隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇一

實(shí)習(xí)期間,，通過學(xué)習(xí)車工,、鍛工,，我們作出了自己的工藝品，銑工和車工的實(shí)習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識(shí);最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,，車工的危險(xiǎn)性,，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng)，所有工種中,，鉗工是最費(fèi)體力的,，通過銼刀、鋼鋸等工具,，手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母,。幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品，大家都喜不自禁,，感到很有成就感,。我對(duì)自己的本次實(shí)習(xí)總結(jié)了兩部分，實(shí)習(xí)部分和感想部分,。

實(shí)習(xí)部分：

1通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。

2在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,，具有初步的獨(dú)立操作技能。

3在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

4培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

5在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

6工廠師傅對(duì)我們做的工件打分，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用,。

7同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù)，使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,，也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!

感想部分：

1金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛,。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)沒有什么用,，我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個(gè)實(shí)習(xí)，但是最后的結(jié)論是我對(duì)此否認(rèn)了,，它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識(shí),，而是一種能力，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力,。

2勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造,，也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),，在這方面我也深有體會(huì),。

1〉勞動(dòng)是最光榮的，只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣,。

2〉堅(jiān)持不懈,，仔細(xì)耐心。

3〉認(rèn)真負(fù)責(zé),，注意安全,。

4〉只要付出就會(huì)有收獲。

3實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,，勇于探究生活,，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,，促進(jìn)我們知,、情、意,、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,，幫助自我完善。此時(shí),，我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),，它充實(shí)了我們的知識(shí)，使我們更加體會(huì)到這樣一句話：“紙上得來終覺淺,，絕知此事須躬行,?！?/p>

結(jié)束語：

眼睛是會(huì)騙人的，看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好,，只有親身實(shí)踐才知其奧妙,，才會(huì)做出理想的產(chǎn)品，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí),，還會(huì)去用實(shí)踐來完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力,。

金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇二

為期兩周的金工實(shí)習(xí)雖然時(shí)刻不長(zhǎng)，但卻我收獲頗多,。寒窗十余載,，學(xué)的都是純理論課，第一次上實(shí)習(xí)課,，讓我備感興奮!而且在豐富多彩的大學(xué)生涯中,，這樣的機(jī)會(huì)也不多，因此剛開始我感覺這樣的機(jī)會(huì)十分難得,，我更要分外珍惜這樣一個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)!如今兩周的金工實(shí)習(xí)已接近尾聲,，我回憶一下兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨良多,，甚至有一種意猶未盡的感覺!

兩周期間,，同學(xué)們接觸了車、鉗,、銑,、磨、電,、焊,、鑄、鍛,、線切割,、數(shù)控車、熱處理等十幾個(gè)工種,。每一天,，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)，并在8小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)刻里,，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程,。在師傅們耐心細(xì)致地講授和同學(xué)們的用心的配合下，我班同學(xué)沒有發(fā)生一例傷害事故,，基本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,，圓滿地完成了兩周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)期間，透過學(xué)習(xí)車工,、鍛工,、磨工、銑工同學(xué)們作出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,，我們還在電腦上動(dòng)手操作了幾個(gè)機(jī)械制圖軟件等,，了解了線切割和數(shù)控車;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險(xiǎn)性最高,，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),，然后按照要求車出合乎規(guī)格的工件。鉗工是最費(fèi)體力的工種,，透過銼刀,、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)圓柱形鐵塊磨成正六邊形,，再經(jīng)過打孔、套扣等步驟最終作成一個(gè)螺帽,。雖然幾天下來很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中之作出的成品,，還能夠把大家的作品放在一齊比較評(píng)價(jià),，大家都喜不自禁，感到很有成就感,。

哦,，對(duì)了，還有鑄造這個(gè)工程,，很有意思,，簡(jiǎn)單地說，就是用幾個(gè)模具和一堆個(gè)性的砂士,，造出要求的模型,，在進(jìn)行這個(gè)工種的實(shí)習(xí)時(shí)，我觸景生情,，想起了小時(shí)候在沙堆上玩耍的情景,，但是那個(gè)時(shí)候完全為了娛樂，而此刻卻是學(xué)習(xí)的過程,，目的是提高自己的動(dòng)手實(shí)踐潛質(zhì),，對(duì)這個(gè)領(lǐng)域作一個(gè)深層次的了解!

實(shí)習(xí)的過程也并非一帆風(fēng)順，在鑄造這個(gè)工種的時(shí)候,，我出了差錯(cuò),，大概是正因聽課的時(shí)候，思想跑了毛,，沒有聽明白,，結(jié)果被老師扣了很多分,，挺郁悶的!還有在車工時(shí)，我總是忘記那幾個(gè)工序的次序,，操作車床也不太熟練的,，結(jié)果整個(gè)操作都不大流暢，做出來的作品也不太理想,。在鉗工時(shí)正因時(shí)刻掌握得不大好,，最后其他同學(xué)都已經(jīng)完成了，我才完成了一半的任務(wù),，最后手忙腳亂的,，作成的螺帽很不標(biāo)準(zhǔn)!沒辦法，這樣的機(jī)會(huì)只有一次哪,，有些事情是沒有第二次機(jī)會(huì),，必須要把握住唯一的機(jī)會(huì)，一舉成功!

實(shí)踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,，當(dāng)然麻煩時(shí)時(shí)都有,，能夠說整個(gè)過程一向是痛苦并快樂著。每一個(gè)工種如今想起來似乎都是歷歷在目,，而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜,。

兩周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，并非我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅僅是透過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種潛質(zhì),，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的狀況去感悟，去反思,，勤時(shí)自勉,，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)它的真正目的,。

我知道,，我學(xué)到了很多,。首先說是一種耐心，不單單是鉗工，每一個(gè)工種,，都是需要一份耐心一份認(rèn)真和一份堅(jiān)持才能夠做好的,，每一個(gè)工種都是一個(gè)任務(wù),，如何將每一個(gè)任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點(diǎn)的把握,，就是需要一種平靜的心態(tài)，一種耐心,。

其次是細(xì)心,，什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對(duì)這個(gè)工種有必須的掌握，每一個(gè)零部件的加工,，每一個(gè)機(jī)器手柄的操作方向,，每一個(gè)鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細(xì)心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法，只有用這種細(xì)心才能夠?qū)γ總€(gè)工種的工作原理有必須的明白,。

再次是留意,，每一個(gè)工種實(shí)習(xí)前都要講一下安全的問題，在整個(gè)金工實(shí)習(xí)的最開始部分講得也是安全,，因此留意為重,。聽到實(shí)習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情，真的很觸動(dòng)人心,，令人悚然,。我再也不會(huì)不帶著手套操作車床;再也不會(huì)在離開時(shí)忘記關(guān)掉機(jī)器電源;再也不會(huì)私自亂動(dòng)設(shè)備……正因我知道這種留意是與你的生命相聯(lián)系的，我需要保證的生命的長(zhǎng)久與健康,，如果僅僅正因馬,，大意，不聽老師話而出現(xiàn)事故,，那這個(gè)代價(jià)實(shí)在是太大了,。

我堅(jiān)信這兩周的金工實(shí)習(xí)將使我終生難忘，也將對(duì)我以后的大學(xué)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!

