時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
研究生階段的規(guī)劃和計(jì)劃篇一
人家都說,,好的開始時(shí)成功的一半,,而針對(duì)自己的自身特點(diǎn),興趣愛好,,制定一個(gè)符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,,又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對(duì)性的方向。
總的來說,,在研究生的學(xué)習(xí)過程中,,應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,多讀書,,勤思考,,能夠有自己觀察事物獨(dú)到的角度,理解問題獨(dú)到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破,。
1,,在第一年的研究生學(xué)習(xí)過程中,以學(xué)院開設(shè)的各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為主,,在老師的指導(dǎo)和幫助下,,靜下心來,認(rèn)真讀幾本書,。另外,,要勤加學(xué)習(xí)英語,因?yàn)橛⒄Z在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的過程中對(duì)有非常大的幫助,,我們可以借助英語,,多了解國(guó)外先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念以及設(shè)計(jì)方法。
2,,在第二年的研究生學(xué)習(xí)過程中,在過老師的指導(dǎo)下,,開始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域,多讀,,多思,,多做,通過閱讀和研究的積累,,不斷豐富自己的見識(shí)和知識(shí),,從而由此展開論文的創(chuàng)作。
在論文創(chuàng)作的同時(shí),,依然要積極閱讀,善于思考,,勇于探索,不斷夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),,豐富自己的思想內(nèi)涵,,培養(yǎng)自己愛讀書,愛思考的優(yōu)良習(xí)慣,。
3,,在最后的半年時(shí)間里,,進(jìn)一步豐富和完善自己的論文,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉么T士學(xué)位,。
在剛開學(xué)的這段時(shí)間里,,我已經(jīng)開始按照自己的計(jì)劃開始學(xué)習(xí),在英語課程學(xué)習(xí)的同時(shí),,網(wǎng)上瀏覽國(guó)外設(shè)計(jì)網(wǎng)站,,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更能提高自己的英語水品,。最近,,寫過《情感化設(shè)計(jì)》的donald a. norman又新出了一本《未來產(chǎn)品的設(shè)計(jì)》,我正準(zhǔn)備買來閱讀,。同時(shí)也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍,,希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時(shí),擴(kuò)大自己的興趣,,在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,以便在日后的讀書過程中做到不盲目,,更有針對(duì)性和目的性,。
希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計(jì)劃,更好的豐富自己研究生的生活,。
研究生階段的規(guī)劃和計(jì)劃篇二
一,、愿景
我一直認(rèn)為:人,應(yīng)該有那么一些理想,,并有那么一點(diǎn)為理想而奮斗的決心,。
修身齊家治國(guó)平天下,位雖卑微,,心卻高貴,。人,向死而生,,過程集于一個(gè)“修”,。三年修行中,,我的核心目標(biāo)是做一個(gè)好學(xué)生、一個(gè)好媽媽,;三年之后,,希望事實(shí)能檢驗(yàn)出:在生活中,我是個(gè)快樂的人,;在事業(yè)上,,我是個(gè)合格的旅游領(lǐng)域的集研究應(yīng)用于一體的優(yōu)異人才。
二,、目標(biāo)
我有兩個(gè)榜樣人物,,是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
第一位,,導(dǎo)師戴斌,。他是我遠(yuǎn)處的一盞燈,是引航的燈塔,,是帶領(lǐng)我前進(jìn)的導(dǎo)師和舵手,。學(xué)習(xí)他的人格和治學(xué),努力像他一樣做到正心誠(chéng)意,,從容淡定,;格物致知,心高志遠(yuǎn),。學(xué)習(xí)他學(xué)而優(yōu)則仕,,經(jīng)邦濟(jì)國(guó),努力把自己的知識(shí)應(yīng)用到為人民服務(wù)的現(xiàn)實(shí)里去,,做到理論應(yīng)用于實(shí)踐,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與理想價(jià)值的完美統(tǒng)一,真正做到用一生去學(xué)去做,,去又好又快的全面可持續(xù)的做好人,、做好事。戴老師真正做到了“格物,、致知,、修身、齊家,、治國(guó)”,。一句話,我要踏踏實(shí)實(shí)做人,,兢兢業(yè)業(yè)做事,,努力做到德才兼?zhèn)洹?/p>
第二位,學(xué)姐束菊萍,。她是我現(xiàn)階段直接學(xué)習(xí)的榜樣,,是給我很多幫助的大姐姐,。學(xué)習(xí)她的為人坦誠(chéng)熱情,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著,,能為喜歡的事業(yè)堅(jiān)定的去努力,,克服種種艱難,矢志不渝,。學(xué)習(xí)她的大方得體,,規(guī)矩有度,能在各類不同環(huán)境里盡快適應(yīng),,和不同身份,、不同層次、不同水平的人處理好關(guān)系,,辦穩(wěn),、辦妥、辦好事情,。一句話,,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真辦事,,努力做到學(xué)以致用,。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃
(一)知識(shí)樹的構(gòu)建
以旅游管理學(xué)為主桿,,以經(jīng)濟(jì)學(xué),,哲學(xué),文史學(xué)科為枝葉,,構(gòu)建出自己主次分明的知識(shí)樹,,再輔之以英語、會(huì)計(jì)等工具,,讓其茁壯成長(zhǎng),。
(二)論文寫作
1.畢業(yè)論文寫作。研一有幾個(gè)重點(diǎn)關(guān)注焦點(diǎn),,進(jìn)行深入了解;研二確定畢業(yè)論文研究范圍并開始展開深度研究,;研三全力進(jìn)行畢業(yè)論文寫作,,寫出有(應(yīng)用或理論)價(jià)值的具有較高水平的畢業(yè)論文。
2.期間訓(xùn)練,。每學(xué)期給予自己至少一個(gè)挑戰(zhàn),,比如參加論文大賽等。通過這些活動(dòng)激發(fā)自己的創(chuàng)新思維,,保持可持續(xù)的常態(tài)化的學(xué)習(xí)熱情,,同時(shí)體驗(yàn)專業(yè)領(lǐng)域的新鮮感,、掌握行業(yè)的動(dòng)態(tài)。另外,,通過諸如參加比賽,、競(jìng)賽、論壇,、沙龍等形式鍛煉自己的研究,、寫作、表達(dá),、演講,、觀察、協(xié)調(diào),、駕馭等能力,,將“進(jìn)步是一種美德、優(yōu)秀是一種習(xí)慣”作為自己的座右銘督導(dǎo)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
3.熟悉并運(yùn)用幾個(gè)論文寫作工具,。掌握比如spss、eviews等數(shù)理統(tǒng)計(jì)工具,。同時(shí)熟練,、精確運(yùn)用基本的分析手段,如運(yùn)用供給與需求理論分析社會(huì)現(xiàn)象,。
(三)讀書計(jì)劃
讀的書很少,,理解消化的更是不多,有感而發(fā)乃至影響一生的甚至沒有,。主要還是以前貪玩,,讀書面不寬,讀書心不深,。最大的遺憾是沒有認(rèn)真讀幾遍甚至讀透的書,,對(duì)先賢們很多的著作都只是一知半解。希望自己研究生學(xué)習(xí)的這三年,,能在讀書的層次,、水平、涵養(yǎng)上有個(gè)很高的提升,。
多讀書,,讀好書,活讀書,,讀活書,。書中自有象牙塔,書中自有真自在,。多進(jìn)行深度思考,,杜絕對(duì)文字片面的理解或解讀,,避免因?qū)ψ髡弑尘凹捌渌季S局限性的掌握而導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上形成定向思維和八股思想,,真正做到學(xué)以致用,、學(xué)有所用。
三年應(yīng)該堅(jiān)持的讀書計(jì)劃和之前的學(xué)期計(jì)劃一樣:一是每月至少讀一本戴老師推薦的書籍,寫讀書筆記;二是讀各類著作,、文章并創(chuàng)建一個(gè)讀書博客,,便于交流,、回顧與更新,。
(四)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用實(shí)踐
應(yīng)用實(shí)踐(實(shí)習(xí))的時(shí)間段主要放在研二。珍惜和利用好老師推薦的暑期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),;認(rèn)真完成老師布置的寒假調(diào)研的任務(wù),;把握好期間學(xué)校以及社會(huì)提供的各方面的實(shí)踐學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
四、檢驗(yàn)機(jī)制
每學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)都達(dá)優(yōu);讀書筆記按質(zhì)按量完成,;讀書博客堅(jiān)持了下來并能有些積累,;研二之后每學(xué)期必須有論文發(fā)表,爭(zhēng)取能獲獎(jiǎng);寫出優(yōu)秀的畢業(yè)論文,,爭(zhēng)取在核心期刊上發(fā)表。
五,、計(jì)劃總結(jié)
我要通過三年時(shí)間,,努力為以后人生事業(yè)(兼顧家庭)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,不管是治學(xué)還是做人,不管是齊家還是“治國(guó)”,,都要圍繞一個(gè)“好”字,,突出一個(gè)“快”字,,依靠一個(gè)“實(shí)”字,,真真切切的做到“成功”,。
雖然這只是一個(gè)理想,但我會(huì)用心,、用力,、用神——存心高遠(yuǎn)、全力以赴,、全神貫注地去推進(jìn),。雖然結(jié)果很重要,但過程也是一筆人生財(cái)富,,永不言敗,、永不氣餒、永不驕惰,,做到內(nèi)可相夫教子,、外可濟(jì)人利物的有機(jī)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)人生全面和諧美滿的終極目標(biāo),。
吳儀總理的離職演講讓我為之感嘆,,特別喜歡她始終掛在嘴邊的“小女子吳儀”,總值得人體味,。說一句題外話,,弘一大師臨終時(shí)說的那句“悲欣交集”,最是我為之感動(dòng)的人生境界,。
研究生階段的規(guī)劃和計(jì)劃篇三
要做好正確的人生規(guī)劃,、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向,對(duì)自己本身所存在的劣勢(shì)是要有清楚的認(rèn)識(shí),。結(jié)合實(shí)際情況,,本人對(duì)自己的劣勢(shì)作出如下幾個(gè)方面的剖析和總結(jié):
