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最新教育局副局長述職報告(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-06 09:24:21
最新教育局副局長述職報告(5篇)
時間:2023-02-06 09:24:21     小編:zdfb

報告,,漢語詞語,,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

教育局副局長述職報告篇一

一,、參與《沙河市推廣普通話實用手冊》的編輯

我和落落等普通話檢定員在教育局副書記,、課長、校長,、副校長的指導下,,仔細觀察沙河方言和普通話的區(qū)別,收集整理普通話的相關資料,,反復校對,,草擬序言和后述附錄部分的普及網(wǎng)站,20_年2月出版高質(zhì)量的《沙河市普及普通話實用手冊》,,受到省檢定組的好評。

二,、協(xié)助教育局和培訓學校整理推廣文件

整理文件的工作種類繁多,,內(nèi)容復雜,應體現(xiàn)教育局和培訓學校各自的工作特點,。因此,,經(jīng)常在局校之間奔走,與其他整理文件人員合作,教育局和培訓學校的文件都達到了標準,。我還負責學校的宣傳環(huán)境,、訓練、講課等工作,。為順利完成總體普及活動作出了積極貢獻,。

三、協(xié)助教育局推進監(jiān)督小組工作

我是教育局的推進監(jiān)督隊伍不辭勞苦,,深入各學區(qū),、各中小學,指導推進檢查工作,,耐心地改善他們的工作,,幫助他們彌補不足。為全市用省普通話檢驗出了力,。7月培訓和測試冀南衛(wèi)校學生普通話100馀人,。

四、積極參加河北省骨干教師培訓

安排河北省骨干教師培訓,,10月14日至11月7日認真參加綜合實踐課(承德)骨干教師培訓,。在訓練中,我認真聽課,,積極參加交流,,熱心服務學生,被選為優(yōu)秀班主任,。

五,、計劃生育工作

上半年,在市領導人重視計劃生育的前提下,,迅速整理并報告相關情況,。下半年將把這項工作交接給負責人。

六,、依法學校達成縣級檢驗準備

沙河市教育局下半年工作重點是依法治校的縣檢備,。參加了動員訓練。整理各安全制度,、學校章程,,編輯冊子提交備案。受到法制課的表揚,。編纂的《入學安全制度匯編》成為上傳網(wǎng)站后不久兄弟學校的重要參考資料,。

七、開展教育科研活動

繼續(xù)深入開展科研工作,,申報新課題,,填補邢臺市教育科研空白,。幫助課題組成員寫教育教學論文,參加了全市中小學教師的繼續(xù)教育考試,。

八,、迎接邢臺市教育評價

為迎接邢臺市教育評價,完成了主管校本研修的文件整理,,完成了分擔的環(huán)境整理,。

九、黨務工作

黨務工作,,負責征收組織費,,今年發(fā)展新黨員之一,是十年來新黨員零的突破,。

十,、參與指導河北師大頂尖實習生講課審查活動

參加了河北師大頂崗實習生的講義審查活動,受到熱烈歡迎,,寫了專題報道:“河北師大頂崗實習生聽審查課(國語)的實錄,。”

十一,、積極參加工會活動,,支持學校課外活動

積極參加工會活動,主持20_年9月10日沙河市教師節(jié)聯(lián)歡會,,取得了巨大成功,。支持學校課外活動,第二中學郭守敬知識競賽代表隊整理有關資料,,為他們競賽獲得邢臺市三等獎奠定了基礎,。

十二、學歷培訓工作

管理學歷訓練工作,,按班完成學生考試,、畢業(yè)文件、學籍管理等工作,。今年畢業(yè)??茖W生累計110人,現(xiàn)有309名學生閱讀,。缺乏與展望,、缺點,實際不足,,缺乏現(xiàn)實訓練,,學習不足。

20_年,,克服了教育科研工作中脫離實際的巨大缺點,,盡量創(chuàng)造條件進入第一線教室,與學生交流,,與老師切磋琢磨,,努力與家長探討。

在課題開展過程中,,網(wǎng)絡宣傳與現(xiàn)實訓練緊密結合,,重點開展現(xiàn)實訓練咨詢活動,與其他教育機構聯(lián)合熱心家長,。

教育局副局長述職報告篇二

根據(jù)《__人民政府關于深入推進義務教育均衡發(fā)展的實施意見》和《__利州區(qū)創(chuàng)建四川省義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作實施方案》的精神和規(guī)定標準,,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的`責任,為此學校在全面貫徹教育方針,,開足開齊課程;深化教育改革,,加速學校發(fā)展,加強教師培訓,,辦人民滿意的教育?,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

一、基本情況:

__學校創(chuàng)始于1956年,。學校地處利州區(qū)榮山鎮(zhèn)與旺蒼縣燕子鄉(xiāng),、福慶鄉(xiāng)、朝天區(qū)麻柳鄉(xiāng),、汪家鄉(xiāng)三地交界,,屬九年一貫制學校,服務范圍達9個村67個組2300多戶,,約1.3萬多人,,近94.7km2。中心校下轄4所村小,,共有38個教學班,,學生總數(shù)1000余人;現(xiàn)有教職工78人.其中本科及以上學歷40人,??埔陨蠈W歷65人,。學校占地面積15106平方米;校舍面積7572平方米。

二,、自查情況:

隨著政府加大對學校的投入,,辦學條件得到了很大的改善,為了進一步鞏固“兩基”成果,,我們把創(chuàng)建“創(chuàng)建四川省義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣”確定為學校發(fā)展的大事之一,。成立了以校長楊敏為首的領導小組,副組長:王強凡宴清樊挺舉;組員:各部門負責人,。)分工合作,,責任到人;定期召開了義務教育均衡發(fā)展迎驗工作會議,,穩(wěn)步推進了學校創(chuàng)建工作的開展。自查中,,我們依據(jù)相關評估指標,,堅持邊督查邊整改,及時糾正工作中存在的問題,,查漏補缺,,及時整改,加快了學校發(fā)展的步伐,。

三,、義務教育均衡發(fā)展達標情況

(一)教學管理

幾年來,我們既注重硬件設施建設,,又不忘抓教學常規(guī)管理和教學改革,,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

我校按《基礎課程改革綱要》的要求,,認真落實課程計劃,,開齊開足課程,抓教學常規(guī)管理,,抓教學六認真落實,,堅持課改創(chuàng)新,開展教育科研,,突出剪紙?zhí)厣?,切實?zhí)行市教育局提出的“減負”十條要求,加強薄弱學科的課程建設,。

為了提高教師的課堂教學水平,,提高課堂教學效益。我們堅持開展“五個一”活動,,及備課,、說課、上課,、評課和讀一本書活動,。并納入了學校的常規(guī)管理。

我們加強了教學基層教研組管理,,形成了教研組例會制度,,指導教師開展教學活動,充分發(fā)揮了教研組的管理功能,,提倡資源共享,,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學水平和能力,,獲得更大收益的還是我們的學生的,。每月對教師進行了教學常規(guī)“六認真”的抽查和考評,,我們做到有要求、有檢查,、有反饋,、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學效益,。

學校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,,建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,,學校衛(wèi)生保健室定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導,,控制學校流行性的傳染病的發(fā)生,。健全了安全工作制度和應急預案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生,。