金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇三

為期兩周的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，它帶給我們的是一段難忘的回憶。對(duì)于動(dòng)手能力不太強(qiáng)的我,，金工實(shí)習(xí)更是有著重要的意義,。經(jīng)過兩周的金工實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)了不少的金工知識(shí),，初步了解了銑床,、板金、數(shù)車,、數(shù)銑,、線切割、熱處理和鑄造等工種,，還進(jìn)行了工業(yè)安全學(xué)習(xí),。在此過程中，我掌握了一定的技能,，提高了自己的動(dòng)手能力,，還學(xué)到很多其他的東西，比如說,，對(duì)待工作的認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，仔細(xì)觀察的精神，良好的安全意識(shí),。雖然金工實(shí)習(xí)期間的確有點(diǎn)累,，但豐收的成果使我感覺非常欣慰，幾天來對(duì)工人的了解也讓我對(duì)他們肅然起敬,。

金工實(shí)習(xí)前

很早,，在大一的時(shí)候，已經(jīng)聽說過金工實(shí)習(xí)了,，不過那時(shí)只是聽?zhēng)熜痔崞疬^,，只看過他們穿著軍裝從車間回來，而他們臉上的點(diǎn)點(diǎn)倦意使金工實(shí)習(xí)在我心中披上了神秘的面紗,。向他們請(qǐng)教時(shí),，他們只告訴我金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械技術(shù)制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的必修課,，其中的感覺還要我們自己去體驗(yàn),。于是我對(duì)金工實(shí)習(xí)一直充滿了期待。

終于,，輪到我們金工實(shí)習(xí)了,。第一天的早上，我?guī)е鴰追制诖?，幾分興奮,，也帶著對(duì)金工實(shí)習(xí)的好奇和疑問走進(jìn)了工業(yè)培訓(xùn)中心。實(shí)習(xí)正式開始前我們先去參加了安全講座,，老師特別強(qiáng)調(diào)了金工實(shí)習(xí)中的必須注意的安全問題：他給我們講了許多以往學(xué)生金工實(shí)習(xí)中一些違紀(jì)的現(xiàn)象：學(xué)生甚多沒有穿工作服,，沒有佩戴實(shí)習(xí)證，工作時(shí)態(tài)度不夠嚴(yán)肅,，有的甚至在打瞌睡,。他又提到了一些由于不遵守安全制度，沒有嚴(yán)守紀(jì)律而導(dǎo)致的重大事故,。我們?cè)谛捏@膽顫的同時(shí),，心里已經(jīng)烙下了一個(gè)鐵一樣的原則：安全第一!老師好象看穿了我們?cè)谙胧裁此频模o我們吃了顆定心丸：只要嚴(yán)格遵守安全制度,，嚴(yán)守紀(jì)律,，金工實(shí)習(xí)絕對(duì)是一個(gè)安全而有收獲的愉快過程。

開始金工實(shí)習(xí)

做完了全部準(zhǔn)備工作,，我們就正式開始了實(shí)習(xí),。

普通車床

第一個(gè)令我記憶猶新的實(shí)習(xí)項(xiàng)目是車床，在這里我深深體會(huì)到沉著,，鎮(zhèn)定,，細(xì)心的作用,。我們的實(shí)習(xí)作業(yè)是把一個(gè)圓柱切削成圓球，剛開始看老師玩弄車床時(shí)還以為會(huì)很簡(jiǎn)單,，殊不知等到自己操作起來才知道其中難處,，切削時(shí)要利用好車床的橫向、縱向兩個(gè)移動(dòng)手柄,，這可不是一件易事,。開始時(shí)總不知如何協(xié)調(diào)兩者的速度，有時(shí)總是橫向移動(dòng)手柄在移動(dòng)可是縱向移動(dòng)手柄卻移動(dòng)得太慢一直把圓切削成一個(gè)圓柱面,。等到重新振作起來再干一次時(shí),，卻又太緊張以至在橫向切得太深時(shí)，竟不知快速轉(zhuǎn)動(dòng)縱向手柄,，導(dǎo)致又一次的失敗,。靜下心來好好的反思發(fā)覺自己是太緊張了，不夠鎮(zhèn)定,，干這活沒有一定的定力,，沒有遇事鎮(zhèn)定自若的魄力怎么行呢。所以以后幾次,，我都小心翼翼地,，極力使自己鎮(zhèn)定地切削，雖然有時(shí)也會(huì)切得不好,，但總算給我把作品完成了,。看著自己那做得雖不太好的作品,，我下決心以后遇事可不能在這般急躁,，要靜下心來，要鎮(zhèn)定自若地把它給完成,，千萬不能急呀

數(shù)車

從前面學(xué)過的車工，我們知道車床主要是使用各種車刀對(duì)內(nèi)外圓柱面,、圓錐面,、成形回轉(zhuǎn)體表面及其端面、各種內(nèi)外螺紋等進(jìn)行加工,，還可使用鉆頭,、擴(kuò)孔鉆、鉸刀進(jìn)行孔加工,，使用絲錐,、板牙進(jìn)行內(nèi)外螺紋加工等。車床有許多類型,，按其用途和結(jié)構(gòu)不同,，可分為普通車床,、六角車床、立式車床,、單軸自動(dòng)車床,、多軸自動(dòng)及半自動(dòng)車床、多刀車床,、仿形車床,、專用車床等。

但是從更精確的要求上來說,，收工車出來的工件已經(jīng)明顯不能滿足現(xiàn)代化的要求了,，所以我們進(jìn)一步刀到學(xué)習(xí)數(shù)車。

開工前,，我們還在研究這個(gè)數(shù)該念成第四聲還是第三聲,，來到車間，不用懷疑,，數(shù)車就是指數(shù)字車工,。

數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制,、自動(dòng)檢測(cè)及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備,。它與普通機(jī)床相比,其優(yōu)越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,且自動(dòng)化程度極高,可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度,大大提高了生產(chǎn)效率,特別值得一提的是數(shù)控機(jī)床可完成普通機(jī)床難以完成或根本不能加工的復(fù)雜曲面的零件加工,因而數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的地位愈來愈顯得重要。但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,能否達(dá)到數(shù)控機(jī)床以上所述的優(yōu)點(diǎn),還要看操作者在生產(chǎn)中能不能恰當(dāng),、正確地使用,。因?yàn)椴还苁裁礄C(jī)床,它都有一套自己的操作規(guī)程。它既是保證操作人員安全的重要措施之一,也是保證設(shè)備安全,、產(chǎn)品質(zhì)量等的重要措施,。使用者必須按照操作規(guī)程正確操作,如果機(jī)床在第一次使用或長(zhǎng)期沒有使用時(shí),先使其空轉(zhuǎn)幾分鐘,使用中注意開機(jī)、關(guān)機(jī)的順序和注意事項(xiàng)(如開機(jī)后首先要用手動(dòng)或用程序指令自動(dòng)回參考點(diǎn)),這些對(duì)初學(xué)者(尤其應(yīng)引起足夠重視,因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的操作培訓(xùn)的,往往在這方面容易犯錯(cuò),。

在數(shù)車的這一天,，我們集體坐在凳子上編寫程序，編好的先上機(jī),，一行行的程序被仿真出來,，這是腦力勞動(dòng)的成果。

cad中心設(shè)計(jì)

做了很多體力勞動(dòng),，該動(dòng)動(dòng)腦筋了,。我們就來到了cad中心，學(xué)習(xí)一些制圖軟件,，我們首先學(xué)的是solidwork這個(gè)軟件,，老師要求我們自學(xué)后就按照自己的構(gòu)思來做一個(gè)圖。好不容易看懂了如何用這個(gè)軟件,，該我們大張拳腳的時(shí)候了,，我們像個(gè)小孩子似的,，把自己所想得通過這個(gè)軟件畫了出來，各式各樣的東西都有,，有畫手機(jī)的,，畫顯示器的，有的是他們心中奇特的構(gòu)思,，我這是畫了一個(gè)自己心中的洗潔精包裝,經(jīng)過一兩個(gè)小時(shí)的努力,，終于完成了我的作品，雖然比起許多同學(xué)來還是差挺多的,，但看著自己自編自導(dǎo)的作品還是挺順眼的嘛,。不過要做出一個(gè)好圖，還需下一番功夫不可,，不但要好好地掌握這個(gè)軟件,，用好各種畫圖技能，還要設(shè)計(jì)新穎,，設(shè)計(jì)出獨(dú)出心裁的作品,，這就需要我們的創(chuàng)造力了。所以,，這次制圖實(shí)習(xí)不僅是我們掌握了一個(gè)軟件,，一門技能，還是我們深入地體會(huì)到創(chuàng)新的愉悅,，和創(chuàng)新所帶來的巨大作用,，只有創(chuàng)新才能出成績(jī)，才能使工業(yè)技術(shù)和科學(xué)技術(shù)得到長(zhǎng)足的發(fā)展,。

