無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

在逆境中成長(zhǎng)作文題目篇一

一身灰塵是你唯一的裝飾

從深山老林里走來(lái)，它們是充滿(mǎn)朝氣活力的綠樹(shù),。來(lái)到這座城，站在這條街道,，它們是有使命感的行道樹(shù),。它們每天盡可能地吸收著汽車(chē)排放出的尾氣，空氣中產(chǎn)生的灰塵,，釋放出清新的氧氣。漸漸地,，每片墨綠色的葉片上都蒙上了一層灰塵,，待下次風(fēng)雨來(lái)臨,，將它們沖洗得干干凈凈，再重新投入下一次“戰(zhàn)斗”,。

它的一生不為自己,，只為別人,。事業(yè)上的付出沒(méi)有理由，也沒(méi)有終點(diǎn),。所有的出發(fā)點(diǎn)不是人們對(duì)它有恩,，而是它對(duì)人類(lèi)有情,。

逆境中的倔強(qiáng)與強(qiáng)大

從清新舒適的生活中走來(lái)，它們是那么高大茁壯,。來(lái)到城市街道兩邊后,，依舊堅(jiān)挺,。俗話(huà)說(shuō)：“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩,?！毙械罉?shù)正是這樣做的,。當(dāng)狂風(fēng)暴雨呼嘯而來(lái)，當(dāng)閃電雷鳴霹靂而下,，當(dāng)街頭的車(chē)輛無(wú)休止地從它們身邊經(jīng)過(guò),，當(dāng)烈日驕陽(yáng)和茫茫白雪輪班在它頭頂上演,，它依舊堅(jiān)守著自己的一畝三分地，并且扎根生長(zhǎng),，枝繁葉茂,。

清晨,，第一抹晨光從黑夜的縫隙中擠出，它們是第一批迎接朝陽(yáng)的生命群體,。微風(fēng)輕輕拂過(guò)它們的枝丫,，與葉片共舞,，這些便足以讓行道樹(shù)感恩于心。我們?cè)谒鼈兩砩峡吹搅讼Ｍ?，我們?yīng)該從中學(xué)到點(diǎn)“倔強(qiáng)”與“強(qiáng)大”,。

在這令人動(dòng)容的時(shí)刻里,，我想到了我們學(xué)校的一位同學(xué),。他是個(gè)殘疾人，因?yàn)闆](méi)有雙腿,。他又比我們?nèi)魏稳硕紡?qiáng)大,，因?yàn)樗谛Ｆ陂g幾乎從不需要我們幫助,。他現(xiàn)在已經(jīng)能較熟練地控制自己的假肢，在教室或操場(chǎng)上走動(dòng)時(shí),，幾乎和常人無(wú)異,。唯獨(dú)在上下樓時(shí)有點(diǎn)艱難,，他需要雙臂撐住欄桿的力量來(lái)幫助自己上樓,，此時(shí)他的臉上會(huì)沁出很多汗水。漸漸地,，大家都知道了他的故事，只要是在樓道里碰到他,，就會(huì)自發(fā)為他讓出一條道,。他也在用行動(dòng)告訴我們：既來(lái)之,，則安之。

越是在困境中我們就越應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),，逆境中才能成長(zhǎng),。面對(duì)困難時(shí),，我們何不笑一笑：既來(lái)之，則安之嘛!

在逆境中成長(zhǎng)作文題目篇二

桃花心木是學(xué)會(huì)什么?大家應(yīng)該都知道吧,，它是一種特別的樹(shù),，樹(shù)形優(yōu)美,，高大而筆直，桃花心木要靠自己長(zhǎng)成大樹(shù),，這就是它與別樹(shù)的不同之處,。

曾經(jīng)有個(gè)長(zhǎng)輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用兩盆相同的花,，一盆將它栽種到院落中的一片空地上，而另一盆卻依然在盆中,。小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什么呢?

以后,，只要逢雨天,，大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里，對(duì)他澆水施肥照顧得十分細(xì)心,。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了,，顏色也不如盆中的花鮮艷。

花開(kāi)花落之后,，只見(jiàn)大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便又聚到了一起,。

那天放學(xué)回家經(jīng)過(guò)院落卻奇怪地發(fā)現(xiàn),，之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了,。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開(kāi)花了。

這時(shí)從屋中走出來(lái)一個(gè)身影說(shuō)：“你怎么看呀”?

