人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

1.數(shù)學(xué)教研組工作計劃表模板

一,、指導(dǎo)思想

以教導(dǎo)處、科教處的學(xué)期工作計劃為思想宗旨,，以“校本研修”為教研主體,，將課改落實到實處，用先進的教學(xué)理念武裝自己,。著力開展“探究性學(xué)習(xí)”的研究活動,促進教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。探討提高課堂教學(xué)效益的多種途徑，全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,，提倡嚴(yán)謹,、科學(xué)、務(wù)實的教學(xué)作風(fēng),。在學(xué)校及教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育、教學(xué)制度和要求,，認真完成各項任務(wù),。

二、基本情況

本組有教師21人,，年齡結(jié)構(gòu)比較合理,。承擔(dān)高中三個年級42個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作;絕大多數(shù)都有本科學(xué)歷，多數(shù)教師都有帶畢業(yè)班的經(jīng)驗,，是一支團結(jié),、互助、協(xié)作,、充滿活力和戰(zhàn)斗力的隊伍,。

三、工作目標(biāo)

1,、認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，研究新教材，加強組內(nèi)老師之間的學(xué)習(xí)與交流,，注意教學(xué)資料的積累,。堅持以學(xué)生為主體，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),，提倡教師把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，及時對所上的課進行教后分析和反思,。

2,、在課堂與教學(xué)方面,重點是關(guān)注教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式，提倡研究性學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí),、參與性學(xué)習(xí)、嘗試性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí),，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者,、合作者和促進者的思想觀念,。

3,、以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,，在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,，努力構(gòu)建互動和諧的師生關(guān)系。關(guān)注學(xué)生情感,、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,。

4、認真重視抓好教科研,，提高教師的理論素養(yǎng),。教師每人選定一個研究專題，在平時的教學(xué)中加強研究,，認真寫好課后反思和讀書筆記,，積累素材，每學(xué)期每人上交一篇有價值的教學(xué)論文,。

四,、具體措施

1、協(xié)助教導(dǎo)處做好對本學(xué)科學(xué)期授課計劃和教師執(zhí)行教學(xué)計劃情況的檢查工作,。尤其是備課質(zhì)量,，作業(yè)批改和輔導(dǎo)學(xué)生，教師互相聽課等情況檢查,。

2,、組織好本組每周一次的教學(xué)研究活動如：學(xué)習(xí)新課標(biāo)、鉆研新教材,、改進教法,、進行觀摩教學(xué)、組織專題講座,、并對活動內(nèi)容和成果進行總結(jié)交流,，推廣好的教學(xué)經(jīng)驗。按時參加區(qū)教研活動,，及時了解全區(qū)的'教學(xué)動態(tài),。

3、對本學(xué)期本組教師的教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)工作和作業(yè)批改情況及教學(xué)進度，檢查三次,，經(jīng)常聽取學(xué)生意見,，幫助教師解決教學(xué)工作中的困難，不斷幫助教師提高教學(xué)水平,，特別關(guān)心和培訓(xùn)新教師,。

4,、加強校本研修、校本培訓(xùn),不斷提高教師素質(zhì),促進教師發(fā)展,。

5,、教研組長要不定期的參與各年級備課組活動。幫助和指導(dǎo)備課組在個人獨立備課的基礎(chǔ)上進行集體備課,。要求練習(xí)和作業(yè)要根據(jù)大綱要求和學(xué)生實際進行精選,。

6、切實做好月考,、期中,、期末的評估工作，并作為教師教學(xué)質(zhì)量的考核依據(jù)之一,。繼續(xù)執(zhí)行集中統(tǒng)一閱卷,、登分，做到閱卷工作的客觀,、公平和公正,。

7、加強青年教師的培養(yǎng)力度,。入職三年內(nèi)的教師本學(xué)期要上基本功達標(biāo)課,，中年教師每人上一節(jié)公開課，組內(nèi)教師進行評課,，提高教師的業(yè)務(wù)能力,。繼續(xù)貫徹“五個一活動”、每位教師要堅持寫教學(xué)隨筆,，積累深入思考的素材,。向?qū)W校推薦優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,，優(yōu)秀課件教學(xué)反思或課改經(jīng)驗,。

8、全組教師積極投入到信息技術(shù)的學(xué)習(xí)中,，力爭把學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)有機地整合,。

2.數(shù)學(xué)教研組工作計劃表模板

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期三年級數(shù)學(xué)教研組以課程改革為核心,，以學(xué)生全面發(fā)展,、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率,、教學(xué)質(zhì)量,、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度,，堅持科學(xué)育人,，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：

二,、成員和教學(xué)現(xiàn)狀的分析

本組由三名數(shù)學(xué)教師組成,，是一個中青結(jié)合的強有力的教學(xué)組合，其中有一名教師擔(dān)任過一至六年級的大循環(huán)教學(xué),，對教材有整體的把握,，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

三,、主要工作目標(biāo)

1,、規(guī)范每周一次的教研活動，以課堂教學(xué)為中心進行教學(xué)改革,，組織全組教師共同認真鉆研教材,，吃透教材，用活教材,，發(fā)揮每位教師的才智,，做好教研，為提高教學(xué)實效做的準(zhǔn)備,。

2,、組織全體組員積極參與新課程研究，勤反思,、勤撰寫,，不斷提高自身的整體素質(zhì)，人人爭做教研型教師,。

3,、加強教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力共同提高的意識，向四十分鐘要質(zhì)量,，通過教學(xué),，力爭能真切的看到每個學(xué)生在能力方面的提高。

