隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中學(xué)教師的述職報(bào)告怎么寫篇一

一，政治思想覺悟高,。

我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會(huì)主義制度，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;熱愛教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針;遵紀(jì)守法,，嚴(yán)于律己，以身作則,，為人師師表,，教書育人;認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)對(duì)“三講”,、“兩思”“三個(gè)代表”的重要論述,，不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，思想進(jìn)步,，能分清真、善,、美和假,、丑、惡,，政治覺悟較高,。

二，精心教學(xué),，認(rèn)真做好教學(xué)工作,。

我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容,，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)時(shí),，我面對(duì)全體學(xué)生,，因材施教，既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,，又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,，積極探討教學(xué)方法。在多年的教學(xué)中,，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。歷年來(lái),，我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率均在同班級(jí)的前列。

三,，積極參與教學(xué)研究工作,。

科研促教，為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢(shì),，推進(jìn)素質(zhì)教育,，我勇挑重?fù)?dān)，致力于教學(xué)改革,，我自費(fèi)訂閱了《中學(xué)歷史研究》,、《中學(xué)歷史教學(xué)研究》等雜志，收集科研信息,。期間,，前往蘭州、銀川等地參加新課改的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并聽取了來(lái)西寧的浙江,、銀川專家的講座，都使我提高不少,。

四,對(duì)今后工作的設(shè)想,。

振興民族的希望在教師。在今后的工作中,，我將更加努力,，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平,，在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得更加顯著的成績(jī),，為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才貢獻(xiàn)自已的力量。

中學(xué)教師的述職報(bào)告怎么寫篇二

一,、思想,、師德表現(xiàn)：

本人能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，忠實(shí)實(shí)踐的精神,，關(guān)心國(guó)家大事，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，自覺遵守社會(huì)公德,，在工作中服從安排，樂(lè)于奉獻(xiàn),，勇挑重?fù)?dān),，敢于創(chuàng)新，從未有過(guò)請(qǐng)假或遲到現(xiàn)象,。在教學(xué)業(yè)務(wù)上,，我虛心向老教師求教，力求精益求精;我熱心指導(dǎo)青年教師,，坦誠(chéng)相待,，毫無(wú)保留;在生活上，我能夠嚴(yán)以律已,、以身作則,，為人師表;對(duì)公益事業(yè)如教育基金、救災(zāi)助人等,，我熱心捐資,。任職七年來(lái)，師德考核年年優(yōu)秀,。我深知一名高中生對(duì)語(yǔ)文教師的期望,，深知教師“以其昏昏，使人昭昭”的危害性,，因此時(shí)刻不忘充實(shí)自我,，提升自我。我把“工作再累也要看書,，收入再少也要買書，時(shí)間再少也要讀書,，住處再小也要藏書”作為我學(xué)習(xí)的座右銘,。每年自覺學(xué)習(xí)教育理論書籍，認(rèn)真做理論筆記,，寫至少一篇閱讀心得;常年訂閱《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《語(yǔ)文報(bào)》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》等專業(yè)報(bào)刊雜志,，不斷豐富充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，開拓視野,，提高業(yè)務(wù)研究的理論水平,，指導(dǎo)自己的教學(xué)教研。

二,、工作實(shí)績(jī)：

1,、教學(xué)工作

有了量的積累才能有質(zhì)的突破,，在課堂教學(xué)實(shí)踐中，我潛心鉆研教材教法,，積極探討教學(xué)教改問(wèn)題,，注重啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生能力,，積極引導(dǎo)學(xué)生將生活與語(yǔ)文銜接起來(lái),。在高一、二的教學(xué)中,，我逐步形成了“一引二讀三探四遷”的新授課教學(xué)模式,，在對(duì)文章重點(diǎn)的探討學(xué)習(xí)中，又形成了“問(wèn)題從學(xué)生中來(lái),，又回到學(xué)生中去”的局部學(xué)習(xí)模式;而高三的教學(xué)基本上形成的是“以例得法,，以法導(dǎo)練，以練轉(zhuǎn)能”的復(fù)習(xí)課模式,。天道酬勤,，我的教學(xué)得到了學(xué)生的肯定，在學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查得分排名中居學(xué)校前十名之列,有時(shí)是年級(jí)組第一名;得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定,，--年教師節(jié)被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師,，基于高三的教學(xué)成績(jī)突出又被評(píng)為學(xué)校“骨干教師”并享受津貼;更得到了市教研室專家的肯定,，在市第八,、九屆課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)中分別獲得三等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),。被評(píng)為市級(jí)第二屆骨干教師,。五年來(lái)，我所教班級(jí)的成績(jī)?cè)诟呖己吐?lián)考中,，均位居學(xué)校年級(jí)前列,，特別是--年我任教高一語(yǔ)文備課組長(zhǎng)高一聯(lián)考語(yǔ)文平均分位居同類學(xué)校前列。