首先,英語口語和聽力不怎么好,。從大學(xué)開始到現(xiàn)在,,很少主動(dòng)用英語開口說話。聽力方面,,可能因?yàn)槁牭蒙?,也有可能是因?yàn)槟猩南忍觳蛔悖也坏礁杏X,。
其次,,知識(shí)基本上只是停留在理論上,,缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),。這可能是應(yīng)屆生的一個(gè)通病。一不小心,,可能就犯了教條主義的錯(cuò)誤,。所以,我在把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,作出更科學(xué),、更切合實(shí)際的選擇方面存在著有些不足,。最后,性格上略顯低調(diào),,口頭表達(dá)能力有待提高,。
學(xué)習(xí)目的:
我了解到,研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí),,主要是通過研究為手段來掌握知識(shí),、運(yùn)用知識(shí)的,同時(shí)也更加強(qiáng)調(diào)是以其專業(yè)方面的知識(shí)為主,。
我從以下幾個(gè)方面來明確自己的學(xué)習(xí)目的,。
1,、進(jìn)一步健全自己的人格
一個(gè)得到大家尊重的學(xué)者往往有著良好的人格魅力,。讀研期間,我絕不弄虛作假,,做人誠(chéng)信,,胸懷理想,,與人為善,不浮躁,,多向?qū)?、專業(yè)課老師以及同學(xué)、室友學(xué)習(xí),,既要有“仰望星空”的遠(yuǎn)見卓識(shí),,也要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)事求是。2,、建立完備的知識(shí)體系
廣泛閱讀金融理論與金融應(yīng)用,,掌握學(xué)科基本知識(shí),深入了解學(xué)科的歷史,、現(xiàn)在以及將來的發(fā)展趨勢(shì),。
3、學(xué)會(huì)選題和掌握獨(dú)立的研究方法
上大葉志明教授說,,研究生是將來要到一個(gè)未知領(lǐng)域獨(dú)立工作的人,,這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話,。我認(rèn)為一個(gè)人想深入到一個(gè)未知的領(lǐng)域,,沒有獨(dú)立的思維,沒有創(chuàng)新的想法,,沒有科學(xué)的研究方法,,是很難出成績(jī)的,。
所以,盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,,熟練掌握研究過程和步驟,,解決實(shí)際問題,這是我研究生階段學(xué)習(xí)另一個(gè)目的,。
4,、學(xué)會(huì)表達(dá)和溝通
表達(dá)包含兩個(gè)方面的意思,一是書面上的表達(dá)即做論文,,二是口頭表達(dá)(包含英文口頭表達(dá)能力),。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力,,將自己所學(xué)跟現(xiàn)實(shí)相接,,多寫,多分析實(shí)際問題,,真正將所學(xué)的知識(shí)加以轉(zhuǎn)化為自身,。
人是社會(huì)的人,來自于社會(huì),,終究要回歸于社會(huì),。掌握與他人進(jìn)行有效溝通的技巧是必備的。
以上是我讀研期間要完成的幾個(gè)重要目標(biāo),,我希望在劉老師的指導(dǎo)下,,在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄,、不盲目的指引下,,通過自己的努力去完成,去實(shí)現(xiàn),。
在確定了自己目標(biāo)的前提下,,我對(duì)自己三年的時(shí)間作如下細(xì)分與管理:
研一階段:
確定自己研究方向?!芭d趣是最好的老師”,,因?yàn)橛辛伺d趣,才會(huì)產(chǎn)生想象力,。多與導(dǎo)師溝通自己的想法,,讓導(dǎo)師能多了解自身的情況,然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,,確定研究領(lǐng)域或者方向,。
多讀書。拋開某些雜念,,不兼職,,調(diào)整好心態(tài),保持學(xué)習(xí)熱情,,打牢金融學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),,掌握搜索數(shù)據(jù)的技巧、多讀文獻(xiàn)和熟練掌握經(jīng)濟(jì)計(jì)量工具(因?yàn)閿?shù)學(xué)還行,,所以看計(jì)量沒什么困難)的運(yùn)用,。為了擴(kuò)大知識(shí)面,除了修讀課程之外,,對(duì)于推薦書目上1/2的書,,用心去讀完。學(xué)會(huì)在書中提取知識(shí),,學(xué)會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)問題,。充分認(rèn)識(shí)到自身的不足,虛心接受他人的意見或者建議,,不懂的地方,,及時(shí)向?qū)煛熜謳熃阏?qǐng)教,。
多參加各類學(xué)術(shù)報(bào)告,。這樣可以讓我站在學(xué)術(shù)的前沿,與時(shí)代同步前進(jìn),。
加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),。英語是一個(gè)工具,與世界接軌的工具,。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足,,每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面,,用現(xiàn)代信息工具,,時(shí)常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站,,既能提高閱讀,,又能提高專業(yè)方面的知識(shí)。
多練筆,。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣,,或者定期寫點(diǎn)blog,提高自己書面表達(dá)能力,,使自己在以后寫論文的時(shí)候不會(huì)感覺到無從下手,,沒東西可說。
如果有機(jī)會(huì),,我想試著接觸到導(dǎo)師的一些課題,,非常希望與導(dǎo)師,、師兄師姐一起合作,一起攻關(guān),,共同完成,,早日使自己融入到學(xué)術(shù)科研的氛圍之中。
經(jīng)常和導(dǎo)師保持聯(lián)系,,將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師,,并虛心接受建議或意見。 生活養(yǎng)成規(guī)律,,多鍛煉身體,,不抽煙,少喝酒,,使自己時(shí)常保持比較旺盛的精力,,更好地投入到學(xué)習(xí)與科研。
研二階段
不管怎么樣,,任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí),、讀書。
研二還沒有開始,,但我已經(jīng)知道那是一個(gè)非常重要的階段,。但是說到具體會(huì)做些什么,現(xiàn)在還是有點(diǎn)疑惑,。
我對(duì)研二學(xué)習(xí)制定的重點(diǎn)是完善論文的寫作,,多寫,常寫,,形成自己的寫作風(fēng)格,,同時(shí)與師哥師姐各位老師多多交流,規(guī)范自己的研究過程,,用數(shù)字說話,,由定性到定量,每一個(gè)結(jié)論都言之有理,,每一個(gè)論據(jù)都來源真實(shí)可靠,,這些如果都能做到,那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學(xué)術(shù)為志業(yè)”,,現(xiàn)在預(yù)見不到太多,,但如果順利的話,相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時(shí)期,。
如果可以,,我想多實(shí)踐,多調(diào)查,,多做課題,,把自己的所學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去,,為自己以后工作做準(zhǔn)備。
還有,,翻看了一下廣商研究生的培養(yǎng)工作時(shí)間表,,20xx年3月份會(huì)有中期考核,5月份會(huì)有開題報(bào)告,,所以任務(wù)還是比較重,。但我相信在自己的努力下,,在劉老師的悉心指導(dǎo)下,,在師兄師姐的幫助下,這些應(yīng)該都沒有問題,。
研三階段
人說,,計(jì)劃趕不上變化。要預(yù)測(cè)兩年后的事情,,絕非易事,。但從獲得的信息來看,這一年主要的任務(wù)是學(xué)位論文的寫作,。
編筐編簍重在收口,,如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí),相信碩士論文就會(huì)輕車熟路,。我相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去,,最后的收獲會(huì)是豐碩的、喜人的,。
結(jié)語:
從啟蒙到現(xiàn)在,,我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道劉老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃,,是為了更好地了解自己,,以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo),。
三年的時(shí)間是短暫的,,這是人生的黃金時(shí)段,這是改變自己命運(yùn)的時(shí)期,,這是一次充滿希望的遠(yuǎn)航,。
總之,我要做的,,在明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,,在規(guī)劃未來就業(yè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,提升自己的綜合能力和價(jià)值,,為以后的職業(yè)生涯做好充分地準(zhǔn)備,。
研究生階段的規(guī)劃和計(jì)劃篇四
入學(xué)已經(jīng)接近三個(gè)月了,,我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,,有許多重要的目標(biāo)或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成,。為此,需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃,,并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn),,盡可能好地完成計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。特此,,我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃,,還望老師能夠批評(píng)指正:
(一)課程安排
第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語,?;A(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué),分子生物及免疫學(xué),。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期,。
(1)公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了,而英語,,因?yàn)橥ㄟ^了免修考試,,所以我是不要求上課的。然而,,我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足,。從大學(xué)開始到現(xiàn)在,很少主動(dòng)用英語開口說話,。聽力方面,,盡管已經(jīng)過了六級(jí),但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段,。所以每周的英語課我基本不會(huì)缺席,,還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語書,每天都會(huì)堅(jiān)持讀幾篇英語文章,,聽1-2小時(shí)的voa或瘋狂英語,。英語貴在堅(jiān)持和積累,相信我只要堅(jiān)持下來總會(huì)有成效,。