(二)教育經(jīng)費

我校在上級部門的支持下,,對學校教學設備設施進行了改造,對學生教室,、教師辦公室,,舊廚房進行了維修改建,并添置了多媒體教學設備,、電腦,。極大的改善了辦學條件

(三)辦學條件

我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學條件奠定了基礎,。為了鞏固基礎教育區(qū)政府和教育局更是加大了資金投入力度,,按照規(guī)定標準配備了圖書資料,實驗儀器,、體音美器材,,強化了微機室的建設等,使學校的硬件設施逐步達到市頒標準,。

1,、教學設施:

學校校舍建筑面積共計15106平方米,生均17平方米,,校舍面積6372平方米,,生均校舍9平方米;配有輔助教學的實驗室、圖書室,、微機室,、音樂室、美術活動室等功能室;體育器械都按要求配備安裝到位;學校對圍墻,、大門,、旗臺,、廁所、水池等設施進行了維修裝飾;新添置的學生飲水機保障了學生的正常飲用水供應;積極進行校園文化建設,,提高了文化育人的濃郁氛圍,。

2、實驗設備配備完善,,實驗室也按要求安裝到位,。

3、圖書室的藏書:全校共有學生圖書16156冊,,人均達到16冊以上,。

4、音,、體,、美、衛(wèi)生教學設備器材:學校配備了音樂教室1間,,添置了鋼琴和電子琴;學校體育器材配備達到標準和要求,,可以開展多項體育活動。

5,、電教設備配備:多媒體教室設備配置齊全,,多媒體數(shù)碼投影儀等教學設備,方便了教師開展電化教學,,提高了課堂教學效率;學生電腦室有40余臺電腦,。

6、其他方面:學校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設施,,配備了校園保安,,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有20間,,每間教室采光條件良好,,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》,,2塊大黑板,,符合國家體育衛(wèi)生條件試行基本標準。所有班都是按教育局要求配置的課桌椅,。學校投入了20多萬元,,對學校廚房進行了改建,現(xiàn)在正在申報b級食堂,。

(四)教師隊伍

1,、我校專任教師74人,專任教師專科以上學歷65人,,其中本科學歷40人,,目前還有部分教師正在進修本科學習;我校體育、美術,、音樂,、科學、微機每個學科都由專職教師任課,。在教師配備上,,各學科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學生廣泛的興趣,。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間,。

2、教師繼續(xù)教育方面,,教師積極參加各類業(yè)務培訓和繼續(xù)教育培訓,繼續(xù)教育合格率100%,,學校十分重視師德師風建設,,每年師德考核合格率100%

3、加強師德建設,,在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,,刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神,、不甘落后的拼搏精神,、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節(jié)評選了學校優(yōu)秀教師,,讓在師德師風,、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學習的榜樣,。

(五)普及程度

近三年我學校學生的入學率為100%,,畢業(yè)學生升學率100%,輟學率為0,。

(六)素質(zhì)教育

近幾年來,,我校堅持一手抓義務教育均衡發(fā)展工作,,一手抓教學質(zhì)量,,更重視學生的素質(zhì)教育,。我校一直堅持開展的合唱組、舞蹈組,、微機組,、籃球組,、田徑組、英語組乒乓隊活動,,培養(yǎng)學生個體特長,。并保證了學生每天在學校有一個小時的鍛煉時間,,讓課堂教育得到無限延伸。堅持每年開展體育節(jié)運動會,、讀書節(jié),、各類節(jié)日慶祝等活動,,豐富了孩子們的課余生活,,培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛好、特長,,為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎,。我校學生參與綜合素質(zhì)評價合格率100%,,參與國家學生體質(zhì)健康測評合格率為98%,。

四,、存在的問題集整改措施

根據(jù)評估標準,,對我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進行了認真詳細的自查,。對照標準,我們存在以下方面的不足:

1,、食堂就餐廳面積小,、就餐桌椅少,,無法保證所有學生同時正常用餐。

2,、操場沒有鋪設彈性地面,,學生體育活動時不安全因素加大。

3,、學校硬件條件基礎薄弱,,多媒體教室少,只有1間,,很多時候不夠用,。

整改方案:

1我校采取中小學錯時放學時間,減少學生同時就餐人數(shù),。

2,、操場地面改造,隨著義務教育均衡發(fā)展和撤校并點工作的開展,,在上級立項之后,,才能慢慢解決。

3,、爭取上級教育專項技術裝備資金,,同時想方設法籌措社會資金,增加多媒體設備,。

對照河南省義務教育學校辦學基本標準督導評估方案,我校自查結果如下:

(一),、學校設置與班額

1,、學校設置

學校按照劃片招生,就近入學的原則,,不舉行任何入學考試,,保障轄區(qū)的小學生就近入學,,服務半徑1.5公里,距離適宜,。此項自查5分,。

2、規(guī)模與班額

學?,F(xiàn)有6個教學班,,每級一個教學班,每班人數(shù)在25-40人之間,,無超大班額現(xiàn)象,。此項自查5分。

3,、校園環(huán)境

校園環(huán)境布局合理,,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,,綠化,、美化、凈化到位,,做到四季常綠,,是教書育人求知修身的理想場所。學校具有濃郁的文化氛圍,,對學生進行理想,、行為習慣教育。學校后勤處,、政教處,、辦公室,加強安全隱患排查,,每周對學校圍墻進行檢查,,如今圍墻堅固、安全,,無任何安全隱患,。此項自查6分。

4,、用地面積

學校占地面積5500平方米,,生均占地面積平方米。此項自查4分,。

(二),、校舍建設

1、建筑面積

學校建筑面積5000平方米,,生均建筑面積____平方米,。此項自查5分,。

2、教室

建筑面積2200平方米,,生均面積______平方米,,玻地比1.7/6,每個教室配有節(jié)能燈4支,,并且配有燈罩,,教室地面硬化防滑。此項自查6分,。

3,、教學輔助用房

實驗室、圖書室,、多媒體教室,、體育器材室、六室不齊全,,各項設施配備不到位,。此項自查2分。

4,、辦公用房

學校設辦公室,、教務處、政教處,、總務處,,配齊處室辦公用品,設立2個教師一個備課室,,保證正常工作,。此項自查3分。

5,、廁所

堅持教工廁所和學生廁所分設,,男生廁所坑位,女生坑位1/13,,廁所干凈整潔,,有專人打掃,地面硬化防滑,,有防雨設施,。此項自查3分。

6,、我校沒有住宿生,,所以不設學生宿舍和食堂。

(三)、設備設施和場地

1,、圖書

學校現(xiàn)有圖書4300冊,,生均圖書22冊,,每年新增圖書50冊,圖書復本率不超過20冊,。圖書室對學生開放,,保證學生的閱讀量。此項自查5分,。

2,、教學儀器

學校建有實驗室、器材室,,各種儀器配備沒有達到國家二級標準,。各實驗室、器材室配備專人管理,,總賬,、分類賬、報損賬,、往來帳齊全清楚,,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項自查4分,。

3,、教育信息化基礎設施

現(xiàn)在6個班級,沒有“班班通”工程,,沒有微機室,,學校配有3臺電腦,3臺打印機,,為教師的辦公,、教學創(chuàng)造條件。此項自查2分,。

4,、音美器材

學校有音樂美術器材室,配備沒有達到教育部規(guī)定的ii類標準,。此項自查3分,。

5、體育器材

體育器材,、衛(wèi)生器材配備沒有達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》,。此項自查2分。

