報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)報(bào)告項(xiàng)目篇一

中午休息過后學(xué)員們來到了蓮花一村和社區(qū)的小朋友們勝利會(huì)師,。經(jīng)過抽簽配對(duì),，每一個(gè)學(xué)員都找到了一個(gè)小朋友組成一個(gè)二人組，共同完成接下來的任務(wù),。

為了讓陌生的團(tuán)隊(duì)盡快建立默契,，每個(gè)小組將在2分鐘內(nèi)為自己的隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)隊(duì)名和隊(duì)呼，并上臺(tái)展示,。

破冰游戲結(jié)束后,，由張錦威同學(xué)擔(dān)任老師,，帶領(lǐng)孩子們完成第一個(gè)游戲----“冰河世紀(jì)”：每個(gè)隊(duì)伍腳不能著地只能利用兩張墊子度過冰河。張錦威表達(dá)條理清楚,，很快讓小朋友們明白了活動(dòng)規(guī)則其他學(xué)員則和小朋友們參與到游戲中,，看!在哥哥姐姐們的保護(hù)下，小朋友們?cè)诒又斜憩F(xiàn)得非常自信和勇敢!

錦威老師一邊給大家計(jì)時(shí)的同時(shí),，還不忘給大家加油,，鼓勵(lì)大家全力以赴。最后,，我們的冠亞軍也在激烈的競爭中產(chǎn)生了,。讓我們來一睹冠亞軍的颯爽英姿吧!

第一個(gè)游戲大家還意猶未盡，第二個(gè)更有趣的游戲又接踵而至,。第二個(gè)游戲是“緊急援助”,，八人一組，每組組員將分為兩隊(duì),，分別扮演落水者和援助者,，援助者在1.5米寬的河岸上在不下河的前提下將落水者拉上來。這個(gè)游戲由創(chuàng)輝老師來組織,，創(chuàng)輝儼然一副經(jīng)驗(yàn)十足的教練員模樣,，給大家講明規(guī)則后，開始給每組計(jì)時(shí),，他緊盯著每一個(gè)組員的動(dòng)向,，一有犯規(guī)就發(fā)出警示。

第一輪游戲過后,，創(chuàng)輝秉承振邦做事就要做到極致的原則,，給大家提出一個(gè)終極考驗(yàn)，每組成員將在3米寬的河流外救援落水者!雖然這個(gè)考驗(yàn)一開始嚇到了組員們,，但是機(jī)智的同學(xué)們還是找到了辦法!看他們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù),，自我突破想出了這高難度動(dòng)作，游戲結(jié)束后可以去參加國家體操隊(duì)了吧!

最后一個(gè)游戲是“偷天陷阱”,，游戲規(guī)則是兩人一組的學(xué)員,，其中一人只能通過言引導(dǎo)另外一個(gè)帶著眼罩的人穿越其他學(xué)員設(shè)置的重重障礙。這個(gè)游戲由我們的李享忱老師帶領(lǐng),，李老師機(jī)具親和力,，表達(dá)非常流暢，為游戲的開始做了非常有趣的引導(dǎo),。

小朋友們非常信任哥哥姐姐們,，在看不見的情況下，完全根據(jù)他們的引導(dǎo)來行動(dòng)。李老師則很負(fù)責(zé)的跟在每組后面,，仔細(xì)觀看他們是否碰到了“雷區(qū)”,，判斷他們是否完美的穿越了障礙。

激烈的比賽后,，隨著冠軍隊(duì)伍的產(chǎn)生,，我們的社區(qū)服務(wù)任務(wù)也圓滿的完成了。社區(qū)小朋友們都玩得很盡興,，我們的學(xué)員也通過這次活動(dòng)體驗(yàn)了老師的艱辛和不易,。

活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)員們乘車回到了麒麟山營地享用晚餐,。稍作休息后,，又到了最能發(fā)揮學(xué)員們創(chuàng)造力，也是他們最喜愛的“話劇表演”時(shí)間!學(xué)員們自編自導(dǎo)自演,，取材生活,，通過話劇也對(duì)他們的經(jīng)歷作了總結(jié)和反思。第一組學(xué)員以李鑫鑫為原型,，表現(xiàn)她在經(jīng)歷振邦夏令營的磨練后從害羞,、內(nèi)向蛻變了一個(gè)自信開朗的女孩的故事。主題明確,，劇情流暢,大家給予一致好評(píng)! 另一組同學(xué)則以喜劇,、幽默的形式表現(xiàn)了求人不如求己的觀點(diǎn)：a同學(xué)得到媽媽許諾，拿到全班第一名便給他買最喜歡滑板鞋,，他的好朋友們?yōu)榱藥退玫交逍氡M各種辦法幫他作弊,，結(jié)果都悲劇的失敗了,，最后他拿到了低分，發(fā)出了“no zuo no die”的感嘆!

