報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告寒假篇一

這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。

為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),，我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面,，我們與學(xué)校取得較好的溝通,，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對他們的特點開展特色的課程和活動,，以此豐富他們的課余生活,。

在此次社會實踐活動中，我積極參加了各種活動,，精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,，手工課，并擔(dān)任文藝匯演的主持，在各項活動中不斷鍛煉自我,，提升自我,。在本次暑期社會實踐活動中，我得到以下一些認識：

提高了認識,，明確了責(zé)任,。通過參加社會實踐活動，同學(xué)們的思想認識水平有了相當(dāng)程度的提高,，深化了我們對新農(nóng)村的思想,。經(jīng)濟落后，一切都免談,。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,，為祖國的強大多出力,，多流汗，多動腦,。實踐活動還促進了我們對國情,、民情的認識，增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感,。

增長了才干,，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情,。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干,。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查,，一起上街進行宣傳,，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力,，組織能力等等,。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維,、新的活力,，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化,，讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的,、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

展示了形象,，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采,。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦,、不怕累,。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,，即使很幼稚,，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的,。

隨著時間的流逝,，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆优c思考起程,，想想我們分別的那一幕,，想想我們與_學(xué)生共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡,，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富,，值得我永遠珍藏,。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,，知道自己的責(zé)任和使命是什么,。并要在實踐中肯定自己的價值，并認識自己的不足,，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告寒假篇二

暑假期間,，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，接觸社會,，了解社會,，深入了解農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展情況,，積累一定的社會經(jīng)驗，我校組織大學(xué)生社會實踐隊赴_進行為期16天的社會實踐活動,，我有幸成為其中一員.我們此次實踐活動主要是進行科技文化的宣傳,，了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟狀況,，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生義務(wù)講課,、輔導(dǎo)，宣傳環(huán)境保護的重要性,，豐富當(dāng)?shù)厝嗣竦奈幕睢?/p>

匆匆十六天的社會實踐活動一閃而過,，但這短暫的十六天卻給我的留下了一筆珍貴的記憶財富，對我以后的人生有十分遠大的教育意義,，使我能夠正確認識到人生價值,。在實踐工作中，我嚴格要求自己,，工作認真嚴謹,，我相信在以后的工作中做的更好，更出色,，更完美,，讓我們青春的風(fēng)采在西部這片熱土上更加閃亮!艱苦而難忘洗去了我的心高氣傲、年少輕狂,，卻磨練了我百折不撓,，勇敢無畏，讓我變得更加勇敢,、成熟,。我明白了：

從事各項工作需要專心，我們?yōu)榱诉@次實踐的順利進行,，我們投入了大量的精心準(zhǔn)備,。支教活動時，雖然有很多知識不在話下,，我們還是找來了學(xué)長和老師對他們進行了專門的詢問,，力求做到在各方面準(zhǔn)確無誤，除了在該做什么上下功夫處,，我們還在怎么樣做上也絲毫不敢馬虎,，我們翻閱了很多相關(guān)文獻資料,，在網(wǎng)上查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,，并在積極團結(jié)的前提下開展各項活動。

從事工作需要耐心,。面對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民兄弟,。他們對新知識新事物的接受和記憶方式都有特點和限制。我們在工作中不能從自身主觀出發(fā)“想之當(dāng)然”，對群眾的問題要耐心,，同時也應(yīng)該反省自己的方式是否對路,，不能主觀臆斷。

我還懂得了與人交流,，溝通是必不可少的,，入戶調(diào)查，作調(diào)查問卷加強了我這方面的能力,。同時也懂得了團隊合作的重要性,，因為調(diào)查工作都是徒步進行，有些身體狀況不太好的隊員,，我們都是相互扶持,，互相幫助，使得工作能順利展開,。并且在活動中克服了自己膽怯的心態(tài),，樹立自信心。剛開始工作時,，我沒有勇氣去面對那么多的陌生人,，但是后來慢慢克服了這一障礙，懂得了自己要干什么,，也就能大膽與人對話,，輕松應(yīng)對了，工作時也增加和豐富了自己的知識,。實踐證明,，社會實踐活動能夠促進大學(xué)生的全面發(fā)展，我們從與人民群眾的廣泛接觸,、了解,、交流中受到真切地感染和體驗，受到了深刻的教育和啟發(fā),，使思想得到升華,，社會責(zé)任感增強。同時擴大了視野,，對自己有了清醒的定位,，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,，這對我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā).在此期間，我們的人生觀,、價值觀得到進一步強化,，提高了認識能力,，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

在實踐隊中,，我們的隊員來自全院不同的系別,，不同地方。大家在一起吃咸菜,，喝稀飯,，站在一個乒乓球案子旁爭菜吃，給我們留下了深刻的印象,。在我們的各項活動中,，不拿群眾一針一線，不擾當(dāng)?shù)卣?，我們即便是坐農(nóng)用三輪車去遠處也要走上幾公里甚至是十幾里到最邊遠的村莊去了解群眾的情況,，調(diào)查教育現(xiàn)狀，很多同學(xué)的腳磨出了水泡,，但他們?nèi)匀套?，我們大家都在奔著同一個目標(biāo)努力著，在這短暫的十幾天里,，我們成了相親相愛的一家人,。

在這段難忘的日子里還讓我更加明白了一個道理那就是“知識改變命運”，我一直信奉這句話,。在那天的調(diào)查中有一位老大爺通過自己的人生經(jīng)歷向我們說明人必須有自己的本事,，既人必須有一定的知識文化才能在社會中有所作為，才能夠立足于社會,。聽著老大爺?shù)脑捨覀冋J真的記錄著,，思考著，仿佛這一刻我一下子明白了很多,，意識到這句話的真正含義,，明白了自己的追求所在，就是用知識不斷的充實自己的頭腦使自己成為對社會有用的人,。

這次活動的精神將激勵著我們在人生的道路中不斷向前,。我通過半個多月的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題，解決問題的能力,。同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補的提高，總而言之,，這次實踐讓我受益匪淺!生命中,，有那么一段真心付出的日子，隨著時間的流逝,，很多具體的故事,，具體的情節(jié)雖然會被淡忘。然而,，總有那么一個地方,，一種味道成為那段生活的象征，一個明證：我曾來過,、聽過,、愛過、看過,。一路風(fēng)雨,，半月征程。天空不曾留下翅膀的痕跡,，但我已飛過,。我的足音會繼續(xù)踏響。前方,，薔薇吐蕊,，百合芬芳……