6、運動場地

學校設有200米的環(huán)形跑道,,沒有跑道直道60米,,有3個乒乓球臺子,1個籃球場,,購置安裝學生健身的各種器材十余種,。此項自查4分。

(四)教師與經(jīng)費

1,、教師

學校共有專職教師15人,,本科學歷8人,小學高級教師3人,。本科學歷教師占專任教師比例為56%,。此項自查5分。

2,、經(jīng)費

此項自查3分,。

教師工資

教師工資均能按照國家規(guī)定的標準,按時足額發(fā)放,,無教師工資拖欠現(xiàn)象,。

生均公用經(jīng)費

生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象,。

學校經(jīng)費使用情況

學校經(jīng)費用支出合理,,無挪用現(xiàn)象。

(五)質(zhì)量與管理

1,、管理

堅持德育為先,,能力為重,全面發(fā)展,,特色明顯,。按《河南省中小學管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學行為,,開齊國家課程,、省定地方課程和校本課程,開足課時,,學生課業(yè)負擔合理,。此項自查3分。

2,、質(zhì)量與效果

此項自查5分,。

全面實施素質(zhì)教育

各年級學生成績及格率達到要求。

畢業(yè)生全科合格率達95%,。

控輟保學

學校實施嚴格的控輟保學措施,,防止學生輟學,。20__年,我校鞏固率為100%;20__年我校鞏固率為1003%;20__年我校鞏固率為100%,。

4,、學生體質(zhì)健康工作

學校倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,,幸福生活一輩子”的運動理念,。嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午,、下午各一次,時間為30分鐘,。體質(zhì)健康合格率為96%,。

5、重視安全,,狠抓落實我校安全工作常抓不懈,,三年來,無重大安全事故發(fā)生,。

(六)我校自查總評成績?yōu)?5分,。

(七)存在的問題

1、教師潛力有待充分挖掘,。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮,。

2、課堂改革還沒有完全適應,,特別是一些老教師,,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥,。

3,、學校器材陳舊,沒有現(xiàn)代化教學設施,。

(八)改進措施

繼續(xù)大力推進義務教育均衡發(fā)展工作,,辦人民滿意教育。努力建設好學校管理干部隊伍和教師隊伍,。抓好教學思想轉變,。要與時俱進,理念引領,,積極推進教育改革與發(fā)展進程,。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,,加強學校管理,,完善規(guī)程建設,,改革評價制度,激活用人機制,。做好“開放,、溝通”,開放我們的校園,,開放我們的教室,,開放我們的心扉。

教育局副局長述職報告篇三

我于1995年參加工作,,19來一直從事中學語文教學工作,,先后帶過5屆畢業(yè)班,從事班主任工作7年,,工作中愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學生,,教學成績突出,,曾獲全國說課一等獎。曾獲太原市高造詣學科帶頭人,、全國優(yōu)秀教研員等稱號,。20__年任中教一級教師,教學中積極利用新課程理念進行教學設計,,以學生為主體,,倡導合作學習,探究性學習,,讓學生真正成為學習的主人?,F(xiàn)從以下幾方面進行述職:

一、激情演繹語文教學,。

我憑著一腔熱情,,每月參加市中研班活動,參加區(qū),、校師徒結隊活動,、校校手拉手活動等等,大到課改理論的學習,、課堂教學模式的研討,,小到某課板書的設計、某個問題的提法……實踐并指導青年教師“對教材的處理:每篇課文要有自己的一點創(chuàng)新,,要從切入點和亮點上下工夫,。每課時(包括自習課)都要有一個教學重點?!睋问≈姓Z會理事,、市學科中研班成員,、省普通話水平測試員等職均為教學有所幫助,形成了以情境教學為特色的教學風格,。

義務教育是教育的基石,,讓每一個學生受到教育是我們每個教師的責任。我校處在城鄉(xiāng)交接處,,學生來源分散,、質(zhì)量相對較差,學生中借讀生,,尤其是住校生較多,,這給學校和教師帶來管理和教學上的困難,如何留住學生,、如何讓學生學到知識,、學會做人,是擺在教師面前的難題,。20__年新生入學后,我?guī)?/p>

一,、二班的課,,且擔任二班的班主任,一班學生48人,,二班學生46人,,對新生進行入學教育后,重點放在學生行為習慣的養(yǎng)成上,,無論是紀律,,還是衛(wèi)生都嚴格要求,隨著班級的穩(wěn)定,,建立了班集體管理制度,,選拔了班干部,通過各種活動增強班集體凝聚力,,各項工作名列前茅,。良好的集體是留住學生的關鍵。因此,,初中三年無一輟學,,期間轉入6人,轉走三人,。畢業(yè)率達100%,。

二、艱辛進行課程改革,。

課程改革離不開“課題研究”,。20__年8月作為山西省教育科學研究院任命的課題組專家,,我認真研究、指導山西省教育科學規(guī)劃的重點課題《學生發(fā)展性評價與檢測試驗研究》,。20__年,,我的《初中學生詩詞朗讀指導教學研究》在太原市首批教師個人課題順利結題,并獲二等獎。

在命題方面,,我總想闖出自己的一條特色路,。每學期都參加太原市初中文化素質(zhì)測試的命制工作。曾多次參與《同步練習》(北師大出版社)和的《學用通》(山西人民出版社)的編撰,。20__年,、20__年和20__年連續(xù)三年,由我為主編,,編寫了的《山西省中考科目說明解讀(語文)》由山西省出版集團,、山西人民出版社出版,為全省的初三師生,,提供了第二輪復習的有效資料,。20__年4月,還參加了全省中考適應性考試的試題命制工作,,得到了省教研員以及廣大教師的好評,。

20__年9月,我被評為民進太原市委“十年課改十佳先進人物”,。20__年3月,,獲太原市首屆教學設計賽二等獎。20__年獲太原市“巾幗建功標兵”稱號,。

三,、努力提高教學成績。

幾年來,,我注重將自己學到的知識不斷完善到教學中去,,堅持教學改革,認真學習新課程標準,,吃透教材,,關注學生,教學中主張課堂教學生動活潑,,努力培養(yǎng)學生的興趣,,力求使學生當堂學習,當堂消化,,減輕學生負擔,,并注重各種能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,,力爭每位學生全面發(fā)展,。在連續(xù)幾年的期末統(tǒng)考,、畢業(yè)會考和中考中,成績均超市均分,。如:20__年所帶畢業(yè)班成績優(yōu)秀,,有3人考上一類重點,超二類重點分數(shù)線10余人,。

在擔任班主任工作的幾年中,,能積極配合課任教師做好學生的政治思想工作,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,,熱愛自己的班集體,。作為班主任,首先要嚴格要求自己,,用自己的一言一行影響和教育學生,。其次熱愛關心自己的學生,做學生的知心朋友,,還應對學生一視同仁,,做到公平公正,注重發(fā)揮班集體凝聚力,,發(fā)揮每個學生的個性特長,。因此,所帶班集體各項工作都走在年級和學校的前列,。

