總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候寫一份總結了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,,希望大家能夠喜歡!
保育員培訓個人總結字 保育員教育教學總結篇一
此刻我園有十一位保育員,,我們就像一個和睦的大家庭。每一次的保育員培訓大家都能用心參加,,比如業(yè)務培訓指導和工作例會,,都是由衛(wèi)生保健老師或后勤負責人根據(jù)當月的工作重點,組織我們進行業(yè)務培訓和指導,,促進了保育工作的規(guī)范操作,。也透過每月定期和不定期的檢查,找出我們工作中的不足,,努力提高自我的業(yè)務水平,。
保育員的規(guī)范操作對幼兒的保育質量起著關鍵的作用。本學期,,我們開展了保育員的業(yè)務知識學習,,使我們了解到了許多有關保育員規(guī)范操作的標準和要求。在思想上引起了高度的重視,,把學到的知識,、技能不斷運用到實際工作中去,提高保育質量,,使小朋友能更健康地成長,。
幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心,。那么,我們就要牢固樹立為教育服務的意識,,確保教育教學工作的正常開展,。
我們幼兒園規(guī)模雖然不算大,但有眾多的教室,,每一天我們保育員都是第一個到幼兒園,,對各自所在的班級進行一個全方面的清潔、消毒,、通風,,為幼兒帶給當天需要飲用的開水,還有幼兒使用的杯子,、毛巾的消毒;幼兒能夠接觸到的玩具,、桌椅,、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點一餐,、一午睡的護理工作做得扎實到位。從而確保教師一天教學工作的正常開展,。
今年,,全國各地傳染病盛行,這使得衛(wèi)生保健工作尤為重要,。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,我們每一天用84做好班內各種物品的消毒外,,定時對教室和寢室進行紫外線消毒,,一旦發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即對所在班級進行消毒,、隔離觀察,,防止病情擴散至其他班級,杜絕了傳染病的流行,。
做好物品擺放整齊,,持續(xù)桌面、活動室的四角無雜物,,避免蚊蟲的滋生的同時,,還做好搞好班級和各方位的包干區(qū)的衛(wèi)生工作,為整個幼兒園創(chuàng)造一個干凈,、整潔的內外環(huán)境,,杜絕了傳染病的發(fā)生。
保育員培訓個人總結字 保育員教育教學總結篇二
我配的是小--班,,主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務,,以下我談談這年的工作情況:
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學習,,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,,我會及時完成下達的各項工作任務,。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔任了小班的保育員以來,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,,對待關心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會去追求,,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任。
雖然我是保育員崗位上的,,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經驗的.同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,,知識等等,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進,不斷進步,。
由于剛進入幼兒園工作,,帶的還是小班,孩子們大部分都已經學會了自理自立,,也已經熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,,告訴幼兒該怎樣做,。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學習,,多請教,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進步,,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,,也對得起自己的本職崗位,。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學習的東西,、知識還有很多,無論是保育還是教育,,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
保育員培訓個人總結字 保育員教育教學總結篇三
轉眼間一學期結束了,經過我們的努力,幼兒的各項能力有了提高,,體質有所增強,,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,,我們會在下學期更加努力,爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習慣,。下面我對這一學期來的工作做以簡單總結。
社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,,努力坐到和各位老師和諧相處,,學習他們的長處和經驗,,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,,及時完成下達的各項工作任務。
“愛” 是無私的,,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像一樣,,對待關心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的`職業(yè),,只有熱愛了,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步,。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合。平時,,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系,。
對于工作,我一直都盡力做到最好,,但仍存在很多不足之處,工作中,,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒,。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。