人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學低段年級組工作計劃篇一

圍繞“林甸縣教育局教育工作及中心校的教育工作要點”的總體目標,，努力實施《九年義務教育指導綱要》和《小學生教育指導綱要》。圍繞“兩綱”這一中心工作,，加強年級組的建設,，明確各人的崗位職責和要求，提高教師教育工作的藝術性和實效,，促進學生德智體美全面發(fā)展,。

1)團結(jié)合作，求真務實,，開拓創(chuàng)新,，爭創(chuàng)優(yōu)秀組室。

2)實施“兩綱”,，深入課改,，教育教學出佳績。

(一),、年級組建設方面

1,、加強理論學習和研究，圍繞教育的課題,，深入開展課題研究,，不斷提升教師的理論研究水平和教育教學能力。

2,、重視班主任隊伍建設,，注重過程性評價。定期進行班主任工作的學習,、交流,，形成班主任工作研討的氛圍，提高班主任工作的藝術性,。

3,、建立家長學校，落實家訪制度,，實現(xiàn)家校的和諧結(jié)合,。

4、重視年級組的文化建設,，努力營造溫馨和睦,、積極向上的組室。

(二),、培養(yǎng)學生方面

1)開展以“我為學校做一件事”活動,，對學生進行熱愛學校，為學校添光彩的教育。開展“學雷鋒,、迎六·一,、做文明人”系列活動，使學生了解我們的學校,，熱愛我們的學校,，進而產(chǎn)生校榮我榮、為學校添光彩的積極情感,，培養(yǎng)學生的主人翁責任感和榮譽感。

2)充分利用班隊課,，組織學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，教育學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣和學習習慣,，形成良好的班風,、學風和校風，爭奪流動紅旗,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

3)努力培養(yǎng)班級小干部，落實學生小崗位制度,，著力培養(yǎng)學生自主管理的能力,，增強學生的集體榮譽感，培養(yǎng)學生主人翁精神,。

4)關注每一位學生,，注重學生興趣培養(yǎng)，讓學生體驗學習的快樂,，使每一位學生都得到長足的進步,。

1、樹立教師正確的教育教學質(zhì)量觀,，根據(jù)學生和班級實際,，制定相應的目標，有創(chuàng)造性地圍繞期初計劃展開工作,。

2,、結(jié)合教導處的教學常規(guī)檢查，認真做好各項教學常規(guī)工作,。關注教師備課,、上課、作業(yè)布置和批改,、學生輔導工作以及教學反思等各方面的工作,。

3、結(jié)合教研組、備課組活動,，繼續(xù)深化教學改革,，通過集體備課、上課,、評課等一系列活動有效地推進課堂教學,，促進教師個人教學水平的提高。

4,、結(jié)合學校組織的特長生培養(yǎng)活動,，豐富學生課余，全面提高學生素質(zhì),。

5,、重視質(zhì)量監(jiān)控，注重平時,，注重學生能力的發(fā)展,，做好階段性考評和終結(jié)性考評工作。

活動行事表

三月份

1,、落實組室計劃,，布置具體工作 3月2日

2、開展“為媽媽做一件事”活動 3月8日

3,、寒假假期作業(yè)總結(jié) 3月12日

4,、布置班級 3月25日

5、“學雷鋒,、做文明人”系列活動,，學校生活禮儀教育 3月30日

四月份

1、清明節(jié)開展“緬懷革命先烈故事會”活動 4月5日

2,、“我愛祖國”繪畫展覽活動 4月15日

3,、期中考試的復習、檢測,。 4月30日

五月份

1,、期中教學質(zhì)量分析。 5月8日

2,、班級文化建設布置,、檢查。 5月18日

3,、一,、二年級組口算比賽。 5月25日

六月份

1,、慶?！傲ひ弧眱和?jié)活動 6月1日

2,、制訂學科復習計劃，落實輔優(yōu)補差,。6月20日

七月份

1,、學期工作交流、總結(jié). 7月14日

2,、寒假工作布置,。 7月15日

小學低段年級組工作計劃篇二

緊緊圍繞著學校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負責的原則。一切從孩子的角度出發(fā),，切實有效的完成學校布置的各項工作,。根據(jù)本年級組學生的生理特點和心理特點，開展生動活潑的,，集知識性和趣味性為一體的活動,，豐富孩子們的學習生活。

