光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

六年級班主任工作計劃表篇一

一,、班級口號：

我以六年級 班為光榮,，六年級 班以我為驕傲。

二,、學(xué)生情況分析:

我班學(xué)生總?cè)藬?shù) 人,，男生 人，女生 人,。因為該班我是從年級開始接班的,。學(xué)生相對比較了解，但是由于是六年級臨時接任班主任,，對學(xué)生的個人家庭情況及班級情況不是很了解,，所以本學(xué)期的班主任工作重點在熟悉學(xué)生家庭個人及班級情況，突破點在加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),。另一方面,，本學(xué)期面臨六年級畢業(yè),，升初中，是孩子們成長中的關(guān)鍵學(xué)期,。因此,，如何圓滿的完成小學(xué)的各項學(xué)習(xí)任務(wù)，同時進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德方面的教育,，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，身心得到全面發(fā)展,。

三、班級工作

(一)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育:

1,、利用班會課的教育時間,。

帶領(lǐng)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班級各項規(guī)范，讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查,。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

充分利用本學(xué)期五一勞動節(jié),、清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)對學(xué)生的愛國,、愛家、愛勞動,、尊師重教,、友愛互助等思想品德教育。

3,、不斷加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng)教育,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級凝聚力,。

不斷提升班干部協(xié)助班主任管理教育學(xué)生的能力,，提高班干部威信，樹立優(yōu)秀班干部模范榜樣,，加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng)建設(shè),。保護(hù)學(xué)生的自尊心，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。

4,、結(jié)合學(xué)校安排開展中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動。

3月份是中小學(xué)弘揚和培育民族精神月,，把該活動與“中國夢”主題教育活動結(jié)合起來,，組織全體學(xué)生積極參加各項活動,。對學(xué)生進(jìn)行“知書達(dá)理，和悅成長”的主題班會教育,，利用教室內(nèi)宣傳陣地進(jìn)行各種不同內(nèi)容的思想宣傳教育,。

(二)加強(qiáng)愛學(xué)習(xí)教育：

1、進(jìn)一步對課堂常規(guī)進(jìn)行教育,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，常抓不懈,。隨時與各科任教師談話,，了解學(xué)生的課堂行為表現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)生的課堂行為自控意識和能力,。

2,、落實好全員導(dǎo)師育人制。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,，安排好學(xué)生導(dǎo)師,，積極與導(dǎo)師溝通，抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，樹立學(xué)習(xí)信心，使學(xué)生共同發(fā)展,，不斷進(jìn)步,。

3、積極參加校本活動,，發(fā)展學(xué)生的特長,，并給予學(xué)生必要的幫助。

4,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。在原有班級文化建設(shè)水平的基礎(chǔ)上，形成學(xué)生作品展區(qū),，自由發(fā)聲區(qū)等特色文化區(qū)域,。

(三)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育:

1、采取多種形式,，利用不同時間,，對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育和校外安全教育。

2,、加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對不安全事件的能力,、安全自救能力。

3,、利用第一節(jié)課前二分鐘,，最后一節(jié)課下課后一分鐘對學(xué)生進(jìn)行校園安全教育和放學(xué)安全教育,。

(四)加強(qiáng)衛(wèi)生環(huán)境教育，為學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境:

1,、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生區(qū)及班級衛(wèi)生,，要求學(xué)生保持好班級衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2,、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方,，天天洗臉?biāo)⒀?，課桌里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。

3,、利用晨午練時間,，進(jìn)行衛(wèi)生檢查，保證學(xué)生身體健康和學(xué)習(xí)效果,。

(五)依托家委會,，共建好班級:

定期召開家委會，積極與家委會家長溝通交流,，爭取他們的支持幫助,，共同教育學(xué)生。加大對家長的走訪力度,，本學(xué)期完成普訪工作。

六年級班主任工作計劃表篇二

通過上學(xué)期的努力,，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,，針對畢業(yè)班的特點,，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確,，以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：

一,、班級基本情況

本班共有36名學(xué)生,，其中有15名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出,。其中有3名同學(xué)聰明伶俐,，學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀。有近十名同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)取心不夠,，學(xué)習(xí)方法不夠靈活,。有多名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。同時還存在語數(shù)不平衡現(xiàn)象,。

