演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習、工作中的情況,、經驗，以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

勞動最幸福主題演講稿三分鐘篇一

我今天演講的題目是《熱愛勞動 從我做起》。

提起“勞動”二字,，可能就會有人眉頭一皺,，其實這是他們頭腦里存在一種錯誤的聯(lián)想造成的。我們每天,、甚至每時每刻都在勞動,，只不過有些時候是在做體力勞動，有些時候是在做腦力勞動，有些時候是在做我們不喜歡的勞動,，有些時候是在做我們喜歡的勞動,。因此，有人批評我們不熱愛勞動,，理由是不夠充分的,。

當然，有一些勞動內容的確是我們不熱愛的,。比如一些又臟又累的體力勞動,、一些瑣碎細小的家庭勞動和學校勞動，再比如一些比較困難的腦力勞動和一些無法提起興趣的腦力勞動,。

歷史課本告訴我們,，人類應對世界的歷史，其實也是分工的歷史,。隨著科技的進步,，人類分工越來越細，人們的勞動內容,，也相應的越來越趨向于單純,。從某種角度來說，放棄或者說不熱愛某些勞動,，是人類歷史發(fā)展的必然，也是人類智慧的體現(xiàn),。然而,，這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的,。有一些體力勞動,，有一些我們不喜歡的腦力勞動，仍然有著它們存在的必要性,。它們不但維持了我們的生存,，構成了我們的生活，同時也豐富了我們的生命,。

人是由軀體和心理構成的,，人的發(fā)展和進步也理應在這兩個方面同時取得成就?？墒怯行┏绨菽芰Φ默F(xiàn)代人具有輕視體力勞動的傾向,，對于瑣碎細小的日常勞動更是漠不關心。隨著國家生產力水平的提高,，很多人過上了物質比較富足的生活,，他們已經不需要通過這些勞動去換取生存的物資,。但是，這些勞動本身就具有健身,、審美乃至休息的功能，有些勞動還蘊含著十分珍貴的情感價值,。從這個角度來說,，這些勞動對于所有人來說都是具有不可替代性的，不是花錢請人和依靠人工智能就能保證人成其為人,、人成其為具有生活品位的人的,。

之所以出現(xiàn)不熱愛勞動、不尊重勞動的現(xiàn)象,，最重要的原因我認為還不是無法理解勞動的意義而輕視勞動,，而是無法超越人類的天性。王陽明思想之所以光耀后世,，輻射東亞,，是因為他主張“知行合一”?！爸切兄?，行是知之成”，理論,、思想固然重要,，然而要想改造世界、改變自己,，必須還得身體力行,。王陽明正是抓住了“行”這個在過去和當時都為理論家們所忽略的“關鍵”才脫穎而出、流芳百世的,。人類是惰性動物,，用“好逸惡勞”這個成語來形容屬于客觀描寫，毫不夸張,。所以,，改造人類的惰性，超越這個不良的天性,，是全人類及其個體得以持續(xù)進步和發(fā)展的重要保障,。

我認為世上很難有天生“熱愛勞動”的人，從不“熱愛”到“熱愛”,，是自我人性超越的結果,。這種超越，直接證明了人類不僅能夠改造世界,，同時還能改變自己!同學們,，只有熱愛勞動、能夠自我改造的人，才配稱作萬物之靈長!

德國思想家費爾巴哈有一句名言：“人,，是自己食物的產物!”我們要用勞動來改造自己,、超越自己、塑造自己,，請大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動,，從我做起”!

謝謝大家!

勞動最幸福主題演講稿三分鐘篇二

有人說：“幸福如一首歌，讓你聆聽溫暖;幸福是一杯酒,，讓你醉在其中;幸福為一眼神,，讓你心靈開花?！边€有人說：“幸福是清泉,，是綠洲，是無私的付出,，是生命對生命的惠澤,。”更有其人會兇神惡煞的說：“幸福只是一個謊言,，只會帶來滿臉的黯然,，滿臉的憂傷?！币苍S他已經被幸福刺痛過,，我想，也許他們說的都對吧!幸福只是一個帶刺的玫瑰......

玫瑰是嬌嫩的,，是嫵媚的,，是七色的，幸福是嬌小的,，是暗香的,，同時也是充滿滋味的，他們都同時擁有一個特點：都曾有這一段美好的回憶,，也許,，幸福就是這樣吧!即使幸福過去了，但那一段回憶還會讓人懷念.......

