數(shù)時候的感覺是離老師的要求還差不少、離學(xué)校的要求還差不少,。所以,，我內(nèi)心一直在努力、一直在積極工作,、一直在想辦法,，希望能夠那一年合格才好。

30年,，在學(xué)校鞭策,，同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、支持和幫助下,，現(xiàn)在回想和對比起來，也確實提高,、進(jìn)步了一些,。

剛當(dāng)老師的時候，不說自己知識和專業(yè)能力,，就連話都沒有多說的,、熟知我的長輩都懷疑我還能當(dāng)老師?總之，大家可以想象吧,。

現(xiàn)在,，每當(dāng)看到我通過簡短的課程，能讓學(xué)生快速掌握一些我當(dāng)年花很多年才明白和有所領(lǐng)悟的知識和經(jīng)驗,，避免他們走我所走過的哪些彎路,，能比較有效地引導(dǎo)和教學(xué)生的時候，感覺自己有點像個老師了;

當(dāng)用自己的科研能力和經(jīng)驗,，為實驗室或?qū)W生的學(xué)習(xí)成功設(shè)計和制作一些實驗設(shè)備,，并在實驗教學(xué)中得到廣泛使用和取得較好效果時，感覺自己具有了一點高校教師的基本能力;

當(dāng)看到我所帶的學(xué)生,，在全國,、或地方的專業(yè)學(xué)科比賽中，站在了最高領(lǐng)獎臺上,，讓包括清華,、北大,，或那些排名在xx大學(xué)前面的大學(xué)學(xué)子們在臺下仰慕我們學(xué)生的時候，感覺為湖大爭了一點光,、出了一點力,，應(yīng)該算我合格了一點吧;

當(dāng)把自己的教學(xué)理念和思想，通過探索,、組織和實施,，讓教學(xué)內(nèi)容和方法得到了改進(jìn)，讓被教的學(xué)生受益,，讓合作的年輕教師得到了經(jīng)驗,，讓教學(xué)在某一點上出現(xiàn)改變和起色，感覺有點像一個從教了30年的教師,。

這一點點,，感覺自己往合格的xx大學(xué)老師距離在拉近。

在xx大學(xué)當(dāng)教師是我的選擇,，當(dāng)一名合格的xx大學(xué)教師就是我心中的愿望,。我深知評我為xx大學(xué)優(yōu)秀教師是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我榮譽(yù)、對我信任,、鼓勵和鞭策,。我會為能最終成為一名合格xx大學(xué)教師繼續(xù)努力。

各位老師,、各位同事：我愿大家工作更有成效,、做得比我好。我愿跟大家一起,，努力工作,，不愧對那些選擇來xx大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)們。各位老師,、各位同事：愿我們一起努力,，把xx大學(xué)辦成我們心目中的那所xx大學(xué)。

最后，再次感謝大家對我信任,、鼓舞和鞭策!再次祝福大家：節(jié)日快樂!

迎教師節(jié)演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

秋雨連綿秋風(fēng)涼，風(fēng)雨伴隨情意長,。伴著風(fēng)雨，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的教師節(jié),。

在這里，我代表我自己,，向在座的各位同仁,，致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂!代表我們老師，向參加慶祝會的各位領(lǐng)導(dǎo),，表示最誠摯的感謝!

年年歲歲花相似,，今年花勝往年紅。

隨著社會的進(jìn)步,，人們認(rèn)識的提高,，教師這個最古老的職業(yè)，在當(dāng)今時代,，在教育發(fā)展的今天,，在祖國大地，在我們學(xué)校,，正在迸發(fā)出燦爛的光芒,。

放眼高新校園，每一棟教學(xué)大樓,，都融會著潤物無聲的智慧;每一間辦公室,，都蘊(yùn)含著春風(fēng)化雨的情懷;每一節(jié)課堂，都在催開求知信念的花朵;每一次活動,，都最終騰飛了追求理想的翅膀,。“為學(xué)生生命奠基”成為我們老師每天的追求,，“為學(xué)生未來打算”是我們老師時刻的目標(biāo),。