鑄造

鑄造=玩沙,。在那用沙做模型，真有種童年在河邊堆沙的感覺,。我覺得鑄造最重要是要清楚自己做模的步驟,，不然就會(huì)因?yàn)樽錾倭艘粋€(gè)步驟而前功盡棄。另外對(duì)我們的耐性也是一種考驗(yàn),，做模型必須要有很好的耐心,，特別是在修補(bǔ)的時(shí)候，一旦在做的過程中出現(xiàn)浮躁那就會(huì)越修越麻煩,，功虧一簣。

熱處理

熱處理是比較輕松的一個(gè)工種,。熱處理的原理大概是：鋼的熱處理是將鋼在固態(tài)下通過加熱,、保溫、冷卻的方法,，使鋼的組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,，從而獲得所需性能的工藝方法,。熱處理工藝可用“溫度—時(shí)間”為坐標(biāo)的曲線圖來表示。在機(jī)械制造中,，熱處理具有很重要的地位,。例如：鉆頭、鋸條,、沖模,，必須有高的硬度和耐磨性方能保持鋒利，達(dá)到加工金屬的目的,。因此,，除了選用合適的材料外，還必須進(jìn)行熱處理,，才能達(dá)到上述要求,。此外，熱處理還可以改善坯料的工藝性能,，如改善材料的切削加工性,，使切削省力，刀具磨損小,，且工件表面質(zhì)量高,。

金工過后

在十天的金工實(shí)習(xí)中，的確過得很愉快,，甚至有點(diǎn)快樂不知時(shí)日過的感覺,。給我們指導(dǎo)的師傅都很隨和，一遇上我們不能開竅或雙手不巧時(shí)他們總是耐心一遍又一遍地給我們講解,，甚至是手把手地傳授技術(shù),，平常空有理論的我們終于感到了實(shí)踐有多么重要,，倘若沒有金工實(shí)習(xí),，有一天走出校門，什么是電焊條,、什么是臺(tái)虎鉗,、車床和銑床有什么不同、原來螺母是可以用手工磨出來的,、鑄造用的材料是沙……這些我們都不知道,，還說是學(xué)工科的學(xué)生呢!可想而知，金工實(shí)習(xí)給我們的實(shí)踐性知識(shí)有何等的可貴,。而且在實(shí)習(xí)其間,，每天必須很早就起床，不能曠工和遲到,，這又是對(duì)我們紀(jì)律性的一大考驗(yàn)!在金工實(shí)習(xí)中,，我們遵守安全準(zhǔn)則,，聽從指導(dǎo)人員的指導(dǎo)，嚴(yán)守紀(jì)律,。終于,，在實(shí)習(xí)過后，我解開了之前自己的疑問,，懂得了金工實(shí)習(xí)的意義：它是讓我們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中,，把自己當(dāng)成一份鋼料，在祖國(guó)這個(gè)大熔爐里不斷的敲打,，不斷的磨練,，讓我們的體魄和精神不斷的得到提高和升華，鑄造成一塊優(yōu)秀的工件!

有話說到,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。在這個(gè)愉快的金工實(shí)習(xí)當(dāng)中，我的收獲不少,，也給自己提升了一個(gè)高的層次,，學(xué)到了許多在課本里學(xué)不到的東西：合作、耐心,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取?/p>

感謝這十天的金工實(shí)習(xí),，因?yàn)樗卦谖乙院蟮膶W(xué)習(xí)工作中起到一個(gè)指南針的作用!難忘啊，金工實(shí)習(xí)!

金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇四

為了讓同學(xué)們深刻體驗(yàn)一下金工的有關(guān)操作及工廠的氛圍,，第三,、四周我們?cè)趯W(xué)校定的組織下進(jìn)行了金工實(shí)習(xí)，地點(diǎn)在林大的機(jī)械廠里,，現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，現(xiàn)在簡(jiǎn)單的做一下總結(jié)。金工實(shí)習(xí)主要包括車工,、鉗工,、銑工、刨工,，磨工及數(shù)控等六個(gè)項(xiàng)目,。作為一名實(shí)習(xí)生，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下初步的進(jìn)行了實(shí)際操作,，取得了一定的成果?，F(xiàn)在做一下總結(jié)。

一,、鉗工

鉗工是金工的基本組成部分之一,，鉗工的基本操作有推挫，交叉挫，順向挫等,，要把工件磨平的關(guān)鍵是工件與銼刀始終保持平直。我們的任務(wù)是把一塊鑄鐵按照要求用挫磨成錘子,。在這之前,，老師給我們做了一下鉗工的基本動(dòng)作并講解。之后我們就在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行鉗工操作,。首先我們先選定一個(gè)待加工平面,，之后就開始銼。先用交叉銼,，即用銼刀按與工件大致呈45度的方向挫,，這樣可以對(duì)待加工表面進(jìn)行粗加工，之后在進(jìn)行順向搓,，對(duì)工件做進(jìn)一步加工,。我們按照要求把表面挫好后，便開始在老師的指導(dǎo)下劃線,，目的是確定工件的定位尺寸及加工尺寸,。劃線時(shí)用特定的刀具在工件上劃線。之后我們便把多余的部分用鋼鋸鋸掉,，同時(shí)在工件上打孔,，打孔時(shí)是用鉆孔機(jī)在在工件上鉆孔，由于有一定的危險(xiǎn),，所以由老師操作,。然后我們開始磨孔，用圓銼在孔內(nèi)磨,，直到達(dá)到要求為止,。鉗工是比較消耗體力的，所以我們男生就幫助女生把比較累的工作做好,。有的還把手磨出泡來,，不過最后總算做好了，雖然不夠標(biāo)準(zhǔn),，但我們很高興,。經(jīng)過了簡(jiǎn)單的考試，鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束,。通過鉗工的實(shí)習(xí),，我們了解了鉗工的基本操作，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,。

二,、車工

鉗工之后便是車工，車工是在車床上對(duì)工件進(jìn)行切削，與銑工不同的時(shí),，車工是工件旋轉(zhuǎn)而刀具不轉(zhuǎn),，銑工剛好相反。在簽到后老師便講解車工的基本操作及車床的基本結(jié)構(gòu),。車床可加工八種回轉(zhuǎn)表面,，有外圓、內(nèi)孔,、端面,、螺紋、椎體,，成型表面,、滾花還有切斷。我們需要把一個(gè)圓柱形工件加工成一個(gè)直徑為27的球體,。首先按照老師的要求先車一個(gè)直徑為30的球體,，老師先進(jìn)行了示范，之后我們便開始加工,。先畫出一條分界線,，然后按順序切削。切削加工的三要素是切削速度,，切削深度以及進(jìn)給量,。我們起初把握不好尺度，以至于車的不像球體,。后來慢慢的掌握住技巧,，慢慢的車好了球體。之后便加工要求尺寸的球,。在加工時(shí)我們需要帶好防護(hù)眼鏡,，以免飛出的鐵屑打傷眼睛。

經(jīng)過車工實(shí)習(xí),，我們基本了解了車工的操作及其安全規(guī)程,。

三、銑工

銑工是旋轉(zhuǎn)的刀件對(duì)工件進(jìn)行加工,。銑工老師詳細(xì)的講解了銑工的相關(guān)操作,，并且演示了操作。這讓我們有了直觀的體驗(yàn),。

四,、刨工

我們實(shí)習(xí)所用的時(shí)牛頭刨床，刨削的主運(yùn)動(dòng)是刨刀的往復(fù)運(yùn)動(dòng),。老師邊操作邊講解,，讓我們受益匪淺。

五、磨工,，鑄造

磨工是對(duì)工件進(jìn)行打磨,，而鑄造是依靠模具造出工件，老師細(xì)致的講解,，把枯燥的理論講的很生動(dòng),，老師的操作也讓我們對(duì)這有了更深刻的理解。

六,，鍛造，電焊,，數(shù)控

鍛造是對(duì)工件進(jìn)行捶打,，電焊是焊接工件，數(shù)控是利用先進(jìn)的車床工件進(jìn)行加工,。老師指導(dǎo)我們實(shí)習(xí),，我們的收獲很大。