(2)我深知基礎(chǔ)課程對(duì)研究生的重要性,,且由于我們的基礎(chǔ)課多數(shù)是沒有課本的,所以只能靠上課認(rèn)真聽講,,課后自己復(fù)習(xí),,思考,查閱資料和文獻(xiàn)。每次上完課后,,我都深感自己在基礎(chǔ)知識(shí)上的匱乏,,
所以只能去圖書館多借幾本書來彌補(bǔ)自己的不足。
(3)腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期,,但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙,,學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)相對(duì)減少,所以我在這個(gè)學(xué)期跟著已經(jīng)開課的附一院旁聽腫瘤課,,并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍,。
(4)在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外,計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料,,并且弄清楚文章的精華所在,、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法,把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來,,為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ),。
(5)準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試,,瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗(yàn),,制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,循序漸進(jìn)的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目,,爭(zhēng)取一次性通過,。
(二)掌握各種學(xué)習(xí)工具
(1)加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。英語是一個(gè)工具,,與世界接軌的工具,。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來練習(xí)口語跟聽力,。閱讀方面,,時(shí)常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站,、英文文獻(xiàn)或期刊,,既能提高閱讀,又能提高專業(yè)方面的知識(shí),。
(2)多練筆,。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣,提高自己書面表達(dá)能力,,使自己在以后寫論文的時(shí)候不會(huì)感覺到無從下手,,沒東西可說。
(3)熟悉并運(yùn)用論文寫作工具,。掌握比如google scholar,、pubmed等檢索的應(yīng)用。雖然大學(xué)期間已通過計(jì)算機(jī)二級(jí),但長(zhǎng)年不用早已生疏word,、excel,、ppt等軟件的運(yùn)用,現(xiàn)在需熟練掌握,。
(三)未來規(guī)劃
(1)第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段,,公共課和專業(yè)課幾乎沒有了。在這一階段,,應(yīng)該是確定自己研究方向,,研究選題,并且進(jìn)行論文材料收集與開題寫作的時(shí)間段了,,在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料,,了解該領(lǐng)域知識(shí),定出論文框架,。我想在研三的時(shí)候,,應(yīng)該會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間在擇業(yè)方面,所以在研二的時(shí)候,,就要多練練筆,,多花點(diǎn)時(shí)間在論文上。但同時(shí)也要注重臨床技能的學(xué)習(xí),,其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面,,我熱愛臨床工作,所以我會(huì)積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識(shí),,扎實(shí)掌握臨床技能才能做個(gè)正直的好醫(yī)生,。
(2)三年級(jí),主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯,。當(dāng)然,,還有重要另一方面,便是開始進(jìn)行擇業(yè)的思考,。如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí),,相信畢業(yè)論文和工作都不會(huì)太難,相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去,,最后的收獲會(huì)是豐碩的,。
結(jié)語:
從啟蒙到現(xiàn)在,我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃,。我知道范老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃,,是為了更好地了解自己,以致在以后的學(xué)習(xí),、生活中更好地給我提供指導(dǎo),。以上提到的只是自己大概的一個(gè)想法,隨著學(xué)習(xí)的深入,我想這也是一個(gè)不斷完善的過程,。如果落實(shí)到實(shí)踐,,遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會(huì)更多,都說計(jì)劃是趕不上變化的,,但是我會(huì)以此作為自己前進(jìn)的總體方向,,將每個(gè)階段都落實(shí)好,踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn),。而在前進(jìn)的過程中,,真誠(chéng)的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。
研究生階段的規(guī)劃和計(jì)劃篇五
一,、愿景
我一直認(rèn)為:人,,應(yīng)該有那么一些理想,并有那么一點(diǎn)為理想而奮斗的決心,。
修身齊家治國(guó)平天下,,位雖卑微,心卻高貴,。人,,向死而生,過程集于一個(gè)“修”,。三年修行中,,我的核心目標(biāo)是做一個(gè)好學(xué)生,、一個(gè)好媽媽;三年之后,,希望事實(shí)能檢驗(yàn)出:在生活中,我是個(gè)快樂的人;在事業(yè)上,,我是個(gè)合格的旅游領(lǐng)域的集研究應(yīng)用于一體的優(yōu)異人才,。
二、目標(biāo)
我有兩個(gè)榜樣人物,,是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。
第一位,導(dǎo)師戴斌,。他是我遠(yuǎn)處的一盞燈,,是引航的燈塔,是帶領(lǐng)我前進(jìn)的導(dǎo)師和舵手,。學(xué)習(xí)他的人格和治學(xué),,努力像他一樣做到正心誠(chéng)意,從容淡定;格物致知,,心高志遠(yuǎn),。學(xué)習(xí)他學(xué)而優(yōu)則仕,經(jīng)邦濟(jì)國(guó),努力把自己的知識(shí)應(yīng)用到為人民服務(wù)的現(xiàn)實(shí)里去,,做到理論應(yīng)用于實(shí)踐,,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與理想價(jià)值的完美統(tǒng)一,真正做到用一生去學(xué)去做,,去又好又快的全面可持續(xù)的做好人,、做好事。戴老師真正做到了“格物,、致知,、修身、齊家,、治國(guó)”,。一句話,我要踏踏實(shí)實(shí)做人,,兢兢業(yè)業(yè)做事,,努力做到德才兼?zhèn)洹?/p>
第二位,學(xué)姐束菊萍,。她是我現(xiàn)階段直接學(xué)習(xí)的榜樣,,是給我很多幫助的大姐姐。學(xué)習(xí)她的為人坦誠(chéng)熱情,,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著,,能為喜歡的事業(yè)堅(jiān)定的去努力,克服種種艱難,,矢志不渝,。學(xué)習(xí)她的大方得體,規(guī)矩有度,,能在各類不同環(huán)境里盡快適應(yīng),,和不同身份、不同層次,、不同水平的人處理好關(guān)系,,辦穩(wěn)、辦妥,、辦好事情,。一句話,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),,認(rèn)認(rèn)真真辦事,,努力做到學(xué)以致用。
三,、學(xué)習(xí)計(jì)劃
(一)知識(shí)樹的構(gòu)建
以旅游管理學(xué)為主桿,,以經(jīng)濟(jì)學(xué),,哲學(xué),文史學(xué)科為枝葉,,構(gòu)建出自己主次分明的知識(shí)樹,,再輔之以英語、會(huì)計(jì)等工具,,讓其茁壯成長(zhǎng),。
(二)論文寫作
1.畢業(yè)論文寫作。研一有幾個(gè)重點(diǎn)關(guān)注焦點(diǎn),,進(jìn)行深入了解;研二確定畢業(yè)論文研究范圍并開始展開深度研究;研三全力進(jìn)行畢業(yè)論文寫作,,寫出有(應(yīng)用或理論)價(jià)值的具有較高水平的畢業(yè)論文。
2.期間訓(xùn)練,。每學(xué)期給予自己至少一個(gè)挑戰(zhàn),,比如參加論文大賽等。通過這些活動(dòng)激發(fā)自己的創(chuàng)新思維,,保持可持續(xù)的常態(tài)化的學(xué)習(xí)熱情,,同時(shí)體驗(yàn)專業(yè)領(lǐng)域的新鮮感、掌握行業(yè)的動(dòng)態(tài),。另外,,通過諸如參加比賽、競(jìng)賽,、論壇,、沙龍等形式鍛煉自己的研究、寫作,、表達(dá),、演講、觀察,、協(xié)調(diào),、駕馭等能力,將“進(jìn)步是一種美德,、優(yōu)秀是一種習(xí)慣”作為自己的座右銘督導(dǎo)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3.熟悉并運(yùn)用幾個(gè)論文寫作工具,。掌握比如spss,、eviews等數(shù)理統(tǒng)計(jì)工具。同時(shí)熟練,、精確運(yùn)用基本的分析手段,,如運(yùn)用供給與需求理論分析社會(huì)現(xiàn)象。
(三)讀書計(jì)劃
讀的書很少,,理解消化的更是不多,,有感而發(fā)乃至影響一生的甚至沒有,。主要還是以前貪玩,讀書面不寬,,讀書心不深,。最大的遺憾是沒有認(rèn)真讀幾遍甚至讀透的書,對(duì)先賢們很多的著作都只是一知半解,。希望自己研究生學(xué)習(xí)的這三年,,能在讀書的層次、水平,、涵養(yǎng)上有個(gè)很高的提升,。
多讀書,讀好書,,活讀書,,讀活書。書中自有象牙塔,,書中自有真自在,。多進(jìn)行深度思考,杜絕對(duì)文字片面的理解或解讀,,避免因?qū)ψ髡弑尘凹捌渌季S局限性的掌握而導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上形成定向思維和八股思想,,真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所用,。