1.保證學校下傳的各類信息,、通知及相關內(nèi)容做到人人知曉，并及時的盡自己最大努力完成,。

2.力爭辦公室的環(huán)境衛(wèi)生每天都干凈整齊,，為老師們的工作創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

3.使辦公室成為既安全和諧又文明健康的辦公室,。

4.作為組長,，我會及時檢查老師們的備課，以起到監(jiān)督,，督促老師們備好課,，上好課，寫好課后反思,。

1,、組織班主任認真做好學校各職能部門布置的常規(guī)工作，按時,，保質(zhì)保量地完成,。

2、加強年級教師的《師德師風》建設,。以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,，為人師表，不缺課漏課,，不遲到,，不體罰學生，熱愛學生,，做到對每一位學生負責任,。

3、和本組班主任、各科老師認真做好本職工作,，提高大家的團結(jié)協(xié)作精神,，群策群力，學科之間加強集體備課,。

4,、及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,，并及時上報到有關部門,，便以學校逐層解決，注意協(xié)調(diào)學校,、老師,、家長之間的關系。

5,、主持召開本年級的家長會,，了解情況，協(xié)調(diào)班級之間,、教師之間的工作,，營造團結(jié)、向上,、愉快的團體氛圍,。

6、把安全放在首位,，學生的安全意識較淡薄,，也意識不到忽略安全后的危險和隱患，所以我們老師就要抓住學生天性好奇,，愛冒險去曉之以理,，開展“安全教育活動”讓學生明白不注意安全會帶來的不良后果，同時要避免惡性事故的發(fā)生,，安全作為一項常抓不懈的任務,。

7、本學期把學生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點之一,，緊密結(jié)合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生在品質(zhì)和行為習慣形成良好的風貌。

九月份：

1.班子成員討論并制定工作計劃,。

2.做好開學初的準備工作：發(fā)放課本,、作業(yè)本，搞好衛(wèi)生,。

3.做好學生注冊收費工作,。

4.開學典禮,。

5.進行第一次月考。

十月份：

1.加強《小學生日常行為規(guī)范教育》,、《“上學,、晨讀、課間,、課堂,、午間、放學”行為規(guī)范教育》,。

2. 舉行年級作業(yè)展覽,。

3. 進行第二次月考。

十一月份：

1. 期中檢測準備活動,。

2. 開展班級寫字比賽

3. 以班級為單位開展《我和好書交朋友》活動,。

4. 進行第三次月考

十二月份：

1.進行第四次月考。

2.做好期末復習,、考試工作,。

3.配合教導處做好教案、作業(yè)的檢查工作,。

一月份：

1.做好期末學生冊籍填寫和資料歸檔工作,。

2.做好本學期年級工作的匯報總結(jié)。

3.安排好學生的寒假生活,，加強對學生的安全教育。

小學低段年級組工作計劃篇三

以學校工作思想為指導,，圍繞學校工作重點,，結(jié)合本年級組的實際情況，本著勤奮務實,、團結(jié)互助的思想, 扎扎實實做好本職工作,體現(xiàn)“和諧,、有序、民主,、上進”的集體精神,，為楚水小學再上新臺階作出貢獻。

年級組：認真落實做好學校各部門布置的工作,，出色完成本學期的各項任務,，努力創(chuàng)建和諧、向上,、團結(jié)的年級組,。

教師：遵守校紀校規(guī)，對照自身崗位職責,，出色完成自身工作,。形成穩(wěn)定高效的隊伍,，團結(jié)協(xié)作。

學生：通過引導,、教育,、內(nèi)化，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,，做全面發(fā)展,、健康快樂的楚水學子。

