演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

傳承中華文化踐行傳統(tǒng)美德演講稿三分鐘篇一

大家好!

我是巖頭小學(xué)的,今天我演講的題目是《做一個講文明,、行美德的好少年 》。

我曾在縣城江濱路的一家理發(fā)店看到這樣幾句話：有才有德之人,，是正品,，培養(yǎng)使用。有才無德之人,，是次品,，限量使用。無才無德之人,，是廢品,，堅(jiān)決不用。各位評委老師,，你們聽了這幾句話有什么感想?當(dāng)時(shí),，我很驚訝，驚訝于一個小小的理發(fā)師,，一個人們并不認(rèn)為地位有多高的職業(yè)竟然和美德這般緊密相連!那一天我深切地體會到文明美德是如此的重要,。

難怪老子在道德經(jīng)中囑咐我們：做一天的人就要講一天的道德。我們的祖國自古以來就有禮儀之邦的美稱,，從蹣跚學(xué)步起我們就在不知不覺中學(xué)習(xí)著講文明,、行美德。媽媽教會了我們善良,、禮貌和關(guān)愛,，老師教會了我們守紀(jì)、勤奮和執(zhí)著,，朋友教會了我們謙虛,、互助和真誠……

也許，我們并沒意識到文明美德在自己一生中的重要性,，但是我們已經(jīng)在行動：

聽吳孟超的故事,，我們知道了要設(shè)身處地為別人著想。于是,，同學(xué)們開始了對村里孤寡老人王奶奶盡心盡力地幫助,。

聊起雷鋒一火車的好事，我們知道了什么是無私奉獻(xiàn),。于是,，在學(xué)習(xí)中我們擠出時(shí)間開始認(rèn)真的給落后的同學(xué)講解難題。

看孟佩杰的視頻,，我們感受到了,，堅(jiān)守清貧，回報(bào)母愛,，無怨無悔,。于是,，開始讓自己叛逆的心深情地轉(zhuǎn)向母親。

吳孟超,、雷鋒是文明禮儀上空閃耀的星星,，美德成就了他們，也影響著我們?，F(xiàn)在就讓我們從小事做起,，在前人閃亮的星光下踏步前行，做一個講文明,、行美德的好少年吧!

傳承中華文化踐行傳統(tǒng)美德演講稿三分鐘篇二

‘’每個中華人,，都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,，比如說禮讓,、謙虛、尊老愛幼等等等等,。

就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀(jì),，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己,，卻一個人拿了一個最小的梨,。這就是中華美德之一――尊老愛幼。

尊老愛幼有很多種體現(xiàn),，比如說：幫家長倒一次水,、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的,。

再比如說,，現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西，讓大街變的到處都是垃圾,，什么塑料紙,、瓜果皮一眨眼就可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,，早出晚歸,。試問對于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人,，你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了,，做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!” 這就是中華美德之二――不隨手亂扔垃圾,。

說到亂扔垃圾，我就會想起它的孿生兄弟：隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,，把痰吐到地下,，就會造成空氣污染,，對你,，對我、對大家都是沒有好處的,。

其實(shí)要不做到這些也很簡單,，只要心里有這個信念，隨手亂扔垃圾,、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了,。

中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),，我們一定要去幫助他,，而不是蔑視他?；蛘?，在公共汽車上有空位時(shí)，我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,，這時(shí)候,，我們就要把位子讓給那些人坐。

同學(xué)們,，除了這些,，中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在我們中間出現(xiàn),。所以,，我們一定要做一個擁有中華美德的中華人!

傳承中華文化踐行傳統(tǒng)美德演講稿三分鐘篇三

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們,，大家好!今天,，我演講的題目是“文明美德伴我成長”。

文明美德,，是作為一個人必須擁有的,，你要別人對你文明，首先你就得懂得文明,，懂得美德,，我們就從美德說起吧!什么是美德?微笑是一種美德，尤今曾說：“笑是無言的禮貌,，一個微笑,，使你贏得整個世界。”養(yǎng)成好習(xí)慣是一種美德,，陳鶴琴說：“習(xí)慣養(yǎng)得好,，終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受累,?！北Ｗo(hù)環(huán)境也是一種美德，雨果曾說：“大自然是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。”

傳承文明,，踐行美德,。一定有許多故事，今天我就講幾個吧!

第一個故事：有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么?

第二個故事：在秦朝，有一個叫季布的人,，他一向誠實(shí)守信,，從不出爾反爾，答應(yīng)別人的事,，從沒有做了一半就放棄……人們就說：“得黃金百斤,，不如得季布一諾?！庇谑?，就有一諾千金這個詞了。

文明,，與美德同行;美德,，與文明共創(chuàng),。一個有文明地方就有美德;一個有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,，給予我們心靈的慰藉,。

前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好，我們要頑強(qiáng)的走下去,。首先我們要具備小學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德，讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們擁抱文明，牽手美德,，結(jié)伴同行!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!