四,、加強學習更新觀念,。

多年的教學實踐使我認識到,,老師只有不斷補充和更新自己的專業(yè)意識,不斷更新教學理念,,改進教學方法才能勝任教育教學工作,。為了提高自己的專業(yè)知識,我于20__年取得了本科學歷,,并不斷加強學習,,注重自身素質(zhì)的提高,只有改變教學觀念,,改變傳統(tǒng)的教育教學模式,,才能體現(xiàn)學生的主體地位,培養(yǎng)學生的自信心,、自尊心,,提高學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,發(fā)展其綜合素質(zhì),,使學生得到全面發(fā)展,。因此,,每學期假期都能按時參加學科培訓,積極參加教研室組織的各類教學觀摩活動,,增長知識,,開拓視野,并在實踐中不斷改變教學方法,,適應不斷改革的步伐,。我也深刻地認識到,作為新世紀的教師,,在教育教學改革中更應當擯棄傳統(tǒng)教育觀念,,接受新的教育理念,才能走入新課程,,才能適應課程改革的需要,,才能實施新課程標準。很幸運我曾于20__年赴北京,、20__年赴上海參加過兩次太原市高造詣學科帶頭人,、高水平骨干教師的培訓,也曾赴山東杜郎口中學,、盤錦實驗中學,、河南永威中學等校考察學習過,。參加過學習方式變革與課堂教學改革,、教師如何進行校本研究以及中小學新課程實施與教師素質(zhì)提高等專題報告。在學習中我對新課程有了更新的認識,,也體會到了自己的差距與不足,,只有加強學習,更新觀念,,才能適應新課程,,才能提高教育教學質(zhì)量。

五,、參與活動促進工作,。

發(fā)揮特長,演講朗誦給工作增加動力,。20__年8月,獲民進市委慶祝建國60周年演講比賽一等獎,。20__年11月,獲太原市“中華誦·20__經(jīng)典誦讀”教師組二等獎。

潛心筆耕,,記錄工作中,、生活中的隨筆,并積極投稿,促進工作,。參加各種文章大賽,,培養(yǎng)自己動筆寫作的習慣,別讓手銹起來,。教育教學論文曾多次獲獎,,如20__年4月,《歸來吧朗朗書聲》獲省教育學會論文評比一等獎,,20__年4月,,論文《如何開發(fā)農(nóng)村作文題材資源》獲省一等獎,20__年4月,,教學案例《課文整合讀寫結合——提高學生議論文閱讀寫作能力》獲省一等獎,。

在《太原晚報》開辟的“街頭指瑕”欄目中發(fā)表了多篇小短文,得到市語委辦的嘉獎,。20__年4月,,我的《加強農(nóng)村兒童家庭教育》的建議獲太原市第三屆“集全民智慧建錦繡太原”好建議優(yōu)秀獎。

20__年12月獲山西省“美汁源果粒橙杯”青少年“節(jié)約從我做起”書法創(chuàng)作大賽中榮獲“優(yōu)秀輔導獎”,。20__年4月,,我輔導的學生獲“語文報”杯省級特等獎,我也獲得了優(yōu)秀輔導教師特等獎,。

活動中,,我自己的能力得到了不斷提高,對教育教學也起到了相輔相成的作用,。

四,、業(yè)務能力的優(yōu)勢與不足

首先自己能注意將自己學到的知識和新課程理念完善到教學中,并注重課堂教學模式的改革,,注重在課堂四十五分鐘上下功夫,,力求減輕學生的學習負擔,寓教于樂,,而且能注重對學生能力的培養(yǎng),,其次有較為扎實的基本功,,基本能駕馭課堂,,能對教材和學生做到心中有數(shù),實現(xiàn)教學目標,,盡管取得了較好的成績,,但新課程理念還不能在腦中根深蒂固,還不能完全運用新課程理念,,另外在多種媒體教學上還有待進一步提高,。

教育局副局長述職報告篇四

在市委、市政府科學決策和正確領導下,,在市人大和政協(xié)的監(jiān)督指導下,,在相關職能部門的支持配合下,,我和我的團隊一道,圍繞教育中心工作,,認真履職,,開拓進取,真抓實干,,積極推進建甌教育持續(xù)健康發(fā)展,,現(xiàn)將本人的工作情況匯報如下,主要有三個方面:

一,、明晰教育現(xiàn)狀,,理清工作思路

教育是民生改善的來源,是傳承文明的載體,,教育系統(tǒng)人數(shù)多,,盤子大,擔子重,,涉及面廣,,關注度高。目前,,我市學校有282所,,其中中學22所、小學164所,、幼兒園93所,,九年一貫制學校1所;全市在校學生79151人,其中中學生21763人,,小學生34379人,,幼兒21839人;全市學校在編公辦教職工4143人。

本人20_年5月主持工作,,20__年2月?lián)谓逃珠L,,由于教育工作牽涉面廣,事務繁多,,遇到的問題也多,,擺在我面前突出的問題主要有四個方面:一是城鄉(xiāng)義務教育發(fā)展不均衡問題。二是城區(qū)學校學位嚴重不足問題,。三是教育系統(tǒng)歷史遺留問題,。四是提升教育教學質(zhì)量問題。

本人感到壓力大,,肩上的擔子重,,面對這一嚴峻挑戰(zhàn),我清理思路,確立目標,,制定原則,,以高度的責任感和事業(yè)心干工作,我始終要求自己堅持做到以下四點:

1.做一個信念堅定,,依法行政的人,。擁護黨的領導,維護黨的形象,,堅持黨的教育方針,,依法治教,依法行政,。堅定不移地貫徹執(zhí)行上級的規(guī)定和決策,,認真及時落實市委、市政府的要求,,不折不扣完成各項任務,。

2.做一個求真務實,盡職盡責的人,。認真履行教育行政第一責任人的職責,,踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,,忠于職守,,愛崗敬業(yè),注重實效,,勇于擔當,,全心全意為人民服務,集中精力解決群眾反映教育的熱點,、難點問題,。

3.做一個勤于鉆研,專業(yè)能力強的人,。積極學習和鉆研教育政策,、教育理論、教育管理知識,,不斷提升教育管理理念和管理水平,。緊緊抓住教育發(fā)展的核心,牢牢把握教育改革的脈搏,,拓展思路,,為建甌的教育事業(yè)繪制藍圖,。

4.做一個遵紀守法,,廉潔自律的人。嚴格遵守法律法規(guī),執(zhí)行規(guī)章制度,,以身作則,,率先垂范,廉潔自律,,時刻以一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范標準來嚴格要求自己,,自覺接受各級監(jiān)督。發(fā)揚民主精神,,辦事公平,、公正、公開,,用人所長,,容人所短,充分發(fā)揮集體的智慧,,齊心協(xié)力干工作,。

二、突出教育重點,,落實工作職責

教育工作點多面廣,,為了更加有效、更有針對性地完成教育任務,,近年來,,我們在落實常規(guī)工作的同時,把握要領,,突出"四個重點",,著力做到了"四個提升",展示教育亮點,,彰顯教育特色:

1.落實黨風廉政建設,,轉變工作作風,服務意識和工作水平明顯提升,。圍繞"為民務實清廉"主題,,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,全體黨員干部積極參與,,開展學習"三嚴三實"活動,,落實中央八項規(guī)定,思想認識到位,,各項措施得力,,工作作風得到有效轉變,服務意識和工作水平明顯提升,。