我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人,，便松了一口氣,，撓撓頭,，用手托住下巴思索了一陣后說(shuō)：“我認(rèn)為一直生長(zhǎng)在室外的花經(jīng)過(guò)了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣，相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多,，經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了,?！?/p>

說(shuō)完我抬起頭，大人面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭又接著說(shuō)：“花如同孩子一樣,，而溫室就像家庭,，孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹,、日曬，生活在父母的羽翼下,。但隨著年齡的增長(zhǎng)每一個(gè)孩子都必須離開(kāi)父母進(jìn)入社會(huì)(如同花進(jìn)入自然一樣),，在那樣的一個(gè)地方，父母也無(wú)能為力,。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因經(jīng)受不了挫折而自殺輕生的事件,。正所謂‘生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)’”。這些道理你懂了嗎?

我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,。

晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生”,。

關(guān)于“在逆境中成長(zhǎng)”的議論文比較常見(jiàn),，記敘文卻是很少見(jiàn)到,。本文就是這為數(shù)不多的“在逆境中成長(zhǎng)”的記敘文。本文借事說(shuō)理,，構(gòu)思巧妙,，告訴我們“生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)”的道理,。

在逆境中成長(zhǎng)作文題目篇三

母親節(jié)那天，我和作文班的同學(xué)在太平洋廣場(chǎng)進(jìn)行了一次有意義的賣(mài)花活動(dòng),。這讓我我深深地感受到什么叫在逆境中生長(zhǎng),。

頭頂烏云

活動(dòng)伊始,，我們各個(gè)像放飛的小鳥(niǎo)一樣飛向各個(gè)角落。我一個(gè)人在廣場(chǎng)搜尋著目標(biāo),，不遠(yuǎn)處走來(lái)了一位大概四十幾歲的叔叔,，我以迅雷不及掩耳之勢(shì),，一個(gè)俯沖，“飛”到他的面前,，保持微笑,，親切地對(duì)他說(shuō)道：“叔叔,，您要買(mǎi)花嗎?”見(jiàn)他沒(méi)有出聲，我趕緊補(bǔ)一句,，“五元錢(qián)一枝!”叔叔這才停下來(lái)想要走的腳步,，回過(guò)頭看著我說(shuō)：“我沒(méi)有現(xiàn)金,，可以?huà)叨S碼嗎?”一聽(tīng)，我犯難了,，我沒(méi)有提前準(zhǔn)備收款碼!這可怎么辦?

“呀,，我有!”一旁的黃澤一下子躥了出來(lái)說(shuō)。就這樣剛來(lái)的幸福又化為了泡影,。好好的機(jī)會(huì)又被奪走了,。頭頂上方向好似凝聚著一朵烏云,，時(shí)不時(shí)下著雨，我的斗志也被澆熄了,。

希望在轉(zhuǎn)角

可望著廣場(chǎng)上來(lái)回奔跑的隊(duì)友們,，他們就算在被拒絕之后，依舊重拾勇氣,，繼續(xù)推銷(xiāo)花束，我心想,，我怎么能氣餒呢!也許許希望在下一個(gè)轉(zhuǎn)角,。

遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)角一位叔叔正抱著小寶寶散步,，我深吸一口氣，跑了過(guò)去……

“你好,，這位叔叔,，您要買(mǎi)花嗎?”我禮貌地問(wèn),。叔叔臉上露出了親切的笑容，低頭對(duì)懷中的小寶寶說(shuō)：“我們要買(mǎi)一朵花送給媽媽吧!”可愛(ài)的嬰兒發(fā)出笑聲,，好像同意了,。這笑聲也帶動(dòng)我的心情,，我順利地完成了第一筆“交易”。我快樂(lè)得像只草原上奔跑的小馬駒,，激動(dòng)地對(duì)小寶寶說(shuō)：“祝您媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”那時(shí),，我臉上的笑容是多么的燦爛,，如同一朵向日葵，向太陽(yáng)微笑著,。

成長(zhǎng)的味道

很快,，大家發(fā)現(xiàn)早晨來(lái)廣場(chǎng)的人就那么幾個(gè),，再加上賣(mài)花的人多，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈了,?？纱蠹业亩分緟s依然不減,，賣(mài)的熱火朝天。

整個(gè)過(guò)程中,，耳邊不斷回響著“不要,、不需要,、謝謝不用”等話(huà)語(yǔ)，在一次次拒絕中,，我變得更加勇敢,，更加堅(jiān)強(qiáng)，不像以前一旦失敗就不敢開(kāi)口,。原來(lái),，這就是逆境中成長(zhǎng)!

