無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

我的讀書經(jīng)歷300字篇一

每一本優(yōu)秀的書籍,，都為我開啟了一扇智慧之門,，而每一扇門后都有一位智者在等候我的來訪。

談不上對書興趣濃厚,，然而書早已融入我的生活,。雖然我很少品味每一本書籍，忘我地陶冶情操,，可是我喜歡閱讀,。那些只是語言優(yōu)美的散文總是讓我摸不著頭腦，小說與雜文便成了我的喜好,。它們種類繁多，卻都貼合我的口味,。

我以往追隨著金庸的腳步,，置身于江湖之中,。我領(lǐng)略過神雕俠侶的威風(fēng)，感嘆過喬峰大俠的威猛剛直,，體會過張無忌的尋父之心,。武林高手們各有各的性格——忠厚慈悲或自私狠毒，溫柔善良或俠肝義膽,。我不斷地為江湖中的打打殺殺,，情情愛愛而感到驚奇，憤怒,，惋惜,，悲痛……

我以往深入海底兩萬里，環(huán)繞整個地球,。我深入大西洋與紅海,，南極與北極。透過碧藍的海水,，我看到了從未見過的美景：海草漂浮在水里,，美麗的魚兒從我面前游過，海龜在水中閑庭信步,，鯊魚耀武揚威,，海星和著大海的歌聲曼妙起舞,。我也曾與阿龍納斯一齊在海底閑逛，四處游蕩，甚至在海底捕獵,，品嘗海中美食……

我以往不遠千里，來到遙遠的蒙古額侖草原,，了解他們的文化,。在那里，牧民帶領(lǐng)著狗與狼斗智斗勇,，我與他們一同掏狼窩,，養(yǎng)狼崽，與狼戰(zhàn)斗……,，羊群在大草原上自由奔跑,，強大、神秘,、極具魅力和吸引力的狼圖騰,，在冥迷之中影響著我的信仰，讓狼的靈魂鑄進我的心,。我目睹了原始草原的自然風(fēng)貌,，也目睹了人類的貪婪促使他們舉起手中的屠刀……

每讀一遍，我心中便為之一怔，隨之忍不住去讀第二遍,、第三遍……其中自然囊括了不少樸實而又平凡的道理與思想,。閱讀這些書籍，總是讓我受益匪淺,。我沒有十足的熱情去讀書,，然而書卻成為了我生命中不可少的一部分。

書籍承載了知識,，也承載了我的歡樂,。我從讀書中源源不斷地獲取了知識，也在自由忘我的讀書中找到了歡樂,。

我的讀書經(jīng)歷300字篇二

紫黑色的天幕使夜晚更顯得寧靜,，此時此刻，如果在燈光下和一本文字優(yōu)美的好書“幽會”真是再好可是的了,。臺燈柔柔的白色光芒像月光似的,，輕輕撒在書桌上。而我則伴著油墨的清香緩緩走入書中那奇妙的世界,。

這是一個怎樣的世界呢這個世界有我所敬佩，所羨慕的人,。羅拉就是其中一個,。她是羅拉·英格斯·懷德創(chuàng)作的《小木屋系列》中的主人公，是善良,、堅毅,、不畏困難,、正義感極強這么一個人,。有這么一段時間，她成了我的偶像，努力靠近的對象,。

這本書是我小時候看過的第一本以真實故事做背景的作品,。在好奇心的驅(qū)使下,，情節(jié)的吸引下,，我將整套書讀完了。里面的情節(jié)曲折、引人入勝，讓人總是看了這一頁,，就想看下一頁；看了這一本,，就想看下一本,。記得有一次放假，我躺在床上一鼓作氣地讀完了其中最厚的一部,?？粗晕业摹皠趧映晒保睦锞透粤嗣垡粯犹?。

在讀這一套書時，我就像吃多了炫邁——“根本停不下來”,。長時間的看書常常讓我的后頸酸疼,。但我才不管,，換個姿勢,，之后看。其實我這么努力地看書還是有一點私心的。首先,，看這些書我就能夠理直氣壯地不作媽媽給我布置得課外習(xí)題,，告訴她：“我在看書,！”其次，我也能夠借此機會消磨時間,?？墒菨u漸地,，我讀書不再是為了這個目的。我開始為自我而讀,，甚至設(shè)身處地的思考羅拉一家的悲,、喜。

