做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
小學(xué)低年級(jí)組工作計(jì)劃篇1
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,德育工作計(jì)劃,,
教學(xué)計(jì)劃
為指導(dǎo),,結(jié)合各班實(shí)際,開(kāi)展教育活動(dòng),,努力把年級(jí)組各班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上,,文明守紀(jì)的先進(jìn)班級(jí)。二,、現(xiàn)狀分析:
本年級(jí)組有10位教師,。開(kāi)學(xué)初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任以及其他老師的耐心,、細(xì)心,、用心的努力工作下,一年級(jí)的孩子們比較順利的度過(guò)了由幼兒園孩子到小學(xué)生的過(guò)渡期,,一周多的辛勤教育終于換來(lái)了孩子們幸福的笑臉,。本學(xué)期我們將根據(jù)一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展一些有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng),,使年級(jí)組各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階,。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,,安全工作緊抓不放,。
1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)“陽(yáng)光小少年”,。
一年級(jí)的小學(xué)生剛從幼兒園升上來(lái),對(duì)學(xué)校的環(huán)境很陌生,,對(duì)老師,、同學(xué)都很陌生,很多的行為習(xí)慣都還沒(méi)有養(yǎng)成,,這就要求本年組的各位教師對(duì)他們進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,要經(jīng)常抓,、長(zhǎng)期抓,、持之以恒。根據(jù)一年級(jí)孩子的特點(diǎn),,本學(xué)期我們年級(jí)組經(jīng)過(guò)商議重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)教育,,特別是進(jìn)校門后的文明習(xí)慣教育、五分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備,、上課紀(jì)律以及課間文明等行為習(xí)慣的訓(xùn)練與教育,,采取表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),、引導(dǎo)等形式,,督促每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)文明可愛(ài)的小學(xué)生,。
2,、重視抓好安全教育。
由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng),,缺乏自我保護(hù)意識(shí),。我們認(rèn)為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)為本學(xué)期重重之重,。要求班主任教師利用晨檢、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間加強(qiáng)安全宣傳教育,,也可通過(guò)看錄像等形式,,讓學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,。在對(duì)他們“說(shuō)”的同時(shí),,更注重教他們?cè)鯓?ldquo;做”。通過(guò)升國(guó)旗,、聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站播音,、黑板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,要求學(xué)生上下樓梯不要擁擠,;課間不要在樓道、教室追逐打鬧等等,。
(二)做好班級(jí)衛(wèi)生工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、針對(duì)目前全球甲流暴發(fā)情況,,除做好每天的晨檢、午檢以外,,要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,包括個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,、室內(nèi)外衛(wèi)生等,。
2、合理安排好各班的值日生,,督促每位學(xué)生要保持好班級(jí)的室內(nèi)外衛(wèi)生,,做好每天的五掃三拖,教育學(xué)生不把零食帶進(jìn)校園,,不亂扔垃圾等,。
(三)嚴(yán)格要求學(xué)生紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
1,、要求學(xué)生按時(shí)到校,不遲到,、不早退,,有事有病要及時(shí)請(qǐng)假。
2,、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、“陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)體系”中的條款,,把學(xué)生的紀(jì)律和學(xué)生的安全結(jié)合起來(lái)以達(dá)到文明學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)、確保學(xué)生的在校安全,。
3,、班主任要認(rèn)真協(xié)同體育教師把集隊(duì)、操練做得規(guī)范,、整齊,,體現(xiàn)良好的班風(fēng)、校風(fēng),,以及學(xué)生的精神風(fēng)貌,。
3、班主任要對(duì)放學(xué)路隊(duì)進(jìn)行細(xì)致的,、有針對(duì)性的安排,,及時(shí)糾正部分學(xué)生在路隊(duì)出現(xiàn)的壞習(xí)慣,做好每日路隊(duì)的護(hù)送工作,,防止不安全事故的發(fā)生,。
(四)、落實(shí)教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)效果,。
1、一年級(jí)的學(xué)生剛從幼兒園升到小學(xué),,還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,無(wú)論是他們的坐姿、聽(tīng)課,、發(fā)言,、握筆、寫作業(yè)等等的習(xí)慣都沒(méi)有養(yǎng)成,,這就要求所有任課教師從點(diǎn)滴的工作做起,,從各個(gè)方面耐心細(xì)致訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、做好各學(xué)科備課工作,。教師要在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)教案,。提倡寫實(shí)用教案,、創(chuàng)新教案和個(gè)性教案。凸顯個(gè)性,,做好集體備課,、研討,“求實(shí)效,,求發(fā)展”,。
3,、扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)研究,提升教師素養(yǎng),。
(五)做好口語(yǔ)訓(xùn)練工作,,培養(yǎng)學(xué)生誦讀的興趣。
為了讓學(xué)生積極參與口語(yǔ)訓(xùn)練活動(dòng),,班主任應(yīng)充分利用口語(yǔ)訓(xùn)練時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀的指導(dǎo),,在營(yíng)造誦讀氣氛上下功夫,在活動(dòng)形式上動(dòng)腦筋,,互相交流,,互相借鑒,,保證口語(yǔ)訓(xùn)練認(rèn)真細(xì)致,、有目的、有計(jì)劃的開(kāi)展,。
(六)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
根據(jù)學(xué)校的安排,,開(kāi)學(xué)初,,要求全校師生觀看中央2套的安全教育“開(kāi)學(xué)第一課”電視直播節(jié)目,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。每天教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,,預(yù)防流感。全面育人,,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育和小社團(tuán)活動(dòng),。
(七)成立家委會(huì),利用學(xué)校這個(gè)廣闊的空間發(fā)動(dòng)家委會(huì)的力量開(kāi)展小社團(tuán)活動(dòng),,學(xué)生們受益,,家長(zhǎng)受益。
小學(xué)低年級(jí)組工作計(jì)劃篇2
素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,,使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,,個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、具有劃時(shí)代意義的改革,。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式,班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式,。因此,,作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任,。
一、親近學(xué)生,,研究學(xué)生,;展現(xiàn)自我,樹(shù)立威望,。
"誰(shuí)愛(ài)孩子,,孩子就會(huì)愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子,。"班主任要善于接近孩子,,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛(ài)",。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。
研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,,最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察,。
了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn),;二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力,、氣質(zhì)、性格,、愛(ài)好等),,了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。
在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,,使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜",,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,,樹(shù)立起班主任崇高的威望,。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果,。