三年應(yīng)該堅(jiān)持的讀書計(jì)劃和之前的學(xué)期計(jì)劃一樣:一是每月至少讀一本戴老師推薦的書籍,,寫讀書筆記;二是讀各類著作、文章并創(chuàng)建一個(gè)讀書博客,,便于交流,、回顧與更新。
(四)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用實(shí)踐
應(yīng)用實(shí)踐(實(shí)習(xí))的時(shí)間段主要放在研二,。珍惜和利用好老師推薦的暑期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);認(rèn)真完成老師布置的寒假調(diào)研的任務(wù);把握好期間學(xué)校以及社會(huì)提供的各方面的實(shí)踐學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
四、檢驗(yàn)機(jī)制
每學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)都達(dá)優(yōu);讀書筆記按質(zhì)按量完成;讀書博客堅(jiān)持了下來并能有些積累;研二之后每學(xué)期必須有論文發(fā)表,,爭(zhēng)取能獲獎(jiǎng);寫出優(yōu)秀的畢業(yè)論文,,爭(zhēng)取在核心期刊上發(fā)表。
五,、計(jì)劃總結(jié)
我要通過三年時(shí)間,,努力為以后人生事業(yè)(兼顧家庭)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),不管是治學(xué)還是做人,,不管是齊家還是“治國(guó)”,,都要圍繞一個(gè)“好”字,突出一個(gè)“快”字,,依靠一個(gè)“實(shí)”字,,真真切切的做到“成功”,。
雖然這只是一個(gè)理想,但我會(huì)用心,、用力,、用神——存心高遠(yuǎn)、全力以赴,、全神貫注地去推進(jìn),。雖然結(jié)果很重要,但過程也是一筆人生財(cái)富,,永不言敗,、永不氣餒、永不驕惰,,做到內(nèi)可相夫教子,、外可濟(jì)人利物的有機(jī)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)人生全面和諧美滿的終極目標(biāo),。
吳儀的離職演講讓我為之感嘆,,特別喜歡她始終掛在嘴邊的“小女子吳儀”,總值得人體味,。說一句題外話,,弘一大師臨終時(shí)說的那句“悲欣交集”,最是我為之感動(dòng)的人生境界,。
研究生階段的規(guī)劃和計(jì)劃篇六
不覺中,,已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯,總感覺在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中,,應(yīng)該努力做點(diǎn)什么,,努力思考點(diǎn)什么,應(yīng)該做出點(diǎn)想自己能夠滿意的東西,。
人家都說,,好的開始時(shí)成功的一半,而針對(duì)自己的自身特點(diǎn),,興趣愛好,,制定一個(gè)符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對(duì)性的方向,。
總的來說,,在研究生的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,,多讀書,勤思考,,能夠有自己觀察事物獨(dú)到的角度,,理解問題獨(dú)到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破,。
1,,在第一年的研究生學(xué)習(xí)過程中,以學(xué)院開設(shè)的各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為主,,在老師的指導(dǎo)和幫助下,,靜下心來,認(rèn)真讀幾本書,。另外,,要勤加學(xué)習(xí)英語,因?yàn)橛⒄Z在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的過程中對(duì)有非常大的幫助,,我們可以借助英語,,多了解國(guó)外先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念以及設(shè)計(jì)方法。
2,,在第二年的研究生學(xué)習(xí)過程中,,在過老師的指導(dǎo)下,開始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域,,多讀,,多思,多做,,通過閱讀和研究的積累,,不斷豐富自己的見識(shí)和知識(shí),從而由此展開論文的創(chuàng)作,。
在論文創(chuàng)作的同時(shí),,依然要積極閱讀,善于思考,,勇于探索,,不斷夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),豐富自己的思想內(nèi)涵,,培養(yǎng)自己愛讀書,,愛思考的優(yōu)良習(xí)慣。
3,,在最后的半年時(shí)間里,,進(jìn)一步豐富和完善自己的論文,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉么T士學(xué)位,。
在剛開學(xué)的這段時(shí)間里,,我已經(jīng)開始按照自己的計(jì)劃開始學(xué)習(xí),在英語課程學(xué)習(xí)的同時(shí),,網(wǎng)上瀏覽國(guó)外設(shè)計(jì)網(wǎng)站,,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),,更能提高自己的英語水品。最近,,寫過《情感化設(shè)計(jì)》的donald a. norman又新出了一本《未來產(chǎn)品的設(shè)計(jì)》,,我正準(zhǔn)備買來閱讀。同時(shí)也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍,,希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時(shí),,擴(kuò)大自己的興趣,在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,,以便在日后的讀書過程中做到不盲目,,更有針對(duì)性和目的性。
希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計(jì)劃,,更好的豐富自己研究生的生活,。
研究生階段的規(guī)劃和計(jì)劃篇七
要做好正確的人生規(guī)劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向,,對(duì)自己本身所存在的劣勢(shì)是要有清楚的認(rèn)識(shí),。結(jié)合實(shí)際情況,本人對(duì)自己的劣勢(shì)作出如下幾個(gè)方面的剖析和總結(jié):
首先,,英語口語和聽力不怎么好,。從大學(xué)開始到現(xiàn)在,很少主動(dòng)用英語開口說話,。聽力方面,,可能因?yàn)槁牭蒙伲灿锌赡苁且驗(yàn)槟猩南忍觳蛔?,找不到感覺,。
其次,知識(shí)基本上只是停留在理論上,,缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),。這可能是應(yīng)屆生的一個(gè)通病。一不小心,,可能就犯了教條主義的錯(cuò)誤,。所以,我在把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,,作出更科學(xué),、更切合實(shí)際的選擇方面存在著有些不足。最后,,性格上略顯低調(diào),,口頭表達(dá)能力有待提高。
學(xué)習(xí)目的:
我了解到,研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí),,主要是通過研究為手段來掌握知識(shí),、運(yùn)用知識(shí)的,,同時(shí)也更加強(qiáng)調(diào)是以其專業(yè)方面的知識(shí)為主,。
我從以下幾個(gè)方面來明確自己的學(xué)習(xí)目的。
1,、進(jìn)一步健全自己的人格
一個(gè)得到大家尊重的學(xué)者往往有著良好的人格魅力,。讀研期間,我絕不弄虛作假,,做人誠(chéng)信,,胸懷理想,與人為善,,不浮躁,,多向?qū)煛I(yè)課老師以及同學(xué),、室友學(xué)習(xí),,既要有“仰望星空”的遠(yuǎn)見卓識(shí),也要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)事求是,。
2,、建立完備的知識(shí)體系
廣泛閱讀金融理論與金融應(yīng)用,掌握學(xué)科基本知識(shí),,深入了解學(xué)科的歷史,、現(xiàn)在以及將來的發(fā)展趨勢(shì)。
3,、學(xué)會(huì)選題和掌握獨(dú)立的研究方法
上大葉志明教授說,,研究生是將來要到一個(gè)未知領(lǐng)域獨(dú)立工作的人,這是研究生和本科生的區(qū)別,。我非常喜歡這句話,。我認(rèn)為一個(gè)人想深入到一個(gè)未知的領(lǐng)域,沒有獨(dú)立的思維,,沒有創(chuàng)新的想法,,沒有科學(xué)的研究方法,是很難出成績(jī)的,。
所以,,盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟,,解決實(shí)際問題,,這是我研究生階段學(xué)習(xí)另一個(gè)目的。
4、學(xué)會(huì)表達(dá)和溝通
表達(dá)包含兩個(gè)方面的意思,,一是書面上的表達(dá)即做論文,,二是口頭表達(dá)(包含英文口頭表達(dá)能力)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,,培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力,,將自己所學(xué)跟現(xiàn)實(shí)相接,多寫,,多分析實(shí)際問題,,真正將所學(xué)的知識(shí)加以轉(zhuǎn)化為自身。
人是社會(huì)的人,,來自于社會(huì),,終究要回歸于社會(huì)。掌握與他人進(jìn)行有效溝通的技巧是必備的,。
以上是我讀研期間要完成的幾個(gè)重要目標(biāo),,我希望在劉老師的指導(dǎo)下,在自己制定的“三不”原則即不懶惰,、不放棄,、不盲目的指引下,通過自己的努力去完成,,去實(shí)現(xiàn),。
在確定了自己目標(biāo)的前提下,我對(duì)自己三年的時(shí)間作如下細(xì)分與管理:
研一階段:
確定自己研究方向,?!芭d趣是最好的老師”,因?yàn)橛辛伺d趣,,才會(huì)產(chǎn)生想象力,。多與導(dǎo)師溝通自己的想法,讓導(dǎo)師能多了解自身的情況,,然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,,確定研究領(lǐng)域或者方向。
多讀書,。拋開某些雜念,,不兼職,調(diào)整好心態(tài),,保持學(xué)習(xí)熱情,,打牢金融學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握搜索數(shù)據(jù)的技巧,、多讀文獻(xiàn)和熟練掌握經(jīng)濟(jì)計(jì)量工具(因?yàn)閿?shù)學(xué)還行,,所以看計(jì)量沒什么困難)的運(yùn)用,。為了擴(kuò)大知識(shí)面,除了修讀課程之外,,對(duì)于推薦書目上1/2的書,,用心去讀完。學(xué)會(huì)在書中提取知識(shí),,學(xué)會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)問題,。充分認(rèn)識(shí)到自身的不足,虛心接受他人的意見或者建議,,不懂的地方,,及時(shí)向?qū)煛熜謳熃阏?qǐng)教,。
