在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

一、課題指導(dǎo),，專業(yè)引領(lǐng)

前兩天的學(xué)習(xí)安排的主要是課題指導(dǎo),，第一天先是安排了xx省教育研究院黃xx教授的專題講座《選題與論證》，講座針對(duì)性強(qiáng),，使我們明白怎樣做到課題的有效申報(bào),，如何選題，對(duì)我們接下來的課題開題幫助很大,。

接下來先是安排了我們的理論導(dǎo)師師范大學(xué)歷史文化學(xué)院的張xx教授和實(shí)踐導(dǎo)師xx市xx區(qū)教育局教研室吳xx老師聽取我們的課題報(bào)告,，兩位導(dǎo)師十分認(rèn)真，并且給予我們每一個(gè)同學(xué)具體的建議和指導(dǎo),，我的課題是“過程性評(píng)價(jià)在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用”,，已經(jīng)獲得市規(guī)劃課題立項(xiàng)，兩位導(dǎo)師對(duì)我研究中的難點(diǎn)提出了有益的建議。

第二天是課題匯報(bào),，令人驚喜的是又給我們安排了專家指導(dǎo),，專家們的意見使我深受啟發(fā)，聆聽同學(xué)們的匯報(bào)也使我獲益良多,。這次課題指導(dǎo)給了我們專業(yè)的引領(lǐng),。

二、齊魯名校,，各顯特色

本次培訓(xùn)我們還到了三所齊魯名?！酱蟾街小⑸綆煷蟾街泻退闹?，這三所學(xué)校都是比較優(yōu)秀的學(xué)校,，而且各具特色。

山大附中歷史悠久,，“因材施教,，注重基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力,、發(fā)展特長(zhǎng)”成為學(xué)校的辦學(xué)特色,，學(xué)校教學(xué)成績(jī)顯著，特別突出素質(zhì)教育,，學(xué)生素質(zhì)非常高,。

山師大附中占地不多，規(guī)模很大,，在校學(xué)生多人,，是xx市排名第二的優(yōu)秀學(xué)校，學(xué)校確立了“以人為本,，全面發(fā)展”的教學(xué)理念,，形成了“以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為途徑,，以發(fā)展為終極目標(biāo)”的教改指導(dǎo)方針,。

章丘四中是一所普通高中，自xx年9月開始,，在研究性學(xué)習(xí)中啟動(dòng)科技創(chuàng)新教育的探索與試驗(yàn),，先后有六個(gè)級(jí)部x名學(xué)生接受創(chuàng)新教育，產(chǎn)生創(chuàng)意6萬個(gè),，收到國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)總局專利證書多份,，已經(jīng)和正在受理的份。在全國,、省,、市各類創(chuàng)新創(chuàng)意大賽獲獎(jiǎng)過百項(xiàng),。230多名（xx年168名）學(xué)生獲重點(diǎn)高校保送或加分資格。獲得全國創(chuàng)新型學(xué)校的稱號(hào),。

在參觀學(xué)習(xí)的過程中,，我們深刻感受到山東的學(xué)校在素質(zhì)教育的大旗下是“一校一特色”。

三,、同課異構(gòu),，反思提升

這次培訓(xùn)期間我們有幸到了山師大附中進(jìn)行同課異構(gòu)的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們歷史科同課異構(gòu)的課題是必修3第11課《希臘先哲的精神覺醒》,，用的是岳麓版的教材,，上課的分別是山師大附中孟xx老師和廣大附中的席xx老師。

兩節(jié)課都非常精彩,，也充分體現(xiàn)了同課異構(gòu)的特點(diǎn),，孟老師的課是從覺醒的背景，覺醒的歷程,，覺醒的影響三個(gè)部分展開,。席老師的課是先學(xué)習(xí)了覺醒的歷程，再探討了覺醒的背景及影響,，結(jié)構(gòu)完全不一樣,，但是兩個(gè)老師的課都緊緊圍繞落實(shí)課標(biāo)內(nèi)容展開，主線都很突出,，教學(xué)目標(biāo)都落實(shí)得很好,，充分顯示了兩地名師不同的教學(xué)風(fēng)格和實(shí)力。