金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我們收獲了很多,。這次實(shí)習(xí)讓我們深刻體驗(yàn)到實(shí)踐是把知識(shí)轉(zhuǎn)換為能力的有效途徑，未來我們還要多加努力,，多進(jìn)行實(shí)習(xí),，把自己的專業(yè)知識(shí)掌握好，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇五

不知不覺,，金工實(shí)習(xí)周在今天_號(hào)已結(jié)束了。時(shí)間真的很快啊,，雖然留不住時(shí)間,，但是這段實(shí)習(xí)時(shí)間將為我的大學(xué)生活添加了一筆很絢麗的色彩，金工實(shí)習(xí)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也會(huì)深深地刻在腦海中,，成為一段不可抹掉美好的回憶,。

在實(shí)習(xí)過程中我不僅學(xué)到課本上學(xué)不到體會(huì)不到的知識(shí)操作經(jīng)驗(yàn)，也深深的體會(huì)到過程的艱難,，但是這段時(shí)間真的讓我學(xué)到很多知識(shí),。

_號(hào)是關(guān)于熱加工方面的。金工實(shí)習(xí)沒有同學(xué)們猜想的那么恐怖和困難,。在經(jīng)過第一次我的想法也是煥然一新,，從此同學(xué)們慢慢的對(duì)實(shí)習(xí)更加有興趣了。

_號(hào)是鉗工實(shí)習(xí),。鉗工實(shí)習(xí)前在其他班的同學(xué)中了解到鉗工是很辛苦很累的活,，要我們有心理準(zhǔn)備。經(jīng)過自己親身體驗(yàn)之后我覺得不是他們說的那么夸張。

鉗工實(shí)習(xí)包括：刮研,、鉆孔,、攻套絲、鋸割,、銼削,、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造,、分類,、選用、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。學(xué)會(huì)了使用虎鉗，劃線盤,，半徑規(guī),，垂直儀，百分表·····也通過老師發(fā)給我們的那份工具清單,，深刻的認(rèn)知到工具的名稱,。

_號(hào)，是我們金工實(shí)習(xí)的最后一天了,，今天的任務(wù)是機(jī)械加工,。在今天我們又有新的體會(huì)新的認(rèn)識(shí)。今天一進(jìn)到車間,，我看到好多的那些車床,，心中有一點(diǎn)激動(dòng)，畢竟我還是第一次看到車床,。

總的來說,，金工實(shí)習(xí)的_天以來，雖然時(shí)間很短,，但是我在實(shí)習(xí)過程中并沒有放棄過動(dòng)手的機(jī)會(huì),，無論是多么臟多么難，我都學(xué)會(huì)了去嘗試,。在實(shí)習(xí)中,，也間接鍛煉到自己的意志力，忍受力,，接受挫折的能力,。

在實(shí)習(xí)中，我們和老師們共同進(jìn)退,，團(tuán)結(jié)合作,，順利完成了這次金工實(shí)習(xí),。雖然在這次實(shí)習(xí)中我表現(xiàn)的不理想，很多動(dòng)作,，方法,，要領(lǐng)都不熟練,，導(dǎo)致最后完成的作業(yè)不理想,，但我通過這次實(shí)習(xí)后，我想更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),，在理論的基礎(chǔ)上才能更好的實(shí)踐,。同時(shí)也是經(jīng)歷了實(shí)習(xí),，在以后的路上運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)，更好更快的掌控新的機(jī)械操作,。最后再次感謝老師給我們實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，辛苦了老師們。

金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇六

兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)悄然離去,，這意味著我們的大學(xué)金工實(shí)習(xí)已告一段落了。雖然實(shí)習(xí)很累,，特別是鉗工,，但是讓人欣慰的還是實(shí)習(xí)可以學(xué)到很多書本上沒有的東西，看到許多平時(shí)所沒有看到的東西,，再加上實(shí)習(xí)也是趣味多多受益匪淺,，也就不那么辛苦了。也許大家平時(shí)知識(shí)都學(xué)得不錯(cuò),，但真正用于實(shí)踐的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)原來動(dòng)手能力的培養(yǎng)并不亞于知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們的兩個(gè)周分別實(shí)習(xí)了鉗工,、熱加工,。其中第一周鉗工實(shí)習(xí)，第二周熱加工實(shí)習(xí),。

有了第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，大家都知道第一天上午是講點(diǎn)理論和安全問題。這次也不例外,，_老師先給我們大致介紹了熱加工的一些設(shè)備名稱用途等,。接著就介紹了熱加工的相關(guān)知識(shí)和要領(lǐng)，最后他詳細(xì)地向我們講解了板金展開的相關(guān)知識(shí),。

因?yàn)殂Q工實(shí)習(xí)車間是在校內(nèi),，所以我們就不用坐車了。下午我們來到了鉗工實(shí)習(xí)車間,，老師的第一句話竟然是"沒有同學(xué)穿短褲過來吧",，這句話應(yīng)該說是出了所有人的意料,。還好我幸運(yùn)沒有穿短褲去。相反的,，就有幾個(gè)同學(xué)就不那么幸運(yùn)了,，一身"避暑"打扮的他們?cè)诶蠋煹?威逼"之下，只有奔跑著回宿舍換褲子了,。走進(jìn)車間,，一股熱氣迎面撲來，好熱啊!本以為我們又是一下午的理論講解,，可是事實(shí)卻不盡如此!因?yàn)槲覀兪窍挛绮艁磴Q工這兒實(shí)習(xí)的,，時(shí)間就相對(duì)晚了半天，必須加倍努力才能趕上另外那個(gè)班級(jí),。

首先,，老師叫我們拿出工具箱里面的工具，按照工具清單清點(diǎn)工具是否齊全并逐一檢查工具,。然后,，老師又告訴我們，此次實(shí)習(xí)我們有三個(gè)任務(wù),，包括一個(gè)六角螺母,、一個(gè)螺釘和一個(gè)考察件，三個(gè)作品都已給出尺寸,，前兩個(gè)給出工藝步驟,，考察件工藝步驟自定，考察時(shí)間為一天半,。

于是我們就開始了我們的作業(yè)了——六角螺母和螺釘,。這可是一場(chǎng)非比尋常的馬拉松比賽啊，對(duì)體力,、耐力和意志力都是考驗(yàn),。由于我們沒有戴手套，當(dāng)天下午的兩個(gè)半小時(shí)就把我的右手的大拇指給弄了一個(gè)大水泡,，功績(jī)呢,，卻只是銼削好一個(gè)基準(zhǔn)面而已，這效率也太低了吧!

鉗工是以手工工作為主的加工方法,，勞動(dòng)強(qiáng)度大,，生產(chǎn)效率低，操作技術(shù)要求較高,。但是鉗工應(yīng)用的工具簡(jiǎn)單,，加工多樣靈活，有鋸,、銼,、鏨和鉆,，適應(yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作,?？v使現(xiàn)在機(jī)器全部實(shí)現(xiàn)機(jī)械化，部分實(shí)現(xiàn)數(shù)字化,，鉗工仍是不可缺少的重要工種,，特別是在某些機(jī)械加工和修理工作中。鉗工主要設(shè)備有：鉗臺(tái),、虎鉗,、劃線平臺(tái)、鉆床以及各種量具,、劃線工具,。

第二天我們就全部都要開始使用手套了，不然一周下來我的手肯定慘不忍睹了吧,。星期四以前我們就在銼削,、測(cè)量和鋸中度過，在老師的諄諄教誨,、同學(xué)的相互幫助下,，我們成功完成了螺母螺釘這兩個(gè)作業(yè)。雖然做的不是很標(biāo)準(zhǔn),，但我們也是樂在其中。

第二周如期而至,，我們又繼續(xù)未完的熱加工實(shí)習(xí),。我們?cè)俅巫狭四禽v開往熱加工實(shí)習(xí)基地的校車。我們上周只是聽了講解,，還有視頻沒有看,。這就意味著我們的上午時(shí)間要花費(fèi)在電視機(jī)前了。_老師通過視頻來給我們介紹鑄造的幾種形式,。

下午我去了實(shí)習(xí)基地,，主要任務(wù)是打掃衛(wèi)生。大家都很積極,，沒多久就搞定了,。接著_老師簡(jiǎn)單總結(jié)了一下我們的熱加工實(shí)習(xí)，大家都認(rèn)真聽著,。終于踏上最后一班回校的"列車",，大家歡笑著，逗樂著,，一路的風(fēng)聲洋溢著我們的樂趣,。相比平時(shí),，車?yán)锏臍夥沼侄嗔藥追窒矏偂?/p>

對(duì)于這兩個(gè)星期以來的金工實(shí)習(xí)，雖然很辛苦,，但是我感到很榮幸,，也很滿意自己的表現(xiàn)，更滿意自己的實(shí)習(xí)所學(xué),。鉗工實(shí)習(xí)雖然比較辛苦,，但那種為了達(dá)到目標(biāo)而不斷提起力氣不斷的銼的勇氣和毅力，是我們值得珍惜,，回憶的,。更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——只要功夫深，鐵杵磨成針!俗話說的好,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),。

最后我衷心感謝金工實(shí)習(xí)中諄諄教導(dǎo)我們的各位老師以及給我們這次鍛煉機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)!