在逆境中成長(zhǎng)作文題目篇四

這個(gè)暑假，我們家的苦瓜給我上了一課,。

今年年初，奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子,，然后天天澆水,，中間還施過(guò)幾次肥,，但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬，根只是浮在表面上,，莖也只有一根食指那樣粗,，所以基本上沒(méi)結(jié)過(guò)什么果實(shí),。

要過(guò)暑假了，我們?nèi)叶家岬轿鬟叺姆孔尤プ?，奶奶也要回肥城了,，于是這些植物只能一星期回來(lái)澆一次水。有一次,，姐姐算了一筆賬,，一周來(lái)回乘公交車(chē)去澆水價(jià)格太昂貴了,，一個(gè)果實(shí)生長(zhǎng)到成熟需要好幾周，這樣算下來(lái),，結(jié)出來(lái)的全都成了“金”果子,。于是，我們一致決定讓這些植物自生自滅,，不再去澆水。

烈日炎炎,，幾周來(lái)一共下過(guò)幾場(chǎng)雨,。當(dāng)我們準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)又回到東邊的時(shí)候,，黃瓜已經(jīng)干枯得連原來(lái)的模樣也看不出來(lái)了，豆角絲瓜還有茄子也都已經(jīng)奄奄一息了,，可令我們沒(méi)想到的是,，堅(jiān)強(qiáng)的苦瓜卻已爬滿(mǎn)墻頭,，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃,，果實(shí)沉甸甸的掛了一串兒,。真是不可思議!

在順境中“嬌生慣養(yǎng)”的植物,，根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜，根部已經(jīng)很發(fā)達(dá),，具有很好的貯水能力,，果實(shí)自然也多,。

自古以來(lái)，逆境中人都不可屈服,，如果屈服,，就像枯萎的花，再也沒(méi)有生機(jī),，只有不懼寒風(fēng)的花,，采用有真正的魅力。

在逆境中成長(zhǎng)作文題目篇五

睡夢(mèng)中被一陣?yán)坐Q聲驚醒，極不情愿的睜開(kāi)朦朧的雙眼下意識(shí)的身窗戶(hù)的方向望去,，透過(guò)一層厚厚的窗簾感覺(jué)到屋外昏暗的天氣,。“嘩——”像是一條瀑布,，雨從天上瀉下。我也無(wú)心睡覺(jué),，起床披上衣服朝陽(yáng)臺(tái)走去,。

雨,，越下越大，越大越猛,，時(shí)而伴著雷聲,，時(shí)而夾著閃電,，像奏著貝多芬的交響曲。 不經(jīng)意間,，一抹惹人的綠色闖入我的視野中,。定睛一看,，原來(lái)是一盆挺拔、茂盛的曇花,。仔細(xì)一想,，它也真夠厲害的,，一眨眼的工夫已經(jīng)長(zhǎng)的如此嬌人，活像一位亭亭的少女,。她輕輕的舞動(dòng)著四肢,，她在笑吧，她在對(duì)著窗外的狂風(fēng)暴雨笑吧,。是的,，她是有這個(gè)資格的,。

三年前。

“你說(shuō)這盆曇花這幾年怎么都不開(kāi)花呢?你看它,，又瘦又矮,，葉子也愈發(fā)黃了,。把它搬到樓下去吧!“爸爸指著角落里的一盆“小草”對(duì)我說(shuō)。

“知道了!”