四,、具體做法

1,、精心備課，精心選擇素材,，創(chuàng)設(shè)生動有趣,、密切聯(lián)系學(xué)生生活實際的生活情境，讓學(xué)生學(xué)得愉快,，學(xué)得有用,，提高學(xué)生分析問題、解決問題能力,，引導(dǎo)學(xué)生在獲得數(shù)學(xué)知識和解決問題的同時,，不斷拓展知識視野，感受數(shù)學(xué)與社會,、自然的廣泛聯(lián)系,。

2、恰當(dāng)運用操作,，啟發(fā)學(xué)生在動腦動手中領(lǐng)悟數(shù)學(xué)知識和方法,。

3、注重算法多樣化與算理形象化相結(jié)合,，促進學(xué)生口算,、筆算能力的切實提高。

4,、根據(jù)學(xué)校的教研活動安排,，認真上好每一節(jié)研討課，組織好每一次的理論學(xué)習(xí),，做到教學(xué)相長,。

5、通過聽課和評課以及理論學(xué)習(xí),，提高教師的素養(yǎng),，促進課堂教學(xué)的改革。

6,、積極工作,，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

五,、教研措施

1,、加強理論學(xué)習(xí)：本學(xué)期教研活動學(xué)習(xí)學(xué)科有關(guān)的理論文章和相關(guān)資料，學(xué)習(xí)新課程的理念,，不斷提高教師的理論素養(yǎng)和教學(xué)能力,。

2、上好組內(nèi)研究課：認真準(zhǔn)備組內(nèi),、校級研究課,，力求體現(xiàn)課改新理念和自己的教學(xué)風(fēng)格。課后認真進行教學(xué)反思,，及時記錄點滴體會,，為自我成長積淀一定實踐經(jīng)驗，同時整理出優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,。

3,、撰寫論文和網(wǎng)絡(luò)日志：教研組里的集體備課、教師的論文,、教學(xué)反思等隨時上傳,，多和其他教師交流教學(xué)看法,，注重銜接以及和其他學(xué)科的結(jié)合。

4,、深入進行課題研究：本學(xué)期繼續(xù)進行本教研組的研究課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課中學(xué)法指導(dǎo)的研究》的研究工作,，并針對課題設(shè)計教案，進行公開教學(xué),。

5,、開展多種作業(yè)設(shè)計：每天開展口算練習(xí)以及針對所學(xué)的知識設(shè)計階段練習(xí)，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識,。

3.數(shù)學(xué)教研組工作計劃表模板

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校數(shù)學(xué)老師將繼續(xù)發(fā)揮濃厚的教改氛圍功能,，以課程改革為動力,，以提升教師教學(xué)能力為抓手，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),。遵循《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，深化課堂教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育,，認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，抓好課堂教學(xué)研究和課題研究。

二,、主要任務(wù)：

1,、強化課改意識，深化教學(xué)改革,。

（1）深化數(shù)學(xué)和科學(xué)課堂教學(xué)改革,，大膽實踐探索。要確立以活動促發(fā)展的意識,，通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,，多評議切磋，多交流碰撞,，在活動中發(fā)現(xiàn),、研究、解決所遇問題,。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí),、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活。上課既要有課前的預(yù)設(shè),，又要開放地納入彈性靈活的成分,。對于師生互動中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花，教師應(yīng)敏銳地抓住它,，并予以引燃,，使不同的體驗發(fā)散共享,，從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo),。

（2）以“課標(biāo)”為指導(dǎo)，以教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)行為的改進為重點,，以提高小數(shù)課堂教學(xué)效益為根本,，向優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程及教學(xué)管理要質(zhì)量,，向內(nèi)化學(xué)生健康的學(xué)習(xí)心理及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要質(zhì)量,，努力追求課堂教學(xué)的新境界：充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探究的課堂,，充滿教學(xué)智慧的課堂,。

（3）抓好學(xué)科研究活動。在學(xué)校的部署安排下,，繼續(xù)開展研究課,、匯報課、展示課,、評優(yōu)課等活動,，突出新課標(biāo)理念、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計為研究重點,，進行“研,、講、評,、議”一條 龍教研活動,，充分體現(xiàn)集體智慧，集思廣益,，提高教師的授課質(zhì)量,，提高課堂效率，嚴(yán)把“有效教學(xué)”關(guān),，打造優(yōu)質(zhì)課堂,。把教研組建成成長的搖籃、教育科研的陣地,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證,。

2、改變教研形式，激活教研熱情

（1）改變教研形式,。本學(xué)期,，教研活動要在“實”上下工夫，在“新”字上做文章,，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,，鼓勵教師合作、交流,，共享教研成果,，切實提高教研活動的實效性，多拋出些可研討,，具有實際意義的話題讓所有教師參與研討,。引導(dǎo)教師不斷反思自我，提高改進教學(xué)行為的能力,，努力把教學(xué)研究體現(xiàn)在課堂教學(xué)之中,，這樣就會實現(xiàn)教師整體教學(xué)水平的有效提升。

（2）要積極推進高效教研活動的開展,，提高,、擴大教研活動質(zhì)量和輻射面。加強教師教學(xué)工作之間的交流與合作,，相互學(xué)習(xí),，相互促進，使教師樹立起共同提高的幫教意識,。不僅僅是指教師聽課后的評價交流,，也包括上課前的備課交流、教學(xué)思想交流等,。根據(jù)學(xué)校的教研整理規(guī)劃,，抓好本學(xué)期教研活動，認真對待每一次活動,，力爭在扎實的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。