二,、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
一個(gè)班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的,。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松,。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,班主任必須精心培養(yǎng):其一,,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹(shù)立威信,;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面",;其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面",。
三,、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益。因此,,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。
訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人,、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,,服從命令"的思想,,具有自我約束力,形成習(xí)慣,,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。
四,、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn),、近期目標(biāo)。
有目標(biāo)才有動(dòng)力,。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,,擬定全班與小組在知識(shí)、能力,、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。
然后,,要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo),,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,,幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己,。
目標(biāo)的制定不是目的,,如何通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的,。因此,,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點(diǎn)需注意:一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用,;二是目標(biāo)的制定必須切實(shí),,要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果",不能好高騖遠(yuǎn),以免喪失孩子信心,。
五,、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及其途徑。
競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的,、潛在的,、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),。必須強(qiáng)調(diào),這是"互助",、"友好"的競(jìng)爭(zhēng)而不是"敵視"和"保守"的競(jìng)爭(zhēng),,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步,。
1,、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):
從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取,、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
2,、設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度:
以《評(píng)價(jià)手冊(cè)》和"月評(píng)表"等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,,在班上居何位置,,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。
3,、建立互助組:
以互助小組、"1+1"小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式),、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo),。
4,、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng):獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn),、指出缺點(diǎn),、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯,。
六,、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展。
要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的.洗禮,,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,。其主題可以根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定,。比如激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會(huì)《我和小蘿卜頭》,,教育學(xué)生正確對(duì)待金錢的班會(huì)《金錢是什么》以及宏揚(yáng)紅巖精神的隊(duì)會(huì)《熱血熱淚灑熱土》等等,主題都非常優(yōu)秀,。
七,、協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò),。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,,他必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑,,班主任應(yīng)高度重視,確保會(huì)議質(zhì)量,,盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí),。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),可以談教改的方向,,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可,。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,配合學(xué)校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松,。
此外,,班主任還要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心,、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽(tīng)取來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo),、其他老師、社會(huì)的意見(jiàn)等等途徑,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。
八,、班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)策略,。
對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)必須講究策略。班主任要把握"激勵(lì)勝于頌揚(yáng),,表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)"的原則,,讓學(xué)生"在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足",在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,,情的感染,,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康地成長(zhǎng),。
誠(chéng)然,,在我國(guó)的班級(jí)授課制度下,在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)生活"的過(guò)程中,,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的,。但是,,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆"愛(ài)心",加深理論修養(yǎng),,在實(shí)踐中不斷完善自己,,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的,。
小學(xué)低年級(jí)組工作計(jì)劃篇3
一,、指導(dǎo)思想:
1、以我校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合我們低年級(jí)組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德,、智,、體、美,、勞等方面的工作,,特別是思想政治工作。
2,、加強(qiáng)年級(jí)組實(shí)體建設(shè),創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍,,形成一個(gè)積極,、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),
3、圍繞學(xué)校“以質(zhì)量求生存,,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,,做好各方面工作,為再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn),。
二,、主要工作及措施
(一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,,必須樹(shù)立“安全第一”的思想,,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間,、用餐,、就寢、上放學(xué)管理,,定期進(jìn)行各種安全演練,。
(二)進(jìn)一步抓好體藝“2+1”
抓好大課間,落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的目標(biāo),,確保課間操每個(gè)教師都必須參加,。落實(shí)學(xué)校安排的體藝“2+1”活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)文明禮儀教育