還曾記得,，曾幾何時,，在一座大山里，看過這樣的一幕：一村的人民很貧窮,，但臉上無疑不存在著和諧之美,，這時，一位老伯從偏遠的縣城帶回來了一輛三輪車,，他的臉上是幸福的曙光,，同村的人們都對他祝賀了起來,，從他們的眼神中可以看出來，他們沒有嫉妒之情,，沒有羨慕之情,，只擁有一種快樂，一種驕傲,，因為他們村充裕擁有了一輛車,，他們不是為個人而驕傲，而是為集體驕傲,，他們?yōu)樗麄冏约憾湴?。也許這不是巧合吧!去過一位同學的家住過幾天,，從他母親的皺紋上可以看出她飽經風霜的樣子,，臉上一臉的憔悴，但他的兒子還是一臉的不滿,，說道：“人家家里都有寶馬和奔馳,，沒有寶馬和奔馳的還有奧迪呢!你看咱家，就只有一輛爛三輪車,，你說讓我怎樣去上學!”母親聽到了這句話后,，只是無盡的嘆息，腦中回想起小的時候：“媽媽,，你看你好厲害哦,，其他家里都沒有車，但咱們家里都有三輪車呢!”那時的兒子是那么的天真,。幸福也許只是一段回憶吧!這時的母親只能看到了兒子眼中只有欲望和貪婪以及對生活的不滿.......

其實幸福就是這樣,，玫瑰的童年是美好的，因為有人去撫摸它,，那時它并沒有刺,，長大后的它同時也是快樂的，因為它能從人們的眼中看到歡笑與快樂,，幸福就是這樣的,，不同的角度，不同的思想,，不同的環(huán)境,，不同的微笑，只要我們用和諧的眼光,，美好的心靈去看待事物,，你會發(fā)現(xiàn)一切都幸福了起來...

每個人都有各自不同的幸福觀。

媽媽的幸福觀很簡單：不需要穿金戴銀,，不需要榮華富貴,，只要父母身體健康,，丈夫事業(yè)有成，兒女乖巧,，閑來打打毛衣,，玩玩撲克，飯前鍋碗瓢盆丁當響,，飯后一家人說說笑笑,，鄰里和睦——就是媽媽最大的幸福。

爸爸的幸福觀是樸實的：只要父母能夠安度晚年,，妻子能夠開開心心,，兒女能夠努力學習?？瓷狭诵码娨?，爸爸說很幸福;騎上了摩托車，爸爸說很幸福;用上了移動電話,，爸爸也很幸福;甚至,，我取得了好成績，爸爸還說很幸福;喝一壺酒,，炒幾個菜,，爸爸說太幸福了——對于爸爸來說,，幸福是那樣的多,，那樣的樸實。

同學們的幸福是單純的：父母的一個微笑,，老師的一句夸獎,，朋友一個羨慕的眼神,，都足以讓他們高興一天：攻破了一道難題，解決了朋友之間的糾紛，一次小小的活動，都成了千金難買的幸福!

我的幸福觀是無處不在的：早晨到了學校,，朋友把洗好的桌布拿來;上課回答問題正確;下課同學們一起玩耍;回家后吃老爸削的蘋果;聽喜歡的音樂;寫一會兒作業(yè);看一會兒電視——都是很大的幸福呀!

“沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,，可以有小溪的悠然;沒有原野的芬芳,，可以有小草的翠綠——生活中沒有旁觀者的席位,，我們總能找到自己的位置、自己的光澤,、自己的聲音!”

真的,，幸福就是這樣簡單，這樣容易得到!朋友,，當你明白這些時,，你會發(fā)現(xiàn),，在不知不覺中,，你已經很幸福了!

勞動最幸福主題演講稿三分鐘篇三

同學們：

大家好!