3、強化專業(yè)發(fā)展,，提升教學(xué)素養(yǎng)

（1）抓教研文化建設(shè),。著力在校內(nèi)形成敬業(yè)愛生，明禮誠信,，平等合作,，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻的教師群體,；注重校風(fēng),、教風(fēng)建設(shè),，塑造教師的團隊精神，積極營造充滿正氣,、團結(jié)合作,、人人爭先、健康向上的學(xué)校教研文化氛圍,。

（2）提升教師教學(xué)素養(yǎng),。要求教師錘煉自己的教學(xué)語言，讓課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確,、生動,、形象，為學(xué)生示范,；要求教師要博覽群書,，真正成為學(xué)生的良師益友；要求教師還要學(xué)會寫教育筆記,，作好教育反思。借助網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,，要求教師積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)和交流活動,，組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》等教學(xué)刊物。進一步提高教師的教學(xué)水平,。

4,、常規(guī)檢查常抓不放松。

(1）規(guī)范和加強教學(xué)“六認真”工作,。做到?jīng)]有教案不進課堂,。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人,，留有一定彈性,。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性,、活動性合理搭配,。每位教師爭取做到一課一反思，鼓勵青年教師撰寫案例反思及教學(xué)心得,。

(2）重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。加強學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,、聽課習(xí)慣,。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè),、審題,、閱讀,、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓,，反復(fù)抓,，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

（3）加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。要將數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,，減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補差工作,。教研組將配合教導(dǎo)處多次,、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測，及時分析反饋調(diào)控,。同時加強各類素質(zhì)競賽,以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

（4）堅持不定期的作業(yè)、備課檢查,。工作實踐告訴我們,，要使檢查情況真實可靠，那么,，不定期檢查便是一個很好的辦法,。嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量，控制數(shù)量,、及時批改,、及時調(diào)控教學(xué)。

（5）扎實開展豐富的活動提高教研實效,。在“實”字上下功夫,，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,，與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來,，與教師的成長結(jié)合起來，切實提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。要加強教研組成員之間的緊密協(xié)作,。請本組有經(jīng)驗的老師上觀摩課，進行講座等,，起到傳,、幫、帶作用,?；ハ嗦犝n、評課,，互相交流,、探索,，做到聽課必評，一課三議,。要善于在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí),、研究，及時對自己的教學(xué)進行反思,。

（6）結(jié)合教學(xué)實踐,，深入課題研究。力爭每個年級組的教師都有自己的研究課題,，有各自的研究方法和研究步驟,。每位教師立足自己的實踐平臺進行課題研究，還要響應(yīng)教研組的“讀書活動”,，要求每一位教師認真閱讀各類有益的書籍,，及時寫好讀書筆記。期末,，要求每位教師根據(jù)自己的研究實際,，認真撰寫論文。

三,、具體措施：

1,、每位教師在每天上完課都必須及時進行反思,發(fā)表自己的困惑,觀點與建議。

2,、每位數(shù)學(xué)組成員必須積極參加教研活動.不得無故缺席。同時在參加各級各類教研活動中要勇于的發(fā)表自己的觀點,。形成良好的教研氛圍,。

3、每位老師要多學(xué)習(xí),多實踐,多反思,多練筆,多,養(yǎng)成勤反思,，勤動筆的習(xí)慣,，把在教學(xué)實踐活動中的思考、感悟及時記錄下來,。

4,、進一步加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，大膽嘗試“創(chuàng)新教育”,，努力提高利用網(wǎng)絡(luò)獲取教學(xué)信息和進行信息交流的能力,。進一步開展課題研究，推動教學(xué)手段的改革,，深化課改的理性思考,，增強投身課改的自覺性。

4.數(shù)學(xué)教研組工作計劃表模板

一,、指導(dǎo)思想：

以“減時增效,，進一步推進課堂教學(xué)改革精神”為指導(dǎo),，以校本課程建設(shè)和教師隊伍建設(shè)為抓手，以教學(xué)規(guī)范制度建設(shè)為保障,，以評促建,，繼續(xù)開展“任務(wù)驅(qū)動，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)模式,、教學(xué)方法的探討,；強化教學(xué)常規(guī)管理，加強督查和反饋,；深化教學(xué)研究,，重視常態(tài)教學(xué)，提高教學(xué)的時效性,。“讓人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,。

二,、奮斗目標(biāo)：

加強青年教師培養(yǎng)，讓青年教師盡快成長起來,；教學(xué)成績穩(wěn)中有升,，人人努力成為數(shù)學(xué)，教研組力爭成為優(yōu)秀教研組,。

三,、工作要點：

1、制定教研計劃,、確立教研制度,。

（1）備課組要在老教師的把關(guān)下認真排查教學(xué)基本要求，和考綱要求,；制定本學(xué)科的教學(xué)計劃,；教研組在市區(qū)教研組長會議基礎(chǔ)上制定好教研計劃。確定教研活動的時間和地點,。理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。教研組長做好組織和考勤工作。

（2）認真研究教材,、研究學(xué)生,、研究考試方向，學(xué)習(xí)考試說明,。積極投入到校本教材的開發(fā)和論文的撰寫,。

（3）備課組每周都有固定的備課組活動時間，每次活動都有一個主題,。討論和交流教學(xué)體驗，反思教學(xué)中存在的問題，及時改進,、完善,。活動時做好活動記錄。