注重禮儀教育的實(shí)效性,,年級(jí)組對(duì)班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律、出操,、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣
(四)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
為了將養(yǎng)成教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活各細(xì)節(jié)中,年級(jí)組對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行定期或不定期的檢查,,檢查的內(nèi)容涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、就餐、就寢的文明舉止,、兩操,、大課間的規(guī)范度、儀表儀容,、班容班貌,、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況,。
(五)認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)
組織好各種活動(dòng),,把學(xué)校教導(dǎo)處,、少先隊(duì)活動(dòng)與本年級(jí)組活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),,為其將來(lái)的發(fā)展打好基礎(chǔ),。
(六)努力抓好年級(jí)組教師教學(xué)常規(guī)
努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素,抓好教師的備課,、講課,、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié),,督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,,在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,,把好起始年級(jí)關(guān),,為全面育人打好基礎(chǔ)。
小學(xué)低年級(jí)組工作計(jì)劃篇4
一,、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,,滲透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則,。一切從孩子的角度出發(fā),,切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。根據(jù)本年級(jí)組學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),,開(kāi)展生動(dòng)活潑的,,集知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng),豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,。
二,、工作目標(biāo):
1、保證學(xué)校下傳的各類信息,、通知及相關(guān)內(nèi)容做到人人知曉,,并及時(shí)的盡自己最大努力完成。
2,、力爭(zhēng)辦公室的環(huán)境衛(wèi)生每天都干凈整齊,,為老師們的工作創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
3,、使辦公室成為既安全和諧又文明健康的辦公室,。
4、作為組長(zhǎng),,我會(huì)及時(shí)檢查老師們的`備課,,以起到監(jiān)督,督促老師們備好課,,上好課,,寫好課后反思。
三,、具體措施:
1,、組織班主任認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時(shí),,保質(zhì)保量地完成,。
2、加強(qiáng)年級(jí)教師的《師德師風(fēng)》建設(shè),。以教師職業(yè)道德來(lái)規(guī)范和約束自己的行為,,為人師表,不缺課漏課,,不遲到,,不體罰學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,,做到對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任,。
3、和本組班主任,、各科老師認(rèn)真做好本職工作,,提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,群策群力,,學(xué)科之間加強(qiáng)集體備課,。
4、及時(shí)反饋家長(zhǎng),、班主任和各任科老師意見(jiàn)建議,,并及時(shí)上報(bào)到有關(guān)部門,便以學(xué)校逐層解決,,注意協(xié)調(diào)學(xué)校,、老師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系,。
5,、主持召開(kāi)本年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),了解情況,,協(xié)調(diào)班級(jí)之間,、教師之間的工作,營(yíng)造團(tuán)結(jié),、向上,、愉快的團(tuán)體氛圍。
6,、把安全放在首位,,學(xué)生的安全意識(shí)較淡薄,,也意識(shí)不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患,所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,,愛(ài)冒險(xiǎn)去曉之以理,,開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”讓學(xué)生明白不注意安全會(huì)帶來(lái)的不良后果,同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生,,安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù),。
7、本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一,,緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌。
小學(xué)低年級(jí)組工作計(jì)劃篇5
面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展,、教育改革中的實(shí)際狀況,,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),,狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率,,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。
二、教學(xué)目標(biāo):
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三至六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,,根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,針對(duì)低、中,、高年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞,、繪畫,、剪紙,工藝融合貫通在一起,,以多種有趣的,、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握并進(jìn)一步提高繪畫技法,,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué),。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶,、思維、想象和動(dòng)手能力的提高,。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
三,、具體工作:
1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,深化教學(xué)觀念和理念,。
本學(xué)期,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,利用一切時(shí)間,,多學(xué)、多練,、多找自身的不足,,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程,。
認(rèn)真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計(jì)劃,、美術(shù)活動(dòng)等計(jì)劃,。
學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真設(shè)計(jì)教案,。
準(zhǔn)備,、積累資料編寫美術(shù)案例。
2,、課堂教學(xué)活動(dòng),。
加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),,作為一種文化傳承的教學(xué)研究。”同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,,結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容,、運(yùn)用新理念,、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平,。在課堂上將討論交流,、分工合作、資料調(diào)查,、情境模擬和角色扮演,、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為主,,使學(xué)生開(kāi)闊眼界,、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。
3,、組織學(xué)生多出作品,,參加各級(jí)各類的賽事,迎接區(qū)校園藝術(shù)節(jié)書畫大賽。
認(rèn)真組織,、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生,。
加強(qiáng)對(duì)美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)。
四,、教學(xué)要注意的問(wèn)題:
1,、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生,。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的,。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級(jí)上課,。
2,、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,,用品的清洗,。
總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,,以兒童興趣、經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的發(fā)展為目的,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。
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