第二天六點(diǎn)所有學(xué)員準(zhǔn)時(shí)起床集合,，開始了我們的晨練,。在動(dòng)感的旋律下，閃亮引導(dǎo)著大家慢慢打開身體,，跟隨音樂的節(jié)拍舞蹈身體,，表達(dá)自己。經(jīng)過幾周的舞蹈晨練,，學(xué)員們進(jìn)步很快,，越來越快的進(jìn)入了狀態(tài)。晨練結(jié)束后,，是我們的"天語地語"環(huán)節(jié),。閃亮帶著大家來到了寬闊的草坪上，聽鳥語嗅花香，靜靜的為萬物歌唱,，用內(nèi)心的語言向大地,、天空及周圍的人傳達(dá)我們的內(nèi)心感受。雖然空中下著蒙蒙小雨,，但是學(xué)員們依然很真誠的向大自然表達(dá)我們的感激,。也許，大自然被我們的真誠感動(dòng),，一會(huì)兒雨停了太陽也出來了,。

早餐后，是我們的保留節(jié)目---茶語心聲和作業(yè)輔導(dǎo),。在喝茶放松的同時(shí),，閃亮主泡引導(dǎo)大家唱歌、玩游戲,。在互動(dòng)游戲,，孩子們也為茶室注入了很多歡歌笑語。通過唱歌,，不僅鍛煉孩子們的自信,，也為他們提供了一個(gè)自我表達(dá)的平臺(tái)。

午餐后,，孩子們帶著收獲滿滿的喜悅離開了營地,，本周的活動(dòng)也圓滿結(jié)束了。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)報(bào)告項(xiàng)目篇二

一,、活動(dòng)目的：

走向社會(huì),、接觸社會(huì)、了解社會(huì),、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)并提高社會(huì)交往,、組織管理、分析思考,、實(shí)踐創(chuàng)新能力,。

二、活動(dòng)主題：

深入社會(huì),、了解社會(huì),、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采,。

走進(jìn)社區(qū),，開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)”能力。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

寒假,。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、參與社區(qū)管理,，協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳,，進(jìn)行清潔樓道,、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;

2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

3.為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;

4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).，為社區(qū)買幾盆花,。

6.開展綠色環(huán)?；顒?dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水,、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查,、分析和建議等。

7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí),。

五、活動(dòng)心得：

通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境,、人文景觀、物產(chǎn)特色,、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),，繼而萌生親切感、自豪感,，并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注,、談?wù)摰膯栴},，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往,、合作，懂得理解和尊重,，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,。自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍,、社區(qū),、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣,。

社會(huì)實(shí)踐情況記載

白色污染

一,、白色污染的定義

白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋,，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染,。

二、造成“白色污染”的主要原因：

1,、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,，垃圾沒有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用,。

2,、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理。

3,、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,，我們的鎮(zhèn)變得整潔得多，但總的來講,，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

三,、“白色污染”的危害：

(一)視覺危害：

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物破壞了市容景觀,，給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害：

1,、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,，長期積累，造成土壤板結(jié),，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2,、動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

3,、部分的塑料含有毒性對(duì)人體的健康不利,。

4、使臭氧層變薄,。

總結(jié)：

通過這次暑期調(diào)查活動(dòng),，我了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià),。生態(tài)破壞,、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),，空中就彌漫著黃色的粉塵,，有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽,。因此,，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況,，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還必須提高我們社區(qū)人們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,，所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為,。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù).

社區(qū)服務(wù)總結(jié)

今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì),。

高中生暑假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,，在社會(huì)上用雙手來收獲什么,。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問，暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),，迎接未知,，考驗(yàn)自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來,?？纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ洹?/p>

可能高中生的我們還沒有多大的本領(lǐng),，但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)錢來一次預(yù)演,。服務(wù)員，送報(bào)紙,，送牛奶。一份簡單的工作,，卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己,。

炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長見識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社區(qū)服務(wù),，找出自己的不足和差距所在,。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì),，開闊了視野,，增長了才干，并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過實(shí)踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的理解和消化,。

通過這次的社區(qū)服務(wù)，讓我學(xué)會(huì)了很多東西,，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,，對(duì)自己的疑惑,，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,，雖然會(huì)有很多坎坷,，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來,。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),，挫折?怕什么,，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn),。我相信,，自己的明天將會(huì)更加美好!