作為一名有十六年教齡的教師,，在不斷提高自己教學(xué)水平的同時(shí),，我還特別注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)工作的要求,，我對(duì)--年,、--年剛踏入校門的劉老師、陳老師進(jìn)行了指導(dǎo),，幫助她們更快地適應(yīng)高中教學(xué)生活,，把握教材重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，授課后又商量教學(xué)流程的調(diào)節(jié),，還給她們上教學(xué)示范課,。兩位老師進(jìn)步很快，劉老師第三個(gè)年頭就執(zhí)教高三語(yǔ)文并兼班主任一職,，因高三工作踏實(shí)肯干,，教學(xué)效果良好，在--年的“五·一”節(jié),，被學(xué)校評(píng)為首屆“勞動(dòng)標(biāo)兵”;陳老師在第十屆課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)學(xué)校預(yù)賽中名列語(yǔ)文組第五名,，被學(xué)校聘為--學(xué)年度高二語(yǔ)文備課組長(zhǎng)。

2,、教育工作

上期擔(dān)任c124班主任工作,，我堅(jiān)持以人為本、以德為首,，所有學(xué)生“一視同仁”的原則,，堅(jiān)持“曉之以理、動(dòng)之以情,、責(zé)之以嚴(yán)”的教育方法,，采取靈活多變的工作方式，建立親密,、信任的師生關(guān)系,，構(gòu)建互助互愛、和諧團(tuán)結(jié)的班級(jí)集體,，取得了良好的效果,。特別是在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作上，我能夠運(yùn)用心理學(xué)和文學(xué)結(jié)合的形式開展工作,，收到好的效果,。段考過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生委靡不振,，甚至自暴自棄,，以學(xué)生李娟為最嚴(yán)重。我便找來(lái)談話,，我?guī)退治隹荚囀Ю脑?，樹立拼搏進(jìn)取的信念?？晌野l(fā)現(xiàn)事后她的情況并無(wú)明顯好轉(zhuǎn)。我決定采取其它辦法,。又是班會(huì)課了,，我說(shuō)“我送一篇文章給大家?！庇谑俏易x起了《青年博覽》中我精心挑選的一篇美文《永抱“必勝”之心》,，我用了抑揚(yáng)頓挫,、聲情并茂的語(yǔ)調(diào),。然后我只說(shuō)“如果有些同學(xué)不能面對(duì)自己的失敗，經(jīng)受不住這小小的打擊，我還有什么可說(shuō)的呢,。請(qǐng)大家記住：生活好像一面鏡子,，如果你對(duì)他笑,，他就對(duì)你笑，如果你對(duì)他哭,，他就對(duì)你哭,。”晚上李娟找我：“張老師,，我想通了,，華盛頓?羅布林憑一根手指歷時(shí)13年能造成大橋，法國(guó)記者憑眨動(dòng)20多萬(wàn)次左眼出一部書,，我會(huì)繼續(xù)努力的,。謝謝!”直到高三畢業(yè)她再?zèng)]有動(dòng)過(guò)輟學(xué)的'念頭，而且后來(lái)還到高一級(jí)的學(xué)校深造,。而期末我班也取得了令人滿意的成績(jī)：年級(jí)拔河比賽冠軍,，男籃比賽冠軍，期考各科平均分均居年級(jí)第一名,。

3,、教研工作

--年下期起擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，積極帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn),，大膽地進(jìn)行教改探索,，一年多來(lái)語(yǔ)文組工作出現(xiàn)了很大起色，做出了一定成績(jī),。在“教育要發(fā)展,，科研得先行”的方針指導(dǎo)下，繼續(xù)進(jìn)行“語(yǔ)文教學(xué)中提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力途徑研究”的課題研究,，取得了階段性成果,，--年6月份順利通過(guò)市教研所的結(jié)題認(rèn)定。更重要的是我們組申報(bào)的課題“新課程背景下高中語(yǔ)文課堂教學(xué)方式的探究”已被確定為市“十一·五”科研課題,。語(yǔ)文教師撰寫教學(xué)論文質(zhì)高量多,，--年實(shí)現(xiàn)了近幾年語(yǔ)文組在論文寫作上的兩大突破：一是參評(píng)論文突破省級(jí)二等獎(jiǎng)獲省一等獎(jiǎng)，二是有三位教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文,。一年中有9篇論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)或在省級(jí)刊物發(fā)表,，4篇論文獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。教師悉心指導(dǎo)學(xué)生寫作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的閃光點(diǎn),，--年共指導(dǎo)學(xué)生在省市級(jí)刊物上發(fā)表作文25篇,，是學(xué)校發(fā)展史上最多的。