高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動,、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的,。其實我們生來就是一群勞動者,，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界,。是勞動,，讓田野瓜果處處飄香，是勞動,，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋,。

許多同學認為勞動就是指體力勞動,。那錯了,。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲,，許多輝煌,，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號,、六號的成功發(fā)射是經過許多科學家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的,。可見勞動價值之大,。

無窮的知識都是勞動的結晶,，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,，相信只要肯刻苦勞動,，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,，現(xiàn)在正是學習階段,，學習也是一種勞動，在這段過程中,，我們可能會遇到許多誘惑,，許多困難。請不要畏懼,，不要退縮,，把目光放長遠,，那樣，在求學路上,，你就不會那么輕易地被困難所打敗,。要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲,。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果,。

同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們理應將它傳承下去,。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學,，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學習,。

同學們,，五一勞動節(jié)即將到來，讓我們從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內,。認真仔細地完成每一項作業(yè),，做個真正的好學生。我們是勞動者,，更是未來世界的主人,，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧!

謝謝大家!

勞動最幸福主題演講稿三分鐘篇四

“幸福是奮斗出來的”,，“奮斗本身就是一種幸?！保H鏘有力的話語,，點燃了億萬人民的奮斗激情,，標注了新時代的奮斗氣質。

有人曾經問過我,，什么是幸福?一時間,，我想不出來?；蛟S對于老人來說,，幸福是兒女的一聲問候;對于母親來說，幸福是孩子開心的笑容;對于學生來說,，幸福是一次次優(yōu)異的成績對于幸福的定義,，不同的人有不同的體會，但對于我來說,，幸福是在奮斗的路上創(chuàng)造出來的!冰心先生曾經說過：“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗.當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨.”正如一首歌唱過：沒有隨隨便便的成功,，成功這條大道沒有捷徑可走。

南仁東很幸福,。雖然他已離開人世,，但作為“天眼”工程首席科學家、總工程師,，他沒有留下遺憾,，見到了自己為之奮斗20多年的寶貴成果，他的心血得到回報,，可以含笑九泉,。

孫楊很幸福。他是奧運冠軍,、世界游泳健將,，所到之處，萬人空巷,，盡享鮮花掌聲,。但不要忘記，他的幸福后面是十幾年的不懈拼搏,，每天要刻苦訓練十多個小時,，在泳池里一泡就是一天，玩命的奮斗也換來了令人羨慕的幸福,。

馬云很幸福,。開創(chuàng)電商大業(yè)，榮膺首富美名,，造福社會,，服務眾人。但是他創(chuàng)業(yè)之艱辛,，起步之困難,，奮斗之苦厄，拼搏之忘我,，應更激勵無數(shù)渴望幸福的人記取,。莫言很幸福。作為諾貝爾文學獎獲得者,，他譽滿天下,，春風得意，作品洛陽紙貴,，名聲震驚中外,，這也是他奮斗幾十年的結果,，苦心孤詣，殫精竭慮,，“語不驚人死不休”,，才有了今天的輝煌。

我很幸福,。身為一名小學英語老師,，小小的教室，是我一生的舞臺,，一雙雙渴望知識的眼睛,，在期盼我把知識的面紗揭開，我力求自己每一個動作完美---為了教師的稱謂,。

我很幸福,。每每早上迎著清晨的第一縷陽光踏進校園，聽見孩子們的一聲“老師好”,，就會覺得幸福無比,。這一聲問候包含孩子們的真誠與善良，包含孩子的尊重與敬意,。

我很幸福,，因為我由衷地愛著我的學生。平日里我對孩子少了一份苛責,，多了一些平常心,，更多看到的是他們的優(yōu)點、長處和進步,，因此表揚得多,，批評得少，課堂上的笑容自然也就多,，課堂氣氛活躍,，師生關系融洽，學生樂意接受我的教導,。即使面對犯錯誤的學生,，我也總是帶著微笑去處理。有一位酷愛電腦游戲的學生,，多次逃課,，當我微笑著把他叫到身邊，推心置腹地和他交流,，提出我"僅供參考"的觀點時,，他激動地說："老師，您放心吧,，我一定不辜負您的期望!"這讓我格外欣慰,。更欣慰的是,，幾天后我因感冒引起咽炎，是他略顯羞澀地把一盒藥塞到我手里,。多好的學生啊,，我怎樣感覺不到幸福!

幸福生活并不隨便垂青人,，而是有選擇地青睞人,，唯一的條件就是奮斗。沒有奮斗的幸福不是踏實的幸福,。幸福就是一種奮斗的精神,，幸福本身就源于奮斗。