三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告寒假篇三

為了把學(xué)校里學(xué)到的東西能夠應(yīng)用到生活中，我特意報名參加我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”——暑期實踐活動,。參加“三下鄉(xiāng)”的活動,，不僅是為了去體驗生活，為了給孩子們帶去知識和快樂,，還為了傳遞志愿者精神,，同時也為了教育他們要有一顆感恩的心，更為了通過這次活動展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與抱,。

8月5號清晨,，我早早起床，準(zhǔn)備自己的三下鄉(xiāng)之旅,。我時刻期待著“暑期實踐”活動的開展,，此次“六藝育人”工程能夠完好的完成每一個主題，所以我期待著這個活動能夠讓我變得更好,。

這次的宜黃縣__鎮(zhèn)__中學(xué)支教,，我們都很用心準(zhǔn)備。

各個隊員都將會拿出自己的看家本領(lǐng),、自己的特長展示給當(dāng)?shù)貙W(xué)生看,，并將把自己擅長的技能、實用的知識教授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生,。

這將是這次支教做的最有意義的事情了,。

來到__中學(xué)的第一天,，我們迅速的分好了自己的宿舍，整理好自己的東西,。吃完了午飯,，開了個簡短的會議，安排各個組的任務(wù),，馬上投入到其中,，我們自己招生，自己做海報,，在一個下午的時間里,，我們招了差不多快100名學(xué)生，最小的只有8歲,，第二天,，我們開始正式上課了。以前都是我們坐在教室聽老師講,，現(xiàn)在角色變換,，自己站在講臺給學(xué)生講課。以“老師”這一身份站在講臺上授課,，對于很多人來說都是人生第一次,，感覺真是新鮮，但同時又有點壓力——擔(dān)心自己講不好,。

我這次是來教音樂的,。課安排在下午，連續(xù)上兩節(jié),，上兩個下午,。這兩天的音樂課，都是有三個老師一起上,，每個老師講得內(nèi)容都不一樣,。我要教的是簡譜知識，另外兩個同學(xué)教的分別教的是聲樂演唱和鼓樂,。

我們在上課之前給學(xué)生表演了各自的特長,。

我們分別都唱了一首歌。他們都好認真聽,，好認真看,。

節(jié)目演完，我們就開始上課了,。首先可能是因為第一天的原因,，一邊上課也一邊會有小孩子陸陸續(xù)續(xù)的來我們音樂班報名上課。

我們也是有人數(shù)限制的當(dāng)人達到一定的程度的時候，我們也就不再收人了,，因為我們此次下來還有一個特色活動那幾是“以藝托三”大手拉小手的活動,，然后在上午課程結(jié)束后我也很明確的告訴他們，我們的學(xué)習(xí)就是為了,，最后的晚會,，也告訴他們強調(diào)這要有一顆感恩的心。所以我們教的歌曲也是以感恩有關(guān)的如：

《讓世界充滿愛》《感恩的心》《送別》還有一個志愿者和小朋友們共同演繹的歌曲聯(lián)唱也是展現(xiàn)了此次“以藝托三”的主題,。

總結(jié)自己做的不足之處：

首先是自己在課堂里有時候沒有什么次序，也沒有完整的按照教案上教學(xué)的,。準(zhǔn)備方面還不算很好,，覺得我應(yīng)該可以準(zhǔn)備一些小游戲，穿插在講課中,，增添課堂的趣味性,。無論怎樣，在其他兩位隊友的配合下,，還是很順利完成了授課工作,。讓我感到最開心的是終于實現(xiàn)了自己年幼時做老師的夢想。讓我真真切切感受到了站在講臺,，拿著粉筆,，面對學(xué)生講課的愉快心情。也讓我對教師這一行業(yè)有了更深的體會,。我想,，當(dāng)我回到大學(xué)，坐在教室的時候,，會更加認真地去聽課,，因為我知道，這是講臺上的老師的最期望得到的尊重,。

我沒課的時候就去聽別的隊員上課,，發(fā)現(xiàn)課堂氣氛活躍的課都有些共同點：

一，講課的老師在課堂上像個綜藝節(jié)目主持人,，能充分展示自己的魅力,，能吸引學(xué)生的注意力;

二，把班里的學(xué)生進行分組,，整堂課都是各組之間進行搶答問題對決,，分出勝負。上數(shù)學(xué),、語文,、英語這些課隊友們都可以把課堂氣氛搞得那么活躍，我在聽這些課的時候,，都感覺到特別的興奮和激動,，也一起投入到課堂氣氛中了,。聽完課后，為學(xué)生的機智靈活感到驚嘆,，更為講課老師的創(chuàng)新的教學(xué)方式感到折服,。

事實上，在上課時候只能片面了解一些學(xué)生的反應(yīng)能力或是知識水平,，如果要真真正正去了解一位學(xué)生,，想知道他們有什么困難要幫忙的，那這真得花心思,。利用課余時間和他們打開心扉暢談,，是個不錯的方法。如果老師想去跟學(xué)生交朋友,，想去了解他們,，幫助他們解決問題，只要有“誠心”,，是不難的,。我們這支隊伍中的人，都是很喜歡學(xué)生的,，都想在支教這段時間可以給與學(xué)生最大的幫助和交予他們最多的知識,，不管是成績好還是成績不好的。

我們抱著真誠的態(tài)度去與學(xué)生交往,，所以,，贏得了學(xué)生的喜愛。他們心中的小秘密,，或是生活中的困擾都會跟我們說,，希望我們可以給他們建議或是幫助。他們所遇到的困難：如,，與朋友相處不愉快,、不理解爸媽、早戀,、成績下滑等,。這些問題我們這些大學(xué)生們在中學(xué)時代也曾經(jīng)遇到過，我們就像大哥哥大姐姐一樣給他們建議,，幫他們想辦法解決,。

這與講臺上上課不一樣。講臺上的課是已經(jīng)備好的,，在講之前是有打好稿的了,。而幫助學(xué)生解決困難就要根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，從自己所經(jīng)歷過的事情中提取經(jīng)驗方法來跟他們說。