本組老師們積極向上,，對工作認真負責,。一年級班級人數(shù)過多，較難管理;二年級大部分學生有良好的行為習慣,，能做到文明守紀,，但還有少數(shù)同學會亂丟垃圾、違紀,、學習不自覺等,。

1、繼續(xù)做好安全工作,。

安全重于泰山,，學生的安全永遠放在第一位。班主任隨時對學生進行安全教育(飲食衛(wèi)生安全,、交通安全,、消防安全等)，特別是對學生的在校安全和上學,、放學的往返安全要進行集中教育,。通過深入細致的教育工作做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生,。定期進行安全教育,，發(fā)放安全常識小資料。

2,、各班利用班會組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,、在學生中倡導文明學生的標準：文明禮貌、尊敬師長,、孝敬長輩,、勤奮向上，愛護公物,、環(huán)保節(jié)儉,，力求做到人人明白，個個自覺遵守,，把學生的自主管理作為工作的目標,。

3,、落實每日學生的課間文明、課堂常規(guī),、衛(wèi)生習慣,、勞動習慣的培養(yǎng)教育。

4,、配合德育處工作,，加強對學生干部、值日干部的培養(yǎng),。讓他們真正成為班級的核心,，班主任的助手，學校的小管理員,。

5,、 加強學生的心理疏導，樹立每一位學生經(jīng)過教育都會進步的信念,，認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

6、落實日常行為規(guī)范,，抓好養(yǎng)成教育,。從集會紀律、兩操情況,、教室內(nèi)外衛(wèi)生,、值日檢查，包括遵守紀律,、言行文明,、尊重他人、勤奮學習等方面規(guī)范學生的行為,，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍,。

7,、開展好各項活動,。以興趣活動開闊學生的視野、豐富學生的知識,、使活動富有趣味性,。組織開展豐富多彩的體育活動，不斷增強學生體質(zhì),，使孩子們健康,、快樂地生活、學習,。

1,、多跟教師談話談心,，了解教師的特點與需求，關注教師的工作與生活,。讓教師感覺到這是一個團結(jié)向上,、互助互愛的學校。

2,、提醒教師注意身心健康,，多運動，開心生活,，學會自我減壓,。

3、教師之間,，互相協(xié)調(diào),，主動配合，寬以待人,，顧全大局,。班主任要積極配合科任教師的教學工作，為任課教師提供教學保障,。任課教師認真組織教學,，努力提高教育教學水平，以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學形式,，加強對學生的教育和管理,。

小學低段年級組工作計劃篇四

一、指導思想：

以學校工作思想為指導,，圍繞學校工作重點,，結(jié)合本年級組的實際情況，本著勤奮務實,、團結(jié)互助的思想, 扎扎實實做好本職工作,體現(xiàn)“和諧,、有序、民主,、上進”的集體精神,，為楚水小學再上新臺階作出貢獻。

二,、工作目標：

年級組：認真落實做好學校各部門布置的工作,，出色完成本學期的各項任務，努力創(chuàng)建和諧,、向上,、團結(jié)的年級組。

教師：遵守校紀校規(guī),，對照自身崗位職責,，出色完成自身工作,。形成穩(wěn)定高效的隊伍，團結(jié)協(xié)作,。

學生：通過引導,、教育、內(nèi)化,，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,，做全面發(fā)展、健康快樂的楚水學子,。

三,、現(xiàn)狀分析：

本組老師們積極向上，對工作認真負責,。一年級班級人數(shù)過多,，較難管理;二年級大部分學生有良好的行為習慣，能做到文明守紀,，但還有少數(shù)同學會亂丟垃圾,、違紀、學習不自覺等,。