我把書讀完后,，不禁要感嘆羅拉一家及小鎮(zhèn)里的人,，遇到困難時的那種不屈不饒，那種堅強的精神,?？墒歉袊@歸感嘆，我還有一肚子話憋著的,。于是約了一個書迷朋友,，嘰嘰咕咕的傾訴起來，最終還向她推薦這套書,，就講了幾個故事的前半段,，然后賣關(guān)子不說了。朋友禁不住書中情節(jié)的“誘惑”,，迫于想明白結(jié)果,。也去買了一套,，津津有味地開始“啃”了起來。

之后,，我進入了小學(xué)高段,，整天忙于學(xué)習(xí)，再也抽不出時間認真讀我喜歡的課外書,。結(jié)果我只好“動用”自我的小聰明,，想出了一個“餿”主意——睡覺后躲在被窩里看書?？墒沁@會占用我的睡眠時間,，萬一明早起不來了怎樣辦？萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎樣辦萬一第二天上課打瞌睡怎樣辦萬一……

可是為了我的書不被“束之高閣”,，不被閑置,，豁出去了！

當天晚上,，我開始實施這個“計劃”,。趁臥室里沒人，我眼疾手快地把《小王子》塞在我的枕頭下,，將帶燈小鬧鐘擺在床頭柜上,。一切準備就緒。

媽媽關(guān)上燈,，輕輕掩上門離開了,。我把腦袋伸到枕頭下頭，把枕頭頂起來一些,；又用被子把自我裹好，之后小鬧鐘的燈光,，輕輕翻開書,，忘記了時間，細細品起來……

等我“品”的差不多了,，懶洋洋的看一眼鐘,，被嚇了一跳——呀，十二點了,！這才趕忙合上書躺好睡覺,。

窗外，夜色依舊寧靜,，臺燈白色的光芒依舊柔和,，可是我已不是六年前那個天真無知的我了，因為有書的陪伴,，書用它特有的文字,，它特有的方式改變了我,，教會了我如何應(yīng)對生活、社會,、世界,。

我的讀書經(jīng)歷300字篇三

科羅廖夫以往說過：人離開了書，如同離開了空氣一樣不能活,。

書是我們的朋友,，它一向陪伴著我，我有好多書,，書包里呀,，課桌里呀，房間里呀到處都是,。如果沒有了書,，我將會死亡，因為書就是空氣,，我很需要空氣,，所以我便有了很多書?？墒茄?，這書有這么多，那也得看呀!

記得有一次,，我在家里,，由于沒事可做，我呢見到家里還有一些沒有看完的書,，就拿出來細細的品味了一番,。可是,，正當我看得起勁的時候,，竟然開始“缺氧”了，于是就跑到有足夠氧氣的地方——書店,。

走進書店,，呼吸到了氧氣，我立刻就精神起來了,。我走到了空氣十分多的地方,，我拿起一本書，雖然只看了第一章,，但很快就被故事精彩的情節(jié)深深地吸引了,。不知不覺中一本書就被我給看完了。我又拿了一本，似乎比剛才看的那本更加趣味,，有種身臨其境的感覺,，我仿佛已走進了故事中，和故事中的人物相處得很融洽了,。

“喂!小姑娘……”咦誰在叫我我應(yīng)聲一看,，原先是書店的老板在叫我呢!

“你為什么在我那里看書再說了，我那里不是圖書館,，這是書店,，是賣書而不是看書的地方。如果要看書,，買一本帶回去看,。”老板的聲音中帶有一絲斥責(zé)之意,。

“就讓我再看一會吧!一會就好!”我苦苦哀求著,。

可能是老板見我“可憐”吧，站了好一會才舉步離開,。我心想：管他呢,，等他再來催我時再說吧!我又繼續(xù)吮吸起知識的乳汁來……

夕陽西下，我不得不回家了,。我戀戀不舍地在心里朝那書架揮手,，告別了書中的好友，帶回了滿懷的喜悅,。

歸途中,，我一向在回味故事之后該是怎樣的結(jié)局，“嘟——”一聲刺耳的鳴笛聲把我故事中給拽回來了……

“書籍是人類提高的階梯,?！备郀柣@句話說得真對。我愛讀書,，尤其愛讀好書,。我認為：讀書，要有講究地去讀,，千萬不要走馬觀花，只尋求一時之樂,。讀書的過程,，應(yīng)當是一個審美的過程，應(yīng)當全身心地投入到其中,，真正做到“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”。書讀人，會越讀越死;僅有人讀書,，才會越讀越活,。

讓我們大家一齊全身心地閱讀吧!