如何說,，怎么表達也是很重要的,。

這就是平時大學(xué)里老師們強調(diào)大學(xué)生要在學(xué)會的“溝通能力”。

由于我們的真誠與努力,，這一次的三下鄉(xiāng)支教,，大家都圓滿完成了任務(wù)。我們不僅收獲了知識,，體驗了生活,，最重要的是通過這次下鄉(xiāng),，我們服務(wù)了社會,，回報了社會,，傳承發(fā)揚了志愿者精神。我們將繼續(xù)前行,，努力學(xué)好本領(lǐng),，為社會做出更大的貢獻,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告寒假篇四

建設(shè)社會主義新農(nóng)村,，人才是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ),。而中學(xué)生是祖國新一代的花朵,，支持其健康充實地成長非常重要。同時,，為提高大學(xué)生的社會實踐能力,，進一步擴大同學(xué)們社會實踐的參與面，使同學(xué)們充分發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,，在實踐中了解社會,，認識國情，增長才干,、鍛煉毅力,、鍛煉同學(xué)們的自主能力，團結(jié)互助的精神,，充分展示華師學(xué)子的風(fēng)采,，特組織此次實踐活動。

根據(jù)“傳承‘五四’報國志落實科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)精神,，貫徹我們新長城華南師范大學(xué)自強社“傳遞社會關(guān)愛,，鍛造自強之才”的宗旨，通過了解到的河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀和中學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，我們以“培養(yǎng)健康心理,，彩繪美麗人生”作為此次三下鄉(xiāng)的基本理念和主題，集體組隊參加社會實踐活動，引導(dǎo)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,，大力弘揚和培育民族精神,，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會,，在實踐中認識自己,，奉獻社會，提高自身素質(zhì),。

1.支教宣傳調(diào)研齊并進,，心理健康彩繪美麗人生。通過了解河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀并進行系統(tǒng)分析,，向上坪中學(xué)提出建議,，以幫助上坪中學(xué)在今后的心理教育中更好地發(fā)展。

2.反映時事話題,，愛家愛己齊建設(shè),。宣傳衛(wèi)生保健知識，提升自我保護情操,。

3.帶領(lǐng)新型教育走進新農(nóng)村,。運用專業(yè)知識對當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生進行義務(wù)支教，讓新型教育模式走進農(nóng)村,。

4.傳達志愿心聲,，傳遞志愿精神。

5.引導(dǎo)自強社學(xué)子增強自強不息的精神,，進一步擴大同學(xué)們社會實踐的參與面,，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

時間：20xx年x月1x日至20xx年x月26日

地點：廣東省河源市連平縣上坪中學(xué)

人員：“自強之花”河源連平縣服務(wù)隊——來自新長城華南師范大學(xué)自強社的23位成員

現(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：

x月1x日早上6點多從學(xué)校出發(fā),，中午到達河源市連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學(xué),，安頓好。下午與謝副校長見面,，校長介紹上坪中學(xué)的主要情況,，對我們的到來表示并一一認識我們每一位隊員。晚上校方請吃晚飯,。

x月19日早上x點半開始接受學(xué)生報名,，招收學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生一同搞清潔,。下午對所招學(xué)生進行分班,，準(zhǔn)備接下來的活動,，備課,，排練,。

x月20日早上x點半學(xué)生到校看分班情況,，x點開幕式開始,，開幕式結(jié)束后，老師與學(xué)生正式見面,，并相互認識,。下午各班召開班會,，確定班名,，班委,，并進行隊歌和健美操以及軍體拳教學(xué)。

x月21—23日課程正常開設(shè),，所設(shè)課程包括趣味數(shù)學(xué),，特色英語，手語,，趣味物理,，心理教育,，禮儀，網(wǎng)絡(luò)點撥,，衛(wèi)生保健,，電影賞析，健美操,，軍體拳,。另21日上午部分隊員到街道進行健康知識宣傳;22號和23號兩個上午相繼進行團體心理培訓(xùn)。課后開展友誼籃球賽,。

x月23—25日早上課程照常,，另各班確定閉幕式表演節(jié)目，并進行閉幕式表演訓(xùn)練,。

x月25日下午閉幕式彩排,，開展友誼籃球賽。

x月26日上午閉幕式,，校方領(lǐng)導(dǎo)以及我們的指導(dǎo)老師姚軼懿都出席參加,。閉幕式結(jié)束后,，進行合影留念。

另：每天中午及晚上批改學(xué)生日記,，晚上x點半開會總結(jié)當(dāng)天工作及出現(xiàn)的情況,，安排討論第二天的工作。備課,，排練等根據(jù)老師個人的情況和表演小組情況靈活安排,。

二、實踐總結(jié)與建議：

此次于河源市連平縣上坪中學(xué)的暑期社會實踐活動更好地鍛煉了我們的社會實踐能力,，豐富了我們的暑期生活,，使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗與感悟，擴大了我對社會實踐的參與面,，讓我更深入地接觸到社會,，對我的思想以及認識產(chǎn)生了很大的影響，也將在以后的工作生活中為我指明方向,。

此次下鄉(xiāng),，收獲頗豐：

1.收獲快樂。上坪中學(xué)的孩子們是純樸熱情,、善良天真,、懂事可愛的，生長在農(nóng)村,，他們從小就要幫家里干農(nóng)活,，他們身上有一種堅強勇敢的美，和他們在一起,，每天和清澈的眼神,，燦爛的笑臉相伴，快樂油然而生;與22名隊友一起,，朝著共同的目標(biāo)奮斗,，我們辛苦并快樂著!

2.收獲感動。與學(xué)生們在一起,，以一種前所未有的身份出現(xiàn),，站在講臺上，看著臺下幾十雙渴望的眼睛,，每一次批改日記,，看到學(xué)生們像朋友一樣和我們說心里話，課后和學(xué)生們聊天說笑,，和學(xué)生們一起打球,，看到原本不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生不斷地端正態(tài)度，不斷地進步,，就會好欣慰,，好感動!與隊友們一起,，看到隊友廢寢忘食地工作，推遲吃飯時間,、休息時間,，甚至于犧牲休息的時間，就是想幫助這里的孩子,，為這里的教育做點什么,。看著這些未來的老師現(xiàn)在拼命的付出,，怎能不感動呢?