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)報(bào)告項(xiàng)目篇三

今年寒假，學(xué)校要求我們?cè)诩倨趦?nèi)實(shí)踐社區(qū)服務(wù)活動(dòng),。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，我只身一人去了濮陽市中油華瑞實(shí)業(yè)有限公司實(shí)踐，完成了我成了我的社區(qū)實(shí)踐任務(wù),。

在本次社區(qū)活動(dòng)中,，我得活動(dòng)主題是“寒假實(shí)踐”

活動(dòng)時(shí)間：x年2月7日~2月8日

參與成員：1人

活動(dòng)目標(biāo)描述(關(guān)鍵詞)：公司內(nèi)勤，工作量大,，感受社會(huì)

(主要活動(dòng)分工)：

1：負(fù)責(zé)在早上時(shí)整理公司廢舊文件,，并對(duì)其歸類，按照規(guī)定地點(diǎn)認(rèn)真擺放,。

2：下午負(fù)責(zé)和員工一起進(jìn)行年底大掃除,，清潔辦公室，走廊以及公司門口小廣場,。

3：次日早晨負(fù)責(zé)與接線員一起接聽業(yè)務(wù)電話,，主要負(fù)責(zé)記錄電話通話內(nèi)容。

(個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容)

1：積極參與到勞動(dòng)中去，與公司員工一起打掃內(nèi)勤,，確保公司辦公環(huán)境干凈整潔,。通過對(duì)廢舊文件的整理以及分類，并按照規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行擺放,。整理好后作好記錄,，確保以后快速簡潔的找到所需文件。

2：再次進(jìn)行徹底的內(nèi)務(wù)大掃除,，針對(duì)桌子,，柜子，窗戶,，門以及辦公桌等一系列工具進(jìn)行清掃擦洗,，清潔走廊以及門外小廣場的垃圾，確保干凈整潔,。體會(huì)勞動(dòng)的過程,。

3：接聽部分業(yè)務(wù)電話，并記錄通話內(nèi)容,，從中學(xué)習(xí)關(guān)于本公司的一些相關(guān)內(nèi)容及其知識(shí),。

(活動(dòng)安排)

2月7日：找到該公司，并且說明來意,，希望該公司可以給予自己一個(gè)社區(qū)服務(wù)的機(jī)會(huì),。對(duì)該公司的實(shí)際情況及公司性質(zhì)進(jìn)行實(shí)地考察，并于主管部門及領(lǐng)導(dǎo)咨詢了該公司的基本辦公流程,。經(jīng)過公司允許后開始進(jìn)行正式實(shí)踐,，先對(duì)員工進(jìn)行自我介紹及說明來意。

首先來到檔案室,，找到放置舊文件的柜子,，拿出所有文件，根據(jù)名稱及規(guī)格等要求進(jìn)行整理,，并對(duì)其中的廢紙張進(jìn)行文件粉碎處理,。整理好后考試擦洗柜子，清潔完畢后把已經(jīng)整理好的文件放入柜子中并進(jìn)行上鎖,，早晨任務(wù)完成,。

下午和工作人員進(jìn)行徹底的年終大清潔，按照公司分工任務(wù)及流程順序,，分別對(duì)辦公桌椅清理,。然后進(jìn)行清理廣場，對(duì)其進(jìn)行灰塵打掃,，最后回到公司與工作人員貼換對(duì)聯(lián)等,。

記錄：

該公司有專門的檔案房，放置所有的文件，并對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)的分類,，廢棄紙張用粉碎機(jī)進(jìn)行了處理,，著重注意辦公環(huán)境的干凈整潔。

2月8日：到達(dá)公司后接到新的任務(wù),，為了鍛煉我的社會(huì)實(shí)踐能力,，公司決定讓我進(jìn)行個(gè)別任務(wù)的電話接聽，并記錄其通話內(nèi)容,。在工作人員指導(dǎo)下,，漸漸熟悉了方法與簡單的技巧。

記錄：

通過這次實(shí)踐了解了接線員相關(guān)的業(yè)務(wù),，并對(duì)此有了更深刻的體會(huì)。

(心得體會(huì))：

“千里之行,，始于足下”向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己,，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

(目標(biāo)):

我認(rèn)為這次活動(dòng)非常有意義,，我希望以后可以經(jīng)常參加不同的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，提高我們的思想道德水平，以便我們更盛入的了解社會(huì),，將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)!

(活動(dòng)結(jié)束)