我的讀書經(jīng)歷300字篇四

此刻我的右手，不知是第幾次打開了你,。午后,，窗外的陽光傾斜進來，灑在你的身上,，你借由那些細碎的光芒,，反射出來的光束卻使我一陣恍惚，迷眼間,，彷佛憶起在那個懵懂時期里,，我遇你第一次的正式會面。

那時的我不是一個目不識丁的小孩,，半大的字都會認得了,，所以父母就把你擺放在了我的眼前。我仍然記得當時的你“穿”著一身潔白的小洋裝,，“撐”著一把粉色的小洋傘,，稚嫩臉上的笑容甜美而夢幻。那時的你呈給我的是一個個如同你笑容般,，甜美而又夢幻的童話故事,。

即使有那么幾個字、幾句話不懂,，甚至不理解故事為何如此發(fā)展,，但我隨著你的心境而變化著：你歡樂時我展顏;你哭泣時我悲傷;你苦悶時我愁眉不展。在那個懵懂的時期,，一切隨你,。

當我開始上學(xué)時，你同我一樣換上了藍白相間的校服,，淡淡的稚氣依然在你我身邊圍繞,，但笑容卻是那般朝氣蓬勃。有時你化身成春天的使者,，帶著我向大地播撒種子;有時你墜落至井底,，成了那井底之蛙，向我訴說：天僅有一方井口那么大;甚至有時你張著黑色的翅膀,，睜著如夜空星云那般明亮的雙眼,，銜著石頭一粒一粒往只蓄了一半水的瓶里扔，只為那清澈的水,。

而青春時期的你更為多變,，不知是我影響了你，還是你促使了我的轉(zhuǎn)變。在那個青澀略顯朦朧的時期,，我看著你身著十八世紀西方貴族的服飾,，駕著馬車從香榭里舍大道駛過;站在巴黎圣母院的鐘樓上，望見你抱著吉普賽女郎呼嘯地在月色下穿過;我也在可可西里廣袤地大地上,，看到你混跡在泛著金色光芒的藏羚羊隊伍之中,，用矯健的身法從我身邊飛踏而過;我甚至在你的幫忙下來到了那時空的走廊，聽見那一句句千古流傳的詩句從流芳百世的詩人口中瑯瑯而出,。

你啊,，我最親愛的朋友，他們都親切地叫你“書”,。而我撫摸著你承載著千萬字字句句的紙張,，從內(nèi)心透露出的，是那般的喜悅之情!

從那個懵懂時期開始,，你就一向不離不棄地陪伴著我,，即使有時我忘了你，你也只是默默的;即使我傷害了你,，你也從沒喊過“痛”,。

你，你是我最親密的朋友,，伴我一生一世!

我的讀書經(jīng)歷300字篇五

愛讀書,，這是一件好事情，可是讀書也得有一定的極限,，超過這個極限好事情也就變成壞事情啦,。這不我就碰到這么一件事。

一個風(fēng)和日麗的星期天,，那時還是暑假期間,，我寫完作業(yè)后，心想:"平時媽媽不讓我看書,，這次我寫完作業(yè)了,，看你拿我怎么辦？”我翻箱倒柜,，找出了幾本我從來沒有看過的書,，坐在地上就看起來?！鞍丫毩?xí)題做錯啦”"知道"我一邊看書一邊不耐煩的說,。“知道還不寫?"馬上”這樣下去怎么行呀,？我眼珠一轉(zhuǎn),，想出一個好辦法。

“我去廁所,，回來馬上寫,！”“那你快點呀”“知道”我挑了一本書，揣在衣服里,。十分鐘過去啦......“怎么上個廁所還這么長時間呀,？”媽媽催到?！拔依亲?。”媽媽才不相信我這一套呢,，便去廁所找我,，當媽媽看到我在讀書時，便讓我出去做題,，我捂著肚子大叫起來：“哎呦,，痛死我啦，這次可是真的痛呀,。哎呦......

