每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

兒童口才鍛煉篇一

不怕丟人,，成長(zhǎng)就會(huì)出丑，出丑就會(huì)成長(zhǎng),，這是必經(jīng)的過程,，熟能生巧，巧能生精,，只是知道概念不去實(shí)踐,，結(jié)果只能是紙上談兵。多動(dòng)腦,，多借鑒,，多總結(jié)。

比如,，如何形容一個(gè)人?如何描述清楚一件事情?如何與客戶交流過程中激發(fā)客戶興趣?如何留下懸念?要做到邏輯清晰,，條理明確，語言精練,，表達(dá)準(zhǔn)確,，還是需要長(zhǎng)期訓(xùn)練的。

2,、多聽評(píng)書,。

多刻意模仿評(píng)書老師講故事的手法，模仿多了也就有那個(gè)范兒了,，再融入自己感情去講故事,，直接把客戶帶到設(shè)定的場(chǎng)景里面去，身臨其境,。

反復(fù)揣摩，大量練習(xí),，最后練就開口一分鐘吸引對(duì)方目光,，三分鐘廣告主安靜聽推薦，一次談話留下印象,，三次談話成為朋友的本事,。肢體語言與說話內(nèi)容與語調(diào)的配合可以用天衣無縫來形容。

3,、多說,，反復(fù)練習(xí)。

剛開始說話缺乏邏輯,，沒有條理,，訓(xùn)練中分成幾個(gè)要點(diǎn)來分別敘述。第一,、第二,、第三，為的是讓客戶聽的清楚，這個(gè)需要額外鍛煉,，凡涉及表述的強(qiáng)迫自己分幾點(diǎn)來說,。

每一句話術(shù)，每一句臺(tái)詞,，都訓(xùn)練至少20遍以上,，做到脫口而出。

兒童口才鍛煉篇二

1,、鍛煉孩子的膽量

和家人達(dá)成共識(shí),，首先引導(dǎo)孩子說話的興趣，如告訴孩子：“大家都很喜歡你,，想看你表演的節(jié)目喲!”通過這樣的方式鼓勵(lì)孩子唱歌或朗誦短詩,，或定期舉行家庭表演會(huì)，讓孩子在親友面前講笑話或與他人分享個(gè)人的特殊生活經(jīng)歷,，如度假,、旅游等。以此訓(xùn)練孩子的膽量,。

2,、讓孩子學(xué)會(huì)敘述

父母要反復(fù)強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾說話能得到鍛煉的機(jī)會(huì)，以此鼓勵(lì)孩子說話的勇氣,，讓孩子重述小說或電視電影的故事,，幫助孩子將長(zhǎng)故事濃縮成“短劇”，鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力,。

3,、多給孩子鼓勵(lì)

當(dāng)孩子的口才訓(xùn)練有了提高和進(jìn)步時(shí)，父母要對(duì)他們的努力進(jìn)行表揚(yáng),，當(dāng)孩子遇到困難時(shí),，父母要鼓勵(lì)孩子克服困難。

4,、讓孩子學(xué)會(huì)速讀和背誦

速讀也就是快速地朗讀,。這種訓(xùn)練方法的目的，在于鍛煉人口齒伶俐,，語音準(zhǔn)確,，吐字清晰。速讀的方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文,。先拿來詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字詞查出來,，搞清楚，弄明白,，然后開始朗讀,。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,，逐次加快，一次比一次讀得快,，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度,。而背誦，并不僅僅要求把某篇演講詞,、散文背下來就算完成了任務(wù),，既要“背”，還要“誦”,。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力,，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

5,、多與別人交流

父母要鼓勵(lì)孩子多與別人交流,，特別是與有思想、語言表達(dá)熟練的人交流,，久了自然會(huì)受到對(duì)方潛在的感染;還有,，要有內(nèi)容可說，良好的口才和淵博的知識(shí)是必然分不開的,，所謂巧婦難為無米之炊,，大家想想，肚子里沒墨水的人老是講一些空洞的話,，大家聽了自然感覺沒意思,。所以，練就好口才的前提是要培養(yǎng)孩子廣博的知識(shí),。