四,、工作措施：

(一)學生的管理方面：

1、繼續(xù)做好安全工作,。

安全重于泰山,，學生的安全永遠放在第一位。班主任隨時對學生進行安全教育(飲食衛(wèi)生安全,、交通安全,、消防安全等)，特別是對學生的在校安全和上學,、放學的往返安全要進行集中教育,。通過深入細致的教育工作做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生,。定期進行安全教育,，發(fā)放安全常識小資料。

2,、各班利用班會組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,、在學生中倡導文明學生的標準：文明禮貌,、尊敬師長,、孝敬長輩、勤奮向上,，愛護公物,、環(huán)保節(jié)儉,，力求做到人人明白，個個自覺遵守,，把學生的自主管理作為工作的目標,。

3、落實每日學生的課間文明,、課堂常規(guī),、衛(wèi)生習慣、勞動習慣的培養(yǎng)教育,。

4,、配合德育處工作，加強對學生干部,、值日干部的培養(yǎng),。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手,，學校的小管理員,。

5、 加強學生的心理疏導,，樹立每一位學生經(jīng)過教育都會進步的信念,，認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

6,、落實日常行為規(guī)范,，抓好養(yǎng)成教育。從集會紀律,、兩操情況,、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查,，包括遵守紀律,、言行文明、尊重他人,、勤奮學習等方面規(guī)范學生的行為,，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。

7,、開展好各項活動,。以興趣活動開闊學生的視野、豐富學生的知識,、使活動富有趣味性,。組織開展豐富多彩的體育活動，不斷增強學生體質(zhì)，使孩子們健康,、快樂地生活,、學習。

(二)教師隊伍的建設

1,、多跟教師談話談心,，了解教師的特點與需求，關注教師的工作與生活,。讓教師感覺到這是一個團結(jié)向上,、互助互愛的學校。

2,、提醒教師注意身心健康,，多運動，開心生活,，學會自我減壓,。

3、教師之間,，互相協(xié)調(diào),，主動配合，寬以待人,，顧全大局,。班主任要積極配合科任教師的教學工作，為任課教師提供教學保障,。任課教師認真組織教學,，努力提高教育教學水平，以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學形式,，加強對學生的教育和管理,。

小學低段年級組工作計劃篇五

一、指導思想：

本學期以學校工作思想為指導,，結(jié)合一年級的實際情況,，圍繞學校工作重點，加強團隊意識,，培養(yǎng)合作精神,。本著務實、勤奮,、真誠,、互助、團結(jié)的思想,， 扎扎實實做好本職工作,，體現(xiàn)“和諧,，有序、民主,、上進”的集體精神，為琿春小學再上新臺階做出貢獻,。

工作目標：年級組：認真落實做好學校各部門布置的工作,，出色完成本學期的各項任務，努力創(chuàng)建和諧,、向上,、團結(jié)的年級組。 教師：模范遵守校紀校規(guī),，對照自身崗位職責,，出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍,，團結(jié)協(xié)作,。學生：通過引導、教育,、內(nèi)化,，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，做全面發(fā)展,、健康快樂的琿春學子,。

二、現(xiàn)狀分析：

本組共有教師3人,，老師們積極向上,，對工作認真負責。整體學生狀況是大部分學生有良好的行為習慣,，能做到文明守紀,，但還有少數(shù)同學會亂丟垃圾、違紀,、學習不自覺,、調(diào)皮等。

三,、工作措施：

學生的管理方面：

1,、繼續(xù)做好安全工作。

安全重于泰山,，學生的安全永遠放在第一位,。班主任隨時對學生進行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全,、消防安全等等),，特別是對學生的在校安全和上學,、放學的往返安全要進行集中教育。通過深入細致的教育工作做到防患于未然,，堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生,。定期進行安全教育，發(fā)放安全常識小資料,。