三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告寒假篇五

20_年_月_日上午,，_學(xué)院_名學(xué)生在學(xué)院團總支書記等幾位老師的帶領(lǐng)下前往_市_縣_鄉(xiāng)，參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關(guān)愛留守兒童成長,，推進農(nóng)村文明建設(shè)”

首先,，我們到達_縣_鄉(xiāng)_小學(xué)，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,，并召開簡短見面會,。在會議上，_縣_鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話,，介紹了_縣的總體概況,，并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè),、教育等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟狀況,。

鄉(xiāng)長對我們寄予厚望說：青年充滿朝氣活力，青年富有豪情壯志,，所以青年應(yīng)珍惜把握這次機會,，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐,、體驗生活,，以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇,。這一席話,，同學(xué)們深受鼓舞。

然后,，我們深入農(nóng)戶,，開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查，并形成調(diào)查報告,，我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士_等,。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍，我們大家都聽得很認真,，并力爭從思想上,、行動上積極向黨組織靠攏,，成為時代發(fā)展的強頭兵，精神文明的帶頭人,，進而來緬懷已逝的英雄,。

隨之，我們又探望了一位孤寡老人,，參觀了老人的住所,，在解說員帶領(lǐng)下，我們了解了_事件的整個過程,。在_事件中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞,、不怕傷亡，英勇善戰(zhàn),，抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史,，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士，他們的英勇事跡將會影響著我們,，感染著我們,，激勵著我們。通過走訪農(nóng)村家庭,，我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦,，經(jīng)濟困難，但是他們對子女的那份愛,，那份對孩子未來的成長的期盼,，卻非常的關(guān)心和迫切。

他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校,，享受一流的教育,，然而，經(jīng)濟的困難,，生活的所迫,，使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心,，人皆有之,。當(dāng)我們感受到這份天下父母心，是那么的偉大,，而又那么的艱澀,。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動，我們服務(wù)團全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢,，在我們臨走的時候,，還給他們送去了_版掛面和油鹽，蔬菜等生活用品,。

最后,，我們到_縣_鄉(xiāng)_小學(xué)授課,，給他們帶去了慰問禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,。我們熱心真情的表演,，表達了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝、梳頭,、和他們嘮家常,，讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,。我們的青春活力給他們帶來了無限生機,，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。

快樂的時光總是如此短暫,，離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,，將成為我們心中永遠的牽掛，經(jīng)歷了這種場面,，才深知人間真情是何等的難割難舍,。離別的情緒已在空中彌散，因為這次實踐之旅即將畫上圓滿的句號,。

離別的前一天上午,，雙方共同舉行了閉幕式，閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo),、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝,、送了祝福。閉幕式后,，我們舉行了聯(lián)歡會。聯(lián)歡會是我們離開_小學(xué)之前的最后一個活動,，也是我們此次三下鄉(xiāng)活動中難度最大的活動之一,。我們把聯(lián)歡會的重點確立在“聯(lián)”字上，就是怎樣才能把_小學(xué)同學(xué)帶動起來,，讓現(xiàn)場氣氛活躍,，美妙的歌聲，感人至深,。

同學(xué)們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,，也暫時驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒。也許我們的表演并不專業(yè),，但帶來的是一份質(zhì)樸而感人的情緒;也許我們的歌聲并不動聽，但傳遞的是一個集體團結(jié)的聲音,，是對理想的追求,，也是對純潔友誼的歌頌,，更是對美好未來的期待。最后,，我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝?！保胺瞰I”自己的微薄之力“讓世界充滿愛”,。有了送別的凄涼,，才有相逢的喜悅。歌聲有止境,，祝福卻永恒,。

通過這次活動，我們不但了解了_縣的風(fēng)土人情,，更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認知社會的能力,，教育了我們思索人生價值,，增強了我們奉獻愛心、播撒溫暖,，為社會公益事業(yè)獻一份力量的信念,。我們牢記了““關(guān)愛留守兒童成長，推進農(nóng)村文明建設(shè)”的內(nèi)涵,，把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實踐中,，并用實際行動實踐了“_”的重要思想，順應(yīng)了黨服務(wù)社會,，走向農(nóng)村的號召,。進而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，打牢了人生成長進步的根基,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告寒假篇六

我作為四川大學(xué)公共管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的成員之一,，赴廣安追尋偉人的足跡瞻仰偉人豐功偉績，深切緬懷我國改革開放和現(xiàn)代化總設(shè)計師鄧小&平同志,，并對廣安當(dāng)?shù)氐拿髟骆?zhèn)做了實地調(diào)研,。

在領(lǐng)隊熊老師的帶領(lǐng)下，我們懷著對偉人的無限崇敬之情,，冒著酷暑參觀了鄧小&平故居紀念園,，先后瞻仰了鄧小&平銅像、參觀了鄧小&平故居陳列室和鄧小&平故里,。通過參觀,，我們進一步深入了解了小平同志波瀾壯闊、光輝燦爛的奮斗的一生，增強了愛黨,、愛國,、愛校的使命感和責(zé)任感。從紀念園出來,，我深有感觸,。偉人已去不可追，但其精神卻永遠成為千千萬萬有抱負青年的學(xué)習(xí)榜樣,。作為一名大學(xué)生黨員,，同學(xué)們在追慕偉人的同時更要沿著偉人的足跡為建設(shè)偉大的祖國而努力奮斗。把那句“我是中國人民的兒子,，我深深地愛著我的祖國和人民”銘刻入自己心底,，時時鞭策、督促自己,。

參觀了小平故居以后,，我們服務(wù)隊一行趕往市區(qū)附近的華鎣縣明月鎮(zhèn)實地調(diào)研，先后參觀和訪談了兩個養(yǎng)豬場,、一個養(yǎng)兔基地,，以及一個兔肉加工公司，詳細了解了公司和基地的規(guī)模,、流程和發(fā)展情況,。此行的主要目的是了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)顩r，并針對實際情況,，結(jié)合我們學(xué)院的優(yōu)勢,，向他們提供必要的幫助和支持。經(jīng)過協(xié)商,，我們學(xué)院和鎮(zhèn)政府計劃在明月鎮(zhèn)建立一個長期的社會實踐基地,，培養(yǎng)我們的學(xué)生黨員隊伍，讓學(xué)生黨員把所學(xué)知識用于實踐,，在實踐中磨練和成長,。