多參加各類學(xué)術(shù)報(bào)告。這樣可以讓我站在學(xué)術(shù)的前沿,,與時(shí)代同步前進(jìn),。
加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)。英語是一個(gè)工具,,與世界接軌的工具,。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來練習(xí)口語跟聽力,。閱讀方面,,用現(xiàn)代信息工具,時(shí)常瀏覽與專業(yè)相關(guān),、權(quán)威的英文網(wǎng)站,,既能提高閱讀,又能提高專業(yè)方面的知識(shí),。
多練筆,。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣,,或者定期寫點(diǎn)blog,,提高自己書面表達(dá)能力,使自己在以后寫論文的時(shí)候不會(huì)感覺到無從下手,,沒東西可說,。
如果有機(jī)會(huì),我想試著接觸到導(dǎo)師的一些課題,,非常希望與導(dǎo)師,、師兄師姐一起合作,一起攻關(guān),,共同完成,,早日使自己融入到學(xué)術(shù)科研的氛圍之中。
經(jīng)常和導(dǎo)師保持聯(lián)系,將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師,,并虛心接受建議或意見,。 生活養(yǎng)成規(guī)律,多鍛煉身體,,不抽煙,,少喝酒,使自己時(shí)常保持比較旺盛的精力,,更好地投入到學(xué)習(xí)與科研,。
研二階段
不管怎么樣,任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí),、讀書,。
研二還沒有開始,但我已經(jīng)知道那是一個(gè)非常重要的階段,。但是說到具體會(huì)做些什么,,現(xiàn)在還是有點(diǎn)疑惑。
我對(duì)研二學(xué)習(xí)制定的重點(diǎn)是完善論文的寫作,,多寫,,常寫,形成自己的寫作風(fēng)格,,同時(shí)與師哥師姐各位老師多多交流,,規(guī)范自己的研究過程,用數(shù)字說話,,由定性到定量,,每一個(gè)結(jié)論都言之有理,每一個(gè)論據(jù)都來源真實(shí)可靠,,這些如果都能做到,,那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學(xué)術(shù)為志業(yè)”,現(xiàn)在預(yù)見不到太多,,但如果順利的話,,相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時(shí)期。
如果可以,,我想多實(shí)踐,,多調(diào)查,多做課題,,把自己的所學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去,,為自己以后工作做準(zhǔn)備。
還有,,翻看了一下廣商研究生的培養(yǎng)工作時(shí)間表,,20xx年3月份會(huì)有中期考核,,5月份會(huì)有開題報(bào)告,所以任務(wù)還是比較重,。但我相信在自己的努力下,,在劉老師的悉心指導(dǎo)下,在師兄師姐的幫助下,,這些應(yīng)該都沒有問題,。
研三階段
人說,計(jì)劃趕不上變化,。要預(yù)測(cè)兩年后的事情,,絕非易事。但從獲得的信息來看,,這一年主要的任務(wù)是學(xué)位論文的寫作,。
編筐編簍重在收口,如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí),,相信碩士論文就會(huì)輕車熟路,。我相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去,最后的收獲會(huì)是豐碩的,、喜人的。
結(jié)語:
從啟蒙到現(xiàn)在,,我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃,。我知道劉老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃,是為了更好地了解自己,,以致在以后的學(xué)習(xí),、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。
三年的時(shí)間是短暫的,,這是人生的黃金時(shí)段,,這是改變自己命運(yùn)的時(shí)期,這是一次充滿希望的遠(yuǎn)航,。
總之,,我要做的,在明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,,在規(guī)劃未來就業(yè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,,提升自己的綜合能力和價(jià)值,為以后的職業(yè)生涯做好充分地準(zhǔn)備,。
研究生階段的規(guī)劃和計(jì)劃篇八
凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。新的研究生生活已經(jīng)開始一個(gè)多月了,,除了九月前半個(gè)月準(zhǔn)備司考外,,其他時(shí)間過得些許安逸和盲目,。所以有必要認(rèn)真思考和規(guī)劃未來三年研究生生活。
在理論學(xué)習(xí)方面,。第一,,每月盡量讀完鄭老師推薦的書目,認(rèn)真嚴(yán)格地對(duì)待文獻(xiàn)綜述或讀書報(bào)告,。老師指出報(bào)告的不足之處,,要及時(shí)改正,不得拖延,。第二,,研一把大部分課程修完,認(rèn)真學(xué)好民法,、刑法,、行政法等主干課程,閱讀鄭老師的論文和著作,。研二時(shí)大量閱讀鄭老師推薦的行政法方面的書籍和論文,,開始試寫讀書報(bào)告或論文。第三,,每天瀏覽社會(huì)熱點(diǎn)新聞和每周閱讀最新一期的《南方周末》,,盡量從法學(xué)視角思考社會(huì)熱點(diǎn)問題,記下自己零碎的想法,。第四,,只要有時(shí)間和機(jī)會(huì),盡量去聽講座,,記好筆記,。最后,多和鄭門師兄師姐交流學(xué)習(xí)心得和討論時(shí)政問題,。
在實(shí)踐學(xué)習(xí)方面,。如果今年司考過了,研一和研二的暑假爭(zhēng)取尋找機(jī)會(huì)到律所或法院實(shí)習(xí),,把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,,多學(xué)習(xí)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然研三的實(shí)習(xí),,要認(rèn)真對(duì)待,。放小長(zhǎng)假時(shí),多到外面走走,,開拓眼界,。
當(dāng)然上述只是宏觀地規(guī)劃這三年,下面就對(duì)的近三個(gè)多月(20xx.10.14——20xx.1)的學(xué)習(xí)做詳細(xì)計(jì)劃,。第一,,十月份我盡量把鄭老師推薦的《現(xiàn)代行政法基本理論》讀完大部分內(nèi)容并做好相關(guān)筆記,。同時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
(1)由于每天基本上整天有課,只能在晚自習(xí)和周末加速閱讀
(2)雖然鄭老師在即將開始的第一次讀書報(bào)告會(huì)中,,沒有為我們研一新生安排寫讀書報(bào)告,,但自己要寫下讀書心得和文獻(xiàn)綜述,同時(shí)在報(bào)告會(huì)中學(xué)習(xí)師兄師姐是怎么寫的及他們自己的觀點(diǎn),。
(3)報(bào)告會(huì)后,,總結(jié)鄭老師為師兄師姐們指出的不足之處及改正方法,避免自己以后犯錯(cuò),。第二,,十一月份繼續(xù)把《現(xiàn)代行政法基本理論》讀完,十二月份讀老師推薦的,。然后按鄭老師所說,,找個(gè)切入點(diǎn)查找相關(guān)的論文和書籍,寫一篇“文獻(xiàn)綜述”,。
相信通過一年的訓(xùn)練,,這樣會(huì)有利于提高文獻(xiàn)搜索能力和總結(jié)分析能力。第三,,一月份的前十五日,,繼續(xù)讀完北京大學(xué)朱蘇力教授的《制度是如何形成的》和《法治及其本土資源》,十日左右開始準(zhǔn)備冬季學(xué)期考試,。
研究生階段的規(guī)劃和計(jì)劃篇九
碩士1年級(jí)
第一學(xué)期:學(xué)好課程,,拿到學(xué)分。
第2學(xué)期:剩余課程學(xué)習(xí),,自學(xué)為主。
第1學(xué)年,,除了以課程學(xué)習(xí)為主外,,還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告;同時(shí),,一些基本的硬件開發(fā)環(huán)境,、軟件開發(fā)平臺(tái)、仿真工具,、設(shè)計(jì)平臺(tái)等工具也必須逐步學(xué)習(xí),、練習(xí)、熟悉,,以便日后研究工作的需要時(shí)不至于還需要大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)工具,。
碩士2年級(jí)
學(xué)術(shù)研討不應(yīng)無故缺席或遲到。要有意識(shí)地盡快適應(yīng)
志向是畢業(yè)后走向社會(huì),,至少現(xiàn)在就要開始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能,、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路,。
你的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn),研讀有關(guān)的論文,。在此基礎(chǔ)上,,撰寫1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》,
這一年你必須要開題,。同時(shí),,應(yīng)該將研究成果(進(jìn)展)寫成paper,試著投稿,。你必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果,,你必須要有好的idea orinnovation。
開題前,,確認(rèn)你已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分,,完成《學(xué)位論文開題報(bào)告》。填寫《研究生中期檢查表》,。
碩士3年級(jí)
第1學(xué)期,,工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上,論文題目方向上
第2學(xué)期初完成論文初稿,。修改,、潤(rùn)飾論文,并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯,。
研究生階段的規(guī)劃和計(jì)劃篇十
1. 課程學(xué)習(xí)計(jì)劃
xx年下半年所學(xué)課程:
學(xué)位基礎(chǔ)課:政治理論(含教師職業(yè)道德教育) 現(xiàn)代教育學(xué)原理 課程與教學(xué)論 中小學(xué)教育研究方法
專業(yè)必修課:數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展前沿專題
專業(yè)選修課:中小學(xué)心理健康教育 數(shù)學(xué)教育研究導(dǎo)論
研一上學(xué)期的學(xué)習(xí)主要是以教育學(xué)為主,,了解教育學(xué)和心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),為自己以后做一個(gè)好的教育工作者做好充分的準(zhǔn)備;另外,,了解當(dāng)前本專業(yè)的前沿問題,,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科研究的方向有一個(gè)整體的把握,也為以后的學(xué)習(xí)做好知識(shí)儲(chǔ)備!