活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

為期兩天的志愿者支教活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào),。本次活動(dòng)的地點(diǎn)是南充市闕家新祠堂小學(xué),，到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生35名。本次支教團(tuán)隊(duì)有八個(gè)志愿者組成,，由沙釬帶隊(duì),。活動(dòng)期間,，主要目的是針對(duì)該村小所缺乏的綜合素質(zhì)課程進(jìn)行修補(bǔ),，如英語、體育,、手工等課程。針對(duì)此次支教活動(dòng)的情況,，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了以下總結(jié),。

一、前期工作準(zhǔn)備：

1,、思想方面：

由對(duì)前幾次支教活動(dòng)所了解到的情況來看,，我們得知那里的學(xué)生多為留守兒童,，從小便由爺爺奶奶帶大，由于家中普遍貧困,，他們一般都不善與人交流,，往往存在潛在的自卑感；缺乏教育的引導(dǎo),，在課堂上不懂禮貌,，不講規(guī)矩。對(duì)此,，我們團(tuán)隊(duì)確立了一個(gè)正確的支教方案,，從學(xué)習(xí)上、心理上,，給他們快樂和關(guān)愛,，用愛心、耐心,、細(xì)心引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)自己,。

2、備課方面：

我們各自進(jìn)行了明確的課程分工,，針對(duì)課堂上出現(xiàn)的一些突發(fā)狀況和學(xué)生接受知識(shí)的能力,，總結(jié)了上一次的經(jīng)驗(yàn)，積極開展備課工作,。改進(jìn)：由于教學(xué)工具的不完善,，不能更好的吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣。所以,，應(yīng)逐漸完善教學(xué)工具,。

二、教學(xué)過程方面：

1,、上課階段：

思路：課堂上改變傳統(tǒng)的’填鴨式‘教學(xué)模式,，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)模式,。

成效：由于根據(jù)從學(xué)生整體掌握的知識(shí)水平出發(fā),，學(xué)生接受能力變快，從而順利的開展教學(xué),。

問題：一方面,，由于不同年級(jí)的學(xué)生一起上課，然而不同年齡段的學(xué)生接受能力不同,，掌握的知識(shí)水平不同,，常出現(xiàn)高年級(jí)的學(xué)生比低年級(jí)的學(xué)生更易教學(xué)的情況，影響了教學(xué)進(jìn)度,。另一方面,，在表揚(yáng)課堂作業(yè)完成較好的同學(xué)的同時(shí),，有些同學(xué)表現(xiàn)出了不滿意的態(tài)度。

改進(jìn)方法：由于條件限制,，高低年級(jí)學(xué)生一起上課,，建議老師在教學(xué)過程中從易到難，對(duì)于不同的教學(xué)對(duì)象,，要用不同的教學(xué)方法施教,；應(yīng)多鼓勵(lì)完成作業(yè)較差的學(xué)生，增加他們的自信,，樹立正確的人生觀,。

2、課后階段：

成效：通過升國旗,、唱國歌,，樹立了孩子的愛國意識(shí)；軍事化模擬訓(xùn)練,，在鍛煉了身體的同時(shí)培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),；志愿者與孩子們一起做游戲，增進(jìn)了彼此的交流,，有利于教學(xué)活動(dòng)的開展,。

三、總體:

支教,，帶去的不僅是知識(shí),，還有愛與關(guān)懷。我們與孩子們的溝通交流,，讓他們感受到了心的溫暖,；我們與孩子們的開心玩樂，讓他們擁有快樂的體驗(yàn),；我們與孩子們的教學(xué)互動(dòng),，讓他們更明白知識(shí)與命運(yùn)是緊緊相連。通過我們的努力,，希望孩子們可以更健康,、快樂、有理想的長(zhǎng)大,！

活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

在市衛(wèi)生局和各級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我院認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞市委市政府和市衛(wèi)生局提出的工作部署,，進(jìn)一步提高執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力,。全面實(shí)施“醫(yī)療惠民行動(dòng)”,，促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展為目標(biāo)，圍繞一切為了人民健康,，辦人民滿意的衛(wèi)生事業(yè)為目標(biāo),，圍繞一切為了人民健康，辦人民滿意的衛(wèi)生事業(yè)這一中心,，堅(jiān)持以人為本,，質(zhì)量興院的服務(wù)理念，深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,、“三好一滿意”活動(dòng),，醫(yī)院綜合服務(wù)水平有了進(jìn)一步提高，醫(yī)療惠民項(xiàng)目得到進(jìn)一步提高,，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一,、強(qiáng)化措施，大力推進(jìn)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),，推動(dòng)“醫(yī)療惠民行動(dòng)”項(xiàng)目落實(shí),。