金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇七

“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課,。金工實(shí)習(xí)不僅可以讓我們獲得機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)，了解機(jī)械制造的一般操作,，而且還可以提高自己的操作技能和動(dòng)手能力,，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了我們的工程實(shí)踐能力,，培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì),。金工實(shí)習(xí)為我們建立了一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉的平臺(tái),。通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多,，它培養(yǎng)了我們的觀察能力、動(dòng)手能力,，開拓我們的視野,，使我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合。

從3月份到6月份,，我們?cè)谠趯?shí)習(xí)基地進(jìn)行了為期15.5天的實(shí)訓(xùn)(每周周六/周五),。我們的這次一共15.5天的金工實(shí)習(xí)在輕松而又愉快的氣氛中圓滿結(jié)束了，我們每個(gè)人都有自己完成的幾件工件,，雖說質(zhì)量不盡人意,，但是它其中凝結(jié)的汗水值得我們?yōu)橹牢俊,？偟膩碚f這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣而且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

這次實(shí)習(xí)中，要求我們?cè)诮鸸?shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作,，熟悉有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí),、基本工藝方法和基本操作等,，要初步了解并掌握要求的5個(gè)工種各種操作的要領(lǐng)，以及獨(dú)立制作簡(jiǎn)單零部件能力,。

焊工：了解電焊這門工藝的基本原理,，掌握電焊的基本操作工具以及焊接的幾種常見的方法，學(xué)平焊和平焊運(yùn)條方法,，掌握焊接的手法技巧,。運(yùn)用平焊以及平焊運(yùn)條熟練掌握使用電焊的手法。

焊接步驟及其注意事項(xiàng)：1,、整理好著裝,。由于進(jìn)行電焊操作的時(shí)候有火花、鐵屑飛濺,，而且穩(wěn)定很高,，因此需要佩戴好老師提供的專用帽子、手套,。2,、開啟電源，調(diào)到需要的電流,。用焊槍夾著焊條進(jìn)行引弧,。在引弧時(shí)一定要戴上面罩，避免眼睛直接受到引弧時(shí)強(qiáng)光的刺激,，防止打眼,。3、進(jìn)行焊接,。在焊接時(shí)候,，要注意練習(xí)手法、站姿,。老師教我們的云條的方式有多種，最常見的是月牙形和環(huán)形,。運(yùn)條時(shí)一定要手法平穩(wěn)的進(jìn)行,。4、在完成運(yùn)條后,，老師還讓我們練習(xí)將兩條焊痕的中間填平,。這時(shí)候要將電流適當(dāng)調(diào)大到130安培。緩慢的畫月牙形進(jìn)行運(yùn)條,。手法一定要穩(wěn),，這樣才能保證焊接的平。

在這兩天的電焊實(shí)習(xí)中,，感受最深的就是一個(gè)字“累”,。自己平時(shí)鍛煉得其實(shí)不多,，工作起來比較辛苦。自己平時(shí)鍛煉得其實(shí)不多,，工作起來比較辛苦,。但我感到對(duì)自己很滿意。操作過程中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)在使用電焊的過程中,，尤其是引弧的時(shí)候,，一定要戴上面罩，以防止傷了眼睛,。這讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在工程中安全,、細(xì)心、謹(jǐn)慎的重要性,。

數(shù)控車床：數(shù)控車床可以說是最輕松的一個(gè)活了,。不過看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工種，技術(shù)含量卻是的,。工人不僅要會(huì)操作數(shù)字設(shè)備,，還要看得懂?dāng)?shù)字符號(hào)的含義，會(huì)編寫數(shù)控車床的程序,，也就是要會(huì)按要求輸入控制車刀的走向,，速度，變換的代碼等等,。通過數(shù)控車床的操作及編程,，我深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確,、快捷,，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,。數(shù)車編程要求非常高,，編輯錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。

不過編程對(duì)我來說并不是非常的難,，編程指導(dǎo)也講解得很詳細(xì)明白,。很快我就按老師的要求編譯完成了切割尺寸要求深度和長(zhǎng)度的螺紋的程序，并在計(jì)算機(jī)模擬數(shù)控車床程序里成功運(yùn)行,。

數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡(jiǎn)稱,，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,，是國(guó)內(nèi)使用量,，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床。它讓我們驚嘆不已了。不得不讓我們?cè)诳萍嫉膫ゴ罅α棵媲吧钌钫鄯?

車工：車工讓我們簡(jiǎn)單了解車床的工作原理及其工作方式;學(xué)會(huì)正確的車床使用方法,，并能正確使用一種工件加工方式;知道車床型號(hào)含義,，熟練車削加工操作。車工安全知識(shí)：上班穿工作服,，女生戴工作帽,，并將長(zhǎng)發(fā)挽入帽內(nèi)。工件和車刀需裝夾牢固,，以免工件和車刀飛出傷人,。工件旋轉(zhuǎn)時(shí)，不準(zhǔn)測(cè)量工件,。工件安裝好后,，三爪扳手必須隨手取下，以免不注意開動(dòng)車床,，以免扳手飛出傷人,。

開始時(shí)聽從師傅安排和操作過程熟悉車床操作，后來練習(xí)車銼刀手柄;過一段時(shí)間后又實(shí)習(xí)如何車螺紋,，最后獨(dú)立加工鐵錘柄,。又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，初步示范了一下操作方法,，并加工了一部分,，然后就讓我們開始加工。車工對(duì)精確性的要求很高,，差之毫厘,，就將失之千里。如果是把工件車的太大,，那還可以繼續(xù)車到合適大小,，如果車小了，那整個(gè)工件就報(bào)廢了,，只能從頭再來一次,。我們這組很不幸的出現(xiàn)了一次這樣的狀況，大大耽誤我們的工作進(jìn)度,。最后經(jīng)過努力終于完成了我們的工件：鐵錘和螺母,。

車工體會(huì)：車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的，成功通過車床完成工件的這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,，也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少,。理論歸理論，實(shí)踐才是真目的，才能練出真本領(lǐng),。此階段實(shí)習(xí)給我的感受還是必須要親自動(dòng)手操作,，不動(dòng)手不知道怎么操作，不動(dòng)手不知道哪里有錯(cuò),，不動(dòng)手就不知道錯(cuò)了以后該如何改正,。實(shí)踐出真知，實(shí)踐使人的進(jìn)步更快,，收獲更多,，適應(yīng)社會(huì)能力更強(qiáng)。

鉗工：在鉗工實(shí)訓(xùn)中,，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔、攻套絲,、鋸割,、銼削、裝配,、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造,、分類、選用,、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了,。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,，以保證安全,。2，使用機(jī)床,、工具(如鉆床,、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,，需要修好再用。3,，臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著便是刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、攻螺紋等,。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶,，是我們兩天來奮斗的結(jié)果,。鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,，還要有力氣,，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，銼到中午時(shí),，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時(shí),，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范,，他也是滿頭的汗水,，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力,。幾天之后,，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。