2,、各班利用班會組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、在學生中倡導文明學生的標準：文明禮貌,、尊敬師長,、孝敬長輩、勤奮向上,，愛護公物,、環(huán)保節(jié)儉)，力求做到人人明白,，個個自覺遵守,，把學生的自主管理作為工作的目標。

3,、落實每日學生的課間文明,、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習慣,、勞動習慣的培養(yǎng)教育,。

4、配合德育處,，加強對學生干部,、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心,，班主任的助手,，學校的小管理員。

5,、 加強學生的心理疏導,，樹立每一位學生經(jīng)過教育都會進步的信念，認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

6,、落實日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育,。從集會紀律,、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生,、值日檢查,，包括遵守紀律,、言行文明、尊重他人,、勤奮學習等方面規(guī)范學生的行為,，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。

7,、加強組內(nèi)一日常規(guī)自查,。早讀抓實效;早操排隊快、靜,、齊,，做操整齊,、有力;上課紀律良好,，師生互動好，學生學習效率高;督促學生下課時文明休息,，不追追打打,，中午文明休息;學生統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領巾,，不佩戴多余的首飾;衛(wèi)生一天三小掃(早,、中、晚),，一周一大掃,，以保持教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。

8,、開展好各項活動,。以興趣活動開闊學生的視野、豐富學生的知識,、使活動富有趣味性,。組織開展豐富多彩的體育活動，不斷增強學生體質(zhì),，使孩子們健康,、快樂地生活、學習,。

四,、教師隊伍的建設：

1、多跟教師談話談心,，了解教師的特點與需求,，關注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團結(jié)向上,、互助互愛的學校,。

2,、提醒教師注意身心健康，多運動,，開心生活,，學會自我減壓。

3,、教師之間,，互相協(xié)調(diào)，主動配合,，寬以待人,，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作,，為任課教師提供教學保障,。任課教師認真組織教學，努力提高教育教學水平,，以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學形式,，加強對學生的教育和管理。

4,、扎實開展日常教學工作,，備好、上好每一節(jié)課,，提高課堂教學效益,，向課堂要質(zhì)量。

7,、緊密聯(lián)系家長,，隨時向家長匯報學生在校的學習動態(tài)，并了解學生在家的學習狀況,，引導家長對學生的管理,，使家庭、學校形成一股合力,，幫助學生健康發(fā)展,。

年級組氛圍的營造方面：

1、情為基礎：真誠關心每一位老師,。

2,、大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛，積極參與學校組織的各種活動,。

3,、精誠團結(jié)： “人心齊，泰山移,?！眻F結(jié)的關鍵在于每個人都要擺正自己的位置,，明確個人的能量是有限的，只有團隊攜手才能夠把蛋糕做大;努力營造良好的團隊精神,，鼓勵坦誠交流,，避免惡性競爭。同一學科教師之間,，不同學科教師之間,，在思想上要互相幫助，業(yè)務上互相學習,，工作上互相配合,，人格上互相尊重，生活上互相關心,，努力營造良好的團隊精神,。

小學低段年級組工作計劃篇六

一、指導思想：

圍繞“林甸縣教育局教育工作及中心校的教育工作要點”的總體目標,，努力實施《九年義務教育指導綱要》和《小學生教育指導綱要》,。圍繞“兩綱”這一中心工作,，加強年級組的建設,，明確各人的崗位職責和要求，提高教師教育工作的藝術性和實效,，促進學生德智體美全面發(fā)展,。

二、工作目標：

(1)團結(jié)合作,，求真務實,，開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)優(yōu)秀組室,。