1、成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng),，分管院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)各相關(guān)科室為成員的項(xiàng)目行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體組織負(fù)責(zé)實(shí)施醫(yī)療惠民項(xiàng)目行動(dòng)；圍繞中心工作創(chuàng)先進(jìn),，立足本職崗位證優(yōu)秀,，工作中，把問題轉(zhuǎn)化為主題,，把主題設(shè)計(jì)為活動(dòng),，把活動(dòng)規(guī)劃為系列，把系列內(nèi)化為體驗(yàn),，把體驗(yàn)歷練成習(xí)慣,，把習(xí)慣沉淀為素養(yǎng)。進(jìn)一步增強(qiáng)了全院干部職工開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),，落實(shí)醫(yī)院發(fā)展思路的自覺性,、堅(jiān)定性。

2,、建立健全了醫(yī)院接診,、治療、回訪有效機(jī)制,。

對(duì)外公布了急診急救就電話,，救護(hù)車24小時(shí)免費(fèi)接診；對(duì)外公布了服務(wù)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),；院內(nèi)設(shè)立了優(yōu)質(zhì)服務(wù)臺(tái),，為病人提供優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)醫(yī)服務(wù),；實(shí)行“無假日”服務(wù)；對(duì)醫(yī)院環(huán)境因地制宜進(jìn)行了亮化,、硬化,、綠化、,；每病區(qū)設(shè)立了新的衛(wèi)生間,，配備了專職的保潔員；病房設(shè)置了部分高檔病床和空調(diào),；對(duì)患者免費(fèi)供應(yīng)開水,、院務(wù)及服務(wù)信息公開，消除了病人的顧慮,；優(yōu)化服務(wù)流程,，縮短病人的就醫(yī)時(shí)間；合理檢查合理用藥,，減輕了病人的就醫(yī)負(fù)擔(dān),；護(hù)理開展微笑服務(wù)，和諧了醫(yī)患關(guān)系,，開展出院病人回訪調(diào)查,，強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)。把黨風(fēng)廉政建設(shè),、法制教育,、職業(yè)道德建設(shè)與群眾滿意度調(diào)查進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。根據(jù)綜合目標(biāo)管理,，明確責(zé)任,。嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。作為考核分管領(lǐng)導(dǎo),、科室主任及責(zé)任人的主要依據(jù),，與績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)樹先,、晉職晉升掛鉤,。

對(duì)群眾滿意度回訪調(diào)查，設(shè)有專人負(fù)責(zé),，即時(shí)回訪,，每月一次將回訪調(diào)查結(jié)果匯報(bào)醫(yī)院“群眾滿意度調(diào)查考核領(lǐng)導(dǎo)小組”，并在全院職工大會(huì)上通報(bào),，對(duì)調(diào)查出的問題或接到群眾投訴的,，根據(jù)其性質(zhì)和影響程度制訂出了相應(yīng)的處罰措施：①批評(píng)教育，督促改進(jìn)；②經(jīng)濟(jì)處罰,；③在科內(nèi)或院職工會(huì)上檢查,；④取消當(dāng)年評(píng)先樹優(yōu)資格；⑤延緩晉職晉升時(shí)間,；⑥觸犯法律的按有關(guān)法律法規(guī)處理,。由于采取了一系列措施，全院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、服務(wù)質(zhì)量有了明顯的提升。今年外二科收到了錦旗一面,，全年職工自發(fā)為見義勇為者捐款2.5萬元,。在市里組織的群眾滿意度調(diào)查，我院綜合得分91.73分,，位居鎮(zhèn)街衛(wèi)生院前列,。