（4）組內(nèi)所有老師每學(xué)期要開一次組內(nèi)公開課。

（5）組內(nèi)所有老師繼續(xù)“三年規(guī)劃”中第三年個人的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實施。

2,、鉆研教材認真?zhèn)湔n

各備課組的老師要刻苦鉆研、認真研究近三年高考試題,，并在備課時結(jié)合新課程教學(xué)要求,，教師們要改變備課的方式，提高備課的質(zhì)量,，例題的選擇,，習(xí)題的配備與要求要根據(jù)班級學(xué)生的實際情況靈活處理的。及時反思教學(xué)過程,，盡可能做到每節(jié)課后寫教后記,，把教學(xué)感受寫下來。各備課組老師要團結(jié)協(xié)作,，共同討論教學(xué)大綱,，疏通教材，指出重難點,，列舉一些典型例題,，精選練習(xí)題等，力求在教學(xué)中突出重點,，降低難度,。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行針對性教學(xué)，提高教學(xué)的有效性,。注重學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)。強化數(shù)學(xué)思想方法在每節(jié)課中的滲透,，尋找和探索每節(jié)課的探究和發(fā)現(xiàn)的情境,，從而達到學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

3,、深化課堂教學(xué)研究,，推進課堂教學(xué)改革

高一年級銜接教學(xué)，打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本學(xué)期從常規(guī)教學(xué)，以“低起點,，精講解,，多練習(xí),，勤反饋”為教學(xué)的指導(dǎo)方針，注重作業(yè)精選,、面批和更正,，注重保護學(xué)生成功的體驗，促進學(xué)生學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成,。注重平時教學(xué)資料的積累和提煉,。作為起始年級要從規(guī)范化做起，從細小的一個集合的表示法做起,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，

高二數(shù)學(xué)組本學(xué)期著重研究新教材，了解新的信息,，更新觀念,，面向全體學(xué)生，加強教改力度,，探求適合我校數(shù)學(xué)教學(xué)的新授課教學(xué)模式,。全面提高教學(xué)質(zhì)量為升入高三做好準(zhǔn)備。

高三數(shù)學(xué)備課組結(jié)合學(xué)校實際認真鉆研教材,、大綱和考試說明定位高考走向,。幫助學(xué)生建立完整的知識體系、形成完整的處理數(shù)學(xué)問題的方法和能力,。提升各類考生數(shù)學(xué)成績,。

四、工作措施

1,、加強校本教研,、校本培訓(xùn)，不斷提高教師素質(zhì),，促進教師發(fā)展,。

2、備課組教師在個人獨立備課的基礎(chǔ)上進行集體備課,。(每周至少集體備課一次,。研究教學(xué)的目的的要求;教學(xué)的重點、難點和發(fā)展學(xué)生智力,、培養(yǎng)能力的要求;作業(yè)練習(xí),、測驗、考試,，教學(xué)過程和教學(xué)方法的選擇,，統(tǒng)一進度)。練習(xí)和作業(yè)要根據(jù)大綱要求和學(xué)生實際進行精選。

3,、組內(nèi)教師積極開展組內(nèi)聽課活動,。每學(xué)期聽本組教師課不少于10節(jié)。

4,、全組教師積極投入到信息技術(shù)的學(xué)習(xí)中,，力爭把學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)有機地整合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高課堂效率,。

5、認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，研究新教材,，加強組內(nèi)老師之間的學(xué)習(xí)與交流，注意教學(xué)資料的積累,。堅持以學(xué)生為主體,，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，提倡教師把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，及時對所上的課進行教后分析和反思。

6,、在教學(xué)方面,，繼續(xù)沿用“任務(wù)驅(qū)動，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)模式,。關(guān)注學(xué)生,，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多樣化，把要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),，把學(xué)會變?yōu)闀W(xué),。牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者,、合作者和促進者的思想觀念。

7,、以平等,、寬容的態(tài)度對待學(xué)生，在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,，努力構(gòu)建互動的師生關(guān)系。關(guān)注學(xué)生情感,、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,，提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。

8、認真重視抓好教科研,，提高教師的理論素養(yǎng),。全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐,。積極立項研究,，積累素材，積極撰寫教學(xué)論文或心得體會,。

5.數(shù)學(xué)教研組工作計劃表模板

　一,、基本精神

以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)的改革，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,，堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變,，促進教學(xué)方式的變革。以教師素質(zhì)的提高,，促課堂教學(xué)效益的提高,。進一步增強教學(xué)的活力，達到扎實雙機,，重視能力,，發(fā)展創(chuàng)新意識和能力的教學(xué)目標(biāo)。

二,、工作重點

（一）加強學(xué)習(xí),，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,。

樹立正確的教學(xué)觀,，質(zhì)量關(guān)，充分認識新時期教師工作的重要性,。認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，上級行政部門有關(guān)的講話和規(guī)程。強化教研組在新課標(biāo)下的要求,，充實課堂教學(xué)工作,，講究教學(xué)的層次性、探究性,，真正確立“為了每一個孩子的發(fā)展”這一宗旨,。

（二）繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究，推進課堂教學(xué)改革,。

教師的教學(xué)要具備幼教轉(zhuǎn)向?qū)W的能力為前提,，體現(xiàn)在課堂重要多給學(xué)生更多自主發(fā)展的時間與空間，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，抓住把握教材的重要性,，尊重學(xué)生的需要。保護學(xué)生的自尊心和自信心，賦予學(xué)生的教學(xué)過程中的主體地位,，以交往互動的教學(xué)活動促進學(xué)生發(fā)展,，建立積極和諧的師生關(guān)系，溝通教學(xué)與生活,、社會的聯(lián)系,，以課堂教學(xué)的策略性、靈活性作為提高課堂教學(xué)效率的保證,。