我們的年輕老師，富有理想抱負(fù),，勤奮虛心,，教育教學(xué)勇挑重?fù)?dān);我們的中年老師，滿身激情才氣,，已經(jīng)成為獨當(dāng)一面的中流砥柱和把關(guān)骨干;我們的老教師,，在教育教學(xué)中爐火純青，孜孜不倦,，風(fēng)采魅力不減當(dāng)年,。

我們的學(xué)校在迅速發(fā)展，我們的教育質(zhì)量在穩(wěn)步提高,。師生親如家人的情感在花開的日子里不見不散,，師生依依不舍的情義在祝福的語言里沒完沒了。我們獲得了社會的贊美,，家長的滿意,，學(xué)生的成長發(fā)展。這一切,，大家有目共睹,。

在這個把普通工作當(dāng)作事業(yè),，以與學(xué)生共同成長進(jìn)步為快樂的氛圍中，我們更加熱愛這一方由智慧,、情感,、信念、理想建筑起來的三尺講臺,。我們心儀講臺的干凈高潔,，正是由于它，產(chǎn)生出了一種無言的神圣與莊嚴(yán);我們熱戀講臺的淡泊寧靜,，正是由于它,，煥發(fā)出了一種擺脫掉世俗喧鬧的踏實與坦然;我們感謝講臺的饋贈磨煉，正是由于它,，誕生出了一種自我升華的愉悅與激勵,。

冰心說過：“情在左，愛在右,，走在生命的兩旁,，隨時撒種，隨時開花,?！苯逃虒W(xué)是傳播愛充滿愛的事業(yè)，我們的老師就是在用語言播種,，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤,。我們的工作在今朝,，卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂，成就的卻是大地的四面八方,。春蠶一生沒有說過自夸的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標(biāo)尺;橋墩一生沒能走出過河床，那殘破的臂膀就是散發(fā)生命光熱的見證,。寫在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必永垂千古。我相信,，我們老師的心血不會白白付出,，老師的勞動歷史永遠(yuǎn)銘記。

三寸粉筆,，三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂,。

快速發(fā)展的社會,、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解,，只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),，來優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考,，來發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,、新問題;我們需要潛心研究，來解決實踐中的疑惑,，滿足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,，來探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界,。

我們需要汗水,，但更需要智慧，只有這樣,，我們才能徹底追尋教育的真諦,，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)我們的學(xué)生,，健康地達(dá)到理想的彼岸,。

光榮在于平淡，艱巨在于夢想,。既然選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!

風(fēng)催桃李遍天下,，雨潤棟梁豎神州。耿耿園丁意,，拳拳育人心,。各位同仁，讓我們攜起手來,，把教師節(jié)作為一個新起點,，在各自的崗位上，共同努力吧!

再次祝愿各位同仁節(jié)日快樂,，工作愉快!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對老師工作的關(guān)心關(guān)愛!

謝謝大家!

迎教師節(jié)演講稿三分鐘篇四

各位老師,，各位同學(xué):

大家好!這天是我們老師的節(jié)日，在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,，懷著真誠的心共同感恩我們的老師,，也衷心的期望各位能擁有一個完美的時光。我這天演講的題目是《感恩老師》,。

花兒明白沒有大地就沒有它的艷麗,，所以它開過之后便將花朵回送給大地,，它明白感恩。等到來年,，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,，大地也明白感恩。你,，我明白感恩嗎

我要感恩我的老師,。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡,。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,，是多么地高興、快樂,。原先是老師和藹的微笑,，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉,。就這樣,，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆,、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的期望寄托在我們身上,。

當(dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀:同學(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,，他們在鼓勵:成功是從那里起步的;當(dāng)我們悲傷時，他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您光榮的人民教師,，讓我們學(xué)會如何應(yīng)對困難,，如何感受生活，如何珍惜幸福,，如何自我發(fā)展,。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人,。這其中的點點滴滴,，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。

感謝您老師,，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和職責(zé),，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游,，使生活充滿驚喜!