二、多措并舉,，強(qiáng)化醫(yī)院綜合服務(wù)功能,。

1、采取多種有效方式,，加大人才培養(yǎng)力度,。

培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合，自學(xué)與進(jìn)修相結(jié)合,，強(qiáng)化人員與技術(shù)結(jié)構(gòu),，一是不斷派出業(yè)務(wù)技術(shù)人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修；二是聘請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專家來醫(yī)院指導(dǎo)授課,；三是開展院內(nèi)職工自學(xué),，每星期一下午科主任集體學(xué)習(xí)，星期二下午科室組織學(xué)習(xí),，并建立了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記,，定期進(jìn)行檢查，每月一次進(jìn)行病歷點(diǎn)評(píng),，醫(yī)生輪流講課,。四是鼓勵(lì)職工參加自學(xué)高考，全院內(nèi)部掀起了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)高潮,，促進(jìn)了業(yè)務(wù)技術(shù)水平的提高,。

2、以發(fā)展重點(diǎn)科室特色科室為切入點(diǎn),，加強(qiáng)科室建設(shè),。

重點(diǎn)加強(qiáng)了內(nèi)科、外科、口腔科,、康復(fù)科的建設(shè),，內(nèi)科擴(kuò)展為內(nèi)一、內(nèi)二科,，外科擴(kuò)展為外一,、外二科，口腔科和康復(fù)理療科增加了診療設(shè)備,，擴(kuò)大了工作面積,，有力地提高了綜合服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力。

3,、積極籌措資金,，改善就醫(yī)環(huán)境

改善病人住院環(huán)境，增添醫(yī)療設(shè)備,、強(qiáng)化服務(wù)功能,，搞好職工福利。今年共投資40余萬元添置了cr,，生化分析儀,，k、na,、cl分析儀,，心電圖機(jī)，顯微鏡,，病房病歷書寫系統(tǒng),，病房空調(diào)，檢驗(yàn)科冰箱等大,、中型設(shè)備20余臺(tái)件,，進(jìn)一步提升了醫(yī)院的診斷水平和服務(wù)水平。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行國家物價(jià)政策和醫(yī)療收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行國家基本藥物制度。

5,、強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生所服務(wù)功能,，實(shí)行以服務(wù)轄區(qū)居民為主要內(nèi)容的管理方式，強(qiáng)化內(nèi)部設(shè)施,，提高技術(shù)水平,，擴(kuò)大社區(qū)衛(wèi)生所在農(nóng)村的影響力。

三,、服務(wù)為本,，基本公共衛(wèi)生服務(wù)有序開展。

1、根據(jù)全市醫(yī)療市場(chǎng)規(guī)劃和醫(yī)療資源的服務(wù)需求,，按照轄區(qū)內(nèi)村莊設(shè)置,，服務(wù)人員和服務(wù)半徑，進(jìn)一步完善了社區(qū)衛(wèi)生一體化管理,，醫(yī)院設(shè)立了公共衛(wèi)生管理辦公室和一體化管理辦公室,，對(duì)已設(shè)立的78處一體化衛(wèi)生所內(nèi)部設(shè)施逐步加強(qiáng)，服務(wù)內(nèi)容逐步擴(kuò)展,，監(jiān)督管理逐步規(guī)范,，今年又高標(biāo)準(zhǔn)新改擴(kuò)建了馬蘭河子、箭口,、大埠屯三處衛(wèi)生所,，全部達(dá)到了上級(jí)要求，所有一體化衛(wèi)生所都公布了基本用藥目錄,，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)首診、雙向轉(zhuǎn)診,，一體化衛(wèi)生所覆蓋率達(dá)到100%,，進(jìn)一步提升了農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生所的服務(wù)能力。

2,、進(jìn)一步完善了舜王社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和官莊社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的配套建設(shè),，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)穩(wěn)妥扎實(shí)開展，醫(yī)院組成專門班子,，深入各村莊,，居委會(huì)進(jìn)行公共衛(wèi)生知識(shí)宣傳，調(diào)查基本公共衛(wèi)生完成情況,，進(jìn)行居民健康查體,，建立居民健康檔案。共建立城市居民健康檔案10344份,，建檔率98%,；建立農(nóng)村農(nóng)民健康檔案14080份，建檔率65%,，對(duì)國家要求的慢性病人都進(jìn)行了查體建檔,，跟蹤調(diào)查，對(duì)65歲以上老人查體率達(dá)到92%以上,。