（三）進一步發(fā)揮教研組功能,。

不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平，力求做到研究專題化,、活動制度化,、學(xué)習(xí)理論和開展教學(xué)實踐相結(jié)合。正常開展聽課,、說課,、評課，為主要形式的常規(guī)教研活動,。提倡一課多作,，加強評課，切磋環(huán)節(jié),，提高研究質(zhì)量,，發(fā)揮課堂教學(xué)的評價的導(dǎo)向、激勵,、調(diào)控作用,。

（四）認真重視抓好教科研。

全體教師應(yīng)樹立科研興校思想,，自覺參與教科研實踐,。可以根據(jù)教學(xué)中實際情況及教學(xué)新動態(tài),，根據(jù)校課題自擬專題,，向教研組或教導(dǎo)處申報備案。按照學(xué)習(xí),、實踐,、總結(jié)、檢驗的流程進行教學(xué)研究,。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)論文,。

（五）規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量,。

切實抓好教學(xué)工作,，繼續(xù)進行集體備課,，聚焦課堂教學(xué)效率，加強教學(xué)研究,，精心設(shè)計，認真實施每一堂課教學(xué)任務(wù),。在集體備課的基礎(chǔ)上實行二次備課,，使教案既有集體的智慧，又能展示自己的個性,。作業(yè)要落實“有講必練,、有練必批、有批必評,、有錯必糾”的要求,。

6.數(shù)學(xué)教研組工作計劃表模板

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點,，在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點全面開展教育教學(xué)活動。教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，案例分析為載體,，以問題為核心，以帶著問題實踐反饋調(diào)整再實踐為基本模式,，深入常態(tài)課堂,，跟蹤質(zhì)量，加強組內(nèi)教師的再學(xué)習(xí),、再提高,。

強調(diào)團隊合作精神，切實抓好校本培訓(xùn),，加強傳,、幫、帶作用,，從而促進全體教師的業(yè)務(wù)水平,。認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),，扎實有效開展教研活動,，促進教師、學(xué)生共同發(fā)展,，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要工作思路

1、本學(xué)期依據(jù)課改的需求,，以研究課堂教學(xué)變革為核心,，加強課堂教學(xué)自分教學(xué)課堂模式研討，不斷提高教師的學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)水平,；以解決教育實踐問題的常態(tài)教研為重點；提高教研活動實效性,，提高教師專業(yè)意識和能力,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

2,、教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,，加強自分教學(xué)課堂建設(shè)、抓教學(xué)落實,，穩(wěn)固提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓。

七年級：在搞好中小學(xué)銜接的基礎(chǔ)上,，進一步培養(yǎng)興趣,，強化基礎(chǔ)；

八年級：在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,，強化培優(yōu)補差，進一步提升質(zhì)量,；

九年級：在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，挖掘潛力,，查缺補漏,，著力加強學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo)和能力培養(yǎng)，為實現(xiàn)20xx年中考的新突破打好基礎(chǔ),。

3、教研目標(biāo)：組織進行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動,，組織老師上研究課,、示范課，通過研討,、評課等形式,，做好課后反思，使本組教師理論與實踐水平共同提高,。組織全體教師積極參加市級,、學(xué)校的教科研活動，并積極開展各項活動,，尤其是全校的自分教學(xué)課改活動,。

三、現(xiàn)狀分析

1,、在教研組建設(shè)方面，大家逐步形成了共同的價值觀,、責(zé)任感和團隊意識,，同伴互助效果明顯。本學(xué)期將繼續(xù)深化課改研究,，在教師成長和教學(xué)研究方面通過合作交流使全組得到提升,。

2、在隊伍建設(shè)方面,，本學(xué)年初數(shù)組有較多青年教師新加入,，青年教師進步較快，創(chuàng)新意識強,，但還需加強日常教學(xué)的各項基本功,。本學(xué)期將加強研修，以老帶新,、以新促進,，通過多種活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長。

3,、在教研內(nèi)容上,，從制定教研計劃入手，以研究教學(xué)策略為抓手,，將教研工作指向真問題,，提高了教研的實效性。

四,、主要工作與措施

扎實開展教研活動,，努力提高教研效率。

1,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,，制定切實有效的教研計劃，落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作,。

2,、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加,，不無故缺席，并做好詳細記錄,。

3,、要定期組織教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題,，采用靈活多樣的教研活動方式,，組織相應(yīng)的公開課、研究課,、示范課,，并要求教師認真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,，切實提高教學(xué)效率,，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。通過研討,、觀摩,、評議等形式，使本教研組全體教師共同提高,，人人受益,。

4、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,，安排好聽課,、評課活動。（每位老師一學(xué)期聽課,、評課達到20節(jié)以上,。）促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

5,、加強集體備課,。落實地點，常規(guī),，中心發(fā)言人,，做好記錄，做到四個統(tǒng)一,。集體備課發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高備課質(zhì)量以落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率,。

6,、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動、和教師間的學(xué)習(xí),，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記,。積極參加學(xué)校,、市級組織的各項比賽。通過教研活動促進教師的反思,，促進教師的專業(yè)成長,。