(2)實施“兩綱”,，深入課改，教育教學出佳績,。

三,、具體工作：

(一)、年級組建設方面

1,、加強理論學習和研究,，圍繞教育的課題，深入開展課題研究,，不斷提升教師的理論研究水平和教育教學能力,。

2、重視班主任隊伍建設,，注重過程性評價,。定期進行班主任工作的學習,、交流，形成班主任工作研討的氛圍,，提高班主任工作的藝術性,。

3、建立家長學校,，落實家訪制度,，實現(xiàn)家校的和諧結(jié)合。

4,、重視年級組的文化建設,，努力營造溫馨和睦、積極向上的組室,。

(二),、培養(yǎng)學生方面

(1)開展以“我為學校做一件事”活動，對學生進行熱愛學校,，為學校添光彩的教育,。開展“學雷鋒、迎六·一,、做文明人”系列活動,，使學生了解我們的學校，熱愛我們的學校,，進而產(chǎn)生校榮我榮,、為學校添光彩的積極情感，培養(yǎng)學生的主人翁責任感和榮譽感,。

(2)充分利用班隊課,，組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,，教育學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣和學習習慣,，形成良好的班風、學風和校風,，爭奪流動紅旗,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

(3)努力培養(yǎng)班級小干部,，落實學生小崗位制度,，著力培養(yǎng)學生自主管理的能力，增強學生的集體榮譽感,，培養(yǎng)學生主人翁精神,。

(4)關注每一位學生，注重學生興趣培養(yǎng)，讓學生體驗學習的快樂,，使每一位學生都得到長足的進步,。

四、教學質(zhì)量方面：

1,、樹立教師正確的教育教學質(zhì)量觀,，根據(jù)學生和班級實際，制定相應的目標,，有創(chuàng)造性地圍繞期初計劃展開工作,。

2、結(jié)合教導處的教學常規(guī)檢查,，認真做好各項教學常規(guī)工作,。關注教師備課、上課,、作業(yè)布置和批改,、學生輔導工作以及教學反思等各方面的工作。

3,、結(jié)合教研組,、備課組活動，繼續(xù)深化教學改革,，通過集體備課,、上課、評課等一系列活動有效地推進課堂教學,，促進教師個人教學水平的提高,。

4,、結(jié)合學校組織的特長生培養(yǎng)活動,，豐富學生課余，全面提高學生素質(zhì),。

5,、重視質(zhì)量監(jiān)控，注重平時,，注重學生能力的發(fā)展,，做好階段性考評和終結(jié)性考評工作。

活動行事表

三月份

1,、落實組室計劃,，布置具體工作 3月2日

2、開展“為媽媽做一件事”活動 3月8日

3,、寒假假期作業(yè)總結(jié) 3月12日

4,、布置班級 3月25日

5、“學雷鋒,、做文明人”系列活動,，學校生活禮儀教育 3月30日

四月份

1,、清明節(jié)開展“緬懷革命先烈故事會”活動 4月5日

2、“我愛祖國”繪畫展覽活動 4月15日

3,、期中考試的復習,、檢測。 4月30日

五月份

1,、期中教學質(zhì)量分析,。 5月8日

2、班級文化建設布置,、檢查,。 5月18日

3、一,、二年級組口算比賽,。 5月25日

六月份

1、慶?！傲ひ弧眱和?jié)活動 6月1日

2,、制訂學科復習計劃，落實輔優(yōu)補差,。6月20日

七月份

1,、學期工作交流、總結(jié). 7月14日

2,、寒假工作布置,。 7月15日

小學低段年級組工作計劃篇七

一、指導思想：

全面貫徹學校德育處,、教學處制定的指導思想,，以提高教學質(zhì)量為中心任務，從抓常規(guī)管理,、抓教研教改入手,，力求實效、狠抓落實,。結(jié)合一年級的實際情況,，圍繞學校工作重點，加強團隊意識,，培養(yǎng)合作精神,。體現(xiàn)“和諧，有序,、民主,、上進”的集體精神，為強恕學校再上新臺階做出貢獻。