二,、本學(xué)期基本工作要點

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標(biāo),，并努力達(dá)到要求,。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校 班級的活動，如課間操跑步,、繪畫,、寫作等比賽。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,，如演講比賽等,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

5、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動,。

6、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

三,、具體措施：

1,、 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。

2,、 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、 利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,。

4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力,。

5,、 定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、 開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

四、班級主要活動內(nèi)容

1,、組織學(xué)生報到,，了解學(xué)生假期活動情況，排位,，進(jìn)行教育,。

2、向?qū)W生進(jìn)行感恩教育,，在三八婦女節(jié)到來之際,，組織“謝謝您，媽媽”征文活動,。

3,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

4,、開展慶“五一”活動,。

6、進(jìn)行熱愛勞動教育,，出板報,，主題：我勞動我快樂。召開“我勞動我快樂”主題隊會,。

7 ,、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)競賽活動。

8,、開展做文明學(xué)生活動,，定期評選文明學(xué)生,。

9、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，開展閱讀比賽,。

10、開展語文實踐活動,。

11,、開好家長會。

12,、組織迎“六一”慶?；顒印?/p>

13,、抓好復(fù)習(xí),，參加畢業(yè)考試。14,、畢業(yè)典禮,。

六年級班主任工作計劃表篇三

一、思想方面

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,，以學(xué)生常規(guī)落實為前提，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。同時,，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識,，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力,。平時借助班會、晨會形式,，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,，樹立公德意識，愛校意識,，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。

二,、班風(fēng)建設(shè)

1,、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用,。

由于我剛接手這個班,，新學(xué)期，新氣象,，我決定重新改選班委,。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,，重新選出了班長,、副班長、學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)律委員,、勞動委員，組成了一個新的班委,。對于每一位班干部,，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé),，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作,。同時，我召開了班委會,，鼓勵他們大膽工作,，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律,、班級文化建設(shè)管理的方法,。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要,，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識,，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體,，這樣才會收到好的效果,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動有準(zhǔn)則。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,，分別確定了小組長,。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度,。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,。通過以上的調(diào)整,，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己,，自己督促自己不斷進(jìn)步,，我相信他們有這個能力做好。

三,、常規(guī)教育

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托,，扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處,，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”,、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育,。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動,，力求取得好的效果,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里,，利用教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師,、感恩父母、感恩祖國,。讓學(xué)生懂得報答,、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。這個學(xué)期將要舉行運動會,、廣播操比賽和元旦歌詠比賽,。我可以充分的利用這些活動，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,，以班級榮譽(yù)為榮，時刻想著為班級爭光,，為班級作出自己的貢獻(xiàn),。

四、衛(wèi)生方面

作為六年級的學(xué)生,，雖然個子大,，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好,。剛開學(xué),，就有個別學(xué)生想著偷懶，不做值日,。針對這種情況,，這學(xué)期，我采取了以下措施：

1,、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,，是否做好"三勤"：桌斗勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組,，每天兩個小組打掃衛(wèi)生,，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,，一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人,。每天,，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃,。對于主動，積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，學(xué)期末進(jìn)行獎勵,。

五、學(xué)習(xí)方面

由于剛接手新班,，對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解,。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道,，每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生,。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng)，因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素,。這個學(xué)期我打算采取以下措施：

1,、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中,、課堂上,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們,，增強(qiáng)他們的自信心,。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊精神,。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度,。

3,、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,，及時召開家長會,，與家長進(jìn)行溝通，交流孩子的在校,、在家情況,，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法,。做到家校配合,，力爭達(dá)到良好效果。

六,、具體安排

九月

1,、新學(xué)期新打算主題班會

2、教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師教育

3,、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

4,、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

5,、我們的節(jié)日“中秋節(jié)主題教育活動。

十月

1,、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

2,、重陽節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育

3、“向國旗敬禮,，做有道德的人“簽名寄語活動,。

4、古詩積累對抗賽

十一月

1,、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動

2,、開展道德講堂活動。

3,、開展學(xué)生結(jié)對子活動

4,、組織部分學(xué)生家長進(jìn)行家教經(jīng)驗交流

十二月

1、迎新年聯(lián)歡會,。

3,、期末復(fù)習(xí)動員會

4、我身邊的榜樣交流會,。

六年級班主任工作計劃表篇四

時間過的很快,，馬上學(xué)生就要踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了。在小學(xué)六年級的教學(xué)中,，我根據(jù)以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的思維教學(xué),，我決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里有一個比較大的轉(zhuǎn)變。作為班主任,，我有著很多的想法,，可是一支沒有得到很大的改進(jìn)，所以我要更加不斷的努力,，我相信我能夠做的更好!