感謝您老師,，是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見識和想象,，或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心,。

感謝您老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也能夠像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊，而我們務(wù)必自己做出選取,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

敬愛的老師們,，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨,。滋潤了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽!

迎教師節(jié)演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們,，同學(xué)們：

大家好!

在這個碩果累累的九月,，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動!在此,，我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月,，我從師范學(xué)校畢業(yè),，分配到中心小學(xué)。來到這里,，我深深的被班里學(xué)生積極向上,，渴求知識的精神所打動。從教以來,，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛,，就沒有教育”。關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,，愛為師德之本，無愛則無教育,。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友,，只有這樣,，才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛,，就會“親其師”,，從而“信其道”，最終實現(xiàn)教育的目標(biāo),。帶著愛的教育,，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實際,，積極轉(zhuǎn)變思想觀念,，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法,。功夫不負(fù)有心人,，我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

近年來,，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績,，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,，歸功于全體教師扎實工作，無私奉獻(xiàn)。這次表彰會的成功召開,，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視,，對教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),，如飲甘泉!我們親身感受到,，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教育事業(yè)才會步步輝煌,。知遇之恩當(dāng)畢生相報,。

今天我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的肯定,，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),，與民族的興衰息息相關(guān),，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),，承載著萬千家庭的希望和夢想,。因此，我們在今后的教學(xué)工作中,，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,，為下一代負(fù)責(zé)，為廣大老百姓負(fù)責(zé),，為千萬個家庭負(fù)責(zé),。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實就是水平,、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階,。讓我們以新的努力去取得新的成功,，以新的成功去開拓一片新的天空。

最后,，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，家庭美滿,，合家幸福,，萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

謝謝大家!

迎教師節(jié)演講稿三分鐘篇六

各位教職工：

伴著豐收的喜悅，今天,，我們在這里隆重聚會,，共同迎來了第28個教師節(jié)，在此我代表學(xué)校并以我個人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的誠摯問候!向獲得丁玉平教育基金獎的老師表示衷心的祝賀!

“一年好景君須記，最是橘黃橙綠時”,。過去的一年,，學(xué)校在上級教育部門及社會各界的關(guān)心和支持下，在全校教職工的共同努力下,，緊緊圍繞三項活動,，不斷深化課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，中小學(xué)部分別受到平川區(qū)表彰獎勵,，六年級質(zhì)檢和中考成績獲平川區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量(城鎮(zhèn)學(xué)校)三等獎。高潔老師,、吳來兄老師,、楊彥平老師、李紅梅老師教學(xué)成績突出,，受到教育局表彰獎勵,。有64名學(xué)生被高中錄取。學(xué)科競賽有15名學(xué)生獲得國家及省市級證書,，先進(jìn)教學(xué)法競賽劉翠林老師獲得平川區(qū)一等獎,。為活躍校園文化，培養(yǎng)師生音樂素養(yǎng),，學(xué)校組建了銅管樂隊,，并成功演出多場，贏利了師生和社會的贊譽(yù),。

學(xué)校一年來取得的成績有目共睹,，在此，我代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一學(xué)年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!

老師們,，成績已成為過去,，當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗,，將會有更多的壓力和困難,。學(xué)校要發(fā)展，需要一支高素質(zhì)的教師和管理隊伍,。學(xué)校號召廣大教師嚴(yán)格要求自己,，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校,，熱愛崗位,，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),，大膽創(chuàng)新,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，積極投身到教學(xué)工作中去。同時,，我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,，又要有淡泊明志,、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生,。

本學(xué)年,，何亞萍老師榮調(diào)靖煤小學(xué)，值此教師節(jié)之際,，我們也舉行何老師的歡送儀式,。

何亞萍老師1994年5月參加工作，在魏家地學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)工作了20xx年,，將人生的美好時光奉獻(xiàn)給了魏家地學(xué)校,。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你多年來為魏家地學(xué)校教育的發(fā)展默默無聞,、勤勤懇懇地付出!