媽媽見狀,，自己走出去啦，我還偷偷沖媽媽拌了個鬼臉,。

當媽媽再進來時,，我還坐在馬桶上，媽媽生氣啦,，再次讓我出去,，無奈，只好出去,。

晚飯過后,，我趴在床上看書，媽媽進來看我睡覺沒有,，我急忙放好書,，關(guān)上燈，裝起呼呼大睡來,，我知道,，媽媽一看見我這屋有燈光就要檢查好幾遍。所以我拿出小電筒,，把自己夢在被窩里,，用小手電照著看。不知不覺我睡著啦,。

第二天早上,，我瞅了一眼鬧鐘“壞啦,！九點啦！我答應(yīng)過媽媽自己做七點的汽車去姥姥家九點了怎么辦呀,？”沒辦法只好忍痛拿出自己的五十元來“打的”走啦,。

哎！看來看書真得有個時間限制呀,！

我的讀書經(jīng)歷300字篇六

我的讀書生涯,，是從很小的時候開始的。

那時的我,，因為太過迷戀動畫片而被爸爸切斷了有線電視線,。離開了電視機，整天無所事事的我只好拾起布滿灰塵的童話書——《格林童話》,。也就是從那時候起,，我愛上了讀書。從此,，睡前故事成了我每晚的必修課,。

升入小學(xué)后，我愈發(fā)不滿足童話故事帶給我的幻想了,，我開始讀一些短篇的小說,。慢慢地，我變得“來者不拒”,，無論是童話,、小小說，還是雜志抑或科普類讀物,，我都讀,。同時，我又從書中獲取了豐富的知識與收獲,。

讀 《假如給我三天光明》時,，我為海倫凱勒的堅強而感動；讀《中華上下五千年》時,，我感嘆于祖國歷史的悠久,；讀《西游記》時，我為孫行者趕跑妖怪而喝彩,，又為唐僧對孫行者誤會而感到悲傷,。

讀書時，我常常感覺自己也成了故事中的人物,，隨主人公一起冒險,，一起分享成功的喜悅、失敗的憂傷,。讀到精彩處,，常常是廢寢忘食,，直至讀完整本書，才想起我還沒有吃飯,。

三年級時,，我接觸了報紙，每天發(fā)生的奇聞異事,，一下子就把我吸引了，《牡丹晚報》更是每天必不可少的讀物,。在報紙上,，我了解到了各種各樣的新聞，真正做到了“風(fēng)聲雨聲讀書聲,，聲聲入耳,；家事國事天下事，事事關(guān)心”,。

市圖書館開放后,，我立即辦理了讀者證。這里,，簡直是讀書人士的天堂,，琳瑯滿目的書籍讓我看花了眼。各種各樣的報紙也讓我興趣盎然,。只要有時間,，我就泡在這里，像一片干裂許久的大地,，拼命吸收著知識的干霖,。

我的讀書之路，到現(xiàn)在為止,，還只是個開端,，我會沿著這條路，一直走下去,。

我的讀書經(jīng)歷300字篇七

“書是人類進步的階梯,。”多么妙的一句話呀,。一本好書,，就是一輪太陽，照亮我們前進的方向,，點亮我們的人生,。

剛?cè)雽W(xué)的時候，我學(xué)會了拼音,，就去翻閱《一千零一夜》,、《安徒生童話》,、《快樂王子》等童話書。那時候,，我被“快樂王子”的行為所感動,，為“白雪公主”、“灰姑娘”感到高興……

到了三年級,，在老師和同學(xué)們的推薦下,，我讀了高爾基寫的《童年。在人間,。我的大學(xué)》,、《魯濱孫漂流記》等名著?！锻?。在人間。我的大學(xué)》主人公阿廖沙憑著他的堅強意志和斗爭精神長大成人,。而《魯濱孫漂流記》則寫了魯濱孫·克羅嗦厭倦了英國恬靜的生活,，下定決心成為一名海員，周游世界……而這些書也給我無窮的樂趣和人生的道理,，讓我明白要一步一個腳印向前,。

后來，我閱讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,，凱勒用自己堅強的意志和不懈的努力,，在莎莉文老師的幫助下畢業(yè)于哈佛大學(xué)，過后四處演講,。她的精神打動了我,，她的名字時時印在我的