一是黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效,。20__年開展黨的群眾路線教育活動中,,創(chuàng)新學習模式,我結合自己的工作實際,,帶頭給機關全體黨員和直屬學校黨支部負責人上黨課,,其他班子成員依次輪流講黨課,形成有效的授課和學習機制,。20__年3月率先對教育局機關辦公場所進行調(diào)整,,領導干部辦公場所面積大幅度減少,符合規(guī)定標準,,信訪室,、資助中心、社管辦,、人事股等對外辦事窗口的辦公場所面積增大,,為外來辦事的群眾提供了良好環(huán)境。這是領導班子帶頭作表率,,轉變工作作風的一種體現(xiàn),,更是為民、便民,、利民的一項重要舉措,。

二是黨風廉政建設落到實處。近年來,,城區(qū)小學招收學生改變了以往"寫條子""打招呼""拉贊助"等形式招收片外生,,在招收片內(nèi)生后,有富余學額,,通過現(xiàn)場抽簽的方式錄取片外生,,社會反響很好,接受群眾監(jiān)督,,確保中小學招生公平,、公正、公開,。教師招聘選拔實行"統(tǒng)一考試",、"公正面試"和"公開擇崗"方式,考生參加全省的統(tǒng)一考試,,采取臨時抽調(diào)評委的方式公正面試,,按考試成績自主選擇學校,考生和用人單位"雙滿意",。教育局事務實行民主科學決策機制,,堅持集體領導和個人分工負責相結合的原則,完善"三重一大"決策制度,,對招生考試,、工程建設,、教輔征訂、物品采購等項目及時公示,,積極推進政務公開,,增加各項工作的透明度,,規(guī)范辦事流程,,讓各項工作的運作在群眾的監(jiān)督下開展。

三是嚴格執(zhí)行八項規(guī)定,。嚴格控制接待標準,,厲行勤儉節(jié)約。從20__年到至今,,每年公務接待費用,、公務車費用、會議次數(shù)和會議費用逐年減少,,特別是今年與去年同期相比,,公務接待費減少70.8%,公務用車費用減少了60.2%,,會議次數(shù)減少63%,,會議費用減少58%。我們還對考評進行了刪減,,整合了多項檢查考評項目,,將安全、德育和教學等項目的考評整合為"幸福校園"創(chuàng)建工作考評,,減輕學校的負擔,。20__年7月市教育局對機關股室進行精減,從18個整合為15個,,并對7個股室負責人進行輪崗,,通過輪崗大幅度提升了負責人的積極性和工作的有效性。

四是及時辦理人大建議,、政協(xié)提案和群眾來訪來信,。20__至20__年共收到人大建議21件,政協(xié)提案14件,,我們把好深入調(diào)研,、查擺問題、聽取意見,、整改落實,、及時回復等五個環(huán)節(jié),認真辦理好答復件,,辦結率100%,,滿意率100%,。市教育局連續(xù)三年獲"人大建議辦理工作先進單位"和"政協(xié)提案辦理工作先進單位"榮譽稱號,市教育局獲"南平市文明單位",。市教育局領導班子分期分批到學校開展"面對面"評議,,搭建與群眾溝通交流新平臺,及時做好群眾反映問題的處理工作,。與往年相比信訪件逐年大幅度下降,,信訪件全部按相關程序及時辦結,辦結率100%,。

2.教育重點工程建設卓有成效,,"全面改薄"有序推進,工程數(shù)量,、質(zhì)量和進度明顯提升,。從20__年至今,我們爭取上級資金約2.8億元,,其中20__年"全面改薄"資金達3453萬元,,居全省第四位(至20__年每年均有此次資金),用于改善學校辦學條件,,統(tǒng)籌規(guī)劃學校布局調(diào)整,,教育工程項目建設。20__年以優(yōu)異的成績通過省級"兩項督導"評估驗收,,取得了明顯的成效,,主要有四個方面的"新變化":

一是城區(qū)學校布局有了新變化。近年來,,城區(qū)新建了建州小學,、竹海學校、一中附小,、高鐵新區(qū)實驗學校等4所學校,,新增學位6120個。20__年秋季建州小學投入使用,,竹海學校為九年一貫制學校20__年秋季開始招生一年級新生,,今年招收初一學生100人。一中附屬小學20__年投入使用,,今年豪棟小學并入一中附小,,學生數(shù)達860人。高鐵新區(qū)實驗學校一期教學樓已竣工,,20__年秋季開始招生,。這4所學校開始招生,有效緩解城區(qū)義務教育學校學位壓力,。

二是農(nóng)村學校校舍場地有了新變化,。我們充分利用"全面改薄",、"校舍安全長效機制"資金,對農(nóng)村薄弱學校進行改造,,對農(nóng)村學校校舍及其附屬設施進行重建,、改擴建、抗震加固,、維修等,。目前,12所村完小,、96個教學點運動場地水泥硬化,,學校圍墻大門等附屬設施建設正在有序推進,,已完成農(nóng)村13所中學塑膠跑道運動場,,占農(nóng)村中學的93%,農(nóng)村5所中心小學已建成塑膠運動場,,7所農(nóng)村中心小學塑膠運動場正在施工中,,占農(nóng)村中心小學的86%。20__年房道中心小學新校區(qū)投入使用,。新建的房道中學,、東游中學學生宿舍進入裝修,龍村中心小學教學樓進入主體建設階段,,小橋中學教學綜合樓進入基礎施工階段,。下階段還計劃新建南雅大康小學、水源大源小學等7所學校校舍,,建設房道徐地小學,、南雅葉康小學等28所學校圍墻、護坡,。

三是學前教育項目建設有了新變化,。20__-20__年爭取省上補助資金2251.14萬元,共新建5所幼兒園,,改擴建5所幼兒園,。目前新建的川石中心幼兒園已竣工投入使用,實驗幼兒園中睿分園完工,,吉陽中心幼兒園進入裝修階段,,東峰鎮(zhèn)中心幼兒園、順陽中心幼兒園已開工,。改擴建龍村鄉(xiāng),、玉山鎮(zhèn),、小松鎮(zhèn)中心幼兒園于20__年完工投入使用,,房道中心幼兒園正在施工階段,。20__年實驗幼兒園舊園重建項目進入圖紙繪審階段,重建后的實驗幼兒園將是集現(xiàn)代化與傳承文化相結合的精品幼兒園,。豪棟小學搬遷后,,改建成芝山中心幼兒園,設備齊全,,環(huán)境優(yōu)美而寬敞,,已投入使用。

四是教育教學設施有了新變化,。投入911萬元為175所學校采購添置課桌椅34672套,、電腦1537臺。96個教學點實行"數(shù)字教育全覆蓋"項目設備,,配送秉英分布式知識管理與互動教學軟件,爭取讓各教學點充分利用網(wǎng)絡資源開足開齊課程,,目前已基本實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋。27所學校397個班級配備了"班班通",,有效地為學生提供感性材料,,提高教學效果,學校裝備水平上了新臺階,。