本次社會實踐有我們學(xué)院圖書館、檔案,、勞動與社會保障,、公共事業(yè)管理等各個專業(yè)的同學(xué)，我的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng),。在成行前,，我主要關(guān)注農(nóng)村和農(nóng)業(yè)信息化的問題，查閱了很多圖書,、網(wǎng)站和檔案資料,，對四川省的農(nóng)業(yè)信息化狀況有了一個比較深刻的認識和詳細的了解，為向農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技管理人員講解農(nóng)業(yè)信息化準(zhǔn)備了豐富的材料?？墒钱?dāng)我們同明月鎮(zhèn)黨委書記訪談的時候,，發(fā)現(xiàn)明月鎮(zhèn)這個在廣安還算不錯的小鎮(zhèn),，也只是在鎮(zhèn)長和書記的辦公室里面有一臺電腦,，農(nóng)業(yè)科技人員幾乎沒有上網(wǎng)條件，感到目前四川實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化或者說是農(nóng)業(yè)信息化還有很長的路要走,。

通過此次對明月鎮(zhèn)的實地調(diào)研,，我對農(nóng)業(yè)信息化感悟很深。窺豹一斑,，由于我國農(nóng)村的信息化建設(shè)是在工業(yè)化尚未完成的基礎(chǔ)上開始的,在四川這個農(nóng)業(yè)大省,，信息化的進程更具有復(fù)雜性、長期性和艱巨性的特點,表現(xiàn)為:

(1)整體水平相對落后,區(qū)域發(fā)展不平衡,如我國涉農(nóng)網(wǎng)站雖然有6000家之多,但與整個it業(yè)的發(fā)展主流還不成比例,不足全國網(wǎng)站總數(shù)的10％,而網(wǎng)絡(luò)用戶中只有0.3％的用戶是農(nóng)民,能夠通過互聯(lián)網(wǎng)獲取市場和技術(shù)信息的農(nóng)村家庭比率只有0.8％,因特網(wǎng)普及水平城市是農(nóng)村的740倍,。而且更嚴重的是這些網(wǎng)站真正有生命力的并不多,有些已經(jīng)名存實亡,勉強維持的也未能真正進入農(nóng)業(yè),、農(nóng)村和農(nóng)民之中。困擾信息入戶的“最后一公里”問題,已成為農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的巨大瓶頸,廣大農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、銷售過程中,依靠因特網(wǎng)獲取信息進行決策的仍然不到1％,大多數(shù)還是憑借個人經(jīng)驗和來自鄰居,、集市上的信息來決定種什么、種多少以及賣多少價錢,。而且目前網(wǎng)站是東多西少,北京市有297家,青海卻只有1～2家,。

(2)信息管理基礎(chǔ)薄弱,投入分散、重復(fù)建設(shè),一些農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫存在互相復(fù)制,、投資大但利用率低的問題,。農(nóng)業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容缺乏行業(yè)特色或本地特色,網(wǎng)站的信息開放性和共享程度低,信息的標(biāo)準(zhǔn)化和時效較差,網(wǎng)站建立了但資源建設(shè)卻跟不上,缺乏對一手資源、實用資源的開發(fā),。

(3)信息市場開發(fā)剛剛起步,還處于機制不健全,信息發(fā)布程序不規(guī)范,、信息用戶不成熟的階段,誤發(fā)或誤用信息的事件時有發(fā)生。

(4)我國由于經(jīng)濟條件的制約,一些地區(qū)對農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資力度以及政策方面的支持力度不夠,致使信息化建設(shè)工作進展緩慢,。

基于全國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展?fàn)顩r和四川省的省情,，我認為可以采取這樣的對策：

(1)建議從農(nóng)村信息化建設(shè)的實際應(yīng)用需求出發(fā),站在全國一盤棋的角度,從宏觀上制定政策,進行資源整合,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分工,有步驟有側(cè)重點地加強農(nóng)村信息化建設(shè)。同時發(fā)揮大型網(wǎng)站的整合聯(lián)動作用,以龍頭帶動龍身,、龍尾,從而既發(fā)揮了大型國家級農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的信息導(dǎo)航功能,又展現(xiàn)了區(qū)域性網(wǎng)站的地方特色,以點帶面,提升我國農(nóng)村信息化建設(shè)的整體水平,。

(2)根據(jù)國際信息化發(fā)展趨勢,制訂我國農(nóng)村信息化建設(shè)的相關(guān)政策和法規(guī),及制訂統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、信息標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范管理農(nóng)村信息化建設(shè)工作,盡快與國際信息標(biāo)準(zhǔn)接軌,提高我國信息的開放性和共享性,。

(3)進一步加強農(nóng)村信息化隊伍建設(shè),重視并有計劃地開展信息隊伍人才培養(yǎng),積極扶植和發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)協(xié)會組織,充分發(fā)揮協(xié)會組織和農(nóng)村技術(shù)推廣站在各級農(nóng)村信息隊伍建設(shè)上的作用,并將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高的農(nóng)業(yè)企業(yè)與經(jīng)營大戶由信息服務(wù)對象發(fā)展為信息提供者和信息傳播者,帶動更多的農(nóng)戶利用信息,共同發(fā)展,。

(4)以最為急需而又馬上可以利用的部分技術(shù)作為突破口,建立國家農(nóng)村市場信息體系及完善各級農(nóng)村市場信息服務(wù)體系,采取有力措施,規(guī)范市場信息開發(fā)與建設(shè),提高信息的時效性和有效性,增強農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力,緩解小生產(chǎn)與大市場的矛盾,解決信息交流與農(nóng)產(chǎn)品流通的問題。

(5)信息化建設(shè)起步階段的主體是政府,只有政府才能擔(dān)當(dāng)起提供公共通訊設(shè)施,、建立農(nóng)村信息體系,、提供信息服務(wù)的職責(zé),因此各級政府要首先樹立信息意識,才能加大對農(nóng)村信息化建設(shè)的資金投入和政策引導(dǎo)扶持力度,對農(nóng)村信息研究開發(fā)工作給予更有力的支持。

(6)積極開發(fā)具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的信息化應(yīng)用系統(tǒng)軟件產(chǎn)品和數(shù)據(jù)庫,加快信息技術(shù)研究成果和產(chǎn)品進入市場和轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的步伐;利用政府投資和社會融資等多種渠道,逐步縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”和東西部農(nóng)村信息化建設(shè)差距。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告寒假篇七