二,、工作目標：

1,、認真落實做好學校各部門布置的工作，出色完成本學期的各項任務,，努力創(chuàng)建和諧,、向上、團結(jié)的年級組,。

2,、模范遵守校紀校規(guī)，對照自身崗位職責,，出色完成自身工作,。形成穩(wěn)定高效的隊伍，團結(jié)協(xié)作,。

3,、通過引導、教育,、內(nèi)化,，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，做全面發(fā)展,、健康快樂的強恕學子,。

4、以新基礎教育理念為引領,，加強年級班主任隊伍建設,，推行班主任工作承諾制。

5,、強化法制安全教育,，確保組室層面等無重大傷害事故，案發(fā)率為零,。

6,、密切學校與社會、家庭的聯(lián)系,，提升家長學校指導能力。

三,、主要工作：

(一)加強常規(guī)管理

1,、重視抓好安全教育

由于一年級孩子頑皮好動，缺乏自我保護意識,。因此,，增強學生的安全意識為本學期重重之重。各班要加強安全紀律教育，教育學生課間不追跑打鬧,，不攀爬樓梯扶欄,。充分利用晨會、班隊課時間時間加強安全宣傳教育,，還可用看錄像等形式,，讓學生逐步真正認識到安全確實重要,。在對他們"說"的同時,，更注重教他們“做”。

2,、強化行為習慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)“文明人”,。

良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的工作，要長期抓,，持之以恒,。根據(jù)一年級孩子的特點，制定低年級學生“一日常規(guī)”兒歌,，各班認真組織學生進行理解背誦,，從上學、晨間,、課堂,、課間、午間,、放學等各方面對學生進行訓練和指導,，嚴抓學生的日常行為規(guī)范。同時,，配合少先隊,，結(jié)合監(jiān)督崗檢查，通過引導,、教育,、檢查、評比,，使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,，逐步具備自我教育、自我管理的能力,。

(二)加強崗位建設

幫助學生了解崗位設置的作用,，幫助學生認識崗位設置的作用、名稱與職責的對應關系,，幫助學生順利開展工作,，感受成功的喜悅,。一年級學生剛?cè)雽W，各項能力還沒能得到很好的認識和發(fā)展,，所以,，一年級班主任要開始逐步培養(yǎng)起一群得力的小干部，先扶再放,，從一開始的收發(fā)作業(yè)本,，指導衛(wèi)生打掃，每天匯報班級課堂,、作業(yè),、課間等情況開始，逐步發(fā)展學生的能力,。崗位的評價,，這是提升崗位教育價值的關鍵環(huán)節(jié)。我們低年級是起始階段,，因此以個體縱向比較為主,，通過橫向間的比較發(fā)現(xiàn)伙伴間的差異，以此激發(fā)學生參與崗位選擇的熱情,，同時也為日后開展逐步豐富起來的班級生活打好基礎,。

(三)開展多樣的特色主題實踐活動

1、充分利用年級板報等宣傳陣地,，加強學生文明禮貌,、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，讓學生在耳濡目染中拓展知識,，啟迪智慧陶冶情操,。

2、重視經(jīng)常性檢查督促,，抓好學生衛(wèi)生,、紀律等檢查，做好管理隊伍的建設,，規(guī)范值日,、檢查、評比等制度,，讓值日崗發(fā)揮更多,、更大的作用。

3,、環(huán)境布置要以“溫馨,、和諧”為主旋律，讓環(huán)境文化實實在在的成為班級建設的主流,，成為學生成長的情感搖籃,。

(四)加強教師隊伍的建設

1、提醒組內(nèi)教師注意身心健康,，多運動,，開心生活，學會自我減壓,。

2,、組內(nèi)教師之間，互相協(xié)調(diào),，主動配合,，寬以待人，顧全大局,。班主任要積極配合科任教師的教學工作,，為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學,，努力提高教育教學水平,，以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學形式，加強對學生的教育和管理,。