鉆刨：鉆削加工時(shí)利用刀具對(duì)工件的實(shí)體部位進(jìn)行孔加工,，主要在鉆床上進(jìn)行。常用的鉆床有臺(tái)式鉆床,、立式鉆床和搖臂鉆床等幾種類型,。在鉆床上能夠完成鉆孔、擴(kuò)孔,、絞孔和攻螺紋等操作,，對(duì)應(yīng)的刀具包括鉆頭,、擴(kuò)孔鉆、絞刀和絲錐等,。而刨削是水平面、垂直面斜面,、直槽,、t形槽、v形槽和燕尾槽及直線行成形面等表面常用加工方法,。刨削加工時(shí),，應(yīng)根據(jù)被加工工件的形狀、尺寸和生產(chǎn)批量等確定工件裝夾方法和刨削加工基本操作,。

銑磨：銑削加工是在銑床上利用刀具的旋轉(zhuǎn)與工件的連續(xù)運(yùn)動(dòng)來加工工件的切削加工方法,，銑削加工的重要設(shè)備是臥式升臺(tái)降銑床和立式升降臺(tái)銑床。銑刀是一種多齒刃刀具,，其齒刃分布于圓柱銑刀得外院柱表面或端銑刀得端面上,。銑床主要附件有機(jī)用虎鉗、回轉(zhuǎn)工作臺(tái),、分度頭和萬能銑頭,。銑削的加工范圍很廣，選擇不同的銑刀和工件裝夾方法,，可實(shí)現(xiàn)平面,、斜面、溝槽,、成形面和曲面以及齒狀表面等的加工,。短短的一天學(xué)習(xí)中，讓我了解了銑削加工的基本操作方法用途,，讓我從一個(gè)剛看到機(jī)床碰都不敢碰到現(xiàn)在可以熟練的加工一些簡(jiǎn)單的平面,。磨削加工時(shí)在磨床上利用磨具對(duì)工件進(jìn)行加工的方法，磨削加工過程實(shí)際是一個(gè)多刀,、多刃,、高速切削的過程。磨削時(shí),，可以采用砂輪,、砂帶和油石等作為磨具，最常用的磨具是用磨料和結(jié)合級(jí)制成的砂輪,。砂輪的特性用磨料,、粒度、硬度,、組織號(hào)和結(jié)合劑等表示,。按照磨削時(shí)工作臺(tái)主進(jìn)給運(yùn)動(dòng)方向與砂輪之間的關(guān)系,，外圓磨削有軸向磨削、徑向磨削和切向磨削等三種磨削方式;按照磨削時(shí)砂輪工作表面的不同,，平面磨削有周邊磨削和端面磨削兩種磨削方式,，磨床相應(yīng)地則提供各種磨削方式所需的磨削運(yùn)動(dòng)。

拆裝：金工實(shí)習(xí)中,，最臟的活估計(jì)要算拆裝了,，兩只手沾滿油垢，這是本次實(shí)習(xí)的第一印象,。不過拆裝是一項(xiàng)比較重要實(shí)習(xí)過程,，它能夠幫助我們更深刻地去了解各種器件的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理。

老師給我們的任務(wù)是對(duì)車床的主軸箱和托盤進(jìn)行拆裝,，并了解各個(gè)部件的作用以及各工件內(nèi)部的工作原理,。我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行，我首先進(jìn)行的是對(duì)托盤的拆裝,，對(duì)于簡(jiǎn)單的旋掉螺絲是沒有任何問題的,，不過問題在于如何找到可以拆卸的突破口，在自己的反復(fù)觀察和老師的指導(dǎo)下,，我們將一個(gè)完整的托盤徹底支解了,，內(nèi)部結(jié)構(gòu)更多是靠齒輪來傳動(dòng)的，有些額外的設(shè)計(jì)如插鋼條等是為了增加托盤的穩(wěn)固性,，通過潤(rùn)滑裝置可以有效地減少機(jī)件內(nèi)部的磨擦,，提高使用的靈活性，在自己的仔細(xì)摸索下,，安裝起來真實(shí)輕松,。我們做的第二項(xiàng)工作是拆裝主軸箱，拆的過程明顯比第一個(gè)簡(jiǎn)單多了,，拿掉主軸箱蓋,，呈現(xiàn)在我們面前的一環(huán)套一環(huán)的齒輪和烏黑的汽油，在大家的集體動(dòng)手討論和觀察下,，終于將這個(gè)恐怖的裝置了解清楚,，隨著外手柄的搖動(dòng)，齒輪總共可以進(jìn)行6種的工作狀態(tài),，抽油箱在齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)下,，壓縮汽缸，把油從箱底抽送上來,，起到潤(rùn)滑齒輪的作用,，又可以實(shí)現(xiàn)汽油的循環(huán)利用。

拆裝的過程是比較枯燥的,，但和同學(xué)在一起共同研究器件,，共同呼吸汽油的怪味,，共同為認(rèn)識(shí)到某個(gè)環(huán)節(jié)的工作原理而快樂著。

體會(huì)：短短的15.5天時(shí)間,我們?cè)诠づ嘀行睦锍鋵?shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)踐學(xué)習(xí)和掌握的技能還很多,如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是"紙上談兵".社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才,我們新世紀(jì)的大學(xué)生只有多有加實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置,。

通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,，熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)，工具的使用以及安全操作技術(shù),。了解了機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。對(duì)我們的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,，使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,，既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí),、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),，初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問題的能力。

金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),，使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,，使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。同時(shí)也培養(yǎng)和鍛煉了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，大家相互幫助相互學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作,，增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,。其間取得的勞動(dòng)成果，讓我們有種自豪感,、成就感,，這是難以用語言來表達(dá)的。第二學(xué)期剛開學(xué)我就聽說我們學(xué)院的同學(xué)要進(jìn)行金工實(shí)習(xí),，大家都期盼著它的到來,，因?yàn)槁犝f實(shí)習(xí)是很輕松的，可以有很多空余的時(shí)間休息,。然而經(jīng)過了兩周的實(shí)習(xí)后,，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，原來實(shí)習(xí)不是一件輕松的事,，而是一件勞心勞力的事,。"金工實(shí)習(xí)"是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課,。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),，鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多,。在這個(gè)短暫的兩個(gè)星期內(nèi)，我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉,。

首先，實(shí)習(xí)的第一天,，老師給我們講了實(shí)習(xí)的重要性和實(shí)習(xí)的內(nèi)容,，給我們安排了作息時(shí)間，還有安全問題,。我們每天上午7：30開始工作11：30結(jié)束,，下午從2：30到5：30。這種作息時(shí)間讓我感受到了日常生活中的上下班,，感覺到我們已經(jīng)走上了工作崗位,。這種嚴(yán)格的作息時(shí)間讓我改掉了睡懶覺的習(xí)慣，因?yàn)槿绻t到一分鐘我們就會(huì)被扣分跟工人們被扣工資一樣,，這種嚴(yán)格的作息時(shí)間也為我以后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ),。

安全問題是金工實(shí)習(xí)中一個(gè)不可忽視的問題，在車間里,，聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí),。看著發(fā)下來的資料,，我才明白工業(yè)安全的重要性,。在進(jìn)行熱加工氣割,、焊接時(shí)防止回火，如果發(fā)生回火時(shí)要冷靜,，先關(guān)閉氧氣再關(guān)閉液炔,，要防止火花飛濺到眼中和皮膚上，進(jìn)行電弧焊時(shí)要帶好面具還要分清火線和地線,，防止發(fā)生觸電事故,。所以第一天的收獲就是：在工廠中安全是第一位的。

通過老師的講解和黑板上的的制圖,，我們知道了怎樣畫零件的展開圖,，了解零件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。老師給我們講解了車,、鉗,、銑、磨,、焊,、鑄,、鍛,、刨等幾個(gè)工種。聽完了老師的講解和畫完了展開圖,，我們就被分為三組分別在老師的帶領(lǐng)下開始實(shí)習(xí)了,。我們這一組首先是學(xué)習(xí)怎樣打開和區(qū)別裝氧氣和液炔的瓶，了解要求會(huì)點(diǎn)火滅火,，能區(qū)別三種氧乙炔焰,，會(huì)調(diào)到大小合適的中性焰，體會(huì)氣焊堆平焊波操作要領(lǐng),。然后學(xué)習(xí)怎樣使用火槍進(jìn)行焊絲焊接,，焊接時(shí)要戴上墨鏡，先拿一塊鐵片放在一塊鐵塊上,，然后左手拿焊絲,，右手拿火槍，先打開液炔,，然后點(diǎn)燃,，再打開氧氣調(diào)節(jié)火焰，開始進(jìn)行焊接,。焊接時(shí)要細(xì)心,，不要太快，焊縫要直,。老師讓我們操作熟練后進(jìn)行了考核,，我對(duì)自己所做的工件還比較滿意,，看著我的實(shí)習(xí)結(jié)果，感覺很高興,，雖然沒有老師做的那么好,，但這畢竟是我精心制造的。