一,、指導(dǎo)思想

今年我繼任六年級二班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣,，為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì),，為了能把本班建成具有“靜,、竟、敬,、凈”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，本學(xué)期我將盡我最大努力,，教育這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己，我將重新認(rèn)識自己的不足,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,，努力工作,。

二、具體內(nèi)容

1,、轉(zhuǎn)化"后頭"：就是班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。當(dāng)前后進(jìn)生有三類：其一是學(xué)習(xí)差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W,，學(xué)習(xí)成績極差;其二是思想品德差生,，表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不遵守校規(guī)班紀(jì),，隨心所欲;其三是"二合一"的雙差生,。他們雖然人數(shù)不多，但影響很大,，是班主任為之嘔心瀝血的對象,，需要傾注大量的愛和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。

2,、抓住苗頭,，就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭,，把其消滅在萌芽狀態(tài),，防微杜漸。學(xué)生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的,。隨著時間推移,，少數(shù)學(xué)生受到社會上不良風(fēng)氣影響，放松了警惕性,、自覺性和自控力,，出現(xiàn)了一些不良行為，作為班主任不能掉以輕心,，應(yīng)善捕捉苗頭,，掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài),、根據(jù)學(xué)生性格特點,，因材施教。在教育過程中,，要從"愛"字出發(fā)，堅持疏導(dǎo)教育,，循循善誘,，以理人方法，為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果,，使其醒悟,，惟細(xì)致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),，防微杜漸,。

3,、榜樣力量：就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用,?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶,，"龍頭"不是擺出一副空架子,，而是需要具有先鋒作用,，應(yīng)時時為表率,，處處是先鋒。作為班主任,，如何促好帶頭呢?我認(rèn)為應(yīng)做好下面幾項工作：一是逐步放"權(quán)"鍛煉干部,，樹立班干在學(xué)生中的威信，如讓班長負(fù)責(zé)班級工作并及時匯報班工作,，讓生活委員負(fù)責(zé)班會費管理,、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律管理等;二是加強(qiáng)對班干部言行監(jiān)督，違紀(jì)班干部要嚴(yán)加處理,，做到班規(guī)面前人人平等;三是加強(qiáng)班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練,，提高其領(lǐng)導(dǎo)水平;四是定期對干部進(jìn)行述職評議，表彰優(yōu)秀班干部,，對不稱職者要及時調(diào)換,，注入新鮮血液，保持"龍頭"隊伍的先進(jìn)者,。

三,、班主任要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

必須堅持疏導(dǎo)、鼓勵,、情感交融與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)一原則,，認(rèn)真做好下面幾項工作：一是爭取家長配合，發(fā)揮家庭教育作用,，形成合力,，同步進(jìn)行。具體可采取家訪,，召開家庭座談會等形式;二是對學(xué)習(xí)差生采取"分層次""開小灶"教育法,，耐心施教，解決其"吃不到"或"吃不了"現(xiàn)象;三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)優(yōu)良的班集體,，充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用;四是以表揚為主，要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點,，給他們"用武之地",，激勵其轉(zhuǎn)化;五是"導(dǎo)之以行，持之以恒",，耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作,。

班主任工作是一項艱巨、復(fù)雜,、細(xì)致的工作,，猶如一張網(wǎng)，抓住四個環(huán)節(jié)這個綱,，就能綱舉目張,。相信在學(xué)生即將升到初中后，會有自己的想法,，會在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,，而不是像以往一樣的學(xué)習(xí)。當(dāng)然班主任就是知道教師,，我一定會更好的幫助他們,，我一定會將我所有的能力和精力用在他們身上,，讓他們從小就能夠及時的跟上來，在長大后成為社會主義的棟梁之才!