3,、扎實開展日常教學工作，備好,、上好每一節(jié)課,，提高課堂教學效益，向課堂要質(zhì)量,。

(五)密切學校與社會,、家庭的聯(lián)系

加強班主任與家長之間的聯(lián)系，準確及時了解學生在校外的表現(xiàn),，隨時向家長匯報學生在校的學習動態(tài),，引導家長對學生的管理，使家庭,、學校形成一股合力,，幫助學生健康發(fā)展。

小學低段年級組工作計劃篇八

1,、以我校教導處,、少先隊本學期工作計劃為指導，結(jié)合我們低年級組的實際情況,，切實抓好本年級段學生的德,、智、體,、美,、勞等方面的工作,，特別是思想政治工作。

2,、加強年級組實體建設,，創(chuàng)設寬松、和諧,、團結(jié),、奮進的工作氛圍，形成一個積極,、協(xié)作和主動要求進步的學習型團隊,，

3、圍繞學?！耙再|(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”的辦學思路，做好各方面工作,，為再上新臺階做出貢獻,。

(一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全

安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間、用餐,、就寢,、上放學管理,定期進行各種安全演練。

(二)進一步抓好體藝“2+1”

抓好大課間,，落實學生每天鍛煉一小時的目標,，確保課間操每個教師都必須參加。落實學校安排的體藝“2+1”活動,。

(三)加強文明禮儀教育

注重禮儀教育的實效性,年級組對班級衛(wèi)生,、紀律、出操,、學生的紅領巾佩戴,、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣

(四)加強養(yǎng)成教育

為了將養(yǎng)成教育落實到學生的學習,、生活各細節(jié)中,，年級組對學生養(yǎng)成教育進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及學生的學習習慣、就餐,、就寢的文明舉止,、兩操、大課間的規(guī)范度,、儀表儀容,、班容班貌、班級衛(wèi)生,、違規(guī)違紀等情況,。

(五)認真組織各項活動

組織好各種活動,，把學校教導處、少先隊活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來,，加強培養(yǎng)學生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎,。

(六)努力抓好年級組教師教學常規(guī)

努力優(yōu)化教學的過程要素,抓好教師的備課,、講課,、作業(yè)批改、個別輔導等每個環(huán)節(jié),，督促教師進一步規(guī)范自身的教學行為,，在有限的教學時間里追求最好的教學效果，全面落實新課程的各項要求,，把好起始年級關,，為全面育人打好基礎。

二月份

1,、加強學生禮儀常規(guī),、環(huán)境衛(wèi)生、安全教育;

2,、勸學控流,，學習小學生“日常行為規(guī)范和守則”“一日行為規(guī)范”。

3,、制定年級組工作計劃,、班主任工作計劃和各學科工作計劃;

4、狠抓亂扔,、亂丟,、文明禮貌、就餐,、就寢等養(yǎng)成教育,。

5、每月一事：讓我們不闖紅燈,。

三月份

1,、對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。

2,、預防春季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育,。

3、每月一事：讓我們一起去種樹

四月份

1,、致家長的一封信,。

2、個人衛(wèi)生檢查抽查,。

3,、每月一事：讓我們?nèi)ヌで?或親子活動“我?guī)桶职謰寢屜茨_,、捶背”)

五月份

1、舉行“我向名人學禮儀”作文競賽活動,。

2,、舉行文明禮儀知識競賽

3、每月一事：讓我們學會掃地

六月份

1,、“慶六一”師生藝術節(jié),。

2、養(yǎng)成教育家庭大調(diào)查,，舉行“禮儀小明星”評比活動,。

3、公布班級量化成績,。

4,、每月一事：讓我們學唱一首歌。

七月份

1,、致家長的一封信,。

2、集中精力,，搞好復習,，做好學期結(jié)束檢測、安全,、衛(wèi)生等工作,。

3、提醒學生在假期里,注意學會保護自己,不去參加不安全的活動,。

4,、寫好學生評語、做好評先評優(yōu)工作,。

5,、上交工作總結(jié)。

6,、每月一事：讓我們玩球去