7、本著以在借鑒中成長,，在探索中提高,，在發(fā)展中完善的學(xué)習(xí)方針，教師要多問,、多聽,、多看，寫好記錄及反思,，學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法,。

具體工作：

九月份：學(xué)科素養(yǎng)技能考核任務(wù)完成；浙江課堂組織學(xué)習(xí),；暑假作業(yè)上交；集體備課,；各項工作計劃上交,。

十月份：第xx屆命題研究班開班；市直八年級數(shù)學(xué)教學(xué)研討會,；市學(xué)科素養(yǎng)考試內(nèi)容組織學(xué)習(xí)

十一月份：期中考考前復(fù)習(xí)工作安排,；九年級新教材培訓(xùn)；溫州市數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會,；八年級學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽組織工作,；聽課本、備課資料檢查

十二月份：組織全組校本教研活動,，開展聽課,、評課活動；各備課組期中考后集體備課活動

一月份：市初中數(shù)學(xué)教師學(xué)科知識競賽,；期末考考前復(fù)習(xí)工作安排,。

7.數(shù)學(xué)教研組工作計劃表模板

本學(xué)期，我們四年級數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)本著以新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo),，以課堂為中心,，以進一步全面提高教學(xué)質(zhì)量和全面提高學(xué)生的素質(zhì)為核心。加強學(xué)習(xí),，加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,，強化質(zhì)量意識，積極工作,，努力進取,。不斷促進教師的專業(yè)素質(zhì)的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

一、著力開展課堂教學(xué)的有效性研究

1,、精心組織組內(nèi)課活動

本學(xué)期我們四年級組將結(jié)合縣,、校教研計劃的安排，繼續(xù)在本年級組內(nèi)開展關(guān)于有效課堂提問的“同課異構(gòu)”的活動,。主要為了增強課堂教學(xué)的實效性,，提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。用有限的時間,，有效的提問,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，同時也幫助教師能夠切實的解決教學(xué)中的問題,。

2,、積極參與學(xué)校組織的活動

對教研加大求實的力度，組織教師積極認真地參加學(xué)校組織的各項教學(xué)教研,、觀摩,、研討等活動，有計劃地學(xué)習(xí),，努力提高教師實施新課程的水平和能力,，促進數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。

二,、關(guān)注校本研訓(xùn)工作的有效性

1,、加強校本研訓(xùn)的有效性，能夠組織教師積極的開展各種有效的校本研訓(xùn)活動,，扎扎實實的搞好集體備課,，理論學(xué)習(xí)等活動，有效的為教師的教學(xué)服務(wù),。

2,、學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量評價

為了更好的提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,，本學(xué)期組織本年級組的教師對所在班級的教學(xué)質(zhì)量檢測進行詳細,、到位、有效的分析,。及時查漏補缺,，提高教學(xué)效果。

三,、加強本教研組的建設(shè)

圍繞校提出的“文化,、質(zhì)量、特色”三要素，著力打造我們四年級數(shù)學(xué)學(xué)科教研組,。通過集體備課,，五認真檢查，校本培訓(xùn),，理論學(xué)習(xí)等形式,，促進本教研組的建設(shè)與發(fā)展。

8.數(shù)學(xué)教研組工作計劃表模板

一,、指導(dǎo)思想

認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點,，在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,，以更新觀念為前提,，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點,。轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法,，以有效課堂教學(xué)模式為主線,，以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點，教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，案例分析為載體,，以問題為核心，深入常態(tài)課堂,，跟蹤質(zhì)量，認真搞好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),，扎實有效開展教研活動，促進教師,、學(xué)生共同發(fā)展,。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要工作思路

本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章,，增強課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,。課堂是落實課程改革的主陣地,，努力追求真實、有效,，高效的課堂,，要從學(xué)生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學(xué)生必須掌握的知識和技能,，努力鍛造課改精品課,，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。發(fā)揮集體的作用,。繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)教師的備課,、上課，作業(yè)布置與批改,，課外輔導(dǎo),，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理,。

三,、主要工作

(一)加強數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)工作

1、備課,。在備課前,，教師先對某一單元的教材、教法等進行研討,，以便教師準(zhǔn)確把握教材,，采取適當(dāng)教法，融合集體智慧;然后每位教師結(jié)合自身實際,，結(jié)合班級學(xué)生實際,，進行備課。各教師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教學(xué)反思,。

2,、上課。本年度我校繼續(xù)深入推進小班化教學(xué)模式,。數(shù)學(xué)課堂上教師要對所以學(xué)生進行提問,，并對有疑問的學(xué)生及時答疑解惑。各數(shù)學(xué)教師在課前應(yīng)熟悉教案,，上課中注重動態(tài)生成,，及時調(diào)整教學(xué)策略，努力提高課堂教學(xué)效率,。嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),。

3、作業(yè),。數(shù)學(xué)作業(yè)要做到分層練習(xí),、分層作業(yè)，要將拓展性作業(yè),、普適性作業(yè),、補償性作業(yè)考慮周到,，同時要有針對性，份量,、難易要適中,，作業(yè)布置應(yīng)有明確要求，批改及時規(guī)范,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,。作業(yè)要當(dāng)堂完成，當(dāng)堂面批面改,，要加強對學(xué)生訂正后的反饋,，且注重批改的格式，同時對學(xué)生強調(diào)作業(yè)書寫的格式,。每周要有1次鼓勵性評語,。

