總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園期末匯報(bào)總結(jié)語 幼兒園幼兒期末匯報(bào)總結(jié)篇一
回顧本學(xué)期的工作,,我是從一下幾個(gè)方面進(jìn)行的:
四歲前的孩子能力水平和知識經(jīng)驗(yàn)都很缺乏,他們來到這個(gè)世界僅僅三年多,,一切對他們來說都是未知數(shù),,因此我們保教結(jié)合,給予最富愛心的生活聯(lián)系和幫助,。我們把培養(yǎng)和建立新入園的孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣是貫穿在本學(xué)期中的,,我們班有大約20個(gè)孩子是上學(xué)期就在我們生活,學(xué)習(xí)的,,而新寶寶們都沒有經(jīng)歷過集體生活,,一切都得從頭開始。通過這個(gè)學(xué)期的努力,,我們班的寶寶能在早晨來園時(shí)自己把書包放好,,寶寶能自己穿脫褲子和鞋子,能自己入廁,,能在外出時(shí)聽老師的口令排好隊(duì),,大部分寶寶能自己用小勺吃飯。現(xiàn)在有的寶寶還會自己把衣服塞到褲子里,,,,雖然他們的動作還很笨拙,雖然他們的能力還很有限,,雖然他們有時(shí)要費(fèi)好大的勁才能完成,,雖然這些對于大孩子說,不算什么,,但對這些只有4歲的孩子來說,,是一個(gè)質(zhì)的飛躍。 為了讓寶寶們增強(qiáng)體質(zhì),,我們?yōu)閷殞殏儼才帕素S富多彩的體育游戲和戶外活動,,每天的`晨間活動和早操是他們的必修課。根據(jù)我園的優(yōu)勢,,能夠很好的進(jìn)行這些活動,。足夠的戶外活動時(shí)間,充足的日照,是保證寶寶健康生活的必要條件,。
二. 多彩環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,給寶寶帶來新的體驗(yàn)和感受
游戲一直是孩子最喜歡的,每天寶寶都在游戲里增長著本領(lǐng),,環(huán)境創(chuàng)設(shè)不應(yīng)是一成不變的,,要隨著幼兒的發(fā)長不斷向他們提供必要的物質(zhì)材料,從而滿足他們游戲?qū)W習(xí)的需要,。本學(xué)期為配合寶寶生活,,學(xué)習(xí),游戲等的需要,,我們結(jié)合主題“春天來了”“我長大了”“天熱了”“方的和圓的”在區(qū)域活動中,,提供各類源于生活的具有情趣的材料,鼓勵(lì)幼兒積極探索,,讓寶寶在大膽談素,。除了區(qū)角游戲活動,貫穿在一日生活中的中小游戲都是寶寶所喜歡的,,“咕嚕咕嚕one咕嚕咕嚕tall-title">教師期末個(gè)人總結(jié)幼兒園篇3
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動,,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對待每一個(gè)孩子,。
1、在教育教學(xué)活動中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物,,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。
2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力。
3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神,。
4,、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。
5,、根據(jù)制定的活動目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時(shí)間,,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。
2,、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒,。
3,、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。
4,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,盡快入睡,,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好。
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長,我做到了以下幾點(diǎn):
1,、教給了幼兒一些安全知識,,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會大聲呼救,。
2,、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
3,、做好交接工作,,認(rèn)真填寫交接內(nèi)容。
1,、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。
2,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育。
3,、與家長進(jìn)行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,,力求把日后的工作做得更好,!