六年級班主任工作計劃表篇五

一 班級基本情況分析：

本班共有學(xué)生x名,，其中男生x人,，女生x人?；A(chǔ)參差不齊,，班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實,，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,。總體上分析,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度比較差,，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué),，有的在積極進(jìn)取,，有的失去了信心。針對本班學(xué)生的情況特制定以下工作計劃：

二,、指導(dǎo)思想：

堅持“以人為本,、為德為首”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀,。與時俱進(jìn),，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點,，進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動,。

三,、工作目標(biāo)：

1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ),。

四,、工作重點：

1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.,。

2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

五,、主要工作：

(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在每周五進(jìn)行一周總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出最佳拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，進(jìn)行“國旗下講話”,、“晨會”,、“主題班隊會活動”、“講德育故事”等途徑,，提高規(guī)范教育的針對性和實效性,，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

1,、充分利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.利用教師節(jié)參加學(xué)校舉行的征文比賽,，國慶節(jié)參加紅歌大合唱比賽和元旦舉行踢毽子比賽等一些有意義的活動，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活.

2,、深化愛國教育,，加強(qiáng)對學(xué)生的" 五愛"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，大力弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊活動,，努力提高德育實效,。

3、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,，強(qiáng)化“關(guān)心他人,、誠實守信、尊老愛幼,、遵紀(jì)守法”的教育,，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想,。

4,、每月至少向?qū)W生推薦1本愛國主義書籍。

(三)班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行.因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

2,、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩,，踢毽子活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間.同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂.

3,、路隊紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,， 將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動，使學(xué)生不僅做到快,，靜,，齊，而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，使學(xué)生在小隊長的帶動下,，上下課的秩序有所提高。

(四)衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,，課桌勤清,，物品勤擺，兩操勤做.

2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃學(xué)生給予鼓勵,，并發(fā)給加分獎,。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動：利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,，說一說日常生活中如何做到環(huán)保,，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就,，在班中進(jìn)行交流,。

(五)抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。

1.抓好班級小干部隊伍建設(shè),，使之成為老師的好助手。

2.每四周召開一次班委會會議,，了解班級風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況，及時采取措施,，指正學(xué)生改正不足,。

3.舉行一次家長會，力爭家?；?，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、發(fā)揮家長的作用,。

(六)、加強(qiáng)班隊建設(shè),。

1,、深化主題班會教育內(nèi)容，每周主題班會不少于1次,，精心設(shè)計,，開出特色。

2,、根據(jù)每月不同教育主題,，評選優(yōu)秀隊員。

3,、做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全。

(七),、重視對后進(jìn)生的教育工作

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(八).指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。

第一,，幫助小干部樹立威信;

第二,，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;

第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”;

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

(九)針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育

學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單，通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子,。

(十)家長工作：做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系。

1.開好家長會,，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

2.利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。

六年級班主任工作計劃表篇六

本學(xué)期起,，我擔(dān)任六年級x班班主任,，為了更好的做好班主任的工作，現(xiàn)在擬定一份班主任工作計劃。

一,、班集體建設(shè)

1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,，提高他們的工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,，確立一定的獎懲條例,，并有比較合理的評價體制，有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定,。

3.實行衛(wèi)生包干制度,，一人一崗，包干到人,，中午,，傍晚都要有例行的檢查。

4.各個班委有明確的分工,，并且有督促的機(jī)制,，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,，且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,，力求公正、嚴(yán)格,，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,，達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的。

5.小干部會議有目標(biāo)明確,，2周一次,，職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評,。

二,、班級日常建設(shè)活動

1計劃與班干部一起制定班級管理條例，使班級管理,、考評機(jī)制有量化依據(jù),。

2衛(wèi)生崗位包干到人，由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。

3制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),，有計劃地落實措施。

4計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示,。

5擬將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合,。主要考察學(xué)科成績，而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況,。

三,、班隊主題活動

1搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,，贊美敬愛的老師,，同學(xué)們自己組織文藝表演.