4、輔導(dǎo),。教師應(yīng)針對學(xué)生的不同程度,，因人制宜地進行輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)要有計劃,，輔導(dǎo)形式要多樣化,，要通過各種途徑和方式，了解學(xué)生在家的自學(xué)情況,，爭取家長,、社會密切配合。要做好“輔優(yōu)補差”工作,，各教師可以利用早上,、中午等課余時間，努力使輔優(yōu)補差工作落到實處,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

5、考試,。每個單元要設(shè)計單元測試卷并認真進行質(zhì)量分析，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗與教訓(xùn),，討論有效的改進措施,。

(二)認真開展數(shù)學(xué)教研活動，進一步發(fā)揮教研組功能

1,、按照學(xué)校教導(dǎo)處要求,，以“三定”(定時間、定地點,、定人員)方式,，確保數(shù)學(xué)教研活動有序、有效地開展，進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力,。力求做到研究專題化,、活動制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實踐相結(jié)合,。建立正常的以聽課,、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,，加強評課環(huán)節(jié),，提高教研水平。

2,、堅持我校教研的一貫要求,，落實聽課、上課,、學(xué)習(xí)心得,、教學(xué)論文等環(huán)節(jié)。本學(xué)期教研組將開展多種形式的公開教學(xué)活動,。

9.數(shù)學(xué)教研組工作計劃表模板

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，深化教學(xué)改革,，以促使學(xué)生全面、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點,。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動為主線,，創(chuàng)新為主旨,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程,、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加強教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,，積極推進素質(zhì)教育,，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

二,、工作目標(biāo)

1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化教研組活動，提高電子白板應(yīng)用技能,。

2,、深入課堂教學(xué)研究，打造高校課堂,。

3,、加強師資隊伍建設(shè)，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),，積極開展新教材研究工作,，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。

4,、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。

三,、工作重點

1,、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法為課程的教學(xué)研究,。

2、強化教學(xué)常規(guī)管理,，提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量,。

3、開展學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。

4,、通過學(xué)校教研及區(qū)級教研活動，促進數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高,。

四,、工作措施

(一)落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué),，促進師生發(fā)展,。

1、認真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,。本學(xué)期主要任務(wù)：以會“理解新教材,、處理新教材,、教好新教材”為研究目標(biāo),，落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用，提高我校教師的專業(yè)成長,。

2,、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色,，樹立以學(xué)生為本的思想,，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系,，營造積極,、健康、和諧,、寬松的教學(xué)氛圍,，倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識,。

(二)強化常規(guī)管理,，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、備課：本學(xué)期教導(dǎo)處將開展備課評比工作。教師共同探討新課程,、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法的教學(xué)模式。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書進教室”,，重視個人的二次備課,，完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案,。

2,、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,，課中要明確目標(biāo),，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效,，同時要注意師生活動時間的分配,，要及時檢測教學(xué)效果，向課堂40分鐘要效率,。

3,、作業(yè)的布置,、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,，更要注意質(zhì)的精當(dāng),。批改要正確、及時,，字跡要端正,，符號要規(guī)范，并有批改記錄,。

4,、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，注重“情商”的教育,，做到措施得力，成果顯著,。

5,、聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思,，及時評注,。

(三)通過多種渠道，加強師資隊伍建設(shè),。

1,、本學(xué)期，結(jié)合各級教研活動,，開展“崗位練兵”活動,。

2、組織教師外出聽課,，并作好反饋工作,。

10.數(shù)學(xué)教研組工作計劃表模板

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作將遵照學(xué)校工作計劃和學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)教研計劃,，立足課堂,、以實施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教學(xué)有效性為著力點,，深入開展教學(xué)研究,，切實加強教學(xué)管理，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,。

二,、具體工作：

（一）加強理論學(xué)習(xí)、提高思想認識。

1,、繼續(xù)加強,、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度，加強理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，認真組織好切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進教育理念支撐教育課程改革的實施,。本學(xué)期要組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《有效教學(xué)，和諧課堂》等有關(guān)課程改革的材料,，要根據(jù)教師不同需求,，靈活采用多種學(xué)習(xí)形式，通過多樣有效的活動,，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性,。

2、加強數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究的意識,，把“有效課堂”,、“有效訓(xùn)練”作為本學(xué)期的研究重點，并能把研究的過程,、研究的思想及時輻射,，幫助全體數(shù)學(xué)教師解決教學(xué)中的實際問題，逐步實現(xiàn)“有效課堂長能力,，有效訓(xùn)練出成績”,。課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。堅持走有效教學(xué)之路,，提高課堂效率,。學(xué)生的課業(yè)內(nèi)容要合理、適度,，練習(xí)設(shè)計要注意科學(xué)性,、針對性和有效性，力求輕負高效,。本學(xué)期,，數(shù)學(xué)組全體老師將圍繞“作業(yè)的有效性”這一主題展開研究，鼓勵組內(nèi)老師根據(jù)本班學(xué)生學(xué)習(xí)特點自主設(shè)計有針對性的作業(yè),，做到精心挑選,，精心批改，積極為推進素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件,。

3,、在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，組織教師進一步開展教改反思,，每節(jié)課后教師要認真地反思教學(xué)過程,，及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來，重視備課和反思,，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。并撰寫教育教學(xué)論文,。