為了提高語(yǔ)文組教研論文的檔次,，本人率先示范,，堅(jiān)持寫作教學(xué)后記，把教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲,、思考寫下來(lái),，向省級(jí)以上報(bào)刊雜志投稿。有4篇論文在省級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表,，有多篇論文獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),。艱辛的耕耘總是會(huì)有回報(bào)時(shí)，--年在市教育科研表彰大會(huì)上,，本人被評(píng)為市教研教改積極分子,，語(yǔ)文組被評(píng)為市優(yōu)秀教研組。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,，專注執(zhí)著的工作有了回報(bào)，但“學(xué)海無(wú)涯,，教無(wú)止境”,，在教師這一崇高的職業(yè)上，我才邁出了微不足道的一步,，在今后的工作中,，我將努力追求發(fā)展，追求完美,，永不止步,，爭(zhēng)做更優(yōu)秀的教師。

中學(xué)教師的述職報(bào)告怎么寫篇三

本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,，擁護(hù)社會(huì)主義制度,，堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,，遵紀(jì)守法，文明執(zhí)教,。在師德方面,，我不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”,?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然,，從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表，力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，不斷提高自己水平。20xx――20xx學(xué)年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)師德模范,，08年在抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)中,，工作積極，表現(xiàn)突出,，獲鎮(zhèn)中心校的表彰,。

本人現(xiàn)年45歲，?？飘厴I(yè),，[我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職。二十幾年來(lái),，我始終工作在教育教學(xué)的第一線,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取,。每天在校工作時(shí)間平均在十幾個(gè)小時(shí)以上,，教育教學(xué)成績(jī)十分顯著，每年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,，受到學(xué)校表彰,。1998年《中學(xué)生自學(xué)的四步法》獲得年會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)；02年12月,，撰寫《激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)做法》在洛陽(yáng)市教研會(huì)上交流,，獲得三等獎(jiǎng)；08年9月《語(yǔ)文教學(xué)中的閱讀與寫作》獲得河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室論文評(píng)定的三等獎(jiǎng),。03――08五個(gè)學(xué)年來(lái),，一直擔(dān)任語(yǔ)文課的教學(xué)，在鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中連獲第一的佳績(jī),；07年榮獲洛陽(yáng)市第二屆語(yǔ)文周刊杯初中生作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),，08年榮獲偃師市首屆中國(guó)人壽杯中小學(xué)生作文競(jìng)賽輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

五年以來(lái)一直擔(dān)任班主任、一年級(jí)組長(zhǎng)工作,。在德育工作中,，我善于科學(xué)地創(chuàng)新班級(jí)管理，善于利用好每周一節(jié)的主題班會(huì)課,，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，在不同時(shí)段，精心準(zhǔn)備不同主題的班會(huì),，使班會(huì)充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用,。

對(duì)待學(xué)生我傾情付出，竭盡所愛,，即便是極為頑劣的后進(jìn)生,，都能像父親一樣關(guān)心、鼓勵(lì)他們,，最終使他們轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái),。在我的眼中，沒(méi)有教不好的學(xué)生,，但是,，要真正教好每一個(gè)學(xué)生，付出的心血是很多很多的,，而我無(wú)怨無(wú)悔,，我一直都在實(shí)踐我的教育價(jià)值觀：一片丹心為學(xué)生。因此,，我成了學(xué)生們成長(zhǎng)路上的知心朋友,，看著他們的成長(zhǎng)成材，體味著這來(lái)之不易的教育成果,，我的心就激動(dòng)和由衷的高興,。所帶班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，年年被評(píng)為“校先進(jìn)班集體”,，次次被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”,。04年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任，榮獲了中心校的嘉獎(jiǎng),；07――08學(xué)年被評(píng)為偃師市優(yōu)秀班主任,。

20xx年以來(lái)，本人在教學(xué)工作中,，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，任勞任怨,，認(rèn)真履行自己的職責(zé),，做好了本職工作,，不管活有多累，人有多困,，都堅(jiān)持出勤,，從未有過(guò)缺課，遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象,。平時(shí)積極組織本年級(jí)組的教師開展說(shuō)課,、評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真,。我還積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,，作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念,，與本年級(jí)組的教師們一道,，認(rèn)真研究初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué),，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。07――08學(xué)年榮獲偃師市優(yōu)秀教師,。

綜上所述,，任職多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,，見證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展,，見證了自己付出的心血與汗水，用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著,、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),，用自己顯著的成果與業(yè)績(jī)，不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章,。

任職以來(lái)認(rèn)真掌握教學(xué)大綱和教材，正確傳授教學(xué)內(nèi)容,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)講析透徹，“雙基”教學(xué)扎實(shí),。能積極參加教科研活動(dòng),，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

九年多來(lái),，我特別重視對(duì)自己的培養(yǎng)和指導(dǎo),，勇挑重?fù)?dān),，敢為人先，努力使自己成為教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀骨干教師,。我本人也多次榮獲優(yōu)秀教師,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，我的追求是無(wú)止境的,，今后我會(huì)不斷提高自身綜合素養(yǎng)，不斷更新知識(shí)觀念,，努力成為一個(gè)擁有現(xiàn)代教學(xué)意識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師,。

站三尺講臺(tái)，鑄崇高師德,，這就是我此時(shí)的肺腑之言,。