五是職業(yè)和成人教育有了新變化,。職業(yè)中專學校新校區(qū)的實訓大樓、學校大門,、門房及配電房已完工,。學校250米塑膠跑道運動場正在施工建設中,。學生宿舍,、食堂項目正在圖紙預審階段,新校區(qū)計劃20__年建成投入使用,,職業(yè)中專整體搬遷新校區(qū)后,,舊校區(qū)將規(guī)劃為義務教育初中學校。爭取資金500萬元新建"建甌市葉柳春教師培訓中心",,目前已破土動工,,培訓中心的建成將為我市教師培訓、教育科研和終身學習提供優(yōu)質(zhì)的教育平臺。

3."幸福校園"創(chuàng)建有序推進,,感動人物傳遞正能量,,課改推廣顯特色,師生幸福指數(shù)逐日提升,。20__年,,根據(jù)市委、市政府建設"幸福農(nóng)村"的要求,,我們在全市學校開展以"幸福校園"創(chuàng)建活動,,形成一整套的創(chuàng)建和考評體系,扎實有效地開展創(chuàng)建活動,。20__年至20__年對自愿申報的31所學校進行了評估驗收,,表彰了創(chuàng)建成效明顯的17所學校,并頒發(fā)了"創(chuàng)建幸福校園工作先進單位"獎牌,。通過三年的努力,,有效提升全市師生的幸福指數(shù),提高社會對教育的公眾滿意度,,為建設"幸福建甌,,美麗農(nóng)村"奠定堅實的基礎,。五個方面得到明顯的成效:

一是安全防范意識增強了,。學校安全管理制度得到進一步完善,安全管理措施得到進一步規(guī)范落實,,校園安全隱患得到有效整治,,安全責任事故得到有效預防,師生人身和學校財產(chǎn)安全得到有效保障,。建立矛盾調(diào)處機制,,及時調(diào)處、化解矛盾,。抽樣調(diào)查中教師安全知識知曉率達優(yōu)秀等級的有96%,,學生安全知識知曉率達優(yōu)秀等級有91%,師生安全防范意識增強,,教學秩序井然,,學校安全穩(wěn)定。

二是生態(tài)文明意識增強了,。加大了資金投入,,向農(nóng)村學校傾斜,校園面貌煥然一新,。校園科學布局,,合理規(guī)劃,綠化美化凈化,綠樹成蔭,,花團錦簇,,樹木花草覆蓋率明顯提升,空氣清新,,生態(tài)化環(huán)境美麗怡人,,山區(qū)學校負氧離子濃度超過5000個/立方厘米,平原地帶學校負氧離子濃度超過3000個/立方厘米,,城區(qū)學校負氧離子濃度超過1800個/立方厘米左右,。師生環(huán)保知識知曉率達85%以上,師生環(huán)保意識增強,。改善校園生態(tài)環(huán)境,,增加負氧離子濃度,師生對校園環(huán)境的滿意率高,,提高師生的幸福指數(shù),。

三是育人氛圍更加濃厚了。學校領導民主意識強,,人文環(huán)境好,,干群關系、師生關系和諧,,教師對班子成員認可度較高,。學生及家長對學校落實惠民政策滿意率高,食堂管理規(guī)范,,食品符合要求,,接受家長監(jiān)督。宿舍整潔干凈,、布置美觀,、環(huán)境優(yōu)美,文體活動豐富,。寄宿生及家長對生管教師,、生活指導員、宿舍條件,、食堂管理等滿意率達98%以上,,營造像家一樣溫暖的校園環(huán)境。

四是校園正能量增多了,。學生遵守紀律,,文明禮貌,團結互助,,積極向上,,陽光活潑,學風優(yōu)良,精神面貌好,。教師為人師表,,愛崗敬業(yè),管理育人,,教書育人,,服務育人,教風優(yōu)良,,學生對教師的滿意率高達98%,。20__年開展建甌市"感動校園人物"評選表彰,8名教師和2名學生獲獎,,其中建甌市房道鎮(zhèn)中心小學科普教師陳盈瀚入選"中國好人榜",。通過評選樹立典型,以榜樣的作用引導人,,弘揚社會主義核心價值觀,,傳遞正能量。近年來,,我們進一步加強師資隊伍建設和校長隊伍的管理,,組織校長參加北京、上海,、浙江等地方的高校和名校培訓學習"充電",,集聚正能量。

五是校園活力增添了,。全面推行"自主互助,,展示反饋"課堂教學模式改革,增添了課堂的生命力,,課堂活躍、高效,、充滿活力,。作為福建省推薦項目參加20__年基礎教育教學成果獎評審,20__年該項目榮獲南平市政府頒發(fā)的"教育教學成果二等獎",。學校開展拓展性大課間活動,,課時活動精彩紛呈。校園成立籃球,、羽毛球,、廣場舞等協(xié)會,開展競賽活動,,校園富有時代氣息,,文化活動豐富多彩、師生身心健康、精神風貌良好,。

4.依法治教,,依法行政,妥善解決群眾反映的熱點難點問題,,群眾對教育的滿意度不斷提升,。我把遵守、落實教育法律法規(guī)作為教育行政工作的出發(fā)點和立足點,,嚴格按照法律法規(guī)的權限與職責,,規(guī)范、高效,、公平,、公正地行使教育行政管理權力。依照有關的法律法規(guī)組織實施教育教學活動,,實現(xiàn)學校管理與運行機制的制度化和規(guī)范化,。在通過建立溝通交流平臺的同時,依法依規(guī)妥善處理解決群眾反映的熱點,、難點問題,,全面提升了教育形象。學生,、教師,、家長和社會對學校的綜合滿意程度大幅度提升。

一是著力解決村級學校辦學條件薄弱的問題,。村級小學的辦學是老百姓反映多,,關注度高的問題,也是人大建議中提及的議項,。近年來,,本人帶頭落實班子掛點聯(lián)系學校制度,下基層深入村完小,、教學點了解學校詳細情況,,全市農(nóng)村54所完小,我到過52所,,全市96個教學點,,我到過78所,與一線教師員工面對面交流溝通,,對基層學校存在的問題和困難深入了解,,積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居溝通協(xié)調(diào),,為學校,、教師,、學生解決實際的問題。僅20__年及時解決了川石徐布小學,,迪口可建小學,,小橋高門小學、龍村擎天巖小學等學校校舍,、廁所,、圍墻的修繕問題,改善村級小學辦學條件,。20__年就安排584萬元改薄資金,,對96個村級教學點的運動場水泥硬化,學校圍墻大門等附屬設施建設,。改善農(nóng)村學校的辦學條件,,重視農(nóng)村學校的教育質(zhì)量,我們著力辦好村級學校,,讓農(nóng)村的孩子留在家門口上學,。

二是著力解決務工人員隨遷子女入學問題。近年來,,大量的務工人員子女涌入城區(qū),,就學成了學校的難題,也成了社會關注的熱點問題,。我們新建了建州小學,、竹海學校、一中附小,、高鐵新區(qū)學校等,,新增一年級學位800多個,緩解城區(qū)小學招收隨遷子女的入學壓力,。除芝華中學,、四中原招收務工隨遷子女外,近年二中,、三中,、竹海學校的七年級也招收一定數(shù)量的務工隨遷子女,有效解決隨遷子女入學問題,。我們嚴格把好報名審核關,采取優(yōu)先條件與現(xiàn)場抽簽相結合的方式招生,,聘請人大代表,、紀檢監(jiān)察、學生家長參與現(xiàn)場抽簽,,招生工作公平,、公正,、公開、有序進行,,群眾反映好,、評價高。