2 在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,，同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點，互相督促,、指正,，爭取共同提高。

3開展學(xué)科競賽,，讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,，以作表彰,。

四、思想品德和行為規(guī)范工作方面

1.在班中開展多種主題教育活動,，幫助學(xué)生學(xué)會生活,，學(xué)會做人。

2.強(qiáng)調(diào)集體精神,，加強(qiáng)集體互助精神,，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識。

3.樹立良好的人生觀,，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志,。

4 .培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度,。

五,、學(xué)習(xí)方面

1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,，采用多種形式,，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,。

3.與家長積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時了解學(xué)生思想狀況,，鼓勵進(jìn)取，爭做先進(jìn),。

4.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。

5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。

六、其他

做好兩課兩操活動,，完成學(xué)校各項的任務(wù),，努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步,。

六年級班主任工作計劃表篇七

一,、指導(dǎo)思想：

為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨,。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作,。

二,、班級情況簡析：

本班共計14名學(xué)生，其中有男同學(xué)4人,。女生10人,。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生因為主要是女生,，女生大都膽小內(nèi)向,，四個男生全都基礎(chǔ)較弱，課堂的氛圍不夠活躍,，上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍,。上課學(xué)生要盡量鼓勵學(xué)生，學(xué)生有點滴進(jìn)步也要予以表揚,。過于急躁和疾言厲色也于事無補(bǔ),。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),，尤其是幾個男生的作業(yè),，字跡潦草，態(tài)度草率,。還有幾個女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。5人自制力很差,，帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤,、嚴(yán)海方等),。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生，住宿生有10個,，在校的時間特別長,，為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn)，安全這個問題將更為緊迫,。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,，自制力又較弱,，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,，讓工作更有針對性，以德服人,，以理服人,。

三、本學(xué)期工作重點：

1,、努力做好學(xué)生的思想政治工作,，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2、狠抓后進(jìn)生工作,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，能主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

3,、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索,，出成績,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

四,、工作措施：

1、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時間和活動(晨際談話,、班隊課,、小型體育競賽、遠(yuǎn)足,、社會實踐,、公益勞動或活動)施加影響，對學(xué)生講清意義,，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,，得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

2,、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚,，增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心,，了解他們的想法,，對癥下藥，以達(dá)到良好效果,。

3,、形成競爭氛圍，互相幫,、趕,、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫,、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

4、經(jīng)常召開班干部會,，指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們工作的能力，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，共同建設(shè)班級,。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育,。

五,、工作安排

九月：

1、報名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6、選拔人才,，參加大隊干部競選

7,、刊出班報、校報

8,、開展安全教育月活動

10,、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國慶黑板報比賽

十一月：

1,、家長會,。

2,、主題隊會,。

3、拔河比賽,。

十二月：

1,、“欣賞校園冰雕”作文比賽

2、迎元旦校詩歌朗誦比賽

3,、班報,、校報刊出

一月：

1、復(fù)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作

3,、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。班級各方面的成績有大的提高。

六年級班主任工作計劃表篇八

隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),，我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,，有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃

一,、班級情況分析,。

我們班共有學(xué)生 人，女生 人,，男生 人,，學(xué)生能力、性格差異較大,，因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二、弘志明德,，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,，長大成為國家棟梁之材。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵,，而且他們能一步一步前進(jìn),，實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“ 立志”。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“ 立志”作為必要條件,。雖百工技藝,，未有不本于志者.。我認(rèn)為,，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,，長大成為國家棟梁之材，意義就更重大了,。

可是,，每次我詢問不同的學(xué)生：“孩子，你們長大了想干什么”時,，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個“不知道”就把我敷衍了，我聽了很是納悶,，我不相信學(xué)生會這樣說,，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“ 不知道?！碑?dāng)時我在想,，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,，懶懶散散，無所事事,，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么。

針對學(xué)生中存在的這種情況,，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間,，搞一些小活動、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象“ 二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,，自沉汨羅的屈原,，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

學(xué)生終于明白了：一個沒有理想的人,，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想,才會有前進(jìn)的方向;有了理想才會有前進(jìn)的動力,。上課時,，我還有意識地營造一些氛圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在,，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想,。

學(xué)生是富有理想的,，這是他們成功的希望所在。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?，放飛自己希望,，奔向自己燦爛輝煌的明天。

三,、班級紀(jì)律方面 ,。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律 ,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”{辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,，同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