（二）加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)實效。

1,、繼續(xù)加強教研組建設(shè),。強化每周一次的教研活動。關(guān)注日常教學(xué),，重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,，重點加強對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計，及時反思實踐過程中的得與失,。每月進行一次集體備課,，做到“四定”：定專題、定中心發(fā)言人,、定時間,、定地點。根據(jù)時間安排進行有專題的集體備課,。督促每一位教師認真學(xué)習(xí)《學(xué)校教學(xué)常規(guī)》,，加強教師教學(xué)常規(guī)的檢查指導(dǎo)工作，通過聽隨堂課,、查備課,、作業(yè)等形式及時了解教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的情況。

2,、加強常規(guī)管理制度,。每月進行常規(guī)檢查和抽查，（包括教師的備課,、反思,、學(xué)生的作業(yè)）。學(xué)期期中,、期末質(zhì)量檢測后進行質(zhì)量分析,，以便能更好地指導(dǎo)以后的教學(xué)工作。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進一步修訂和完善基礎(chǔ)達標(biāo)體系,，繼續(xù)以扎實的基礎(chǔ)知識,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點，開展各年級的學(xué)生競賽等活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。競賽可以分班級,、年級、校級進行,，做到形式多樣,，內(nèi)容豐富，學(xué)生參與率較高,。做到有計劃,、有步驟、有結(jié)果,。

3、加速師資隊伍的建設(shè),，根據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)計劃,，努力創(chuàng)造條件和平臺，讓不同教齡的老師朝著各級各類的目標(biāo)而努力,。

4,、做好師徒結(jié)對工作，特別是近兩年轉(zhuǎn)行的教師,，重視對他們的業(yè)務(wù),，常規(guī)，等方面的指導(dǎo),。全體老教師應(yīng)多聽青年教師的課,，聽后及時反饋，指出不足之處,，讓青年教師能及時成長,。組內(nèi)要創(chuàng)造更多的機會讓年青教師展現(xiàn)，給教學(xué)帶來新的思想,。教師之間多交流教學(xué)的經(jīng)驗,，共同提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

5,、提倡教師使用教學(xué)博客,，記錄下教學(xué)中的成功或不足之處，從細節(jié)出發(fā),，迸發(fā)出教學(xué)激情與特色,，積累下點滴感受，逐漸成文,，要求每位教師每月上傳作品2篇,。借助博客平臺，進一步提高教師網(wǎng)絡(luò)教研的能力，提升教學(xué)研究的實效,。

（三）教學(xué)輔導(dǎo)務(wù)求高效,，切實提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

1,、加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。根據(jù)各年級學(xué)生特點，形成：“學(xué)會傾聽,，善于表達,、敢于質(zhì)疑、勤于實踐”總體教育要求,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)素養(yǎng),。分年段在課堂教學(xué)中體現(xiàn)三個特點：低年級--在“做做玩玩”中學(xué)；中年級--在“比比練練”中學(xué),；高年級--在“質(zhì)疑問難”中學(xué),。要求組內(nèi)教師在教學(xué)過程中要運用各種手段和方式，調(diào)動學(xué)生各種感官,，把學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)帶入課堂,，煥發(fā)生命的活力，讓課堂激情燃燒,。

2,、扎實開展培優(yōu)補差工作。針對學(xué)校實際情況,，認真開展培優(yōu)補差工作,。要求培優(yōu)工作有計劃、有內(nèi)容,、定時間,、有實效，補差工作有對象,、有措施,、有提高。為了使每一個學(xué)生都能學(xué)有所用,、學(xué)有所長,，我們計劃將每個年級的學(xué)生按其學(xué)習(xí)特點，進行長期的分層輔導(dǎo),。

（1）優(yōu)秀生輔導(dǎo),。在條件允許的情況下對部分優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)布置可采用分層方式，基本能掌握的作業(yè)不必重復(fù)練習(xí),，適當(dāng)可增加一些思維性,、實踐性,、觀察性較強的作業(yè)，將培優(yōu)工作落實到每天,。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣,，發(fā)展學(xué)生個性特長，積淀數(shù)學(xué)素養(yǎng),。對學(xué)有余力的學(xué)生,，可以根據(jù)他們的興趣、愿望培養(yǎng)他們,，使他們認識數(shù)學(xué)的價值和意義,，形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

（2）后進生輔導(dǎo),。

①繼續(xù)發(fā)揮班級學(xué)生的互助力,，根據(jù)班級情況成立學(xué)習(xí)小組，通過學(xué)生的力量帶動組內(nèi)部分后進生的進步,，并對有明顯進步的學(xué)習(xí)小組給予階段性評價和獎勵,。

②對這部分學(xué)生的作業(yè)布置可以基礎(chǔ)知識為主，也可讓其量力而行,，確有困難可請求幫助,，教師根據(jù)實際情況給予鼓勵性評價和不定時的輔導(dǎo),，以激發(fā)學(xué)生的自信心為主,，逐步幫助其進步。

③特別關(guān)注弱勢群體,，關(guān)愛“學(xué)困生”,，建立學(xué)困生檔案，制訂切實有效的幫困措施并落到實處,。要充滿愛心,，耐心細致地對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，鼓勵他們樹立信心,，教育他們改進方法,，促使他們進步。

3,、繼續(xù)加強教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)控,，開展教學(xué)質(zhì)量的重點調(diào)研，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)有重點地改革教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測的內(nèi)容和形式,，并做好測試分析和調(diào)控,。

總之，本學(xué)期,，小學(xué)數(shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo),，結(jié)合本組的實際情況,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,、勤鉆研,、敢創(chuàng)新，認真做好每一件事,。我們堅信,，只要發(fā)揚我們團隊的精神，一定能使我們回民學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)工作更上一層樓,。

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