三是著力解決教師招不滿,、留不住的問題,。城市有著優(yōu)厚的待遇和較大的發(fā)展空間,年青人想往城市流動,,近年來出現(xiàn)了教師招不滿,、留不住的現(xiàn)象。20__年教師招聘110名,,7人離崗,。20__年教師招聘130名,10人離崗,。20__年教師招聘指標210名,,有10個崗位空缺,5人離崗,。首先我們著力改善農(nóng)村學校的硬件設施,,營造教師良好生活工作環(huán)境。其次,,提高農(nóng)村教師的待遇,,在職稱評聘上給予優(yōu)先照顧,向市政府申請對農(nóng)村偏遠山區(qū)的教師補助,。再次,,開展城鄉(xiāng)學校結對、教師輪崗支教農(nóng)村等措施,。

四是著力整治教師有償補課問題,。教師有償補課是各地存在的普遍現(xiàn)象,也是群眾及其關注的問題,。我們加強對教師隊伍的管理,,學校與教師簽訂責任書,落實"一崗雙責",,加大了宣傳力度,,引導教師做有良知的教育工作者。學校黨員干部發(fā)揮示范作用,,做無償補課的表率,,樹立正面典型,塑造教育工作者的良好形象,。我們制定了《關于深入開展治理組織有償補課,、有償家教和違規(guī)辦班收費補課專項活動實施方案》,,以教育紀檢部門牽頭,,開展有償補課專項整治,,并對查實的現(xiàn)象給予處理,,通過專項整治取得了一定的成效。

五是著力解決教師隊伍歷史遺留問題,。教師隊伍人數(shù)多,,歷史遺留的問題也不少,他們多次上訪,,我們及時接訪,,認真對待,相方設法,,多渠道多方面做工作,,妥善解決了反映強烈且矛盾突出的問題,主要有四類:第一類是20__年南雅中心小學8位村校長收柴火費不服處分的問題,。我多次深入村小,,到他們家中與他們談心,耐心解釋,,多渠道給予關心,,解除他們心里障礙,20__年圓滿解決,。第二類是1998年辭退代課人員要求補償補助問題,。20__年已辦理496人,目前正在辦理約900村聘代課教師補償補助工作,。第三類是14位99屆"入學不入校"人員要求入編,、轉為事業(yè)社保的問題。通過多方面的努力,,目前已經(jīng)形成共識,,有望得到圓滿的解決。第四類是1990年學歷不達標的300多位教師要求補足教齡的問題,。已得到省教育廳的書面復函,,目前正在積極協(xié)商解決。

三,、正視困難問題,,明確整改方向

回顧過去,我們在推進依法治教,、教學改革,、重點項目、育人機制,、教師發(fā)展,、文化建設、作風轉變等方面取得了明顯的成效,,在取得成績的同時,,我們也清醒地看到,與市委,、市政府的要求相比,,與全市經(jīng)濟發(fā)展水平和人民群眾的期盼相比,還有一定的差距,,教育改革與發(fā)展還面臨著許多困難和問題,,如建甌一中新校區(qū)建設遲遲難以推進的問題,農(nóng)村教師嚴重缺編的問題(今年全市中小學自聘教師達247人,,公辦幼兒園317人),,農(nóng)村教師招來留不住的問題,特殊教育學校整合難問題,,農(nóng)民工子女入學擇校要求高等問題,。個人還存在下基層不深,創(chuàng)新思路不寬,,吃苦精神不足等問題,。

今后,我著力從三個方面進一步加強:

1.強化學習,,提升服務水平,。認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神,與時俱進,,努力提高政治理論水平,。認真查擺問題,及時整改,,邊工作,、邊學習、邊反思,、邊總結,,不斷提升工作水平。深入基層學校,,了解學校情況,,努力解決學校存在的問題和困難,進一步提高服務水平,。

2.加強管理,,提升隊伍素質(zhì)。一是領導班子團隊的管理,。建立領導目標管理責任制,,分工明確,,落實責任,團結互助,,凝聚團隊力量,。二是校長隊伍的管理。嚴格執(zhí)行校級領導干部民主推薦,、考核任用程序,,開展校長量化考評標準,組織校長參加培訓,。三是教師隊伍的管理,。加強師德師風建設,進一步完善教師管理機制,,嚴格執(zhí)行師德考評制度,。四是抓好機關工作人員的管理。加強機關效能建設,,轉變機關工作作風,。

3.突出重點,提升工作成效,。

一是穩(wěn)步推進教育重點項目建設,,確保工程質(zhì)量和安全。

二是著力解決群眾反映的熱點問題,。

三是持續(xù)開展創(chuàng)建"幸福校園"活動,,提升師生幸福指數(shù)。四是加強校園文化建設,,提升學校辦學品味,。

尊敬的各位領導,各位委員,,今后我將進一步把握教育發(fā)展形勢,,緊緊圍繞"抓質(zhì)量,保安全,,促發(fā)展,,創(chuàng)幸福校園,努力辦好人民滿意教育"的工作目標,,不斷加快教育現(xiàn)代化建設步伐,,穩(wěn)步推進義務教育均衡發(fā)展,深入實施課程改革,,努力提高教育質(zhì)量,,開創(chuàng)教育工作的新局面。謝謝大家!

教育局副局長述職報告篇五

尊敬的上級領導:

20_年度,根據(jù)區(qū)委組織部安排,,本人20_年x月來到區(qū)教育局擔任局長職務,。一年里本人較好地完成了兩個轉變,一是角色的轉變,,通過不斷的調(diào)整,、溝通與交流,完成了由一名工作人員向年輕領導干部的轉變,,二是工作內(nèi)容與性質(zhì)的轉變,通過不斷的學習,,完成了從高等教育向基礎教育,,從教育科研向基本建設管理的轉變??偨Y過去一年的工作,,本人能夠牢記區(qū)委囑托,對照崗位職責要求,,重視自身政治理論水平及道德修養(yǎng)的提高與培養(yǎng),,不斷強化自身業(yè)務能力、提升工作水平,,堅持以身作則,,認真落實黨風廉政建設責任制,積極進取,,恪盡職守,、努力工作,較為圓滿的完成了各項工作任務,。

一,、職責履行情況

根據(jù)教育局分工,本人主要負責教育發(fā)展規(guī)劃和財務,、教育內(nèi)部審計,、基建、統(tǒng)計,、教育信息化,、教育裝備、校辦產(chǎn)業(yè),、國防教育,、人武、扶貧助困,、濟困助學,、安全管理、重點項目等工作,分管財務審計科,、勤儉辦(裝備中心),、電教中心、人武部等部門,。