四、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。

五,、班干部的培養(yǎng)方面 。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

六,、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心，另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個金色的童年,，這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

六年級班主任工作計劃表篇九

一,、班級管理指導(dǎo)原則：

臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,，自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),，提高成績,、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號,。

二、班級概況：

六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人,。男生26人,，女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,，上課能做到專心聽講,，平時作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項活動,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競爭意識,。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,，管理得法,，制度嚴(yán)明，感情教人,，真情育人,。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點,。

三,、班級管理目標(biāo)：

1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時,、專心,、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，“勤奮,、誠實、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣,。為母校爭光。

2,、加強(qiáng)思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中,。

3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，在綜合活動中提高能力,。

4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體,，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽(yù)稱號。

5,、做好每天的行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生,。

四、具體管理措施：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感,。

2,、加強(qiáng)誠信教育，做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律、自主”的道德風(fēng)范,。

3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人,。崗位到人。

4,、繼續(xù)開展班級星級小組評比,。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊,。每周進(jìn)行評比總結(jié),。

5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,，按各項要求嚴(yán)格管理,，評比要有實效,，加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)隊精神,，健全四人小組管理制度,。日評、日查,、周總結(jié)工作切實到位,。

6、兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量。

7,、堅持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。

8,、嚴(yán)格按照早讀計劃進(jìn)行早讀，要有專門的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9,、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),，形成班級的閱讀特色,。

六年級班主任工作計劃表篇十

指導(dǎo)思想：

以江"三個代表"重要思想和全國中小學(xué)德育工作會議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,，進(jìn)一步確立"以德治校",、"以法治校"的思想，進(jìn)一步完善常規(guī)管理,，深化德育活動,，增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性,，努力探索德育工作的新途徑,、新方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成健康向上的個性心理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。工作要點：

一,、抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識

1,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。

一是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，開展班主任師徒結(jié)對幫教工作,，通過交流、參觀,、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用愛心去塑造,、用真性去感化,、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實處,。

二是推行班主任工作承諾制：對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善,、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志,，張揚孩子的個性;給孩子機(jī)會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè);替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,，家長無須掛念,。

三是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，每月都要聽一些班主任的主題教育課，及時交流,、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

四是加強(qiáng)宣傳,，利用宣傳櫥窗,、紅領(lǐng)巾廣播等渠道，宣傳班級及學(xué)生典型事例和先進(jìn)事跡,，調(diào)動師生的積極性,。

五是加大檢查力度，在原有值日制度的基礎(chǔ)上,，將完善一些不合理的地方,，增加檢查、評比項目,，及時公布,，每月總結(jié)，結(jié)果與考核掛鉤,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊伍建設(shè)。學(xué)生干部是教師工作的小助手,，只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,，讓他們當(dāng)好班級的小主人，班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園,。

(1)建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,，對他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié),。

(2)倡導(dǎo)小班長值周制。讓每個學(xué)生都有機(jī)會參與班級管理,。班主任要對值周班長的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié),。

(3)舉行小干部交流會。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動,，跟蹤跟班小干部的工作情況,，交流各班的工作經(jīng)驗，取長補(bǔ)短,，使班級管理不斷上臺階,。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1,、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，堅持國旗下講話,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地,，加強(qiáng)對學(xué)生的"五愛"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，大力弘揚民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效,。

2,、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日、紅領(lǐng)巾值日崗,、班級值周班等制度,，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操,、班容班貌等情況進(jìn)行考核，每周公布"五項評比"得分情況,，每周進(jìn)行小結(jié),，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范"十不"要求的檢查,、考核力度,。通過指導(dǎo),、考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實,。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。從守紀(jì)律,、站好隊、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上,。

3、強(qiáng)化"五自"教育,。"五自"(自主,、自理、自護(hù),、自強(qiáng),、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì),。在爭章雛鷹活動中,，充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,，培養(yǎng)競爭意識,，加強(qiáng)實踐操作，讓學(xué)生在活動中體驗成功,。

4,、滲透公民教育。以育人為根本,，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,，把弘揚、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,。以為人民服務(wù)為核心,、集體主義為原則,、誠實守信為重點，本學(xué)期開展"學(xué)習(xí)雷鋒精神,，弘揚道德規(guī)范,，塑造誠信形象"活動，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。