接著,，我們換了一位老師開始學(xué)習(xí)氣割,，氣割跟焊接差不多，但是還是有區(qū)別的,，手工氣割操作是為了加深體會(huì)氧氣切割的過程和基本原理,。要留心觀察整個(gè)氣割過程工件金屬并沒有熔化，因而切口窄而齊,。再氣割一下鑄鐵板,，注意觀察有何不同現(xiàn)象。觀摩低碳鋼手工氣割,。觀察金屬預(yù)熱溫度,，然后放切割氧(純氧)氣流束，鋼板立即形成窄而齊的切口,，它主要是將工件用氧氣和液炔產(chǎn)生的火焰割開,。但氣割的要求也是很高的，氣割時(shí)要直,，而且要將火焰調(diào)節(jié)好,，不然很難將工件割開，火焰也不能太大,，氣割過程中要防止回火,，一旦發(fā)生回火要及時(shí)關(guān)閉氧氣，再關(guān)閉液炔,。待槍口冷卻后再點(diǎn)燃,。氣割實(shí)習(xí)了一天后，我們就考核了,，感覺還可以,，氣割并沒有想象的那么難?？己藭r(shí)老師給我們每人發(fā)了一塊鐵塊讓我們把它割開,，我對(duì)自己這次實(shí)習(xí)結(jié)果不是太滿意的，因?yàn)檫@次沒做的那么順利,，沒有平時(shí)做的好,，但我還是很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了氣割。

金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇八

焊接是我們實(shí)習(xí)的第一項(xiàng),，曾在家里看過別人焊過東西的我對(duì)此感到不是很陌生,，本想著操作起來很容易，然而事實(shí)卻并非那樣,，比我想象的要難的多了,。焊接有“三度”，我想應(yīng)該是焊接的關(guān)鍵,，在實(shí)際操作的過程中,，也往往是這“三度”在影響我們的發(fā)揮：焊條的角度一般在七十到八十之間，大也不可,、小也不益,，這還是比較好掌握的，然而后面的兩度卻是十分的困難了;

一,、鉗工

鉗工的實(shí)習(xí)是給我們留下印象最深的,，我們通過近一周的努力，每人親手加工了一把錘頭,，拿著這錘頭我們都無比的高興,，因?yàn)樗锩娌刂覀兲嗟暮顾?/p>

一塊長(zhǎng)方體鐵塊，長(zhǎng)約一百三十毫米左右,，寬高約有二十三到二十六毫米,，各面布滿了氧化層，而且很不平整,，主要工具是幾把銼刀,、一臺(tái)臺(tái)虎鉗,、尺子等,，將這些放在一起，產(chǎn)出的卻是一把長(zhǎng)一百二十毫米,，寬高在二十毫米的有模有樣的有倒角有絲空的錘頭,，想起來都不是很容易的事，就好象古代說的那樣要將鐵棒磨成針?biāo)频?，因?yàn)檫@所有的加工都必須要用手工來完成的,，然而我們就是發(fā)揚(yáng)了“只要工夫深，鐵棒磨成針”的作風(fēng),，大干了一場(chǎng),。

鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,，還要有力氣,，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí),，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí),，卻能看見老師在一旁指導(dǎo),，并且親自示范，他也是滿頭的汗水,，氣喘呼呼的,，一位年約五十的老人民教師了，看到這每每給我以動(dòng)力,。幾天之后,，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的杜老師了,，

二,、冷加工

冷加工，我印象不是很深,，因?yàn)樗撬袑?shí)習(xí)中最短的一門,，作為學(xué)生的我們參與的很少，沒有什么實(shí)際操作,，老師在上面講解,，在各種設(shè)備面前示范，我們似乎只是站在了一個(gè)觀眾的角度了,，也許是學(xué)校的設(shè)備有限的緣故吧,，我真心希望，以后我們的參與會(huì)多一些,，多參與一些實(shí)際的操作,，多增強(qiáng)自己的才干。

三,、鑄造

對(duì)我而鑄造言,，我很高興，因?yàn)槲业某煽?jī)是特別好的,，不僅如此,，我們組的成績(jī)也是最棒的。

出生在農(nóng)村的我,，不要說對(duì)鑄造有多么的熟悉了,，村里面經(jīng)常會(huì)有人拉著一車的工具來干這個(gè)。兒時(shí)的我每每觀看,，那時(shí)很是不解,，很是羨慕師傅的水平和技巧,，因此自己參加鑄造可謂是使我得到了一次實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)了。

鑄造說起來很容易,，看起來也是很容易的,，但是做起來卻不那么容易了，填土要壘實(shí),，最難的就是起模具的時(shí)候了,，這是很不容易的事情，經(jīng)歷了無數(shù)次,，也許每次的失敗都是緣出此處的,，起不好則什么都免談了，當(dāng)然也要有高手,，總是能夠修好它,，我想我也許就是這么一個(gè)高手，因此,，每每都是我修補(bǔ),，還有百分之一的希望我也不放過，總能修好,，我說可以了,，到老師那里每每都是優(yōu)，最令人興奮的是全班就澆鑄了兩個(gè),，然而這兩個(gè)的腔體都是我們組加工的,，老師說我們合作的好，分工仔細(xì),，確實(shí),，大家在一起相互監(jiān)督著干確實(shí)要好的多了，失誤也避免了很多,，通過對(duì)鑄造的學(xué)習(xí),，不僅使我學(xué)到了知識(shí)，更增強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)合作能力,，我收益匪淺啊!

四,、車工

車工是最臟的活了,，然而卻是最現(xiàn)代化的活了,，因?yàn)槲覀兠咳嗣媲岸加幸慌_(tái)大家伙——車床，因此我們也是很高興的,。

首先老師簡(jiǎn)單介紹了一下車工,，然后就告知我們?nèi)W(xué)習(xí)安全操作規(guī)程了，因?yàn)檐嚬ご_實(shí)是很容易是出問題的,，車床運(yùn)作起來,，那都是每分鐘幾百轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速啊，切下削末有時(shí)能飛的好遠(yuǎn)，而且是帶著相當(dāng)?shù)乃俣鹊?，扳手可能就飛了,，不知就是誰倒霉了等等。

車工不同于其他實(shí)習(xí)是因?yàn)樗菣C(jī)械化加工,，除必要的人工參與外,，其他都是機(jī)器來完成的，這就比其他實(shí)習(xí)先進(jìn)多了,。

加工的工件出乎我們的意料,，是錘把，因?yàn)槲覀兿惹暗哪莻€(gè)班級(jí)不是加工的這個(gè),，想著能給自己的錘頭按一個(gè)把,，因此每個(gè)人加工的都是很認(rèn)真仔細(xì)，老師也在一旁不停的指點(diǎn),，出現(xiàn)了毛病,，老師會(huì)巧妙的修改，把的中間一段直徑為十二毫米的,，不容易加工的光滑,，看起來不雅，然而老師卻能將缺點(diǎn)變成亮點(diǎn),，簡(jiǎn)單的幾圈就邊的好看多了,。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

一個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,。雖然很累,，但我卻學(xué)到了很多：

1、了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

2,、金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí),。

3,、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,，直到同學(xué)真正清楚,。實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),，大家相互幫助相互學(xué)習(xí),，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

4,、在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果,。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成,，這種自豪感,、成就感是難以用語言來表達(dá)的。

金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義。

勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造,，也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造,。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí)，在這方面我也深有體會(huì),。