何亞萍老師在魏家地學(xué)校工作了18個年頭，這20xx年,，正是我們魏家地學(xué)校學(xué)發(fā)展變化最大的20xx年,，也是她本人成長進(jìn)步的20xx年。何老師在20xx年靖煤公司舉辦的小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎;20xx年9月撰寫的論文在全市小學(xué)語文論文交流評選中榮獲三等獎;20xx年在靖煤公司“雙文明”競賽活動中被評為“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”;20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學(xué)作文教學(xué)中運(yùn)用鼓勵性評語的好處》一文獲全國煤炭基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文二等獎,，并在《甘肅教育督導(dǎo)》上發(fā)表;20xx年9月獲平川區(qū)語文教學(xué)成果三等獎,。

何老師的努力付出和出色表現(xiàn)得到了我們?nèi)w老師的肯定，如今何老師調(diào)離魏家地學(xué)校,，我們衷心地祝賀你,，更衷心地祝福你。說實話,，何老師的調(diào)離對我本人來說心里真是既高興,，又難舍。高興的是你將走上新的工作崗位,，在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆;難舍的是,，何老師與我們畢竟朝夕相處，同甘共苦,，并肩戰(zhàn)斗了那么多年,，你是我們的好同事。

我們衷心祝愿何老師在今后的工作中,，越來越輝煌,，也真心祝愿你身體健康,，工作順利。更希望何老師以后別忘了我們魏家地學(xué)校朝夕相處的同事,，別忘了?；丶铱纯?魏家地學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你。同時希望何老師在一個新的集體中,，一如既往,，刻苦努力，在那里展現(xiàn)你的智慧和才華,，贏得信任和尊重!

再一次祝賀何亞萍老師,，祝大家節(jié)日快樂，工作順利,，生活幸福,，身體安康!

迎教師節(jié)演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

9月10日是我國的教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點通向理想的道路;一塊黑板,，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們,。老師們,，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍，將來為祖國出力,。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá),，日新月異,。

教師，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力,，人類社會才會如此輝煌,。

教師應(yīng)該是有魂的，長青,，是為師魂,，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久,，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力，它又如方竹,，氣節(jié)傲然,，寒中飄香。

我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

老師們,，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!

迎教師節(jié)演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

很高興能有機(jī)會在這樣一個特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言,，值此第xx個教師節(jié)來臨之際，我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們,，您們辛苦了,！”

如果說，藍(lán)天教會鳥兒飛翔,，大海教會魚兒游泳,，那么老師，您不僅教給我們知識,，還教會我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們,；您用您的真摯心靈感動我們,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,，數(shù)學(xué)課上,，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣；語文課上,，您為我們打開了一個斑斕的新世界,；英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情,；物理課上,，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上,，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,，沒有簇?fù)淼孽r花,，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音,，傳播愛的陽光,，播灑智慧的甘霖。

教師節(jié),，是一個值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡,，一束束鮮花,，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響,。

同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情,，難以言表的愛,，發(fā)自心底的祝福。老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,，作為學(xué)生的我想說：老師們,，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起,，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育；同學(xué)們,，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,，學(xué)習(xí)他們必勝的信心,，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,，我要把最真誠最美好的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂,！祝我們的學(xué)校永葆青春,，越辦越好。

謝謝大家,！

迎教師節(jié)演講稿三分鐘篇九

各位老師,、同學(xué)們：

你們好!

“感恩”，是一種生活態(tài)度,，是一個內(nèi)心獨白,，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝,。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,。教師，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國,，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

萬里春風(fēng)催桃李,，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,，人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中，老師是美麗,、淳樸,、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人;老師像慈愛的母親,，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,，您——偉大的老師,，您的愛，如陽光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜;您的愛，細(xì)致而溫暖;您的愛,，高潔而偉大!此刻,，我們心潮澎湃，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個賀卡,、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。

古人云：“一日為師，終身為父,?！敝荡说?5個教師節(jié)來臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,，感念師恩的美德,，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起,，做到熱愛老師,，關(guān)心老師，尊重老師,。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全體教師身體健康，青春永駐!