xx年上半年所學(xué)課程: 學(xué)位基礎(chǔ)課:外國(guó)語
青少年心理發(fā)展教育 專業(yè)必修課:數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析 數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論 數(shù)學(xué)教育測(cè)量與評(píng)價(jià) 微格教學(xué)
專業(yè)選修課:數(shù)學(xué)教育心理學(xué)
研一下學(xué)期的課程主要以數(shù)學(xué)教育方面的相關(guān)知識(shí)為主,,同時(shí)開設(shè)微格教學(xué)課程使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)技能得到良好的鍛煉,,為以后做一名合格的數(shù)學(xué)教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,,在該學(xué)期中后期,,閱讀文獻(xiàn)的同時(shí)選好論文的研究方向。
研二上學(xué)期到實(shí)習(xí)基地進(jìn)行為期兩個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間,,需完成實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和實(shí)踐教學(xué)總結(jié)報(bào)告,并為學(xué)位論文的撰寫搜集素材,。
2. 文獻(xiàn)閱讀計(jì)劃
怎樣解題(波利亞) 數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)與猜想(波利亞) 基礎(chǔ)代數(shù)學(xué)(項(xiàng)武義) 基礎(chǔ)分析學(xué)之一(項(xiàng)武義) 基礎(chǔ)幾何學(xué)(項(xiàng)武義) 基礎(chǔ)分析學(xué)之二(項(xiàng)武義) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn) 高中課程標(biāo)準(zhǔn) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)解讀 高中課程標(biāo)準(zhǔn)解讀
數(shù)學(xué)思想概論(史寧中) 數(shù)學(xué)直覺與發(fā)現(xiàn) 生活的數(shù)學(xué) 簡(jiǎn)明數(shù)學(xué)史 教育學(xué)(王道俊 郭文安) 數(shù)學(xué)史
數(shù)學(xué)與頭腦相遇的地方 拿什么吸引學(xué)生
數(shù)學(xué)能力心理學(xué)(克魯捷茨基) 數(shù)學(xué)教育學(xué)導(dǎo)論(張奠宙) 數(shù)學(xué)教育概論(曹晨翰) 高觀點(diǎn)下的初等數(shù)學(xué)(f.克萊因) 數(shù)學(xué)教育哲學(xué)(鄭毓信) 數(shù)學(xué)的精神思想和方法(米山國(guó)藏) 數(shù)學(xué)教育研究導(dǎo)引(張奠宙) r軟件教程
數(shù)學(xué)教育心理學(xué)(李士琦) 數(shù)學(xué)教育心理學(xué)(曹晨翰 章建躍) 數(shù)學(xué)文化概論(胡炳生 陳克勝) 數(shù)學(xué)與哲學(xué)(張景中)
上述書目是研一期間必須讀的,,其中有與所學(xué)課程相關(guān)的書,也有導(dǎo)師推薦的數(shù)學(xué)學(xué)科的經(jīng)典書目,,另外,,還有一些書是數(shù)學(xué)教育方向的必讀之書,,了解數(shù)學(xué)教育的發(fā)展歷程及發(fā)展趨勢(shì)。希望自己能在有限的時(shí)間內(nèi)按照計(jì)劃讀完這些書,,同時(shí),,還可以利用其它時(shí)間多了解一些其它國(guó)家的數(shù)學(xué)教育,然后和我們國(guó)家的數(shù)學(xué)教育作比較,,從而在以后的教育實(shí)踐中選擇合理的教育理念和合適的教學(xué)方法,,為我國(guó)的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
研二期間,,應(yīng)該多讀一些與論文有關(guān)的書和文獻(xiàn),,同時(shí),還應(yīng)多看一些教材教法方面的書籍,,達(dá)到在做研究的同時(shí),,提高自己的教師基本功的目的,為以后更好的走上工作崗位做好充分的準(zhǔn)備,。
1.研究現(xiàn)狀和意義:
數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分,,在生活中處處都有數(shù)學(xué)的影子。數(shù)學(xué)也是學(xué)生從小學(xué)到高中的必修科目之一,。學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,,但是學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中存在著差異現(xiàn)象,有不少學(xué)生有著付出和得到不成正比的困惑,。而提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,,不僅僅是學(xué)生自身的需要,也是學(xué)校家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的需要,。性別差異對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力有影響嗎?這種差異是可以通過教學(xué)手段縮小差距嗎?
本文是在對(duì)國(guó)內(nèi)外研究成果的理論研究基礎(chǔ)之上,,采用調(diào)查問卷,成績(jī)統(tǒng)計(jì)以及實(shí)證研究和個(gè)案訪談等調(diào)查方法,,初步探討了重點(diǎn)高中男女學(xué)生在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的出現(xiàn)的性別差異現(xiàn)象的原因,。由于男女生在生理因素,心理因素的差異,,非智力因素以及社會(huì),家庭對(duì)男女生思維的潛移默化的訓(xùn)練和影響,,男生和女生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上出現(xiàn)了差異,。女生在機(jī)械記憶方面優(yōu)于男生,男生在理解記憶上優(yōu)于女生,,所以在處理問題是男生更能從整體的角度去看待問題,,女生習(xí)慣從局部出發(fā)去解決問題,而男生解決問題的靈活性高于女生,,而女生在基礎(chǔ)題和計(jì)算題的準(zhǔn)確率方面高于男生,。
2.研究目標(biāo)與內(nèi)容,、研究思路與方法及進(jìn)度安排
針對(duì)這些生理,心理以及社會(huì)各方面的因素,,初步制定了縮小男女學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上差異的對(duì)策,,首先是樹立性別意識(shí),改變教學(xué)評(píng)價(jià),,即對(duì)男女生的評(píng)價(jià)要顧及男女生的心理承受能力,,以鼓勵(lì)學(xué)生為主 ,為男女生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的心理環(huán)境;其次要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,針對(duì)學(xué)習(xí)中的性別差異采取不同的教學(xué)方法,,因材施教,因性施教,,在教學(xué)中注意暴露教師或者學(xué)生的思維過程,,提煉其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想,讓學(xué)生在討論和探索中培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,,特別關(guān)注提高女生思維的主動(dòng)性和獨(dú)立性;三是培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志,,讓學(xué)生有著在困難面前不退縮,遇到失敗不氣餒的精神意志,,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中能夠排除心理上的困難而勇往直前;四是培養(yǎng)女生的情感意識(shí)和提高女生的情感智商,,提高他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心;五是鼓勵(lì)男女生合作學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,互相激勵(lì),,同時(shí)指導(dǎo)男女學(xué)生用正確的歸因方法完善自我等。
本研究是在提出設(shè)想后做出的實(shí)踐研究,,用實(shí)踐來進(jìn)一步驗(yàn)證對(duì)策的可行性,。由于樣本對(duì)象和時(shí)間的局限性,沒有進(jìn)行大范圍和長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐,,是本研究的不足之處,。
研究的方法:調(diào)查問卷,為了使得到的數(shù)據(jù)更具有真實(shí)性,,選擇采用匿名問卷的形式,。
進(jìn)度安排:xx年3-5月,查閱相關(guān)資料,,擬定具體的論文題目,。
xx年6-8月,通過閱讀,,設(shè)計(jì)好調(diào)查問卷,,同時(shí)整理資料,寫文獻(xiàn)綜述。 xx年9-10月,,實(shí)習(xí)期間,,對(duì)在讀高中生做高中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問卷,并錄入數(shù)據(jù),,便于分析,。
xx年11-12月,用軟件分析問卷的數(shù)據(jù),,得出結(jié)論,。 20xx年1-3月,整理所有材料及數(shù)據(jù),,最終完成論文,。
研究生階段的規(guī)劃和計(jì)劃篇十一
戴爾·卡耐基說過:“一個(gè)人不能沒有生活,而生活的內(nèi)容,,也不能使它沒有意義,。做一件事,說一句話,,無論事情的大小,,說話的多少,你都得自己先有了計(jì)劃,,先問問自己做這件事,、說這句話,有沒有意義?你能這樣做,,就是奮斗基礎(chǔ)的開始奠定,。”由此可見計(jì)劃的重要性,。
經(jīng)過接近一年的艱苦努力的奮斗,,我們即將迎來的是一個(gè)嶄新的開始。我們每個(gè)人的起點(diǎn)都將歸零,。三年后的我們會(huì)以什么樣的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)取決于我們這未來三年的努力以及奮斗情況,。授之以魚與授之以漁,雖然只差了一個(gè)字,,但是結(jié)果卻是有天壤之別的,。我們深知研究生和本科生的學(xué)習(xí)完全不一樣。我們不再是單調(diào)地學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),,也不再是單單地被動(dòng)接受老師教給我們的知識(shí),。在研究生階段,我們更重要的是主動(dòng)去學(xué)習(xí),,去開發(fā)未知的領(lǐng)域,去發(fā)掘自己的興趣以及潛在的能力。
要想以一個(gè)自信的狀態(tài)去迎接三年后的挑戰(zhàn),,我想現(xiàn)在的我就應(yīng)該認(rèn)真細(xì)心地做好未來三年的計(jì)劃了,。
一、研究生期間我應(yīng)該做什么?