幼兒園期末匯報(bào)總結(jié)語 幼兒園幼兒期末匯報(bào)總結(jié)篇二
在孩子的歡聲笑語中度過了這一個(gè)學(xué)期,回憶起來在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的是很開心很欣慰,。看著每一個(gè)大班的孩子在進(jìn)步,,在成長,,我都有一種老母親般的感動,。孩子的成長離不開我們老師的教導(dǎo)也離不開家長的支持,在本學(xué)期中我們班的老師不斷努力,,不斷的加強(qiáng)管理工作,,教學(xué)效果有了很明顯的進(jìn)步。現(xiàn)在我對班級進(jìn)行工作方面的總結(jié),。
我們不斷的提升自己的工作水平,,不斷的改善教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持下有著很明顯的變化,。學(xué)校不斷的組織交流會,,提升教師的整體教學(xué)質(zhì)量。我也有幸參加了這些會議,,在會議中我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于教育工作方面的知識,,也知道身為教師的職責(zé)。
大班的學(xué)生對求知欲非常旺盛,,吸取經(jīng)驗(yàn)也很快,。在如今的教學(xué)中我們也不斷的探索新的教學(xué)模式,用更容易懂的方式跟孩子解釋知識是什么,,跟他們講述生活中的趨勢,,讓孩子的知識面不斷的擴(kuò)張。由于這個(gè)年紀(jì)的發(fā)育各不相同,,有的孩子接受能力快,,有的孩子接受能力差。所以在教學(xué)方面我們也注重了這個(gè)問題,,對于個(gè)別孩子我們進(jìn)行單獨(dú)的輔導(dǎo),,爭取讓孩子全面發(fā)展。如今在語言教育上取得了不錯(cuò)的進(jìn)步,,孩子越來越多才多藝了,。
孩子的健康是重中之重。孩子的飲食方面我們做了全方面的'監(jiān)督,,從去菜市場買菜,,到做飯買食材,我們都是親力親為的進(jìn)行,。而且用的都是健康的材料,,每天用不重復(fù)的菜品來滿足孩子的胃口,爭取每天都營養(yǎng)豐富,。
孩子的健康非常重要,,我們是大班的學(xué)生,所以每天老師都組織孩子在門口一起迎接歡送孩子,。這樣既可以有效的觀察孩子的上下課情況,,也能夠鍛煉大班學(xué)生的積極性,。當(dāng)然在校內(nèi)的安全我們也很重視,午睡的時(shí)間都有老師進(jìn)行巡邏,,看孩子的被子有沒有蓋好,,看孩子有沒有亂跑不睡覺等。在如今看來,,安全方面做的很好,,至今沒有出現(xiàn)過危險(xiǎn)的事情。
幼兒園期末匯報(bào)總結(jié)語 幼兒園幼兒期末匯報(bào)總結(jié)篇三
尊敬的家長朋友們!
在這繁花盛開,、陽光燦爛的夏日,,孩子們最期待的節(jié)日六一國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷地對孩子們說一聲節(jié)日快樂!
為了迎接六一兒童節(jié)的到來豐富幼兒的生活,,活躍幼兒的身心,,增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,,我園誠邀您參加大豐區(qū)幼兒園慶六一親子游園活動,。
活動時(shí)間
20xx年5月31日上午
具體安排:大班8:009:00
中班9:0010:00
小班10:0011:00
活動地點(diǎn)
園內(nèi)各班教室或操場
溫馨提示
1.為了保證游戲的愉快進(jìn)行,請您與小寶貝都穿上便捷的運(yùn)動裝和運(yùn)動鞋,。
2.各年齡的小寶貝分時(shí)段進(jìn)行,,大家把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn),以免造成人員擁堵和長時(shí)間等待,。
3.聽從現(xiàn)場教師指揮,,遵守游戲規(guī)則,給小寶貝一個(gè)快樂的節(jié)日和美好的回憶,。
4.每挑戰(zhàn)一項(xiàng)小游戲,,老師會加蓋一個(gè)小印章,積滿十項(xiàng),,即可到北樓大廳領(lǐng)取一份禮品哦!
幼兒園期末匯報(bào)總結(jié)語 幼兒園幼兒期末匯報(bào)總結(jié)篇四
本學(xué)期已結(jié)束,,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全園教職工的共同努力下,,各項(xiàng)工作取得一定成績,,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:
我園遠(yuǎn)離密集的住宅區(qū),生源一直不足,,影響了幼兒園的發(fā)展,。我今年我們在提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了宣傳力度,,讓更多的人了解幼兒園,。
六一兒童節(jié)我們邀請幼兒園的全部家長來園參加活動,參加社區(qū)公益活動。如:清除小廣告,,帶幼兒清除周圍垃圾,。讓社會家長全面了解幼兒園,提高了知名度,。
在加大宣傳的同時(shí),我們在完善了幼兒園的服務(wù)機(jī)制,,如:延長幼兒園入園,、離園時(shí)間,節(jié)假日不休等措施,,受到廣大家長的擁護(hù),,使幼兒入園率大大提高。
幼兒園的管理實(shí)際上是對人對物的管理,,實(shí)施“人本化”管理,,就是要尊重教職工的人格,滿足他們的需求,,聽取他們的'意見,,本學(xué)期,我們在已有的規(guī)章制度的基礎(chǔ)聽取了廣大教職工意見,,制定了考核細(xì)則,,與工資掛鉤,真正做到了多勞多得,,能者多得,,調(diào)動了教職工工作的熱情。
同時(shí),,園領(lǐng)導(dǎo)還通過多種渠道從生活上關(guān)心教職工的需求,,如:教師生日,幼兒園會送上生日蛋糕和祝福:每逢“三八”婦女節(jié),、教師節(jié),,教職工會收到園長精心挑選的禮物,每逢教職工結(jié)婚,、生孩子,,園領(lǐng)導(dǎo)都會送上一份心意,溫情管理拉近了園領(lǐng)導(dǎo)和職工的距離,,形成一種向心力,,使每一個(gè)教職工盡心盡力干好本職工作,為幼兒園發(fā)民盡自己一份力量,。
好的保教質(zhì)量離不開一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,今年我園把提高教師素質(zhì)作為重要工作來抓,首先是師德建設(shè),我們組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)首先準(zhǔn)則》,。