盛夏的七月,，刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃為夢啟航的年輕人臉上,。我們懷著激動的心情，懷著對社會強烈的責(zé)任感和使命感;我們用我們的智慧與實際行動完成了華師政行倫研暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,。七日之旅,，碩果累累;七日之事，值得一輩子去記載,。一路有夢相隨,，有愛相伴，下鄉(xiāng)之旅,，不再孤單,，是愛的天使，是夢的天堂,。

愛在何方?愛誕生在我們準(zhǔn)備啟航的那一刻,。

成功是留給有準(zhǔn)備的人。為了不辜負老師與隊友的一片真心,，也為了帶給孩子們更多的歡聲笑容和盡心盡力地奉獻我們的愛心,。由此，我們的三下鄉(xiāng)籌備工作持續(xù)了三個多月,。不管學(xué)習(xí)再累,，工作再忙，每個隊員都時刻準(zhǔn)備著,，日復(fù)一日地籌備,。他們從來沒有一絲懈怠，而是眾志成城,、團結(jié)一心去琢磨每一個細節(jié),，兢兢業(yè)業(yè)地完成任務(wù)。這份認真與真心,，體現(xiàn)了隊伍的凝聚力和堅不可摧的強大力量,。

美好的回憶深藏在心靈的深處，若翻出來,，害怕被風(fēng)吹,、被光線刺傷、被旁人所偷走,，但精神是強大的無所畏懼,，不害怕風(fēng)吹雨，不畏懼刺眼的光芒,。每個隊員都有自己的責(zé)任和使命,，而由于意外之事難以預(yù)料,，偶時某個隊員有事，其他隊員不計辛勞地背負自己的重任,，同時還奮勇爭奪扛在自己肩上,。令我印象深刻——文娛節(jié)目的排練以臺上三分鐘的完美表演為目標(biāo)，在臺下我們即便汗流成河,，也聽不到一聲怨言,，相反“我們再排練一下吧”在我的耳邊回蕩。一個團隊擁有追求完美而不畏付出多少的團結(jié)精神,，下鄉(xiāng)七日即便條件在艱苦,，我們也毫無畏懼,。

愛該如何傳播?登車那一刻便是夢想啟航的開始,，便是愛的傳播。

物資和行李不多不少,，卻考驗團隊的力量,。酷暑難耐的夏日輕裝上陣,，也會汗流浹背,，更別說搬東西。卻因有組織,、有紀律,、有精神就讓事實超越了想象。我們一路談天說笑抵達目的地——溪美朱初級中學(xué),。

我本以為到了一個陌生的環(huán)境語言不通,，風(fēng)俗不懂會有多么的煎熬?？墒悄抢锏娜宋牡乩砗臀业募亦l(xiāng)甚是相似在加上老師們的熱情接待讓我感受到了賓至如歸的感覺,。

見面會的那一刻，我有種迫不及待得想早點踏上講臺,。孩子們稚嫩的面孔勾勒起我童年的回憶,。伊始，他們的靦腆讓我對課程有些膽怯,，但隨時間的流逝我們的距離也在一步步拉近,，才讓我看到他們真正令我們喜歡的一面。一天又一天,，孩子們給予了我們很多的快樂,，直至最后擦肩抹淚、擁抱而別......

短暫的日子嘗嘗讓人珍惜,。此次下鄉(xiāng)之行,，我們付出了許多,，也收獲了許多。不忘與孩子們一起進行力拔山河氣蓋世的拔河比賽;不忘文娛匯演上——一聲一聲“剎”的吶喊聲;不忘與村民面對面心貼心的交談中,，羨慕和睦溫馨的家庭,，也體會到了他們的艱辛;不忘走進千家進萬戶，發(fā)現(xiàn)百姓們珍惜時光,，不虛度光蔭,，無論老少，都在做手工活兒,。我們收獲了孩子們的歡聲笑容與真摯的友誼,，收獲了校領(lǐng)導(dǎo)的熱情招待與祝福，收獲了村民的熱情和助人為樂的喜悅......

下鄉(xiāng)之旅不僅是一個好的學(xué)習(xí)平臺,，更是我們鍛煉自己,。此次下鄉(xiāng)，給予了我成長的機遇,，讓我懂得且行且珍惜,，讓我知道夢與愛可以永恒相伴。愿我們這微薄的愛心,，帶給孩子們和村民更多的歡樂,。微愛傳萬家，實踐求真知;下鄉(xiāng)之旅,，一路有愛,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告寒假篇八

(一)、活動簡介

7月22日,，山東工商學(xué)院國際商學(xué)院“地下水水質(zhì)調(diào)查”暑期實踐團深入高密市開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。

活動中，我隊成員對高密市周邊居民區(qū)不同水位的地下水和自來水水質(zhì)進行檢測:測定其中的成分(如腐植酸鈣離子鎂離子鐵離子氯離子有機量鎘離子鉛離子氟離子等)及成分含量,，測量其ph值,、滲透壓、硬度并作出相關(guān)報告,。同時,，制作了宣傳頁對水質(zhì)進行宣傳及公示，并對廣大居民進行走訪調(diào)查,。

通過此次活動,，使廣大居民對飲用水有了更好的認識，有了更高的要求,，有利于廣大居民的飲食健康,，同時展示了我校大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

(二),、三下鄉(xiāng)的意義

大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動,，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的 走向社會 ,，深入民眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合,、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),，是貫徹落實黨中央提出的四個統(tǒng)一的具體行動，是青年學(xué)生健康成長,、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路,。 我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,，適應(yīng)社會的需要,，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動,，認識社會,，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命,，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加三下鄉(xiāng)活動的目的之一. 抓住有利時機參與各種形式的暑期三下鄉(xiāng)活動,，對于引導(dǎo)我們按照黨中央的要求,，把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來，自覺走與實踐相結(jié)合,、與人民群眾相結(jié)合的道路,，努力縮短成長與社會需要之間的距離，提高解決實際問題的能力,，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,，長才干具有十分重要的意義。

(二),、三下鄉(xiāng)的啟示

1,、大學(xué)生三下鄉(xiāng)，有利于了解國情,。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,，對社會主義初級階段的認識，對改革開放的認識,，單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,，深入農(nóng)村，了解占全國人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,，了解他們的所思所想,，才能真正在實踐中深化對鄧小平理論的理解,，深化對改革開放的理解。

2,、大學(xué)生三下鄉(xiāng),，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,，難以取之于校園。走出象牙之塔,，融入堅實的土地,，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛,，收獲的喜悅,，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告寒假篇九