研究生階段我們主要是靠自己去學(xué)習(xí)去探索,,不再一味的接受書本上的理論知識(shí),。老師也變成了輔助的作用,引導(dǎo)我們走向正確的研究方向,,而不是單純的教授知識(shí),。因此要做到以下幾點(diǎn):
(1)建立穩(wěn)固的知識(shí)結(jié)構(gòu):盡量廣地去學(xué)習(xí)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),盡量深地去了解所研究領(lǐng)域的方方面面,。
這里就要求我去全方面的了解內(nèi)燃機(jī)這門學(xué)科的各個(gè)方面,。排放控制、噪聲控制,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、各種類型的內(nèi)燃機(jī)都應(yīng)該是我要了解的地方。不能因?yàn)槲业呐d趣僅僅是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析而忽略排放噪聲控制等其他方面的學(xué)習(xí),。
要想對(duì)內(nèi)燃機(jī)有一個(gè)更深層次的了解,,內(nèi)燃機(jī)學(xué)最基礎(chǔ)最根本的知識(shí)應(yīng)該是我所要掌握的。因此,,內(nèi)燃機(jī)學(xué),、汽車構(gòu)造等幾門專業(yè)基礎(chǔ)課程的課本應(yīng)該是我要翻透翻爛的。
(2)掌握獨(dú)立研究的方法和技能:盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,,熟練掌握研究過程和步驟,。
研究生,顧名思義,,是以研究為主要目的的學(xué)生,。我們選定一個(gè)課題之后就要對(duì)其進(jìn)行分析研究。怎樣研究,,研究的方法就是我們應(yīng)該在研究生期間所要著重學(xué)習(xí)和掌握的技能,。
(3)學(xué)會(huì)寫論文:寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力,更是訓(xùn)練思維的邏輯性,,論文體雖然是八股,,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu),,不可不尊重,。
二、對(duì)本專業(yè)研究領(lǐng)域的興趣
我們學(xué)校對(duì)內(nèi)燃機(jī)研究的領(lǐng)域主要包括:內(nèi)燃機(jī)排放控制,、噪聲控制,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、有限元分析、電子控制以及小型汽油機(jī)等,。而我主要的興趣是結(jié)構(gòu)優(yōu)化以及有限元分析,。不管未來選擇哪個(gè)研究領(lǐng)域,我都不會(huì)單單研究一個(gè)領(lǐng)域,。因?yàn)槲艺J(rèn)為要想對(duì)一個(gè)事物有深層次的了解,,首先要對(duì)它有一個(gè)全面的了解。
結(jié)構(gòu)優(yōu)化與有限元分析是可以相互結(jié)合的,,其他各個(gè)方面也都是可以相互結(jié)合的,。因?yàn)閮?nèi)燃機(jī)是一個(gè)有機(jī)的整體。整體包含部分,,部分組成整體,。將部分與整體辯證結(jié)合,可以使我們對(duì)內(nèi)燃機(jī)有一個(gè)更深層次的了解和認(rèn)識(shí),,更可以使我們對(duì)事物的了解不再僅僅停留在表面,,讓我們的理性認(rèn)識(shí)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。例如:我們?cè)谘芯颗欧趴刂频臅r(shí)候可以考慮內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是不是會(huì)對(duì)排放造成一定的影響,,內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是不是又會(huì)對(duì)噪聲控制產(chǎn)生一定的影響,。結(jié)合各個(gè)方面的知識(shí)就可以使我們的研究更加趨于全面正確。
三,、對(duì)本專業(yè)所感興趣領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)與預(yù)達(dá)到的目標(biāo)
我主要感興趣的領(lǐng)域是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析,。
因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的高速發(fā)展的社會(huì),日益更新的工具為我們的生產(chǎn)和生活提供了極大的幫助,。有限元分析的出現(xiàn)就是這些工具中的一個(gè),。
有限元的核心思想是結(jié)構(gòu)的離散化,就是將實(shí)際結(jié)構(gòu)假想地離散為有限數(shù)目的規(guī)則單元組合體,,實(shí)際結(jié)構(gòu)的物理性能可以通過對(duì)離散體進(jìn)行分析,,得出滿足工程精度的近似結(jié)果來替代對(duì)實(shí)際結(jié)構(gòu)的分析,這樣可以解決很多實(shí)際工程需要解決而理論分析又無法解決的復(fù)雜問題,。
近年來隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及和計(jì)算速度的不斷提高,,有限元分析在工程設(shè)計(jì)和分析中得到了越來越廣泛的重視,已經(jīng)成為解決復(fù)雜的工程分析計(jì)算問題的有效途徑,,現(xiàn)在從汽車到航天飛機(jī)幾乎所有的設(shè)計(jì)制造都已離不開有限元分析計(jì)算,,其在機(jī)械制造、材料加工,、航空航天,、汽車、土木建筑,、電子電器,,國(guó)防軍工,,船舶, 鐵道,,石化,,能源,科學(xué)研究等各個(gè)領(lǐng)域的廣泛使用已使設(shè)計(jì)水平發(fā)生了質(zhì)的飛躍,,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)增加產(chǎn)品和工程的可靠性;
(2)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)階段發(fā)現(xiàn)潛在的問題
(3)經(jīng)過分析計(jì)算,采用優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,,降低原材料成本
(4)縮短產(chǎn)品投向市場(chǎng)的時(shí)間
(5)模擬試驗(yàn)方案,,減少試驗(yàn)次數(shù),從而減少試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)
我的目標(biāo)是在三年后能夠熟練使用autocad,、ug,、pro/e等造型軟件繪制內(nèi)燃機(jī)各個(gè)部件造型,然后對(duì)其結(jié)構(gòu)運(yùn)用adams,、ansys等分析軟件進(jìn)行分析優(yōu)化,。
研究方面,我希望自己能夠獨(dú)立思考研究,,而不是走別人鋪好的道路,。我希望用自己的腳去走出屬于自己獨(dú)有的一片天空。
四,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法
專業(yè)課方面,,我會(huì)將第一學(xué)期的基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)好,利用課余時(shí)間看看最新的與內(nèi)燃機(jī)方面相關(guān)的論文,,讓自己對(duì)本專業(yè)有一個(gè)及時(shí)的了解,。
因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過程中會(huì)涉及到造型設(shè)計(jì),我也會(huì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)autocad,、ug,、pro/e等造型軟件以及adams、ansys等分析軟件,。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的高速發(fā)展的國(guó)際化社會(huì),,沒有一個(gè)良好的英語,我們便不能與國(guó)際接軌,,也不能更快的了解國(guó)外內(nèi)燃機(jī)的發(fā)展水平,。英語方面,我將利用一切可以利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)鞏固自己的英語,。多看英文論文,,多學(xué)習(xí)英文,如果有可能我還會(huì)去認(rèn)識(shí)國(guó)際友人,,與他們鍛煉口語,。我的目標(biāo)是能夠通過中級(jí)口譯,。希望自己在三年后能夠讀懂國(guó)外最新的論文和期刊雜志。讓自己能跟的上國(guó)際步伐,。
五,、個(gè)人管理與能力提升
時(shí)間管理:
按學(xué)期可細(xì)分為五個(gè)階段:
(1)第一學(xué)期——學(xué)習(xí)學(xué)期
主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)好各門基礎(chǔ)課程。因?yàn)椴还芤院笫菗駱I(yè)或者考博,,都需要學(xué)習(xí)成績(jī)和理論知識(shí)的支持,。并且這一學(xué)期也是五個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)勁頭最濃的學(xué)期。
(2)第二學(xué)期——知識(shí)補(bǔ)充學(xué)期
經(jīng)過第一學(xué)期基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和對(duì)周邊環(huán)境的了解,,應(yīng)該知道自己所缺乏的知識(shí),,在這個(gè)學(xué)期就應(yīng)該好好惡補(bǔ)一下。比如說外語,,這是很令我頭痛的科目,。但如果外語口語流利,會(huì)使我在擇業(yè)時(shí)增加一倍工資或獲得更多機(jī)會(huì),。在這個(gè)時(shí)期學(xué)校也會(huì)組織一些活動(dòng),,多參加這些活動(dòng)不但可以充分了解自己,獲取知識(shí),,也可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神,。
(3)第三學(xué)期——論文材料收集與開題寫作學(xué)期
在這個(gè)時(shí)期,我將開始進(jìn)入論文的寫作階段,。這就需要收集資料和進(jìn)行一定的試驗(yàn),。在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料,了解該領(lǐng)域的知識(shí),,定出好的論文框架,。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),這階段就應(yīng)該開始書寫發(fā)表的小論文,,并投寄出去,,這樣才能保證在畢業(yè)時(shí)能看到正式發(fā)表的論文。在書寫論文時(shí)有一個(gè)小經(jīng)驗(yàn):一開始不用急著寫整個(gè)論文,,可以先就論文中的創(chuàng)新點(diǎn)書寫發(fā)表的小論文,,最后把這些小論文邏輯地串起來,這樣畢業(yè)論文就完成了一大部分,。