“轟——”說(shuō)來(lái)也巧,，當(dāng)天晚上就下起了暴雨,，由于正值夏天，雨連下了好幾天,。有一次，我從窗往外看去,，發(fā)現(xiàn)它似乎與以前不大一樣了,，葉子慢慢變綠,，有一種蒼翠欲滴的感覺(jué)。忽然,，一陣大風(fēng)吹來(lái),，折磨著它幼小的身軀，它被迫彎下腰來(lái),，那樣無(wú)助。它,，能撐過(guò)去嗎?我?guī)е蓡?wèn)與期盼入睡了,。夢(mèng)中,，曇花依然不屈的與暴雨抗擊著。

第二天醒來(lái)，我急忙跑到窗邊身外望去,，天放睛了,，空氣里夾雜著雨后泥土的氣息,，曇花依然樹(shù)立在那里在，了一場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮顯得越發(fā)健壯了,。在陽(yáng)光的照耀下,，熠熠生輝,。一股氣息在涌動(dòng)。

幾天后,，媽媽在那被雨打的葉子中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的花骨朵，隨后,，曇花再次被我們迎回家。

自那以后,，曇花越長(zhǎng)越茂盛,，年年夏天都會(huì)開(kāi)花,，有時(shí)一次能開(kāi)三四朵。那一朵朵白色的花朵美麗極了,，像出水的芙蓉，美麗而不妖濯,。

如今,，窗外的雨依然下著,，風(fēng)依然在怒吼，而窗內(nèi)卻像是換了風(fēng)景,，一片生機(jī),。我想,，這就是挫折與成才的較量吧!

在逆境中成長(zhǎng)作文題目篇六

一棵樹(shù)苗只有經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);一粒石頭只有經(jīng)受住波濤的拍打，才有機(jī)會(huì)變成耀眼的珍珠;一只雛鷹只有經(jīng)受住試飛的折磨,，才能翱翔于天際。憂(yōu)患總是被人們所厭惡,，但它卻是成才必不可少的條件,。

“亞圣”孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè),。”這句話(huà)的意思是說(shuō)：“在憂(yōu)患中生存發(fā)展,，在安逸享樂(lè)中生存發(fā)展,?！庇纱丝梢?jiàn)，逆境有多么的重要啊!

自古到今,，有多少在憂(yōu)患中成才的事例啊!著名史學(xué)家司馬遷在牢獄那等惡劣條件下,，寫(xiě)成了被魯迅稱(chēng)之為“史家之絕唱,，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍風(fēng)餐露宿,，嘗遍百草,，寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》,。

在現(xiàn)代，依然少不了這樣的事例身殘志堅(jiān)的張海迪,，在身體殘廢的情況下,，躺在床上自學(xué)成才,。偉大的毛澤東同志，幼時(shí)因沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),，徒步走了二十多里路,，到親戚家去借,，正是這種困難條件，才使他成為了人民的領(lǐng)袖。這些都是活生生的例子啊!

逆境成才固然好,，但是你首先得承受住痛苦,。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)叫劉大偉的中學(xué)生,，他本有著上重點(diǎn)高中的機(jī)會(huì)，但因他父母的意外死亡上吊了,。唉!多么悲慘的事例啊!

在安樂(lè)中走向滅亡的例子也不少,，但卻沒(méi)有引起人們的重視,。商紂王貪圖美色，,，不理政事,，因此被周武王取代,。唐玄宗沉迷酒色，不理政事,，導(dǎo)致強(qiáng)大的唐朝走向衰落。秦始皇貪圖安逸享樂(lè),，使秦朝衰弱，他的兒子秦二世不但沒(méi)有吸取教訓(xùn),，反而更加的生活糜爛,，最終秦朝被滅,。這些都是寫(xiě)赤裸裸的事例啊!但卻不能引起人們的重視。

人生在世,，就應(yīng)該享受奮斗的快樂(lè),，在逆境中成長(zhǎng),，而不是一昧的貪圖享樂(lè)，追求安逸舒適,，因?yàn)檫@樣是自取滅亡的行為,。

如果說(shuō)逆境是成功大門(mén)的鑰匙，引你打開(kāi)成功大門(mén),，那么安樂(lè)就是成功路上的有毒鮮花，一不留神,，后悔萬(wàn)千,，因此我們應(yīng)該在逆境中生存,，遇到困難不退縮，勇往直前,，善于觀察,，只有這樣,，我們的生活才會(huì)更美好，我們才可能取得成功,。