如果說明天就像盒子里的巧克力糖,，什么滋味都有,，讓人充滿期待與憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代,，讓人留戀與回味,。而今年的七月，別樣的七月,，卻讓我情有獨鐘,，讓我走上講臺，真正的考驗我的各方面能力,。

這一次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,，也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經(jīng)改變了什么，但是我知道這是對我心境的一個升華的過程,。它讓我成熟了許多,，明白了許多?？偟膩碚f可以用“三學(xué)二樂一追求”來概括,。

三學(xué):學(xué)到課本上永遠學(xué)不到的知識;學(xué)到如何做好班主任的技巧;學(xué)會如何寫好一份教案。

有人說大學(xué)生就像是張白紙,，需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風(fēng)景,，找對位置發(fā)揮自己的潛能。在大學(xué)雖然有很多可以鍛煉一個人的能力的平臺,，但并不能說明自己同樣能在講臺上揮灑自如,，讓每一位學(xué)生都能聽明白你說的話。這一次的社會實踐活動讓我真正地面對幾十位學(xué)生,，開始我人生中第一次講課,。還沒上課之前我已經(jīng)把教案備得滾瓜爛熟了,，幾乎可以倒背如流了。但是上到講臺講課后,，發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的東西有很多用不上場的,，后來才發(fā)現(xiàn)原來我只根據(jù)我的水平來寫教案，根本就沒有立足學(xué)生的角度來思考,。沒有充分地調(diào)動學(xué)生的積極性,，導(dǎo)致第一節(jié)課上得有點被動。 這次社會實踐活動我終于可以當(dāng)一回班主任了,。十天的班主任真的讓我見識很多,。以前學(xué)教育學(xué)這門課程也學(xué)過如何當(dāng)好班主任，但那只是理論的東西?，F(xiàn)在終于有機會實踐了,。從我知道我要當(dāng)班主任的那一刻起，我每時每刻都在想我應(yīng)該如何組織一次班會,，又如何使這一班學(xué)生團結(jié)起來,，能在好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到一點東西呢?但是自從我接觸這一班學(xué)生，經(jīng)常和他們聊天后,，發(fā)現(xiàn)凡是我布置的任務(wù)他們都很樂意去做,。不過也許因為我和他們混得太熟了，有時上課有點困難控制他們過度的活躍,。

俗話說得好:沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?十天雖然很短暫,，但它讓我學(xué)會凡事要全面分析問題，要理智,。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會，還不是真正的投入工作,，但是經(jīng)歷了這十天的生活,，我明白了其實事情并不是你想象中那么困難，只要你用真誠的心去做,，一切皆有可能的!

二樂

一樂:與隊友樂在一起

我們天智夢社會實踐隊30位隊員,，雖然大家來自不同的地方，也有不同的學(xué)校,，但是大家都肩負著相同的使命,，有著共同的目標(biāo)，隊員相互關(guān)心,，相互鼓勵,。在每一次開總結(jié)會的時候大家都樂意同大家分享上課的快樂!有什么困難的話還一起解決。在我印象中最深的是我們吳川吉兆灣時大家一起燒烤,，一起欣賞海上美麗的星空,，那種美好的幸福的滋味,。特別是我的三位舍友，每天都充滿著歡笑,，總有一家的氣息縈繞在我的身邊,，溫暖著我，給我動力讓我前進,。

二樂:交到一群新朋友

我的一位師長告訴我交朋友就要學(xué)會忘年交,。交不同群體的朋友，這樣你會收獲不同的人生價值觀,。十天的社會實踐活動讓我見到一群可愛的真誠純樸的朋友,。這是一群有著強烈的求知欲的朋友，一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友?，F(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了,，但是以前經(jīng)歷的種種片段還時不時涌上心頭，回憶著我們上課的地方,，回憶著他們真誠的話語,，回憶著留存下來的相片，那一份感動,，那一份心意,，永遠存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!一追求:夢想之路

當(dāng)還在為未來之路還迷茫的時候,，我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動,。站在三尺講臺前，面對一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們,，我終于找到了未來之路:我要當(dāng)一名好教師,。我要把自己學(xué)會的東西傳授給他們，與孩子們一起學(xué)習(xí),，一起進步,。

十天的社會實踐活動給了我一個與孩子們一起分享我會的東西的平臺，讓我感到前所未有的成就感,，與欣慰,。每天下午當(dāng)我教會他們做中國剪紙，看到他們每一個人真心仔細做成的作品,，再看到他們臉上露出開心的笑容時,，我明白了能把自己學(xué)會的東西傳授給他們，那是多么幸福的事情,。

現(xiàn)在我終于不再那么迷茫了,，我要在人生的白紙上，張揚寶貴的青春，燃燒沸騰的熱血,，撰寫精彩的人生,。相信未來之路會走得更加暢通，更加有意義!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告寒假篇十

半個月的“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束,，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,，并且會成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。

“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,，有時讓我異常興奮,，有時又會讓我非常的失落。當(dāng)初報名的時候也不明白為什么要去,，就想著自己一定要通過面試,，因為我確確實實把它當(dāng)一回事了。從最初地填寫申請表到扔掉英語四級復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上,，這是一個漫長而又煎熬的過程,，最后也終于熬過去了，7月5號我們6點鐘就起來收拾該收拾的行李,，比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,，甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶，雖然會有開玩笑式的抱怨,，但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的,。

根據(jù)團省委關(guān)于組織開展20xx年大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知要求，我院團委廣泛動員和組織學(xué)生利用暑期開展理論及政策宣講,、道德實踐,、維修服務(wù)、文藝演出等活動,。突出關(guān)愛留守學(xué)生,、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、義務(wù)維修等主題活動,。通過對口開展扎實深入的服務(wù),，促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會的整體發(fā)展，促進大學(xué)生對國情,、省情、民情的了解,，鍛煉學(xué)生社會適應(yīng)能力,。

根據(jù)對本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動的組織和部署，信息工程學(xué)院電子協(xié)會組織成立了家電義務(wù)維修服務(wù)小分隊,。準(zhǔn)備用自己學(xué)到的知識與自身的專業(yè)技能為大家服務(wù),，充分體味著“受教育、長才干、做貢獻”的“三下鄉(xiāng)”活動的內(nèi)涵,。

為了活動的順利開展,，活動初期，帶隊老師特別召開了全隊小組成員會議,，明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,，使大家充分認識到暑期社會實踐的重要意義和今年暑期社會實踐的要求。針對活動的主要內(nèi)容,，精心策劃,，對全體成員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)，使大家的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了很大的提高,增強了大家的斗志和自信心,。第一天的動員大會還是很激動人心的,，至少對我是這樣，當(dāng)時站在隊伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,，比如我這次一定不能白去,，我這次一定要帶給鄉(xiāng)親們一些東西，知識也好,，歡樂也好,，希望也好.......那個時候的我意氣風(fēng)發(fā)，對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待......