(4)第四學(xué)期——論文完稿和擇業(yè)思考學(xué)期
這一學(xué)期,,同學(xué)們的精力主要放在論文寫作上面,書寫好的論文可以鍛煉我的組織和時(shí)間安排能力,。另外一點(diǎn)就是要開始進(jìn)行擇業(yè)的思考,。在以上幾個(gè)階段中,我一直在為擇業(yè)做準(zhǔn)備,,這時(shí)應(yīng)該對(duì)自己的性格和擁有知識(shí)的內(nèi)容有了充分的了解,。并且通過對(duì)各種工作錄用標(biāo)準(zhǔn)的了解,,可以為自己以后想進(jìn)入什么城市和行業(yè)進(jìn)行初步的估計(jì)。如果想要考博,,這時(shí)候也需要開始了解各種信息,,為下個(gè)學(xué)期的考試做好準(zhǔn)備。
(5)第五學(xué)期——論文答辯和擇業(yè)沖刺學(xué)期
這一學(xué)期是忙碌的學(xué)期,。首先關(guān)鍵的問題是要對(duì)論文進(jìn)行掃尾工作,,順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問題是擇業(yè)或考博士,,我相信經(jīng)過對(duì)以上幾個(gè)階段目標(biāo)的逐個(gè)實(shí)現(xiàn),,這時(shí)的我一定胸有成竹。
能力提升:
(1)人被定義為能夠使用語言,、具有復(fù)雜的社會(huì)組織與科技發(fā)展的生物,尤其是能夠建立團(tuán)體與機(jī)構(gòu)來達(dá)到互相支持與協(xié)助的目的,。也就是說人是具有社會(huì)性的動(dòng)物,。所以我會(huì)首先搞好與老師、同學(xué)以及朋友的關(guān)系,。學(xué)會(huì)更好的與人交往和相處,。要注意的事項(xiàng)主要是:人際交往資源(如聯(lián)系人的通訊錄、每個(gè)人的特點(diǎn)與特長(zhǎng)等)通訊管理(書信,、電子信件,、傳真等)。
(2)做事有計(jì)劃有條理:每天早上將今天所要做的事情按照時(shí)間列表,,然后一一執(zhí)行,,到晚上進(jìn)行總結(jié),把做好的事情總結(jié)一下,,看完成的情況如何,,如果完成的不好,分析原因,,想想以后該怎么做才能使其更好的完成,。對(duì)沒有完成的任務(wù)更要進(jìn)行反思總結(jié),總結(jié)失敗的原因,,找出解決方法,。
(3)簡(jiǎn)化工作。a.做久一點(diǎn);b.做快一點(diǎn);c.做重要的事情;d.做自己拿手的事情;e.少犯錯(cuò);f.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量
(4)學(xué)會(huì)說不,。要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考,,而不是簡(jiǎn)單的惟命是從。
以上的時(shí)間規(guī)劃和目標(biāo)不光光是紙上的文字,,它更應(yīng)該是我未來三年的行程表,,我將對(duì)照著這份學(xué)業(yè)計(jì)劃書,,一步步的施行,然后一步步的走向自己樹立的目標(biāo),。針對(duì)每階段目標(biāo)我一定會(huì)專注,,不受外界環(huán)境影響。不會(huì)像小貓釣魚一樣,,三心二意,。同時(shí)我也會(huì)經(jīng)常進(jìn)行反思,對(duì)一些不足的地方進(jìn)行改進(jìn),、調(diào)整,,找到正確的路線。我相信,,三年后的我一定會(huì)以一個(gè)自信滿滿地姿態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)!
研究生階段的規(guī)劃和計(jì)劃篇十二
作為一名推免生,,我省去了別人的考研寒窗苦讀,但是也失去了很多考研的樂趣,。由于不用復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),,現(xiàn)在感覺數(shù)學(xué)明顯沒有經(jīng)過考研訓(xùn)練的同學(xué)記住的多。現(xiàn)在遇到很多知識(shí)還要重頭再翻書復(fù)習(xí)一遍,!感覺好像在補(bǔ)償沒有考研的損失,。
我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名真正的研究生,已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活,,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,,研究生的三年也并沒有大多數(shù)人想象的那么長(zhǎng),這個(gè)期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期,,有許多重要的任務(wù)需要我們?cè)谶@個(gè)階段完成或奠定一個(gè)好的基礎(chǔ),。這就需要我制定一個(gè)研究生期間的整體生涯規(guī)劃,給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù),,并在實(shí)踐中不斷的摸索并加以改進(jìn),,盡可能的完成計(jì)劃中得各項(xiàng)任務(wù)。希望在三年后我回首的時(shí)候,,可以自豪的說,,我是一名合格的碩士。
首先,,在課程學(xué)習(xí)方面,。研一時(shí)候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的,只有基礎(chǔ)牢固了,,我們今后在科研的道路上才會(huì)走的穩(wěn),,走的遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課,學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的,,是我們今后研究的理論基礎(chǔ),,所以在研一的時(shí)候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好,認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實(shí)意義,,融會(huì)貫通,,學(xué)有所用。尤其是數(shù)學(xué)課程,,和我的專業(yè)研究方向有莫大關(guān)系,,掌握好數(shù)學(xué)工具是以后進(jìn)一步研究的根本所在。
公共課主要是政治內(nèi)容的,,包含自然辯證法和中國(guó)特色社會(huì)主義等內(nèi)容,。馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想,。要重視理論學(xué)習(xí)課,,不要當(dāng)成負(fù)擔(dān),也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑,,而要真正地去學(xué),,學(xué)有所得,學(xué)有所用,。給我們講授自然辯證法的錢老師,人生閱歷,、科研經(jīng)歷都很豐富,。他用其獨(dú)特的方式把自然辯證法這門政治基礎(chǔ)課講成了物理課,讓我懂得了ph.d的真實(shí)含義,。任何學(xué)者都應(yīng)以獲得ph.d為其奮斗目標(biāo),。只有研究基礎(chǔ)課程,并且獲得極大成功的,,才算得上是科學(xué)史上的菁英人才,。
所以,在研一的期間我會(huì)上好每一堂課,,以課程學(xué)習(xí)為主,。此外,還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),,并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告,。上星期,左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析,。目前國(guó)內(nèi)這方面的研究相對(duì)較少,,比之國(guó)外,也落后了很多年。這幾天,,空余時(shí)間,,我就會(huì)向師兄學(xué)習(xí)adina軟件,師兄給了很多資料,,現(xiàn)在要考試了,,暫時(shí)沒有時(shí)間看。等過一陣子,,我將仔細(xì)研究下這方面的文獻(xiàn),。
其次,在科研方面,。研二以后我們將完全開始自己的科研計(jì)劃,。這個(gè)時(shí)候需要自己制定科研計(jì)劃,實(shí)施具體操作,。由于之前我已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了這方面的知識(shí),,接手起來應(yīng)該會(huì)相對(duì)容易些。但是,,由于國(guó)內(nèi)的研究相對(duì)滯后,,這就需要我參考大量的國(guó)外文獻(xiàn)。此時(shí),,英語的重要性就不言而喻了,。所以說,趁著現(xiàn)在事情不是很多,,需要徹底的補(bǔ)習(xí)下英語,。一方面是為了找到一份好的工作,也是為了以后的更好發(fā)展,??蒲羞^程只要是通過借鑒前人的思想,并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮,,設(shè)計(jì)出一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案,。在研究生階段我主要把自己的科研題做好,在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法,,并能以論文的形式表達(dá)出來,。由于我是推免生,論文有優(yōu)秀的要求,,所以我要發(fā)表至少3篇論文,,這對(duì)于我來說還是有很大壓力的。所以,,從現(xiàn)在開始,,我就不能懈怠自己了。
第三,在外語方面,。外語是一種工具,,與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語言是英語,,我們要想了解世界級(jí)的大師對(duì)我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點(diǎn)看法,,就必須借助英語,閱讀英文文獻(xiàn),,查閱英文資料,。就我自己的汽車專業(yè)而言,美國(guó),,德國(guó),,日本相對(duì)走在世界的最前沿,所以在學(xué)好英語的同時(shí),,最好涉獵一些德語或者日語,。考慮到易于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)時(shí)間很短的問題,,我打算學(xué)習(xí)日語,。這樣也好看懂日本的汽車設(shè)計(jì)理念,更好地明白日本人的設(shè)計(jì)思想,。所以,,在研究生這三年里,積極學(xué)習(xí)英語,,爭(zhēng)取可以自由的閱讀撰寫英文文章,。同時(shí),能做到最基本的日語閱讀能力,,做一個(gè)全面發(fā)展的研究生。
人生能有幾個(gè)三年,?青年時(shí)期的三年尤其寶貴,,我要好好利用學(xué)校提供的資源環(huán)境,努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己,。