1,、勞動(dòng)是最光榮的，只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣,。

2,、堅(jiān)持不懈，仔細(xì)耐心,。

3,、認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全,。

4,、只要付出就會(huì)有收獲。

短短的一周實(shí)習(xí)過去了,，我收獲很多,，很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的車工,，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。

一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時(shí)自勉,，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇九

10天的金工實(shí)習(xí)雖然有苦,、有累，但總算也都過去了,。在這期間雖然對(duì)這些項(xiàng)工藝還不能非常熟練地掌握,，但也懂得了大概的操作。體會(huì)最深的就是每件事不管看起來是簡(jiǎn)單還是困難,，動(dòng)起手來才知道沒那么容易,。失敗只是一個(gè)過程，成功才是結(jié)果,，所以我們一直都在努力做好,。金工實(shí)習(xí)正好給了我，這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)好好地鍛煉一下自己,，為以后的一些工作,、勞動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。

10天里我學(xué)習(xí)了車工,、銑工,、cadrp、數(shù)車,、數(shù)銑,、線切割、工業(yè)安全,、熱處理,、鑄造,、數(shù)控板金。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來改變毛坯形狀和尺寸,，將其加工成所需要的零件的一種切削加工方法,。學(xué)習(xí)車工時(shí)，先是知道老師對(duì)車床進(jìn)行了介紹,。車床主要用于加工各種回旋體表面,，其中應(yīng)用最廣泛的是臥式車床。對(duì)車床的構(gòu)造了解完后,，又對(duì)這個(gè)操作的注意事項(xiàng)了解,，然后就是自己動(dòng)手了。這個(gè)工藝需要的就是耐心和細(xì)心,，不能著急,。做完后雖然不是很完美，但是仍有種成就感,，畢竟是自己第一次動(dòng)手做這種東西,。

銑工也是一項(xiàng)馬虎不得差事，這也是這么多項(xiàng)目中我做得最好的一項(xiàng)了,。因?yàn)橄挛缫嫌⒄Z課,，所以只有半天的時(shí)間。要完成這個(gè)項(xiàng)目半天來說確實(shí)是有點(diǎn)斷,，但是我們這個(gè)小組還是提前完成了,，而且是在里面做得最好的。這是三人通力合作的結(jié)果,。雖然只讓一個(gè)人來做也可以做,，但是我們誰也沒有偷懶，我們分配好工作后,，每個(gè)人都按照自己該做的事去做,。看到其他組的某些同學(xué)都是獨(dú)立承擔(dān)大局,，我們不由得佩服起他,，但是結(jié)果就不怎樣了。事實(shí)證明三個(gè)臭皮匠確實(shí)可以勝過一個(gè)諸葛亮,。

cadrp就是一個(gè)相對(duì)比較輕松的項(xiàng)目,，但也不簡(jiǎn)單。每個(gè)人要自己設(shè)計(jì)一個(gè)東西,，然后畫出來,。開始以為會(huì)很簡(jiǎn)單，當(dāng)對(duì)著電腦的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,。要設(shè)計(jì)一個(gè)東西不是那么簡(jiǎn)單的事,，不然每個(gè)人都成為發(fā)明家了。想來想去都不知道要畫些什么,，最后決定畫了把劍,，還是畫得和普通的蠻大差別的,，也算是一種創(chuàng)新吧,。

數(shù)車加工是車工的發(fā)展，它需要對(duì)加工過程進(jìn)行程序的設(shè)置,。設(shè)置程序也是最難的一個(gè)步驟了,。機(jī)器語言果然和人類語言差別甚大，奇怪的機(jī)器認(rèn)識(shí)奇怪的語言,。在經(jīng)過n次的調(diào)試之后終于把一個(gè)加工程序搞定,。確實(shí)是蠻費(fèi)腦細(xì)胞的一個(gè)差事。

本來數(shù)銑應(yīng)該是比較輕松的差事,，但是對(duì)我們這些門外漢來說卻有著不少的麻煩,。容易的事對(duì)每個(gè)人來說并非都是容易的事。雖然也只是對(duì)著電腦,，但是對(duì)我們來說卻已經(jīng)是一頭霧水了,。最后也是勉強(qiáng)可以知道怎么去操作。

線切割是利用移動(dòng)的細(xì)金屬絲作為工具電極,，在金屬絲與工件之間通以脈沖電流,，利用脈沖放電的電腐蝕作用對(duì)工件進(jìn)行切割加工。線切割開始也是要先自己設(shè)計(jì)一個(gè)想要加工的方案,，然后就拿去加工,。這不是很難的一件差事，主要是對(duì)它的了解,。

工業(yè)安全主要是介紹一些常見的危險(xiǎn)如何去預(yù)防,、應(yīng)對(duì)。特別是火災(zāi),，每年都有那么的火災(zāi)事故,，都有那么多無辜的生命被火災(zāi)奪走，那么都的財(cái)產(chǎn)就這樣流失了,。多少人因此家破人亡,。火災(zāi)確實(shí)是一個(gè)可怕的惡魔,。既然火災(zāi)是這樣的可怕,，我們就要懂得如何去預(yù)防，怎樣去自救,，在自救有余的時(shí)候如何去救助別人,。因此我們還對(duì)滅火器進(jìn)行了專門的學(xué)習(xí),，對(duì)每種滅火器的成分、功能和如何使用都有了解,。一個(gè)一個(gè)的案例真是讓人觸目驚心,，更加激起了我們學(xué)習(xí)的決心。

熱處理學(xué)習(xí)中,，我們學(xué)到如何從火花中鑒別鋼鐵的材料,、鐵碳含量的顯微組織的觀察和鋼的硬度測(cè)試及熱處理。在這個(gè)項(xiàng)目中要特別注意別燙傷,，就算鋼鐵出爐后已經(jīng)變成黑色,，也不能用手去觸摸，此時(shí)可能還有很高的溫度,。

鑄造是個(gè)很有意思的項(xiàng)目,，但卻不像辦家家那么的好玩。要把沙子堆緊不是件容易的事,，要做得好更不容易,。這個(gè)確實(shí)需要費(fèi)不少的體力，看著其他同學(xué)手上的水泡,，在看看自己手指的浮腫,，大家真是辛苦了。堆完沙后還要自己親手把它毀了真的有點(diǎn)舍不得,，費(fèi)了那么多的心血真的不愿意,，但是下一組的同學(xué)還要做，也就只能狠一下心了,。

到板金項(xiàng)目的時(shí)候,，我們做的是一個(gè)手機(jī)座。在鐵片上畫線還算輕松,，要在用剪刀沿著那些線來剪就是很難的了,。要剪得整齊對(duì)我們來說幾乎是不可能的事，剪完后看看自己剪的結(jié)果,，真是不好意思拿來見人,，不整齊不說，還有些地方剪多了,，有些地方剪少了,，最后壓制好后，看起來倒是還勉勉強(qiáng)強(qiáng),。

10天來學(xué)的都不是容易的活,，不過卻讓我們學(xué)到了不少東西，至少以后一些小事都可以自己做，省去了不少的麻煩,。但是我們學(xué)到的更是吃苦,、耐勞，沒有勞動(dòng)就沒有收獲,。失敗只是一個(gè)過程,，成功才是結(jié)果。

金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇十

我們?cè)趯W(xué)校校工廠進(jìn)行了為期_天的金工實(shí)習(xí),。期間,，我們接觸了車、鉗,、銑,、磨,、焊,、鑄、鍛,、刨等8個(gè)工種,。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能,。_小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,，我們沒有發(fā)生一例傷害事故,，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了_天的金工實(shí)習(xí),。

“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課,。它不僅讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,，提高了工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì),。這是一次我們學(xué)習(xí),，鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。

接下來的工種是鑄造,，聽做完的同學(xué)說,，這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心,，來不得半點(diǎn)馬虎!

鑄造成型,，可以說完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外,，更需要的要算是細(xì)心加耐心了,。

車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力,。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,，也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少,。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車間中的氣氛,。

同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作,，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),，熟練掌握實(shí)際能力,，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活,、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中,。

轉(zhuǎn)眼為期_周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦,，但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名金工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩人——李白那一名言：只要功夫深,，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!