6,、教孩子練聲

練聲也就是練聲音，練嗓子,。在生活中,，我們都喜歡聽那些飽滿圓潤(rùn)、悅耳動(dòng)聽的聲音,，而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音,。所以教孩子鍛煉出一副好嗓子,，練就一腔悅耳動(dòng)聽的聲音，是父母必做的工作,。平時(shí)可帶孩子多做一些這樣的練習(xí)：①深吸一口氣,，數(shù)數(shù)，看能數(shù)多少個(gè)數(shù)字,。②跑20米左右,，然后朗讀一段課文,，盡量避免喘氣聲。③字正腔圓的讀成語,。④念繞口令,。

兒童口才鍛煉篇三

第一前提永遠(yuǎn)都是肚子里有貨，詩詞歌賦,，天文地理,，金融體育，不用全部都懂,。但保證你說出來的不是吹牛,，而有可信度有參考性。

銷售口才鍛煉方法一,、誠懇的態(tài)度,。

談話中不要把自己的目的表現(xiàn)得很赤果果的。盡量以關(guān)心關(guān)懷的角度出發(fā),，讓對(duì)方感覺你是在對(duì)他好,，以及你的產(chǎn)品是對(duì)他好。

銷售口才鍛煉方法二,、專業(yè)的水平,。

對(duì)自己要銷售的產(chǎn)品，了解透徹,，而且要平行的比較出其他同類產(chǎn)品的不同和不足,，顯示自己產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)。

銷售口才鍛煉方法三,、說話留三分,。

不要說絕對(duì)的結(jié)論，不要說一次不成功就把關(guān)系搞得很僵,。也許這次他不選擇,，但是不免會(huì)有下次，下下次,。只要能堅(jiān)持,，只要能繼續(xù)溝通，對(duì)方總會(huì)為你買一次單,。

銷售口才鍛煉方法四,、深度的挖掘。

挖掘?qū)Ψ阶钫鎸?shí)的需求,，不斷的引導(dǎo)他,，讓他內(nèi)心認(rèn)可你，認(rèn)可你的產(chǎn)品,。讓他覺得買你的產(chǎn)品,，不是因?yàn)閮r(jià)格多么優(yōu)惠,，質(zhì)量多么上乘，而是因?yàn)?，真的需要這樣一款產(chǎn)品,。

兒童口才鍛煉篇四

1、及早培養(yǎng)語言能力

據(jù)科學(xué)家稱,，孩童2-7歲是學(xué)習(xí)語言的絕佳時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期，只要家長(zhǎng)們多花心思在孩子學(xué)習(xí)語言上,，孩子就能快速地提高口才能力,。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要把握時(shí)機(jī),，好好教孩子說話,。

2、營(yíng)造良好的口才訓(xùn)練環(huán)境

要令孩子更好地提高口才能力,，家長(zhǎng)就要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)語言環(huán)境,，例如，你們的家里可多收藏一些好書,，供孩子閱讀;平時(shí),，長(zhǎng)輩們說話要文明有禮，不說粗言穢語,，讓孩子學(xué)會(huì)文明用語;還有,，請(qǐng)不要吝嗇鼓勵(lì)，多鼓勵(lì)孩子開口說話,，對(duì)提高孩子的口才很有幫助,。

3、多讀書

少兒應(yīng)養(yǎng)成愛讀書,、多讀書的好習(xí)慣,，讀書既能獲得知識(shí)，又能鍛煉個(gè)人的發(fā)音,、語速與氣息吐納等等,，堅(jiān)持讀書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的口才能力提升得更快,。

4,、速讀訓(xùn)練

家長(zhǎng)可為孩子選擇一些優(yōu)美的文章讓他進(jìn)行速讀訓(xùn)練，先以正常的語速朗讀,，爾后逐漸加快語速，練就最快速的閱讀本領(lǐng),。在這個(gè)過程中,，孩子要做到快而不亂,，吐字準(zhǔn)確、清晰,。

5,、模仿訓(xùn)練

要更好地提高口才，少兒們還應(yīng)善于模仿,，所有口才好的人都可以是你的模仿對(duì)象,。在模仿時(shí)，你可以注意觀察對(duì)方的語音,、語調(diào),、神情、動(dòng)作等,，學(xué)到最好的說話方法,。

少兒的頭腦靈活，聰明好學(xué),，正是學(xué)東西最快的時(shí)候,，所以一定要把握時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)這些提高口才的方法啊!