7月5日,，在大家的共同期待下,，20xx年大學(xué)生志愿者暑期送文化、科技,、衛(wèi)生下鄉(xiāng)社會實踐活動出征儀式在黃科大老體育館隆重舉行,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話，要求大家要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),，要盡心為人民群眾辦事,，要精心組織確保安全。學(xué)生志愿者們也在出征儀式上做了表態(tài),，表示他們將在實踐中發(fā)揚不怕苦,，不怕累的精神，堅持全心全意為人民服務(wù),，在實踐中受鍛煉,、長才干，為實踐地區(qū)人民做實事,、干實活,，樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

在學(xué)院團委的統(tǒng)一安排,，在王強老師的帶領(lǐng)下,，電子系精挑細選的12名隊員來到鄭州市滎陽喬樓鎮(zhèn)陳溝村，開展了家電義務(wù)維修，宣傳講解電器維護基本知識等社會實踐活動,。剛到村頭,，便看到村里已經(jīng)聚集了很多人，人們對義務(wù)隊的到來表示熱烈的歡迎,?；顒娱_展過程當(dāng)中，隊員們真正發(fā)揮了維修的精神,，不怕苦,，不怕累，在悶熱的太陽底下積極為群眾進行家電維修,。維修時不懂的地方就互相詢問,，在大家的共同努力下，直至把問題給解決為止,。

拿到維修點來的有電風(fēng)扇,、影碟機、收錄機,、電磁爐,、電飯鍋等。東西多,，隊員們拿出維修本能,，本著求實、認真,、負責(zé)的態(tài)度,，有條不紊地在現(xiàn)場除塵和維修，耐心地解答村民的詢問,，并傳授一些維護電器的基本知識,。隨后，志愿者們還為鄉(xiāng)親們介紹了一些簡單的家電維修知識,，鼓勵他們利用空閑時間學(xué)習(xí)科普知識,，自行處理生活中常見的問題，使鄉(xiāng)民們產(chǎn)生了濃厚的興趣,。經(jīng)過艱苦努力,，志愿者們?nèi)〉昧素S碩成果，成功地為鄉(xiāng)親們修理了電視機,、洗衣機,、收音機、vcd,、電風(fēng)扇、日光燈等各類電器，接受群眾咨詢多達100多人次,。比較大的家用電器,，別人不方便拿來的，隊員們就上門服務(wù),，盡量解決每一個群眾的問題,。

這兩天的工作量十分的繁重，在此期間也遇到了很多的問題,。有些問題并不容易解決,，這對我們來說無疑是很大的挑戰(zhàn)。在工作中,，我們都學(xué)到了許多新的知識,，嘗試著應(yīng)用一些實用的技巧去解決問題。同時,，工作中發(fā)現(xiàn)的不足也激勵著我們更加努力的去學(xué)習(xí),，爭取掌握更多的知識。

在活動當(dāng)中,，王老師除去宣傳時間,，一直都在現(xiàn)場指導(dǎo)，保持維修工作的正常進行,，體現(xiàn)了師生關(guān)系的友好,，團結(jié)。剛開始一會兒,，就有很多的村民上來尋問,，并把他們已壞了很久的東西拿來，以期待的眼光注視著周圍的一切,。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,，所送來的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里,，在一棧茶的功夫下,，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺得高興,。

中午的太陽很高很高,，我們服務(wù)隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務(wù),，他們依然聳立在火辣的陽光下,。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅：每停瑢ξ覀兊姆?wù)也非常滿意,，更是給了我們一片好評,。他們也為我們的服務(wù)隊送上一杯杯帶著熱情,，帶著鼓勵的清水。當(dāng)時真是情感一片,。

僅僅兩天,，上門服務(wù)和群眾拿來的家用電器共有百余件之多，我們熱情的態(tài)度和良好的技術(shù)得到了當(dāng)?shù)卮迕竦目隙?，?jīng)過兩天的加緊工作,，群眾們搬來的電器基本上維修完畢，僅有兩件大電器因需要換重要零件而暫時擱放,。盡管我們都是滿身的疲憊,，但卻因為自身的付出得到大家的肯定而感到無比欣喜。

這次的暑假社會實踐活動收獲很大,，不僅給我們創(chuàng)造一個理論與實踐相結(jié)合的鍛煉機會,，而且也讓我們有機會多接觸社會，為以后的工作打下一個良好的基礎(chǔ)!“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項特殊活動,，在本次“三下鄉(xiāng)”中,，雖然時間不長，但我們從中得到很多體會,。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,，更多的是來自心靈的一種感受，來自村民的一片熱情,。因為那是他們對我們工作,，對我們服務(wù)的一種認可。當(dāng)然對于自己來說,，更是自己對知識運用到實踐,、能力提高的一種體現(xiàn)。

當(dāng)然我們在學(xué)習(xí)中更多的是一種理論,，在學(xué)校真正實踐的東西并不是很多,，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐，也是一種鍛煉,。不過在這過程中,，我們也遇到了很多問題，有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”,。在我們所搞的這些活動中，我們也遇到些讓人頭疼的時候,，畢竟我們所學(xué)的知識有限,，對村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆,、愛莫能助,。有時感到的也是一種無奈,，這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動力。

學(xué)生雖累,，可是心里還是很快樂的：能夠為人民辦點實事,，是我們最大的快樂!義務(wù)維修一直都是黃河科技學(xué)院電子系大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的品牌活動，多年來一直深受農(nóng)民朋友的歡迎和好評,，但我們心里也很清楚，我們所學(xué)的還很欠缺,，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，相信在以后的社會實踐活動中,，我們會做的更好,，更棒!

半個月的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了,，之前一直沒想明白自己為什么要去,，回來之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)歷,，那里的人都值得認識,，那里的隊友都值得學(xué)習(xí)。