心中，激勵我奮發(fā)向上,！

五年級,，我收集了我國“四大名著”，《西游記》帶我走進神魔世界,，《水滸傳》中的108將我銘記在心,，《三國演義》這部朝代興廢的歷史戰(zhàn)爭小說我也不忘，而《紅樓夢》則展現(xiàn)了封建大家族由盛而衰的故事……這些書都讓我記憶猶新,！

而現(xiàn)在,，在我的書架上，已有著幾十冊的書,，而這些書讓我明白了一個又一個做人的道理,！書籍，我愛你,！

莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品,?！蔽覀儜?yīng)該多讀書，在書的海洋里遨游,，讓書與你形影不離,，成為你的知己！

我的讀書經(jīng)歷300字篇八

你是我今生最大的驚喜,。

——題記

“歲月是一指流沙,，蒼老是一段年華?！背踝x這句話時,，及笄之年的迷惘如裹珠般把我籠罩，青春的熙攘如白馬過隙般匆忙,，書籍好像一縷陽光穿云撥霧，碎了點滴星光,，照亮了小小的我,。

青稚之初——夢如故

“白毛浮綠水，紅掌撥清波,?！蓖昙毸榈挠洃浰槠贿@清亮的讀書聲重新拼接，驚擾了一江春水,。

“孩子,，你要記住，古詩是國粹之魂,，少年強則國強,。”深韻的聲音響起,，竟飽含了鏗鏘之感,。抬頭，外婆那早已蒼老的容顏,，眉宇間流露出了作為中國人的堅毅,。

“白毛浮綠水，紅掌撥清波,?！鄙n老的聲音中混雜著嫩稚的聲音，一字一句,，擲地有聲,。遠方地平線，隱約露出了魚肚白,，風(fēng)雨兼程,，就此起航,。

老樹蘆灣——月色明

“隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑,，小時候的夢我明白,。”一股帶有鄉(xiāng)村氣息的暖風(fēng)輕拂在我的臉上,，我坐在稻香蘆灣下,，外婆蒲扇輕搖，幾聲蟬鳴伴隨著我朗朗的讀書聲傳向遠方,。

“外婆,，書的盡頭是什么？”已經(jīng)上小學(xué)三年級的我把臉輕輕揚起,，眼睛里滿是困惑,。

“書的盡頭啊——”外婆瞇起眼，竟是眼中含笑,。

抬眼望去,，靜謐的夜空中繁星點點，柔情似水中包裹著星辰大海,，遙不可及,。

外婆望著星空，笑意更濃,。

書的盡頭——是詩和遠方啊,。

夏至未至——青春行

“午后吉他在蟲鳴中更清脆，陽光灑落的路上就不怕心碎,?！睍r光易逝，歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初三了,。當初的`青澀與懵懂，歡笑與淚水,，皆以成為了過去式,，席地而坐之處，皆是草木茂盛,。

讀書如一顆裹成珍珠的蜜糖,，在我迷茫沖動的青春旅途中添上了濃墨重彩的一筆，值得一生去收藏與品味,。

從以前只會讀“曲項向天歌”的小女孩兒,，蛻變成了如今傷春悲秋的善感少女，讀書已然成為了不可缺失的習(xí)慣。惆悵時讀書,，傷感時讀書,，歡愉時讀書，喜悅時讀書,。從“愿你行萬里路,，歸來仍少年”的青春矯言到“浮生未歇，紅袖憶君懷,?！钡墓潘记橛x，點點滴滴的積累,，已匯成江河,。南極盈盈，秋聲冬語,，讀書已與我融為一體,，今生今世，直到白頭,。

老街上依舊人來人往舊,，風(fēng)車已然轉(zhuǎn)了半個童年。年少的夢想,，逝去的青春,，殘酷的現(xiàn)實,，物是休,，事事休，便只當應(yīng)了驀然回首,，書——如初,，燈火闌珊處。

沒有少年當自強,，哪來的詩與遠方兮,；沒有青春夏未傷，哪來的生死白頭說然我自是少年,，邵華傾負,，也不曾負。

“之后許多人問我一個人的旅途,，躊躇在路上的心境,，我想起的不是孤單長夜與年少窘迫，而是波瀾壯闊的海和遠方閃耀的星,，以及那陪伴我,，溫暖一生的書。”

不負故事不負書,，給予君子望賞疏,。