5,、加強(qiáng)法制教育。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式,，通過法制專題講座、知識競賽,、師生演講,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。建立后進(jìn)生幫教制,，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),。同時繼續(xù)組織對學(xué)生的國防知識教育。

6,、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時,，要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力,。

7,、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動，開展"行為規(guī)范宣傳周"活動,、開展"學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)"活動,、開展"學(xué)習(xí)革命先烈，爭做黨的好孩子"活動,、心理健康和公民道德教育活動,、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等。

三,、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、美化班級環(huán)境,。班級環(huán)境做到美化、教育化,，進(jìn)行每學(xué)期兩次的班容班貌建設(shè)評比活動,。組織學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,。

2、優(yōu)化升旗儀式,。堅持每周一的升旗儀式,，國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國,、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活,、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合,。

3,、辦好廣播宣傳節(jié)目。紅領(lǐng)巾廣播,，要求內(nèi)容得安排豐富多彩,、形式多樣，要貼近學(xué)生得校園生活,。在內(nèi)容的選擇,、組織，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞、進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑,。

四,、聯(lián)系社會家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1,、重視家校的密切聯(lián)系,。加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理，要求班主任每月家訪一次,，并把家訪工作納入對班主任工作的考核,。新課程實驗班各年級向家長開放半日活動，使家長能比較深入地了解學(xué)校,、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流,，進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校,、班級管理和教育教學(xué)的意見。

2,、營造良好的社會教育環(huán)境,。少年兒童的教育離不開社會大環(huán)境，學(xué)校將積極,、主動地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的社會育人環(huán)境,。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長委員會,、德育基地的作用,，開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感,。大力開展學(xué)雷鋒互助、環(huán)保等活動,，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面，使在校生違法犯罪率繼續(xù)為零,。

五,、重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研,。

1,、挖掘滲透內(nèi)容。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。語文、社會,、歷史等學(xué)科要充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，中國近現(xiàn)代史和基本國情教育;數(shù)學(xué),、自然,、理化生等學(xué)科，要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例,，對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀,、科學(xué)精神、科學(xué)方法,、科學(xué)態(tài)度教育,，愛國主義和思想品德教育。音,、體,、美等學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科特點，陶冶學(xué)生情操,，提高心理素質(zhì),，激發(fā)愛國主義情感，磨練意志品質(zhì),，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神,。

2、優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。課堂是實施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，各學(xué)科要開展學(xué)科滲透德育教育的教研研究活動。繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會,、班隊活動課。

3,、開展實踐活動,。緊緊把握教改脈搏，在三-九年級開展綜合實踐活動,，并同學(xué)校特色緊密結(jié)合,。綜合實踐活動的主題來自于社會生活、自然世界,，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容與學(xué)生一起選好活動主題,。組織學(xué)生考察、實驗,、探索,、研究,，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力

4,、加強(qiáng)德育科研,。全體教師要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究,，要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,。針對新形勢下的學(xué)生特點，進(jìn)行分析研究,，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,，積極向報刊雜志投稿。

六年級班主任工作計劃表篇十一

班級概況

本班共有學(xué)生20名,，其中男24名,，女生26名。學(xué)生來源附近村莊,，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),，充滿愛心,，具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。

學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn),，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題,，并愿意投身社會實踐活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,，還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué),，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心,。

生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,，身高、體重,、胸圍等基本合理,，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,，在校運動會上屢屢奪魁,。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,，全面貫徹教育方針,，強(qiáng)化管理，依法治教,，與時俱進(jìn),，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評價為導(dǎo)向,，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時期德育工作的特點、途徑,、規(guī)律,，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實效性。

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,，深入開展各種活動,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

二,、具體工作目標(biāo)

進(jìn)一步強(qiáng)化做人，成長教育,，課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會鍛煉,，學(xué)會吃苦，學(xué)會辦事,。堅持把德育放在首位,，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童,。

三、重點工作：

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃：

1,、根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約;

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3,、面對全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。