1,、重點項目。上半年,,根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排,,協(xié)助施局長在新區(qū)負責開明中學的籌建工作,在整個項目的推進過程中,,面對工期緊,、要求高、隊伍多,、情況復雜的局面,,努力克服自身的不足,邊學邊做,,扎身工地,,協(xié)調(diào)各方問題,統(tǒng)籌安排工作,,和項目組人員一起經(jīng)常工作至深夜;加強質(zhì)量監(jiān)管,,強化監(jiān)理職責,高質(zhì)量推進工程建設,。到七月,,圓滿完成各項建設工作,按時交付淮中使用,。下半年,,開始啟動_學校、_x中學,、實驗學校的籌建工作,,籌建過程中,通過大量的調(diào)研,、交流,、談判,確定了項目建設的融資方案,,同時項目招標工作中的各種問題,,主動請示,積極協(xié)調(diào),,較好地完成了項目的招標工作,。目前,,各個項目進展狀況良好。另外,,在工程專項治理過程中,,認真穩(wěn)妥積極處理過去遺留問題,結果比較滿意,。

2,、財務工作。加強中小學收費管理,,嚴格執(zhí)行學校各項收費政策,,杜絕各種亂收費行為的發(fā)生;認真組織指導中小學校編制年度教育經(jīng)費預決算,協(xié)同財政部門加強預算執(zhí)行和財會人員管理工作,。嚴格執(zhí)行國家有關財務支出規(guī)定和收支兩條線規(guī)定,,加強教育經(jīng)費管理;及時足額撥付生均公用經(jīng)費,保證學校正常運轉,。積極向省市有關部門爭取資金,統(tǒng)籌考慮,,妥善安排,。做好財務審計工作,努力做好校長任中,、離任審計,。

3、教育裝備及教育信息化工作,。加強教育裝備的管理工作,,組織2次裝備管理使用情況大檢查,做好迎接省教育督導團的的縣域教育技術裝備督導工作;組織參加幼兒園自制教玩具的比賽,,取得了較好成績;組織學生參加_省第三屆網(wǎng)絡讀書活動,,全市縣區(qū)排名第三;組織承辦_市小學科學實驗課優(yōu)課競賽和市中學生物操作技能大賽,獲得廣泛好評;教育信息化工作成績突出,,組織教師學生參加_省中小學生教育信息化能力大賽,、中小學教師信息技術和課程整合課比賽、全省幼教系統(tǒng)電子白板應用優(yōu)課評比等賽事,,取得較好成績,。

4、育才興教工作,。繼續(xù)加大“育才興教”實施力度,,積極穩(wěn)妥做好濟困助學工作。進一步完善“育才興教”實施細則,,明確了資助對象,、資助標準、辦理程序,確保濟困助學工作規(guī)范實施,、陽光操作,,確保全區(qū)符合資助條件學生100%得到資助;認真做好生源地助學貸款工作,做到應貸盡貸,,辦理貸款252人,,發(fā)放貸款130萬元;做好特困大學生資助工作,發(fā)放資助金5.6萬元,。積極爭取_獎學金,、雙擁獎學金等專項社會資助,社會反響良好,。

5,、安全工作。始終把安全工作放在重中之重,,全年無一起安全責任事故發(fā)生,。針對今年嚴峻的校園安全形勢,進一步落實學校管理責任制,,制定完善學校及各單位預防和處置突發(fā)性事件的工作預案,,建立協(xié)調(diào)高效的預防和處置工作體系。健全完善學校與公安等部門的聯(lián)動機制,,認真落實校園的安保工作,,積極配合有關部門開展校園周邊環(huán)境整治。堅持全面檢查和專項檢查相結合,,階段性檢查和日常檢查相結合,,認真落實“平安校園”創(chuàng)建工作,廣大師生員工的安全感進一步增強,。

二,、黨風廉政建設責任制落實情況

嚴格遵守和執(zhí)行黨的各項政治紀律,認真落實黨風廉政建設責任制,。嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨員領導干部廉潔從政若干準則》,,對照《準則》的“8個方面禁止52不準”,沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益行為;沒有私自從事營利性活動行為;沒有違反公共財物管理和使用的規(guī)定,,假公濟私,、化公為私行為;沒有違反規(guī)定選拔任用干部行為;沒有利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為;沒有講排場、比闊氣,、揮霍公款,、鋪張浪費行為;沒有違反規(guī)定干預和插手市場經(jīng)濟活動,謀取私利行為;沒有脫離實際,,弄虛作假,,損害群眾利益和黨群干群關系行為,。

認真做好自己及分管工作的黨風廉政建設工作,加強對分管部門掌管著人,、財,、物權的重點人員的教育、監(jiān)督和管理;在項目開建設中,,帶頭并監(jiān)督分管部門嚴格執(zhí)行項目建設招投標制,、監(jiān)理制、工程預決算制,、項目法人責任制,。自覺加強黨性修養(yǎng)和世界觀改造,堅持靠黨性增強自身修養(yǎng)和自我約束力,,提高應對考驗,、抵制誘惑和把握政治方向的能力。時刻用黨紀,、政紀來約束自己,,廉潔從政,努力做到自重,、自查,、自警、自勵,。嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定,自覺抵御不良傾向和風氣,。

三,、學習情況

在新的崗位上,對黨性修養(yǎng),、業(yè)務水平和工作能力提出了新的要求,。年內(nèi),本人能自覺按照上級黨組織和局黨委要求,,堅持黨委中心組學習和自學相結合,,學習政治理論、學習教育理論,、學習管理科學,,并密切結合教育實際進行思考,指導自己的思維與實踐,。認真學習黨的xx屆五中全會精神,,深刻認識并全面把握國內(nèi)外形勢新變化新特點,了解和把握國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃的主要內(nèi)容和主要思路,。系統(tǒng)學習各個方面的知識,,豐富自己的知識體系,,完成讀書筆記萬余字。積極參加在線學習,,完成20余學分,。參加了組織部組織的青年干部培訓班,完成理論文章1篇,。認真學習各項業(yè)務知識,,不斷提升領導水平和業(yè)務能力,學習了領導干部,、財務管理,、基礎建設等方面的知識,業(yè)務能力不斷提高,。

四,、學法守法執(zhí)法情況

堅持“學以致用,用以促學”的原則,,認真學習各項法律法規(guī),,掌握專業(yè)法律知識,不斷提高法律意識和法律素質(zhì),,增強依法決策,、科學決策、民主決策的能力,。

認真學習《義務教育法》,、《未成年人保_等教育法律法規(guī),依法行政,,依法治教,。認真學習國家和省市有關財務、基建,、信訪方面的法律法規(guī),,堅持用法律知識解決工作中的有關問題同時還學習了《中華人民共和國公司法》、《企業(yè)職工獎懲條例》,、《勞動法》等以及黨風廉政建設方面的有關責任制,。,提升運用法律手段指導工作的水平,。

總結過去一年的工作,,總體看,我認為是認真的,,務實的,,也是有一定成績的,但離組織及領導的要求還有一定的差距,,還存在一些缺點和不足,。如理論學習尤其是自學抓得不夠緊,,領導能力水平有待進一步提高,工作中有時有畏難,、急躁情緒,,深入基層、深入群眾仍不夠等,。在新的一年中,,我將要進一步加強學習,提高理論水平,,增強大局觀念,,指導自己工作實踐;要進一步務實創(chuàng)新,大膽工作,,盡己全力盡己所能,,完成組織及領導交辦的各項工作;要進一步解放思想,開拓思維,,共同推動事業(yè)更好更快發(fā)展,。

以上所述如有不妥,懇請大家批評指正,。

述職人:_x

20_年x月x日

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