7,、配合各科任教師,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

四,、工作措施

(一)抓好思想教育,，強(qiáng)化德育工作。

1,、班隊會為先導(dǎo),，品德課講解為基礎(chǔ)。

2,、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀。

3,、開展豐富多彩的少先隊活動,。

(二)深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動,。

2、堅持上好兩操,，兩課,，兩活動。

3,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。

4、完善衛(wèi)生檢查評比,。

五,、具體安排

時間

內(nèi)容安排

備注

九月

1,、新學(xué)期新打算主題班會

2、教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師教育

3,、班級干部競聘選舉

4,、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員,、計劃系列活動

6,、電話家訪

7計算題競賽

8啟起動記憶訓(xùn)練工程

9啟動日記馬拉松工程

10查字典比賽

11起動心理素質(zhì)訓(xùn)練工程

12班干部培訓(xùn)

十月

1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

2,、重陽節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育

3,、班級優(yōu)秀日記選評

4、開展“感恩,、生命,、榮辱”為主題班隊會

5、開展三類學(xué)生座談會

6班級干部考核評比

7演講pk

8詞語積累pk(成語)

9古詩積累對抗賽

十一

1,、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動

2,、開展群雁齊飛主題活動

3、開展班級作業(yè)評比活動

4,、開展動手操作技能準(zhǔn)備工作

5,、開展學(xué)生結(jié)對子活動

6、組織部分學(xué)生家長進(jìn)行家教經(jīng)驗交流

十二

1,、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作

2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動

3,、期末復(fù)習(xí)動員會

4,、中下生座談會

5、復(fù)習(xí)方法講座

一月

1,、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試

2,、各項活動總結(jié)

3、進(jìn)行期末評比

六年級班主任工作計劃表篇十二

一,、首先做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

二、其次做好學(xué)生的思想工作

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為搞好班級工作提供依據(jù),。

三,、再次教育學(xué)生要自尊、自重,、自信

人無完人,，金無足赤，只有自重,，才能自尊自愛,，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊,?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點就要表揚,，讓其樹立自信,，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,，人人都不去計較得失,。真正做到“我為人人，人人為我”,。

四,、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過錯就改正,，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之,，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計較,，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué),。

五,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取,，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出,。

六,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)，促使學(xué)生全面發(fā)展

無規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級工作,，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度,，每小組長管理4-6個學(xué)生,，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作,。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計劃，促使學(xué)生全方面發(fā)展,，每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成績,。

七、班級活動安排：

1.建立健全班級各項規(guī)章制度,，組建班級各類組織,，明確班干部職責(zé)，分工,，值日責(zé)任到人,，衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評比,。

2.“三比”活動,，比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),，哪組的，作出總結(jié),，指出不足,，加以改進(jìn)，爭取先進(jìn),。

3.“獻(xiàn)愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感,。

4.比先進(jìn),，看誰的進(jìn)步，通過前幾周的比、學(xué),、趕,、幫、超活動的開展,，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,，誰進(jìn)步最快，樹立典型,。

5.小組總結(jié)評比,，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

八,、做好學(xué)生與任課教師之間的溝通工作，促使學(xué)生全面發(fā)展

首先班主任應(yīng)該維護(hù)任課教師的威信,，并強(qiáng)化學(xué)生對任課教師的尊重意識;其次班主任要提供機(jī)會讓任課老師與學(xué)生多溝通;第三,，班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突;第四，班主任應(yīng)該主動積極地聽取任課教師對班級的意見;最后,，班主任還要多關(guān)心,、了解科任教師的工作，努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào),，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo),，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

六年級班主任工作計劃表篇十三

這個學(xué)期,，我接手了六年級(4)班的班主任工作,。面對著全新的面孔，我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計劃,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下：

一,、預(yù)期班風(fēng)：

團(tuán)結(jié)、文明,、誠實,、上進(jìn)

二、學(xué)生情況分析：

六年級共有59名學(xué)生,。隨著年齡的增長,，越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐,，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級,。

三,、實施性教育方式：

集體教育與個性教育的統(tǒng)一

四,、采取的措施：

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

2,、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3,、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

4、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負(fù)責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。并及時召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。

5,、強(qiáng)化班級紀(jì)律

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手：

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

(2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。(班主任工作)我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

6,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

7,、及時了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

8,、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,，經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

9,、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

10、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

11,、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

12、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

還給學(xué)生一個平等的空間,。這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正,。